荷葉的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的荷葉的作文，歡迎大家分享。
荷葉的作文1
我喜歡華麗的玫瑰，我喜歡樸素的小山菊，可我最喜歡碧綠的荷葉。荷葉有著高尚的品質(zhì)——默默無聞。
夏天不知不覺地到了，公園里人山人海，紛紛前來觀賞荷花。
夏天的荷塘中，放眼望去都是競相開放的荷花，它們散發(fā)著淡淡的清香。風一吹，荷花有的.隨風舞動，有的傲然挺立，還有的含苞待放......看著這滿塘的荷花，我仿佛跌入了仙境！
可是，當我們在欣賞著那薄涼如水、輕柔似夢的荷花時，會想到那清新的荷葉嗎？
荷葉它雖然不引人注目，卻是無私的。它沒有荷花的淡雅，沒有梨花的素凈，也沒有桃花的嬌艷，只是默默地染綠了夏天的池塘。
若是沒有了荷葉，荷花就沒有了美麗的衣衫，魚兒就沒有了玩耍的樂園，青蛙就沒有了唱歌的舞臺嗎，蜻蜓就沒有了棲身的站點。荷葉是默默無聞的，是無私奉獻的。
我愛荷葉那默默無聞、無私奉獻的精神，那精神值得我學習。
荷葉的作文2
我家就在馬路旁的小池里，昨夜淅淅瀝瀝下了場小雨，天剛蒙蒙亮，我就起了個早。我掀開厚厚的“裹被”，露出尖尖的頭，四下張望著和我一樣的小伙伴。小伙伴們正展開雙手收集著晨曦雨露，于是啊我也伸伸懶腰，從“裹被”里伸出了尖尖的小手，張開雙臂擁抱這朦朧的初夏早晨。
咦！紅褐色的小螞蟻正在我身邊的花壇邊來回穿梭，準備著今天的食物，看來他們起的比我還早呢！蜘蛛先生已拉開一張大網(wǎng)，蛛網(wǎng)上均勻地粘著晶瑩剔透的'露珠，而他靜靜地守候中央，似乎在得意這巧奪天工的杰作。
呀！是誰把水濺起，差點臟了我粉色的花裙，我抬起頭，看見漸漸遠去的是送孩子上學的電動車。哦，我的心中充滿了溫暖和羨慕：嗯，等我長大了我也要媽媽帶著我去上學。
一道陽光輕輕地在我臉上涂抹開來，我的小身體充滿著力量，似乎感覺我長高了。
荷葉的作文3
大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示，下面我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧！
我最喜歡的是荷花池中的荷葉，因為我一直有一個疑問，就是——為什么荷葉能夠把打下來的雨水接住，然后把它變成水珠？這究竟是為什么？
我走到荷葉的旁邊，用又眼緊緊盯住，忽然，我發(fā)現(xiàn)了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛，像一根根極細的銀針一樣。雨水滴到上面時，因為它有非常細的小毛，那些小毛當雨水落在那時，它會把雨水落石出分來，就像兩人家互不相看，我們看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒時，你去看，你看到的各我們站著看到的是不一樣的'。這讓我想到了一種雨衣，這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛，能讓水完全不粘在雨衣上，下雨天時，穿上這種雨衣，在外面，到了你想要去的地方時，再把水一甩，你雨衣上的水就會全部被甩掉，這樣你不會弄濕身上的衣服，也不會為怎樣把雨衣弄干而煩惱！這該多好��！
我以后要常常留心觀察身邊的事物，追尋事物的奧妙！
荷葉的作文4
在我家附近的公園里，有一池荷葉。每到夏天的雨后，圓盤似的荷葉上就會冒出許多珍珠般的露珠，在荷葉下，就躲著一個個的小綠球，蹦來蹦去，好像在和人們玩捉迷藏。一片片荷葉是小魚兒的`家；是青蛙們玩耍的地方；是保衛(wèi)荷花的士兵。
在荷葉的中心有個淡綠色的小圓點，它的莖就是從這兒延伸到邊緣的，荷葉的樣子圓圓的，在池子中，微風吹來，它便翩翩起舞，隨風搖曳著，飛舞著。當把荷葉放在陽光下時，陽光則把荷葉裝扮成了一位漂亮的小姑娘，這時，荷葉就顯得格外絢麗多彩，閃爍著金色的，耀眼的光芒……
它就像一把堅硬的綠傘，給嬌弱的荷花撐起了一片藍天；就像人類的好伙伴，無私無畏，默默地在陰影里奉獻著；就像燦爛的陽光，點綴著大地，襯托著大地，拉起了一道美麗的風景線！
荷葉的作文5
夏天的一個午后，小明打著雨傘去同學家過生日。走到半路，小明聽見嘰嘰的凄慘叫聲。他循聲望去，一只羽毛未豐的小鳥正用無助的眼神望著他，好像在說：“救救我吧！”小明想：“一定是鳥爸爸鳥媽媽去尋食，把小鳥留在家里，小鳥一定會感冒的.，我得想想辦法�！�
他向四周望了望，看見了路邊的泥塘里有一片巨大的荷葉。小明心中一喜，他想：“那綠色荷葉像一把把雨傘，這可以幫小鳥遮風擋雨呀。”于是他跑過去，把雨傘放在一邊，淋著雨，蹲下身子，伸出雙手使出九牛二虎之力，終于把荷葉折了下來。
小明拿著荷葉走到鳥窩旁，踮起腳尖，伸長雙手，把荷葉插在樹枝的縫隙里，為小鳥搭起了一個無雨的天空。小明可被雨淋濕了，雨順著頭發(fā)流到了身體上，可他一點兒也不在乎。
小明邊拿起雨傘邊向小鳥揮手告別，小鳥也發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“謝謝你！”
荷葉的作文6
今天，我的父母帶我去了古董和世界聞名的“月輝花園”。
走廊上雕刻著無數(shù)生機勃勃的龍在河里噴水。每條龍都有不同的'形狀和動作。樓道外有奇花異草，散發(fā)著幽雅的清香。但最引人注目的是假山下剛剛冒出的蓮花。
雖然毛毛下了一會兒雨，但荷花更加嬌嫩芬芳，吸引了許多游客。雨停了，晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花花瓣上。太美了！這是大自然的奇跡。但我并沒有在意那嬌嫩的荷花，只是默默的看著它下面的荷葉。
父親見我如此入迷，便說：“荷花雖嬌艷，使人一見鐘情，但若沒有荷花，便不能顯示其獨特之美。荷葉雖然外觀不如荷花，但是很有用：可以曬干煮粥，可以用來包糯米雞，味道很香…
我說“難道我們要像荷葉一樣默默的為人民做貢獻嗎？”
“是的！這是我對你的希望�！卑职中χc點頭。
回家的路上，我一直在想父親那句意味深長的話：像荷葉一樣，默默付出，做一個有用的人。
荷葉的作文7
在一個晴朗的`日子里，小草綠油油的，蝴蝶在花叢里跳舞�？墒�，很快，天空就烏云密布。小螞蟻忙著搬家，燕子低飛。
一眨眼的功夫，就電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。一只幼小的鳥在巢里嗚嗚地哭著，傷心急了。
原來是這么回事：小鳥還沒有吃飯，鳥媽媽去給小鳥啄蟲子去了，可是，到現(xiàn)在還沒有回來。
這時，冬冬剛好要到書店去，看見小鳥哭地那么傷心，冬冬想，小鳥讓雨淋得多可憐呀。就到池塘邊揀了一片荷葉，在小鳥頭頂上掛著。
小鳥笑了，好像在說：“小姐姐，謝謝你。”白楊樹也嘩嘩地響著，好像是在表揚冬冬呢。
荷葉的作文8
古詩里有許多贊美荷花的詩句。荷花值得贊美，而我卻更喜歡荷葉。
如果沒有荷葉，只剩下一支支光桿荷花，煢煢孑立，就會顯得很單調(diào)。如果沒有荷葉，也不會長出美麗的荷花。
這些荷葉，墨綠，渾圓，厚重。久旱初雨，對珍珠一樣寶貴的水，它們總是小心翼翼的把水保存好。風雨襲來，它們總是緊密團結(jié)，保護荷花。炎炎夏日，它們像遮陽傘一樣，擋住陽光，讓在水里嬉戲的小生物們開心的`玩耍。
當人們夸荷花時，荷葉不難過，不計較，不爭名，不求利，不論地位，一直默默的工作，默默的為荷花做出貢獻。
我喜歡美麗的荷花，不過我更喜歡堅強的荷葉！
荷葉的作文9
炎炎夏日我漫步在河邊，一片片荷葉隨風搖曳著， 一陣微風將荷葉吹到在湖面，荷葉慢慢地又抬起來頭。咦？荷葉上滿是水珠，荷葉也并不濕潤。
為什么荷葉不沾水呢？ 哦！原來是荷葉表面上光滑，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。為什么荷葉不會濕？這個問號一直深藏在我的腦海里。
后來，我查閱資料，終于解開了這些疑問。原來，由于荷葉表面張力的作用，液體總是處于最小的體積狀態(tài)，而球形的體積是最小的'，所以，荷葉上的水呈球形，而不會散為一灘水。之所以水珠從來不浸濕荷葉，是因為荷葉上長著七百多個納米齒度的絨毛，絨毛上還附有蠟質(zhì)。這些絨毛長得密密麻麻，人用肉眼幾乎看不到，但是用手可以觸摸到它們。荷葉表面的絨毛，使水對它沒有了浸潤性。所以荷葉從不會被滾落其上的水珠打濕。
只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會有很多新發(fā)現(xiàn)，知道許多神奇的事情。
荷葉的作文10
它來到小河邊，看到碧綠的草坪上高大的樹木郁郁蔥蔥，五顏六色的小花爭相開放，粉紅色的荷花爭奇斗艷，像穿著漂亮裙子的少女美麗動人。綠油油的荷葉又寬又大，像撐開的一把把小傘。
可可迫不及待地跳進河里，與調(diào)皮的小魚快樂地玩了起來。突然，烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨�？煽尚南耄哼@下怎么辦呢？我回不了家了，要是有把傘就好了。它轉(zhuǎn)頭看到了又大又寬的荷葉，自言自語道：“咦，這不就是一把傘嗎？”可可摘下了最大的一片荷葉，高高興興地撐著這把漂亮的`荷葉傘回家去。
可可心想：好漂亮的荷葉傘呀！哥哥姐姐看見了肯定會羨慕的。想到這里，不由心里覺得美滋滋的。
荷葉的作文11
今天，媽媽帶我們?nèi)I河公園玩，到了濱河公園我們看見了一片荷花，我心里非常高興，媽媽還沒把車扎穩(wěn)，我就跳下車了。
我跑到里面去仔細觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉是圓圓的，綠綠的，像一把小傘，它可以當帽子擋陽光，渴了還可以當杯子舀水喝，我還看見它荷葉中間有很多荷花，有的是粉色的，有的是白色的，有的還沒有盛開，有的盛開的漂亮，有的`凋謝了，變成一個個蓮蓬像一把把撐開的小傘，看完這些后，天已經(jīng)黑了，我們高高興興的回家了。
荷葉的作文12
開學了，想起了久違的荷花，我趕緊往荷花池跑去。
遠看，滿池的荷葉像一片綠海，我不由的加快了腳步。荷葉正處于生長的茂盛時期，一片片荷葉，有的全部舒展開了，像一個個碧綠的大圓盤；有的才露尖尖角，真所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的漂浮在水面上，像有人不小心把把翠綠的`顏料掉入水中：還有的卷起來沒有全打開。荷葉挨挨擠擠的，高高矮矮，密密麻麻的，不留一點兒縫隙，像要把整個翠綠展示給我們。葉上的露珠晶瑩剔透，在陽光的照耀下，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。一陣微風吹來，整池的荷葉，微微蕩漾，就像綠波翻滾。而葉上的露珠滾來滾去，就像一個個小頑皮在荷葉上翻滾。荷葉的數(shù)目不可計數(shù)，“霸占”了整個池塘。
荷花也開了不少。滿池的碧綠更襯托出粉紅的荷花亭亭玉立。在每一朵荷花上，就像有一個新的生命在顫動
我喜歡這滿池的荷葉，美麗的荷葉。
荷葉的作文13
今天下午，我和阿姨出去玩的時候，路過了一個大池塘，一眼望去，綠油油的一片，綠色中還滲透著粉紅色和白色的荷花。心里不由自主地想要摘一個。
于是阿姨就幫我去摘了。只見阿姨輕輕踩入泥土里，順著一條“小道”走了下去。這時，天空中下起了毛毛細雨，阿姨右手拿了一個小荷葉，左手拿了一個大荷葉走了過來。
大荷葉真的`好大，都可以當一把綠色的大傘了。雨滴在上面，不但沒有把荷葉弄濕，還在上面自由滑動，我覺得很奇怪，為什么會出現(xiàn)這樣的情況?阿姨說：“荷葉有兩層，第一層是綠葉，第二層就是小絨毛，這種絨毛可以防水�！�
我仔細觀察了一個，發(fā)現(xiàn)上面有許多綠色的小點，一個接著一個，密密麻麻，但看起來不亂。我洗了下手，把手上的水珠彈到上面，發(fā)現(xiàn)小水珠晶瑩剔透，在陽光下格外耀眼。
原來荷葉是這么的美麗!
荷葉的作文14
星期六，我和媽媽到烈士陵園玩，我們來找秋天的足跡。
一進公園，看到兩旁的樹還穿上綠綠的衣裳，我們南方氣候暖和，四季如春，秋天在哪里呢？
走著走著，哇，我看到了秋天，原來秋天在荷塘里。你看，一片片枯萎的荷葉折彎了腰，垂下了頭，像一把把收回的雨傘，又像一盞盞路燈。一枝枝折斷的荷莖縱橫交錯，顯得有點零亂。一個個蓮蓬光禿禿的垂下了頭，秋風帶走了它粉紅的.花瓣，帶走了它油亮亮的綠色，蓮蓬的蓮子一粒粒探頭出來，使得蓮蓬活像花灑。從這數(shù)不清的蓮蓬，就能想像到夏天這里的荷花盛開是多么的壯觀。然而，那絢麗多彩的夏已不復存在，剩下幾枝沒完全枯萎的荷葉也慢慢的退去了綠色，變成了綠黃相間，荷葉在秋風里頻頻點頭，好像在說：“豐收的季節(jié)到了，快來摘蓮子吧�！�
一只青蛙跳上黃蓮，泛起了微波，它靜靜地坐在那里休息，享受秋山送爽。
這就是樸實無華的秋，貌不驚人，卻碩果累累。
荷葉的作文15
魯班是我國古代的能工巧匠，他發(fā)明了很多東西。比如鋸子、雨傘等。今天，我就為大家介紹一下“魯班造傘”的.故事吧！
在古代，還沒有雨傘。人們就每離一小段距離，就修建一座亭子。下雨時為讓人們躲雨；天晴時，為人們遮擋陽光。魯班想：如果亭子能跟著人走，那不是更好嗎？
魯班回到家，一直在想這個問題�？墒撬趺聪胍蚕氩怀鰜�。過了幾天，魯班在外面看見幾個小孩頂著荷葉玩耍。于是，他就跑過去問：“小朋友，你們?yōu)槭裁错斨扇~？”“這樣可以躲雨、擋太陽啊！”小朋友回答。魯班一聽，受到了啟發(fā)。他想：如果能改成用竹子做，不是更牢固嗎？！于是，他回家用竹條圍起一個圈，又用一張羊皮做了一個頂。魯班給它起了個名字叫做“傘”！
我們只要善于發(fā)現(xiàn)，一切事物都有它的特別之處，都能給人以啟發(fā)！
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