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【精品】快樂的暑假的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
時(shí)間過得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。
這個(gè)暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心�。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的.時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時(shí)她終于屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。
等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
快樂的暑假的作文 篇2
今天是暑假的第一天，也是我夢寐以求的一天，因?yàn)榻裉煳覀儗㈤_啟快樂的暑假之旅。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)飛行，我們來到了行程的第一站——大連。大連是我國的北方明珠，也是著名的足球城，更是我國的浪漫之都。
在我的催促下，我和爸媽來到了大連最著名的圣亞海洋世界。一進(jìn)入海洋世界，映入眼簾的是幾條海豚雕塑，形態(tài)各異，惟妙惟肖。隨著腳步的移動(dòng)，哇！一個(gè)潛艇狀的通道呈現(xiàn)在眼前，左右兩邊全是管道和潛水設(shè)備，兩邊有許多觀望口，可以看到各種各樣的魚在翩翩起舞。隨后我們跟著涌動(dòng)的人流來到海底隧道，在這里我看到了美麗的海星、兇猛的小白鯊……我不禁感嘆，大自然太神奇了，竟能創(chuàng)造出如此美妙的生物！
接著，我們又來到了極地館。在極地館里我們看到了憨憨的企鵝、熟睡中的雪狼，還有胃口大開的'北極熊……但讓我記憶深刻的還是海象表演。這兩只海象仿佛什么都會(huì)，頂球、轉(zhuǎn)圈、跳高……最逗的是第二只，那是一只超級(jí)胖的海象，居然會(huì)仰臥起坐，而且每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟，我多想近距離抱抱它��！
時(shí)間過的真快，一天的行程轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然我意猶未盡，卻更期待明天。
第二天，下起了毛毛細(xì)雨，可也沒有阻擋我們旅行的腳步，我們來到了旅順港。導(dǎo)游阿姨告訴我們，旅順港是中國最大的軍港，創(chuàng)建于清朝，清朝的北洋水師就是在這里組建的，因?yàn)楹芟窭匣⒌奈舶�，所以也稱之為“老虎尾”。聽完導(dǎo)游阿姨的講解，我迫不及待地走到海邊，那不是我期待中的軍艦、潛水艇嗎？它們橫臥在寬闊、平靜、碧藍(lán)的海面上，是那樣的誘人和威武。
天黑了，我依依不舍地離開了海邊。
第三天，雖然我有一億個(gè)不舍，但還是依依不舍地離開了大連，來到了中國五大直轄市之一——天津。
在天津，我們參觀了南開大學(xué)。這學(xué)校真的好大呀！氣勢不僅雄偉，環(huán)境也非常優(yōu)美。抬頭一看“允公允能，日新月異”幾個(gè)大字映入眼簾，詮釋了南開大學(xué)的辦學(xué)理念。爸爸告訴我，南開大學(xué)創(chuàng)建于1919年，創(chuàng)始人是近代著名愛國教育家張伯芩和嚴(yán)修，南開大學(xué)還出了周恩來等一大批杰出人才，為民族振興和國家富強(qiáng)做出了卓越貢獻(xiàn)。同時(shí)它也是985、211工程的一所高校。
看完南開大學(xué)，我心里不禁暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來到這里上大學(xué)。隨著腳步的移動(dòng)，我們走進(jìn)了“周恩來紀(jì)念館”，了解了周總理光輝的一生。
后來，又到了天津地標(biāo)性建筑“天津之眼”——摩天輪。當(dāng)看到這座巨大無比的摩天輪時(shí)，我驚呆了。它猶如一個(gè)大圓盤，高聳云間；它又像一個(gè)大車輪，在空中轉(zhuǎn)動(dòng)。我真想上去感受一下，可觀光票已售罄，只得遺憾地離開。
還是濟(jì)南的趵突泉吸引人，一進(jìn)趵突泉公園，簡直是人山人海，隨著人流的涌動(dòng)我們終于看到了趵突泉。哇！泉水好清澈呀！中間的泉眼噴的好高呀！媽媽告訴我：泉眼最高能噴到30厘米，而且泉水可以直接飲用。說著，我就看見有人在喝泉水大碗茶。
離開了趵突泉，我們終于到了盼望已久的五岳之首——泰山。我們乘大巴車到了中天門。導(dǎo)游告訴我們，從中天門到南天門一共有一千多級(jí)臺(tái)階，可以自己爬上去，也可以坐纜山車上去。因?yàn)槲沂悄凶訚h，所以選擇了爬山。我們一行四人開始攀爬泰山，一路上爸爸一直給我加油，我也卯足勁向頂峰進(jìn)發(fā)，即便是具有泰山最險(xiǎn)峰的“泰山十八盤”，也沒能讓我畏懼，還拉著奶奶的手一起向上爬。在爸爸的激勵(lì)下，我最終征服了有五岳之首美稱的泰山。真是“世上無難事，只怕有心人”！
美好的時(shí)光總是過得那么短暫，轉(zhuǎn)眼間我們的旅行就結(jié)束了。這次旅行，我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還增長了不少知識(shí)呢！
快樂的暑假的作文 篇3
暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因?yàn)槟抢锝o我留下了很多的留念和快樂．
那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學(xué)來到農(nóng)家樂玩．我們吃過午飯，我看見有一個(gè)池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了！我再一看池子還有好多的魚呢！有紅的、花的、黑的．我的手癢癢的，便想來抓魚．我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個(gè)網(wǎng)子，我高深極了，急忙把網(wǎng)子扔了下去．心想：魚兒，魚兒，快點(diǎn)往里鉆吧！我們就在那兒靜靜地等，過了一會(huì)，我把魚網(wǎng)拿了起來，哎呀！水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊，另一個(gè)伙伴拿起魚網(wǎng)一看．只見她高興地叫了一聲：＂耶＂．成功了，我一看，里面有了一個(gè)紅色的小魚．它的`身子跳來跳去，真好玩！我又把網(wǎng)子放了下去，雙拿起來了，哎呀！我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧！我站了起來，又看了看魚網(wǎng)，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚兒一只也沒的網(wǎng)上來．站在池塘邊，看著我第一次網(wǎng)上來的魚，在一旁掙扎，像在牢里一樣．我忽然不知道怎么了，把魚兒放進(jìn)了水里，看見魚兒又回到了水里，快快樂樂地又在水里生活了．心里感到無比地高興．
過了一會(huì)，我們依依不舍地離開了農(nóng)家樂．
快樂的暑假的作文 篇4
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營。老師是來自全國各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的.娛樂活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來�？粗▲B可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ覀兌紤?yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。