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    花生的作文

    時(shí)間:2023-03-12 16:24:15 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于花生的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于花生的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于花生的作文

    關(guān)于花生的作文1

      國(guó)慶八天假期來(lái)了,該干點(diǎn)什么呢?我正想著,媽媽一句話把我的思路給打亂了,“回老家?guī)屯夤ㄉ!”我慢慢吞吞的說(shuō):“好吧!”

      到了老家,我和媽媽把行李放在了奶奶,我拉著媽媽的手像外公家飛奔而去。到了外公家,我們發(fā)現(xiàn)人沒在,于是,我用了吃奶的勁兒喊道:“外——公——”說(shuō)完,就聽到一個(gè)微小的.聲音“哎——”原來(lái)外公已經(jīng)到山上摘花生去了,于是我和媽媽穿上雨靴,穿過(guò)小河,爬上山坡就到了花生地。我一看這么小的花生地,還要三個(gè)人來(lái)摘,我一個(gè)人十分鐘就摘完了。就這樣,我們開始摘花生,先用手把葉子抓住,用力拔呀,拔斷了,于是我回去拿了一個(gè)小鋤頭,先把花生挖出來(lái),用手把泥巴弄掉,把花生摘下來(lái),放在一個(gè)大口袋里。就這樣十分鐘摘了四分之一的地,二十分鐘摘了四分之二,三十分鐘摘了四分之三,四十分鐘就摘完了,花生裝了兩大口袋。

      我和媽媽把兩袋口袋花生背下來(lái),把花生清洗干凈,就好了。

      今年外公家的花生真是大豐收呀!

    關(guān)于花生的作文2

      去年6月份,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里被風(fēng)吹倒的花生莖上長(zhǎng)出了許多白色須根,直著插入土中,拔起來(lái)一看,須根下面竟然已長(zhǎng)出了小花生。又過(guò)了兩周,我再去觀察,須根下面的花生又長(zhǎng)大了一些。

      等到8月下旬收花生的時(shí)候,我特別留意觀察被風(fēng)吹倒的花生和沒有被風(fēng)吹倒的花生的產(chǎn)量。我把沒有被風(fēng)吹倒的花生和被風(fēng)吹倒的花生各拔了5株,摘下花生顆粒,放在一起比較:顆粒大小相差不多,只是被風(fēng)吹倒的花生每株要多結(jié)十來(lái)顆花生。用秤一稱,被風(fēng)吹倒的5株花生多結(jié)花生的重量居然達(dá)到了200克。

      我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了科學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)老師,他們也覺得新穎有趣。今年3月份,興趣小組的老師帶領(lǐng)我們重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

      我們的做法是:

      選一塊同樣土質(zhì)的地,施上肥,播種上20株花生、株距、行距均勻?yàn)?.3米。等花生莖長(zhǎng)到約15厘米時(shí),人工為其中10株花生四周松土,并把它們的花生莖向四面按倒,再壓上渣肥,并在渣肥上蓋上沃土。

      隨后,定期給20株花生除草。8月份,花生成熟。我們把壓莖的`花生和沒有壓莖的花生分別收取。發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)壓莖的10株花生從收獲的花生顆粒上看和沒有壓莖的花生差不多飽滿,但經(jīng)過(guò)壓莖的花生每株要多產(chǎn)十來(lái)顆。用秤一稱,壓莖的10株產(chǎn)花生2500克,沒有壓莖的10株產(chǎn)花生1900克。

      實(shí)驗(yàn)證明:壓莖的花生比沒有壓莖的花生產(chǎn)量高。

    關(guān)于花生的作文3

      天,碧藍(lán)碧藍(lán),大地,一片生機(jī)。鳥兒依然如故地在枝頭飛舞著,知了不厭其煩地唱著催眠曲,迎來(lái)了夏天。

      來(lái)到老家,第一件事就是想拿上鋤頭和一根竹竿隨奶奶到花生地去,去看那一片綠油油的花生苗相圍一起,去親自體驗(yàn)拔花生的樂趣!

      一番路程過(guò)后,早已是滿頭大汗,驕陽(yáng)似火爐一般烤著大地,我抬頭望著眼前一大片的花生田,風(fēng)兒一吹拂,綠浪起伏蕩漾著,綠苗葉舞動(dòng)著。

      來(lái)到一片花生田,我這個(gè)嬌氣十足的小公主學(xué)著奶奶的動(dòng)作,拿著鋤頭一上一下舞動(dòng)著,鋤頭在奶奶手中得心應(yīng)手。我也拿著鋤頭學(xué)的'有模有樣,可剛沒鋤幾下,硬巴巴的土塊總也不聽使喚硬不張嘴,就在這時(shí)我尖叫一聲,一只蚱蜢若無(wú)其事地扒在我腳上,癢癢的頓時(shí)心慌的我手忙腳亂,使勁用手一拍,這小家伙一溜煙就不見了,又望望這硬邦邦的土塊似乎在嘲笑我,頓時(shí)我狠下心,挽起衣角,拿起鋤頭一二一喊著口號(hào)隨著節(jié)拍,剛剛死不松口的土塊瞬間松開了口,接著右手用力一拔,哇!一串串、一顆顆肥沃的花生破土而出露出一顆顆小黃牙,我拿著收獲的果實(shí)得意洋洋地朝奶奶走去,指了指手中的花生,開心的笑了。

      一次拔花生的經(jīng)過(guò),盡使得我如此開心,并真切的懂得“一份耕壇,一份收獲”的道理。

    關(guān)于花生的作文4

      小時(shí)候母親常給我說(shuō):“麻屋子,紅帳子,里面睡著白胖子!边@個(gè)謎語(yǔ)形象地描寫了花生。

      花生的形狀是葫蘆狀的,外表坑坑洼洼的,好像一個(gè)個(gè)陷阱,它是一種草本植物,出自農(nóng)民伯伯之手。

      花生被埋在地下,葉子是橢圓形的,葉片小而厚實(shí),葉子的顏色是深綠色的,它不像蘋果,花朵那般炫耀,而是把最樸實(shí)的那一面展現(xiàn)給了大家。花生長(zhǎng)在根上,根的樣子一眼望去像一群小個(gè)子的葫蘆娃很古怪,根給葉子以無(wú)限生機(jī),將自己的`生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了大地。

      剝開花生,它的外殼好像兩艘彎彎的小船,只見果實(shí)外面裹著一身紅色的外套,里面是乳白色的。花生可以生吃、炒著吃、還可以榨油,花生的外殼,還是一味中藥。

      花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,其中鈣含量極高,可以促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育,含有豐富脂肪油,可以潤(rùn)肺止咳等,吃到嘴里會(huì)發(fā)出一種淡淡的清香,讓人唇齒留香,給人們美的享受。

      提到花生,也許有人不屑一顧的說(shuō):“實(shí)在不美,自甘被埋沒,不是愚昧,也是呆板,殊不知這樣的理解也未免太淺薄!但不雅的外觀卻包藏著一顆美麗高尚的心。它在堅(jiān)硬的泥土里不畏艱難險(xiǎn)阻,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在挺進(jìn)!他笑望著夏天在自己的血管中,拼命的吸收大地的養(yǎng)料,把自己吸收來(lái)的養(yǎng)料又無(wú)私的奉獻(xiàn)給莖,它愛地下的泉,讓泉滋潤(rùn)它的身子。

      默默無(wú)為的花生,你有博大的胸懷,你有遠(yuǎn)大的理想,你有深藏不露的品格,你多么受人敬重啊!

    關(guān)于花生的作文5

      星期四的上午,天氣晴朗。我和同學(xué)們約好了一起去鄉(xiāng)下我奶奶家下地挖花生。一路上我們有說(shuō)有笑的,不知不覺就到了奶奶家。

      下車歇了一會(huì)兒,就準(zhǔn)備下地去,帶著竹籃和鋤子。由媽媽和阿姨帶路去花生地里,我很好奇花生是怎樣生長(zhǎng)的,只知道平時(shí)吃過(guò)香香的花生。到了一塊長(zhǎng)著像草一樣的'地里,媽媽指指地里說(shuō):“孩子們,花生就在這泥土里面。這上面的是花生莖,你們看著我怎樣把花生拔出來(lái),然后,你們?cè)僭囍。”只見媽媽抓緊一把花生莖使勁地往上拔,果然,一個(gè)個(gè)白白胖胖的花生出來(lái)了。大家就爭(zhēng)先恐后地拔起花生來(lái)了,我找了一把花生莖比較旺盛的來(lái)拔,心想:這下面肯定長(zhǎng)著很多花生,我使勁了全身的力氣往上拔,眼看就要拔出來(lái)了?墒,就差那么一點(diǎn)力氣,又縮回去了,媽媽連忙過(guò)來(lái)幫我拉了一把,終于,連同一大堆泥土還有很多花生拔出來(lái)了,果然不出我所料,真開心!旁邊的女同學(xué)們也不示弱,個(gè)個(gè)都拔了大把大把的花生出來(lái)。用手拔過(guò)之后,又用鋤子來(lái)挖,用鋤子挖感覺不太費(fèi)勁了?墒,挖的花生不如拔出來(lái)的多呢。大家把挖出來(lái)的花生都摘下來(lái)放進(jìn)籃里,沒過(guò)多久,就摘了一籃子。個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,全身是泥。

      下地之后才感覺到農(nóng)民伯伯的辛苦!我們要珍惜每一粒糧食。

    關(guān)于花生的作文6

      我很喜歡吃花生,但總是搞不清花生是從哪來(lái)的,那時(shí)我總是以為花生只要一成熟,在花生地里一翻就出來(lái)了。菚r(shí)的我還真幼稚呀。┑矣植淮_定,所以總是盼著暑假快來(lái)。

      哇!暑假終于來(lái)了!我可以去拔花生!于是我們來(lái)到了老家,首先做的第一件事就是去拔花生。

      我們邊走邊欣賞風(fēng)景,路上的景色真美呀!雖說(shuō)現(xiàn)在還是夏天,但已經(jīng)有很多農(nóng)作物成熟了:稻子、花生、黃豆……多得數(shù)不清。這些顏色各異的田地,大小不一,形態(tài)各異,像鑲在地上的一塊塊翡翠。給農(nóng)村帶來(lái)了無(wú)限風(fēng)光。

      我們來(lái)到花生地,看見一片郁郁蔥蔥,如翡翠一般的花生植物映入我的眼簾?吹梦叶既朊粤。跟我同行的姐姐說(shuō):“好了,快點(diǎn)拔吧!”我驚訝:“你怎么忘帶鋤頭了?”“干嘛要帶鋤頭?”姐姐疑惑!耙鸦ㄉz出來(lái)呀!”“?!”姐姐被問懵了:“什么對(duì)什么?花生是要把它的整株植物全拔下來(lái)!”“?!”我心里這么叫了一聲,當(dāng)時(shí)那個(gè)囧。∵^(guò)了一會(huì)兒才煞有介事地說(shuō)“哦!我懂了!”于是我們開始拔起花生來(lái)。

      由于剛剛下過(guò)雨,泥有點(diǎn)稀,但由于我第一次拔花生,所以用盡了全身力氣,所所以在拔出一棵特別大的花生時(shí),用力太大,結(jié)果身體失去平衡,向后仰去。幸虧姐姐拉住我,我才沒摔個(gè)滿身泥水。

      我們的'籃子裝滿了,就朝家里走去。我望著那滿滿的籃子,心里美滋滋的。為什么呢?因?yàn)檫@里絕大部分都是我拔的!好有成就感啊!

    關(guān)于花生的作文7

      “青騰騰,開黃花,地上開花不結(jié)果,地下結(jié)果不開花!辈虏率鞘裁矗恐i底就是花生!今天的主角就是它,讓我們進(jìn)入花生的世界吧。

      花生像個(gè)小葫蘆,米黃色的表皮還夾著淡淡的泥土氣息,穿著一件條紋衣服,外殼凹凸不平如樹皮般粗糙,可它沒有樹干堅(jiān)硬,輕輕一捏就會(huì)“粉身碎骨”。最底部還有幾根莖和有一個(gè)小小的肚臍。搖一搖發(fā)出“砰砰”的聲音。花生仁穿著紅紅的衣裳,輕輕送入嘴里起初沒有什么味道,嚼著嚼著回味甘甜,滿嘴彌漫著花生的香氣,讓人回味無(wú)窮。

      花生不僅好吃,還有許多功效呢;ㄉ纸虚L(zhǎng)生果,它含有維生素e和一定量的'鋅,能增強(qiáng)記憶,抗老化,延緩腦功能衰退,滋潤(rùn)皮膚;預(yù)防和治療動(dòng)脈硬化、心腦血管疾;降低人體內(nèi)的膽固醇,有助于防止高血壓和冠心病。它的止血作用更為顯著,尤其是它的紅衣,止血作用更是比花生高出五十倍,對(duì)多種血性疾病都有良好的功效呢。

      花生對(duì)人體有許多藥用價(jià)值,我愛花生,它不僅美味,而且有營(yíng)養(yǎng);ㄉ谄椒仓猩衿,在渺小中偉大。埋沒在土里默默生長(zhǎng),奉獻(xiàn)它的價(jià)值。

    關(guān)于花生的作文8

      你好!我先給你們猜個(gè)謎語(yǔ):“白胖孩,坐沙灘,外穿大麻衣,里套小紅衫,”“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子!蹦悴碌搅藛?其實(shí)這太簡(jiǎn)單了,謎底就是花生。

      花生,又叫長(zhǎng)生果,外形類似葫蘆,呈黃棕色。摸一摸,就會(huì)發(fā)現(xiàn)表面是凹凸不平,坑坑洼洼的。搖一搖,里面會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。打開花生殼,里邊還有一層紅色的皮,那是整個(gè)花生最有營(yíng)養(yǎng)的地方;ㄉ芯S生素E和鋅,能增強(qiáng)記憶,抗老化,延緩衰老,滋潤(rùn)皮膚,此外還有止血的作用,也可以預(yù)防高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化等疾病。它還可以幫助人體將一些有害的物質(zhì)排出體外。

      一般一個(gè)花生里有兩個(gè)花生豆,多的'時(shí)候可達(dá)4到5個(gè)。炒熟的花生吃一口,香!很香!實(shí)在太香了!香里帶酥,酥里帶脆,脆里帶甜,你說(shuō),這不就是人間美味嗎?花生還有很多種吃法,如水煮、熱炒,油炸,也可以入菜,如:琥珀花生,霜糖花生等。

      花生,一個(gè)幾乎不被想到的東西,卻有這么多營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)我的介紹你是不是已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗了!

    關(guān)于花生的作文9

      說(shuō)起菊花,大家一定覺得很熟悉吧!是的,它有著美麗的外表、不和其它的花爭(zhēng)奇斗艷、有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)……正是因?yàn)樗兄芏嗟膬?yōu)點(diǎn),所以,我家也養(yǎng)了一盆。

      乳白色的盆子里有著濕潤(rùn)的泥土,菊花的根就深深地插入了濕潤(rùn)的泥土里,吸收著泥土的營(yíng)養(yǎng)。它的莖又粗又長(zhǎng),就像一根根小樹枝,葉子是墨綠色的,形狀大大的、寬寬的,四周長(zhǎng)著像小齒輪一樣的小芽,葉脈是對(duì)稱的'。菊花的花瓣黃乎乎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,一條條的,密密的重疊在一起,向上卷,就像過(guò)年的煙花一樣一朵朵的散開?蓯鄣幕ㄈ锞o緊的擁在一起,像幾個(gè)害羞的小姑娘。

      我家的菊花都開了兩個(gè)星期了。清晨,一陣風(fēng)吹來(lái),菊花輕輕地?fù)u了搖頭,好像在對(duì)我說(shuō):“早上好”!

      菊花不僅僅可以給我們觀賞,還有很多用途和特性呢!菊花可以給人們泡茶喝,止血、消腫等等。到秋天的時(shí)候,有很多花都榭了,可是只有菊花還開得那么美麗,就像是元稹爺爺寫的:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”。

      菊花雖然沒有月季花那樣?jì)趁模瑳]有百合花那樣優(yōu)雅,但它卻在寒風(fēng)中笑得那么燦爛。所以,我們做人也要像它那樣不怕寒風(fēng),不怕困難,知難而進(jìn),勇于前進(jìn),不被敵人嚇倒。

    關(guān)于花生的作文10

      花生寶寶,大家應(yīng)該都很熟悉,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給大家介紹對(duì)花生寶寶的印象吧!

      花生寶寶一出生,媽媽就給了它們一個(gè)溫暖的家,有的是“獨(dú)生子女”,有的是“雙胞胎”,有的是“三胞胎”,甚至還有的是“四胞胎”呢!有幾胞胎,媽媽就為它們準(zhǔn)備幾間房。它們的家,遠(yuǎn)看,像一只毛毛蟲在慢慢地蠕動(dòng)。近看,像一顆粗壯的.豌豆。你一摸,就會(huì)立刻感覺它的粗糙。你一聞,就會(huì)有一股絲絲的香味撲面而來(lái)!

      你把殼一掰開,花生寶寶就露出了笑臉,滾下殼,對(duì)你點(diǎn)頭致敬呢!好像在說(shuō):“謝謝你,讓我看到了美麗的大地!”

      它們穿著一件“紅衣服”,異常美麗!它們脫掉了衣裳,露出土黃色的身體,你嚼一下,就會(huì)讓你一直想咬下去,越嚼越香,讓人感覺不過(guò)癮,想繼續(xù)吃。

      相比之下,它們的那件“紅衣裳”,簡(jiǎn)直就是天上一腳,地上一腳,你咬一下,會(huì)感覺又苦又澀。你越咬,就越來(lái)越苦,越來(lái)越澀。不過(guò),聽說(shuō)“紅衣裳”可以補(bǔ)血,還是吃了好哦。

      你看,花生寶寶全身是寶,大家要多吃!

    關(guān)于花生的作文11

      前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”。讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的`美置之不理。

      說(shuō)起這些便讓我想起老師,老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早地來(lái)的學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)的學(xué)生登上成功的寶座時(shí),接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利,默默奉獻(xiàn)。

      我曾經(jīng)見過(guò)一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮很時(shí)髦的阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無(wú)其事的走了。旁邊一位衣著樸素的清潔工阿姨看見了,無(wú)奈的拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得清潔工阿姨比哪位打扮的漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨漂亮十倍。

      人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為老師那種不圖虛名,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格最為可貴,最了不起,最讓人敬佩。

      讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

    關(guān)于花生的作文12

      說(shuō)到花生,大家肯定都不陌生。但是去農(nóng)村采摘過(guò)花生的人,可能就不多了。

      那天學(xué)校組織秋收,一路懷著美好憧憬的我,一到菜地立馬就傻眼了。哪里有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我問過(guò)老師才知道,原來(lái)美味的花生就藏在地底下啊!

      隨后,我就和同學(xué)們開始到地里收割花生了。剛出土的花生并不好看,就像一個(gè)粘滿泥土的丑娃娃?墒钱(dāng)我們剝開它的外殼,里面一顆顆裹著紅衣的花生就露出來(lái)了,可愛極了。

      聽家長(zhǎng)說(shuō):“花生含有豐富的`維生素,可以促進(jìn)人體發(fā)育等。而且?guī)缀趺總(gè)家庭都用花生油做飯,看來(lái)這其貌不揚(yáng)的花生作用真的太大了。

      我覺得花生就像一個(gè)人,不僅人的外表有美丑之分,其實(shí)人的內(nèi)心也是有的。有的人外表光鮮亮麗,但卻干著損人利已的事。有的人外表看上去很土氣,也不張揚(yáng),可工作上卻是勤勤懇懇,任勞任怨,還處處為他人著想。我想,這不正是我們要學(xué)習(xí)的人嗎?

      其實(shí),我們身邊的很多事物,都非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí);ㄉm然沒有玫瑰那樣尊貴華麗的外表,但是也沒有玫瑰那布滿尖刺的花莖;ㄉm不如那“俏也不爭(zhēng)春”的梅花,堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹,野火燒不盡的小草那么深入人心,可是它的作用卻不小于它們。

      這一顆小小的花生,讓我明白了做人的很多道理。

      其實(shí),我們身邊的很多事物都值得我們?nèi)ド钏,等待著我們(nèi)ネ诰,去發(fā)現(xiàn)……

    關(guān)于花生的作文13

      夏天到了,我家種的花生也已經(jīng)成熟了。

      一個(gè)星期天的早晨,天剛亮的時(shí)候,媽媽就將我從被窩里拉了出來(lái)。我揉了揉惺忪的眼睛,問媽媽:“媽媽這么早要去干什么呀?為什么這么早就叫我起床呢!眿寢屔衩氐男α诵φf(shuō):“今天比較涼爽,是個(gè)收獲花生的好日子,快跟媽媽一起去田里勞動(dòng)吧!币?yàn)槲覐膩?lái)沒有挖過(guò)花生,聽到媽媽這樣說(shuō),我感到十分新奇,頓時(shí)睡意全無(wú)。就這樣,我高高興興的和媽媽踏上了去田里的道路。

      走在坑坑洼洼的泥土地上,不一會(huì)兒,就看到一片種滿花生的田地;ㄉ.,綠油油的葉片上還點(diǎn)綴著幾朵小黃花。我和媽媽喝了幾口茶水,就開始挖花生了。媽媽拿起鋤頭,將花生連同根莖一塊挖了上來(lái)。我按照媽媽先前和我說(shuō)的,將花生的莖葉和它的果實(shí)分開。雖然這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單,可是卻需要花費(fèi)力氣。沒過(guò)多久,我的手就因?yàn)槌读颂嗷ㄉ,而變得紅腫了起來(lái)。后來(lái)媽媽拿了一雙手套給我,還鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。在媽媽的幫助下,我高效率的完成了媽媽交給我的工作。

      中午回到家后,媽媽將花生清洗干凈,用高壓鍋蒸煮好后就拿給我們吃。我第一次覺得花生是如此鮮美,如此甘甜,甚至勝過(guò)了所有山珍海味。

    關(guān)于花生的作文14

      春天,我種下一顆花生,每天我都給她澆水,希望她快快發(fā)芽。

      幾天后,她用了很大力氣從土壤里鉆出來(lái),露出小腦袋,脖子還在土壤里藏著,好像怕冷似地縮著個(gè)脖子。

      又過(guò)了幾天,她的脖子也伸到土壤外面來(lái)了,顏色也慢慢地變成了綠色,不過(guò)頭上還頂著一頂小紅帽。

      又過(guò)了幾天,她的豆瓣中間鉆出了尖尖的嫩芽。再過(guò)幾天,嫩芽長(zhǎng)成兩枝,每枝有四片葉子,每?jī)善~子相對(duì),每片葉子都微微卷著,像一個(gè)個(gè)小耳朵。

      我每天都在觀察她,發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)奇怪現(xiàn)象:早上她的葉子是張開的,到了晚上,她的葉子就合攏了。我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)她和我們一樣,晚上睡覺,白天一起迎接太陽(yáng)。

      時(shí)間一天天過(guò)去,她越長(zhǎng)越高,枝葉繁茂,但是卻看不見她的子葉了。

      有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),她的葉子中間長(zhǎng)出了小黃花,就像一只黃色的小蝴蝶,落在了綠色的枝葉上。過(guò)了一段時(shí)間,花慢慢地落了,我每天都去看她,總是在想:花怎么沒有長(zhǎng)成花生就落了呢?一天又一天,小黃花一朵朵地開,又一朵朵地落了……

      到了秋天,媽媽說(shuō)花生熟了,可以拔了,我?guī)е苫蟀纬隽嘶ㄉ,驚奇地看到她的`根部結(jié)滿了花生!哇,花生原來(lái)是長(zhǎng)在地下的呀!

    關(guān)于花生的作文15

      上課了,王老師給我們出了一個(gè)謎語(yǔ),麻屋子,紅帳子,里面睡個(gè)小胖子,答案是花生,老師到底想干什么?居然出這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),后來(lái),王老師在黑板上寫了三個(gè)大字“吃花生”,原來(lái),今天要吃花生,發(fā)花生了!王老師讓大家抽出花生,我真倒霉,只拿了一顆只有兩粒的花生。

      它的外形胖胖的,有凸出來(lái)的幾個(gè)包,像一個(gè)被石頭撞出紅包的小娃娃。它有土黃色的殼,表面凹凸不平,有著相互交錯(cuò)的條紋,摸起來(lái)很粗糙。花生寶寶的兩頭不一樣,一頭尖尖的,方便大家打開,花生的另一頭圓圓的,還有一條短短的小尾巴,聽老師說(shuō)是從地下摘下來(lái)時(shí)留下的痕跡,我把花生搖一搖,里面就有“啪、啪”的聲音,好像幾個(gè)頑皮的娃娃在跳動(dòng)。接著,我聞了聞花生,它有著淡淡的香味,向我的鼻子撲面而來(lái),真香!王老師叫我們把花生打開,“啪啪啪”全班人頓時(shí)把花生打開了。打開后那殼就像一個(gè)小小的貝殼,里面露出了一排排列整齊的.、穿著紅色外衣的花生,我們又聞了聞,真是太香了,聞到這味,我們恨不得把這顆花生大口大口地吃了。后來(lái),老師讓我們搓一搓花生,這時(shí)它的外衣就脫下來(lái)了,我們又把花生用力地掰成兩瓣,淡黃色的花生寶寶露出頭來(lái)。后來(lái),我們又迫不及待的嘗了嘗花生的滋味,我輕輕咬了口,它就在我嘴中裂開,接著,就變成一些小碎片,真是又香又脆。

      以前,我吃花生時(shí),總覺得沒有今天那么好吃,也許是只有用心品嘗東西,才能品出好的味道。

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