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實(shí)用的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
星期五，我來(lái)到洗手間，正在洗手，突然一陣歡笑聲傳入我的耳中。一個(gè)小男孩用自己的帽子接了不少水，對(duì)著另一個(gè)男孩子灑去，那男孩猛得一閃，那水直直地飛向了我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我?jiàn)^力閃躲，但力不從心，還是“身負(fù)重傷”。我本想像紳士那樣原諒了他們一次，但他們這樣太浪費(fèi)水了，一個(gè)想法鉆入了我的腦袋；讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。我見(jiàn)他們想逃，立馬喝住他們，接著耐心地說(shuō)：“你們這樣太浪費(fèi)水了，你們很調(diào)皮。說(shuō)幾年級(jí)幾班的？我要告訴你們老師，要對(duì)你們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)�！彼麄兞⒓磻M愧地低下了頭�！澳銈円�，水并不是用之不竭，取之不盡的。地球上的淡水占水總量的 2.5% ，而淡水中 69.5% 都藏在南北極中的冰川中，人類難以利用。有一位學(xué)者曾經(jīng)比喻說(shuō)把地球上所有的水都放入一個(gè)可容納一加化的罐子中，真正可以被人類利用的只有一湯匙那么多�？梢�(jiàn)水在我們生活占多么重要的`地位。你們這樣浪費(fèi)水資源，是不是大錯(cuò)特錯(cuò)呢？”那幾個(gè)男孩都后悔地說(shuō)：“大哥哥，我們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)水了�！蔽遗牧伺乃麄兊募绨颍f(shuō)：“既然你們都知錯(cuò)了，下次可別再這樣了�！睅讉�(gè)男孩答應(yīng)后就回到自己的教室。我沉默了；現(xiàn)在環(huán)境污染十分嚴(yán)重，我長(zhǎng)在一定要成為一名宣傳員，宣傳環(huán)境是何等重要。以前一直不知道自己的夢(mèng)想是什么的我，忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
美麗環(huán)境，保護(hù)家園。我們長(zhǎng)大了，你們呢？
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，有擔(dān)當(dāng)，能為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸說(shuō)，我長(zhǎng)大了，成熟，穩(wěn)重，有責(zé)任心。外婆說(shuō)，我長(zhǎng)大了，不再是以前的淘氣包，而是求知若渴的知識(shí)少年。
從嗷嗷待哺到邯鄲學(xué)步，從“錯(cuò)別字大五”到“新華小字典”，從父母的“小麻煩”到如今的`“小助手”，我終于可以向父母鄭重宣布：“我長(zhǎng)大了！”
暑假里，我不再像從前瘋瘋顛顛，而是懂事地幫媽媽做一做家務(wù)活，捶一捶背，雖然沒(méi)有作業(yè)，我卻絲毫沒(méi)有松懈，每天堅(jiān)持練字，補(bǔ)習(xí)作文，閱讀和英語(yǔ)，生怕自己會(huì)把功課落下，開(kāi)學(xué)跟不上。
當(dāng)爸爸喝酒時(shí)，我總是在一旁關(guān)心地說(shuō)：“爸爸，少喝一點(diǎn)，對(duì)身體不好�！碑�(dāng)表妹在家上躥下跳，我總是以哥的身份教訓(xùn)她：“程程，聲音小一點(diǎn)，你這樣會(huì)打擾到大家的�！碑�(dāng)父母吵架時(shí)，我總是在一旁勸道：“不就是一些雞毛蒜皮的小事嗎？有話好好說(shuō)，何必吵架呢？”連我自己都沒(méi)想到，我自己竟然這樣成熟，穩(wěn)重，有責(zé)任心。
“自已的事情自己做！”我這樣鄭重對(duì)媽媽說(shuō)。走進(jìn)自己的房間，整理好書(shū)籍，把沒(méi)有用的廢紙等東西清理出來(lái)。疊好被子，擺好枕頭，還細(xì)心地把課桌擦了又擦。突然，桌上的杯子被我不小心打落在地，摔了個(gè)粉碎。媽媽聞聲而來(lái)：“咦，怎么回事？”我誠(chéng)懇地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我把您的水杯打碎了，要不，我用我的零花錢(qián)賠給您吧�！�
媽媽看著我，露出欣慰的笑容，說(shuō)出了那句久違的話：“兒子，你長(zhǎng)大了！”“什么？”我雙腳顫抖，嘴巴張得老大：“真的嗎？媽媽�！�
“當(dāng)然啦，兒子�！�
我蹭蹭蹭地跑上樓，沖到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，迫不及待地大吼一聲：“今天，我李王瀚，終于長(zhǎng)大了！”
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
父親是個(gè)慢性子，母親是個(gè)急脾氣，他倆難免就會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是，自從我這位調(diào)解員介入，好些矛盾都被化解了。
一個(gè)星期天，母親要出門(mén)去買(mǎi)菜，再三叮囑父親說(shuō)：“乖乖頭的衣服別忘了洗，外面的棉被別忘了拿進(jìn)來(lái)。”父親嘴上說(shuō)著：“請(qǐng)放心，會(huì)干的，不會(huì)忘的。”可眼睛仍不離開(kāi)電視。我在里屋做工課，別的話可沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這再三叮囑的話可聽(tīng)進(jìn)去了。
母親走了，我做完了功課，覺(jué)得沒(méi)事可干，突然，我想起了母親再三叮囑父親的話，“衣服洗好，把棉被收起來(lái)�！备赣H肯定記不住這句話，我何不幫父親一把呢？我拿定主意對(duì)父親說(shuō)：“爸，我玩一會(huì)兒電腦？”父親答應(yīng)后。我裝作去玩電腦的樣子，隨手上二道門(mén)，為的是不讓老爸發(fā)現(xiàn)我的“秘密行動(dòng)”。
行動(dòng)開(kāi)始了，我學(xué)著母親的樣子，先在清水里倒上洗衣粉，然后把我換下的賬衣服洗一遍，又接來(lái)幾盆清水，把衣服放進(jìn)水中繼續(xù)搓，一直換了幾盆清水，才算把衣服搓洗干凈。我不放心父親，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他還在繼續(xù)看電視，絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的“秘密行動(dòng)”。
母親買(mǎi)菜回來(lái)，他一開(kāi)門(mén)就問(wèn)：“衣服洗了嗎？”父親大叫一聲：“哎呀！真該死，又忘啦�！闭f(shuō)著走進(jìn)電腦房。當(dāng)父親看到我的`杰作，驚訝又高興地說(shuō)：“看，我的乖乖頭已經(jīng)替我洗好了！”母親也驚喜地拍著我的頭說(shuō)：“咱們的乖乖頭長(zhǎng)大了！”
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
暑假我和媽媽到公園游玩，一路看到了好多美景。我們走到音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)的時(shí)候看到噴泉的水柱升到空中好高好高，落下的時(shí)候就像一朵朵盛開(kāi)的牡丹花，再加上美妙的音樂(lè)真是漂亮極了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?cè)谶@兒玩一會(huì)吧�！�
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p美麗的噴泉的時(shí)候傳來(lái)一陣小孩的哭聲，我循著聲音看過(guò)去原來(lái)是一個(gè)小弟弟正坐在地上哇哇大哭呢，我走過(guò)去扶起小弟弟看到他沒(méi)有大人在身邊就問(wèn)他：“小弟弟，你為什么在這兒哭��？你的'爸爸媽媽呢？”小弟弟哭著說(shuō)：“我和爸爸媽媽走散了，我找不到他們了�！蔽蚁氲酱藭r(shí)他的爸爸媽媽肯定也在焦急的尋找他就對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，姐姐幫你找你的爸爸媽媽好嗎？”小弟弟擦干眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走到媽媽身邊對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您在這兒等我一會(huì)，我?guī)瓦@位小弟弟找他的爸爸媽媽好嗎？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我?guī)е〉艿軄?lái)到了公園廣播室，看到有個(gè)播音員阿姨正在對(duì)著麥克風(fēng)讀稿子，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這位小弟弟和他的爸爸媽媽走散了，麻煩您幫他在廣播上播一下尋人啟示讓他們到這兒來(lái)好嗎？”阿姨說(shuō)：“好呀，我現(xiàn)在就播�！卑⒁叹屯ㄟ^(guò)廣播把小弟弟的姓名和特征在廣播里詳細(xì)的說(shuō)了一遍，好讓小弟弟的爸爸媽媽早點(diǎn)找到他。我們?cè)趶V播室里等啊等啊，大約過(guò)了二十分鐘終于等到他們了，小弟弟看到滿頭大汗的爸爸媽媽高興的撲到了他們的懷里跟他們說(shuō)：“爸爸媽媽，是這位大姐姐幫我找到你們的。”叔叔阿姨高興的說(shuō)：“小姑娘，謝謝你！”我不好意思的說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我和他們告別后就去找我的媽媽了。
回到家里爸爸聽(tīng)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)對(duì)我贊許的說(shuō)：“女兒，你真棒！你長(zhǎng)大了，我們?yōu)槟愀械津湴粒 ?/p>
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