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發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文（通用48篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇1
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外，我的優(yōu)點有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔；聽老師和家長的話；有好奇心；愛寫作文；會跳拉丁舞；按時認真完成作業(yè)；學(xué)習(xí)上有上進心等等。
愛看課外讀物，這是我最大的一個優(yōu)點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《童話世界》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準(zhǔn)看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在來自我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我?guī)砹藷⿶�，這不，我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優(yōu)點，我要學(xué)會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，也要學(xué)會欣賞別人的`優(yōu)點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優(yōu)秀的人！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇2
今天做完檢測題，我在班里做了一個調(diào)查：讓孩子們寫寫自己的優(yōu)點和缺點，出乎我的意料，十分鐘后，交上來的紙上寫優(yōu)點的少，缺點卻羅列出了七八項。
我想這和我們農(nóng)村家長常犯的毛病多少有些關(guān)系：總是用自己孩子的短處去比別的同學(xué)的長處，讓孩子總覺得處處比別的同學(xué)低人一頭，這樣長久下去，不但使孩子喪失了學(xué)習(xí)的興趣，也使他們的自信心受到打擊。
好多同學(xué)在家長的數(shù)落和斥責(zé)中都認為自己身上沒有什么優(yōu)點，比不上別人，覺得自己沒有別人聰明，沒有別人學(xué)習(xí)好，沒有別人身上的優(yōu)點多。其實并不是這樣的，每個人都有自己的優(yōu)點，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。不要只看見孩子們身上的缺點和不足，父母要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)點，多一些對他們的鼓勵、贊揚和夸獎，少一些批評、訓(xùn)斥和指責(zé)，這樣才能使孩子健康的.成長，激起他們對學(xué)習(xí)、生活的興趣和勇氣。孩子在一片鼓勵、贊揚和夸獎聲中成長總比讓他們在批評、訓(xùn)斥、責(zé)罵聲中成長要更積極、向上吧。
中國有句老話叫“取人之長，補己之短”，意思是學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足，這句話說得固然正確，我們也應(yīng)該這樣去做。但是，在發(fā)現(xiàn)別人長處、學(xué)習(xí)別人優(yōu)點的同時我們也應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和優(yōu)勢，增強自信心。有了自信，才會對學(xué)習(xí)更有興趣，生活才會更加充實。啰啰嗦嗦這么多，現(xiàn)在就讓我們行動起來，讓孩子每天發(fā)現(xiàn)自己的一個優(yōu)點。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇3
世界上人無完人。每個人身上既有缺點又有優(yōu)點，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點，向成功道路邁進。不要自己的人生留下殘缺。
人往往是這樣：你認為自己是一個怎樣的人，就會變成什么樣的人。
愛迪生他一生經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，面對挫折他從不灰心，反而說：“失敗是成功之母�！彼J為自己是一個不服輸?shù)娜耍偌由纤麩釔劭茖W(xué)的優(yōu)點，是他取得了成功。愛迪生的實例告訴我面對困難不退宿。
牛頓他從小熱愛科學(xué)，但是別的同學(xué)看到他制作的東西，都用瞧不起的.眼光看他。他知道他學(xué)習(xí)不太好，唯一的優(yōu)點就是他對科學(xué)的熱愛。于是他拋棄別人對他的看法，努力探求科學(xué)真理，最后他發(fā)現(xiàn)了地球是有引力的。正是他發(fā)揮了他的優(yōu)點才取的離成功。牛頓的實例告訴我要發(fā)揮自己的優(yōu)點，不要埋沒它。
海倫凱勒她的童年雖悲慘，但她靠自己的優(yōu)點——寫作。成了著名的作家，她發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點后，他不在抱怨老天對他的不公，反而感謝老天賜給了她這樣的一個優(yōu)點，從此她的之歌有點改變了她的命運。海倫凱勒的實例告訴我要珍惜自己的優(yōu)點。
朋友，拋開一切雜念去努力挖掘自己的優(yōu)點，不要埋沒了它；朋友，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，不要讓自己自卑；朋友，去發(fā)揮自己的優(yōu)點吧，不要浪費了它。
朋友，怒放自己的生命吧！讓自己的生命開出成功之花。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇4
今年暑假里我看到許多同學(xué)都會騎自行車，我也很想學(xué)，可是爸爸媽媽總是沒空，沒法陪我學(xué)。
這一天，我終于憋不住了，便獨自從車庫里推出了車子，來到小廣場上，我想自己學(xué)。我推著走了幾圈，有點害怕，不敢上。正在這時我看見明明也在小廣場上學(xué)騎車，他已經(jīng)能蹬半圈兒了，但不一會兒就會歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個好辦法，跑過去對他說：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學(xué)的差不多了，再給我扶著我騎，怎么樣？”他說：“這個主意不錯�！庇谑俏蚁冉o他扶著后座，讓他騎上去蹬。剛開始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點，別讓我跌倒了�！薄胺判陌桑阒还艿�，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把。”明明非常信任我，練了幾圈大有進步，他說：“我給你扶著，你試試�！蔽液芎ε拢诿髅鞯闹С趾凸膭钕�，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進步，我們開心極了。
在這個暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學(xué)會了騎自行車，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應(yīng)該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個值得信任的.人，能贏得他人的信任是幸福的，而愿意信賴他人是高尚的，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個優(yōu)點就是講誠信！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇5
翻開《鳥》一書，首先映入眼簾的是《鴿子與老鷹》的文章；我興致勃勃地讀起來……
眾所周知，鴿子是一種溫順的鳥類，象征和平，與人類是好及朋友，在古代就有人利用鴿子識途的優(yōu)點來飛鴿傳信；而鷹是一種兇猛的飛禽，鋒利的喙，烔烔有神的'目光，高超的飛翔技術(shù)……
當(dāng)鴿子遇見老鷹，會慌不擇路，向下逃去，而老鷹則用俯沖時巨大的摩擦力和沖擊力，輕松抓住了鴿子；相反，科學(xué)家經(jīng)實驗證明，鴿子向上滑行的速度極快，鷹幾乎不可能和鴿子相提并論。鴿子遇到鷹如果反其道而行之，才能獲救啊！
在生活中，就有許許多多這樣的事。從魯迅棄醫(yī)從文，到比爾。蓋茨棄學(xué)從商，這不都是發(fā)現(xiàn)了自己的長處嗎？我以前水粉畫有一個朋友，他把顏料弄得一塌糊涂。后來他去學(xué)素描，竟獲得了8級證書。這就是他的優(yōu)點所在。
生活中，缺點是必然有的。但要發(fā)揮自己的優(yōu)點，揚長避短。如果硬把優(yōu)點掩飾，缺點顯露，那你未必太“謙虛”了。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并充分利用，才能讓自己更加完美。
優(yōu)點長處，發(fā)揮到極致，美好將會永存！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇6
今天我給大家介紹一個我們都很熟悉的人，請大家聽完“他”的故事，猜猜我口中的“他”是誰？他的個頭中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，紅紅的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子扁平，長著一張能說會道的小嘴巴。
他的愛好有許多，但最喜歡的還是下棋。平時，他喜歡隨身攜帶一副小棋盤，課余的時候，班里的下棋高手經(jīng)常找他對弈，但最后都悻悻而去。有了多次的“實戰(zhàn)經(jīng)驗”，使得他能在最后的圍棋比賽中脫穎而出，順利晉級了比賽。
除了下棋之外，他還有許多優(yōu)點。比如，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題目，大家都不會做。正當(dāng)老師收回詢問的目光，準(zhǔn)備揭曉答案時，只見他帶著自信的眼神，悄悄地舉起了手。等他將解題過程條理清晰，娓娓道來之后，老師立刻向他投來贊許的目光，同學(xué)們也不約而同地響起了掌聲。
敏捷的思維自然是靠良好的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的。他也很喜歡看書，每到課間休息的'時候，他便會捧起一本書，津津有味地看起來。當(dāng)他沉浸在書的世界里，外面的一切似乎都聽不見了。有一次，上課鈴響了，他仍然在看書，老師走進教室了他都沒發(fā)現(xiàn)。還好同桌悄悄提醒他，他才回過神來，快速地將書收了起來。
聰明睿智的他，同時也是個勤奮的好孩子。每每班級大掃除的時候，他都負責(zé)提水。要知道，桶里的水幾乎是每隔一會兒就要換上干凈的，而且每次都得提三桶，這是多么辛苦的事�。】墒�，為了讓大家能有干凈的水可以使用，他每次都毫無怨言地在教室和走廊間來回穿梭，到處都可以看見他忙碌的身影。汗水浸濕了他的衣服，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也變得鮮艷無比。
說到這里，你們大概已經(jīng)猜出他是誰了吧？“他”就是我--一個聰明活潑的小男孩！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇7
我對著鏡子，仔細地打量著自己，我的優(yōu)點在哪里呢？哎，我平時太淘氣了，怎么也找不到優(yōu)點，但缺點卻一大堆。比如說：上課說話，做小動作，追逐打鬧等等。
我照啊照，琢磨了半天，絞盡腦汁地想啊想，也沒找到自己的優(yōu)點，我都快沒自信了，就跑去問媽媽，媽媽一下子說出了我好多優(yōu)點，說我正直、勇敢、堅強、善良。別的.不說，就善良這一點，我絕對做得特別棒，從小爸爸媽媽就教我要善良，做一個心腸好的男孩兒。
記得有一次，全家去360廣場購物，我在超市里特別沒意思，就求著爸爸到外面透透風(fēng)，爸爸同意了。我們跑了好一會兒，坐在長椅上休息時，我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。
看到人們都從他身邊走過，卻沒人幫他，我一開始也沒有理他，可是后來不知道怎么回事，突然心一軟，便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。
我趕緊跑到媽媽身旁，跟她講述了這件事，媽媽直夸我好樣兒，我特別開心。
雖然我后來發(fā)現(xiàn)那位殘疾人是騙人的，但我并不為我的所作所為而后悔。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇8
每個人都有優(yōu)點和缺點，嗯，我的優(yōu)點，我的優(yōu)點是什么呢？讓我想想。嗯……哦，要說我的優(yōu)點，那，應(yīng)該就是看書了。
我非常喜歡看書，像這次借來的書，我只看了兩天就全部看完了。
我的朋友沒有幾個，因此我總是看書，久而久之，書就變成了我的朋友。它能讓我知道很多知識和道理，只要我一看書，我就不會孤單了。
書不但能給我?guī)碇R，還能給我?guī)砜鞓贰Ｖ灰豢磿�，我就會很快樂�?/p>
那種感覺是別人體會不了的'，一看到書，我就好像見到了我的知心朋友一樣，心里美滋滋的。
有一次，我的一位同學(xué)借給我一本書，我一有時間就看，甚至連上課都想去看。那本書很好看，我看得津津有味，簡直就是愛不釋手。如果我此時在圖書館或書店看的話，一定也會流連忘返的吧！
看著，看著，時間過得可真快，一下子就放學(xué)了。我還待在教室里看那本書。這時，一個同學(xué)收拾完了書包正準(zhǔn)備回家，看見我還待在教室里，就走過來問我：“喂，都放學(xué)了，你還不收拾收拾準(zhǔn)備回家！”我因為看書看得太入迷了，沒有聽清楚他講的話，就隨便應(yīng)了一聲。
他見我遲遲沒有反應(yīng)，就大叫一聲：“書呆女，你媽喊你回家吃飯！”看我沒啥反應(yīng)，他就搖頭晃腦的走了，走前還喃喃的將什么講了好久。
等我看完了書，手和腳已經(jīng)麻了，我忙站起來活動了一下�；顒油炅�，我才想起來，剛才好像有一個人在跟我說話，算了，管他呢。
我看了一下時間：“呀，怎么會這樣，我看書看了那么久！完了，完了，家里人一定會擔(dān)心的！我急急忙忙收拾好東西，就往家跑去了。
這就是我的優(yōu)點！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇9
每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學(xué)習(xí)方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時間，我還不忘身體力行，學(xué)習(xí)各種方法，享受打籃球的樂趣�？上攵业拈L處就是打籃球了！
記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩(wěn)，如今我那原本生疏的運球技術(shù)早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之后，那一份份考試上的分數(shù)卷壓得我喘不過氣來，“我該怎么向爸爸媽媽交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，“喂，是丁樂嗎？我們今天晚上去打籃球吧！”我聽了勉強的答應(yīng)了下來�！昂们�！好球！”一聲聲歡呼回蕩在球場上，打籃球全神貫注的`我，忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學(xué)畢業(yè)的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實�！岸�，你來參加我們校隊吧！”體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準(zhǔn)時來到學(xué)校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終于，激動人心比賽來臨了！比賽中，我被安排在首發(fā)前鋒的位置，我當(dāng)然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關(guān)鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數(shù)總是與我們“你追我趕”，當(dāng)我們想起“這是我們最后為母校爭光的機會”時，大家都齊心協(xié)力拼到了最后�！拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W(xué)！”主持人宣布了比賽結(jié)果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽！
我的長處給我了快樂給了我榮譽……，有了長處使我的童年豐富多彩，有了長處令我迎來更多的歡呼！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇10
我這個人的缺點就是愛睡懶覺，自打我上小學(xué)開始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子，扯著我的耳朵，我才會連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會躺下繼續(xù)做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。
我的第二大缺點是愛發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會嚎啕大哭，一哭就會發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。
看到我上述的缺點，你一定覺得我是一個脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實，我只是誠實的'說出來我的缺點，不過你放心，我還會繼續(xù)努力改正。
我的缺點很多，優(yōu)點也不少。
第一，我學(xué)東西學(xué)的非常快，這可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來沒碰過自行車，剛開始我總是讓人扶著才敢騎，后來爸爸媽媽上班忙，我就常常一個人去騎，雖然剛剛開始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過幾小時我就學(xué)會了。
第二，我愛鍛煉身體，你別看我還是一個小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨，我就會再家里跳繩。
怎么樣？看了我以上的優(yōu)點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢？
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇11
愛表現(xiàn)自己是人的天性，之所以要表現(xiàn)自己為的
是讓別人能夠認可自己，這樣自己便會感到滿足，才會有更大動力去做自己認為對的事……愛表現(xiàn)可分為兩種：一種是招搖過市，總希望別人注意自己，贊美自己；另外一種是把自己的優(yōu)點展現(xiàn)出來，希望得到別人的認可，從而增長自己的信心。很明顯后者總受到別人的贊賞及肯定，而前者只會讓人討厭、讓人感到虛偽。
正如于光遠先生的觀點：他認為只要表現(xiàn)的東西真實可信的，這就是表現(xiàn)自己最真實面目的最佳方法。同時她認為在手表揚時，只要不失自知之明就不為過。在現(xiàn)實生活中也確實如此，往往是受到表揚而十分談定的，最終是贏者，因為他們懂得如何在正確的時間里表現(xiàn)自己以及受到表揚后卻不失自知之明，正因為這樣，他們才會更受他人的肯定。所有說在表現(xiàn)自己時要懂得適可而止才是最好的.表現(xiàn)。
而那些想表現(xiàn)自己，卻不分場合的人往往是不會得到他人的認可，因為他們只懂得如何去得到別人的贊美，而并不在乎自己用的是什么方法。他們根本就不懂的如何表現(xiàn)自己，也許什么叫做“表現(xiàn)”也不懂，只是頭腦中有“表現(xiàn)”兩個字，但并不理解是什么意思……
所有我們在現(xiàn)在這個開放的社會中，要學(xué)會表現(xiàn)自己，但自己必須在正確的時間抓到正確的機遇，這樣才會使自己表現(xiàn)得淋漓盡致，而不是一味地表現(xiàn)自己，不分場合的向他人展示，這樣的自己沒有一點好處，反而造成不好的結(jié)果。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇12
愛表現(xiàn)自己是人的天性，說對啦，我發(fā)覺自己愛表現(xiàn)自己，因為它讓我感受到樂于助人的滋味，它可以體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。
那是一個陽光明媚的上午，我急急忙忙地洗漱完后便去學(xué)校。在路上，我突然看見一個因走丟了的小女孩在哭。我連忙上去說：“小妹妹別哭，我?guī)闳フ覌寢尅！蔽蚁嘈潘膵寢屢欢〞貋碚宜呐畠旱模谑俏翼槺銕白�。快要到學(xué)校的時候，突然前面有一個神色慌張的婦女匆忙向我走來，那小女孩快步迎上去，嘴里不停地說著媽媽。那婦女拉著我的手說：“太感謝你了……”我看著她們的身影消失了我才邊想邊向?qū)W校走去。這就是愛表現(xiàn)的我，我感到一股濃濃的幸福感在我腦海里流暢。我突然發(fā)覺：愛表現(xiàn)自己就是幸福。
又一次在學(xué)校舉行捐款活動，老師在講臺上說：“同學(xué)們！請你們拿出愛心來，幫助那些有困難的學(xué)生……”老師說完后，同學(xué)們開始捐款，有的捐1元、有的捐2元……快捐完時，我走上講臺，把身上所有的家當(dāng)都捐了，差不多100元。同學(xué)們見此情景傻眼了。這時我微笑著說：“同學(xué)們，幫助別人是我們應(yīng)該做的'。”同學(xué)們最后把身上的錢都捐了。老師說：“大家以后向她學(xué)習(xí)！”聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，這就是愛表現(xiàn)自己的快樂，是一種樂于助人的品質(zhì)。
愛表現(xiàn)自己的人是最完美的自己，我喜歡表現(xiàn)自己，因為我相信：只有愛表現(xiàn)自己，才能感受快樂、才能幫助他人。我們大家一起來表現(xiàn)自己吧！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇13
我是一個快樂活潑的小男孩，身上有很多的優(yōu)點。不信，讓我給你數(shù)數(shù)。
我第一個優(yōu)點就是愛看書，這是我最大的優(yōu)點了。自從二年級的時候，爸爸給我買了一本《格林童話》，里面有趣的故事情節(jié)和不同性格的人物深深地吸引住了我。自此，我愛上了看書，一發(fā)不可收拾。平時作業(yè)寫完，我會捧著一本課外書坐在沙發(fā)上津津有味的看；吃飯的時候，我會把書壓在碗底下認認真真的品嘗。有時候，一本好書比桌上任何一盤美味佳肴都要更下飯。上廁所的時候，不管多急，我都會那本書然后閃電般的速度沖進去，拿著書在廁所里不待上半個小時估計是見不到我的人影。因為愛看書，我懂得很多的道理，同時也開闊了我的眼界。理解能力增強，學(xué)習(xí)上也有一定的幫助。
我第二個有點就是拾金不昧。一次我在班里掃地的'時候，撿到了5元錢。當(dāng)時我的心砰砰直跳，想著占為己有。給自己買點好吃的或者好玩的，可是我很快就把這些不好的想法從心中趕走，書中說過的道理在我心里猶如陽光一樣將我照耀。后來我找到了掉錢的同學(xué)，把錢還給了他。我覺得得到別人的致謝，比五元錢的意義大得多了。
我還有很多的優(yōu)點，比如孝順父母、團結(jié)同學(xué)、尊老愛幼......就不一一在這里細說了。要是你也有優(yōu)點，不妨也說一說，讓我們也了解了解你吧！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇14
她是一個很平常的女孩，她熱情開朗，有點膽小，她喜歡動物，常常會流淚......
一天，陽光明媚，她走在馬路上，邊唱著小歌邊跳著。真是開心呢。突然從那么遠的馬路飛來一只小狗，這只小狗跑到她身后，也是奇怪，小狗不停的在她身上蹭著。
她看看這滿身泥巴的'小流浪狗在自己新衣服上弄滿了泥巴，也是夠臟了。她東看看西看看，看看是誰的狗狗。她抱起這只狗狗，往家走；路人用嘲笑、疑惑的眼神看著她，她滿臉害羞。她心理想:"怕什么？怕什么？不就是一只流浪狗嘛？”她臉上的羞澀沒有了。大步向前走。到了家，“我回來了，還有一個朋友”她大喊著。“什么朋友�。俊眿寢屨f到�！耙粋�狗朋友�！笆裁垂贰睜敔斪吡顺鰜��！傲骼斯贰彼p輕的說�！笆裁础币粋�重重的聲音從爸爸嘴里沖出來。她疑惑的撓撓頭。說：“為什么流浪狗就不可以呢？為什么？為什么？”她靜靜地閉上了眼睛。“汪汪汪”狗狗在撓她房間的門。她仔細一想才知道，剛剛進來沒把狗狗放進來。她穿上鞋，開開門，狗狗跑進來。她看著狗狗身上臟臟的，她抱起它，走向衛(wèi)生間，“嘩嘩嘩”水在流。她拿起盆子，接滿了水，把狗狗放在盆子里，洗了一個澡。
她懇請家長要這個狗狗，她也道歉了，自己剛剛說的不對，請家長原諒。
這個天真愛狗，善良的女孩子就是于敬雯......
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇15
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！甭牭竭@，你一定會說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實值得夸一夸呢。
記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天，太陽火辣辣地照在我身上，平時我最怕熱了，但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我心情忐忑不安，總是擔(dān)心自己考不好。
來到考點，我進了候考廳，只見候考同學(xué)個個神情嚴肅，眉頭緊皺，見此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進六號考場。”我忽然間大腦一片空白，不知道自己怎樣走進考場。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面，對我說：“別害怕，放松點！來，深呼吸……”聽了這話，我放松了很多，開始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏美妙樂曲中了。彈完曲子后，想起媽媽話，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場。
媽媽等在門口，一臉擔(dān)心地問：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串問題叫我怎么回答��？媽媽見我不說話，也不敢問了，靜悄悄地和我一起等著考試成績宣布。
“嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單……”我屏息聽著，突然耳邊傳來：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進廣播室領(lǐng)取證書和獎品。
我們走出考點，媽媽一直夸我：“我女兒真了不起�。 甭犃藡寢尡頁P，我心里比吃了蜜還甜！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇16
我相信每個人都有著自己優(yōu)點。我也有自己優(yōu)點，讓我來告訴你吧。
第一，我喜歡看書。老師有《膽小者走開，膽大者翻開》一套書，我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè)，在中午上去借一本書看看。在家里，我有很大一個書 架。晚上睡覺前，我總喜歡手捧一本書，細細品味。我看過許多書，四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋，我從書上學(xué)到了很多知識。閱 讀拓寬了我視野。
第二，我數(shù)學(xué)很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數(shù)學(xué)思維競賽，在全國、市、區(qū)都獲得了獎項。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數(shù)題讓我們大家做，我總搶在是在前2名，正確率也不低。
第三，我很喜歡自然科學(xué)，我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始，我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節(jié)目是《探索》、《動 物世界》等等。這些紀實節(jié)目不斷豐富了我課外知識，使我成為同學(xué)們心目中小小博士。自然課上，我很喜歡回答老師問題，我回答連老師都很驚嘆。
第四，我還喜歡機械，賽車，武術(shù)，槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術(shù)。每當(dāng)電視上播放魔術(shù)節(jié)目時，我總是很好奇。我也想學(xué)著變，表演給同學(xué)看。總之，我對一切都很好 奇。
我總是給自己設(shè)定一些小目標(biāo)，不斷地超越他們，讓自己永遠立于不敗之地。
這就是我 --- 陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇17
當(dāng)毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點時，便能變成最美麗的蝴蝶。
走在瀝瀝的小雨中，不知道自己要走向哪兒，要去干什么，毫無目標(biāo)，只是盲目的走。
“我還能干什么呢?”我自嘲道。
我是一個毫無優(yōu)點的人。沒有漂亮的外表，生來就是一副丑八怪的模樣；沒有好的學(xué)習(xí)成績，總是牢占倒數(shù)第一的位置；沒有討人喜歡的個性，連我自己都很討厭自己；就連去打架，也只有吃虧的份兒……
或許上帝造人時遺忘了我這個泥巴兒；或許我，只可能自生自滅。
我沒有自信。當(dāng)別的女孩兒三五成群的玩時，我只躲在角落；當(dāng)別人拿著梳子，變換著發(fā)型時，我只溜到一邊；就連自己喜歡很久的男孩，也沒有勇氣多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什么?”
就這樣，我自卑地翻著每一頁日歷。
直到有一天，一個很帥氣的男孩兒找到了我，說：“下個月的歌手大賽，你參加吧!”
“我?”
“是啊。你的聲音很好聽!”
“可是……不行!我一定不行的!我……”
那個男孩很失落的看了我一眼，我忙轉(zhuǎn)過身，走開。這時，我聽見她在我身后喊道：“即使是毛毛蟲，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點時，也會變成美麗的蝴蝶�！�
我行嗎?會到家中的我，忍不住哼起歌來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的聲音這么動聽。腦海中，不斷回想著他那句話。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我決定了!
那一天，我終于站在了舞臺上，因為我明白了：當(dāng)毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點時，便能成最美麗的'蝴蝶。當(dāng)臺下爆發(fā)出掌聲的那一刻，我知道：我經(jīng)過不斷努力后，成功了!
世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流行也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣，先接受自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并相信自己，最終就一定會成功!
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇18
1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像埃及有金字塔；不像中國有長城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。要發(fā)展旅游事業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。
李光耀看過報告，非常氣憤。據(jù)說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！
后來，新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在很短的時間里，發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”。連續(xù)多年，旅游收入列亞洲第三位。
上帝給每個國家、每個地區(qū)的東西，確實都不是太多。就拿我們身邊知道的來說，它僅給杭州一個西湖，僅給曲阜一個孔子。
就拿個人而言，它給每個人的東西同樣也少之又少，它只給牛頓一只蘋果，并且還是擲過去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時候到達的。
上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈是那么豐厚。君不見，聰明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見，沉思中的牛頓因那只蘋果，奠定了自己物理
學(xué)上無可撼動的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，創(chuàng)造了一個價值連城的`動畫帝國。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人金錢，送給別人地位；送給你的，卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話，你也許會突然振奮起來——原來那把舊椅子是上帝有意送來的。既然如此，哪里還有理由不把它變成一件文物。
“天生我材必有用”，發(fā)現(xiàn)自己的長處，就能做成一番事業(yè)。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇19
每個人都有自己的優(yōu)點。在密林中，住著一個大耳兔家庭。這只兔子不僅顏色鮮艷，而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮，明亮的白色夾雜著一絲紅色。因此，大耳兔非常驕傲，經(jīng)常在其他動物面前吹噓自己。
那一天，森林里下起了大雨，大雨把花草樹木都給救活了。大雨過后，天氣晴朗，微風(fēng)吹過，植物在風(fēng)中起舞，陽光普照萬物，使綠樹更密，花更艷麗，草更綠，連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣里在森林里舉行一場選美比賽。消息一出，成千上萬的千千動物報名參加了比賽。當(dāng)然，驕傲的兔子也不例外。
游戲開始了。首先，是鹿姐姐一直亮著棕色的鹿角。表演結(jié)束后，大耳兔走上舞臺。為了不暴露它丑陋的腳，它特意穿了一條長裙，把腳裹在里面，不讓別人看見。其實它認為自己白凈光滑的皮毛，再加上耀眼的大耳朵，就足以奪得第一。它在舞臺上花的時間最多。它垮臺的勢頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終于結(jié)束了，小猴子為大象叔叔宣布了結(jié)果：小鹿第一，小馬第二……大耳兔最后，兔子驚呆了。明明是第一，怎么變成最后了？它悲傷地離開了這里。它走到河邊，迷迷糊糊地看著它，就知道危險正一步步向它逼近。草叢中的狼早就把它當(dāng)飯吃了。當(dāng)兔子找到它的時候，已經(jīng)太晚了，所以它很快就跑了。然而，它認為極其丑陋的`腳在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了巨大作用。
兔子真的意識到每個人都有自己的優(yōu)點，但是我沒有發(fā)現(xiàn)。雖然它看起來很美，但它不能保護我自己的生命，但是看起來不美的東西在危機時刻讓我的生命安全。外表的美丑不重要，重要的是本質(zhì)。往往有很多人在外表下倒下，卻忽略了它真正的作用。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇20
我的手就又細又長，漂亮極了，讓班里的同學(xué)無不起羨慕之心。前幾天，我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個絕技：可以直著把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個美麗的三角形，這使同學(xué)們更加羨慕了，紛紛試試，但是無一成功。我對她們說：“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦，說不定也會發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油！”
一直有點兒自卑的同位，終于按撩不住了心中的疑問，急忙就問：“瑩，你能教教我你是怎樣練的絕技嗎？”我聽后莞爾一笑，思考片刻后對他說：“其實，我也沒有練，每個人的手都有不同的特點。就像我的手很長，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長處�！彼犕晡业腵話，若有所思地點點頭，然后就試驗起來了。我看見他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。只聽他開心地大叫一聲：“哦，我發(fā)現(xiàn)了手上的絕技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高興地笑著，邊笑邊做給我看，原來他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉(zhuǎn)。我微微一笑，對他說：“你看，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)自己其實是一塊閃閃發(fā)光的金子哦！”同位聽后開心地笑了。
這種事，在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎？就像書中的一句話：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是呀，只要你善于發(fā)現(xiàn)自己身上的特點，就不會自卑。老師所說的差孩子，他們也是有自己的長處的。只有學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的長處，才會變得自信；只有學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的長處，才會懂得自己的珍貴；只有學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的長處，學(xué)會尊重自己，才能讓別人也尊重你！要記住這樣一句話：善于發(fā)現(xiàn)自己的長處！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇21
可能自己小的時候?qū)⒆觽兊慕逃�并不是特別的重視，因此就是說，父母對孩子的教育方面也沒有太多用心的地方，唯一的想法大概就是吃飽穿暖就可以了吧？
在孩子身上也不會去刻意的發(fā)掘孩子一些優(yōu)點或者缺點，記憶中，小時候被爸爸媽媽夸獎的時候永遠只有一句聰明懂事，當(dāng)然，別的一些夸獎的詞好像確實也沒有。
因此，在長大以后，一直感覺自己是一個自卑的人，因為所謂的`聰明懂事，在長大以后也開始慢慢的不復(fù)存在。
所以好多時候都不知道自己身上有什么樣的優(yōu)點，是值得大家學(xué)習(xí)的，或者說是值得自己感到驕傲的！
畢竟一路走來，好像都是普普通通的，不惹事生非，算不算優(yōu)點？如果算的話，那么自己給自己加一分吧！
可事實上，靜下心來去想的話，你會發(fā)現(xiàn)，生活中沒有哪個人是滿身的缺點，沒有一點優(yōu)點的，也沒有哪個人是完全100%滿分的，重要的是，我們得有一雙眼睛來發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)點！
要說自己身上的優(yōu)點吧！仔細想一下，應(yīng)該也有，最起碼對待親人和朋友做到真誠善良，最起碼對待一些事情的時候，能夠做到執(zhí)著，也就是大家所羨慕的堅持！
所以如此說來，自己也并不是一無是處的，是確實有一些看得見的優(yōu)點存在！
好多人也不止一次的說，確實是一個善良的好姑娘，也確實沒有做過什么傷天害理的大事兒，對待身邊的人，也盡量以熱情來對待！
可自己身上最大的優(yōu)點還應(yīng)該是堅持吧！雖然可能有一些堅持是大家所不齒的，但是一些小事情上的堅持，對于自己來說，也算得上是身上的一種閃光點！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇22
記得在九歲的那一年，爸爸媽媽帶我去外婆家過春節(jié)，那一次，我玩得好開心。我們乘著火車，一路上欣賞著沿途的風(fēng)景，開心極了，我們吸著薄荷味的空氣。 到了外婆家，我就像一只出籠的小鳥，得到了自由，飛向天空，這里真的.比城市好多了，沒有傳說中的噪音污染、光污染、河水污染等等。
“喲！我的乖外孫女來了，來，讓外婆好好地看看你，恩，人大了，漂亮了！”只見外婆興沖沖地走了過來，摸著我的頭說，我都快被外婆弄的不好意思了，外婆說：“走，進屋去，外面風(fēng)大，小心著涼了！"
我們拎著大包小包走進了外婆家，哇！外婆家弄的好干凈，瞧！桌子和椅子都整齊擺放著，玻璃在太陽的照射下閃閃發(fā)光，、瓷磚則是锃亮的。外公熱情地叫我們坐下休息一會兒，這時，外婆從廚房里端出熱騰騰的茶水招待我們，媽媽急忙走了過去，說：“媽，不用這么客氣，我們又不是什么外人，瞧把你忙的，當(dāng)心累壞了身子��！”只見外婆擺出不高興的樣子，說：“我身子骨硬朗著，瞧我走路健步如飛。”媽媽無話可說。我急忙拿出禮物送給外公外婆，有椰島鹿龜酒、西洋參等等，外婆樂呵呵地接受了。
到了吃午飯的時候，外婆把菜端了過來，叫道：“紅燒排骨來也！”我們被她弄得哈哈大笑，接著一道又一道美味佳肴，我們吃得不亦樂乎。
不知不覺夜晚漸漸地降臨了，天空拉下了黑色的帷幕，星星擦亮了眼，在天空中一閃一閃，外婆早已準(zhǔn)備好了一切，拿出煙花爆竹，等待我們，我高興極了，點燃一根煙花，哇，真漂亮，煙花爆炸聲打破了寂靜的夜晚，為黑夜增添了一道亮麗的風(fēng)景線。 放完煙花后，我們就去看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊啃著外婆準(zhǔn)備的香瓜子一邊看電視真爽！ 最后，我們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，心想外婆真好！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇23
不知道為什么，有一天，突然有一個聲音在對我說:你真的了解自己嗎？你知道自己的優(yōu)點嗎？我真的了解自己嗎？我的優(yōu)點是什么？
那一天我絞盡腦子在想這個問題，一邊幫著媽媽掃地一邊在想著，一邊跟著弟弟玩著在想著，一邊吃飯一邊在想著，下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看著外面滴滴答答的雨水，還在想著，不知道為什么就睡著了，我為什么想不出來我是什么樣的人呢？難道我還不夠認真聽課嗎？
今天早早的就來到教室，把門窗都打開，不久后就開始上課了，今天我要認認真真的聽課，估計今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點了呢？！然而我很失落，因為我還是不知道自己的'優(yōu)點。
回到家媽媽微笑著跟我說：今天又貼小紅花啦！你真棒。我有點不開心，憋著將要哭出來的眼淚問媽媽：我這幾天一直在想我是個什么樣的人，我有哪些優(yōu)點，我想了好久好久可是還是想不出來，媽媽我是不是沒有有點的小孩呀？
那天媽媽給我說了我好多的優(yōu)點，我能幫媽媽做家務(wù)，我能幫著照顧弟弟，我還能乖乖的吃飯睡覺，也能按時寫交作業(yè)，也能早睡早起，每天都是我最早一個到教室，也能好好的上課等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有這么多優(yōu)點，但是媽媽同時也跟我講，每一個人都會優(yōu)點，同時也會有缺點，每個人不可能做到完美，所以盡量要把自己的優(yōu)點展現(xiàn)給大家，缺點要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長，這才會使自己在每一件事上得到很多東西，這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的，之后的路需要我自己去完成，媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者，相信你會是個好寶寶，我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的，會是一個好寶寶的。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇24
身為一個獨生子，在家里我常常沒有說話的對象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，漸漸的，透過了自己，我知道我是一個怎樣的人，很有趣哦！
原來，我一直都是一個心地善良的人，雖然有時會反應(yīng)過度，像是同學(xué)受傷我會去幫忙，但是同學(xué)很吵時，我叫他們安靜時，可能會讓人耳朵不舒服，我常常跟“自己”講不要太大聲，但是我很少能把音量用小一點，希望可以趕快改進。
我是一個愛干凈的人，讓人覺得舒舒服服，也不會讓我自己或別人認為我是一個不愛干凈的人，我常把自己的座位整理好，別人叫我?guī)兔φ恚視M力的`幫忙整理，讓人覺得我是一個非常愛干凈的人，這時“自己”就會很得意。
我是一個喜歡交朋友的人，我五年級分完班后，到了新教室一眼看去都是不認識的人，一片陌生的教室，久了我在班上也漸漸了認識許多的同學(xué)，交了一些好朋友，我在新教室也覺得我很容易讓人認識我，我也能很快的認識新同學(xué)。
有時候，老師說我優(yōu)秀像是老師的朋友，但是我認為老師有時候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，時間久了許多老朋友都會互相忘記，我常�？吹揭郧暗耐瑢W(xué)都不理人，讓我感覺以前的好朋友都不認識，讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕沒有朋友的！
我認為有時優(yōu)點像缺點，缺點則像優(yōu)點，我很常覺得不管是自己的優(yōu)點和缺點，都有進步或改進的空間，我自己覺得我是一個善良的人，但別人覺得我是個怎樣的人，我就不知道了？或許，只有“自己”知道了。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇25
我的優(yōu)點有許許多多，有英語，有獨輪車，還有圍棋。不過，我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好，但我依然深深地愛戀著圍棋。
我為什么喜愛圍棋呢？因為有一次，爸爸和小舅舅在家里下圍棋，小舅舅下了一步，只見爸爸愁眉苦臉的樣，于是，我親切地問了一句：“你怎么了，要輸了嗎？”爸爸懊惱地說：“是呀！我快要輸了�！焙芸彀职志洼斄�，就在爸爸輸棋時，我大膽的對小舅舅說：“小舅舅，我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說：“你一個小屁孩，會什么呀！”“我就是要和你下棋�！蔽艺f。“好吧！”小舅舅勉強答應(yīng)了。
只見我下了一顆在棋盤的中心，小舅舅大笑起來，說：“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊，最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了，我對小舅舅說：“可以讓我試一下嗎？”“可以。”他說。下著下著，不知道是舅舅分心了還是他讓我的，我把他吃了一大串，不知下著下著，我就贏了。
這一件事讓我對圍棋感興趣了，我開始學(xué)圍棋，一眨眼，我就從10級到1段了，雖然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出來的。
教我圍棋的張老師總是對我們說：“辦法是想出來的�！笨晌铱偸窍氩怀鰜�。但是我通過和同學(xué)下棋、練棋、擺棋，我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了，但是我不氣餒，勝的時候我也不驕傲。輸?shù)?時候張老師下課時鼓勵我，勝的時候張老師用許多甜言蜜語來夸獎我。
圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣，它可以讓自己的心很快地平靜下來，還可以讓自己變得有耐心，這對我以后的事業(yè)有許多的幫助。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇26
要數(shù)優(yōu)點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現(xiàn)代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。
歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢？八路軍為什么也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的'問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的司機。A照和C照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發(fā)動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？GPS（全球定位系統(tǒng)）真的很準(zhǔn)嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當(dāng)司機時會習(xí)慣嗎？當(dāng)我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優(yōu)點！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇27
嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家還記得我嗎？我最大的特點就是調(diào)皮了。我的爸爸是校長，在學(xué)校里，我有許多好朋友，比如杜小康，陸鶴，紙月。我的家里養(yǎng)了一大群鴿子，它們可愛極了！而且在我的精心照料下，它們過得都很快活。
我是一個喜歡助人為樂的人。記得上一次，為了摸清紙月為什么老是遲到，我就在紙月上學(xué)必經(jīng)的那條路的一棵柳樹下坐著等她，看看到底為什么。果然，不出乎我的意料，紙月遇到麻煩了，壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負紙月，幸好有我在，不然紙月又難逃一劫了。
另外，我還很愛出風(fēng)頭。在夏天的.時候，我游完泳后很想知道大熱天里穿上棉襖，帶上棉帽是什么感覺。我穿上后感覺不是一般的熱，但是我在校園里面亂轉(zhuǎn)，還是出了很多風(fēng)頭的。都怪那個禿鶴，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。
我也很有愛心，比如杜小康的家庭狀況一落千丈的時候，杜小康要擺攤子，賣東西賺錢。我就把自己心愛的十只鴿子賣掉，換來二十塊錢給杜小康當(dāng)做進貨的本錢。
哈哈！我也是個惹人喜愛的孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了，不知道她是喜歡我的外表，還是喜歡我的性格，喜歡我的氣質(zhì)，或者是說話的態(tài)度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了，別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的，頂多也就叫一聲秦大奶奶，而我的一個“奶奶”體現(xiàn)出我對奶奶的尊敬。
唉！調(diào)皮的孩子實在是不好當(dāng)。我跟杜小康學(xué)騎車的時候，肚子餓了，于是我們點燃秸稈燒紅薯吃，不料卻燒著了一個大草垛，引起了一場不必要的火災(zāi)。
我桑桑還有好多優(yōu)點，我不僅僅是你眼中的一面，我有無數(shù)面等待你去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇28
要說我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點是相當(dāng)?shù)亩嗬?就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。怎么?不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧!
愛學(xué)習(xí)可是我的一個特大號優(yōu)點。課間，其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認真地做起來。因此，老師常常夸我是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學(xué)時，同學(xué)們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起!對不起!”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上，寫完作業(yè)，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來�？梢哉f，我是利用一切時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
說到勞動，我可是少先隊員當(dāng)中當(dāng)之無愧的“勞動模范”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說我是班級里的`“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務(wù)，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)常夸我是她的好幫手呢!
誠實可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉(zhuǎn)身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子!”
我還有許多優(yōu)點呢!如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私，嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點多吧!
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇29
我曾經(jīng)的同桌是個“四無產(chǎn)品”，這個“商標(biāo)”是我給她注冊的。那時候，我經(jīng)常嘲笑她。
“嘿！蔡旺廷，我的同桌是個‘四無產(chǎn)品’�！蔽肄D(zhuǎn)過身子。蔡旺廷聽了，二話不說，馬上捧腹大笑起來：“哈哈，為什么是‘四無產(chǎn)品’？”我很耐心的解釋道：“因為她語、數(shù)、英、科成績都不好�！蔽彝缆犃耍辜钡剞D(zhuǎn)過身子來，反駁道：“誰說的，我科學(xué)就不錯！”她好像不像平常人那樣火冒三丈，依舊是一副無所謂的樣子，聊著天，畫著畫。
“哼！你這個‘四無產(chǎn)品’，如果你期末科學(xué)考得好，我就考慮給你免一個，‘三無產(chǎn)品’怎么樣？可是經(jīng)過騰訊認證、新浪認證�！蔽姨咸喜唤^。但她卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，無動于衷，繼續(xù)干自己的事情�；蛟S她已經(jīng)被我們冷嘲熱諷習(xí)慣了吧！我不得不佩服，她脾氣真的是很好！要是我肯定會受不了。
慢慢地，我還挖掘出了這個“四無產(chǎn)品”的另一個優(yōu)點：樂于助人。
一個中午，我忙著幫英語老師改試卷，忙的焦頭爛額、不可開交。而且還餓著肚子，同學(xué)都勸我不要改了。我看著桌上亂糟糟的.試卷，心情跌到了谷底，煩透了！連飯盒都沒拿，飯也沒來得及打�！罢淠荩灰�?guī)湍愦蝻�？”這時，姚淑潔屁顛屁顛地端著飯盒跑進來�！昂�。”她真是雪中送炭�。∈刮业男那橐财届o下來，快速整理好試卷塞進抽屜里。這時，同桌也已經(jīng)把飯盒放在我的桌子上了�！爸x謝。”我打開飯盒馬上吃起來。而她的回答讓我非常內(nèi)疚：“不客氣，我們是同桌嘛！”
我現(xiàn)在想起來還真是內(nèi)疚，以前我?guī)缀趺刻於家靶λ龓拙洌伤齾s在我需要幫助的時候伸出了手。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇30
“老師！你少寫了一個字！”一聲尖叫把教室里的安靜打破了，不用說，肯定是我身后的“李小姐”發(fā)出的，談起李玥儀，我們學(xué)校里是無人不知，無人不曉。她就是我們班大名鼎鼎，臭名遠揚的李玥儀。談起她的外號“優(yōu)點王”，我們認為這個外號太適合她了，不是我吹，李玥儀的“優(yōu)點”就像天上的星星、海底的魚兒多得數(shù)也數(shù)不清。
“優(yōu)點”一：“大方”
一次我前面的劉暉買了一只新筆，李玥儀正好從劉暉的身邊走過，看見劉暉手中的新筆，二話不說，一把奪了過來，細細地欣賞起來，一會兒，便說“劉暉，給我吧！”劉暉知道李玥儀的“東方獅吼”是非常厲害的，只好乖乖地點頭答應(yīng)了。李玥儀心滿意足地走了。
第二天，劉暉看見了李玥儀買了三支一模一樣的`新筆，便問“李玥儀，你能借只筆給我用一下嗎？”李玥儀一聽，勃然大怒，大吼道：“我憑什么借給你！”你自己沒有嗎？“劉暉只好失望地走了……怎么樣？李玥儀夠“大方”了嗎？（觀眾：暈！）
“優(yōu)點”二：脾氣“好”
一天， 李玥儀正在做作業(yè)，聽見馮春暉（男）在背后說她的壞話“李玥儀真是討厭，一會兒……”李玥儀一聽，一下子抓起他，就是一頓赤手空拳的女子單打，受害者“奄奄一息”。（請勿模仿）
“優(yōu)點”三：“尊敬”老師
有一天，老師剛上完課，把作業(yè)本發(fā)下去便走了，李玥儀發(fā)現(xiàn)老師多扣了她0。5分，便抓起作業(yè)本，飛奔到老師辦公室，不等老師反應(yīng)過來，李玥儀便對老師大吼“老師！你把我的一個字弄錯了！多扣了我0。5分……”弄得老師很沒面子。（少兒不宜）
怎么樣？聽了我的介紹你對李玥儀的“優(yōu)點”有所了解嗎？不過我想李玥儀如果對人脾氣好一點，上課別大嚷大叫，我們會很喜歡她的。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇31
“花開山崗紅艷艷，綠水青山不問是何年！”這個清脆的聲音是誰的？當(dāng)然是我啦，我正在悄悄的練習(xí)唱歌……
我是一個很開朗的女孩，也許有人會問我，你為什么我喜歡唱歌呢？這不僅和我的興趣有極大的關(guān)系，而且這還有一個故事呢，我媽媽對我說，在我小時候還在媽媽肚子里的時候，因為當(dāng)時沒有手機，所以媽媽從各家各處籌集了許多“胎教音樂”的光盤，一個個播放，我不知道當(dāng)時的我是什么感受，但是我終于明白了，原來我的唱歌天賦是“與生俱來”的，別提我有多高興了。
我喜歡唱歌，我們是我們班上的“百靈鳥”，不論是什么文藝演出，處處都有我的身影，我的`唱歌與表演還帶來了觀眾的許多叫好聲呢。
唱歌需要勇氣與膽量，在一次，我和媽媽在小廣場散步，看見了有很多人聚集，一看，原來是很多人在唱歌，還可以自己報曲目。當(dāng)媽媽對我說：“要不你去唱首吧�！蔽矣悬c退縮了，要是我跑掉了怎么辦？要是我忘詞了怎么辦？是不是有很多人會嘲笑我啊？頓時各種想法在我的腦海里出現(xiàn)，我的心在“砰砰“的亂跳，心里好像有個大石頭，壓得我喘不過氣來，是在這時一個信念閃現(xiàn)在我的面前：我要試一試，我成功的報上曲目，看見無數(shù)的目光聚集在我一個人身上，我既欣喜又緊張，當(dāng)我順利的唱完歌曲時，觀眾席上響起雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的叫喊聲，我的那一個大石頭終于落地了，我體會到了唱歌的快樂。
我愛唱歌，在我心情最低谷的時候，唱歌讓我重新燃起對生活的希望；我愛唱歌，因為它讓我有勇氣和自信；我愛唱歌，因為它是我前進的動力；我愛唱歌，因為它教會了我讓我如何面對生活，以及教會了我做人的道理……
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇32
有過豐功偉績的，很多的，人曾經(jīng)說過無數(shù)無數(shù)的格言，但是真正有幾個人照著做了。一般在偉人說出的話的背后，總是隱藏著深刻的含義。其實這本身就是一個真理。
縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)，以及各行各業(yè)的成就。不只是在說明技術(shù)在發(fā)展，科學(xué)在進步的一個理念。也說明了，不好好學(xué)習(xí)。就不會有美好的今天。
夢想美麗，它像一顆種子。它吸收的養(yǎng)分，不是水，不是化肥，是一種努力。夢想種子，吸收的是知識。有了知識長大后就會有非常大的獲得，它——夢想種子當(dāng)他爬到世界屋脊的'時后他還會長大，只要人老心不老，那么夢想種子會為你撐起一片藍天。只要用心去澆灌它，終有一天他會開花結(jié)果，到那時你才會欣慰地笑一笑。
夢想著那兩個字，每每想起總是輕輕一笑，似乎什么也沒發(fā)生過。就把這種成就當(dāng)做風(fēng)一樣掠過臉龐，淡淡一笑就過去。這樣的感覺很好。不追求任何，平凡就夠了。
我喜歡把夢想當(dāng)做種子，因為這樣就不會覺得夢想很遙遠，反而近的觸手可及。
有時候談到夢想，我總是會當(dāng)成自己的理想，把主題偏離了。真的有時候想起和誰談一談，聊一聊天想起的總是自言自語。又有的時候，把想法寫出來后者打出來，再讀一讀，一時興起還可能解答一下自己的疑問呢！——真是可笑。
我有時突發(fā)什么靈感，一定要記得這件事，好有時間盡最大的努力去完成。你看了一定會說我是個急性子，真是那么回事，我有時也會感到莫名奇怪，現(xiàn)在想想還挺有趣的。
雖說我這人沒多少優(yōu)點，但從來沒使過壞心，所以說只是我唯一的優(yōu)點了。和自己聊天還挺有意思的，和自己聊別人，說這個人的好、壞�？赡�
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇33
優(yōu)點對于每個人來說都有，但是自己的優(yōu)點我們又知道幾何？如果問我這個問題，我也許會和大多數(shù)人一樣，都會支支吾吾半天說不出一句話來。難道說出自己的優(yōu)點有這么苦難嗎？那又是什么造成這樣呢？我們又應(yīng)該怎么辦呢？
對我來說自己就沒什么優(yōu)點，缺點的話說上三天三夜也說不完，我自己也說不出自己為何會會變得這樣，我猜測是否自己真的沒有優(yōu)點，后來我得到了啟發(fā)。
這是因為我們在與人交往時，我們只會看見別人的優(yōu)點，特別是遇見比自己優(yōu)秀的時候，往往只會看見別人的優(yōu)點和自己的不足之處，自己的優(yōu)點卻看不見。人與人之間就是這樣，總是看見別人的優(yōu)點，總是想著自己與別人的'差距，要向他人學(xué)習(xí)。往往是這樣我們的優(yōu)點就這樣被一點一滴的我們從記憶里抹去，最終會忘記自己的優(yōu)點。因此能夠發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的人一定是一個優(yōu)秀的人，或是一個自信的人。
我們的生活有時候也會遇到類似的難題，比如上課時老師要我們介紹我們自己，在求職時自己的簡歷，都是要說出自己的優(yōu)點，如果我們像之前一樣的話，小則的、失去向別人證明自己的機會，大則失去自己的前途，所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優(yōu)點，不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優(yōu)點才行，所以我們要善于找到自己的優(yōu)點，這樣我們才會變的比之前更好。
不過找到自己的優(yōu)點不是件容易的事，一個人對自己的優(yōu)點知道的或許不多但自己的缺點卻了如指掌這就是我們自己。所以我們要自信，只有自信的人才會清楚的認識到自己的優(yōu)點，不過不能自信過度，否則就會變的自負了。
說出自己的優(yōu)點不容易但，能讓自己改變更不容易。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇34
我自己有很多優(yōu)點，有的獨一無二；有的令人驚奇；有的讓我自己百戰(zhàn)百勝；有的……
我自己獨一無二的優(yōu)點就是愛動手、愛下廚。每次媽媽在廚房里大顯身手時，我自己也總會找準(zhǔn)機會露一手。有一次，媽媽讓我自己在微波爐里熱南瓜，我自己悄悄放了一點兒媽媽剛切好的肉絲。結(jié)果，竟然做出了香噴噴的美味夾肉。怎么樣？我自己的確很有當(dāng)廚師的天分吧？
我自己還有一個優(yōu)點是堅持不懈，我自己有一樣本領(lǐng)就是靠這個優(yōu)點學(xué)會的。那是學(xué)習(xí)爬天梯的事情。第一次，我自己才拉一個就掉下來了，但是我自己不服輸，又重新開始拉……就這樣每個星期六、星期天我自己都去練習(xí)拉天梯，直到現(xiàn)在，我自己都沒有忘記拉天梯的動作要領(lǐng)，因為這是我自己學(xué)來的真本事！
讓我自己百戰(zhàn)百勝的那個優(yōu)點是永不氣餒，每次我自己為自己沒有心想事成而絕望的時候，它總會讓我自己重新振作起來。永不氣餒讓我自己擁有了更多優(yōu)點，所以說這是讓我自己百戰(zhàn)百勝的.優(yōu)點。
除了上面這些優(yōu)點，我自己還有一些其他優(yōu)點，其中有一個就是陽光活潑。對我自己而言，這個優(yōu)點十分重要，因為它使我自己擁有了更多朋友，在公園里運動的小朋友也紛紛成為了我自己的好朋友。
對待作業(yè)態(tài)度認真也是我自己的一大優(yōu)點。每次做作業(yè)的時候，我自己都一筆一劃地完成，毫不含糊。在我自己身上從來沒有發(fā)生不做作業(yè)的情況。我自己對作業(yè)的態(tài)度怎么樣？夠認真吧？
我自己也許還有許許多多的優(yōu)點沒有顯露出來，等著我自己去發(fā)現(xiàn)呢！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇35
最近，我看了一篇散文，題目叫《尋找優(yōu)點》，文中說道：一棵樹，如果花不好看，也許葉子好看；花葉都不足觀，也許樹干錯落有致；如果花葉枝干不中看，也許它生長位置很好，在藍天白云的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。這篇文章給了我很大的啟發(fā)：每一個人或每一個事物，都有優(yōu)點，也有缺點，只要你用那雙智慧的眼睛細心地觀察，即使是再壞的人也有他的優(yōu)點，也有他的美。
在我國歷史上就有這樣人，韓信大家都很熟悉，但很少人知道，在他投奔劉邦之前，是一個家里窮，又沒有好品行的人，常常寄居在別人家中去吃閑飯，別人都很討厭他，更不可理喻的'是那胯下之辱，在世人的眼中是一個又懶又沒有骨氣的人，實在不敢恭維，但是蕭何獨具慧眼，以一個蕭何月下追韓信的故事，讓韓信成為一個曠世奇才，他的雄才大略，為劉邦奪取天下，立下了卓著的功勛。試想，如果沒有蕭何那雙慧眼的話，韓信能名揚千古嗎？
這樣的事情不僅在古代有，在我們的現(xiàn)實生活的周圍也有。我們班上有一位調(diào)皮搗蛋、不按時交作業(yè)的同學(xué)，經(jīng)常被老師批評，同學(xué)們都很討厭他，家長傷透了心，不想管他了。但班主任看見了，耐心地作他的思想工作，不斷地引導(dǎo)他，在課堂上充分肯定他的能力，這樣他的自信心足了，日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣改變了，成績提高了，同學(xué)們也開始喜歡他了。
“今無赤足，人無完人”，“嚴以律以，寬以待人”只有學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，完善自己，欣賞別人等于被人欣賞。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇36
今天，老師讓我們找找自己的優(yōu)點。
哎呀，這下可怎么辦呀，我一個大大咧咧的小姑娘，能有什么優(yōu)點��！
晚上，我垂頭喪氣地回到家中，扔下書包，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上想優(yōu)點。到底有什么��！我抓耳撓腮，頭發(fā)都亂成一堆麻了，但還是沒有半點頭緒。哎！要是我像王芒筱一樣該多好，人家是個文文靜靜的女孩子，學(xué)習(xí)成績好得不得了，而且還多才多藝，優(yōu)點都有一卡車，簡直是雞蛋里挑骨頭——沒毛病。我呀，學(xué)習(xí)成績忽上忽下，就跟股票跌漲差不多，沒有什么出眾點。老天爺，我的優(yōu)點到底是什么哪？這該讓我怎么辦呀！嗚……
咦，去問媽媽，我可是她生的呀！我急沖沖地沖進廚房，問正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽：“親愛的老娘，請問我有什么優(yōu)點呢？”我眨巴眨巴眼睛，希望她能給我一份滿意答卷�？烧l知，她卻把臉一撇：“哼！自己想！現(xiàn)在知道后悔了吧……”還沒聽她說完，我就溜走了，我可不想聽她那長篇大論的“演講”了。
老爸在睡覺，現(xiàn)在只能靠我自己了。我拿起以前學(xué)畫畫的.冊本，一頁一頁地翻，只見全都是一些爛圖畫，連現(xiàn)在的毛頭小孩子畫的都不如，我真是沒臉了。來到書柜前，里面的一本書都沒看過，真是白費了。到底是什么呀？我打開自己的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)里面的字跡工工整整，看上去讓人賞心悅目，一目了然。
對呀！寫字工整不就是我的優(yōu)點嗎？思路一開，我就像打開任督二脈一般，優(yōu)點如涌泉般噴了出來。其實我的優(yōu)點很多，樂于助人，別人有困難時我總是第一個沖上去；尊老愛幼，對長輩和晚輩彬彬有禮；懂事自立，不讓父母操心，而且非常有獨立性……這些，不都是我的優(yōu)點嗎？
哦！原來，老師讓我們找找自己的優(yōu)點，是想讓我們擁有自信心、超越自己，認識自己呀！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇37
記得有一次上語文課，教學(xué)《梅花魂》一課，在學(xué)生初讀課文之后，我讓一位閱讀能力較差的學(xué)生站起來朗讀。唉，他讀得實在太差了，且聽小評委們的評價：“他讀的不通順，有些結(jié)結(jié)巴巴 。 ”“他讀錯了倆個字。 ”“他有丟字和添字現(xiàn)象。 ”再看那位學(xué)生，面對同學(xué)們毫不留情的點評，一臉羞澀，只好灰頭土臉地坐下了。接下來他顯得坐立不安，注意力不集中。我猜想他的心里已經(jīng)狂跳不已，同學(xué)們的指責(zé)讓他再也安靜不下來了，聽課的效果可想而知。 這引起了我的思索：每個學(xué)生閱讀能力上的`差異，決定了他們在處讀課文時會有不同的表現(xiàn)：有的非常流暢，有的略有小錯，而有的卻錯誤百出。如果我們糾纏在那些錯誤之中，耗時多，效果卻往往不大理想——還不如讓學(xué)生再多讀幾遍課文呢！對于此類學(xué)生，在他們讀過課文后，課堂上該怎樣利用好評價，既能糾正讀中的失誤，有效促進他們的學(xué)習(xí)，又呵護他們的自信心，保持一種積極的讀書情緒呢？
這一天，我做了一次嘗試。在初讀課文前，我對小評委們提出了新的要求：仔細聽讀，聽后說說他的優(yōu)點。然后，我分別叫了幾個閱讀能力不同的學(xué)生初讀課文，聽到了不同于前次的評價。 生：“他比以前進步了，只重復(fù)了一次。 ” 師：“為他的進步而鼓掌！ ” 生：“他讀的很流利，只是聲音小了些。” 師：“是啊，某某，請你再大聲讀一次好么？ ” （生動起勁地讀） 整堂課，學(xué)生都處在一種激昂的讀書熱情之中，哪怕是平時羞于讀書的學(xué)生也是如此。而我，也感受并分享學(xué)生的喜悅。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇38
我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數(shù)優(yōu)點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現(xiàn)代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。
幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的'國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋要近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。
歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢？八路軍為什么也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？
汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的司機。A照和C照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發(fā)動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？GPS（全球定位系統(tǒng)）真的很準(zhǔn)嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當(dāng)司機時會習(xí)慣嗎？
當(dāng)我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優(yōu)點！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇39
在我們學(xué)校，說起我們班的易本南老師，那可是無人不知、無人不曉。他的知名度為何如此之高？下面就由我來介紹他那“五花八門”的優(yōu)點吧！
優(yōu)點A教學(xué)王中王
“哈哈哈哈”，歡聲笑語又從我們的班里涌出�！斑�？這是不是在上室內(nèi)體育課呀？”你一定會這樣說吧！那你可大錯特錯了，我們是在上數(shù)學(xué)課！很多同學(xué)可能都會這樣想：六三班每次上數(shù)學(xué)課怎么總是“傻笑”，怎么數(shù)學(xué)成績還總是名列前茅？他們只知其一，不知其二。我們是在笑聲中學(xué)知識。這不，又上課了。“我們大聲朗讀課題！易老師說。我們大聲讀：“一批鹽50kg，商店得3份，超市得2份，超市得到了多少kg?”老師聽了搖了搖頭，意味深長地說：“同學(xué)們注意感情，再來！”“一批鹽50kg……”就這樣，我們重讀了N遍后，易老師還是說：“再來！”我們笑得前俯后仰，但知道了讀書要有感情，要用心讀。只用嘴巴不用心！你們說，這樣的課堂，怎能不讓人留戀呢？
優(yōu)點B童心永駐
我們班的易老師不但是教學(xué)能手，業(yè)余活動他也不遜色，乒乓球、籃球、羽毛球……他都行。他和同學(xué)們玩時就像一群“瘋子”老師玩乒乓球時把我們班幾個能手打的落花流水！��！我贏了，我贏了！老師就像一個我們的大朋友。我想：童心可能會永駐老師心房了！
優(yōu)點 c：對同學(xué)吝嗇、苛刻
我們的易老師對同學(xué)們的作業(yè)要求很高，批改作業(yè)十分仔細、認真、嚴格。他很難大方的給同學(xué)的作業(yè)本上打優(yōu)，即使你的作業(yè)全對，但有一點兒改正過的'痕跡，他也會毫不留情地給你一個“良”。害的我這學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)本上的優(yōu)大大減少了。媽媽還以為我學(xué)習(xí)不認真了。
對了，這位無與倫比的易老師，就是我記憶深處的一位老師。哦，我忘不了您。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇40
我有一個好朋友，她的名字叫吳德。
吳德有一頭黑油油的短發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機敏睿智的光芒。
她性格溫柔安靜，是一個很儉樸的女孩兒。我們這個年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛，每個人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服，而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色，洗得泛白了。舊舊的，大大的，套在吳德那瘦弱的身上，顯得更大了。有一次我忍不住問吳德：“你這件衣服怎么這么大呀？”吳德毫不在意地笑了笑，說：“這是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接著穿�！蔽乙苫蟮卣f：“你家條件也不差呀！又不缺這幾個錢，干嘛不買件新的？”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭，眨了眨眼睛說：“你沒聽過春節(jié)晚會上的一句話嗎？別人和我比父母，我和別人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”聽了吳德的話，想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝，不由得臉上火辣辣的'。
吳德不僅生活儉樸，還是班里的學(xué)習(xí)尖子。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目，皺了皺眉頭，心想：“這么難，我肯定做不出來，不如出去玩吧！”我抬起頭來，只見教室里空無一人，只有吳德一個人安靜地坐在那兒，她緊鎖眉頭，雙唇緊閉，右手執(zhí)筆，在本上寫寫畫畫。過了一會兒，吳德突然挺直了脊梁，放下了手中的筆，露出了舒心的笑容。我連忙跑上去，問到：“吳德，有什么喜事這么高興呀？”吳德回答道：“看！這些難題全部被我解決了！”看著她那神采飛揚的樣子，我終于明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是名列前茅了！
瞧，這就是我的好朋友，一個生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人！怎么樣，她值得我們學(xué)習(xí)吧？
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇41
如果把人的優(yōu)點拼成一副世界地圖，那我的地圖一定很美。
地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優(yōu)點——足球。綠茵場上，一個個飛奔的少年，快速地將球傳來傳去，那個身姿最矯健的男孩，右腳一晃，左腳一抬，一射——-球進了，那不就是我嗎？
版圖第二大的“加拿大”就是我另一個突出的優(yōu)點——拼裝。清晨的陽光照進了我的房間，一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看，我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的`機器人。我一手拿著拼裝插件，一手拿著膠水，認真地分析著拼裝指南，感覺一瞬間，太陽就快要落山了，終于一個威風(fēng)凜凜的機器人閃亮登場！
版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的想象力了。我兩手托著下巴，雙眼看似平靜，大腦內(nèi)其實早已經(jīng)暗流涌動了。什么“危險流浪者”、什么“暴風(fēng)赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來了，場面十分激烈，比3D電影更眼花繚亂。
吉他一定是我優(yōu)點版圖中的“美國”。萬達廣場舞臺中央，我和蔣同學(xué)、馮同學(xué)等幾個朋友一起正談彈著吉他唱著歌，表演著節(jié)目。彈出的曲調(diào)如同小溪流水，時而歡快，時而悠揚，帶動著場下觀眾的情緒。
優(yōu)點地圖中的“巴西”非無人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動作，它緩緩上升，越飛越高，與小鳥肩并肩，跟時間手拉手。雖然我才六年級，飛行之路才剛剛開始，但它一定會越飛越高越飛越穩(wěn)。
200多個國家共同構(gòu)成了這個世界，它們或大或小，讓這個世界各式各樣精彩紛呈。同樣，許許多多的優(yōu)缺點構(gòu)成了我，我希望我的地圖中優(yōu)點會越來越大，缺點也能成為優(yōu)點中的一部分，這樣我的優(yōu)點地圖將會更大更美！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇42
每個人都有優(yōu)點，但是自己對自己的優(yōu)點又知道幾何呢？如果有人問我，我可能會像大多數(shù)人一樣，支支吾吾半天也說不出來，為什么找到自己的優(yōu)點那么苦難呢？我曾經(jīng)認為我沒有優(yōu)點，所以說不出來，而缺點說上三天三夜也說不完。后來，我得到了啟示。
一個人之所以找不到自己的優(yōu)點，是因為在與別人交往時，往往只能看見別的優(yōu)點和自己的不足，久而久之，自己的優(yōu)點就從我們的記憶中抹去了，一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優(yōu)點了。
如果非要問我的優(yōu)點是什么，那我的優(yōu)點應(yīng)該就是善良和誠實了。
有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當(dāng)時的'燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱著背，費力地推著三輪車緩慢地往前走著，當(dāng)時道路不平，她的一個車轱轆掉到了一個小坑里，怎么使勁也推不動，我立馬跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你吧！”說吧，抓住老奶奶的車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然后跑了回來，媽媽表揚我說：“悅悅長大了，懂事了，都知道幫助老人了�！�
還有一次，我有一項作業(yè)沒有寫，被老師點名批評了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在群里點名批評你了，因為作業(yè)的事，你是沒寫還是沒交？說實話，我不吵你�！蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸拔摇摇覜]寫�！蔽业椭^，說出了實話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯就改也是好孩子，吃完飯快點補上。”
通過仔細尋找我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點不少，我要找回自信的我，并且成為優(yōu)秀的我！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇43
優(yōu)點，每個人都有，有的人優(yōu)點是愛學(xué)習(xí)，有的是愛看書，有的是愛勞動。而我自己的優(yōu)點是助人為樂，一方面可以幫助他人，使自已感到快樂，一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報，你常幫助別人，就會得到報酬。
星期六上午，我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩，這是我懇求了爸爸媽媽一個晚上，他們才答應(yīng)的。我懷著十分興奮地心情跑下樓梯，突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個錢包，我打開一看，里面有一張身份證，50元現(xiàn)金和一張火車票。我看了看火車票的時間：2005年1月15日上午8點，我又看看手表，今天正是1月15日7點40分。啊!糟了，我不顧一切，跟媽媽說：“等我一下，馬上回來。”說完，我直奔火車場，生怕耽誤了時間，那個人會著急。
到了火車場，我找了又找，忽然聽見有一個女的.聲音在哭，我拿起錢包里的身份證，看了看，咦?正不是那個女的嗎?
我走過去，問：“阿姨，你為什么哭啊?”
阿姨垂頭喪氣地說：“我不見了一個錢包，回不了家過年了�！边@時，阿姨哭得更加傷心了。
“別太傷心，阿姨，那錢包里有什么呢?”我問。“一張身份證，一張火車票和50元現(xiàn)金。”阿姨的語調(diào)低了。我趕緊拿出錢包，請問：“是不是這個呢?”阿姨急忙打開一看，“對，正是這個�！薄罢埧纯茨愕臇|西有沒有少。”“沒有，全都在�！卑⒁绦南踩f分，站起來激動地說：“真是太謝謝你了!”我微笑“不用謝。”在回來的路上，我心情十分高興，因為今天我又幫助了別人。這就是我的優(yōu)點——樂于助人。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇44
通往成功的道路，要靠的是不懈的努力，然而，在我們眼里，成功人士總會有許許多多優(yōu)點，而在自己經(jīng)歷重重挫折時，就認為自己一無所長，其實不是的，每個人都會有優(yōu)點，盡管只是一個小小的，小小的……
舉個小例子：
有個人，他在讀書時代時，考試沒上過７０分，當(dāng)他成年時，可以出去工作時，商人們紛紛拒絕了他，因為他的學(xué)歷太差了。
有一次，他的朋友介紹工作給他，朋友問：“你數(shù)學(xué)咋樣？”他搖搖頭。朋友又問：“那你語文呢？”他還是搖搖頭。朋友接著問：“那你英語呢？物理呢？政治呢？化學(xué)呢？……”朋友似乎不耐煩了，但他依舊搖頭。朋友無可奈何，對他說：“唉——你沒有特長，這叫我怎么給你找工作啊？”他垂下頭，對朋友說：“對不起，我的確笨，讓你操心了�！迸笥呀忉專骸皼]啥，你把名字留下吧，我好為你找工作�！彼贸龉P寫了起來。
“啊，你的字寫得真棒！”朋友不經(jīng)發(fā)出了感嘆�！笆菃幔课以趺礇]注意到，我寫的字會好看嗎？”
“是呀是呀，棒極了！”朋友不經(jīng)拍了掌，“你可以去當(dāng)書法家了！”
那個人第一次對自己充滿了信心，對朋友說了聲謝謝，連忙去練字，經(jīng)過２年的不懈努力，他，一個上學(xué)經(jīng)常五六十人分的人，竟成了大名鼎鼎的書法家，一個“寫字好看”的小小優(yōu)點，竟造成了他的成功之路的階梯！
告誡大家：自己是有優(yōu)點的，在于這個優(yōu)點的大與小，如果是大，就好好把它發(fā)揚光大，努力創(chuàng)造成功之路；如果你的.優(yōu)點微不足惜，但也要珍惜，你要用“放大鏡”來探索它，這樣，你也是成功人士！
行動吧，用自己的“放大鏡”，來把自己的優(yōu)點一個個放大，就像“寫字好看”，“吃飯吃得干凈”，“能早睡早起”……這樣，就能挖掘到自己人生的一大寶藏！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇45
一眨眼，六年的小學(xué)生活過去了，六年里，我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中，我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。
伍葉菲的個子不高，頭卻比一般人的大，朋友們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說會道的小嘴，真惹人喜愛。
伍葉菲之所以給我留下深刻的印象，原因有兩點，其一是：伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天，老師給我們上了新課，課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，放學(xué)后，其他朋友都陸續(xù)走出教室，回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭，走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后，她高興地拍打著自己的頭自言自語地說：“我怎么就不會從這方面去想呢？由于伍葉菲虛心好學(xué)，每次考試總排在全班前三名。
伍葉菲之所以留下深刻的.印象，其二是：伍葉菲有助人為樂的精神。
那是一個雷雨交加的下午，朋友們都陸續(xù)回家了，教室里只剩下伍葉菲，陳環(huán)和我，除伍葉菲帶傘外，我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們，對我們說：”你們稍等一下，我去想想辦法�！罢f完，撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過了一會兒，伍葉菲回來了，她懷里抱著兩把雨傘。原來，她跑到了住在學(xué)校附近的朋友家里，借來了兩把雨傘。見此情景，我和陳環(huán)不約而同地說：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀，就能如此熱心待人，真是少有。
伍葉菲朋友虛心好學(xué)的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，激勵著我永不停步，努力向前。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇46
我沒有月亮的皎潔，卻可以擁有群星的閃爍；我沒有雄鷹遨游天空的羽翼，卻可以擁有魚翔淺底的快樂，我不是全方位的能人，卻可以點燃自己的優(yōu)點，綻放屬于自己的光彩。
龜兔賽跑，我暫且不論誰最先到達終點而應(yīng)關(guān)注他們到達終點的方式：鳥龜在跑步方面肯定會輸于兔子，所以它選擇它最擅長的游泳；兔子不會游泳，所以發(fā)揮跑步特長為目標(biāo)而奮斗。漫畫告訴我們：只有發(fā)揮優(yōu)點才有可能取得勝利。
大凡有成就之人都是因為發(fā)揮了自己的優(yōu)點，點燃了自己的亮點�！皝喼揎w人”劉翔起初練短跑，經(jīng)過長久的訓(xùn)練，并沒有取得多大進步；最后在跨欄領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了他的'價值。跨欄是他的強項，是他的優(yōu)點，他把自己的優(yōu)點發(fā)揮得淋漓盡致，跨出了亞洲，超越了自我，綻放屬于全世界的精彩。點燃亮點，才可以照耀整個人生，才可以超越自我。
在最擅長的領(lǐng)域施展才華，方能實現(xiàn)自我價值，才會擁有“一覽眾山小”的人生境界。著名影星張曼玉在舞臺上也許不能用最優(yōu)美的舞姿打動觀眾，但在電影表演里卻可以讓人贊不絕口。正因為發(fā)揮了表演這一亮點，她演繹了不一樣的人生，點燃亮點才有可能超越自我。
沒有紅花的鮮麗，都可以擁有綠葉的活力。上帝賦予菲爾普斯完美的游泳身材，他把游泳這一優(yōu)點發(fā)揮得淋漓盡致，最終在北京奧運會上成為亮點。他發(fā)揮了長處，點燃了亮點，照耀了前程，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并將其發(fā)揮，才能呈現(xiàn)精彩的人生，成為獨一無二的“八金王”。
人的一生何極之短，又是何極之長，只有把亮點點燃成可以指引我們前進的明燈，才能照耀人生路；唯有發(fā)揮優(yōu)點，才可以置于社會；惟有點燃亮點，才可以攀上人生的頂峰。也只有發(fā)揮優(yōu)點，才可以超越敵手，超越自我！
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇47
你還在為找不到優(yōu)點而擔(dān)心嗎？不用擔(dān)心，我可以幫你找到，因為我有“優(yōu)點放大鏡”。有了“優(yōu)點放大鏡”，你可以輕而易舉的找到自己的優(yōu)點，并發(fā)揮自己的優(yōu)點，下面我告訴你使用的方法吧！
首先，要克服自卑感。自卑感是前進道路上的最大障礙，有了自卑感的存在，你的優(yōu)點將會被埋藏在一個陰暗的角落里。如果你丟掉了自卑感，你的優(yōu)點即使在臭水溝里也會發(fā)出耀眼的光芒，指引給你前進的方向。為下一步打下基礎(chǔ)。
下一步，找到優(yōu)點。你的優(yōu)點也許在很隱蔽的地方，不容易被人們發(fā)現(xiàn)，那么你必須仔細想一想：也許你的音樂能力突出，也可能善于言辭，或者是動手能力強，愛勞動，等等。一些細微的行為動作就可以體現(xiàn)出你的優(yōu)點。只要你用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點遠遠多于缺點。
最后，發(fā)揮優(yōu)點。既然找到了優(yōu)點，如果不發(fā)揮一下，前面的努力不就白費了嗎？
差點忘了要提醒你一下：千萬不要把自己的優(yōu)點過分的放大，因為這樣你會自負，就不會看到自己的缺點了。
“優(yōu)點放大鏡”雖然是個虛擬的東西，但它可以改變你的未來，讓你前進的道路不再那么崎嶇，讓你少走一些彎路，最主要的.是增強自信心。
無論什么時候都要把自信放在心里，但是要小心一點，千萬不要讓自信走進你的心里，更不要讓自卑占據(jù)你的心靈。要讓自己心中的那個天平永遠保持平衡，既不偏向自負，也不偏向自卑。
放大自己的優(yōu)點，照亮前進的道路，讓自信永遠陪伴著你。“優(yōu)點放大鏡”會成為你前進道路上的墊腳石。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點作文 篇48
每每說起自己的優(yōu)點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱贊數(shù)不勝數(shù)，但我還是覺得不真實。由此，我?guī)妥约簹w納了一下幾個優(yōu)點。
“都說女子不如男”，從小時候起，我就堅決反對這一觀點，你瞧人家花木蘭，率領(lǐng)一大幫將士，上陣殺敵，多威風(fēng)呀！就這點，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的.性格：堅強。
一次，我因參加學(xué)校里的田徑隊，被留在學(xué)校里訓(xùn)練。體育老師在訓(xùn)練我們跑長跑。輪到我開跑了，我的心就像揣了一個兔子似的，砰砰直跳。當(dāng)老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來，講力氣全用到了前150米，當(dāng)跑到300米的時候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想：沒力氣了，跑不了了，停下來把老師仿佛開傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說：“不要放棄，張芝怡，就只有最后幾米了！”聽了老師的話，我堅定了信心，改變了原來的想法，一加速，終于沖向了終點。這，或許是我的第一大優(yōu)點把！
除此之外，我覺得自己還有一個優(yōu)點——樂觀。上初中以來第第一場數(shù)學(xué)考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時，心里忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱該的前奏，這次失敗，并不意味著下次會一樣如此。于是，我暗暗地點了點頭，默默地說：“下一次一定要成功！”
就以為有了這些優(yōu)點，我在剛開學(xué)的時候，就和同學(xué)們“混”熟了，憑著熱情開朗的性格，結(jié)交到不少知心朋友。
我相信，自己的優(yōu)點不僅僅只限于這些，我應(yīng)該多發(fā)掘自己的長處，展現(xiàn)風(fēng)采！
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