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道路的作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的道路的作文，歡迎閱讀與收藏。
道路的作文1
10月02日晚飯后，我獨(dú)自漫步在河邊，看著說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短的小道，我就又想到了桌子上那座泰山般的作業(yè)。唉，我真是太不幸了，世界對(duì)我太不公平了！
“快跑，來呀！”“瘸子還想追上我們？”“哈哈”……突然四五個(gè)孩子嬉鬧著跑過我的身旁。他們叫喊著，不時(shí)地向后張望。只見他們后面十幾步的地方，一個(gè)約六七歲的小姑娘咬著嘴唇抬著頭一瘸一拐地努力往前追。突然，她腿一軟，跪倒在地�！澳銈�?cè)趺催@樣欺負(fù)她呢？”我沖著幾個(gè)孩子喝道�！安�，大姐姐，是我要追他們�！毙」媚镎f。我愣了，有些不知所措。其中一個(gè)孩子吐了一下舌頭扭頭跑走，其余的也跑了。只留下我和小姑娘。
我走近小姑娘，她那水汪汪撲面而來眼睛望著我。她頭上扎著兩個(gè)羊角辮，流露的是天真和無邪�！澳憬惺裁�？”我邊給她擦汗邊問�！拔医芯Ь�。”她說�！澳銥槭裁匆匪麄儼�？”“姐姐，你是不是關(guān)心我��？我從小就沒有父母，奶奶一直很疼我�！啊睕]有父母？“我一驚�！�
“是呀！奶奶從不提他們，我一問，奶奶就偷偷哭”。“這個(gè)世界對(duì)我們太不公平了！”我自言自語。“不，我很快樂，奶奶和我說了好多故事。有盲人作家、耳聾的音樂家�！薄按蠼憬�，我告訴你一個(gè)秘密！除了我奶奶，我對(duì)誰都沒說�！彼眯∈謸踉谧爝叄骸拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)體育冠軍！雖然我有殘疾，只要下功夫也能當(dāng)冠軍�！薄澳阏嬗兄練狻！蔽屹潛P(yáng)道：“那要加油鍛煉呀！”“我知道！”她堅(jiān)定的說：“趁奶奶正做飯的功夫，姐姐你能和我練會(huì)兒?jiǎn)�？”“嗯，那我們開始吧！”說著，我們站起來，向前沖去。
晚霞更紅了，穿過林子的`空隙映著小姑娘一瘸一拐的身影……
道路的作文2
上初中的時(shí)候，一篇《答謝中書書》使我知道了你——陶弘景。我想，你大概就是像李白杜甫一般是個(gè)文縐縐的詩人吧。
然而我錯(cuò)了，準(zhǔn)確的說只是猜對(duì)了一小半。由于對(duì)草藥的迷戀，我買了一套《本草綱目》。翻開序列，讀前面的引言，赫然看到了你的名字。一了解沒想到你竟然是我國(guó)醫(yī)藥學(xué)史上第一個(gè)對(duì)本草學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)整理的人。崇拜啊!
有一次，你的朋友和你討論《詩經(jīng)》的舊注，說蜾蠃(一種細(xì)腰蜂)有雄無雌。繁殖后代，是由雄的把青蜘蛛的幼蟲銜回窩里，叫那幼蟲變成自己的樣子，而成為后代。為了找到真相，你來到庭院里找到一窩蜾蠃，經(jīng)過幾次的細(xì)心觀察，你發(fā)現(xiàn)那青蜘蛛的幼蟲并不是用來變蜾蠃的，而是蜾羸銜來放在巢里，等自己產(chǎn)下的卵孵出幼蟲時(shí)，作為它們的"糧食"。蜾蠃不但有雌的，而且有自己的后代。就這樣，你解開了蜾蠃銜青蜘蛛幼蟲作子之謎。你得出了治學(xué)要講究事實(shí)證據(jù)，不能聽風(fēng)就是雨的.結(jié)論。更是讓我知道，每個(gè)人應(yīng)該走自己的路。
現(xiàn)在父母總是不怎么約束我了，許多事情都需要自己決定，而有些誘惑卻總是使我很難判斷。比如零花錢是買書好還是買零食好，是先做作業(yè)還是先玩電腦。我常常為這些事兒猶豫不決，然而我總是會(huì)想起你，于是想：不如就學(xué)你也做個(gè)“實(shí)驗(yàn)”吧。最后得出的結(jié)論是買書就是比買零食好，先做作業(yè)再玩電腦效率更高。
還有就是科學(xué)考試的時(shí)候做到實(shí)驗(yàn)題，我提筆就寫，耳邊卻突然想起了你的聲音：“治學(xué)要事實(shí)與證據(jù)呀!”仔細(xì)回想老師課上做的實(shí)驗(yàn)，果然鐵在純氧中燃燒時(shí)只是火星四射而并沒有發(fā)出白光(靠想象果然是不行的)。啊呀，要不是你沒準(zhǔn)幾分又沒了。
總之，謝謝你啊小陶，雖然我們之間相隔一千多年，但有你的精神相伴，我成長(zhǎng)路上也少走了許多彎路。
道路的作文3
高考的氣息已彌漫在我身心的每一個(gè)角落里，在即將面對(duì)的第二次無用而又無奈的“抵抗”時(shí)，心卻開始隱隱作痛�！翱鞓�，不焦急”這只是我的表面現(xiàn)象，而沉痛的內(nèi)心誰能體會(huì)？躺在床上，望著窗簾上皎潔的月光，心中的波讕卻在涌動(dòng)，是失落，是追悔，是迷茫，還是，學(xué)習(xí)的道路為何如此沉痛？輕扶著自己的心頭，追問著自己的靈魂，寂靜的夜里，滿是雨打心扉的聲音。
高中三年在蹉跎中走過，“敗陣”的事實(shí)告訴我，該做出選擇了。望著凄迷的前方，我無奈的閉上雙眼，徘徊在滿滿眼秋風(fēng)的心靈荒原。父母無奈的眼神告訴我，“你沒有選擇，只有從走那條路”。當(dāng)我拿著書本站在復(fù)讀生的行列里，才明白，我只是為了逃避現(xiàn)實(shí)，而非痛定思痛后，在復(fù)讀中完成大學(xué)夢(mèng)同時(shí)回報(bào)父母的深切期望。
吃飯，上學(xué)，睡覺我機(jī)械地重復(fù)著生活中的每一個(gè)節(jié)奏。我驚異于自己踏著鈴聲走進(jìn)教室的'準(zhǔn)時(shí)性，驚異于自己每天呵欠不斷的勞困勁。日子在我身上就象一本日歷，在撕扯中慢慢走過。日子在我身上就象流水，在無聲中流淌而過。
我不知該如何走過而今這短暫而漫長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)光，坐在教室里不想看書，不想聽課，我努力克制自己投入到書本中，但一切都是徒勞，眼睛卻在窗外逗留。我努力讓思維在題海中漫游，但記憶的鳥兒在快樂的過去飛翔。有時(shí)真恨不得把書一起拋到九霄云外，做幾件自己想做的事，但人生總有一些無奈。父母期盼的眼神在我心頭刻下深深的記憶，父母勞作的背影在我腦海擰成千千結(jié)。
對(duì)于未來我也有美好的夢(mèng)想，而今我不敢再去憧憬。人們常說：“高考并非唯一出路”，但對(duì)于我一個(gè)從大山中走出的人，如何面對(duì)紛繁的外面世間，迷茫的雙眼不知何去何從。在迷茫中，在無奈中我用“閑書”來打發(fā)時(shí)光，在其中追尋一片清靜，來麻醉自己的心靈。
在沖刺的階段停下來扶平傷口是懦夫，在競(jìng)爭(zhēng)的夾縫中寫心情是一種罪過。而我，用一個(gè)懦夫的形象寫下我得罪過，寫下歲月里的憂傷之歌。
道路的作文4
我獨(dú)自在路上走，天漸漸地下起了細(xì)雨，路上已沒有了行人，離回家的路還很遠(yuǎn)，我不禁加快了步子。
放學(xué)后，我戴上帽子，又把手放進(jìn)了口袋。我看著校門口的同學(xué)漸漸散去，小賣部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹，雨點(diǎn)有力的打著樹上稀疏的葉子我感到了孤獨(dú)，雨水打進(jìn)水坑里，激出一個(gè)又一個(gè)水泡，我就像在漆黑的.夜里亮著的一盞明燈。
道路上雖然有斑馬線，但是過往的行車沒有一絲要給我讓路的意思，當(dāng)我準(zhǔn)備過時(shí)，就會(huì)有汽車駛來，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮，就像被打翻的黑墨水，沒有一絲雜物。
忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個(gè)已滿頭白發(fā)的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對(duì)我說：“小伙子，我來幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來，眼角皺起了一絲魚尾紋，即使這個(gè)老人戴著口罩，我也能感受到他在微笑，老人領(lǐng)我過了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。
進(jìn)入小區(qū)，我看到了草坪磚路，不知什么時(shí)候，有一棵灌木頂出磚，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這使我的心充滿了力量。這就像我看到過的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學(xué)習(xí)�！�
這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會(huì)遇到更多的風(fēng)雨，沒有什么能阻擋我的腳步。作者：王培林
道路的作文5
在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有時(shí)會(huì)磕磕絆絆，但充滿信任的話語讓我回味無窮，流連忘返…
今年寒假的一個(gè)早上，感覺肚子嘰里咕嚕的，家里也沒什么好吃的，就急匆匆的出了家門，來到鬧哄哄的大街上，四處看看有什么好吃的讓我早點(diǎn)吃飽。這時(shí)，一個(gè)滿臉皺紋但心地善良的'老爺爺在街角擺了一個(gè)賣饅頭的小攤。包子的味道很快吸引了我。我趕緊跑過去問：“這個(gè)包多少錢？”爺爺笑著說：“兩元一籠�！蔽蚁耄郝劼勥@個(gè)香味，也許這個(gè)包很好吃！我興高采烈地說：“爺爺，給我兩個(gè)籠子，打包�！睜敔斦f：“好的，請(qǐng)稍等。”順手把包子和調(diào)料裝在一個(gè)食品袋里遞了過去。我接過饅頭，在口袋里摸了摸。哎呀！我不好意思對(duì)爺爺說：“我忘記帶錢了。我能不能先把包拿回去，然后再寄錢？”爺爺看著我笑著說：“沒關(guān)系。以后可以帶錢�！蔽夷弥酉裆n蠅一樣跑了。
回到家，我狼吞虎咽地吃下這個(gè)好吃的饅頭，把送錢的事全忘了。中午媽媽回來，看到我給她留的包子，夸我吃飯的時(shí)候懂事，會(huì)影響媽媽。然后我想起來了，隨口說了一句：“哦，我還沒給我爺爺錢呢。”“孩子，既然你爺爺這么信任你，你一定要談信用。這是做人的原則，懂嗎？”媽媽說。第二天，我起了個(gè)大早，去把錢給爺爺，連連說對(duì)不起。祖父沒有責(zé)備我，而是笑著說：“沒關(guān)系，我相信你。”
通過這件事，教會(huì)了我如何做人，讓我明白了信用的重要性，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。
道路的作文6
世界不斷變化，人類也不斷變化，在高速發(fā)展的世界中，適應(yīng)社會(huì)顯得越來越重要。能夠適應(yīng)社會(huì)的人，就會(huì)成為有用的人才，為社會(huì)所尊崇;不適應(yīng)社會(huì)的人，便會(huì)被社會(huì)所拋棄。
在遙遠(yuǎn)的侏羅紀(jì)時(shí)期，氣候溫暖濕潤(rùn)，植物生長(zhǎng)茂盛，龐大的恐龍家族統(tǒng)治著那個(gè)世界。后來到了中生代時(shí)期，冰川期到達(dá)，氣溫突然下降，植物大量死亡，一些食草恐龍和其他食草動(dòng)物相繼滅亡，食肉恐龍也因此而滅絕。整個(gè)恐龍家族就這樣絕跡，我們只能在化石中能看到它們。如果恐龍能適應(yīng)寒冷的溫度，懂得應(yīng)變周遭的環(huán)境，那么今天可能就不是我們?nèi)祟惤y(tǒng)治地球了，地球仍然是它們的天下，這就是達(dá)爾文有名的進(jìn)化論學(xué)說“適者生存，不適者淘汰”。
尺蠖，葉蛾的保護(hù)色，長(zhǎng)頸鹿的'長(zhǎng)脖子，墨魚的黑煙，這都是他們賴以生存的資本，它們共同的特點(diǎn)就是善于適應(yīng)環(huán)境，從而更好的生存，對(duì)于我們?nèi)祟�，生存和生活的話題更為嚴(yán)峻。在現(xiàn)實(shí)生活中，人類自身為適應(yīng)社會(huì)而不斷改變自己更為重要。
在美國(guó)，一家大型公司要招聘員工，一位年輕人一路擊倒眾多對(duì)手，眼看成功在望，經(jīng)理出其不意問他一個(gè)問題：“你會(huì)開車嗎?如果會(huì)的話，請(qǐng)下周開車來，如果不會(huì)，對(duì)不起，請(qǐng)你選其他的公司應(yīng)聘!”年輕人自幼家貧，生活環(huán)境極差，根本沒有機(jī)會(huì)學(xué)開車，他清晰認(rèn)為改變命運(yùn)與世界在此一舉。在短短的一周內(nèi)，年輕人憑借頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力熟練的掌握了開車技術(shù)。
可想而知，年輕人靠自己的努力贏得了這份工作。在應(yīng)聘時(shí)，他無法改變公司的要求，但可以改變自己，提高自己，學(xué)會(huì)了開車，達(dá)到了公司的要求。學(xué)著適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)別人，迎接你的必定是成功的輝煌和喜悅。
蘇格拉底曾說過：“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人�！痹诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們要不斷改變自己，適應(yīng)世界，勇敢面隊(duì)困難和挫折的挑戰(zhàn)，那么成功會(huì)緊緊跟隨你左右。
道路的作文7
在成長(zhǎng)的道路上，一件件往事匯聚成一條記憶的長(zhǎng)河，有許許多多的事早已隨波逐流，唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級(jí)學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，烈日當(dāng)空，小草低下了頭，就連原本高昂的花朵也耷拉著，仿佛都在說：“熱死我了，熱死我了�！笨删退闶沁@高溫天氣，也絲毫影響不了運(yùn)動(dòng)健將們的熱情！
瞧！操場(chǎng)的正中央，正在進(jìn)行著800米的長(zhǎng)跑比賽。裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的`箭一般飛速向前奔跑著。一圈，兩圈，三圈……隨著時(shí)間的流逝，運(yùn)動(dòng)員們慢慢地拉開距離，比賽節(jié)奏也越來越快，觀眾席上，拉拉隊(duì)的加油助威聲響徹云霄，連綿不絕。
最后一圈，比賽到了白熱化階段，靠前的五名同學(xué)正你追我趕，一會(huì)兒你超我，一會(huì)兒我超他，大家都在為最后的冠軍，放手一搏！眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先，全班更是沸騰了：“彥君加油，彥君加油！彥君必勝，彥君必勝！沖呀！”加油聲！吶喊聲！一波接一波。突然，彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地，他四腳朝天，眉頭緊鎖，兩膝蓋馬上冒出血珠�！皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣，可他稍微緩了一下，馬上又爬了起來，一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng)，大家不約而同地喊著“加油！加油！堅(jiān)持到底，你是最棒的！你是我們心中永遠(yuǎn)的第一！”在大家的加油聲，他終于艱難地踏過了終點(diǎn)線。
雖然他無緣這場(chǎng)比賽的冠軍，但他堅(jiān)持不懈的精神感染了我和所有人。所以，他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)“第一名”！
道路的作文8
成功之路未必簡(jiǎn)單，它可能是一條泥濘的坎坷的道路。正如我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路。
平日里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅，屢屢受到老師表揚(yáng)。那時(shí)候的我，笑容是那么燦爛、美麗，好似一條彎彎的月牙兒。可是，在一次考試中，我答題的速度有一點(diǎn)兒慢，到考試結(jié)束時(shí)，還有兩道題沒有做，結(jié)果成績(jī)很不理想，晴天霹靂，我得了有史以來最低分86分。這讓老師對(duì)我有些失望了。
那天放學(xué)后，我回到家，就受到了父母的冷落。母親一看見我，心情極度變差，一臉冰霜，終于，她按耐不住自己了，朝我嚷道：“你怎么回事，老師已經(jīng)把試卷圖片發(fā)給我了，這么簡(jiǎn)單的試卷，你又是學(xué)奧數(shù)的，怎么能考這么差！”我低下頭，沉默不語。媽媽又說：“算了，這次不應(yīng)該，下不為例，快去訂正！”我立刻跑回書房訂正，淚水已經(jīng)流到了臉頰上。
晚上，我一次又一次被噩夢(mèng)驚醒，我想：“不能再這么下去了，我要努力！”從那以后，我充分利用每次課間休息時(shí)間，抓緊溫習(xí)，課上老師講解的每一道題，我都要徹底理解。功夫不負(fù)有心人，終于，在下一次考試中，我用行動(dòng)證明了自己真正的實(shí)力，考了100分。同學(xué)們都很驚訝，老師對(duì)我的`希望又回來了。
行走在成功的道路上，風(fēng)雨連綿，可是，我堅(jiān)信，風(fēng)雨后，天邊一定會(huì)有一道美麗的彩虹，引領(lǐng)我前行的腳步。
道路的作文9
每次逢年過節(jié)去外公家的時(shí)候，我總喜歡在鄉(xiāng)間的水泥道路上來回的走著跳著，回憶著以前的道路有著無盡的喜悅！
在記憶的深處中，我記得外公家門口的那條道路是水和泥做成的.路。晴天的時(shí)候，路面只是坑坑洼洼的�？墒堑搅讼掠晏�，路面不僅坑坑洼洼，而且還非�；�，只要你稍沒走穩(wěn)，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，變成泥人。
記得小時(shí)候，有一次我和爸爸媽媽一起去外公家過年，那天下了很大的雨，我們坐大巴車到橋上后，便叫了一輛的士去外公家，車子行駛的很快，走在路面不平的地方是地方是，就會(huì)像坐蹦蹦床一樣把我重重的彈起來，如果不是自己扶著一個(gè)把手，我想我當(dāng)時(shí)肯定會(huì)被“甩下去”。
顛簸了好久，終于快到外公家了，突然一個(gè)急剎車，車子不能動(dòng)了，原來是車速太快，一個(gè)車輪陷進(jìn)一個(gè)坑里了，我和爸爸媽媽只好下車。爸爸媽媽幫司機(jī)推車，我一個(gè)人站在路面看著他們推車，可推了半天也沒有把那車輪給推出來，我只好先一個(gè)人走到外公家去喊人。我小心翼翼的走著，可是我只要每走一步，就會(huì)濺起泥巴來，弄的我褲子上全是星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴印�？斓酵夤仪霸旱臅r(shí)候，我不知道是不是自己太興奮的原因，腳一滑，“撲通”一下摔倒了地上，全身上下全是黃泥巴，臉上也是如此，要多狼狽有多狼狽。這一天地慘痛經(jīng)歷讓我一直埋藏在心底。
現(xiàn)在外公家門口的那條路不再是徒有虛名的“水泥”路了，而是改成真正的水泥路了�，F(xiàn)在車輛進(jìn)來都是十分平穩(wěn)的，沒有了蹦蹦床的感覺了，也許這就是時(shí)代的不斷變化吧，我們?cè)谧∵^的保護(hù)、幫助下，過著衣食無憂、安寧健康的生活，把我們的祖國(guó)人民養(yǎng)育的健康文明。
所以我們要熱愛祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)建繁榮昌盛的祖國(guó)！
道路的作文10
十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。
那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的`出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起，我騙了您!
我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)誠(chéng)信!
道路的作文11
在我成長(zhǎng)的道路上十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失�。幌硎苓^成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講；下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的'目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎？對(duì)不起，我騙了您!我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)-——誠(chéng)信！
道路的作文12
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)發(fā)生許許多多的事，就像小河里大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經(jīng)被我們忘記，但有些事情卻會(huì)像種子一樣深深地扎根在你的腦海中，給你帶來一些啟迪和感悟。
在一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)上的人很多，看來大家都喜歡傍晚的休閑時(shí)光。大人們聊著天，小孩們追逐打鬧，晚霞灑在廣場(chǎng)上，看著是那么的美麗和諧，我也加入了游戲的行列中。不知不覺，燈亮了，美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然，我發(fā)現(xiàn)前邊圍了許多人，還伴有爭(zhēng)吵聲，這與剛才快樂的氣氛截然不同。走近了一看，原來是一個(gè)小伙子騎著一輛嶄新的摩托車開進(jìn)了廣場(chǎng)，由于速度很快，所以差點(diǎn)撞上一個(gè)小孩兒，小孩連忙躲閃卻還是摔倒了，他的家長(zhǎng)看了怒氣沖沖地批評(píng)那個(gè)小伙子。誰知，小伙子不但沒有認(rèn)錯(cuò)，反而和小孩的家長(zhǎng)大聲地爭(zhēng)吵起來，這才引來了很多圍觀者。大家紛紛指責(zé)騎摩托車的小伙子，可小伙子依然理直氣壯。忽然，不知誰喊了一聲“保安來了”，大家才停止了爭(zhēng)吵。最終，在保安的教育和協(xié)調(diào)下，小伙子的聲音低了下去，囂張的態(tài)度也變得溫和起來，還主動(dòng)要求帶著小孩去醫(yī)院檢查，確認(rèn)小孩沒有受傷讓家長(zhǎng)得以放心。
雖然已經(jīng)是晚上了，但我的心里還是不能平靜。廣場(chǎng)本來是人們放松、休閑的`地方，但有些人卻為了走捷徑而從這里騎車橫穿，可是，如果釀成災(zāi)禍誰能彌補(bǔ)呢？
在我成長(zhǎng)的道路上，這件事給我的觸動(dòng)很大。和諧的社會(huì)需要每個(gè)人去維護(hù)，只有大家都自覺了，我們的社會(huì)才能進(jìn)步，大家才能真正地享受生活！
道路的作文13
梧桐葉遍布的道路，秋風(fēng)蕭瑟，吹得眼睛感到干澀，我的眼角盈著淚，我討厭這樣的天氣。走著走著，就到了這兒。這里滿地都是散落的梧桐葉。因?yàn)榍镲L(fēng)不停的吹著，落下的梧桐葉都凌亂地掃起了灰塵，有的被高大的梧桐樹阻擋了前行的道路，有的在我的腳邊折騰，好似在尋求一個(gè)支柱，還有的，隨風(fēng)而去，似乎沒有一點(diǎn)兒留下的意思。
落下的葉子，最后都去哪了呢，我的腦袋里閃過這個(gè)念頭，可是，卻沒有停留。想夏日的梧桐，是郁郁蔥蔥的大樹，樹下是陰涼的好地方，像勇士�？墒�，當(dāng)梧桐葉子落下，樹就像是一夜之間生了一場(chǎng)大病，變得滄桑，虛弱，垂垂老矣。甚至是那些葉子，老去和凋零的速度，都快的不像話。明明夏日里還曾是那番綠意，密密麻麻的我都看不清葉子的形狀，而現(xiàn)在，一切都在眼前。撿起一片老枯葉，都是輕飄飄的易碎模樣，沒有一點(diǎn)生命力，一捻，就碎，不知不覺，手中傳來的脆響比夏日里風(fēng)吹的沙沙聲，都具有力量。宋詞中有“梧桐葉上三更雨，聲聲葉葉是離別�！彪m是比不得那番詩意，可梧桐，還真是容易讓人想到憂愁。不單單如此，梧桐在秋天來的`時(shí)候，總是落的很早。這樣想，梧桐葉，也有點(diǎn)無情了�？墒�，梧桐真的憂愁，無情嘛。
人與人之間的悲歡尚不相通，人與物之間，有又多荒唐呢。說白了，愁的，都是自己�？傆腥嗽诳鞓返臅r(shí)候，看到落葉梧桐也是開心的，因?yàn)樗吹搅宋嗤┑膭e樣美麗，而我，只是帶著自己的悲和討厭，看著梧桐罷了。
道路的作文14
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板，因?yàn)閺倪@件事中，我明白了只有耕耘才會(huì)有收獲。
一個(gè)月前，姥姥給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍(lán)色，它有一個(gè)非常好聽的名字叫“”。我見了，愛不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué)，先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，后腳一動(dòng)，滑板就歪了。我很著急，也很害怕，我抓住媽媽的'雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動(dòng)�！芭尽钡囊宦暎沂テ胶�，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來說：“不要慌，要慢慢練，。”媽媽一句堅(jiān)定而鼓勵(lì)的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了�！彪S著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了�！皠e著急，你要慢慢練習(xí)，只有多練才能滑好。欲速則不達(dá)。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢(shì)才能正確……”媽媽不厭其煩得說著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的認(rèn)真練習(xí)，，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來，落板了再重新上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多，還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有耕耘才會(huì)有收獲，誰都不可能不練習(xí)就能成功，成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
道路的作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的！在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果，可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈！媽媽洗完蘋果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我：“你在干么呢？”我在吃蘋果，“吃蘋果干么到鏡子前吃呢？”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎？”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，后來她成了我的`好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天，我看見了她。后來，我認(rèn)識(shí)了她，她也認(rèn)識(shí)了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布——誰期末考試考了雙百，就有獎(jiǎng)狀發(fā)！我聽后興高采烈，一蹦三尺高！接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書，決對(duì)沒有三心二意�；侍觳回�(fù)有心人，最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級(jí)成長(zhǎng)的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽使喚，一直想睡覺。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸！……啊，我的童年，我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路，無論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門！
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