【實用】童年的作文50篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童年的作文,歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
童年是一座花園,趣事是花朵、玩具,是芳香、惡作劇,是嫩草、童真,更是那翩翩起舞的花蝴蝶……
那是一個烈日高照的下午。
每當這時爺爺都會給自己放一會兒“呼嚕假”——午休。爺爺睡覺都會打呼嚕,這讓我想起了一個惡作劇。震耳欲聾的呼嚕聲使我頭暈,但沒讓我“偉大”的惡作劇以失敗而落幕。
我取出“珍藏”的知了殼,也就是知了褪去的皮。躡手躡腳地走進爺爺睡的屋子,把知了殼輕輕地放在爺爺高挺的鼻尖上,邊笑邊輕輕地走出門外。
在門外,我邊看屋內,邊輕輕地笑。我越想越好笑,情不自禁的大笑起來。
就在這時,爺爺輕輕地睜開了眼睛,輕輕地揪下鼻子上的知了殼,坐起來,莫名其妙地看著門外早已笑的站不住的我,微笑著向我徑直走來。陪我笑了一下午。
可能那時的我是最會惡作劇的,但那時的`我是最富有童真童趣的。我永遠留戀那一去不復返的幸福多彩的童年!
童年的作文 篇2
一生中最聽話的時候是童年,最調皮的時候也是童年;一生中最難忘的日子是童年,最幼稚的日子也是童年,最有趣的日子更是童年。身處童年的`我們每天都在編織著有趣的故事,有件事讓我一想起來就笑逐顏開。
我兩歲生日那天,爸爸、媽媽給我買了大包小包好吃的和一個布娃娃,并且還包鉸子。我抱著新布娃娃傻乎乎地看媽媽像變魔術一樣把小面塊搟成了餃子皮,我心里也很想搟,于是把布娃娃隨手一扔,一邊奪媽媽手里的搟面杖一邊奶聲奶氣地說:“媽媽讓我搟,讓我搟,自己的事情自己做,我今天也要吃餃子,一定要讓我搟!”媽媽不想讓我生氣只好把搟面杖給我自己又拿了一個。
我學著媽媽的樣子把一塊面放在搟面杖下,一只手捏著面一只手拿著搟面杖在上面滾來滾去,搟了幾分鐘,我把面片從搟面杖上拿下來,只見我的面片上面有一個小洞,是我用手捏出來的,中間很厚而邊上薄得能當鏡片了。我生氣地說:“面片不聽我的話只聽媽媽的話,我打你打你打你。”我對著一大堆面狠狠地拍了幾下,總算出氣了,爸爸、媽媽也快笑掉了大牙。
不一會開始吃飯了,我看見桌子上有一盤變蛋,聞著都香,我看著這些變蛋好像一些大眼睛,就對媽媽嚷嚷:“我要吃眼睛,我要吃眼睛!眿寢屢贿呅σ贿叢唤獾貑枺骸笆裁词茄劬Π?”我只好趴在桌子上,用胖乎乎的手指指著被我更改了名字的變蛋。爸爸媽媽又一次笑得合不攏嘴。我的生日就這樣在歡笑聲中過完了。
童年的作文 篇3
童年是開心的,童年是幸福的,童年的故事就像深海里的珍珠埋藏在我內心深處,現在,我挑出最明亮的一顆珍珠,給你們看。
記得那是一個夏天的黃昏,我在大門前的槐樹下玩耍。玩著玩著,我發(fā)現了一棵“小樹苗”,我很高興,我想讓它快快長大。于是,我每天用自己喝剩下的牛奶來澆它,好讓它快快長大。
就這樣,它一天天長大,變茂盛,使我這個充滿好奇的`孩子非常開心。
可是,一次我拿奶去給它補充營養(yǎng),發(fā)現它已經枯萎了。我急忙跑去找媽媽:“媽媽我的小樹苗死了,快去看看!眿寢屄犖艺f完后,不緊不慢的跟我去看。到了那里,媽媽一看,笑著說:“這哪是什么樹苗,就是棵野草!蔽衣爧寢屨f完之后,直吐舌頭。
這件事雖然過去很久了,但我只要一看到野草,就會情不自禁的笑起來。
童年的作文 篇4
童年,一個花一樣的年紀。愛玩是我們的天性。我們平時有好多好多好玩的游戲,比如:丟沙包、跳皮筋等等,這些都是我們課余生活必不可少的一部分。上課的時候怎么樣呢?大家好像特別喜歡上故事課,一到上故事課大家就像要飛起來一樣,在我們學《盤古開天地》那課的時候,連平常上課不怎么積極的`同學都積極發(fā)言,老師的臉上也明顯露出了滿意的笑容,大家在教室里做這一課的作業(yè)也非常認真。
童年讓我回味,童年的夢想讓我拼搏,童年的趣事則令我難忘,童年是我們人生中最美好的時光,但童年也是短暫的,一眨眼間就會過去,所以我們要珍惜時間,好好學習,天天向上,用好成績來報答學校、報答老師的教育之恩。我們在一起玩游戲一起學習。記得有一次,老師走到教室門口的時候,文藝委員帶頭唱了一首老師教過我們的歌曲《感恩的心》,這首歌非常動聽,讓我們留戀。這首歌告訴我們:做人要懂得感恩,我們要感謝祖國、感謝父母、感謝老師、感謝學校。祖國給了我們一個安全生存的家園,學校給了我們一個美麗舒適的校園來學習,老師教會我們新的知識,所以我們更應該懂得感恩,感恩所有。
童年的作文 篇5
“從前有一個……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠去,直到現在,才想到要珍惜,要體會……
為什么?一年級這么想:我又交到了48個好朋友,我們每天都可以見面,一起學習了,呵呵,好開心呀。四,五是這么想的:好想快點畢業(yè)呀,哎,還有好久呢。現在,現在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學,學校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會珍惜。
童年,能不能再給我一點時間,讓我去珍惜,讓我去愛護……
我們的.童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會引起關心,好想在回去,再多看一眼同學的笑,再讓老師對我們說說話。想,想,好想……
酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵。
童年的作文 篇6
每個人都會經歷過童年,童年是美好的。童年也是值得人回憶的,在童年中我們會得到許多快樂。
在我的童年里,是很快樂的:我成績好時會有人提醒我不要驕傲;我成績不好時會有人鼓勵我;我難過時會有人安慰我;我開心時會有人陪伴我。
我的童年真美,可它又過得那么快。時間老人呀!您能走地慢些嗎?童年啊!
你能不要對我揮手嗎?我想留住你,留住我的童年,留住我最美麗的童年。時間像一個老人,從不快也從不慢,它是公正的',誰也不能向它奢侈一分一秒。童年像一個頑皮的孩子,你或許沒有注意它的存在,但是它會在你的不注意中悄悄地跳著走了。
珍惜時間,也珍惜童年。
每當我看見低年級的同學在開心的玩耍時,便想起了自己,我也曾有過這樣的時刻?墒俏液雎粤送甑拇嬖,把它惹火了,便跳著離開了我。我去抓它,但抓不住,它跑得好快。童年離開了我,我好想念它,可是機會只有一次,我沒珍惜它,它也不會回來了。童年啊!你在哪?我不該忽視你,對不起,你能在給我一次機會嗎?
一定要珍惜童年,一輩子只有一次!
童年的作文 篇7
我愛讀書,所以時時浸泡在濃郁的書香里,享受著讀書的種種樂趣。
只要一有空,我就捧起書來津津有味的讀著,讀著書,我感覺到前所未有的快樂。
讀書,讓我明白了命運全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標是動力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個尚籠罩在種族歧視中的美國社會,竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實現其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標總是山重水復,不見柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長時間也沒有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對待挫折,讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對他不了解,他少年時期的.生活竟是那樣艱難、他的求學之路又是如此艱辛?蓪σ魳返臒釔叟c渴望,給了他無窮的勇氣,在月光下抄樂譜。月光,照亮了巴赫的理想,點燃了他的夢想。但要想讓理想實現就必須要有堅定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
童年的作文 篇8
童年的生活總是無憂無遙,自由自在的。長大后覺得小時候愛玩的游戲多么幼稚,但又羨慕兒時的懵懂。
那年夏天的太陽就像《還珠格格》里的容嬤嬤一樣惡毒,陸地上的花啊,草啊,樹啊,人啊都是她毒針下的小燕子。沒有手機沒有電腦的'我無聊地在屋里亂跑,腦子里正想著玩啥游戲,就看見放在桌上剛削好的鉛筆。有了,就玩去醫(yī)院打針吧。于是在家東翻西找,找出了棉簽、膠帶紙、牙簽,一個人飾演三個角色:媽媽、孩子、醫(yī)生。當時也不知道咋想的,一個人也能玩得不亦樂乎。
我先用膠帶紙把牙簽粘在手臂上,覺得弄得還挺像。過一會再小心翼翼地拆開,用棉簽蘸點水,在“針口”處擦了又擦,還自己安慰自己不疼啊,不哭啊,F在想想還忍俊不禁。
現在啊,好像一眨眼的功夫,已經是個初三的大孩子了。懷念童年的日子,總希望自己不要長大,但總又向往長大后的生活;蛟S小時候的夢想不切實際,但總會是憶起童年的一個引子。
經歷的事情多了,人都會多愁善感,往后經歷的事情會更多,只希望做出的選擇不會讓將來的自己后悔。
童年的作文 篇9
“漆黑一片間,閃亮一點光。獨舞池塘邊,伴我入夢鄉(xiāng)。”
兒時的童年,和“二玄”“三笙”還有一幫小伙伴總喜歡去幼兒園后面的一小片池塘看螢火蟲。特別是晚上,悄悄跑出來躲在樹后,看著螢火蟲。那一星星,在溪畔不停飛舞抖動,那殷殷的夜空里,閃閃舞動的流螢。調皮的孩子總是會去捕捉那漫天飛舞的流螢,僅僅是因為那螢火蟲一閃一閃地,讓我們覺得很好玩。而我們幾個女孩子,看到有人捉住螢火蟲,便大聲歡唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”好聽的童謠回蕩在寧靜悠遠的天空中……
我們數著天上的'星星,也數著流螢,一只、兩只、三只……
靜靜的夜,朦朧的月,在緩緩掠過的涼風里,流螢點點,每一個小生命散發(fā)出自身的光芒,點亮了夜空,燃燒了自己。
螢火蟲,那一個個如流星般短暫的生命,那個個如曇花一現的璀璨生命,給我兒時的夜晚帶來了太多的歡樂。我常常在夢里回到那個流螢飛舞的夜晚,回到那片螢光閃爍的池塘。
夏日,夜闌人靜,流連的幾點螢火。守候著這深的夜,不眠的城。
童年的作文 篇10
周末,我去姥爺家看見他家的小狗莎莎,我不禁笑出聲來。
記得小時候的一個夏天,我呆在姥爺家無聊,這時,莎莎跑了進來,我看見它那臟樣兒,心里就很不舒服。于是便想起了一個妙點子:給它洗澡然后化妝。我把它抱進盆里,開始給它洗澡?伤鼌s不老實老想逃跑,我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后,把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風,一邊想著計劃圖:先給它畫個笑臉,嗯,再給它畫個美女臉,最后畫個包公臉。哈哈,想著想著,我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!
我先給它畫笑臉:先把眼睛用水彩色筆增大了一點,又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點,一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時,忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的手機拍了下來。
之后,我又給它畫了美女臉、包公臉,并且也分別拍了下來
哈哈,現在拿起老爺的那部舊手機,就會看到莎莎的.那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它讓我既難忘又留戀!
童年的作文 篇11
老師要帶我們采風,上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達老師叫我們集合的地方,每個學生穿上校服。陳老師就開始點名,點到的'人就上笫一輛車。
路上,我?guī)Я耸謾C但沒有玩,因為我要省電,我一直在吃東西。車一停我拿起包下了車看見遠處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看,我走到它旁邊也沒有什么好看的就跟著姐姐走了。我看見了秋千和其它我看不懂的玩的,想去玩可姐姐卻讓我跟著她走,我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去,老師說:“放風箏時要找一個人和你一組……”
姐姐非要我和桂樂謙一組,我就和他一組了。我們先拿風箏涂顏色,涂色完成了我就開時放。我練習好久才把風箏放飛,可是風箏才剛放上就落下來了。又過了好久,我終于把風箏放了上去,我高興極了!我們要開始撥河了,男生和男生拔,女生和女生拔,我們隊沒有勝利。
午飯很豐盛,土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會兒,陳老師給我們拍了集體照后我們就回家了。我真舍不得!
童年的作文 篇12
六一兒童節(jié)就在昨天。那個昨天。我們在教室里演算這數學題,初一的孩子便歡呼雀躍地慶祝那個屬于他們的節(jié)日。我聽到他們的笑聲,喊叫聲。默默地演算著試卷的題目,計算器也默默地工作著。
就在前一年,當我們還是兒童。還是屬于我們的兒童節(jié)。
那一年,忘記了,里面的一幕一幕已經離我們很遠,很遠。卻告訴我那只不過是昨年才發(fā)生過的事。
人總要慢慢長大的,我想。
要聽到大風呼嘯過峽谷,才知道那就是風。要看到白云飄浮過山脈,才知道那就是云。我們要失去過,才懂得珍惜。
在這如流水般不停地流,不停地逝去的日子里。我們知道些什么?當視線越來越廣,心就越來越懷念童年。
池塘邊的梧桐樹上的回憶,童年的味道,嗅不清。
我是很后悔小學沒有寫日記的習慣,只剩下零碎的`照片。畢業(yè)照。它像一只小鳥,一邊飛,一邊掉下羽毛。難道真的要一輩子都活在童稚的年代里么?
看不清的是夢,數不清的是花。童年里的夢,童年里的花,要我怎么去撿……
童年的作文 篇13
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就從那個曾經懵懵懂懂,對未來充滿無限幻想的孩童,變成了一個個有理想的青年。
童年時的點點滴滴,給我們留下了太多美好而珍貴的.回憶。
六年里,我們一起哭過,一起笑過,一起拼搏過,一起奮斗過,似乎人世間的酸、甜、苦、辣,我們都一起品嘗過。
童年雖簡單,但不平淡;雖平凡,但不乏味。因為在那里,留下了我們最輕盈的腳步,灑下了我們最真實的汗水。
那一張張?zhí)鹈赖男δ,那一個個永不服輸的眼神,那一幅幅激動人心的畫面……時至今日,一切都清晰地浮現在我的腦海里。
分別時,傷感、不舍、留戀,像泄了閘的洪水,霎時間涌入我們的心頭,淚水在眼眶里不停地打轉。天下畢竟沒有不散的筵席,縱有再多不舍,再多的揮之不去,也要把它埋在心底,因為我們已長大!
升入初中的我們,少了幾分莽撞,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分無知,多了幾分智慧……
美好而青澀的童年時光遠去了,讓我們張開熱情的雙臂,擁抱美好的明天吧!
童年的作文 篇14
童年,就像夜空中的星星,點綴著我們的童年,讓它生機勃勃!
記得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看著我們。因為吵著要餅干,三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”,就順著小床擋板下的縫隙鉆進去,躲在家里的床底下。我聽我媽說當時家里地方小,嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會兒,三姨回來了,我和弟弟整個院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆,喊著我們的名字,卻沒有回音。她沒有找到我們,焦慮地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。這時,我和哥哥終于笑出了聲,三姨聽到了,是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復的哥哥。唉!太恐怖了。我們不明白父母對我們的關心有多擔心。
童年像茉莉一樣純潔,像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會想回到童年的夢里,因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里才是無憂無慮的.快樂。因為只有這樣,陽光才會真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才會真正體會到,那是一個可愛的,美好的,舍不得的夢。
請珍惜你美好的童年!
童年的作文 篇15
剛剛,我被爸爸嘮叨了一頓,我氣急敗壞:“難道老爸就沒犯過錯嗎?”在我怒吼的同時,我不知被什么東西吸了進去,我一看,大吃一驚:“時光機!”
刷刷刷,我來到了30年前,這時,一個比我看起來大幾歲的小孩子叫我小哥哥,我想:哈哈,我可不是你哥哥,你比我大呢。不過,那你叫我啥呢?這時,他爸爸出來叫他吃飯了,奇怪,為什么這人看起來有點眼熟,接下來的事更讓我心里一震:這小孩子居然是我爸爸的小時候!
我躲在窗戶邊偷偷觀察。哈哈,爸爸吃飯的時候居然把米塞在了鼻子里,耳朵上塞著紅蘿卜。他頭上抹著油呢!有時候,實在不想吃的'東西,他就裝暈!他的爸爸無可奈何,只好讓他去玩兒。這情景,逗得我哈哈大笑?偹愠酝觑埩,他又來找我,我一看,他成了小丑,我又情不自禁地哈哈大笑。我剛一指他,“咻咻咻”我又穿越回來了。剛剛的一切,如夢幻,如真實,總之都是讓人琢磨不透,不過,看到爸爸的童年,我想說,誰的童年沒犯過錯呢?
突然我想起了那個“他就沒犯過錯嗎?”難道--是因為這句話?讓我穿越時空,不過我終于懂得了他的苦衷。
童年的作文 篇16
每個人的童年都不一樣。有人認為童年是美好的,有人認為童年是無憂無慮的,有人認為童年是最快樂的時光,我認為童年很有趣!
我記得當我6歲的時候,我的頭發(fā)很長,但是我總是認為最好的辦法是在我的頭上留劉海,所以我有一個用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的,抓住機會。爸爸睡覺,媽媽買米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進浴室,開始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀,在東方和西方剪了一會兒,所以我不自覺地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片,但是如果我拍這張照片,我會震驚的。天哪,我的長發(fā)怎么變成這樣了?我拒絕接受,我必須再試一次!
第二次理發(fā)之旅已經開始了!有了第一課,我逐漸獲得了信心。我是個小理發(fā)師,我有很強的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。
所以我穿上媽媽的.高跟鞋,為她的到來擺姿勢。我來了。我一開門就去找我媽媽。媽媽,看我的新造型,多漂亮。∥覌寢寷]有說看了之后很好看,但是給了我一個很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。
男孩和女孩,每個人的童年總是不同的。你的是什么?
童年的作文 篇17
我回憶起我自己那平淡而又天真的童年。打開記憶的寶盒,總有許多令我難忘的事。
四年級的那一個下午,我坐在位置上寫著作業(yè),一個同學追打著另一個同學,從我身邊路過,不經意間踩到了我新穿的白皮鞋,我輕輕地叫了一聲。
我記得媽媽提醒我:這雙鞋很貴,也不好洗,一定要好好保護!這么想想,卻又越發(fā)難過,我終于忍不住,輕輕地哭出來。
突然,一張白色的紙巾出現在我的面前:擦擦吧!我接過紙巾,瞬間被潔白無暇紙巾給感動了。我往臉上輕輕地抹了抹紙巾濕了,稍顯得有點難看。紙巾上還有一種淡淡的玫瑰花的香味,我不懂它從哪兒來,也不知道它的'含義是什么。我抬頭呆呆地望著那個給我紙巾的男生,卻一句謝謝都說不出口。
我站起來,邁著輕快的步子,跑出了教室,手里還緊緊握著那張白紙巾。
那雙白鞋一直地被放在鞋柜里。每當我拿出它,穿起它,就會想起那紙巾之友情。童年的色彩還有很多種,但我唯獨難忘白色它平淡而又純白,讓我的心溫暖而快樂。
童年的作文 篇18
每個人的人生的成長道路是不同的,成長經歷是不同的,但是我們都會從少不經事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。
剛剛步入初中,對于我來說一切都是新鮮的,好奇的。剛剛結束的軍訓仿佛還在我的眼前。
軍訓是,我們認識了任教官這個教我們去學習做一個臉皮厚,滿臉笑容的人,他訓練我們,教育我們,甚至懲罰我們,剛開始我們站軍姿,7天下去,我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動,在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面,雖然說教官只和我們相處了7天,但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的.每一句話。
開學后,我上了新的課程,認識了新的老師,結識了新的同學、朋友,也學到了新的知識,雖然我現在作業(yè)遠比以前多,但是我卻得到了新的知識,有了新的理解與體會。
在補完課后,我看著天上的白云,又想起了以前,小學時快樂悠閑的時候,可是童年一去不復返,永遠不再回來。
再見了我的童年,我的小學時光,我要向前走,朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
童年的作文 篇19
時間總是一霎那飄過,懵懂的我漸漸走入初中,離開小學。邁入成熟的自己,踏出幼稚的自己。童年跑開了,青春走來了……
在這個全新的時代,在這個夢幻的未來,在這個未知的時區(qū),我們又該如何?
也許我們要學會感謝。感謝那些年幫助過我們的同學,謝謝他們教會了我友誼的定義,教會我該如何面對朋友,教會我該怎樣處理困難……我真的無以為報,他們教我的`太多太多。友誼,也許是朋友之間的線,線纏繞著,一直纏繞著……
也許我們要學會勇敢。勇敢面對現實,勇敢離開,勇敢說再見,勇敢往前沖!不管未來是否黑暗,不管未來是否迷茫,不管未來是否都是絆腳石,不管未來是否充滿悲傷,不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬丈,也許迷茫后會恍然大悟,也許絆腳石會堆積如山直至成橋,也許悲傷,不如意后是下一個驛站……
也許我們要有希望,也許我們需要希望,也許希望離不開我們。不管如何,無論如何,我們只管沖。
現在我只想要說,“再見童年!”
再見了,那個幼稚的自己,那個天真的自己,那個單純的自己,不復存在。謝謝你,時光,是你讓我滿滿長大,是你讓我學會堅強,是你讓我懂得,世界需要我去闖。
童年的作文 篇20
童年,一個人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕,但是,她們的心里又何嘗不是渴望時光倒流,回到她最純真的時候。七十歲的老翁滿頭白發(fā),令人尊敬,可是,他們卻常常在回味童年。 童年,不止一次出現在我的夢中。夢中的我還是一個剛剛懂事的小女孩,剪著一頭短發(fā),正因為一根棒棒糖而哭泣,臉上掛著一兩顆晶瑩的淚珠,但是過了一會兒,我卻又將它拋之腦后,又跟小伙伴玩耍起來,臉上掛著彩虹般燦爛的微笑。
又一次,我和小伙伴們玩著老鷹捉小雞,在玩的過程中,我不慎摔了一跤,把我的腳摔出血來了,我先是楞了一下,接著又嚎啕大哭起來。媽媽嚇壞了,趕緊把我摟在懷里。
多少次夢醒之后,我的內心都是那么后悔,后悔為什么在童年時我沒有好好珍惜時間。然而現在雖然身處童年,但是,卻不再像以前那樣輕松。假如我能許一個愿望,那么我希望時光倒流回去。在那時候,我還只是一個剛剛懂事的`小孩子,那時候,我還沒有那么多忘不掉的傷心事,而在那時候,爸爸媽媽還沒有變老。
但是,這個夢或許永遠也不會實現,所以,我只能夠嘆息,嘆息時間的飛快。嘆息自己為什么沒有好好珍惜童年。
童年的作文 篇21
我愛看書,時時浸泡在濃郁的書香里。只要一有空,我就會捧起書,津津有味的讀。伴著書,我感覺到前所未有的快樂。
伴著書,我結識了易安——這個身世悲涼的奇女子。她在經歷家破人亡,喪失流離之后,這個如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是,他重新認識自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可酒淡怎敵晚風急,在芊芊玉手擲下酒杯時,才發(fā)覺“舉杯消愁愁更愁”啊!她不禁發(fā)出“怎一愁字了得”的反句,用哀婉蒼涼的笑調將愁苦悲寫的淋漓盡致。
書,讓北方漢子沉迷江南的.碧玉韻致;書,讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊;書,讓我的生活豐富多彩。
每一次捧起書,我總會被主人公的喜怒哀樂所吸引,而忘了時間。為此,還常常會招來媽媽的責備:“吃飯了,吃飯了!書能當飯吃?”“飯是物質糧食,書是精神糧食嘛!
在“書香童年”中,媽媽說了不知多少次,可我“屢教不改”。誰叫高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!
書香童年,快樂童年。
童年的作文 篇22
童年,時光,快樂,氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水,沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具,想念童年的游戲,想念童年的'生活。
小河里的魚歡快地游著,一扭身子就消失了蹤影;山中的小鳥自由地飛著,飛出美麗的弧線;花叢里的蝴蝶翩翩起舞,舞著花朵的盛開。田間的水牛,勤勞的勞動者,一切都顯得那么歡樂。
山上的竹筍在春雨的滋潤下,在春雷的提醒里,日復一日地長著,一轉眼就長成了堅韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無比的鮮花,那是時光的印記,那是生命的召喚。冬天里,朵朵冷艷的梅花,訴說著堅強,挺拔著偉岸。
還是那個村莊,還是那條小河,還是那么一群小伙伴,在水中嬉戲,一玩就是一個白天。水質清澈,水深適宜,沒有人擔心污染,沒有人擔心危險,笑聲傳得很遠很遠,連勞動的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年,想念童年的花,童年的樹,童年的小伙伴。童年里,縷縷炊煙飄過心頭,飛躍時間的河流,終于抵達了少年的岸邊。它在彼岸,我在此岸,我們只能揮手,卻永遠無法相見。
你知道嗎?我有多想你,我的童年。
童年的作文 篇23
十二個春夏秋冬,十二載的歡聲笑語,這時光過得太快太快,我還來不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。
當我剛翻開安徒生童話時,我有想當公主的夢,也曾想走進美妙的童話世界,做那里的主人公。這一切,都在我成長的過程中,漸漸的消失,不再回來。
“童年啊!是夢中的真,是回憶時含淚的.微笑。”這句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言。現在看著小時侯的照片,回憶起童年時的往事,全家都會哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?
看著鏡中我拔高的身姿,我意識到,我長大了,不再是從前那個什么都不懂的小女孩了,不會把白菜當青菜買了,不會因為受到一點傷害就哭鼻子了。
我長大了,我已走上成人之路了,我不能因為受到一點挫折就退回爸爸媽媽溫熱的懷抱中去,人生之路是坎坷的,沒有人能預知自己將會遇到什么危險,我們要踏踏實實走好我們的人生之路。不畏艱險,勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來,繼續(xù)向前走!
風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,我已告別了童年,我什么都不怕!
別了!傳授我知識的母校。別了!我敬愛的老師。別了!我親愛的同學。別了!只屬于我的最純真的童年!
童年的作文 篇24
什么是童年?童年是幸福的。你的童年在哪里?
我記得有一次,在我的家鄉(xiāng),我和朋友們一起玩。我和我的小妹妹玩捉迷藏。她抓住我,把我藏了起來。我藏在一所房子后面。突然,我發(fā)現我的.水瓶漏水了。我心想,我的小妹妹會沿著水印找到它嗎?不,我不會的。我的小妹妹剛上幼兒園,但誰想到小妹妹如此聰明,我被她抓住了。我不想。我也想抓她一次。我數了50下。她跑了很長一段路,我故意對她說,我藏起來了嗎?她說她把它藏起來了,我一邊找一邊笑。我笑的原因是,只要我的小妹妹說一句話,我就能根據她的聲音找到她。找到她后,她似乎不知道我是怎么找到她的。我向她解釋,但她說了這樣一句話:“原來姐姐真聰明!比我聰明。”我補充道:“你只在幼兒園,你妹妹在三年級。你認為誰聰明?我當然聰明!毙∶糜衷谒0褢蛄恕
就這樣,一天就這樣過去了。我們睡在一起。在夢里,我夢見了自己和這件事。
這是童年的快樂,還有很多很多。每個人只有一個童年。告訴我你的童年!這是我的童年。我希望你的童年能像我一樣快樂!
童年的作文 篇25
童年是一本書,書里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船,船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花,花里有我們盛開的芳香。 童年是一段文字,文字里記錄下我們成長的腳印。童年已經逝去,可童年的.笑聲依然回蕩在我的耳際。
記得小時候,在外婆家的院子里,有山有水,這么美好的環(huán)境,也招來了無數個“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上?粗@些美麗的“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去,結果蝴蝶好像是后面長了眼睛似的,扇動翅膀一飛,我摔了個“狗啃泥”。我摸摸頭,可依然玩得不亦樂乎。我不放棄,緊跟著蝴蝶,蝴蝶飛來飛去好像在向我示威:快來捉我呀!為了抓蝴蝶我時常不是摔的鼻青臉腫,就是滿身是泥。這時媽媽看見了,給了我一個網說:請雙引號蝴蝶只有網才能抓到!”我小心翼翼地走去,輕輕的將蝴蝶網住, “哦,我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個瓶子里,外婆來了對我說: “蝴蝶是益蟲,對人類有益放了他吧! ”我心里有點不舍,可我還是把它放生。
童年一去不復返了,可記憶卻烙印在我腦里。
童年的作文 篇26
星期五的早上,陽光明媚,校園里熱鬧非凡,不時的傳來一陣陣歡聲笑語,連樹上的小鳥都歡快的唱起了歌。同學們懷著激動的心情,準備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個同學都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開始了,從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中,我就知道表演的節(jié)目一個比一個精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數一(1)班的武術表演和我們三(九)班的英語大家說了。
你別看一年級的弟弟妹妹年紀小,但他們的'武功可是一級棒哦。特別是一個小妹妹翻跟頭,別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻,還能連翻好幾個呢!還有一個小弟弟就更厲害了,他把棍子放在手上轉,轉得讓人眼花繚亂,此時的他就像孫悟空一樣。
我們三(9)班表演的《英語大家說 》也十分的精彩。每個同學都穿著各式各樣的衣服,自信滿滿的走時裝秀。同學們還用流利的英語介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人,專門幫同學們實現愿望。我們精彩的表演,得到了大家的掌聲。
“ 暢想金色童年” 文藝匯演結束了,但是我們的熱情沒有結束。我們將在這個大舞臺上向老師和爸爸媽媽展現最優(yōu)秀的自我。
童年的作文 篇27
大家坐過各式各樣的車,可你們一定沒坐過我家這樣的車!
我家的車不是汽車,不是摩托車,也不是自行車,而是“變形車”,這是手巧的爸爸用電動三輪車改裝的。
車子背著一個金屬小屋,就像背著房子的蝸牛。小屋的.一邊是藍色的,開了一個小門,另一邊是綠色的,開了一個推拉窗,后邊是黃色的,前邊也是藍色的,中間有三個綠色的大字:“送孩子”。 這輛車吸引了小朋友們,他們好奇地圍著車轉來轉去,都想看看車里是什么樣子,一些爺爺奶奶也問這車是怎么做的,他們也想準備一輛。
爸爸做這車是因為怕冬天凍著我,夏天曬著我,有了它就不怕刮風下雨了,因為上課外輔導班有時路途較遠,車要走40分鐘。我坐在車里總說“我肚子暈!薄斑@是你有點兒暈車,肚子難受!眿寢屨f,可我總愛說我肚子暈。光說車了,大家想知道我在里面做什么嗎?我在里面折紙、聽故事、睡覺、吃零食、看風景,因為爸爸騎得快,所以我覺得像要飛上天和云朵一起玩!嚨母杏X真好!
爸爸媽媽說這輛小車將陪著我走完我的童年,我很感動:“我愛爸爸媽媽,您們辛苦了!”
童年的作文 篇28
童年,是每個人在成長過程中都必須經歷的。童年中有歡樂,也有悲傷,我童年是歡樂的。
記得三年級的一個暑假,媽媽帶著我去海邊玩,那是我第一次看到海,給我留下了很深的印象。海水是那么藍,使我覺得翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。海水一直蕩漾到我的腳邊,溫情地舔著我的腳丫,卻又怯怯地退了回去。海,一望無垠,靠在海邊的漁船和收網歸來的漁夫成了一道最亮麗的風景。
在沙灘上,各種各樣的`貝殼隨處可見。退潮的時候還可以拾到五顏六色的貝殼。我光著腳,卷起褲角,下海拾貝殼。光溜溜的腳走在軟軟的沙灘上,涼涼的,感覺太愜意了。我們在海邊捉了很多小魚小蝦,還挑揀了各種各樣的海螺,然后,我們去找海邊的小吃店加工,吃著美味的小魚小蝦,甭提有多美了。吃飽了,玩累了,乘著海風,用手做枕頭,躺在軟軟的沙灘上,美美地睡上一覺,甜甜地進入夢鄉(xiāng),醒來時已是黃昏,夕陽西下,海面上泛起了一層層金色的漣漪。我把小手放在海水中,讓海水從手指縫中流出,癢癢的。這時夕陽已回家了,我們也該回家了,可我還在想著柔柔的海風,軟軟的沙灘……
童年,真美好!
童年的作文 篇29
時間有時候真的過的很快,六年的光陰猛的就到了尾聲,人生也是如此,從剛入學到現在,有些人離開這個集體,但也不停的有新成員加入。
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉身,奔向各自不同的前程,但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經意的某個瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學生活里,我們曾經用共同的頻率行走過,曾經路過相似的風景,曾經因為相似的事情歡笑或流淚,也曾經用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的`瞬間,我們一定會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……
校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進校園,轉眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊可以讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
我們即將要遠行,告別人生的一站,青春,就讓我們大膽地走。僅以這本紀念冊來紀念我們共同走過的歲月,這是屬于我們的紀念日。
童年的作文 篇30
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地
溜走了,但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。
我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細一瞧。哦!原來我拿的.碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來,發(fā)覺聲音還是不同,一點規(guī)律也沒有。這時,媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點旋律,于是我又跟電視上學著在每個碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣啊!我覺得非常高興,似乎自己成了一個發(fā)明家,我沒有休息,又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這么事,我真的很激動。我想:只要我們平時注意觀察,并動手去做,就能有更多的發(fā)現和創(chuàng)造!
童年的作文 篇31
有一個男孩學習很好,品學兼優(yōu)。但一直處在一個不快樂的環(huán)境之中,他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活,只有傷心流淚,他不是父母離異,也不是父母雙亡,而是男孩的父母整天讓他學習,不讓他和別的小朋友玩,所以,他的童年充滿了追求快樂的欲望,他想和別的小伙伴一樣的玩耍,一樣的生活,一樣的高興,一樣的快樂……從那時起,他的童年就充滿了寂莫,死沉,無聊,還有泠清,灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎?不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時,他就和兒童時代告別了,因為他失去了童年,哎!當他剛滿三歲那年,他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認識漢字》,第二本《認識數學》而且要他一天學一篇漢字,一天學一篇數學,并且還要去參加各種各樣的'補習班。試問那一個孩子能受得了?
在他五歲時終于看完了書,更重的任務又來了。他的媽媽又給他買了幾本書,一本厚達兩厘米的《三字經》,還有《論語》,《史記》,兩本唐詩,一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩,一首宋詞,一行《三字經》和《論語》等等,并且還要去參加各種各樣的補習班。接下來又是小學,中學……之后負擔越來越重了!
他的童年就這樣過去了。試問如果是你,你會如何?想必早就倒下了,可是那個男孩卻艱持了下來我們應該為他高興,因為他艱持了下來。但我們也應該感到傷心,因為他失去了自己的童年,可憐天下父母心,他的父母也是為了他,但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀!
童年的作文 篇32
童年對于我們來說,就是成長的一部分,就像大樹不能沒有根;就像兒童不能沒有父母;所以我們不能沒有童年,F在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧!
記得有一次,炎熱的陽光像一把劍,照射在了綠油油的'草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹,像一個個士兵,等候著女王的到來。
“耶!我贏了。”草坪上傳來一陣聲音,原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去,指著正在玩的伙伴說:“加我一個!被锇閭儺惪谕暤卣f“好呀!”我就興高采烈的加入了
開始比了,我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視,走了一個“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想:好機會。我來一個“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場,我對戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場,他二話不說,直接沖到我面前。我看呆了,來不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。
雖然這件事已經過去多時,但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。
童年的作文 篇33
“池塘邊的榕樹上,只有知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌,我就會想起那五彩繽紛的童年。
記得小時候與奶奶一起去虎丘看花會,每當看到好玩的地方,我就會拍著小手連聲叫著“好好……”看完一場還想看第二場,似乎永遠都看不厭。
要是沒有花會,我就會在家里看《貓和老鼠》的動畫片,看著湯姆貓被老鼠杰瑞戲弄的狼狽樣,我會“咯咯”地笑上老半天吶。小時候,每當聽到“小兔子乖乖,把門兒開開,快點開開,我要進來……”這首兒歌時,我都會躲起來,好像那只大灰狼是來吃我的`呢!
兒時的我,有一個百玩不厭的粉紅色電子琴,上面的按鍵會發(fā)出悅耳的聲音,和閃爍得像小星星一般的亮光,不過我每次都亂彈一氣。而我最喜歡的就是那輛現在已經小得沒法再騎的自行車,那也是我童年美好回憶的一部分。每天吃完早飯,我就會纏著爺爺去外面騎著玩,聽著爺爺急切的嘮叨聲“慢點兒,慢點騎……”我心里感覺很幸福!
小時候的我也喜歡吃甜食,比如棒棒糖呀,水果糖呀,巧克力呀,等等等等。不過,吃多了的后果就是長了許多蛀牙,后來,不得不去補牙了。我也嘗過補牙鉤子的厲害,就算大哭大鬧,最后還是會被拖去見牙醫(yī),看來童年也不都是甜美的
童年是快樂的搖籃,童年是我的天堂,我可不想長大,想一直留在童年的歡聲笑語中。
童年的作文 篇34
童年,猶如海洋里的魚,抓也抓不完;童年,猶如天空上的星星,數也數不完;童年,有無世界上的道路,走也走不完……
回憶起童年,總有說不完的故事,在童年我是膽小的,聽爸爸說,我三四歲的時候,我在電視機上看見了曹操猙獰的面目,哇!的一聲就哭開了,爸爸只好關了電視。
童年時,我害怕動物園,一只只動物,長的那么可怕,別的的小朋友興奮的沖進去,讓他出去時,哭著鬧著也不出去。而我,開始興奮的沖進去,沒過一會兒,我哭著跑了出去,大人總是說,害怕就不要進去,而我,并不長記性,一次次的進去,一次次喊著救命跑出去。有時,鬧鐘只會讓我懼怕,讓我躲在床下大半天都不出去,所以,童年時,我家是不放鬧鐘的。
動物園在我心里有個稱號“魔鬼園”這名子可不是瞎取的,這是因為里面的動物各各長的像魔鬼。雖然松下辛之助說過″命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實現理想時會遭遇到許多困難,反而會使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣。″我總是想:這是我的命運嗎,但我從來沒有成功過……
童年時,我是無憂無慮的,白天和小伙伴玩,晚上自已看繪本,別提有多自來了。有時,我和小伙伴一起玩玩具,有時11或12點都不起床。
童年,是無憂無慮的',是美好的,是自游的,是自在的,是輕松的。
但童年總會過去,就一去不復反了。童年最長久的人并不是無憂的。
童年的作文 篇35
童年,是一個美好的時段,它是人一生中的一場夢,只有夢醒后才能慢慢回憶其中的快樂,從蹣跚走路到牙牙學語再到步入課堂,都是夢中的一個個精彩瞬間
我懷念著那時候時光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那么清晰。童年有關的大部分是在一個叫學校的地方。那個地方充滿著快樂
我想念童年的那片泥濘的操場。雨后的空氣。多清新。▲B兒在枝頭歡悅的叫著,小草抖著身上的露珠,小溪慢慢的流淌著…多寧靜,多歡愉!此時,從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲,怎么回事?哦原來是幾個孩子在玩要,看!她們多快樂啊,其中有一個滿臉泥的`孩子,她是這里面玩的最開心的,你問她是誰,不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時,她們總會責怪我,他們因此而憤怒,而我卻因為他們的狼狽為樂。唉,規(guī)在想起來可真謂年少無知。
記得有一次我和一個伙伴因為一點小事兒打鬧,本來都是異常生氣,但因為其他人的勸阻與彼此的友情,那些不歡愉轉瞬即逝,我們便又開始游戲了,當一個人笑了,大家都跟著笑了。
如今的我,不再住在原來的村子,不在原來的小學校讀書,而是在一個全新的學校,在一個全新的房子里住著,夢中,我回到了那個充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村,耳邊似乎傳來蛙鳴,唱著我的童年。
童年的作文 篇36
童年如畫,畫里有我的五彩繽紛。童年是五顏六色的,是多姿多彩的。
記得那年,我們一家人一起去山上挖竹筍。我們在竹林之中,挖到了一個長長的竹筍,這個可是我們家的一把“寶劍”啊!我和妹妹一下子就把竹筍全挖了出來,我們一起在竹林之中玩起了抓魚的游戲,我們一個個都玩的高興極了。
我們先找到了一片竹葉做的“地毯”,我們把竹葉當作地毯,我們就開始抓起筍。我們先找到了一個小小的洞,然后把竹筍放進去,可是竹筍還沒有被挖出來,我們又找到了一根竹筍,但是沒有放棄,又找到了一根長長的筍芽。這回可不能再放棄了,我們又拿了一根竹筍,放在地毯上,可是竹筍還沒有被我們挖出來,我又一連試了幾次,但是還是沒有成功的,我們氣餒了,又開始尋找另一根筍芽。這回,我找到了一根,可是沒有放棄,又找到了一根,我們又找到了一根。我又找到了一根,可是竹筍還沒有出來,我們開始垂頭喪氣了。我們又找了好多根的.春筍,但是,找到了一根,就有兩根,我們找了好久好久都沒有發(fā)現,就讓我們這一家子的竹筍給挖了出來,這下我們的心情一下放松了,不過我們的興致還是沒有一點兒的大。
我們繼續(xù)找下去,終于,我們找到了一只大肥豬,我們一下子就被活生生的豬給吃了。我們開心極了,因為我們又長大了。
我覺得,童年是多么快樂。
童年的作文 篇37
童年,是一顆顆閃亮的;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河,拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個西瓜吃,來降降溫。于是,我便來到西瓜地里,挑了一個又大又圓的西瓜,費了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的呢?于是,我?guī)е苫螅ハ蛘埥。聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說道:“傻孩子,這個時候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”?還要等一個月呀,我得想辦法讓西瓜早點兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時,走了過來,對我說:“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個詞,我眼前一亮,不顧反對,就跑了出去,到瓜地里又摘了一個西瓜,把它放到地上,滾動起來。過了一會兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的.,媽媽看到后,只是笑而不語。
后來我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當時真是傻得可愛!幾年過去了,每當想起這件事,嘴角不覺上場,童年充滿天真爛漫。
童年的作文 篇38
童年是什么?是一只快樂的小燕子,歌唱著美麗的春天;是一株剛探出頭來的小草,盡情地享受陽光雨露;是柳枝上的一片嫩芽,與春風一起蕩秋千……
12年的歲月是那么地短暫,回想從前,記得剛入學那天,一個青澀懵懂的女孩有些不知所措地站在講臺上,臉頰微微發(fā)紅,斷斷續(xù)續(xù)地說著一些聽不懂的話,她,就是我。那時候,一手拿著冰激凌,一手拿著才5角錢一包的”三無食品“吃得津津有味,即使吃得肚子疼,也忍著嚷嚷:”我還要!我還要嘛!“那時候,穿上新裙子一定要和別人比一比;和男生們再怎么瘋也沒人說閑話;考第一名才不是什么重要事;每天回家第一件事就是玩;老師不是說:”你好棒啊!“就是:”你真厲害!“;爸爸媽媽們也把我們捧在手心里,一個勁兒地:”小乖乖,小乖乖!“地叫……
而現在,我已經是個大姑娘了,處處要約束著自己——吃飯時不能發(fā)出聲音、說話時不要帶臟字、走路時背要挺直、坐下時腿要并攏、做事不要粗心大意、要注意個人衛(wèi)生……在學校里,一大堆一大堆的.作業(yè)如迅雷不及掩耳之勢向我們襲來,打得我措手不及……
多彩的童年值得我們珍惜,在童年里,我們不光要學習,還要盡情地游戲,不要讓作業(yè)鎖住了我們的夢!
童年回憶,回憶的是我們在童年時候美好的事物,和自己的親身體驗的。切記,什么都不能背叛,特別是兄弟情義。
童年的作文 篇39
童年是人生一道最美的風景線,童年是一個人最為精彩的時期,童年是一個人一生的回憶,而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想,幻想我們長大之后可以飛上天空,幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對決,但現在想起這些,卻會想到“幼稚”這兩個字。
在童年之中我們會與同伴們玩拍手游戲,會玩老鷹捉小雞,還會在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。
春天大家一起在綠油油的`草地上打滾,夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞,秋天大家在泥土中撿拾落葉,冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學過的兒歌,和同伴們一起相互追逐,相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍,爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時,當我再次打開《熊出沒》,當我再玩鬼抓人,當我再與同伴們打打鬧鬧時就會聽到一句:“都這么大了,還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊,我們已經走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準備向將要逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了。
而在當下我們不應該去留戀它,而是應該去想如何去過好自己的少年時期,如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練,給了我們快樂,給了我們鼓勵,我們不能辜負童年給我們的期望,我們要放飛夢想,努力走向那美好而又精彩的未來。
童年的作文 篇40
每個人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩,那會是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時候,我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海,我興奮不已,真想在樂華城里玩?zhèn)夠。我們雖然在過山車那排隊費了很多時間,但是一進到里面,我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊,啊呀!”我們下坡了,過山車飛速地往下跑,媽媽還緊緊地抱住我,用手機拍下了那令人驚恐的表情。過山車后,我的心在下來后還咚咚地跳著,為了平復心情,我們又玩了雙層旋轉木馬。我坐在第二層,媽媽和爸爸的.馬一前一后保護著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了,我們三口悠哉悠哉地賞著風景,聊起天來。爸爸一天辛苦工作,好不容易趁機放松放松、休息休息。在我的央求下,我們又玩了投球游戲。爸爸說:閨女,你先來吧!”我故意裝作不愿意,想讓爸爸先開心一下。于是說:還是按照旋轉木馬的順序來吧!”爸爸在我的推動下,一分鐘投進了十五個,我在媽媽幫助下一分鐘投進了十四個,媽媽也不示弱投進了十二個。我為爸爸媽媽豎起大拇指,我們全家太棒了。
樂華城里能玩的太多了,我們只能挑了再挑,再玩了一個涂色游戲。這個圖案太多,顏色復雜,在爸爸媽媽的幫助下,我都涂了一個小時二十三分鐘,而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了,外圍全成了白色。哎,真是無語極了!
一天就這樣快快地過去了,我們戀戀不舍地回家了!直至今天,那天快樂的一幕幕都能浮現在眼前,還讓我的嘴角揚起笑意。
童年的作文 篇41
童年的世界是五彩繽紛的,許多事情是令我無法忘懷的,但是最令我記憶猶新的那一次“種耳環(huán)”。
那是一個炎熱的夏天,媽媽在田里種黃豆。只見媽媽先挖了4排整齊的.小坑,接著把黃豆放進了坑里,然后用土“埋”起來,我心里疑惑不解“媽媽為什么要把小豆‘埋’起來呢?”媽媽笑著對我說:“這是種黃豆,把黃豆種在黃土里,來年就會收獲許多黃豆!
我半信半疑地來到媽媽的化妝臺,化妝臺上有盒首飾,我忽然想到媽媽最喜歡戴耳環(huán)之類的裝飾品。于是我便拿起一只耳環(huán),飛速奔到屋后的泥土地,將一只耳環(huán)埋到了泥地里,心里樂滋滋的想著,等耳環(huán)長大了,便可以收獲許多許多的耳環(huán),哈!哈!哈!
誰知,天公不作美,我剛把耳環(huán)“埋”到土里,天上便烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。我回到家,只見媽媽急得滿頭是汗,正在找什么東西。我好奇地問媽媽,媽媽愁著臉對我說:“我前天剛買的一對耳環(huán)現在只剩下一只了!蔽倚貙寢屨f:“媽,你等吧著,你來年就會有許多耳環(huán)了!眿寢尲钡每炜蘖,說:“到底怎么回事?”我說:“我把耳環(huán)像你種黃豆那樣給埋起來了!
這時,雨停了,媽媽連忙拉著我到屋后的泥地旁,只見泥地一片狼藉,坑坑洼洼,耳環(huán)也不知哪兒去了。
媽媽對我說:“有生命的東西才能繁殖,而耳環(huán)是沒有生命的”。這時我才恍然大悟。
那時我是多么天真、有趣呀!
童年的作文 篇42
歲月如一把尖銳的刀,無情地切去了我最后的一點童年時光。
兒時的歲月,讓我體驗了許多,也明白了許多。回憶起曾經的點點滴滴,我感慨萬千。我長大了嗎?好像是的,又好像不是。時光不能倒流,往事已成為美好的回憶,但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里,直到永遠……
光陰似箭,日月如梭。曾經在幼兒園里又哭又鬧的那個女娃娃,如今已經長高,變成了一個亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個蠢事兒,仍是忍俊不禁,止不住地要對自己說:“你是不是個大傻瓜,幼稚的'事還做?傻,太傻了!”可拿起快要發(fā)黃的老照片,還會天真地指著上面的小寶寶自言自語:“這是誰呀?長得那么丑!怎么還啃自己的手指頭,口水都要流出來啦!”結果說的還是自己。
家人談起小時候的我,總會說:“你呀,在幼兒里是最聰明的,也是最頑皮的,比男生還會玩呢!以前,你做了什么‘壞事’,明知道是自己不對,卻總是裝作什么都不知道地跟我們說‘不是我干的,都是蟲蟲干的’……”
從女娃娃,到小姑娘;從想法幼稚,到能進行獨立的思考;從簡單的穿衣,到服裝的搭配……這一切,都是時間所為。隨著年齡的增長,我們都將漸漸長大,慢慢成熟,最終走向社會,擔起更大的責任。
再見,兒時快樂的我;別了,我那天真無邪的童年!
童年的作文 篇43
星期六一大早,我一改周末睡懶覺的習慣。早早起床,快速穿上衣服,奔向衛(wèi)生間認真洗漱,因為媽媽說過今天帶我去拍童年藝術照片。
大約8點半,我們就到了浙東商貿城的c區(qū)。爸爸一停好車,我就迫不及待地跳下車,直奔拍照的地方。進入影樓,在攝影師阿姨的幫助下,我很快就換好了衣服。本來以為還是和以前一樣——在室內拍攝,結果攝影師把我?guī)У搅送饷媾耐饩埃媸谴蟠蟮囊馔!我一共換了四套服裝,有中世紀宮廷風格,有都市精靈風格,有韓式風格,還有民國風格。每一種風格都給我不一樣的感受,讓我驚喜連連。不過我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的`感覺,是我最喜歡的顏色。公主裙細小的腰身高高地束起,長長的下擺隨風飄舞,薄薄的蕾絲圍成完美的一圈,紫色的小花點綴在衣裙上,銀色的小亮片迎光閃耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一個幸福、尊貴的小公主,心里樂開了花。
要問我最喜歡哪個鏡頭,我會毫不猶豫地告訴你,是海洋館里和北極熊的合影了!高高大大的北極熊憨態(tài)可掬,讓你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,別緊張!其實它不是一只真的北極熊,而是個大大的毛絨玩具!
不知不覺一上午的快樂時光悄然過完了,在爸媽的催促下,我依依不舍地離開了浙東商貿城。在回家的路上,我細細回憶著剛才的拍攝過程。不禁想到:爸爸媽媽之所以帶我去拍照,一定是想要留住我開心快樂的童年吧!
童年的作文 篇44
童年是一串光彩奪目的珍珠項鏈;童年是一幅五彩繽紛的美麗畫卷;童年還是一本回味無窮的精彩圖書。今天,我就帶你們去回味我的專屬童年!
既然是我的專屬童年,自然有我的專屬趣事!那是一個上午,爸爸媽媽都出去了,只有我一個人在家做作業(yè)。寫著寫著,我的中性筆就寫不出來了,我只得掄起手臂用力甩了甩,可還是寫不出來。我只好把筆芯拿出來,把嘴湊在筆芯管上,鼓起勁兒往里吹。吹了許久,也沒效果,我生氣地把氣往回一吸。誰知,這一吸竟把里面的筆墨往上吸了一點兒。我把筆芯舉起來一看,呵,里面的筆墨似乎真的'多了一些。我欣喜道:“哈哈,照這樣的話,我的筆芯就永遠用不完了!太好了!”
我深呼吸了一口氣,用盡了吃奶的力氣使勁往上吸?蛇@筆芯毫不留情。我耗盡了“畢生的功力”也沒能動它一分一毫。我生氣了,再次“發(fā)功”,可誰知,用力過猛,把筆墨都吸到嘴里了。
一瞬間,我的嘴里都是黑色的筆墨,我成了名副其實的肚子里有墨水的“烏賊”。那筆墨的滋味可真是“爽”,我一輩子都忘不了。
我來不及多想,趕忙扭開水龍頭,把水一股腦兒地往嘴里灌,漱了漱后,又趕緊吐出來。漱了好幾回,終于把嘴漱干凈了。可憐的是水池,被我吐出的“黑水”弄得“面目全非”。
現在,回想起那場面,不禁感嘆歲月的流逝和兒時的天真!
童年的作文 篇45
童年是風箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶,作者對百草園快樂生活的敘寫,表現了作者兒童時期對大自然的熱愛,對知識的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比,是為了體現魯迅童年的'天真幼稚,自由快樂。同時也揭露了封建腐朽,脫離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年,我們應該珍惜這唯一的童年,因為時間一去不復返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過:“童年是夢中的真,真中的夢!蓖昃拖褚粓鰤,雖然睜眼就會結束,但依然值得好好回憶。
童年生活應如此度過:燦爛的春光中有兒童的天真,無味的冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴肅的學習中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運,都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
童年的作文 篇46
童年,是一顆顆閃亮的星星;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。星星、珍珠、小河,拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個西瓜吃,來降降溫。于是,我便來到西瓜地里,挑了一個又大又圓的西瓜,費了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的`呢?于是,我?guī)е苫,去向爺爺請教。爺爺聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說道:“傻孩子,這個時候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”啊?還要等一個月呀,我得想辦法讓西瓜早點兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時,媽媽走了過來,對我說:“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的作文背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個詞,我眼前一亮,不顧媽媽反對,就跑了出去,到瓜地里又摘了一個西瓜,把它放到地上,滾動起來。過了一會兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的,媽媽看到后,只是笑而不語。
后來我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當時真是傻得可愛!幾年過去了,每當想起這件事,嘴角不覺上場,童年充滿天真爛漫。
童年的作文 篇47
每個人都會有一個難忘又讓人回味無窮的童年,也許有些事能讓我們開心而爽郎的大笑;也許有些事能讓我們慚愧而悔恨的哭泣;也許有些事能,在我們記憶深處留下美好的回憶。
光陰似箭日月如梭“童年”二字正離我遠去。然而,童年也有一件讓我特別難忘的事,每次都會使我開懷大笑。
跟我走上時光機起來回味我們的七彩童年吧。那是一個寧靜的.夏夜,天上月亮圓溜溜,黃澄澄的,無數星星一閃閃的,隱約劃過流星。
我高興地一邊吃飯一邊哼小星星,也不怕自己被噎著,吃完飯,我們去散步。
這時我發(fā)現月亮跟著我!月亮跟著我?我想:啊哈,一定是我太聰明,可愛了,月亮都想認我做主人啦!
我一連得意了好幾天,有一次我實在忍不住了,就問弟弟月亮會跟你走嗎?”會啊我長得玉樹臨風它怎么可能不喜歡我呢?"我連問許多個朋友,她們都說會。
哎喲!這月亮也太花心了吧!
這可把我急壞了,連忙問媽媽這個問題。媽媽愣了一下,笑了,說:“你會覺得月亮跟你走,一是因為月亮是巨大天體,沒有什么能擋住它的光輝不是它跟我們走,而是我們走不出它的范圍。二是因為相對運用小產生的錯覺,并不是月亮在走而是我們在走罷了!
之后我沒告訴弟弟真正的奧秘就讓他以為自己長得玉樹風吧,嘻嘻!
你也有一些童年趣吧,那就讓我們回憶童年感受童年的美奶好吧!
童年的作文 篇48
很懷念,懷念和你在一起一日子,懷念你美麗的名字——童年。
童年,你真好,你給我?guī)硖嗵嗟拿篮,許許多多的快樂。
現在心情變了,感覺變了,想法變了,仿佛因為你的離去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事,說我長大了。
真的要離開你?我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的`感覺,舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺,舍不得留長發(fā)時扎兩個小辮的感覺。離開你,就意味著這些美好的時刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了,爸爸媽媽說我長大了,不再是個“瘋丫頭”了。
真的要離開你?我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激,舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興,舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景,舍不得在溪中嬉鬧的樂趣,舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你,童年所有美好的回憶都從我身邊流過,都被時間沖洗,一切都銷聲匿跡,一切都成為再也喚不醒的夢。爺爺也常說我長大了,不再是小時候那個沒頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長大,因為我怕失去你!
時間把你從我身邊無情地奪走。從此,生命中不再擁有你,一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長大給我?guī)硖嗟牟挥淇欤刮覠o比的懷念你!
童年,請你不要離開我,好嗎?
淚水有點咸,有點甜,這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中,使我又想起了你。
童年的作文 篇49
我的童年生活就像一個五彩斑斕的夢,里面有著我生活的種種酸甜苦辣,又像一串五光十色的珍珠,串滿了我童年美好的回憶,使我留戀。至今,一回想起來,我才發(fā)現我小時候,是那么的.年幼無知,自做聰明,又是那么的充滿情趣。
記得我六歲的那一年夏天,我去鄰居蔣娜家玩,發(fā)現她正在吹泡泡,她吹出的泡泡又大又圓,我羨慕極了。便趕緊馬不停蹄地跑回到家找媽媽,“媽媽媽媽,你快去給我買吹泡泡的東東嘛!眿寢屵B聲說不,我看我只能使出“必殺絕招”了。我四腳朝天,仰在地上,經過我的軟磨硬泡,媽媽終于屈服了,給我買了吹泡泡的東東。
于是,我拿著吹泡泡的東東去找鄰居家的小朋友,我吹了幾分鐘,心想:如果我把泡泡水喝進肚子里,那不是自己會吹出來了嗎?說干就干,我一口氣把泡泡水喝了下去。過了一會兒,泡泡倒沒吹出來,肚子卻疼了起來,我急忙抱著肚子跑回家中,把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了,急忙抱著我進了急診,陪著我打了兩個多小時的吊針,還跑回家好幾趟,給我拿零食。媽媽的汗水越來越多,像一串珍珠似的不停流下來。都是我不好,害媽媽這么辛苦。
隨著時光的流逝,這種傻事我也不會再做了,可是童年卻像流水一樣一去不返了。不過我也要感謝時光老人,將我的童年編成了一本故事書,深深的印在了我的心坎。
童年的作文 篇50
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩,童年猶如一幅五彩斑斕的畫,童年猶如一首時而舒緩時而高亢的旋律,讓人萬分的不舍……
五歲時愛幻想
那時候的我,常常聽大人們講故事。如《白雪公主》,《賣火柴的小女孩》,《西游記》等。我酷愛幻想,于是,我遍對《西游記》。中的主人公產生了無盡的遐想。假如我是孫悟空,就可以斬妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取經;假如我是玉皇大帝,就會嘗盡人間的美味……
七歲時愛做傻事
上了學后我問結識了一堆小伙伴,也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數“捅馬蜂窩”了。當時不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩,我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后,我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情,甚至還挨了一頓臭罵。當然,除了這些,我還做過許多令人忍俊不禁的'事。給小貓洗澡,讓人哈哈大笑,讓雞學游泳,令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級后,我便明白了許多道理:知道了是非有自尊心。當老師在課堂上時,我認真聽講;當學校舉行捐助活動時,我主動捐錢;當在路邊遇到小貓小狗時,我再也不會像以前那樣拿石頭砸他們了;我認真地對待學習;在家里幫助家人做家務……
別了,幼稚的童年!別了,任性的童年!別了,五彩的童年!喲,喲,我要長大了!
【童年的作文】相關文章:
童年的作文05-24
童年作文02-21
童年的作文03-13
比童年作文02-19
以童年的作文04-19
童年作文03-04
關于童年的作文600字:童年的回憶03-28
找回童年作文03-15
童年的我作文03-16
童年的往事作文12-03