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離開母校作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的離開母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
離開母校作文1
靜靜的黑板上被點(diǎn)綴得絢麗多姿,可是上面卻寫著:離考試還有29天。看著它,一向活潑好動(dòng)的我,就總是提不起勁來玩,而只能是默默地捧著書。
可是為何要離開母校,是放棄?是離去?是背棄?還是讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?為什么六年的時(shí)光就即將遠(yuǎn)去?為什么一、二、三、四、五、六年級(jí)的足跡就將被抹去?我的付出不見了,我的辛勤不見了!我的手指還粘著母校的塵土,換了以往的我,肯定早就將它洗去,可現(xiàn)在為何不舍得拭去,只是默默地望著。是沉思?是思念?可為什么心中有種難過的感覺呢?
母校,我即將離開您哪!真想回到從前,可那只是一個(gè)夢(mèng)想。我現(xiàn)在終于知道了,作家朱自清為什么要寫《匆匆》了,因?yàn)樗任覀冞有深切的牽掛,對(duì)時(shí)間的牽掛,對(duì)事情的牽掛,對(duì)情感的牽掛。如今,日子也真得如同輕煙散去了,如薄霧被蒸融了,如針尖上的`一滴水滴在時(shí)間的流里,為什么偏偏要趁我們還沒有長(zhǎng)大的時(shí)候,就要我們選擇離開呢?不該為母校留點(diǎn)什么嗎?
清晨,來到學(xué)校,傳來的都是“沙……沙……”的聲音,同學(xué)們都在做著自己想做的事兒。唉!怎樣才能為母校作點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?思前想后,答案依舊是:努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),為母校爭(zhēng)光,超越自己,超越夢(mèng)想。都說:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。何況我們與母校共同成了六年,縱然有萬般舍不得,也得揮劍斬情思,立志為家國(guó)啊!
我知道,母校默默培育了我們六年,您們辛勤萬分為我們打基礎(chǔ),為小樹能快樂地成長(zhǎng),長(zhǎng)大能助祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。所以,我們要做就做“倚天劍”,也不負(fù)老師所托!對(duì),我明白了,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要隱而不露,我們要爭(zhēng)氣,我們讓母校得到最大的欣慰。同學(xué)們,相信自己吧,我們要為自己而驕傲,學(xué)校也會(huì)因?yàn)槲覀兌院馈?/p>
所以,當(dāng)我離開時(shí),我要真心地對(duì)您們說聲:謝謝!一謝校園送給我的歡樂,二謝學(xué)校對(duì)我的無私培養(yǎng),三謝老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo),四謝同學(xué)們帶來的愉快。不管我走到哪里,我都會(huì)記住我曾經(jīng)是民族小學(xué)的學(xué)生,我會(huì)繼承民族小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定地邁出我那成長(zhǎng)的一步又一步。
再見了,民!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是您們的學(xué)生,請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)我們一起走過。老師,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記您的,男兒有淚不輕彈,好男兒志在四方,請(qǐng)相信我們,為我們見證,為我們祝福吧!別了,我恩師,別了,我的六三班,離開了你們,我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓蒼天知道,我們,不認(rèn)輸!
離開母校作文2
三年級(jí)時(shí),我很愛聽歌。聽過一首,叫我們畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)聽到“太多的不舍無法說出口,我只能等到以后再回首”時(shí),想象畢業(yè),是那么遙遠(yuǎn)。
我再一次漫步在母校,尋找5年的回憶。校門口,淡紫色的拱門是我們每天經(jīng)過的地方。我看見,義工叔叔阿姨來到學(xué)校門口維持秩序,護(hù)送孩子們安全地過馬路。想到一次下雨天,我從車上下來,一雙大手搭在我肩上,一頂大雨傘使我不會(huì)被淋到,義工阿姨把我送到學(xué)校門口,對(duì)我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。
繞過開滿色彩斑斕鮮花的花圃,穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走下整潔的石階,來到我們的操場(chǎng)。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩繽紛的五色鳥撲打著小巧翠綠的翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
走在塑膠跑道上,看見幾個(gè)低年級(jí)的孩子從眼前跑過,追逐著,打鬧著。我想到,每節(jié)體育課上與好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑。來到一旁的樹蔭下,幾個(gè)孩子在說笑。我又不禁聯(lián)想到,曾經(jīng),一個(gè)初夏的中午,我與好朋友摘下枇杷,埋進(jìn)土,盛水、蓋樹葉、填土,不亦樂乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初,梔子花爭(zhēng)奇斗艷。再次站在拱門下,回首凝視母校,五年前我還是個(gè)稚氣未脫的小孩,五年后,我即將揮手與母校告別,已成為一個(gè)朝氣蓬勃的`少年。
我們的五年級(jí),我們的11歲。我們談天說地的日子。仿佛一瞬間,又仿佛是,永恒。
將來有一天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我希望回頭看我的成長(zhǎng)時(shí),回首又見它,我那些閃耀的年華,親愛的同學(xué),敬愛的老師,我引以為豪的母校。我會(huì)說,謝謝你們,所有的,我遇見的,一切。
離開母校作文3
在小學(xué)的時(shí)候,是誰給了我們無限的快樂?是誰讓我們成為一個(gè)有知識(shí)的人?是誰讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中跌倒了再次爬起來?對(duì),是母校,是母校用熱情的雙手溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
母校,是那么的多彩炫麗。欣欣向榮的樹木使我們精神奮發(fā),含苞欲放的花朵給我們清香,讓我們心曠神怡。這和藹可親的母校為我們貢獻(xiàn)了多少,它兢兢業(yè)業(yè),讓我們不要誤入歧途,給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上,老師津津有味講著知識(shí)。一個(gè)問題,讓同學(xué)們各抒己見;一次詼諧的講話,讓同學(xué)們眉開眼笑;一場(chǎng)活動(dòng),讓同學(xué)們積極參加……!可愛的母校,您的慈祥,讓我們撲向您的懷抱;你的嚴(yán)厲,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改;時(shí)間會(huì)慢慢的流逝,可我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了在母校的快樂生活,永遠(yuǎn)也忘不了我那最敬愛的彩球老師。
記得有一次,我的成績(jī)漸漸下降,為此,我悶悶不樂,心情枯燥極了。可是天公不作美,今天,我們班像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣,吵吵鬧鬧。值日生都來過好幾次了,可我們班就是屢教不改。我認(rèn)為我應(yīng)該以身作則,管好這個(gè)班級(jí),可……我對(duì)這個(gè)壙束物無策,就算管過也會(huì)一如既往的吵鬧。我突然感到很無助,今天,自己心情不好,可現(xiàn)在班級(jí)又這么吵,我真的……。我哭了,哭自己這么沒用,為什么?為什么?“毓姍,你怎么了?發(fā)生什么事了?”抬起頭來,只見是彩球老師。那親切的的目光與我相對(duì)碰,我哽咽著:“老師……我……是不是沒有能力管好這個(gè)班級(jí),我……”!安!崩蠋熡H切的摸著我的`頭,一股熱流涌遍我全身“你不要太脆弱,,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好。”“老師那我……。”“別擔(dān)心,相信自己!崩蠋熑匀幻鎺⑿。溫和的目光,親切的撫摸,使我更加認(rèn)識(shí)到原來老師的鼓勵(lì)是那么的溫暖。啊,老師,你的微笑讓我更加堅(jiān)強(qiáng),多想您再次摸著我的頭,溫柔的鼓勵(lì)我。老師,我永遠(yuǎn)愛您。
親愛的母校,您,就是我的第二個(gè)家。當(dāng)我成功,我便會(huì)高興采烈的向您報(bào)喜,那蔚藍(lán)的天空是您的微笑;當(dāng)我失敗,郁郁寡歡,同學(xué)們走來安慰我,那便是您對(duì)我的鼓勵(lì);在我離開您的懷抱之前,我會(huì)送上一束鮮花,是您培育了我,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了。母校,謝謝你!在繁星閃爍的夜晚,最亮最大的一顆便是我對(duì)你的祝福。別擔(dān)心,我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不枉你對(duì)我的培育,我將來永遠(yuǎn)把你放到我的心靈深處。謝謝您——我親愛的母校。
離開母校作文4
每個(gè)孩子都有自己的母校,每個(gè)孩子都會(huì)在母校里認(rèn)識(shí)許多的好朋友,每個(gè)孩子都會(huì)在母校里放射出自己的快樂……我也不例外,我會(huì)在母校一小認(rèn)識(shí)許多好朋友,會(huì)在母校一小里放射出自己所有的快樂……但是,誰都會(huì)有離開母校的那一天,都會(huì)有讓淚水模糊雙眼的那一天,都會(huì)有讓自己痛苦悲傷的那一天。
是的,母校,是一個(gè)小學(xué)生的開始,是知識(shí)的起跑線,是擁有許多好朋友的一個(gè)交友院,當(dāng)然,它也是一個(gè)讓淚水情不自禁涌出雙眼的離別港。
我的母校是內(nèi)江市第一小學(xué),是一個(gè)紀(jì)律好,有文明,有道德的學(xué)校,也是一個(gè)知識(shí)的平臺(tái),充滿良好的校風(fēng)、校規(guī),有著許多優(yōu)秀的好老師們,漂亮的旗臺(tái),寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的樹木,宏偉的教學(xué)樓都把我的母校點(diǎn)綴著,裝扮著。正是因?yàn)橛兄@么美麗的環(huán)境,才能讓我們?cè)谶@美麗舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),快樂玩!
在這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我不知不覺就已經(jīng)在這個(gè)大家庭中度過了將近五年半,不知不覺也還要一年就要離開我的母校,我的大家庭,我的老師,我的同學(xué),我那舒適的優(yōu)良的校園。雖然初中的學(xué)校應(yīng)該比一小更好,但是在我的心目中,一小永遠(yuǎn)是最美麗的',老師們也是最好的,同學(xué)還是以往的好,我不會(huì)動(dòng)心在初中,我只會(huì)在我那美麗舒適的大家庭中沐浴在我那溫馨的“城堡”中,不會(huì)改變,不會(huì)改變!
可是,時(shí)間是無法停止的,就算有千般萬般的舍不得,但只有舍得,可在我的心靈中,我不會(huì)忘
記我的母校,我不會(huì)忘記我的同學(xué),我也不會(huì)忘記我的老師,我更更不會(huì)忘記我在一小中所留下的美好回憶。
還有一年,在這一年的光陰歲月中,我會(huì)盡自己所能,和同學(xué)相處愉快,對(duì)老師尊敬,更要對(duì)學(xué)校里的一草一木如朋友一般愛護(hù)……
實(shí)在寫不下去了,因?yàn)榇丝,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼……
離開母校作文5
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我與敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里與同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的`教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要與您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
離開母校作文6
當(dāng)我離開母校的時(shí)候,忘不了與我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在這六年的歲月里諄諄教導(dǎo)我的老師;忘不了母校的一草一木給我?guī)淼臍g笑。走出母校的大門,放眼美好的未來,心中無限自豪又滿懷悲傷:為我們?cè)谀感H〉玫膬?yōu)異成績(jī)自豪,為離開培育我們六年的老師而感到悲傷與不舍。
六年來,老師總是是像園丁一樣培育著我們這風(fēng)華正茂的一代。當(dāng)我們遇到挫折退縮時(shí),老師就會(huì)教導(dǎo)我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折,如何抵擋暴風(fēng)雨的侵襲;當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),老師就會(huì)教導(dǎo)我們:“知錯(cuò)不改,錯(cuò)中錯(cuò);知錯(cuò)改錯(cuò),不算錯(cuò)!碑(dāng)我們有題不會(huì)做時(shí),老師就會(huì)耐心地教給我們解題的方法與步驟。師生之間有這樣深厚的感情,難道我們舍得離開這有歡笑、有淚水的母校嗎?
老師從a。b。c。d教起,從唐詩三百首教起,也從我們的品德和人格教起。教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí),要熱情的幫助他人;教育我們要向雷鋒叔叔一樣,為人民服務(wù)而不求回報(bào);教育我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)令人敬仰、令人欽佩的人……這樣偉大的.老師,難道我們舍得離開他們嗎?忘不了老師是如何給我們將黃繼光的故事,忘不了即將走出母校時(shí)老師掛著的滿臉的淚水;忘不了老師嚴(yán)肅批評(píng)我們時(shí)內(nèi)心的痛;忘不了老師和我們?nèi)缬半S行、不離不棄的日子;忘不了老師為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣慰的神情,忘不了我們的老師,忘不了我們的母校……
當(dāng)我含淚離開母校的時(shí)候,我會(huì)真誠(chéng)的向老師道聲“謝謝”;當(dāng)我含淚離開母校的時(shí)候,我會(huì)把心中的思念與牽掛,深深的埋藏在心底,等到我學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有為的時(shí)候,再回到我的母校,和我的老師、同學(xué)一起分享我的成就,一起展望美好的未來……
離開母校作文7
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說再見了!難免會(huì)舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭(zhēng)奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽?jī),五顏六色的花就?jìng)相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉唰唰地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開呢?
老師----多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí)您偉大,傳授的'是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是桃李滿天下的輝煌業(yè)績(jī)。拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^了金色童年,時(shí)?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏。可是分別的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語呢?還記得那次嗎?
我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)诙嗾f一會(huì)兒話呀再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
離開母校作文8
夏天,在這個(gè)離別的季節(jié),我們即將告別親愛的母校;叵肫疬@六年的歡樂時(shí)光,腦海里飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞,又如彩虹般絢爛無比。
忘不了,美麗的校園。六年前,我懷著激動(dòng)而又好奇的心情踏入城南小學(xué)的大門。光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日月,如今也僅剩下這屈指可數(shù)的幾天。20××年那群滿臉稚氣,充滿好奇和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的20××屆畢業(yè)生。漫步在這熟悉的校園里,我覺得她依舊那么親切。那綠草如茵的操場(chǎng)上留下了我們追逐、奔跑的身影;滿園芬芳的校園里洋溢著我們的歡聲笑語;窗明幾凈的教室里充滿瑯瑯的讀書聲。
忘不了,敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;您就像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路。是您堅(jiān)信的目光讓我鼓足勇氣面對(duì)全校師生進(jìn)行激動(dòng)人心的.演講;是您鼓勵(lì)的微笑,讓我完美地在百靈劇場(chǎng)的舞臺(tái)上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您,老師!是您在我們幼稚的心靈里播下希望的種子,我永遠(yuǎn)也忘不了您那充滿希望的目光,您那默默贊許的微笑,您那循循善誘的教誨。
忘不了,親愛的同學(xué)。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時(shí)光。有了你們的陪伴,使我不再孤獨(dú),不再寂寞。在我考試失利的時(shí)候,是你們安慰我;在我不知所措的時(shí)候,是你們?yōu)槲页鲋\劃策;在我驕傲的時(shí)候,是你們讓我謙虛……雖然我們可能會(huì)有一些小矛盾,但那些只是我們成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)小浪花,我們一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起走進(jìn)中學(xué)的大門。
七月的陽光在向我們招手,新的生活讓我們向往,我們即將踏上一段美好而又未知的旅程,親愛的母校,我們會(huì)帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深地思念……
離開母校作文9
在不同的時(shí)代,我的生活不同,我的條件不同,我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個(gè)不同的時(shí)代,我的童年是快樂的,我媽的童年是快樂的`,快樂和幸福,兩個(gè)看似相似,實(shí)則冷漠不同的詞,一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。
我媽在農(nóng)村長(zhǎng)大,倚著連綿的山丘讀書,喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時(shí)候家里窮,農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末,我媽的“小伙伴”去這兩個(gè)有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純,很熱情。當(dāng)他們?nèi)サ臅r(shí)候,他們會(huì)帶食物,有時(shí)會(huì)準(zhǔn)備晚餐。我媽小時(shí)候?qū)W習(xí)特別好,每次成績(jī)都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢的學(xué)費(fèi)。放學(xué)后,她一手拿著一個(gè)饅頭,去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對(duì)媽媽說:“那時(shí)候你多好!沒有壓力,多么輕松快樂!”我媽教我:“不知道什么時(shí)候開心!你的條件真好!如果你想吃想穿,你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己“飛”回了1980年,做了一個(gè)14歲的媽媽。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和鄉(xiāng)村是如此的不同!在這里,衣食相當(dāng)單調(diào),只有幾本書,家務(wù)繁重.“美女”醒來,我不禁瑟瑟發(fā)抖,再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.
比起媽媽的童年,我的童年要幸福得多。從小就有人寵我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。我想,我一定不能再把美好的時(shí)光浪費(fèi)在嘆氣上,一定要不辜負(fù)他們對(duì)我的希望,做個(gè)好孩子!
雖然媽媽的童年不快樂,但她很快樂。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的紐帶,牢牢地握在手中,舉起拳頭向所有人宣布,未來將在我手中燦爛輝煌!
離開母校作文10
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會(huì)舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家。春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭(zhēng)奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽?jī),五顏六色的花就?jìng)相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)。這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開呢?
老師——多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí)您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績(jī)。“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的.嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^了金色童年,時(shí)?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語呢?
還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)诙嗾f一會(huì)兒話呀……再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
離開母校作文11
時(shí)間飛逝,沒有人留得住他,一眨眼,我在小學(xué)的生話還有十幾天就要結(jié)束了,我們又將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)世界,接受新的學(xué)習(xí)考驗(yàn)。心里十分興奮,但是又有些不舍。六年的小學(xué)生生活里,發(fā)生了那么那么多的事情,每一件都是讓我永遠(yuǎn)難忘的。學(xué)校用甜美的水,澆灌著我們。老師也用辛勤的勞動(dòng)培育著我們,照顧我們那幼小的心靈,讓他快快長(zhǎng)大,發(fā)芽、開花、結(jié)果……,現(xiàn)在我們小學(xué)學(xué)習(xí)使命即將完成,離開這生活了六年的學(xué)校,不禁的心有些酸痛和留戀了。
在回憶起來,我還清晰的`記得從學(xué)前班到一年級(jí)上課的時(shí)候,老師您把我們按高矮個(gè)排好隊(duì),我們十分高興地向前走去,只帶教室。您不僅給我們找好自己的位置,還叫大家下課注意安全,以防危險(xiǎn)。一上午,你忙得不可開交,但臉上的微笑從來沒消失過,現(xiàn)在回想起來,不盡的有些疼痛。
時(shí)間可過得真快!我們不再學(xué)那些簡(jiǎn)單的aoe……,123……,這些東西了,我們要學(xué)的是一種很奇妙的東西了,甚至是一種連想都想不到的東西了。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,不再是那些調(diào)皮淘氣的孩子了!我們不管長(zhǎng)大后怎樣的好,都要感謝老師當(dāng)初給我們的知識(shí)。
還記得剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí),我們每人戴上了那鮮紅的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,我們不再是只會(huì)玩耍的孩子了。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效我們的國(guó)家,為國(guó)家爭(zhēng)光,當(dāng)國(guó)旗伴著音樂徐徐上升時(shí),我們不在嘻嘻哈哈,而是嚴(yán)肅認(rèn)真的敬禮,我們都知道從那天起,我們不同與往日,而是努力奮斗,成為人才幫助國(guó)家,搞更好的建設(shè),讓人民過更好的生活。
六年的小學(xué)生活,就要畫上一個(gè)句號(hào)了,但是我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的培育,對(duì)我們的關(guān)懷。也不會(huì)忘記母校的一草一木一磚一瓦,謝謝您老師母校!您把我們這未發(fā)芽的種子播在田地里,讓我們?cè)谀@細(xì)心培育下,成為一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹,但是,茁壯成長(zhǎng)的小樹一定不會(huì)忘了園丁的辛勤勞動(dòng)。
離開母校作文12
7歲時(shí)你來到了校園,一座被知識(shí)的陽光照耀的殿堂。校園里的葡萄枝上正結(jié)出一顆顆晶亮的果實(shí),像是在歡迎你的到來。等到葡萄架上的果實(shí)成熟6次,你就再也不是一個(gè)小頑童,而是一個(gè)有知識(shí)有理想的大孩子了。你就要畢業(yè)啦!
或許你要把書包扔向空中,大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷念的東西就會(huì)戰(zhàn)局你的內(nèi)心。同學(xué)、老師,校園里的一草一木,一磚一瓦,無不令你眷念。向母校說一聲再見吧。日后當(dāng)你懷著愛戴與感激之情,回憶起學(xué)校清脆的鈴聲,教室里虔誠(chéng)的眼神,操場(chǎng)上熱鬧的情景,心里會(huì)突突地跳動(dòng),因?yàn)槟憬鹕甑囊稽c(diǎn)一滴都和它們緊緊連在一起。每個(gè)從學(xué)校畢業(yè)的人都給母校留下了痕跡,母校也會(huì)為自己的學(xué)生感到光榮。想一想,該怎樣通過自己的勞動(dòng)為母校增光添彩。向老師說一聲再見吧。世上沒有一種艱難而繁重的工作能與老師的工作相比,師恩難忘。,可能有一些老師平時(shí)很嚴(yán)厲,但幾乎所有的老師一輩子都在努力做你的朋友和同志。請(qǐng)理解你的`老師,按照他們的教誨走好人生之路。向同學(xué)說一聲再見吧。6年來,你和你的同學(xué)每天在學(xué)校里相見,或者分享快樂,或者以秘密相托,或者高興,或者憂傷,有時(shí)也爭(zhēng)吵,受到些大大小小的委屈。人與人之間的微妙關(guān)系就隱含在這平淡無奇的日,嵤轮校⒉蝗侨俗⒁?偸且娇旆质謺r(shí),你才會(huì)感到這一切充滿了溫馨與柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”這一美妙的字眼。當(dāng)你生活在友愛中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美麗,所有的語言化作一句:“同學(xué),珍重!”
能生活在校園里,能認(rèn)識(shí)這么多老師和同學(xué),真好!
離開母校作文13
回過頭,看看自己走過的路,已經(jīng)和前進(jìn)小學(xué)在一起六年了。六年就這么過去了,在這里我們共同經(jīng)歷了苦怒哀樂,我們一起微笑,一起傷心,一起走過了快樂的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一起分享,那一刻,我們深深的記在腦海里,不會(huì)忘記,快樂是我們永遠(yuǎn)的信念,我們有緣在一起六年了。
想一想,以前在校園里玩耍,還清楚的記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,冬天第一場(chǎng)雪,說來就來,同學(xué)們還從來沒有在學(xué)校里玩過雪呢!樹上,房屋上都掛著銀色的雪花,校園瞬時(shí)變成了銀色的學(xué)校。
下課后,同大家都像一個(gè)個(gè)像快樂的小精靈跑出教室,向那一片潔白的雪地奔去,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)合作堆雪人,那個(gè)時(shí)候,男生總是對(duì)我們女生耀武揚(yáng)威的,但女生也不服輸,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的.雪仗。
我們女生有的在一旁滾雪球,有的熱身,準(zhǔn)備和男生比個(gè)上下。我們首先分了幾個(gè)小分隊(duì),第一小隊(duì)專攻男生的后背,第二小隊(duì)就是和男生正面攻擊,我們一個(gè)個(gè)抱著大大的雪球,看見男生就向他們?nèi),眼看他們就要被我們打敗了,誰知他們竟跑到了我們制做武器的地方去了,制作武器的女生們被他們嚇壞了,大聲叫我們,幸虧我們的高手及時(shí)趕到保護(hù)了我們制作雪球的女生們也保護(hù)了我們的雪球,有人悄悄告訴我說要偷偷的攻擊他們,我好不容易躲到了一個(gè)男生的后面,不知我后面也有個(gè)人正準(zhǔn)備攻擊我,像螳螂捕蟬,黃雀在后一樣,我就這樣一次又一次的重演螳螂捕蟬,黃雀在后的故事,但他們每一次都讓他們先下手,他們把我惹火了,我大叫一聲:“你們馬上就要被我們擊敗了!我要“大開殺界”了!”我讓制作雪球們的女生幫我制造了幾個(gè)大雪球,又重又大,我心想,你們男生要像女生低頭的時(shí)候到了,也不知道是誰,搶走了我手中的武器,我氣得哭笑不得,只好請(qǐng)求隊(duì)長(zhǎng)幫忙,隊(duì)長(zhǎng)還真是厲害,一個(gè)頂兩。不到一會(huì),男生就向我們女生投降了,轉(zhuǎn)眼看,剛才還是一片潔白的雪地,現(xiàn)在已經(jīng)是亂七八糟了,我們看著白花花的雪笑了,是它帶給我們快樂,使我們接受了大自然中給我們鍛煉的機(jī)會(huì),我們不能說這是一場(chǎng)沒有意義的雪。
那時(shí)候,當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們一邊向教室里跑,一邊回頭看看那一片白白的雪地,戀戀不舍的走進(jìn)教室,離開那里,我們喜歡那場(chǎng)雪,我們也喜歡那銀條掛在樹上房檐上的樣子,我們喜歡雪!
現(xiàn)在,這些都已經(jīng)成為一段我在小學(xué)時(shí)的美好的回憶,我會(huì)好好把這份對(duì)小學(xué)這眷戀的感情好好保留的!
離開母校作文14
時(shí)光如流水,我們馬上就要離開母校了,離開我親愛的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語,留有我們的喜怒哀樂;撒著我們拼搏的汗水……我難忘母校,難忘老師們,但我更對(duì)我這個(gè)班集體依依不舍。
在我們六(1)這個(gè)班集體中,我舍不得和我同窗6年的好朋友,尤其舍不得我的好朋友——曉觀。她天生有一副好嗓子,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽簡(jiǎn)直比那百靈鳥的歌還好聽。
記得那是我們四年級(jí)發(fā)生的事了。學(xué)校要舉行文娛比賽。那時(shí)候,我們的班級(jí)呀,那只能用兩個(gè)字來形容,那就是——糟糕。我們都擔(dān)心拿不出像樣的`節(jié)目參加比賽。但是曉觀給我們掙足了面子。她代表我們班第一個(gè)帶頭參加了歌詠比賽。由于她的苦練,比賽時(shí),她的歌聲美妙極了,贏得了一陣陣熱烈的掌聲,得了中年級(jí)組第一名,那時(shí),別班的同學(xué)都對(duì)我們班刮目相看了。在她唱的過程中,祥波主任幫她拍了一張精彩的照片,現(xiàn)在還被貼在會(huì)議室里呢!
讀完六年級(jí),我們就要各奔東西了,但我一定不會(huì)忘記我親愛的同學(xué)們,老師們,更不會(huì)忘記六年來一直哺育我健康成長(zhǎng)的母校,因?yàn)槟感懴铝宋覀兙实钠,拍下了我們幸福的瞬間,留下我們永恒的友誼!
。∧感,我愛您!愛您的面貌,愛您的一草一木,愛您一切的一切!因?yàn)槟悄菢拥暮吞@可親!母校,盡管我們將要離開,但是我們永不會(huì)忘記您給予我們的一切,不會(huì)忘記您那矯健的身軀,慈祥的面龐!因?yàn)槟囊磺性缫芽淘谖倚闹,一切是那么熟悉,到處都有能發(fā)現(xiàn)我們的足跡!
母校,我們將要離開您,同學(xué)們也即將離別,眼前的一切成為回憶。時(shí)間。≌(qǐng)慢點(diǎn)兒過,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿歡聲笑語的母校再留下美好的足跡吧!
離開母校作文15
終將離開的母校敞開的校門,各個(gè)背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的我們,手拉著手,踏著輕快的步伐,進(jìn)入了校園。六年過去,我們就要畢業(yè)了,懷念起剛剛?cè)雽W(xué)的自己,讓那一刻,永遠(yuǎn)烙印在心里。7歲的我,背著書包,在媽媽的帶領(lǐng)下,站在了校門前。微風(fēng)梳理著大樹的葉子,早晨的露珠從葉尖滑落,大大小小的學(xué)生從校園里進(jìn)進(jìn)出出,他們的脖子上還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我捏著衣角,膽顫心驚地站在校門前,媽媽示意讓我自己走進(jìn)去,我看著四周的'陌生人,不禁躲到了媽媽的身后,媽媽摸著我的頭,說:“你已經(jīng)是小學(xué)生了,能獨(dú)立上學(xué)了,去吧!”看著媽媽慈祥的樣子,我握緊拳頭,一步一步地邁進(jìn)校園。“一年四班?”我望著班牌,又向班級(jí)里面瞧了瞧!坝謥硪粋(gè)人了。”“快進(jìn)來吧!”同學(xué)們招呼著我進(jìn)去,她們的話中帶著熱情。我找了個(gè)位置坐下,便有個(gè)女孩子問我:“你叫什么名字呀?我叫筠薌!”“我叫......”我一時(shí)反應(yīng)不過來,“我叫瑤琪!薄敖粋(gè)朋友吧!”她伸出手,風(fēng)兒從窗外吹進(jìn)來,吹拂著她的長(zhǎng)發(fā),我也伸出手,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯!”再過3個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,離開溫暖的母校,離開六年的好朋友,離開授予我們知識(shí)的老師。不知不覺走到了校門口,抬頭望望校名,六個(gè)大字:大同中心小學(xué),深深地印在腦海里。老師,您授予我們知識(shí),在黑板上寫下一句句名言,一條條公式,黑板前飛揚(yáng)的不是粉筆灰,而是老師您的知識(shí)。帶領(lǐng)著我們走向畢業(yè)班,帶著我們克服種種難題。遇到不懂的知識(shí),是您,一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)我們;遇到困難,是您,講各種道理指引我們。六年的同學(xué),一起讀書,一起玩耍,團(tuán)結(jié)在一起。在朋友遇到困難時(shí),伸出一雙援手;在朋友傷心時(shí),與她共享自己的快樂。我愛母校,那里有我童年的夢(mèng)幻,那里是我人生的起點(diǎn)。在那兒,我脫掉了的稚氣,插上了憧憬的翅膀,飛向了知識(shí)的神圣殿堂。母校啊,母校!我愛你那美麗的花壇,沸騰的操場(chǎng),安靜的課堂。