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實(shí)用的贊美的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的贊美的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
北方的雪，飄飄灑灑，像鵝毛、像流星、像殘?jiān)坡涞�，厚厚的堆了一大層。這么冷的天，這么深的雪，讓我不禁想起柳宗元“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的佳句。此時(shí)開(kāi)闊的大街上，空無(wú)一人，顯得格外清冷。
窗外大雪紛飛，不知為什么我家的暖氣竟然停了。望著窗外的大雪，我不禁地想起了一個(gè)古代的傳說(shuō)：據(jù)說(shuō)武則天在位時(shí)，因嫌牡丹花開(kāi)的太遲，竟然下令要將牡丹用火焙燔，這可讓牡丹仙子大為驚慌，連忙違背時(shí)節(jié)，破例開(kāi)花以?shī)饰浜髿g心才免去焙燔之災(zāi)，從那以后牡丹花不敢慢待生活，直到現(xiàn)在都是趕在夏季來(lái)臨之前開(kāi)放。
讀到這里，我這個(gè)不經(jīng)事的少年也不免掩卷長(zhǎng)嘆：我們身邊不乏“溫室的花朵”，過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，四體不勤五谷不分”的生活。他們沒(méi)有理想，沒(méi)有抱負(fù)，混天撩日的活著，不知自己的明天將去何方？
天上飄來(lái)的雪花，占據(jù)了我的雙眼，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)著自己曼妙的'身軀，像是對(duì)著我歌唱，又像是在向我綻放自己的磨礪后的喜悅。我突然明白了，地上生長(zhǎng)的花兒和天上飄著雪花，都有著自己的使命，我又何不成為它們其中的一員呢？想到這里我深深地的吸了一口氣，一股暖流穿過(guò)了我的身體：我應(yīng)該做點(diǎn)什么！
這北方的雪正孕育著萌芽的春，綠蔭的夏，凋零的秋，還有恬靜的冬。這北方的雪凝結(jié)著流動(dòng)的水，沒(méi)有了鳥(niǎo)獸跳動(dòng)，沒(méi)有了人跡出沒(méi)。有的也只是寂靜的樹(shù)林和積雪壓斷枝椏的聲音，時(shí)間像也凝固了。遠(yuǎn)處梅樹(shù)一株，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅梅綻放在枝頭，似不經(jīng)意的給這北方的冬雪帶來(lái)了一絲絲的生機(jī)。
這就是北方的雪，充滿(mǎn)靈氣，充滿(mǎn)愛(ài)心，用她那寬廣的胸懷保護(hù)著我們。這時(shí)我忽然覺(jué)得不那沒(méi)那么冷了，心底又一股暖意升騰上來(lái)。
噢！北方的雪。值得我去贊美！
贊美的作文 篇2
我們家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的最多的植物，是一種叫做蘭草的植物。姥爺十分喜歡它，所以受姥爺?shù)挠绊懀覀兗叶紝?duì)蘭草特別有好感。聽(tīng)姥爺講，蘭草是中國(guó)傳統(tǒng)名花，是一種以香著稱(chēng)的花卉，它幽香清遠(yuǎn)，一枝在室，滿(mǎn)屋飄香。古人贊曰：“蘭之香，蓋一國(guó)”，在我聽(tīng)來(lái)，雖然有些夸張，但是這確實(shí)是它“國(guó)香”的別稱(chēng)的由來(lái)。
我們家的蘭草種在很普通的泥花盆里，乍一眼看上去很是普通，但是若是你細(xì)細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)蘭草還是和其他的植物有很大的不同之處的。
蘭草的葉子像狗尾巴草一樣屬于細(xì)長(zhǎng)型的`，顏色蒼翠碧綠，很養(yǎng)眼，自然也很讓人喜歡。不過(guò)它最美的時(shí)候，就屬花期了。蘭草的花期不長(zhǎng)也不短，大概有一個(gè)暑假之久，它的花朵，和它的名字一樣淡然，是乳白色和淡淡的粉紅色為主。夏天的傍晚，在陽(yáng)臺(tái)上看蘭草隨風(fēng)搖曳的樣子，真的是美極了。
蘭草之美，你們領(lǐng)略了么？
贊美的作文 篇3
教我的老師有很多，分別是宋老師，陳老師，王老師等等。
我先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)宋老師，她個(gè)子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤(pán)起，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的`臉蛋，白里透紅，看起來(lái)十分漂亮。
宋老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫(huà)字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個(gè)字，而且記得很老固。
啊!我們總是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習(xí)，我更愛(ài)我的老師們。
老師您辛苦了!謝謝您老師。
贊美的作文 篇4
今天早晨的太陽(yáng)是那么美好，空氣是那么清新，“我”收拾好書(shū)包，才意識(shí)到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時(shí)候了。
昨天林老師說(shuō)過(guò)不能送給老師要花錢(qián)的禮物，不花錢(qián)的禮物？送什么好呢？“我”左思右想，突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子。“我”連忙跑到學(xué)校一座山坡，只見(jiàn)山坡上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野菊花，有黃的、紫的、淡紅的'，在晨光中，野菊花顯得是那么異常嬌嫩，芳香四溢，我摘了黃、紫的兩束野菊花，便向?qū)W校跑去。校園是那么安靜，林老師還沒(méi)有來(lái)，“我”躡手躡腳地走進(jìn)辦公室，辦公室依然放著令我熟悉的物品：一副老花鏡、墨水、一本日歷與地球儀。在陽(yáng)光的照射下，這些物品就像是披上了一層金紗，這時(shí)，“我“腦海中浮起林老師剛剛來(lái)教“我”們的情景。記得在“我”五年級(jí) 的時(shí)候，林老師就成了“我”們班的語(yǔ)文老師，那時(shí)候“我”的作文 非常差，連寫(xiě)400字的作文都覺(jué)得非常難，每次作文都只得了個(gè)“合格”，老師知道后，每天下午放學(xué)后都讓我留下來(lái)幫“我”補(bǔ)作文，他知道“我”沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)作文書(shū)，便去幫“我”買(mǎi)了幾本作文書(shū)，就這樣，一天天地過(guò)去了，“我”的作文一步一步地提高，不僅是寫(xiě)400字的作文，連寫(xiě)500字的作文也覺(jué)得非常容易。依次在作文比賽里，“我”還得了第一名。當(dāng)“我”拿著那枚寫(xiě)了第一名的獎(jiǎng)牌時(shí)，心里激動(dòng)極了，要不是林老師這么細(xì)心輔導(dǎo)我，“我”能得到這個(gè)好成績(jī)嗎？
林老師十分照顧“我”們。記得有一次，原本晴朗的天空隨著幾聲雷電聲，下起了大雨，“我”望著這場(chǎng)雨傻了，今天早上天還是那么晴朗，怎么也不會(huì)想到竟然會(huì)下這么大的雨。這時(shí)，正要回家的林老師看到了正在校門(mén)口走來(lái)走去的“我”，他見(jiàn)“我”沒(méi)有帶雨傘便把他的雨傘塞給了“我”，自己卻淋著雨跑回家�？上攵�，第二天上課時(shí)林老師不停地用紙巾擦鼻涕。還有一次……現(xiàn)在想起這些事來(lái)，仿佛就發(fā)生在昨天，那么熟悉，那么親切�！拔摇卑褍墒r花插在筆筒上，心里默默念到：林老師謝謝您為我們付出的一切，祝您節(jié)日快樂(lè)。
想象 著林老師發(fā)現(xiàn)到這兩束“我”送給的花的情景，是驚訝也是高興呢？“我”看著筆筒上被鍍上金紗的野菊花，美滋滋地笑了。
贊美的作文 篇5
有人喜歡玫瑰的嬌美，有人喜歡松樹(shù)的挺拔，也有人喜歡柳樹(shù)的婀娜多姿……而我則喜歡蒼翠欲滴的竹子。
竹子有四季常青的.英雄本色。只要一把泥土，一滴甘露，一縷春風(fēng)，一絲陽(yáng)光，它就會(huì)蓬勃向上�！爸袢~青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。它無(wú)論是酷暑烈日的炙烤，還是嚴(yán)寒雪霜的侵襲，經(jīng)歷春夏秋冬，始終是郁郁蔥蔥，青翠碧綠，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，給人們以美的享受。它從不因枝葉凌云而驕傲自滿(mǎn)、盛氣凌人，而是始終虛心向上，連白居易也把竹子當(dāng)成自己最好的老師和知己，竹子還有樂(lè)于扶持新竹成長(zhǎng)的謙遜美德。
竹子有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它的全身都是寶，并以此奉獻(xiàn)給人類(lèi)和社會(huì)。竹筍是純天然的綠色食品，營(yíng)養(yǎng)豐富。竹葉可以?xún)艋諝狻Ｖ窀梢缘窨坛晒に嚻�，竹子還可以做成各種樂(lè)器……
我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間，依然本性不改，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋稱(chēng)贊竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
看到竹子讓我想到那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，不畏環(huán)境惡劣，以堅(jiān)韌不拔的精神為國(guó)效勞，為民服務(wù)。中華民族歷史上有多少英雄豪杰與竹子的高尚品質(zhì)何其相似��！文天祥寧死不降，吉鴻昌視死如歸，江姐堅(jiān)貞不屈，朱自清寧愿餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧……他們的歷歷事跡都震撼著我的心，他們都有竹子般崇高的品質(zhì)。
啊！竹子，你雖然平凡，但是卻有氣節(jié)。令人贊嘆！令人佩服！我喜歡你的虛心向上，喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，喜歡你的樸實(shí)無(wú)私。我希望在生活中，人人都能有竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。
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