寫雨中的作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫雨中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫雨中的作文 1
雨還在不停地下，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。
我撐著雨傘，走在雨中。馬路邊的楊柳像婀娜多姿的少女，在絲絲細雨中梳理著自己長發(fā)。這樣寧靜的景象讓我想入非非。走到半路，忽然身后響起一個聲音：“喂！走這么慢，不怕遲到��！”聲音之響，不禁把我嚇了一跳，同時引得周圍的人也駐足觀望。我轉身向后看，迎接我的是一張陌生的臉。我的直覺告訴我，我并不認識這個男孩兒。我們二人都為之一怔。與此同時，男孩兒臉上的笑容也隨之僵住了，表情變得尷尬起來。顯然，他已經(jīng)意識到自己認錯人了。周圍的行人朝我們投來好奇的目光。男孩兒的臉青一陣，紅一陣，神情愈加尷尬了。就在這時，我腦子里靈光一閃，不知是為了救他還是救自己，那原本已經(jīng)到我嘴邊的一句“我不認識你”竟咽了回去，鬼使神差地說了一句：“你先走吧！我馬上到�！敝車�.人們釋然地回過頭去，各自行路了。那個男孩兒的臉色逐漸恢復了，對我會心地笑了笑，說：“謝謝你！”“不用客氣，快走吧！”我趕緊接住話茬說道。男孩兒騎上車漸漸地消失在雨霧里，我望著雨霧中的背影，心里不由一陣欣慰。
我繼續(xù)在雨簾中行走。絲絲細小的雨滴像一個淘氣的小精靈來回蹦跳，地面上的積水也濺起陣陣漣漪。雨還在下著，空氣中充滿寧靜，風顯得格外的清柔……我的心胸則更是寬闊了。因為我使一個男孩兒擺脫了尷尬，還有什么比把一個人從尷尬的境地里解脫出來更讓人高興呢？
寫雨中的作文 2
天，淅淅瀝瀝的下著小雨。我?guī)е前鸦▊�，準備去九洲圖書城看書。忽然，一陣清風吹來，好清新！
大街上空蕩蕩的，蒙蒙的春雨中，沒有人來欣賞這雨中的美景。忽然，一陣香味撲鼻而來，循味望去，原來是凱得超市門口邊的炸串的香味，這是我最愛吃的了。想著，我飛快的向凱得門前跑去……
“當！”我聽見一聲響，但是美味的誘惑使我并沒有理會。但就在這時，一個微弱的聲音傳來：“小姐姐，你的.錢掉了�！蹦锹曇粜⌒〉�，卻很清晰。我回頭一看，原來是一個頭發(fā)蓬亂，跪在地上，身體已被雨水浸濕的小女孩在叫我。我來到那女孩前，她又低下了頭，已不再說話了。我拾起一元錢，剛想走，卻發(fā)現(xiàn)她那跪著的膝蓋下有一塊寫著字的牌子，那字看起來是用水彩筆寫的，字跡并不清晰，顯然水彩筆已經(jīng)不愛下水了。上面寫著：
“各位好心人，幫幫我吧！我家因失火，家里的一切全部都被燒光了，父親為了救我，已經(jīng)死了，母親也因病躺在床上，不能動，我無錢交學費，不能再上學了！誰能幫幫我，讓我重返校園？”
讀后，我心頭一顫，望著那小姑娘，看著手里的錢，又翻了翻兜，找出兩元錢，剛想放進小姑娘的手中，一陣風吹來，炸串的香味又撲鼻而來，我又把手縮了回去，低著頭羞愧地向凱得超市門口的炸串店走去。正在這時，一個小孩從我身邊跑過，直奔那個小姑娘，小孩把手里的幾枚一角硬幣輕輕地投放入小姑娘身邊的碗里，又蹦蹦跳跳地走了�？吹竭@情景，我忽然覺得這個小孩那么小，卻又那么值得我敬佩，我也毫不猶豫地轉過身，將那握得熱乎乎的兩元錢放入碗中，隨著雨點慢慢落下，我眼前突然閃出一幕：
天，晴了，太陽露出頭來，那錢幣閃閃發(fā)光。
雨后的空氣格外清新，一陣清風吹來，嗅著泥土的芳香欣賞著路邊的美景，我向家走去……
寫雨中的作文 3
望著窗外飄飄灑灑的雨絲，我坐在窗臺上，不禁想起了那個冬季里的雨天，和站在門口的小女孩......
多冷的一天呀！還下著小雨，雨滴打在臉上，像一塊冰一樣。我將頭伸進厚厚的羽絨服里，快步向小區(qū)門口走去。忽然，遠處一個胖胖的身影引起了我的注意。我放慢了腳步，只見一個胖胖的女孩站在門口那兒，穿著迷彩裙，只披了一件外套，并沒有撐傘。每逢有人要出去，她就拉開門，讓那些人出去�？墒悄侨喝瞬⒉粚⑿∨⒎旁谘劾�，面對小女孩好意的舉動，他們全都直接忽視了她，連聲謝謝也不說。我有些看不下去，但又帶著幾分好奇，加快腳步走了上去。
當我終于走到門口時，小女孩照常為我拉開了門。我仔仔細細打量了她一番：矮矮的，胖胖的，頭上扎了兩條麻花辮，胸前戴一條紅領巾，化了妝，可那神情并不是我想象中陽關燦爛的笑容，而是用一雙流露出膽怯的眼神的.眼睛在望著你。打量完她后，我并沒有馬上出去，而是笑著問她：“小妹妹，你為什么要站在這兒給別人開門呀？”她抬起頭，小聲的說：“我。。。我是一名少先隊員，昨。。。昨天剛入隊，老師說，少先隊員要幫助他人，于。。。于是我就來給大家開門了。”我繼續(xù)笑著問：“那你為什么要化妝呢？”“因為少先隊員要注意儀容儀表呀！”她回答道�！澳阏媸莻�好女孩！”我給她豎起了大拇指：“那么，謝謝你來為大家服務，再見！”只見她的臉上一下子放出光彩來，臉也微微紅了，響亮的對我說：“不用謝，這都是一位少先隊員應該做的！”我對她揮揮手，扭過頭，踏出了小區(qū)的大門。
在扭頭的那一剎那，我怎么也笑不出來了：一位一年級的小女孩，都知道應該怎樣做好一名少先隊員，而我，一位六年級的大姐姐，又何曾為社會貢獻什么呢？在那位小女孩面前，我真配不上是一名少先隊員。在小區(qū)的門口，她為我開了一扇門，在人生的殿堂里，她為我打開了另一扇門......
寫雨中的作文 4
人生沒有彩排，處處都是直播，現(xiàn)場直播的感動產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。
——題記
感動來源的地方有很多，天冷時父母深深的一句關懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵，都能夠讓我們深深地感動，生活中總是會有很多的事情讓我們?yōu)橹袆印?/p>
我所就讀的初中是當?shù)氐闹攸c初中，很多人不遠萬里來到這里就讀，所以不少同學都是寄宿在學校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學習委員，在學習上他總是能夠給予同學們很多的幫助。
在初二數(shù)學期末考試的時候，窗外突然變得黑壓壓的.一片，響起了雷鳴般的閃電，過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒有聽從媽媽的話，上學的時候沒有帶傘，看著窗外那搖曳的樹葉，仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數(shù)學期末考試發(fā)揮得并不是很理想，內心很不是滋味，下雨天真實糟糕透了。這時候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊，他微笑著說：“剛在考試的時候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門口坐車吧�！鳖D時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門口還需要等公交車，這里也沒有遮風擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我，陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了，原來他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動。
他送我坐上公交車后才默默地離去，看著他在雨中離開的背影，讓我在暴風雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。
寫雨中的作文 5
體育期末考試來臨，卻恰巧今日微雨朦朧，經(jīng)過一上午的滋養(yǎng)，操場上有了淺淺的積水，雨一直一下著。想著這雨天還能被這體育考試所束傅？總歸推到明兒再跳繩吧。想到著，我也就用極大放松心態(tài)在教室。等著自習課替代它。
但誰知，體育老師來到門口，但他一開口：我們依舊考試，大家?guī)еK到乒乓球室。果然，如此敬業(yè)，哪怕是個下雨天也打消不了體育考試照常進行的命運。去的路上打消了那暗暗自喜的想法，本想帶著僥幸，拖住時機，再給上一天慢慢體會一下考試來臨前的壓迫，倒如今卻無這機會了，不過我卻奇跡般的并無緊張感，握著跳繩，便上了樓。
體育老師開始了，考前準備工作，熱文身之后便到了一列一列進行考試，我排第二個看著前面的同學如此奮力拼搏，我卻到平靜極了，大概是因為知曉自己的能力，能夠突破只在一念之間。我努力保持著鎮(zhèn)靜，可到了真正手握韁繩，準備征戰(zhàn)殺場時，我卻還是心中緊繃了一下，還沒待那緊張感上來，就一聽哨響，開始了考試。
一圈，兩圈，三圈的繩子打在地上，我已無神去數(shù)數(shù)，只管著聽著落繩的節(jié)奏，不停的跳躍，由于速度不敢提快，我怕極了中途因為速度被繩所絆，于是保持勻速，不斷繩，這樣的.方法固然比之前好得多，但又出現(xiàn)了有體力，沒時間的問題，當時間倒數(shù)到了二十秒，我立馬發(fā)力，自動屏絕了聲音，只能聽得到雙腳落地的咚咚聲。當我甩過了最后一圈繩，哨聲也響起，緊張過后是無比的輕松。
有些遺憾，差一點到達滿分，但當汗水揮灑后，撲面而來雨中清新的空氣，那些收獲的喜悅，比得分數(shù)更令我難以抹去。
寫雨中的作文 6
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。
風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花；樹木和風夾帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
“叮鈴鈴”終于下課了，同學們爭先恐后地沖出校門，我也正要走出校時，發(fā)現(xiàn)一個小女孩蹲在校圓盤邊，看著外面灰蒙蒙的天空開始下起了毛毛細雨，從她的眼中仿佛含有幾分沮喪，你沒有傘嗎？一個三杠的好學生親切的問了問，那個女孩站起身來說：“我……在等我媽呢！”他勉強的笑了笑。可這個好學生一下子猜出來了女孩的心事，他二話不說，把自己的傘遞給了她，還開開玩笑的說：“不用付租金啦！”那個女孩還沒來得及答謝，他撐開了傘，一步一步的離開我的視線，消失在茫茫的雨幕之中沒影了，這時，三杠學生乘同學的傘回家了。不知為什么，雨從空中灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐上、墻頭下、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成了水柱。
當雨點落到池水中的'時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的美妙的音符。這些音符是動聽的，美妙的，讓人欽佩的……
寫雨中的作文 7
窗外陰天下雨。我剛睡醒，坐在床上，眼睛昏昏欲睡。周末過得很快，我又要去上學了。我洗漱完畢，拿了傘，匆匆下樓。
路上汽車排起了長隊，街上擠滿了來去匆匆的行人。車子在原地停留了很久，停了下來。有的人直接抱著早餐盒在街上吃早餐，吃完就把零食盒扔在路邊。不一會兒，路邊全是垃圾。我在想，沒有清潔工掃地的時候，一個騎著三輪車的清潔工怎么會出現(xiàn)在我眼前。
這時，一個穿著淡黃色工作服的清潔工身上蓋了一層薄薄的塑料布，顯然是匆忙穿上的。雨水打濕了他的頭發(fā)，滴在他握住車把的手上。他停好車，穿過車流，小心翼翼地清理垃圾。雨越下越大，清潔工已經(jīng)差不多打掃干凈了。他在雨中艱難地推著破舊的三輪車。
也許他沒有休息。嗯，眼睛深陷，顴骨清晰，皮膚黝黑，看起來有點嚇人。當他穿過擁擠的人群時，濕衣服不可避免地會遇到其他人，他不停地說“對不起……”但是路人對他皺著眉頭，一副不高興的樣子，好像對他很反感。也許他聞起來像垃圾。大家都對他敬而遠之。
清潔工沒理它，繼續(xù)走。這時，一對母女匆匆趕來學校。小女孩手里的.包匆忙掉進了下水道。母女倆面露難色，在猶豫什么。清潔工看見了，低下頭，撿起來，把臟水擦干凈，還給小女孩。小女孩的媽媽看到她后，趕緊感謝她。小女孩接過手提包，笑得很燦爛，說：“謝謝叔叔�！鼻鍧嵐ひ矊擂蔚匦α��？吹竭@一幕，我的心仿佛被什么東西觸動了，忍不住停下來。
在我們的生活中，不知道從什么時候開始區(qū)分事物的高低，開始忽略身邊美好的事物，忽略原本最簡單的真善美。正是這個最常見的場景讓我清醒。
還在下雨，清潔工還在另一條街上照顧自己。我在心里默默的立下心愿，做一個清潔工！
寫雨中的作文 8
“噼、啪、噼、啪、……”超市里，水一滴一滴的往下滴。怎么回事啊？抬頭一看，原來，這房頂漏雨！下雨了！
超市也不逛了，趕緊跑出超市，卻看到了大雨傾盆的景象。那雨，簡直就像放了假的孩子，肆無忌憚地在天空中亂穿，還在地上濺起一朵朵好看的水花。
趕緊跑回車上，這才免了被雨淋透。誰知車開到我家大門前，那深深的水讓媽媽害了怕——汽車拋錨怎么辦？我們只好把車停進媽媽單位，步行回家。
安陽的排水系統(tǒng)真不好，路上的水都可以把腳淹沒。路上的汽車，因為這齊腳腕高的水，十分可笑，我們索性停下來“觀景”。
“嘩——”一聲，一輛汽車飛馳而過，毫無一點猶豫，直沖過去，留下的是沖天的水花，比汽車還要高出許多�！巴坂�！”我們發(fā)出一聲驚嘆，太壯觀了！這樣的車還真不少，水花濺起，像是天然的噴泉，讓我們大飽眼福。還有的'車像是蝸牛，慢吞吞的，我還給他們起了個外號，叫“雨中的淡定者”。
正注視著馬路上有趣的“風景”，突然，我一腳踩空，緊接著一個踉蹌，險些摔倒，水一下子升到了小腿肚上。原來，只顧著看“風景”了，沒有看路，直接進了慢車道。慢車道上的水真是高啊，差不多能把小腿淹沒。慢車道上的水不但高，而且臟。水里滿是樹枝、樹葉、沙子，甚至還有頭發(fā)纏住我的腳。我趕緊“逃離”了慢車道，回到人行道上。
在人行道上，我的眼睛又耐不住寂寞，看向了周圍。哦！快看！那兒有一輛汽車，就在馬路中央，拋錨了，車主正急急忙忙地對汽車“施救”。這輛車可真慘，幸虧媽媽作出了明智的選擇——步行回家，要不然汽車還說不定會……媽，你真“英明”！
終于到家了，此時的我已經(jīng)是氣喘吁吁了。不過嘛，今天因禍得福，雖說這么大的雨差點將我們淋成落湯雞，但卻見到了這么有趣的畫面，得多失少，平添了許多好心情！
寫雨中的作文 9
暑假地時候，在網(wǎng)上無聊，逛逛論壇，看看貼子，發(fā)現(xiàn)眾人都對東野圭的《白夜行》報有好評，試讀之后，我感覺意猶末盡，于是，決定買下來收藏。
我本以為在書店內可以買到，可惜，在附近的書店進的書貌似不是輔導書，就是些中國內地的暢銷書，對于日本作家的`書十分稀少，迫于心的欲望，我選擇了網(wǎng)上購買的方式。
開始，我還有些擔心書質量好不好，發(fā)貨的時間準不準的事，但后來的結果證明，我想的太多了。
當我下完單后，店主告知我隔天下午四點左右就可以收到貨時，我高興和擔憂起來，但是多想無意，于是，耐心地等待著后天的到來。
第二天起來，一束明亮的光照射到我的臉上，使我頓時瞇起了雙眼輕過一段時間緩沖后，我睜開了雙眼屋里被映照得金燦燦的，仿佛披上了一層金子似地，屋外的陽光明媚，晴空萬里，映射出一片勃勃生機，“這么好地天氣，肯定不會誤點吧。”我心里想著。于是，興奮地我立馬就起了床，耐心地等等看傍晚地降臨。
可惜，天有不測風云，早晨還那么晴朗，午后便烏云密布了，此時我地心不由地一緊，但還是相信郵遞員會來，但突如其來的雷鳴立馬就把我的想法給抹掉了，頓時電閃雷鳴，烏去翻滾，大雨接著就來，嘩啦嘩啦地聲音此起彼伏，落在樹檔上，打在樓道間，好像進入了一個水的世界，“完了，完了，完了，這么大的雨絕對不會來了�！蔽倚南搿５珔s仍然注視著窗外，不愿離去。由于大雨傾盆，街上早已沒有人在了，寬大的馬路上，樹隨著風四處搖動，顯得十分冷清，就在我準備放棄時，一個閃動的“綠點”進入我眼中，當我再看的時候，一車電動車越來越近了，漸漸駛到了我家附近，我立馬跑了下來。
一位男子推著電動車走了進來，左手拿著雨衣，右手扶著車，身上不斷地滴著水珠，頭發(fā)全濕了。
寫雨中的作文 10
風還在刮，雨還在下，空蕩蕩的操場上沒有一絲生氣，很凄涼，很無奈，坐在窗邊的他很疲憊地望著窗外的一切，老師的滔滔不絕已經(jīng)不能關住他那顆渴望自由的心。其實，他真的不愿意如此放縱自己的心，然而......
他在老師的.默許下出了教室。他去了操場，他漫步在雨中，思緒萬千，往事浮現(xiàn)。一個人的改變真的就是在這不經(jīng)意之間嗎？一個不經(jīng)意的改變難到就如此徹底嗎？他迷茫，曾經(jīng)的他是一個多么出色的人啊，光環(huán)耀眼，榮譽纏身，眾人羨慕，一切都是那么地順利。他想：這一生的道路應該一直都會這么平坦吧。于是，他整天熱中于對未來向往，對前途的計劃，他越來越脫離了自己，越來越陷入了自我沉迷的世界。這一切的一切他卻毫沒察覺，依然如故。
終于，他的天空還是下于了，豆大的雨滴砸在他的身上，砸壞了平坦的大道，也砸毀了他的夢想，他如同一個斷了翅膀的天時，被地獄的使者勾去了奮進的靈魂，被邪惡的屠殺者拆去了努力的四肢。他仍然在雨中，任憑雨水不斷地打擊，看著平坦的道路面目全非，他茫然，他無奈，他不知所措，曬了太多太陽的他，陽光侵蝕他的一切，包括思想，面對這突如其來的大雨，他不知道如何去應付，他只能等待，只能原地不動，別無他法。有人讓他找來雨傘，遮住大雨，他不知傘為何物；有人讓他找來雨鞋，穿過泥濘的道路，他也不清楚什么是雨鞋。面對這一切，他無知，成了一個十足的自卑者。何為自卑，當你不知自己已經(jīng)很無知的時候，你就已經(jīng)開始自卑了。他被雨水淋透了，清醒了，也是該他清醒的時候了，時間不多了。他開始漫無目的地尋找雨傘，尋找雨鞋，沒有人告訴他那些到底是什么，也沒有人幫他引路，他只能靠自己......
一步一步，也許他會遍體磷傷地在這陰雨中行進，但他再不迷茫，他堅信自己能度過這陰雨，度過這泥濘的道路，因為他有夢，因為他的世界本就不應該有黑暗。
寫雨中的作文 11
晴天的三小，很美，雨中的校園，更美。雨好比一位畫家，把我們的三小繪成了一幅美麗的圖畫。
“滴答滴答”，是誰在校園唱著美妙的歌兒？哦，原來下雨啦！雨水落在地上，像是給大地潑灑上了一粒粒亮閃閃的珍珠；雨水落在花草樹木上，花草樹木仿佛變成一個個渴壞了的孩子，咕嚕咕嚕地喝個不停；雨水落在屋頂上，“啪嗒啪嗒”，猶如奏響了一首歡樂的.歌兒……云霧籠罩著整個校園，仿佛為校園披上了一層薄薄的輕紗�；▔叄挈c滴落在高大的綠樹上，被葉子染成了綠色。一陣微風吹過來，無數(shù)雨點從搖曳的樹葉上滑落下來。雨珠掉在泥土里，讓大樹喝得飽飽的。大樹搖擺身子，好像在說：“謝謝你，小雨滴！”
粗壯的大樹旁，有一條紫藤長廊。雨珠在紫藤長廊上的枯枝上來回滾動，像在走迷宮一樣。你別看枯枝不起眼，其實它的身子里蘊藏著旺盛的生命力呢！它喝飽了雨水，便開始拼命生長。沒過多久，它便會長出嫩綠的葉子。這一切，其中就有雨的功勞呢！
雨中的操場上，成千上萬的雨滴積成了幾個小水洼。接下來下的雨全都搖身一變，成了跳水運動員。它們往小水洼里跳去，一眨眼兒就不見了蹤影，留下了一圈圈的波紋。小朋友冒著雨來到操場，在小水洼里踩起水來。那開心的笑容，是雨中的操場最美的景色。
放學了，校門前慢慢出現(xiàn)了一片“傘海”。紅的傘，綠的傘，藍的傘，花的傘……遠遠看去，真是個壯觀的景象。雨點從傘沿上掉落，好像在和同學們說再見呢！
雨中的校園，多么美麗，多么有趣！
寫雨中的作文 12
天，下起了蒙蒙小雨。
我撐著傘，漫步在這白色的雨簾中，寒風夾雜著小雨滴吹得我瑟瑟發(fā)抖，地上的泥水跟隨著腳步忽上忽下地舞動著。似乎是因為天氣比較寒冷，所以街上冷冷清清的，透著一股寧靜的味道。
“賣茶葉嘍，又香又新鮮的茶葉……”忽然，一個清脆的叫賣聲傳到了我的耳邊，轉身一看，原來是一個賣茶葉的小女孩，只見她穿著一件粉紅色的薄毛衣，一條藍色的破爛長褲，一雙拖鞋在大街上邊走邊吆喝著。從她的衣著可以看出，她家很清貧。雨水不停地從她的臉頰上流淌下來，衣服也都濕透了。
“哈哈哈……”一群調皮的小孩子又鬧又跳地追趕過來，目光與賣茶葉的小女孩正好相對嗎，小孩子們相視一笑，然后跑到小女孩面前，一把搶過她的拖鞋，嘻嘻哈哈地逃走了。小女孩趕緊上前追趕，卻怎么也跑不過那幫小孩。她停住腳步，蹲在地上哭了起來。
或許是發(fā)自熱心，我走到賣茶葉的小女孩的小女孩身邊，安慰她說：“別哭了，一雙拖鞋而已，用不著那么難過�！彼偷靥痤^，激動地說：“你不會明白，為了買到這雙鞋，我可是省吃儉用了足足一個月才買到的，我家很窮，不像你們那樣過得那么幸福�！蔽覜]有生氣，只是問她：你的爸爸媽媽呢？他們不工作嗎？卻讓你來賣茶葉維持生活？”她聽了，哭更加傷心，抽泣著說：我爸爸他去年出車禍，死了；媽媽有病不能工作，只能靠我賣茶葉來維持生活。但是，我絕對不會因生活艱辛而放棄，我一定要賺很多的錢，治好媽媽的病，然后就去上學�！毙∨⒌哪樕铣錆M了堅定的神情，她的話不是童真的玩笑，而是一個背負著重大責任的諾言。我愣住了，眼前的這個小女孩似乎散發(fā)著無限耀眼的光芒，把每個人的`心都照亮，把那些社會上不光彩的惡人徹底地打敗，她的那顆孝心，也深深地感動了我的心。
我站起來，掏出身上僅有的十塊錢，鄭重地對賣茶葉的小女孩說：“我要買你的茶葉……”
雨中，有一顆耀眼的心……
寫雨中的作文 13
窗外，淅淅瀝瀝的春雨中，綠葉舒展著嬌嫩的身子，貪婪地吮吸著春天的甘露。小道上，三三兩兩的行人撐著雨傘，行色匆匆�？吹竭@幅畫面，我的思緒情不自禁地回到了五年前。
那時，我就在小學校隔壁的幼兒園大班上學。爸爸媽媽在外地工作，年邁的爺爺奶奶腿腳不靈便，上大班的`我，只能一個人上學放學。所幸的是我家和學校都在礦區(qū)里，從學校走到家里，個小腿短的我也不過10分鐘的路程就到了。
也是這樣一個春色迷人的下午，天空同樣下著蒙蒙細雨。放學了，我一邊走，一邊嘰里咕嚕地哼著小調走在回家的林蔭道上。沒想到，我的同班同學大蛋頭突然在我身后使勁推了我一把。我站立不穩(wěn)，向前一撲，摔了個嘴啃泥，鉆心的疼痛彌漫了全身。我趴在地上淚水迷蒙，半天爬不起來。在我的抽泣聲中，討厭鬼大蛋頭一溜煙跑了。
手麻木了，膝蓋火辣辣的，泥水浸濕了我的衣褲。小雨紛紛揚揚地飄落在我的身上，小傘早就滾得遠遠的。我覺得好無助，伏在泥地上肆無忌憚地大哭起來。
突然，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：孩子，不要哭了，阿姨抱你起來我抽抽噎噎地抬頭，看見一位和顏悅色的陌生阿姨正在對我說話。她放下自己的傘，雙手把我抱起來。然后從包里掏出餐巾紙，彎下腰輕輕擦拭我臉上的泥水與淚水。一邊擦一邊問：疼嗎？能自己走回家嗎？我抽泣著搖搖頭，又點了點頭。阿姨撿起了我的小傘遞到我手上，叮囑我趕快回家換下濕衣服。
我謝過阿姨，一瘸一拐向家里走去
細雨還在蒙蒙地下著，我仿佛又看到當初那一幕�？匆娔俏荒吧陌⒁瘫еK兮兮地我，細心地為我擦去腮邊的淚水和雨水心里不由得再次涌動著暖暖的情感。
是啊，愛不需要豪言壯語。有時候，一個眼神，一個動作，甚至一句話，或許就能溫暖一個人的一生。
寫雨中的作文 14
我喜愛小草。因為無論在春夏秋冬，小草都是那么的韻味無窮。
春天，小草趁著沒人注意，便偷偷地從土地里鉆出來。過了沒幾天，土地上便滿是尖尖的小綠牙，競相向人們報告了春天的來臨�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無”，當絢麗的花兒還沒有完全盛開時，小草便已經(jīng)長得很是茂盛了。在那細密的春雨中，小草顯得綠油油的，像抹上了一層潤滑油，讓我頓時心生喜愛之情。經(jīng)過了一場春雨的潤澤，小草更加精神飽滿。當五彩濱紛的花兒全部盛開時，人們的目光全被花兒吸引了，很少有人去關注小草。而小草并不嫉妒花兒，用自己的`綠色去默默無聞地映襯著花兒。
夏天，小草更是綠油油的。在烈日的曝曬下，小草顯得有些無精打彩，可只要日光一消，沒一會兒，小草又挺拔起了身軀。小草顯示了自己遇到困難不害怕，迎頭而上的精神。在外忙碌的人們來到草坪上，坐在樹蔭下，壓在小草柔嫩的身軀上，小草沒有反抗，只是默默地為人們祝福著。
秋天，小草開始枯黃了，“離離原上草，一歲一枯榮”，不錯，現(xiàn)在隨著天氣越來越冷了，綠油油的小草開始變得枯黃了。人們面對這些失去了光澤的小草，開始討厭起來，有的就讓小草自生自滅，有的則用一把火將枯黃的小草燒光了。小草默默忍受著烈火的煎熬，從未想過反抗。
冬天，地面上不見一顆草的蹤跡。下大雪了，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，小草在這條厚厚的白棉毯下養(yǎng)精蓄銳，為明年的春天做好精心的準備�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，一點兒也不錯，小草的草葉雖被燒光了，可它的根還是深深地扎在泥土里，等到明年的春天，小草還是會從土里鉆出來的。
小草，我喜愛你!
寫雨中的作文 15
在一個烏云密布的雨天，我看到了這樣的一幕。
那天，下著大雨，路上的行人紛紛打開傘，賣東西的小販都把攤子推到屋檐下邊，唯獨一位老爺爺吃力地推著滿滿一板車蘋果向前走。突然，一群孩子騎著滑板車在雨中疾行，他們其中的`一個撞上了老爺爺?shù)能�，板車一晃，蘋果紛紛落在地上。
老爺爺大吃一驚，顧不得說什么，連忙彎下腰，一個一個地把蘋果撿起來，放在板車里。那位撞了老爺爺車子的小孩，二話不說，立刻把滑板車放到一邊，彎下腰，撿起蘋果，輕輕地放在板車里。他的伙伴們看見了，也紛紛加入到撿蘋果的隊伍里。他們有的一個一個地撿，一個一個地放；有的把衣服拉起來一個角，弄成一個兜子，撿起一個就放進兜里，裝滿了就把蘋果小心翼翼地倒進板車里。一些路過的行人看見了，也紛紛過來幫忙。我也趕緊加入了這支隊伍。盡管我們的衣服被雨淋濕，但還是一直堅持撿蘋果。雨下得越來越大，可是誰也顧不得這些。
過了一會兒，蘋果撿完了，那個撞了老爺爺車子的小孩難過地低下了頭，不好意思地說：“老爺爺，都怪我不好，因為剛才我和朋友們在廣場玩，突然下起了大雨，我們急忙趕回家，一不小心就撞到了您的車，真對不起！”
老爺爺說：“沒關系，知錯就改就是好孩子，我還要謝謝你呢，要不是你和你的伙伴們，我的蘋果都會被來往的車輛碾碎的呢！”
“謝謝老爺爺原諒我，拜拜。”孩子說完，踏上滑板車，與小伙伴們消失在雨霧中。
這一幕，讓我心中頓時涌上一陣暖流。這時，雨下得更歡了，滴答滴答……
寫雨中的作文 16
天，下雨了，我背著有些沉重的書包，看著周圍匆忙的人們，突然好想逃，逃離這個世界。
我的生活似乎有些單調，讓我覺得好累，好累，累得我想就這樣拋下一切離開，去到另外一個空間，可他們會接納我這個不速之客嗎？或許不會吧……把自己從幻想中抽離出來，殘酷的現(xiàn)實告訴我，我逃不掉，我將永遠屬于這個空間，永遠……我所能做的，只有面對！
雨水打濕了我的.頭發(fā)，淋濕了我的衣服，我沒有作出任何的回應，任由雨水順著臉頰滑落，雨水的清香讓我覺得好輕松，嘴角不自覺地勾出一個弧度。
我就像一條魚，平時因為缺水而喘不過氣來，雨水給我?guī)砹松幕盍�，讓我也可以偶爾放自己的心飛翔于天際。
雨，漸漸小了，停了，空氣中彌漫清新的味道，提醒我，該收回心，繼續(xù)忙碌的生活……有點失落，但我告訴自己，沒有關系，辛苦也不過幾年而已。
寫雨中的作文 17
“嘩嘩”的大雨傾瀉而下，像絕堤的洪水，讓人頓生恐懼。我在教室里看著一個又一個同學被家長接走了，心里不禁有了一些擔憂，中午我在奶奶家吃飯，媽媽也不知道能不能來帶我。
我焦急地在門口張望，不一會兒，媽媽在我望眼欲穿中來了。她一路小跑，頭發(fā)上還掛著雨珠，褲管也濕透了。“來晚了，等急了吧�！眿寢尦錆M歉意地邊說邊為我撐起傘，“在班上來得急，只帶了一把傘�！彼皇謸е�，一手舉著傘，盡量地往我這邊傾斜，頓時這傘變得如此“巨大”，好像遮住了世界。我抬頭望著媽媽，她也溫柔地看著我，校門口擠滿了等待的家長，五顏六色的傘，放眼望去，就像地上長滿了一朵又一朵的蘑菇。
雨越下越大了，豆大的雨滴落在傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，雷聲、雨聲、汽車鳴笛聲、家長說話聲，各種聲音匯在一起，像是在進行一場交響曲的'演奏。我沉浸在自己快樂的世界中，一不小心，一腳踩進了泥水塘，鞋子一下子濕透了。我愣住了，進退兩難，媽媽焦急地說：“怎么這么不小心，快，媽媽背你過去�！薄安恍校恍�，我這么大了，多丟人�！薄澳阆肴頋裢父忻懊�，廢話少說，快上來�！薄澳惚巢粍拥摹！薄霸趮屝睦�，你永遠是個長不大的孩子，怎么會背不動？”在媽媽背上，我發(fā)現(xiàn)媽媽衣服都淋濕了，但她一點都沒在意。頓時，我心里涌過一股暖流，鼻子一酸，不知是雨水還是淚水溢滿眼眶。
回到奶奶家，媽媽趕緊給我拿了拖鞋，換了濕的鞋子，讓我趕緊吃飯。吃了好一會兒，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來吃，我去找她，發(fā)現(xiàn)她在房間里一手拿著鞋，一手拿著電吹風，正烘鞋子�！皨�，怎么不來吃飯”“你先吃，我一會兒烘干就吃，奶奶這沒放你備用鞋，你下午總不能穿濕的鞋上學�！笨粗鴭寢屔袂閷Ｗ⒌亟o我烘鞋，那樣平靜而溫暖。
外面的大雨還在嘩嘩地下著，像是為媽媽鼓掌，這掌聲熱烈，持久。母愛如同空氣和水，是我們生命中不可缺少的。
寫雨中的作文 18
人們都說樂曲是人類創(chuàng)造的，我也是這么認為的。但是，我今天親眼目睹和耳聽了大自然所創(chuàng)造的樂曲時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。那么，讓我們一起來聆聽這大自然美妙的樂曲吧。
“嗖”地一聲，一陣狂風從我們身邊吹過，就像樂曲開始的前奏。一高一低，曲調聽似亂不成章，但細聽才發(fā)現(xiàn)它亂中有序�！稗Z隆隆”，天空中打了一個不大不小、不輕不重的悶雷，一下子就把我們從亂中有序的前奏中拉了回來，它在告訴我們：注意！樂曲要開始了！
隨著“轟隆隆”的雷聲，雨出場了，樂曲就進入了高潮部分。雨的曲調從低到高，從“沙沙沙”的小雨變成了“嘩嘩嘩”的大雨。雨聲有時仿佛黃河的壯烈，有時好像小溪的溫柔，還有的好似大海一樣一望無際，深奧難懂。
小雨好似一個快樂的少年，正在一蹦一跳地走路；而大雨聲就像一個真正的青年，每一步都是十分有力。漸漸地，雨變小了，就像似一個老態(tài)龍鐘的老人，似乎隨時都有可能結束。
漸漸地，風聲越來越弱，雷聲越來越輕，雨聲越來越小，似乎樂曲也進入了最后結尾了。輕柔的微風伴著緩慢的雨聲，緩慢的雨聲扶著微弱的雷電，微弱的雷電支撐著輕柔的微風，好像三個好伙伴一起走向遠方。最后以一聲響亮的雷聲、一陣快速的'狂風、一片豆大的雨點天衣無縫地結束了這首華麗而完美的樂曲。
以前，我認為樂曲是人類創(chuàng)造的，但我現(xiàn)在知道了。原來大自然早已創(chuàng)造出遠比人類創(chuàng)造的樂曲好上一百倍的樂曲。這是為什么呢？因為大自然是偉大的。
寫雨中的作文 19
我在公園的小徑上漫步著，感到無比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽，緊接著又下起小雨來，抬頭仰望灰蒙蒙的天，烏云聚在了一起，刮起了風。雨越下越大，似乎是想把人們趕走……
沒有帶傘的大人連忙跑走了，而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍，無拘無束，他們踩在水坑里，濺出一簇簇水花。我癡癡地望著，半晌才發(fā)覺被淋濕了，我戴上帽子，自由自在地走在路上。
公園沉寂了，只能聽見雨的“嘩嘩”聲，唯有我在雨中散著步，我的鞋子進了水，衣服都濕透了，但我依然在看這雨中的美景。我認為，在這樣的雨中是一種無比的享受。
雨中的公園有一種說不出的.美感，遠遠望去，就像一幅有聲有色的畫，在雨的襯托下，仿佛一切都是淡綠色的，這顏色在畫家筆下是極難描繪出來的。
風吹落了我的帽子，我也不再戴起，盡情地享受著雨淋在身上的清涼。鳥兒歸巢了，魚兒游走了，人群也消散了。雨珠滴落在葉子上，發(fā)出清脆的聲響，不知何時，我已經(jīng)走到公園門口。
雨停了，云層里射來兩三縷斜斜的陽光，露珠滴落在地上，“叮咚，叮咚”，仿佛是一場山雨的余韻。
寫雨中的作文 20
古人云：“智者樂水，仁者樂山。智者動，仁者靜；智者樂，仁者壽�！�
麗水是一個小山地，空氣清新，四季分明，常會下些雨。在山中看雨，豈不兩者兼顧。這會的雨來得可不小……
冷空氣席卷，晴，雨絲，小雨，大雨，陣雨，暴雨……
在人流中的我感覺到了一滴小小的雨滴在我的肩上落開了花，一絲涼意襲來，我不禁打了個寒蟬。趕緊將雨水抹去，將夾在腰上的外衣套上。抬頭，給我的是一臉陰沉。
我加快了腳步。雨點時不時的就有兩三點打在我的額頭和衣服上，早上我要學英語，似乎去的有點早，卻因沒有手表而擔心遲到，因為云給我的答復是天已很遲，已沒有了七點來鐘時的清新空氣和明媚陽光。
我慢慢開始用跑的`了。身體能明顯感覺到雨水從衣服滲進的濕涼感，街上的透明的小草從天而降，來來回回的汽車，路中的積水被車輪的帶動而飛濺起來。路邊的人們都很知趣的走在街道的里端，偶爾有一兩朵紅色、藍色的雨傘流動于人群中，引人注目。
我已開始飛奔。離目的地越來越近了，書包的背帶，衣服，頭發(fā)全都淋透了，人們都躲在屋檐下躲雨我似乎都成了異類，街上只能偶爾看見幾輛汽車飛速的駛過，街上的人時不時的看過幾眼，無語。我飛奔在街上，成了一個不怕濕的敢死隊隊長，在那樣的暴雨之下，雨傘已不能起到保護作用，我就這樣飛奔。
當?shù)搅说臅r候，我已經(jīng)累的快要倒下了，脫下衣服都能擠出水來，看著額頭前端不斷淌下的汗珠，和水珠。我聳了聳肩，又進入了忙碌的學習……
寫雨中的作文 21
4歲的雨，似乎飄飄灑灑，溫溫柔柔。
記得那時沒逢下雨，媽媽就帶著我最喜歡的小花傘來幼兒園接我。我的小手牽起了還帶有余溫的大手，說說小小地往家走。
大街上，稀稀拉拉的人群撐著雨傘走著。偶爾幾個沒帶傘的行人沿著屋檐走著。與滴答地有節(jié)奏的敲打地面，給人以加快腳步的動力。
"媽媽！"我扯著媽媽的`衣袖叫到，"快看那個大哥哥多可憐�。�"我指著還跪在大街上的乞丐說。"好，給他5元錢吧！""不，10元，我要讓大哥哥買把傘！""恩，好吧！"
4歲的雨中盡是純真，無論雨有多大，有多猛。
寫雨中的作文 22
今天的雨下得真大啊，一樓都注滿了雨水。少先隊員甲在學校大門看著外面傾盆大雨，無可奈何――回家也回不了。這時，少先隊員乙舉著一把雨傘來到少先隊員甲你面前，問：“咦？你怎么不回家呀，都放學了40分多鐘了！”少先隊員甲說：“唉，不是天還在嚎嚎大哭嗎！我又沒帶傘！”少先隊員乙說：“我當什么事呢，不就是沒帶傘嗎？我們兩一起用，一起走�！闭f著，把甲拉進傘下，“大門人多，從小門出去�！闭敿讋傄兄x乙的時候，大門外傳來了一聲呻吟：“別拿我的橘子，別拿我的橘子......”原來，一位大媽挑著兩擔橘子路到我們學校的門口時，被同學們亂扔的香蕉皮滑了一絞跤，撒了滿地的橘子。一些小同學見了，都“喔”地一聲過去搶地上的橘子，搶的人越來越多，大媽看了想去阻止，但是大媽這跤摔得實在太重了！
甲看不下去了，冒著雨跑了過去。少先隊員乙看呆了：甲也想撿橘子嗎？只見甲跑過去，并沒有撿橘子，而是攔住同學們說：“大家不要撿了，大家不要撿了！”可是同學們并沒有聽他的，而是更加瘋狂地撿地上的橘子。有一個高年級的同學甚至對甲破口大罵：“你這豬頭豬腦，天上掉下橘子你不要，想要拳頭是嗎？”說完把那些在撿的小同學推開，搶過橘子。
少先隊員甲大聲地說：“你們這樣做對得起自己的良心嗎！你們應該體會得到農(nóng)民的艱辛吧，他們整天起早貪黑地為你們吃到的`糧食澆水，施肥，哪一粒米上沒有農(nóng)民的汗水，哪一個水果沒有農(nóng)民的汗水，你們摸一摸自己的胸口上的紅領巾，問問它這樣做對不對！”在場的人聽呆了，漸漸的，兩個空空的扁擔又有了誘人的橘子了......
甲扶起大媽，乙拿起扁擔，三人消失在，雨中。
寫雨中的作文 23
雨，是自然界中再尋常不過的事物了。而我覺得，不同的雨，有著別樣的滋味，別樣的情趣。
在春天的雨里，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，喚來春天，喚醒大地。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，滿地含苞欲放的花苞，漸漸地，漸漸地舒展開了花瓣，盛開著，像個亭亭玉立的姑娘，羞澀卻美麗。風姑娘吹來和煦的春風，演奏起一首動聽的曲子，花兒穿著華麗的衣裙，趕赴這盛大的舞會。風是那么輕，雨是那么柔。像只手撫摸著你的臉龐，總帶著一股清新的味道，是泥土？是青草？是綠葉？還是花香？我撓撓腦袋，唔……猜不透……
望著窗外淅淅瀝瀝的春雨，心中豁然有了一個大膽的想法。我趕忙跑下樓去，“收集”起這“露水”（雨）。把新綠的葉子上的，把芬芳花朵上的，把嫩綠的青草上的雨珠，全采集在玻璃瓶里……我“捉”住了春天，“留”住了春天！打開瓶子，就是春天的味道！
夏天的雨多有氣勢，天空中原本晴朗得萬里無云，剎那間陰云密布。突然，“轟隆隆”地一聲，天空被劈開了一個“之”字，緊接著，豆粒大的雨點氣勢洶洶地打來，人們猝不及防，急忙忙地跑著，想要趕緊回家去，可都被淋成了“落湯雞”。真是“路上行人欲斷魂”��！
夏雨哩，像個頑皮的“小霸王”，說來就來，說走就走。帶著風和電，給人們帶來一場“有趣”的“惡作劇”。而人們對于這個“小霸王”呀，只能是無可奈何了。
噓！悄悄告訴你，秋天的雨呀，是個超級超級厲害的魔法師，他來無影，去無蹤。經(jīng)過他的洗禮，所有的作物都成熟啦！柿子像一個個小燈籠似的掛在枝頭，沉甸甸的，仿佛要把樹枝壓斷了。一串串葡萄飽滿，璀璨琳瑯，像紫水晶似的。那一顆顆鮮紅的山楂，總讓人垂涎三尺。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……就連風中，都彌漫著豐收的味道。農(nóng)民伯伯的臉上，掛著幸福的笑容。是啊，如此碩果累累，誰見了都會嘴角不自覺地上揚吧。
這位魔法師，拂去了夏天的.炎熱難耐，帶來了涼爽舒宜。站在秋天的雨中，感到格外清醒。更多的，是一份寧靜，傾聽自己內心的聲音，讓秋天的雨，助你洗滌自己的心靈，變得純凈，自然……
可能是冬天太冷了，冬天的雨不大出門，但他常常用冰晶包裹自己，化為純潔的精靈——雪，蒞臨人間。雪在空中飛舞，落在樹梢，給大樹披上一件“雪袍”；落在屋頂，給房屋戴上一頂“雪絨帽”；落在人們身上，讓人們瞬間變成了“白胡子老爺爺”“白發(fā)老奶奶”……雪停了，呈現(xiàn)出了一個銀裝素裹的世界。地上積起了一層厚厚的雪，像鋪上了一層地毯，踩上去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。大人們都坐在窗前欣賞著，不忍破壞這份純凈的白，而孩子們不愿放過這玩耍的大好機會，不斷引發(fā)一場又一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”——打雪仗。空中橫飛的，不僅是雪花了，還有雪球。不愛打雪仗的，堆起了雪人，那雪人的笑容，讓寒冷的冬天充滿溫暖……
我喜歡雨，它給我?guī)砹颂�，太多…�?/p>
寫雨中的作文 24
傍晚時分，突然電閃雷鳴。天空比中午陰得更厲害了，烏云密布，陰沉沉的，越壓越低，讓人們不過氣來�！稗Z”的第一聲雷響打破了夜的寂靜。閃電打得更厲害了，好像要把天一分為二。雷公好像發(fā)怒了，仿佛要用雷聲告訴人們：“我不是好惹的！”
“要下雨了，要下雨了！”。人們仿佛道聽到了這一句話，都趕緊回家�！皣W”的'一聲，雨水瞬間猛烈得來到了這個世界。這雨真是來勢兇猛啊！猛地又大了，猶如天河之水猛地傾注到人間。
我沒有回家，因為我還想看看這來之不易的雨。“哇，簡直是‘水漫金山’呀！”樓前屋后全是水。我非常想出去，可是不行，因為還打著雷，很容易觸電。陣陣雷聲不斷，聲音時近時遠。打著傘，最多只能走到頂棚底下，就再也不能走了。
我們趁著沒打雷，想去李叔叔那兒拿點東西�？扇撬�，怎幺過去呢？終于，我們找到了“出路”，總算到了李叔叔家。李叔叔開玩笑說：“你們倆是‘非正常人類’呀！”這句話引得我們捧腹大笑。Canwefly?NONONO!當然不行啦，我們又不能飛。所以我們是“正常人”嘛！
我們回家時，都淋成“落湯雞”了！可我們依舊很快樂。是啊，雨中的快樂又有誰能抗拒呢？
寫雨中的作文 25
“心晴雨晴，心雨晴雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我愛雨的原因。是的，每當我開心的時候，小雨就模糊了我心里的酸甜苦辣；心情低落的時候，正好下大雨，就讓雨給自己洗禮吧。
不知道什么時候，我終于在書店找到了一本期待已久的書。像過去一樣，我總是撫摸著淺灰色的書皮，聞著紙邊的墨香，仔細地看著它...
當我走出書店的時候，天空下著小雨，但這并沒有影響我的快樂。我把書包抱在懷里，在雨中走著。小雨和風一起拂過我的臉，幸福和快樂一起跳進我的心里。雨中，偶爾看到一對情侶撐著傘散步，是一種浪漫；孩子們也冒雨狂奔，完全不顧身后父母的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞�！斑@不就是我童年的縮影嗎？”我想，“也許他們會重復我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中，我也找到了自己的'童年，獲得了一份快樂。路是有盡頭的。雨停了，我也到家了。一路上我都頂著雨。這場雨給我?guī)砹艘环N幸福的感覺，也讓我感到甜蜜。
我喜歡雨，喜歡傻傻地待在里面，享受它帶給我的感覺，但在失意的時候，也期待著雨的洗禮和安慰。
考試，遲到，被批評…所有不好的事情都是這一天來的。晚上，我撐著傘，提著沉重的包走出校園。雨水沖走了地上的泥土，沖走了黃葉，也沖走了我不愉快的一天。雨傾盆而下的聲音很大，視線被雨模糊，人物和風景都在微微顫抖。我站在車站，路邊的一個場景引起了我的注意。一個搬運工在雨中搬運鋼鐵。他一件一件地把鋼鐵運到卡車上，只有他一個人。他抱著鋼鐵向卡車走去，雨水淋濕了他。他氣喘吁吁時，雨聲似乎掩蓋不了頻繁的顫抖。就在他握著最后一塊鋼鐵的時候，沉重的聲音消失了�；囟Y是鋼鐵落地的巨響，眼睛疼。但他搖著爬在雨中，然后用袖子擦去臉上的雨水，然后舉起鋼繼續(xù)工作。我上了車，看著窗外的煙雨。我明白挫折不是讓自己沮喪的原因。我不得不學會理性冷靜地面對，這是雨帶來的最大安慰。在雨水的洗禮中，我漸漸學會了長大。
在雨中，我感受到了幸福，幸福，學會了成長！
寫雨中的作文 26
今天雨下得很大。
下午我們上完第三節(jié)課，大雨就開始了。當時學生們正準備離校，教室里一片興奮。一些學生在裝書包，一些在做作業(yè)，還有一些在玩耍。突然，天空一片漆黑，遠處雷聲隆隆。結果是下雨了。
這是我一生中見過的最大的一場雨。它像豆子一樣大，在我們教室的屋檐上形成了一道水幕。有些同學實在受不了這些美景的誘惑，跑出擁擠的教室去欣賞這幅美景。我也出去跑到外面看了看。哇！我剛踏入仙境。你看，在我們學校的'臺階上，因為水往下流，形成了一個小瀑布，腳下的水已經(jīng)溢出了腳趾。另外，我們學校剛工作，黃土流入水中，水變黃了。突然，一個同學喊道：“看！我們的學校就像一個有瀑布、湖泊和黃河的天堂！是的，正是這場大雨給了我們一個欣賞如此美麗的畫面的機會。
雨越下越小，瀑布、湖泊、黃河都沒了，同學們的家長也趁著這個機會去接他們，但我永遠忘不了這場大雨帶來的喜悅！
寫雨中的作文 27
在生活中，我最喜歡雨中的事物啦！
看，在雨中，經(jīng)�？梢钥吹胶鲲w忽落的鳥兒；瞧，在對面的一棵棵垂頭喪氣的樟樹，在雨中展開彎曲的腰，爽快地滋潤著雨水；望，山上的樹，都喝上了甜美的雨水，顯得分外翠綠。
在雨中，由一點一滴的雨水組成的水坑，成了美麗的舞臺：一滴雨從天而降，濺出一朵朵銀色的水花；一輛汽車從上邊駛過，便成了"仙女散花"；鳥兒更是展現(xiàn)自己的魅力了，它只需輕輕一點，就能畫出柔美的波紋。
在雨中，又是音樂的天堂。聽，大雨用自己的汗水敲打著瓦片，發(fā)出或低或高的音樂；一片又一片的雨滴，"撲通撲通"地跳進了水坑；天上的雨，一群又一群從天上"嘩嘩嘩"地沖了下來，在地上又化成了"啪啪啪"的歌聲。
在雨中，人們撐著五花八門，五顏六色的.雨傘在路面上行走，還有的人穿著各種各樣雨衣展動著輕松的身子，匆匆趕路。一輛輛車在道路上飛馳著，卷起一陣陣水花。
�。∮曛械氖挛锸嵌嗝疵篮冒。∮惺裁茨鼙鹊蒙嫌曛械氖挛锬�？
寫雨中的作文 28
雨天，讓人煩惱，雨天，讓人無聊，雨天，讓人郁悶。可我卻要說，雨天讓我快樂，因為我發(fā)現(xiàn)了雨天獨特的風景線。
雨來了，淅淅瀝瀝地下著，落到屋檐上，滴滴答答，那單調的聲音讓人心煩�！盁o聊，下雨真不爽”，我站在陽臺前，呆呆地望著小小的雨點，嘴里還念念有詞。街上，顯得冷清起來，偶爾路過一個打傘的人。
下班的時間到了，街上恢復了原來的熱鬧。他們三五成群，在雨中歡笑。這時，一把花傘闖進了我的眼界里：那把傘真好看，黃色的底色上點綴著各種各樣，五顏六色的蝴蝶。我的目光被那把傘深深地吸引住了，他們走遠了。我向遠處望望，街上的行人打著傘，顏色花花綠綠，大的小的，連成一片傘的海洋。我的心情立刻喜悅起來，目不轉睛地盯著窗外的風景。一輛倆自行車在傘的海洋里穿梭，車鈴聲、雨滴聲、喧鬧聲組成了一支雨中的交響曲。看到著美景，我仿佛變成了雨姑娘。我非常愛美，花雨傘是我漂亮的'發(fā)夾，花雨披是我乖巧的發(fā)帶，它們把我打扮得如花似玉。
我忍不住了，撐起我的小傘，跑到雨中，去感受那獨具一格的情趣。
寫雨中的作文 29
不知從何時起，漫天的細雨似乎沒有停過，而我，也漸漸愛上了在雨中行走。
灰色的天空中，無窮無盡的雨絲飄落著，滋潤了廣闊的大地，浸染了冒芽的青草。遠方的屋頂上彌漫著一層淡淡的煙。路人撐著五顏六色的傘，行色匆匆。我獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地，雨滴沾濕了衣服，我的耳邊卻仿佛響起肖邦的《雨滴》前奏曲，某個單調的單音不停地在我腦中徘徊著。肖邦是否也在這樣的雨天感慨著什么？
很久以前，我總是抱怨晴天太過短暫，而雨天太過漫長。如今，當下雨成為這個城市的常態(tài)，我反而忘卻了期盼晴天�；蛟S在這種陰沉了天空下漫步，也能成為一種享受。
雨天是適合沉思的天氣。
記憶中總有一個晴朗的蔚藍天空。我們時常懷念著某段時光，那時未知的人生畫卷剛剛打開，如同黎明般的優(yōu)美景象展現(xiàn)在眼前。那時總是陽光燦爛，我們和童年的好友們圍坐在翠綠的草地上，期盼著夜晚的群星，暢談著人生的理想。霧霾尚未占領城市，悲哀不曾侵入心靈。我們如同剛剛打開一本書，歡暢地閱讀著里面的文字。我們曾以為這晴天、這歡樂是種永恒。
然而，童年的歡樂卻隨著那晴天而消逝，隨后而來的是斷斷續(xù)續(xù)的雨天。我們已經(jīng)有多久沒有見到劃過天空的飛鳥？煙雨似乎沒有停過，迷霧也隨之而來。心中的失落與日俱增。心靈一旦被雨水籠罩，仿佛便失去了原先的透明和純徹。
闊別已久的.好友，一旦重逢，往往會感慨人生中那些已經(jīng)逝去的晴天，失落之感油然而生。相顧無言，沉默不語。生活曾允諾我們的是如此之多，而真正兌現(xiàn)的又是如此吝嗇。即便頭頂是陽光燦爛，心中仿佛也徘徊著一個陰沉的雨天。于是我們往往談起愉快的過往來掩蓋心中的這份失落。
雨依舊下著。或許此刻陽光正隱匿在厚厚的云層里。再走一會，再走一會，或許就能見到久違的晴天了。我的心中還懷著憧憬。
漸漸地，雨下小了，也許陽光快要出來了吧。我想起了蘇軾的那首著名的《定風波》：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴�！�
感謝上帝讓我生活在這個多雨的城市，讓我在雨中行走時，能夠更加珍惜那些已經(jīng)逝去的，或是尚未到來的晴天。
寫雨中的作文 30
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，唐代大詩人杜甫的這句詩將春雨描繪的活靈活現(xiàn)，將春雨的細密、調皮、活潑以極富美感的語言文字生動形象地表現(xiàn)了出來。
當風吹開了春天的花蕾，雨酒趕過來湊熱鬧了。它滋潤了干旱的大地，澆灌了萌發(fā)的新芽，洗滌了心靈的塵埃，帶來了專屬于春天的生機勃發(fā)。
雨一直下，是那么的輕柔，像一位柔情的姑娘，用一雙靈巧的小手將漫天的細雨織成一副美麗的刺繡，裝飾著頭上這片天空。
一切似乎都是那么緩慢，在這慢慢飄下的雨中，似乎一切都變成了和諧的音符。撐著傘，漫步在這細密的雨中，似乎是一切最為愜意的事。
小溪在雨水的慫恿下變得活潑起來，向著前方奔騰而去，這可苦了溪中的'魚了，剛剛睡醒了，就被這湍急的溪水攜著游向遠方，只有幾條頑強的魚兒，不愿被擺布，一次次跳上水面，一次次向著上游游去。
所有的植物在雨水的洗滌下，身上的塵埃已消逝不見，變得那么地綠，那么地綠，綠得發(fā)亮，綠的逼你的眼了。
雨停了，一切重歸于雨前的平靜，但空氣中卻依然彌漫著雨的味道，彌漫著春的味道。雨停了，一切恢復了原裝，一切卻又不再一樣。
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