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成長的路上作文(精選32篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的路上作文 1
成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風(fēng)雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。
有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。
我小時候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么好處?媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應(yīng)對必做的工作時認(rèn)真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。
我還有個永遠(yuǎn)陪伴著我的良師,她是我的路燈,一路綿延,一路照耀著我,是媽媽帶我領(lǐng)略了各種山川靈秀,不把我束縛在家里,而是讓我在大自然中玩耍,是她帶我去細(xì)膩地觀賞著生活,領(lǐng)悟著哲理,是她帶我進(jìn)入書的`海洋,獲得無窮前進(jìn)的力量。
我還有許多朋友,陪我走過一段一段的成長之路,讓我不會孤單,不會絕望。在一個人的時候想起她們,心里就有了慰藉,會很滿足,從而對未來充滿期望。
我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!
成長的路上作文 2
我們每一天都在走路,每個人都一樣。但是又有多少人注意自己腳下的走過路呢?
小學(xué)時,上學(xué)時間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會兒書,再一邊欣賞景色,一邊散步到車站,就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上,我便看窗外的景色解悶。
我一向如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線,甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹林,哪里有小山,我都一清二楚。我就這樣度過了六個春秋。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張了。每一天早晨六點(diǎn),鬧鐘會準(zhǔn)時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來,急匆匆地吃早餐。上課時間早了,不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐,我也來不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖出了家門,像趕火車似的。當(dāng)我心急火燎地趕到車站后,還要忍受著等車的“煎熬”,生怕遲到了挨老師的批。在車上,我也不敢怠慢地聽著英語、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時,也會望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的`景色出神,然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……
壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了。但是我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有到達(dá)目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的一個月內(nèi),我仿佛長大了許多。
從小學(xué)到初中是一個變化的過程,也是一個成長的過程。在這三年里,我會踏實(shí)走好每一步。
我走在路上,走在成長的路上,走在成熟的路上。雖然這條路不會很平坦,但我必須會以我的毅力、信心堅持走下去!
成長的路上作文 3
我非常喜歡讀書,從中我學(xué)到了許多道理、人生觀念,還有課本上學(xué)不到的知識。我如果拿到一本書,就會愛不釋手地看起來,很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列,從歷史到經(jīng)典名著,它們伴我度過了許多個春夏秋冬,成為了我的忠實(shí)伙伴。
有一次,我在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本《夏落的網(wǎng)》,我覺得挺好,于是買了下來;氐郊,我便饒有興致地看起來。
我仿佛身臨其境,親眼看到了這件動人的事,聽到了兩位主人公的談話,感受到它們之間真摯的友誼:小豬威爾伯一生下來就是一只弱小的落腳豬,它逃不過被殺的.命運(yùn)。在這命運(yùn)降臨在它身上時,一只叫夏洛的蜘蛛救了威爾伯一命。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”的字樣。一個蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)了征兆這件事一下子在全縣傳開了,大家紛紛來看這只豬。主人朱克曼看這豬這么招人喜愛,就決定不殺它。威爾伯逃過了被殺的命運(yùn),還跟夏洛成為了好朋友。威爾伯在成功的成為全縣第一名豬后的一天,它感覺夏洛變得格外安靜。原來夏洛老了。幾天后,它死了,它為一只豬獻(xiàn)出了自己的生命,但它覺得很值,因?yàn)樗谕柌钚枰獛椭臅r候給予了它幫助,在它最失望的時候給予了它關(guān)懷。
我讀完這本書,淚流不止。同時,它讓我懂得了深刻的道理:誠摯的友誼可以填補(bǔ)內(nèi)心的空缺,使人有自信,讓人感到自己并不絕望,并不一無所有。這一瞬間,我仿佛覺得自己長大了許多,恍若親身經(jīng)歷過這樣類似的事,腦海里呈現(xiàn)出一段不清晰,關(guān)于友誼的事情……
我認(rèn)為這本書不僅要我們學(xué)會創(chuàng)造真誠友誼,還要我們學(xué)會擁有一顆仁慈的愛心。
主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識的落腳豬,完全出自于它的愛心,連蜘蛛都有愛心,那我們又何嘗不去擁有呢。(600)在生活中,如果每個人都做一些力所能及的事,幫助有困難的人,那我們的世界就會因此而變得更美好,更和諧、幸福。
我感覺到這本書是友誼與愛的贊歌,是一本能引導(dǎo)我們方向的好書。所以多讀書,讀好書,讓生活變得精彩,讓我們在書香中成長吧!
成長的路上作文 4
大人們都說:“成長中的每一次挫折,都是成長中的一個珍寶!苯(jīng)過那個夜晚,我才深深的感受到它的含義……
那一天深夜,一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進(jìn)了窗戶,撒滿了一地。我坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地掉在那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷上。為什么?為什么我那么認(rèn)真地上課與學(xué)習(xí),卻只考了一個這么不爭氣的成績呢?想到這兒,眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學(xué)習(xí)時,媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場景。為什么我那么努力,爸爸媽媽為我付出了這么多,我卻只考了一個這么不爭氣的成績?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?
夜更深了,銀白色的月光鋪滿了我的桌子,將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛,準(zhǔn)備起身去拿本課外書來看。我剛站起身,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動。我好奇地湊上去一看,原來是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆,先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺到了前方的障礙物,便轉(zhuǎn)身向另外一個方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆,將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個圈子中間。那幾只小可憐蟲不停地在圈子里亂爬,想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
正當(dāng)我看得“幸災(zāi)樂禍”的時候,它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見它們慢慢靠近其中的一只筆,它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面,然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的`面包渣都搬到了筆的另一邊,然后再將其余的幾只都拉了上去。接著它們便一個接著一個地從筆上跳了下去,抬著面包渣走遠(yuǎn)了……
看到這兒,我不禁對這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆,在我們的眼里很普通,但在一只小螞蟻的眼里,簡直就是一個龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個龐然大物,卻毫不退縮,而是它們幾個團(tuán)結(jié)起來,去戰(zhàn)勝了這個困難。而我不也是一樣嗎?不能因?yàn)橛龅酱煺鄱艞,要去?zhàn)勝它。想到這兒,我又重新了振奮起來,懷著一顆進(jìn)取的心,投入到學(xué)習(xí)中……
每當(dāng)想到這兒,我都會感謝那個不眠之夜。正是那個夜晚,讓我的成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些,也正是那個夜晚,讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。
成長的路上作文 5
有一句話這樣說:“父母給我們很多的愛,可是我們該怎樣來回報他們呢?那就是——感恩。感恩是什么,每個人都持有不同的意見,有人說感恩就是再被別人幫助后的一聲“謝謝”,有人說感恩就是對別人的幫助給予金錢的回報,我卻不以為然,感恩應(yīng)該是從內(nèi)心深處發(fā)出的一種單純的情感。
我讀過一本書叫《感恩》,這本書讓我一生受益匪淺,它讓我明白世界上有許多人值得我們?nèi)ジ屑,我們要感恩母親,是她給了我生命是她辛苦養(yǎng)育我十幾年,我們要感恩老師,使他們毫無保留的把知識傳授給我們,使他們教會了我們做人的真諦,我要感恩我的朋友,是他們給了我友誼,是他們給了我一個傾吐內(nèi)心煩惱的對象……在《感恩》中有這樣一段事:那個家中的當(dāng)家的嫌那個嬰兒煩,便趁他妻子睡覺時將嬰兒賣給了一戶大戶人家卻被他妻子發(fā)現(xiàn)了,可是那個人卻乘車跑了,那個“母親”卻緊追不舍,可是人終究跑不過車,那個母親一步一步地走到縣城,在路邊傻傻的.站著雙眼緊緊盯著來往的車輛試圖找到抱走孩子的那輛車,功夫不負(fù)有心人,她終于找到了那輛車可是婦人懷里的卻不是她的孩子可她認(rèn)為婦人手中的嬰兒就是她的孩子便搶走了那個孩子,卻沒有得逞,最后她丈夫不忍心就把孩子要了回來那個女人再也不肯離開他的孩子去哪兒都帶著孩子。那個女人雖然瘋傻可她對孩子卻一點(diǎn)也不傻,可是那個母親卻一點(diǎn)也不求回報。我們的父母不也和故事中的那個女人一樣嗎?我們應(yīng)該感恩母親,用最好的成績來回報她們。
現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子,我在一張報紙上這樣一個故事:有一位敬老院的袁奶奶在一座小山坡下?lián)斓揭粋畸形嬰兒,他是被遺棄的,袁奶奶把他送到了一家醫(yī)院,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)他腦后長了一個肉瘤要做手術(shù),可是醫(yī)院找不到他的父母也不知道他叫什么名字便給他起了一個名字叫小康健,并免費(fèi)個他做手術(shù),經(jīng)過兩次手術(shù)小康劍終于恢復(fù)并且找到了他的父母,幾個月后小康建出院了,小康健的父母告訴記者:長大以后要叫他感恩。感恩世界將會使世界更加美麗。
成長的路上作文 6
北平有很多外國馬車夫的學(xué)校:年輕力壯,腿腳靈巧,注重租漂亮的車,拉“一天到晚”,喜歡什么時候開什么時候收車都有自由;把車?yán)鰜恚旁谝粋固定的“車門口”或者房子門口,等著坐快車的師傅;搞定了,也許一次拿一塊兩塊;巧了,可能白花了一天,連“車股”都沒落地,我也不在乎。這群哥們大概有兩個希望:或者拉包車;或者自己買車,——,有自己的車。你去拉包月或者散席,都無所謂。反正車是你自己的。
談?wù)劺仙嵯壬退陌自捨摹把拧?/p>
我上小學(xué)的時候,老師讓我們欣賞一篇文章,是老舍先生寫的;貞浀臅r候名字是《我不肯求救于文言》。老舍先生說,他的文章崇尚簡單樸素的自然美,這是好的;但是,稱之為“不雅”是不合理的。
根據(jù)小學(xué)語文課本,老舍先生曾委托畫家齊白石作畫。在我看來,齊白石先生的畫風(fēng)和老舍先生的畫風(fēng)是巧妙的相似。齊白石先生的畫對花、樹、果都有“大美”。這樣的`作品就不能有藝術(shù)的“優(yōu)雅”嗎?同樣,老舍先生也不注重對文字的逐一推敲,純口語寫作。稍微染一下,人物形象就活靈活現(xiàn)了。就像上面摘抄的這段話,沒有文字的積累,沒有文字的雕琢,卻有一種特別的韻味,仿佛馬車夫就在你的胡同口。
如果只從傳統(tǒng)的角度來看,這篇文章有點(diǎn)太“白話”了。但是,你一定要像老夫子一樣談儒、禪、玄學(xué)、理嗎?“雅”字比較迂腐。不是因?yàn)榉穸ㄎ膶W(xué)經(jīng)典,而是堅信只有從生活中才能高于生活?峙律钪械挠哪蜕钪械男晾倍疾荒軄碓从谛。但是,多年來,我們否定人生,否定自己的——風(fēng)范,不是因?yàn)槟阕x過什么書,而是因?yàn)槟愕慕?jīng)歷。所謂“六經(jīng)我注”、“六經(jīng)我注”:是要搜遍天下經(jīng)典,加以注釋,還是用書中的原理充實(shí)自己的生活?這里的生活,從某個角度來說,就是我們所說的生活。我們讀書的原因是學(xué)以致用,而不是紙上談兵。
回到文章,駱駝祥子的故事才剛剛開始。老舍先生希望用自己的生命揭示整個社會的生活。他做到了,他溫和的幽默做到了,他簡潔的口語做到了。在講某個時代的故事時,我們更愿意用塵封的心去聽——人講。只有這樣,我們才能深刻地感受到我們和作品中的每個人在一起。
成長的路上作文 7
成長是一種過程,由剛出生的種芽,漸漸成為一顆小苗再成為一顆大樹。
成長像是毛蟲成蝶的延長,經(jīng)過一次的蛻皮,痛苦的掙扎著從舊有的軀殼中撕破一絲空隙,再將竭盡全力的沖出來,那原有的狹小空間,蛻皮后的你,從此擁有完美的軀體,煥然一新的再陽光中閃爍,優(yōu)雅地漫步在綠茵,沐浴新一輪的皎月之光。蛻皮后的你,是佼佼者,成長的過程雖緩慢并令人痛苦,但在那之后,你定會愛上新的自己。毛蟲所做的一切都為了成蝶,你終將作繭自縛,請不要悲傷,不要迷茫,成長的過程雖是緩慢,但你也最后破繭而出,成為那晶藍(lán)天空下舞動的精靈,在花團(tuán)錦簇的陪襯下優(yōu)雅的勾勒出你的人生。
人生是一次次的低谷組成,你總是會不經(jīng)意的跌落,一次次的跌落,換來一次次竭力的上爬,你,筋疲力盡,但就在你回歸路途的剎那,你晶瑩的汗珠卻散發(fā)出最閃耀的光輝。于是,你繼續(xù)優(yōu)雅地前行。
成長,在你不知不覺中悄然發(fā)生,你總感到虛無縹緲,卻在懷疑中看到它朦朧的輪廓。成長,緩慢,就像那缸中的小龜爬行的速度,成長,優(yōu)雅,向你展現(xiàn)了你更美的`一刻。
會議,當(dāng)初在教室里呀呀學(xué)語,跟著老師在田字格里寫下一筆一劃,組成了像蝌蚪一樣的字畫。思念,當(dāng)時因?yàn)闆]有得到老師的紅花而傷心自泣,一次次的抹干淚花,加油打氣……
逐漸,你成了現(xiàn)在這般,以前從未想象過的這般。
或好也罷,或不盡人意也罷,F(xiàn)在的你一定擁有比以前更可貴的品性。它們并不是單一的指某特定方面,你得到德性,你是選擇向往的。
成長,緩慢而優(yōu)雅。
踏著腳下的落葉,緩緩提起腳步,邁向那無盡伸長的路途,冥冥中受到那不小點(diǎn)光斑的牽引,回頭,望不見起點(diǎn)的來路。手中還附著兒時的玩偶,兩旁行樹瑟瑟作響,又吹下了那無人撿拾的紅葉。
你在回眸中嫣然一笑,口中喃喃的念著,感謝你以前那么努力,我也會繼續(xù)前行。
成功,是一個緩慢的過程,我們優(yōu)雅地邁出碎步,走進(jìn)那個對自己的夢想,我們一次次褪去已故的皮囊,等待著成蝶,我們一次次從低谷中掙扎著回到路途,更加優(yōu)雅地前行。
成長的路上作文 8
安靜地坐在陽光里,傾聽李建的歌,聽那溫暖而又蒼涼的旋律,如泣如訴漫過耳鼓。心,就在頃刻涌滿淡淡的感動與憂傷。
當(dāng)有天老去,你是否會想起,在寧靜的夏日夜晚那一縷芬芳,童年的陽光,輕柔的細(xì)雨,還有微不足道的我,在你生命閃現(xiàn),這匆忙的一生,化做幾個瞬間,總在某個夜晚,悄悄來到我的身邊......
我們漸漸長大,七個小矮人不在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、賣火柴的小女孩早已被寒風(fēng)卷入未知的方向。四驅(qū)車不成我們的強(qiáng)項(xiàng),就是洋娃娃也無法滿足我們的虛榮心。
勇敢成長,是種鋒芒,指引我們向前而不再彷徨。未來像花兒一樣,在前方綻放。我們急于摘下那朵花,卻不知勇往直前并不等于急不可耐。于是,我們在成長中學(xué)會了緩慢與優(yōu)雅。追夢的崎嶇就像萬丈深淵,每個人都必須跳下,不然,又怎曉得成功的人能有隱形的翅膀,繼續(xù)跌落,繼續(xù)飛翔。
成長是一份清雅。就像那抹茉莉淡淡的開,香味卻緩緩流進(jìn)了心間。就這樣,緩慢而優(yōu)雅的活著。
緩慢地,一步一步,腳踏實(shí)地,穩(wěn)中求勝,即使也會痛,會受傷,成長的腳步卻從未停止。
回首來時路,一路走來,平淡如水,吸取一杯清茗,細(xì)細(xì)品嘗,都是隨成長慢慢沉淀的恬淡。
時光若水,點(diǎn)滴都是生命之痕。無聲的水承載著太多的懷想,沒一個季節(jié)都流淌著深處的記憶。滴答滴答,敲打著青春的旋律、緩緩地,一滴一滴滑落在我的心間,成長伴隨著輕快地節(jié)奏,優(yōu)雅的來臨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沁人心脾。
風(fēng)微微吹,吹散了記憶,風(fēng)化了歲月的`墨跡,用無聲的筆墨獨(dú)自研磨著時光的流淌。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)。醞釀著美好的氣息,混著青草味的風(fēng)徐徐吹來,感受著自然地美好,感悟著成長的優(yōu)雅,不是一種姿態(tài),不是一種超然,有的只是一種淡然,淡淡的看敗花開花落,看著“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的滄桑。
成長駕風(fēng)而來,緩緩地,優(yōu)雅地,在匆匆的時光中,刻下一道道痕跡。碎碎念念,念念碎碎,紅塵滄桑,輾轉(zhuǎn)流年
沐浴的陽光,有暖。翻開書頁,繁華流轉(zhuǎn)于指之際,輕輕地道出——就這樣,緩慢而又優(yōu)雅的成長。
成長的路上作文 9
我們經(jīng)常說:“母親很愛我們,我們也很愛母親。”其實(shí)母親對我們的愛是大海,而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪,與大海的浩瀚相比,根本微不足道,母愛的力量偉大無邊!
我曾經(jīng)讀過一篇名為《母愛的力量》的文章,講的是上個世紀(jì)70年代中期,一進(jìn)入臘月,人們開始到處下鐵夾子逮黃鼠由,那時是黃鼠由皮很值錢。“我”的父親下了夾子,天剛亮“我”就去看,只有一塊皮,卻不見黃鼠由的蹤影。突然看到了一條血紅色的痕跡。順著走,我被驚呆了······
原來,這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼠由。怪不得它求生的欲望那樣強(qiáng)烈,怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去,因?yàn)樗悄赣H。母親的天職,促使它掙脫夾子時已經(jīng)扯皮裂肉的痛苦拋到腦后。被困后它只有一個信念:盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子,哪怕粉身碎骨也在所不惜,讀到這里,我的心被深深地震動了,眼淚也不禁奪眶而出,這就是神圣的母愛!它為了和自己的孩子團(tuán)聚,不惜犧牲自己的生命,它已把自己的痛苦置之度外,為了孩子,它居然忍著巨痛把自己身上的皮扯掉了,是什么力量讓它的信心那么堅強(qiáng),是母愛,是因?yàn)樗且晃荒赣H!
這篇文章也讓我聯(lián)想到了我的媽媽,在我生活當(dāng)中,媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛也無處不在。每當(dāng)我生病時,媽媽總是無微不至地關(guān)心我,她為了照顧我,寧愿自己晚上不睡,也要看緊我,不讓我把手伸出來。自己卻熬出了兩個黑眼圈······母愛,是人間最普通的'感情,也是人間最真摯的感情?磥黼S意的眼神,聽來似乎平淡的話語,無不蘊(yùn)藏著令人動心的真情!母親為我,甘愿含辛茹苦,操醉了心。她給予我的愛太多太深了!是我怎么也報答不了的,您那濃得化不開的愛時時刻刻的包圍著我。媽媽,自從我出生以來,您對我的愛就寫在那些散碎的日子里,我永遠(yuǎn)也報答不了您對我的恩情!敬愛的母親我要送您一首詩,詩的名字叫《感謝》,我要用最深最深的謝意作詩行,寫下您的聲音和目光,在這里我想對您說:“媽媽,我深深地·深深地感謝您!”
敬愛的母親,我要送您一首詩,詩的名字叫《感謝》。我要用最深最深的謝意作詩行,寫下您的聲音和目光。
成長的路上作文 10
成長,像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽光烤著大地。操場上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢,緊張的情緒也了,我甚至能清晰地聽到心臟跳動的`聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然于同學(xué),此時,我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋起來,心想:這根本沒什么,看來跑完全程也沒有多度。
但很快的,事實(shí)就證明了我剛才的想法錯得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來越多的同學(xué)超過了,而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……
此時此刻,時間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無力,腦海中只傳達(dá)著一個信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影?吹轿,老師忙上前來,關(guān)切的詢問我說:“還能嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關(guān)系,不要有心理壓力。”我的心中頓時暖洋洋的,我越發(fā)堅定了要跑下去的。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒問題。接著,我便摒去了一切,重新跟上了隊(duì)伍……
進(jìn)入最后沖刺的時刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺充滿了力量!
在與決心的支撐下,我沖過了終點(diǎn)線,并且比以往的成績好了不止一點(diǎn)點(diǎn),果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對自己下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗(yàn)了“成長”二字,也讓我真正學(xué)會了“成長”!
!我的成長,如如詩,如此多彩!
成長的路上作文 11
成長是一個說不盡的話題。說漫長卻又短暫,說短暫而又是漫長的。成長的事跡在人生的道路上留下一串串堅實(shí)的足跡,往往使人終生受益。成長的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩。
在我成長的路途中有過這樣一段心聲,直到現(xiàn)在都不能抹去它在我心目中的陰影。
爸爸媽媽,我不知道為什么你們總是吵架,打架,為什么你們不能不能和和氣氣地在一起?富不富裕并不是最重要的,重要是全家人開開心心地在一起!每當(dāng)我聽到同學(xué)們描述他們的爸媽是多么地恩愛,他們有一個多美滿的家,看著他們手舞足蹈,樂得合不攏嘴的樣子時,你知道我有多羨慕嗎?我心里有多痛嗎?你們總是吵,本來一句簡單明了的話,讓你們兩個一說,就從頭至尾的打上了一個解不開的死結(jié)。然后就是一番歇斯底里的爭吵。有時甚至為了一件雞毛蒜皮的小事也會大動干戈。我知道出事總會是有原因,但為什么就不能平心靜氣的坐下來,好好地溝通呢?為什么就不能相互給予理解和原諒呢?不管是誰無理取鬧,不可理喻,只要你們對方能夠互相寬容一點(diǎn)點(diǎn),我相信就絕對不會有那么多的.紛爭。
那一次,因?yàn)榘职执蚺浦钡酵砩线沒回家,我接二連三地叫了幾遍,他都無動于衷。媽媽火冒三丈,怒氣沖沖地跑去找爸爸,當(dāng)場把他罵得狗血淋頭,爸爸一聲不吭地回家了。媽媽又大發(fā)雷霆,爸爸這回卻不甘示弱了,F(xiàn)先是嘴皮之爭,媽媽理當(dāng)氣壯又泣不成聲,最后怒發(fā)沖冠。爸爸理屈詞窮但又死鴨子嘴硬,畢竟媽媽說的句句在理。說著說著,什么難聽的話都講出來了,最后終于戰(zhàn)爭爆發(fā)了——抄起家伙了。任我喊破嗓子叫他們別打了,還是無濟(jì)于事,結(jié)果搞得兩敗俱傷。這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)······
爸爸媽媽,我清楚地記得,你們曾三番五次地鬧離婚。你們可以瀟灑地一拍兩散,可是我呢?你們想過我嗎?我是你們最乖巧的女兒!你們?nèi)绦淖屛覜]有爸爸或者媽媽嗎?因?yàn)楦改鸽x婚走上歧途的孩子,將會是我未來的命運(yùn)嗎?
我一直在渴求著自己在無憂無慮的歲月中成長。爸媽,你們聽到了我的心聲了嗎?知道了我的愿望了嗎?那就希望你們給我一個幸福美滿,和諧而沒有紛爭的家吧!
成長的路上作文 12
成長的足跡,有深有淺在這條路上,蜿蜒曲折,沒有盡頭,不時還會被困難挑戰(zhàn)。留下的足跡,記敘了我過去的一點(diǎn)一滴。
——題記
時間一分一秒的過去了,日歷被無情地翻過一頁又一頁,隨著時間的消逝,我已步入了初中的第二個學(xué)期。夏天的時候,喝白水回想著過去我做的傻事,可真是歷歷在目,記憶猶新啊。在剛進(jìn)入初中的那些時間里平淡得像水一樣,可是這種平靜沒過多久,就被數(shù)學(xué)余老師打破了。
那天,依舊是那個太陽,依舊是那個學(xué)校,依舊是那些同學(xué)。上完數(shù)學(xué)課之后,我去老師辦公室問作業(yè),剛步入辦公室,一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)!敖裉斓臄(shù)學(xué)作業(yè)是《天府》,嗯,等一下,還有一件事麻煩你給他們說一下!薄罢娴膯幔磕忝魈炀筒唤涛覀兞,為什么?”雖然心中有萬分的不舍,但是到了第二天她還是走了。夏天的太陽,很刺眼我告訴了他們這個消息,但他們先是在聽天方夜譚一樣不敢相信。過不了多久就是數(shù)學(xué)課了,會是哪一位數(shù)學(xué)老師來給我們上課呢?帶著疑問的我終于等到了數(shù)學(xué)課。我雙手一合,閉上眼睛,等待著老師的.到來!霸趺磿?是五班的曾老師我一下子抽抽搐了!
又過了幾天,我去交作業(yè)時!敖唤o那個穿著紅色衣服的老師,以后是她來教你們了!蔽倚闹邪茨筒蛔〉募,一下子香火山里的熔漿一樣,迸發(fā)了出來。夏天的雨水,很涼爽現(xiàn)在,依舊是哪位“穿著紅色衣服的老師”叫我們。我的成績不再像以前一樣了,漸漸的好了起來。我曾多次在想余老師什么時候回來,但只要一看到田老師(穿著紅色衣服的老師)我的念頭就被打消了。因?yàn)槿舨皇怯嗬蠋煹恼埣伲锢蠋熞膊粫䜩斫涛覀,如果不是田老師來教我們,我的成績也不會好起來。都說學(xué)習(xí)靠自己,成績靠自己,但我認(rèn)為老師也有功勞。
雖然我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也曾為這件事傷心過許久,但我付出了就會有回報。從這一次的風(fēng)吹雨打中,我決定了我一生的座右銘“敢于面對現(xiàn)實(shí),你便又成長了,不要太留戀過去,過去的已經(jīng)過去了!痹谶@條蜿蜒曲折的小路上,印下了我一個又一個的腳印,留下了我一個又一個的記憶。
成長的路上作文 13
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。
有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板,因?yàn)閺倪@件事中,我明白了只有耕耘才會有收獲。一個月前,外婆給我買了一個滑板,那個滑板是我最喜歡的顏色——紅色的的,它有一個非常好聽的名字叫“逐魂者”。我看見這個嶄新的滑板,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待的踩到滑板上試滑。我模仿著其他同學(xué)的動作,先把左腳才在前踏板中間,后腳也想踩在在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,我的后腳叫一動,滑板就歪了。我很著急,就拉著媽媽到樓下去練習(xí)。因?yàn)槲液芎ε,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動!芭尽钡囊宦,我失去了平衡,一下子撲進(jìn)了媽媽的'懷里。媽媽趕緊抱住我,說:“不要慌,勇敢些,慢慢試。”媽媽一句堅定而鼓勵的話,讓我怎添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了!
隨著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地到處亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了。“別著急,心急吃不了這豆腐。不要害怕,你要勇敢點(diǎn),放松身體,慢慢練習(xí)。”“欲速則不達(dá)嘛!。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說著,拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,膽子開始變大了。功夫不負(fù)有心人,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。
一直在我身邊迂回自如的大哥哥告訴我:“你學(xué)得還挺快嘛!但要想提高速度,就要后腳大幅度地前后擺動,不過前腳一定要穩(wěn)!彼呎f邊示范給我看。我照著他說的來做。咦?還真是這樣的。經(jīng)過一次次的失敗,一次次的練習(xí),摔倒了再爬起來,落板了再重新上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會有收獲,誰都不可能不練習(xí)就能成功,成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
成長的路上作文 14
我們都在尋找一個依靠和一個擁抱,如兩朵柔散的蒲公英四處飄搖。帶著我倆向日葵般的希望尋覓,尋覓那一個流螢四散的星空,那一份厚實(shí)深沉的土壤,然后,彼此微笑著撒下希望的種子,靜待它緩慢而優(yōu)雅地成長。
春陽暖照。少年時光
綠油油的麥田里,棵棵麥苗伴著晨光緩慢而優(yōu)雅的激蕩著生命的漣漪。最后,在姐姐欣慰的笑聲中變成了金燦燦飽滿的麥穗。我拉著姐姐的手歡快地在麥浪中穿梭著,好像兩個頑皮的精靈。姐姐那時還很小,素面朝天,只扎了個馬尾辮,滿臉洋溢著單純和善良。靜靜地躺在一棵老樹下,暖陽的余暉縷縷包裹著我倆的.疲憊,任微風(fēng)輕撫過彼此的臉頰,帶著綿綿的遐想,飛向那未知的遠(yuǎn)方。
仲夏星辰。逐夢他鄉(xiāng)
不知何時,我們離開了那無憂無慮雛菊怒放的清霜彌漫的山野,置身紅塵。來到了一個沒有大雁呢喃,梧桐風(fēng)雪的陌生城市。于是偌大的校園里,又多了兩個孩子對于知識的渴望。每個清晨,我都背著小熊書包,你背著大熊書包,我們蹦蹦跳跳著出發(fā)。街道有曖昧的霓虹,熙攘的人群,讓我們眼花繚亂;但你卻說,你更喜歡田間小徑的青草香。
我們一起在知識天地里播種春風(fēng),坐看流云,陶醉于書香的文字,緩慢而優(yōu)雅地成長。于是,我們的心像被澆灌的種子開始茁壯。有了自己守望的云卷云舒,花開花落。那時我是毛毛蟲,你是蝸牛,沉重的貝殼幾乎壓彎了你的腰,但我們?nèi)跃徛鴥?yōu)雅地跋涉,任路途留下我們成長的足跡,然后繼續(xù)朝著我們下一片甘甜的綠葉行進(jìn)。
秋目凝眸;厥走^往
亭臺水榭,九曲回廊。而你在那頭,我在這頭。你不得已違背了諾言。說過要永遠(yuǎn)保護(hù)我,但仍不敵你與他落地生根的緣分。整整三年,如今我看到了你眼神被七月燃燒的炙熱,你隨風(fēng)冉冉升起的信仰,緩慢而優(yōu)雅的生長,你在我的心中一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。即使是流年的空隙,空間的距離也絲毫不褪色。我不禁伸手觸摸你們灼熱的愛的火焰,我知道你還依稀記得我們心園踏青的日暮,那緩慢而優(yōu)雅地跋涉。
如今,我們都有了自己的依靠和一個暖心的擁抱,緩慢而優(yōu)雅地徜徉在塵世的三千繁華,在記憶的花田里,在曲徑通幽處,循香而至。姐姐,我們一起去欣賞那璀璨似錦緩慢而優(yōu)雅的花開吧!
成長的路上作文 15
每個少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長過程,體驗(yàn)著成長帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外,時時刻刻都在品嘗著成長的滋味。
書案上疊著一堆平攤的書,書架上緊巴巴的塞滿了書,沙發(fā)上橫七豎八地摞著雜志,床頭搭滿課外書,被子上還躺著幾本昨夜苦讀的書,爸爸推開門搖搖頭:“亂”媽媽接著到:“該整理了!”這時的我懶洋洋地從床頭爬了起來,書架上那塞滿的書讓我有一種不祥的預(yù)感——酸。我急急忙忙從衣柜抽出衣服,把這些書包裹起來,一會兒擦?xí),一會整理衣服,東跑西跑忙東忙西,成長生活——酸。
知道我為什么認(rèn)為成長是甜的.嗎?因?yàn)槲矣幸粋好媽媽、一個好爸爸。從出生到現(xiàn)在,他們一直在為我奉獻(xiàn)著,一直伴我快樂地成長。他們鼓勵我不畏困難,勇往直前。雖然偶爾也難免會遭到批評,但“罵是愛”,我為遇到這樣的好父母而高興。我的成長像蜜一樣——甜
“快點(diǎn)做作業(yè),做不好不準(zhǔn)看電視!”“該去練毛筆字了,今天就不要出去玩了。!”“這次又考咂了,以后要多做練習(xí)題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣,捧來一大疊一大疊的練習(xí),笑咪咪地說:“多做點(diǎn)總是好的,精神食糧嘛!”周圍很多同學(xué)都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力。。
復(fù)習(xí)課上,老師正津津有味的講他那永遠(yuǎn)講不完的習(xí)題,好象要把所有的知識都教會給我們。轉(zhuǎn)眼間,一道比較難的題目出現(xiàn)在了我們的眼前,老師那銳利的眼睛不停的在我們上空“搜尋”,尋找她的“獵物”。我的心緊張地已經(jīng)提到了嗓子口了。我心想,好同學(xué)都答不上來,我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師,先是一楞,馬上對我的回答給予肯定,當(dāng)場“狠狠地表揚(yáng)了我一番”。這突如其來的結(jié)果,著實(shí)讓我臉上火辣辣的,這是有中說不出來的感覺!不過我還是很喜歡這種感覺的——辣
在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!
成長的路上作文 16
冬天,萬物都在休息?晌,卻在去年的那個冬天長大了。去年寒假我在老家巨野度過。按照那邊的習(xí)俗,從年三十的前十五天起到正月十五有一個大集,二姨就在集市上賣對聯(lián)。她每天早上四五點(diǎn)鐘起床,為的是早點(diǎn)去在集市上占個好位置。這樣二姨每天都得早上五點(diǎn)鐘吃早飯,到中午就自然會感到很餓,于是外婆就給了我一份差事:12點(diǎn)之前必須把飯送給二姨。
第一次我給二姨送飯時,就體會到大人的辛苦。許多賣東西的人都在幫著給顧客裝袋,一會兒幫忙介紹哪個好哪個不好……還來不及伸展一下筋骨,就又有顧客來了,于是又開始重復(fù)那幾句枯燥無味的話……我第一次感覺到大人掙錢的`辛苦。哪個是二姨呢?我兩邊張望地尋找著,突然聽見有人在叫賣著,似乎是二姨在喊,我循聲走去找到了是那個人!她跟其他人一樣。一會兒弓腰為顧客挑選對聯(lián),一會起身為他們找錢,一會兒幫他們用塑料袋把挑選好的東西裝在一起……我拎著保溫桶跑過去,說:“二姨!快點(diǎn)吃飯吧!”二姨說讓我等一會,一等就是15分鐘。客人終于走了,二姨也終于可以吃飯了,她狼吞虎咽地吃著,才吃了幾口,又有幾位顧客來看,馬上上前招呼,手里的筷子都忘了放下。又到了送飯的時間了,那時的太陽懶懶的,搞得我也懶懶地坐在院里的石凳上,空氣懶得讓人不由得打哈欠。
哈欠正打到一半,外婆從屋里一溜小跑出來:快去快去!快去給你二姨送飯去!連續(xù)三個“快去”讓我不得不從石凳上爬起來。到了集市,可能已經(jīng)一點(diǎn)左右了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地找著二姨,發(fā)現(xiàn)她的攤子冷冷清清,而旁邊賣鞭炮、賣魚的倒是生意紅火,她試圖招攬顧客,但招來的總是一個個拒絕,她卻毫不在意!不知怎么的,心里有一股酸楚。我走過去,二姨迫不及待地奪過保溫桶:“你總算來了!我快餓死了!”我低著頭,不知道對她說什么好,心里有對二姨的愧疚,有難過……二姨的賣對聯(lián)的事我雖然沒有親身體驗(yàn)過,但我看著她做這些事就覺得很累了。寒假即將結(jié)束,我要回上海了,那個沒有平原、沒有炊煙、沒有集市的地方。
比起繁華的上海,這里更讓我學(xué)到更多,它讓我看到了生活的本質(zhì),也體會到了基層勞動者的艱辛,使我長大了。
成長的路上作文 17
書給我們的不僅是知識,更是生活的真諦。我曾讀過一篇文章:在非洲奧蘭沿河兩岸的兩群羚羊中,河?xùn)|岸的羊比河岸的繁殖能力強(qiáng),速度每分鐘也比河西岸的羚羊快十三米。人們都百思不得其解。
科學(xué)家們做了一個實(shí)驗(yàn):兩岸的羚羊互相愛調(diào)換,被換到河西的羚羊繁殖了許多,而河?xùn)|的卻少了許多,那些少了的羊全被狼吃了。這個問題的答案也就不謀而論了。因?yàn)楹訓(xùn)|岸的羚羊多了一個對手——狼。在動物世界里,動物因?yàn)橛辛颂鞌扯兊脧?qiáng)壯,人又何嘗不是呢?在小學(xué)的時候,班級準(zhǔn)備競選班長,我也想試試。那是的我信心滿滿,可結(jié)果卻是那么的不近人情。我落選了。而且輸?shù)靡粩⊥康。失利后的我并沒有恨我的對手,而是相當(dāng)?shù)腵感激她。正是有了她的參與,讓我知道了我在同學(xué)們心中的地位,讓我明白了自己的不足,也讓我有了前進(jìn)的動力------超越你。此后,我把她定為我前進(jìn)的對手,比學(xué)習(xí),比習(xí)慣,比生活……我的成績提高了一大截,習(xí)慣也更好了,生活能夠獨(dú)立了。我發(fā)生了前所未有的改變。這還要謝謝她,是她,改變了我;是她,重新塑造了我。謝謝你,我最愛的對手。生活中也不無啟迪。
生活有時也需要一個對手,一點(diǎn)兒壓力,一點(diǎn)兒磨難。據(jù)一項(xiàng)醫(yī)學(xué)資料表明,一年里不患一次感冒的人患癌癥的概率是經(jīng);几忻叭说牧,這似乎有點(diǎn)奇怪,但這是事實(shí)。還有一個成語——“蚌病成珠”,蚌因?yàn)轶w內(nèi)嵌入沙子,便分泌一種物質(zhì)來療傷。久而久之,便形成了一顆晶瑩剔透的珍珠。在這期間,珍珠所受的苦是可想而知的。在競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當(dāng)成朋友,就會釋然。失敗的你敢于奮起直追,迎難而上,成功的你也會為了下次獨(dú)占鰲頭。而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)破浪而無可懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧”會成你的心聲。有時真正使你堅持到底,激勵你昂首前進(jìn)的不是順境,卻是那些可以置你于死地的對手和壓力。不要逃避對手,不要害怕對手。敞開你寬廣的胸懷友好地說:“謝謝你,我的對手!”
成長的路上作文 18
成長是一杯咖啡,在抱怨它的苦澀時,你可品味到那一絲甘甜?
——題記
從出生起,我便一直在長大,就像一根小竹筍,“嗖嗖”的越躥越高,越躥越大。尤其是近幾年,每逢過年親戚們定要對我說的便是“越長越大都成大人了!边@時,我的心里就美滋滋的,也像個大人般昂起頭來。
酒足飯飽之后,大人們開始打牌,兩三歲的.小孩子們沒人管,便都交給了我這個“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。
這個年齡的小孩子,十分活躍,不停地爬來爬去,一會兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印,一會兒困在書桌上下不來。我只得保姆似的跟在后頭,把他們抱來抱去,可抱到那兒都動個不停?磥淼孟雮辦法讓他們安靜下來。我的目光在屋子里搜查著,游動著,同時我也思考著,琢磨著······有了!給他們吃零食!我撥開一顆奶糖,在他們眼前晃來晃去,他們也跟在搖頭晃腦。哈,魚兒發(fā)現(xiàn)了誘餌,等著上鉤嘍!可他們盯了好久,就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了,一把將奶糖逐個塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了,他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來。天哪!我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床,我又冒出了一個點(diǎn)子:讓他們睡覺!我把他們的鞋子拔掉,又一個個放上床,關(guān)了燈,打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧?可這幾個活寶竟隨著音樂興奮地手舞足蹈起來,這也太活躍了吧?我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢?現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假?!我看到了電視,又靈光一現(xiàn):為什么不看電視呢?我抱著最后一點(diǎn)希望打開了電視,今天是澳網(wǎng)男單總決賽!我忘記了一切,聚精會神地看著這場巔峰對決,可那幾個小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好無奈地?fù)Q了臺。天線寶寶,這群小祖宗們總算滿意了,專注地看著電視。我送了一口氣,坐在一旁監(jiān)督著······
牌局終于散了,大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視,無一不驚嘆:“真是長大了!”這一次,我從未這么開心過,之前的疲勞,值了······
雖說成長中有許多煩惱,但這煩惱中還是有許多快樂。愿所有人珍惜這份快樂,快樂成長,快樂生活。
成長的路上作文 19
我是一個愛舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顧嚴(yán)寒酷暑總是用就堅持不懈的恒心去練。用舞蹈來填滿自己無聊的時光,培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì),鍛煉自己健康的身體,磨練自己堅強(qiáng)的意志……
舞蹈,有難也有易。需要用時間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假,我們舞蹈班要參加一個演出,所以排練了一個舞蹈武功相結(jié)合的組合。聽起來簡單,練起來才難呢!音樂一響,大家已威武的姿勢跑上場。一個邁步,將重心轉(zhuǎn)移到右腳上,以方便做下一個動作。右腳又一收一出,上身剛?cè)峤Y(jié)合,柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài),一只手蔓延過頭頂。突然上身雙手交叉,左腳一點(diǎn)一立就轉(zhuǎn)向二點(diǎn)。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動作不僅要做出威武的感覺,而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點(diǎn)地,我們昂首闊步的跑向前方,上身一躍,便輕盈的跳了起來,以迅雷不及掩耳之勢,一個蹦步踢后腿轉(zhuǎn)向四點(diǎn)。舞曲又漸漸慢了下來,可這又出現(xiàn)了一個新動作——后翹腳背沿著后方滑去。這個難度動作的時間只有四拍,可舞伴們又出現(xiàn)了問題,在落地時,因腳背落地而重心不穩(wěn),狠狠地摔在地上,膝蓋紅腫了一大片;而我則是腳背在滑向后方時,速度太快,劃破了腳。大家此時有點(diǎn)無精打采,也有點(diǎn)疲勞了?上氲接^眾那滿意、驚喜的神情我們終于又站了起來,為了成功,我們一次又一次的排練。功夫不負(fù)有心人,我們成功了!
我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈,在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺上,在人們的掌聲和歡呼聲,和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈,我們跳的很成功,大家快樂的歡呼著,雀躍著。都抱在了一起!我們已是同窗七年的舞伴了,從五歲入舞蹈班的時候到現(xiàn)在,我們不知面對了多少的困難:第一次下橫杈時的稚嫩的哭聲;第一次甩胸腰的.疼痛;還有做高難度動作摔傷的痕跡,還有……但更多的還是遇到困難但通過我們的努力過后的成功和激動的淚水。是舞蹈,讓我學(xué)會了堅持;是舞蹈,讓我學(xué)會了忍耐;是舞蹈,讓我感受到了成功的喜悅!在舞蹈的教室里,曾灑下了我們的汗水,而舞蹈同樣也是我的一位朋友,是看著我們長大的。我們離不開舞蹈,我們在舞蹈的照耀下茁壯成長!
成長的路上作文 20
“媽媽,這是什么?”當(dāng)我在媽媽抽屜的大皮夾子里看到一疊花花綠綠的長方形票券時,我好奇地問道。
媽媽神秘地說:“你猜?”
我看著手中的票,上面印著“伍拾克”、“伍佰克”、“壹市斤”、“叁市斤”和“江蘇省地方糧票”、“全國通用糧票”等字樣,“糧票?”我疑惑地回答。
“對嘍!”媽媽笑了,“糧票!還有油票和布票呢,現(xiàn)在早就用不上這些嘍,這在以前可是非常重要的購糧憑證呢!”
“購糧憑證?買米的嗎?超市、網(wǎng)上到處都有米賣呀!隨時都能買到!
“以前沒有超市,也沒有網(wǎng)絡(luò),買東西都是去菜場、雜貨鋪、百貨商店。新中國剛成立的時候,物資極度缺乏,糧食自然無法敞開供應(yīng),國家就實(shí)行了計劃供應(yīng)糧食來滿足全國人民的溫飽。所以糧食都要憑糧票才能買。除了糧票以外,大件、貴重商品都要票,買自行車要自行車票,買手表要手表票!
“以前這么苦啊,連買米都要計劃。那現(xiàn)在糧票早就沒用了,你還留著干嘛呀?”
“收藏!眿寢尳器锏匦α,接著話鋒一轉(zhuǎn):“你看看你現(xiàn)在過著什么樣的生活?喜歡吃什么買什么,想吃什么有什么。過去吃不飽穿不暖的日子一去不復(fù)返嘍!”
是呀,我反復(fù)回想著媽媽說過的話。過去去哪兒都得靠雙腳走,自行車都是奢侈品,現(xiàn)在不是自己開車,就是在“滴滴”、“美團(tuán)”上網(wǎng)約出租車;過去外公外婆那一輩兒的都穿補(bǔ)丁落補(bǔ)丁的衣服,現(xiàn)在哪個孩子不是穿新衣新鞋,甚至有的都來不及穿就放小了;過去想要跟同學(xué)朋友聯(lián)系,要么就得上對方家里找他,要么就得寫信聯(lián)系,現(xiàn)在連手機(jī)短信息都沒人發(fā)了,一個手機(jī)電話、一個微信,立刻實(shí)時聯(lián)系上,就算異國他鄉(xiāng)也可以通過手機(jī)視頻隨時見面;過去想要去外地,綠皮火車咣里咣當(dāng)顛簸十幾甚至幾十個小時,現(xiàn)在高鐵動車幾小時實(shí)現(xiàn)距離的飛躍……
中國這70年,變化實(shí)在太大了,早已由窮困潦倒成為發(fā)展強(qiáng)國。而祖國的昌盛社會的`進(jìn)步更加需要人才的崛起,作為新時代的少年,我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí)天天向上,在飄揚(yáng)的五星紅旗下健康成長。周恩來總理曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書!今天,我要為“中華之強(qiáng)盛而讀書”!在新中國國旗下成長的新時代少年要讓全世界知道:中國——我的祖國,是世界第一強(qiáng)國!
成長的路上作文 21
——在感恩中成長感恩是每個人都具有的良好的品德,但我們應(yīng)該對誰感恩? 我想,大家肯定會異口同聲的說:“向父母感恩!蹦窃鯓痈卸髂?這時大家肯定各持己見了。其實(shí)我們不一定就光感恩父母,也可以感恩老師。感謝老師盡心盡力我們付出,讓我們學(xué)會了許多知識。文中的故事讓我一下子明白了許多。恩里科的父親教導(dǎo)兒子恩里科不要抱怨老師在發(fā)獎時情緒不好,有點(diǎn)不耐煩。老師有時心情不太好是完全可以理解的。想想看,老師為孩子們辛苦多年,在他所教的孩子中間,雖然有許多人很高尚、很有情感,但是也會有一些不知好歹、輕視老師勞動的人。要記住你們給老師的煩惱遠(yuǎn)比給予他快樂多,所以老師心情不太好是可以理解的。
你要尊敬熱愛你的老師,因?yàn)樗悄愕母赣H所尊敬熱愛的人,他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了孩子,他是啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的`智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父親一樣重要。老師就是一位無私奉獻(xiàn)的人,他像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己照亮了自己的學(xué)生。
真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!“將來,當(dāng)我和他都已經(jīng)去世了的時候,當(dāng)你回憶我的時候,你一定會回憶起他。即使過去了三十年,你一回想起今天在他慈愛的臉上隱現(xiàn)著的痛苦的悲哀和勞累的表情,你就會為你今天對老師的這樣冷漠而感到慚愧和痛苦!边@段話讓我明白:我們從小要象敬愛自己的父親一樣去敬愛自己的老師。父親在小時候就是一個敬愛老師的人,老師是一個無私奉獻(xiàn)的人。在學(xué)校中,我們不應(yīng)該受了老師的責(zé)備,就不愛老師了。不論他對我噓言冷語,還是嚴(yán)厲責(zé)備,要明白,這是老師愛的表現(xiàn)。
我們不能因?yàn)槔蠋煂ξ覀兒眠是不好,而改變對他的態(tài)度,我們要一直深愛著他。在今天這個社會上,老師仍然盡心盡力的付出,然而我們卻很少去給老師愛,不懂什么叫師生情,而帶給老師許多的卻是更多的煩惱,常常讓老師疲勞,讓他為我們操碎了心,我們卻沒有一點(diǎn)心去愛老師。所以我們要向恩里科的父親一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)、全心全意地愛老師,關(guān)心老師。少讓老師操一點(diǎn)心,多讓老師開一點(diǎn)心。我們不僅要尊敬父母,還要以更多的愛,更多的心去愛老師。在這個世界上,老師的名字是最值得尊敬的,我們要給他更多的愛。
成長的路上作文 22
在祖國母親的呵護(hù)下成長親愛的祖國母親,我很幸運(yùn)成為你的孩子,因?yàn)槟屛疑L在文明富強(qiáng)的21世紀(jì),并在您的呵護(hù)下快樂成長。祖國母親,在您的呵護(hù)下,我讀懂了您的歷史和文明。
我們學(xué)校一直開展著“傳承歷史文化,開展三生教育”的德育實(shí)踐活動,這給我提供了認(rèn)識您的機(jī)會。在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于您的知識,比如:中國古代經(jīng)典的歷史文化、歷史故事、中國人的傳統(tǒng)美德、弟子規(guī)等等一些知識。隨著知識的增長,我開始理解長城、長江、黃河在世界上的意義。祖國母親,在你的呵護(hù)下,我生活得幸福而富有尊嚴(yán)。自從我上幼兒園起,“我們從小要熱愛祖國……”這句話就一直伴隨著我,但那時我還很小,不懂什么意思,只是會認(rèn)讀而已。但在我加入少先隊(duì)員的那天,面對著國旗光榮宣誓的那一刻,我知道了您——我的母親中國。爸爸常跟我說,我們的國旗會掛在我們的大使館上、輪船上、我們的領(lǐng)土上,這表示尊嚴(yán)。爸爸也常常跟我講他童年的事,特別是5分錢一根冰棒的故事,我再看看我現(xiàn)在的`生活,我覺得我真的幸福。
祖國母親,在你的呵護(hù)下,我學(xué)會了自強(qiáng)自立。2008年,我還在上幼兒園,但我至今還記得5月12日那天,四川汶川大地震給我們帶來了很大的傷害,在祖國母親全力以赴拯救她的孩子們的時候,我在爸爸媽媽的支持下積極參與了學(xué)校的賑災(zāi)募捐活動,我捐了5元錢,雖然錢的多少不等于愛心的多少,但是一分錢一分力量,這會讓更多受災(zāi)的人看到了更多的希望。如今,在祖國母親的幫助下,汶川獲得了重生。在災(zāi)難發(fā)生不久,我的祖國還成功舉辦了有史以來規(guī)模最為宏大的奧運(yùn)盛會,我們的運(yùn)動健兒,奮勇拼搏,摘取了一枚枚金牌。
讓我高興的是,就在這一年,我參加了全國的少年兒童繪畫比賽,也得到了一枚金牌,爸爸幽默地說我:“你也為祖國增光了”。其實(shí),這是祖國母親在教我要有自強(qiáng)不息的精神。我熱愛我的祖國,雖然我現(xiàn)在還小,但我會從具體的小事去呵護(hù)她;我會好好地學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為將來做好準(zhǔn)備;我會幫同學(xué)、老師和家長做一些力所能及的事;我會保護(hù)好我身邊的環(huán)境,讓我們擁有綠色家園……我親愛的祖國媽媽,在您的呵護(hù)下,我一定會健康成長。
成長的路上作文 23
潮生,你聽:是指尖掠過天空的痕跡。我站在羅馬教堂外,清澈的泉水應(yīng)和著五彩羽毛的落地玻璃,濺濕了在空中紛飛的鴿子的羽毛。我的生命也才剛剛開始。
曾想起一曲詞:“上有木兮木有枝,心悅君兮君不知。”我從這你感覺到一絲悲涼,也許這作詞的女子也不過是她口中“君”的一個過客,可他卻在她的心中留下了一道抹不去痕跡。
是啊,痕跡呢,我的身體有大海的痕跡呢!俺鄙北闶沁@抹殷紅痕跡的名字。
大海啊,對每一個女生都是一種內(nèi)心的向往。小小的我用軟軟的腳丫踩在松松的沙地上,整個心里都是甜甜的。在我小小的`世界里,一切都是小小的。爸爸抱起我,輕輕對我說:“快漲潮了,回去吧!薄皾q潮?”“對啊,你就叫他潮生吧!庇谑悄瞧邓{(lán)的大海就這么映在了我的瞳孔中,我張著少了門牙的嘴。就這樣“潮生”這個詞在我的心底埋了種子,扎了根,發(fā)了芽。待我長大后,我慶幸,聽到別人都是叫什么“潮漲”“潮落”而我叫“潮生”,也許是因?yàn)檫@個與眾不同的叫法讓我有了一點(diǎn)小小的得意。
而現(xiàn)在的我,已離去擁有“潮生”的時代,但他仍是我最美好的回憶,沒了大海,我還有“潮生”不是么?
我曾給別人提起過“潮生”,他們說那是童年的回憶,我笑笑,沒有說話。對啊,每一個人都有童年,每一個童年都是一個夢;每一個夢里都有一個世界。而在我的夢里,它叫“潮生”是一個擁有著甜蜜的世界。
對于大海來說,我是以一個過客,但對于我來說,“潮生”就是我生命的痕跡。我現(xiàn)在已分不清他到底代表什么,還是童年么?已經(jīng)沒所謂了......我現(xiàn)在整天忙碌于學(xué)習(xí),我以為我快要把“潮生”忘了,真的快忘了,可當(dāng)我拿起筆,寫下他時,我卻是那么悲傷和喜悅,悲傷的是他已成為過去,喜悅的是他已在我心底永駐,成為了最深的那一抹痕跡。平時不去觸碰它,它安靜地在那里,但你一但安靜下來,它就會慢慢地扭曲,占有你,侵蝕你......
于是,我心甘被占有,我樂意被侵蝕。我給出了十多年的青春,卻換得了那么重的傷痛,傷痛卻快樂。那些記憶就仿佛是一個紳士,緩慢而優(yōu)雅,同我肩并肩,一同成長。
成長的路上作文 24
流淌過多少的夢幻童年,變幻過多少的辛酸歲月;承載過多少的美好夢想,送走了多少的純真少年?粗骠媛湎碌目萑~,我有想起了——我成長的起點(diǎn)——我親愛的校園。
春,你百花齊放,姹紫嫣紅;夏,你綠樹成蔭,陽光明媚;秋,你古樸恬靜,遍地落葉;冬,你銀裝素裹,楚楚動人。我愛這似水的流年,它淌進(jìn)你的世界,卻不再倉促,而是駐足癡望,流連忘返。交織變幻的春秋里,穿插著我們的瑯瑯書聲,嵌印著我們的張張笑臉。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的懷抱里,有無私奉獻(xiàn)的老師,老師的懷抱里,有懵懂無知的.我們。我還記得,一次又一次的考試,老師口中的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;我還記得,一個又一個的課堂,老師口中的“一份耕耘,一份收獲”;我還記得,一天又一天的學(xué)習(xí),老師口中的“千里之行,始于足下”。老師啊,我忘不了的,還有上次競選市三好學(xué)生,我的氣餒我的沮喪,都被您的殷殷教誨驅(qū)趕得煙消云散;老師啊,我忘不了的,還有上次高燒不退,我的痛苦我的焦急,都被您的連連安慰溫暖得無影無蹤。我敬愛的老師們,我是一顆小小的蒲公英種子,是你們的愛,化作一陣清涼的和風(fēng)把我吹拂。感謝你們著六年來的關(guān)懷與照顧,感謝你們著六年來的關(guān)懷與付出!
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。你的懷抱里,有純真善良的同學(xué),沒有倍受感動的我。我們的班級里,人才濟(jì)濟(jì),有的聰明絕頂,有的精明能干,有的心靈手巧,有的機(jī)智勇敢。卻有一點(diǎn),大家都一樣,那就是——中情義!一個同學(xué)患病住院,換來全班同學(xué)的心急如焚。美好祝愿;一次比賽“硝煙彌漫”,換來同學(xué)們的齊心協(xié)力。努力不懈。著六年里,有淚水,有笑容,有辛酸,有甜蜜。我親愛的同月,我親愛的朋友們,這無數(shù)的酸甜苦辣,化作今天我對你們的美好祝福:愿你們展開巨大的騰飛的翅膀,盡情翱翔在那一片無垠的藍(lán)天!
百年制過多少的斑斕憧憬,匯集過多少的大愛無邊;拾撿過多少的心愿貝殼,送走了多少的金黃落葉。看著即將遠(yuǎn)去的張大的少年,我又想起了——我成長的起點(diǎn)——我美好的校園!
成長的路上作文 25
淚水是成長的見證,我們都曾哭過,有開心的淚水,悲傷的淚水,后悔的淚水,委屈的淚水,每一行淚水都見證著我們的.成長,每一行淚水都包含著一個小故事。
那天,放學(xué)了,我回到家中,媽媽一見我回來,立馬過來問道:“學(xué)習(xí)怎樣樣?考試了沒?考多少?”我隨口搪塞過去,媽媽也真是的,我在學(xué)校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,媽媽你一點(diǎn)也不理解我,不近人情,想著,我打開電腦,開始玩了起來,我剛玩了一會兒,媽媽過來說:“趕緊去寫作業(yè),教師留的作業(yè)趕快寫完,寫完后寫我給你買的卷子。”我萬般不情愿的關(guān)機(jī),正好吧,小伙伴們來找我玩了,我和他們出去瘋玩了半天才回到家里吃飯,吃完飯后,又像往常一樣看起了電視,媽媽催促我去寫作業(yè)。
我打開作業(yè)到書房后,無可奈何的坐了下來,媽媽也坐過來,開始了一番說教:“唉!你這次必須要狠補(bǔ)數(shù)學(xué),立刻就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大學(xué),你這幅樣貌,怎樣迎接小升初考試呢?”我一聽,就生氣了,淚水積滿了眼眶,我忍著,說:“我難道不想考好嗎?你是我媽,還打擊我的自尊心,張口閉口都是初中,我壓力很大的!眿寢屢姞,嘆了口氣說:“你以為我不想讓你輕簡便松的呀,我很不放心,我只是實(shí)話實(shí)說,我真的很郁悶。”媽媽緊皺著眉頭,聲音也升高了,淚水不受我的控制,流了下來,我語氣軟了下來說:“媽媽,你別郁悶,我明白考不好是我的錯,我也想考好啊,此刻,我滿腦子都是考初中這三個字,壓力大!眿寢尡砬樽兊萌岷停f:“不要給自我太大壓力,我是為你好,行了,你好好努力吧!蔽铱吹綃寢尡∪醯谋秤埃蝗桓械揭魂囆奶,媽媽已經(jīng)為這個家操碎了心,我不能再讓她悲痛了,哽咽道:“媽媽,你放心,我會好好努力的,我必須不會讓你失望的!眿寢屄牭胶螅Z調(diào)歡快了許多,說:“行,你好好學(xué)習(xí)!蔽铱吹綃寢屵@樣貌,淚水不在苦澀,是啊,為了媽媽,一切都值。
淚水使我們越來越成熟,越來越堅強(qiáng),當(dāng)你有一天不再輕易掉眼淚了,那就說明,你長大了,淚水伴著你長大,堅強(qiáng)后,淚水也會自然而然消失,而淚水背后的每一個小故事都是最完美的回憶。
成長的路上作文 26
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經(jīng)過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。
每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點(diǎn),但老天和我們捉起了迷藏,給我們品味成長
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的'一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長
成長的路上作文 27
那個書簽的顏色很好看,夾在我人生的書中,顯得十分樸實(shí)無華,但又有著絲絲淡淡的溫暖。
眼看著暑假過去一半了,作業(yè)卻留著大片的空白。瘋玩了一個月,連心都野了,像一匹狂放不羈的脫韁野馬,只向往著遼闊的草原,向往著奔跑。
那真是個好天氣!蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,恰似悠哉。我坐在窗邊,一陣清風(fēng)拂過面龐,很是舒服。突然,母親不知何時晃悠到了我的身后,“作業(yè)做得怎么樣了?”一聲淡淡的問句,卻掀起我心中的絲絲波瀾!班拧孟瘛~……”“瞧瞧你啊,一到暑假,人就松懈了,這可怎么行?”“我……”我也無話可說,確實(shí),這半個暑假大多都被自己玩掉了!耙悄阍龠@么下去,以后怎么辦?……”媽媽一句句的批評,好似無數(shù)滴的雨點(diǎn),打落在我的身上,絲絲寒意鉆進(jìn)心里。媽媽數(shù)落完后,便一臉怒氣未消地,忙其它事去了。留我呆呆地在窗邊,失落,惆悵,無奈,委屈,難過,復(fù)雜的心理交織在一起,竄上了心頭。我很詫異,母親曾幾何時這樣打擊我,以前她總是細(xì)心勸導(dǎo),而如今是怎么了?
抬頭望向藍(lán)天,好像要尋找答案。
下午,我懷著煩悶的心情早早地就去上課了。雖說心還野著,但是這暑假可不會就這么白白浪費(fèi)了,我同好朋友一起報了許多興趣班,希望將自己的生活充實(shí)得更豐富多彩。
上完課,回到家,已經(jīng)很晚了,但我仍埋頭在作業(yè)堆里,希望能將之前落下的作業(yè)補(bǔ)回來。做著做著,想起了媽媽早上的話,越想越覺得煩心。已知自己無心做作業(yè),干脆合上書不做。猛然間,我摸到了一個硬硬的東西,順著痕跡翻開,是書簽!我最喜歡的那個書簽!可我不記得我曾夾過它呀,怪了。再瞥向了它的頁碼,不偏不倚,正正好好在127頁——我們暑假作業(yè)規(guī)定做到的那頁!
又是一種復(fù)雜的心理頓時涌上心頭,然而這次是感動,慚愧,后悔。很顯然,這是母親為我夾的書簽。雖然,她表面好似對我很惱火,但是這微小的一舉一動卻透露這她無微不至的關(guān)懷。母愛是偉大的而又細(xì)膩的'。沒錯,在成長的過程中,是時間蒙住了我的雙眼,原來我不曾失去那份無微不至的關(guān)懷,我失去的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的心。恰逢這時,正好做到了一
成長的路上作文 28
近段時間除了緊張有序的學(xué)習(xí),我和全班同學(xué)做的最多的一件事情就是通背三字經(jīng)。因?yàn)閷W(xué)校將要舉行一次《 誦經(jīng)典古文,做少年君子》的誦讀比賽,哪怕是課間十分鐘也有同學(xué)在勤奮的背誦。我常常被同學(xué)們的集體榮譽(yù)感而感動著,我是前面伴舞的,也不甘示弱,練習(xí)再練習(xí)······不知道什么時間膝蓋竟跪得青一塊紫一塊。
經(jīng)過勤奮、認(rèn)真的排練,轉(zhuǎn)眼間期待已久比賽的日子就在眼前,同學(xué)們個個摩拳擦掌決心為班級爭得第一名的好成績。
下午第一節(jié)課的下課鈴聲未落,男生們便一個箭步?jīng)_出教室,我們女生也按耐不住心中的激動也跟著這群激動的要發(fā)狂的男生一起跑出教室,看這陣勢大概同學(xué)們第一節(jié)課上的效率都不高,因?yàn)樾牟辉谡n堂上!老地點(diǎn)我們在新四樓樓下集合排隊(duì),同學(xué)們發(fā)狂歸發(fā)狂,一旦排好隊(duì)伍我們就像整裝待發(fā)的士兵個個精神抖擻,安靜、嚴(yán)肅下來。今天是我們五年級的比賽,所以看見其他班的同學(xué)我們都暗暗較著一股勁,賽場上又散發(fā)著一股濃烈的火藥味!
大概過了有二十分鐘比賽正式開始了,我們班是最后一個出場,前幾個班級有誦讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》,同學(xué)們看著其他班級出色的表演,心里開始沒底了,信心也一落千丈,有個同學(xué)垂頭喪氣的說:“完了!我覺得我們班沒希望了!”我卻不這么認(rèn)為,我覺得我們才是壓軸的好戲,我用鼓勵的口氣說:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,前三名一定有我們!我覺得我們比他們出色!”
突然發(fā)現(xiàn)等待是一件消耗信心的事情,覺得時間過得好慢像被冰凍住了一樣。終于輪到我們班上場了,我做了一個緊握拳頭的動作,為自己暗暗加油,到了舞臺上心中的'小兔子七上八下“突突”的跳個不停。音樂響起,和著美妙的音樂領(lǐng)讀張樂樂進(jìn)入狀態(tài),開始了有感情的誦讀:“人之初,性本善······”我和祝嘉欣、韓淑凡等十二個同學(xué)開始緊跟誦讀舞動起來,身后全體同學(xué)合讀,我們在舞臺上悠然自得的表演,一時間竟忘記這是舞臺,仿佛舞臺下空空如也沒有觀眾······當(dāng)然我們的出色表演迎來了臺下雷鳴般的掌聲······那掌聲久久回蕩在會場!
第二名,雖然有點(diǎn)小失望,但更多的是喜悅!我被同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的集體榮譽(yù)感深深感動!感覺大家在一次次歷練中長大了!
成長的路上作文 29
成長,也許是一種非常輕松的事吧!但,你所認(rèn)為的成長僅僅是年齡上的數(shù)字變大,身體變重、變強(qiáng)壯。但,成長其實(shí)遠(yuǎn)不及這些,心智的成熟比身體的成熟重要很多。只有身心都在成熟,才能算得上成長吧?
小時候的我們,牙牙學(xué)語,天真無邪。好像沒有任何煩惱一般,無憂無慮?偸窍矚g連拖帶拉地把自身的小椅搬到院子里,拿著童話書本,悠閑地坐在小椅上,看著四面的圍墻,沒有被禁錮的感覺。翻開書本,也不認(rèn)得多少字,僅僅是看著一幅畫,就可以樂上半天。有時,僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來逗逗我。那時的他,也是一個無憂無慮的少年。天空是藍(lán)的,那時純凈、澄澈的.顏色,飽含著我們的美好記憶;太陽是紅的,那時熱烈的顏色,那時青春的顏色,那時奮斗的顏色……看著書本,望著天空,生命也變得更加多姿多彩起來。
似乎聽到我的一位同學(xué)說過:“小時候的我們,哭著哭著就笑了,長大后的我們,笑著笑著就哭了!币苍S,這就是成長的表現(xiàn)吧。成長會使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后,功課變得多了,閑暇時間被壓縮的似乎很少了。但我總有時間休息,只是效率高了吧。到了周末,必要的和不必要的作業(yè)都做完后,我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會兒。也許心中有的雜念,也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰,但我還是喜歡這樣。這時帶的書不是兒時幼稚的童話了,逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向,而夏天喧鬧的夜晚,能拿著經(jīng)典在樓頂獨(dú)自一人借著月光,不是一件很愜意的事情嗎?有時,表哥會拿著一本詩選,一本題集上樓來陪伴我。他也不再是那個無憂無慮的少年了,他們的學(xué)習(xí)同我們一樣,亦是緊張的。我在閱讀,他在做題。眼睛累了,眺望遠(yuǎn)方,凝望明月;手臂累了,伸個懶腰;雙腿麻了,踱踱步,走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來。這是學(xué)校所不有的。但我們成長了,逐漸會變得低沉,變得會看透事物的本質(zhì)。
人總是會成長的,成長的過程,我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長不可怕,在失去了童真的同時,我們還可以收獲很多其它想要的事物。
走吧,走吧,人總要學(xué)會長大……
成長的路上作文 30
我做過很多錯事,其中不乏后悔的,不乏恐懼的,也不乏記憶猶新的。成長記憶中,讓我后悔恐懼而又記憶猶新的是那一件事。
拿手機(jī)來學(xué)校的那一次,真讓我后悔啊。怕是被老師宿舍阿姨發(fā)現(xiàn),一直小心翼翼藏好,只有周末時才拿出來與爸媽通信。但是躲得了初一躲不了十五。那天,老師帶著凝重的臉色來上課,我想應(yīng)該有什么不妙的事情發(fā)生。他眉毛緊皺,嘴巴緊閉,老師盡量克制住自己的情緒。過一會,他發(fā)話了,我的心跟他的話顫動著:
“ 檢查出來有同學(xué)帶手機(jī),有這幾位同學(xué)”
這下我提心吊膽,手不停顫抖,直冒冷汗,心糾結(jié)在一塊,我不安的看向周圍。
“ 易一楹,把手機(jī)拿上來 ”
“ 誰?我?”我神情呆滯地問。同桌悲憐的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我面紅耳赤,當(dāng)著全幫同學(xué)的面把手機(jī)交給老師。四周安靜地出奇,我甚至聽到自己急促的呼吸聲。同學(xué)們的眼睛像針一樣刺穿我的心,我仿佛感覺到,我的.心,在流淚,在流血。是的,我很難過,但更多的是羞辱。其實(shí),老師已經(jīng)給過我機(jī)會,只是我不珍惜而已。
事發(fā)的前一個晚上,老師給我們發(fā)一張紙,說要慎重的寫上帶手機(jī)來學(xué)校的人。我一聽傻眼了。我不想寫自己,不想讓老師發(fā)現(xiàn),更不想讓同學(xué)知道。當(dāng)時還滿不在乎的以為沒人寫我。我因害怕、麻煩而錯失了機(jī)會。
我想我再怎么狡辯也無計可施了,剩下的只是后悔和沉默。成長記憶中的這件后悔事。我失去了很多。失去的不僅僅是一部手機(jī),還失去了爸媽的期望,同學(xué)的信賴,最重要的是老師的信任。我很懊悔,也很無奈,但更多的是愧疚。老師以前是多么的相信我,而我還騙了他。我甚至還抱怨是哪一位同學(xué)舉報我。
成長記憶中的那件后悔事,看著老師失望的眼神,我很難受;看著爸媽無奈的眼神,我很難過。在我最無助時,感謝爸媽、同學(xué)努力開導(dǎo)我,我也慢慢從陰影當(dāng)中走出來。我想我會變得懂事起來,我會用行動來證明我能承擔(dān)這件事,我能負(fù)責(zé),我能改錯,我要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N也荒茉僮尠謰尞?dāng)我的擋雨傘。我會永遠(yuǎn)記住那件事,那件成長的記憶。
成長記憶中的那件后悔事,讓我明白,跌倒了,爬起來,才能繼續(xù)走。
成長的路上作文 31
生活中,我們會經(jīng)歷一些事情,經(jīng)過時間之河的洗滌,一些雖淡然,一些已消泯,一些卻越發(fā)錚亮。
西天,殘陽如血。
我遇到了兩位老人,兩位向我伸出雙手的老人……
我騎著單車,奔向了附近的一家冷飲店買了瓶飲料。無意間,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老奶奶正盯著自己,我疑惑了,我根本就不認(rèn)識她呀?匆娝掷锾嶂哪侵豢湛盏穆椴即,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛里沒有一點(diǎn)光亮。我的心被觸動了!我好不容易喝光了飲料,剛準(zhǔn)備移步,低頭發(fā)現(xiàn)眼前又一雙手,那是一雙干枯的手—是一位老爺爺。眉宇間布滿了歲月的痕跡,駝著背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸來。
我犯難了,給老爺爺吧,但是老奶奶先來的。不給吧,他又伸出了手。只值一角錢的塑料瓶啊,你怎么就給出了這么一道難題呢?要知道處事一向果斷的我從沒有這么猶豫過。老爺爺終于拿過了手中的瓶子,口中喃喃的的說道:“謝謝,謝謝!
老奶奶依然站在那里,干瘦的軀體一直沒有動過。夕陽下的她被照映成了古銅色,那雙眼睛明顯道出了一份憂傷。我實(shí)在無法面對她,于是沖進(jìn)小店又買了一瓶飲料,迎著風(fēng)一飲而盡。我拿著飲料瓶,向老奶奶走去,老人吃力的伸出雙手,那是一雙怎樣的手啊!老人的手在顫抖著,她的眼里閃出一絲亮光。她接過瓶子,放進(jìn)麻布袋,我發(fā)現(xiàn)袋子是空的。老奶奶什么也沒有說,我卻能體會到那份發(fā)自內(nèi)心的`感激。夕陽就快落山了,風(fēng)吹過一片紫云,將它遮掉了一半。
那一片西天,殘陽—似血。
日漸加深的皺紋,日益佝僂的腰身,凄美如雪的白發(fā)。我們怎能扛得住歲月的摧殘?生命長河中,我們會變老,一天天地,不可抗拒。曾試想,那兩位老人也有子女,他們的子女怎么忍心自己的父母親,在遲暮之年還拖著佝僂的身軀去撿瓶子呢?羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?“百善孝為先”,身體發(fā)膚,受之父母,我們都是依托著父母來到這個世界的,父母盡心盡力把我們撫養(yǎng)成長,在我們生病時,憂心如焚,夜不能寐,我們受凍受餓時,是他們節(jié)衣縮食,不愿讓我們吃苦!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽艺嬲\的呼吁天下間的子女們懂得感恩,報答父母。
成長的路上作文 32
煩惱?是的,少年不識愁滋味的我們也會有煩惱,一切,都源于成長。
煩惱中的我煩惱成長,成長中的我煩惱煩惱。
人在一天天長大,肩上的責(zé)任與擔(dān)子也與日俱增,我們說的話,做的事,已不能像小時候那樣無拘無束,已不能再僅僅評判我們的喜惡了,我們要為別人考慮,考慮再考慮,于是就有了“三思而后行”。
我討厭長大,因?yàn)榇笕藗兛傁矚g以我們長大了為由,施加給我們很重很重,很累很累,壓得你喘不過氣的一切。他們會提醒你,要注意自己的言行舉止,說穩(wěn)重的人多數(shù)成熟,而嘻嘻哈哈的人顯得幼稚——因?yàn)槲覀冊陂L大;長大了懂事了,改變了。當(dāng)你舉著一張不如人意的成績單回到家里時,他們往往會嘮叨一頓,最后再語重心長的補(bǔ)上一句:“你長大了,該懂事了,怎么就是不知道學(xué)習(xí)的重要性呢?”我莫名其妙,明明努力了呀!為什么自己的成果不被“大人們”認(rèn)可?
18歲,18歲的成長,意味著我們的.成長,可是,我卻一直希望沒有18歲,反正變成大人一點(diǎn)也不好,你再也不能賴床;不能正大光明的玩自己心愛的玩具;更不能把不喜歡的責(zé)任推卸掉;最重要的是,你再也不能擁有純真的笑容,和那個,記憶中的游樂園。
我希望長大,快快長大,可以做自己想做的事情,不用再被束縛;不再在乎別人的眼光,自己的成績,卻又否認(rèn)一切,為自己的在乎找借口;不再脆弱,明明很想忍住淚水,卻又噴涌而出;不要再偽裝堅強(qiáng),相信時間是讓人成長的最好方式。
長大了,開始有了自己喜歡的偶像明星,走在靜靜的林蔭道上,吹著泡泡糖,帶上耳機(jī),聽起音樂,任暖暖的陽光輕柔撫摸,感覺真好。
長大了,承諾過的事情,一定會做到,遇到麻煩也不會驚慌失措;曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解而不知所措,現(xiàn)在卻能主動消出誤會;會因?yàn)榱私獾绞澜绲捏a臟而迷惘惆悵,現(xiàn)在卻嘗試習(xí)慣。
長大了,學(xué)會了多為他人著想,換位思考;學(xué)會了做事有主張,待人接物有禮貌,;學(xué)會了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
其實(shí),成長路上,并不是只有煩惱的,因?yàn)槲覀冊陂L大中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,那些煩惱,不過是我們成長里的一些點(diǎn)綴,讓成長這個詞,變得更加的有意義!
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