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    失敗的滋味作文

    時(shí)間:2023-03-20 14:22:51 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    失敗的滋味作文(通用15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖〉淖涛蹲魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    失敗的滋味作文(通用15篇)

    失敗的滋味作文1

      有一句老話:心里很不是滋味。在人的心情極為低落,不服的時(shí)候,都會(huì)用這句話來(lái)形容。

      我是一個(gè)很好強(qiáng)的女生,我不管干什么事情都想做得最好,最完美。記得那一次,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了攝影的項(xiàng)目,我很好奇,一想到那些攝影家拍出來(lái)的照片十分生動(dòng)和拍照片時(shí)他們認(rèn)真的摸樣,我就毫不猶豫的報(bào)了名,很想嘗試。

      這一次的主題是:笑。我一聽(tīng)就十分興奮,我認(rèn)為這根本難不倒我,拍一個(gè)人的笑是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,我信心十足。

      我把哥哥拉到了樹(shù)林里,抬起照相機(jī)開(kāi)始調(diào)整角度,像一個(gè)小大人一樣,手一會(huì)往左擺,一會(huì)又往右擺,示意哥哥隨著我的手移動(dòng)。笑!聽(tīng)到我的口令后哥哥裂開(kāi)了嘴角,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢折射過(guò)來(lái),閃亮閃亮的,樹(shù)梢上仿佛掛滿了彩。我匆忙地洗出照片交給老師,好像很想讓她看見(jiàn)我的`作品。

      我蹦蹦跳跳的回到家告訴媽媽這次攝影比賽一等獎(jiǎng)非我莫屬,還催促著她給我獎(jiǎng)勵(lì),我心里美滋滋的,樂(lè)了老半天。很快,比賽結(jié)果公布了,我很激動(dòng)。我的眼睛一直在一等獎(jiǎng)里尋找那個(gè)名字,卻遲遲沒(méi)有看見(jiàn),我心頭涌出一絲恐慌。我不敢往下看但眼睛卻不由自主的往下看,二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。終于我在鼓勵(lì)獎(jiǎng)里看見(jiàn)了我的名字,淚水不知何時(shí)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),周?chē)鷰讉(gè)同學(xué)上來(lái)問(wèn)我我卻用了一句傻子都知道的假話:眼睛進(jìn)沙了。

      那一刻。我真的覺(jué)得好丟臉,在媽媽他們面前夸下?谡f(shuō)肯定是一等獎(jiǎng),還叫他們獎(jiǎng)勵(lì)我,這下全沒(méi)了,還丟盡了臉。那個(gè)一等獎(jiǎng)的照片我認(rèn)為并不好,是一個(gè)小孩的笑,并無(wú)什么特點(diǎn),背景不好,光線不好,還是抓拍的。我更加覺(jué)得委屈,眼淚不停的落下,就像是壞掉的水龍頭,怎么擰也擰不上,心里仿佛崩塌了一樣,石塊在心臟撞出了傷口,很難受很難受。憑什么?這不公平,我?guī)е瓪庹依蠋熢u(píng)理,我想得到一個(gè)合理的解釋。老師并沒(méi)有在意我的無(wú)理取鬧,她心平氣和地告訴我:一個(gè)好的攝影師拍出來(lái)的照片也許不是最華麗奪目的,但卻是最真實(shí)動(dòng)人的。就是這簡(jiǎn)單的含著哲理的一句話始我突然鎮(zhèn)定了下來(lái),是啊,雖然小紅的照片不華麗但是那個(gè)小孩子的笑真的很美很真實(shí)發(fā)自肺腑的笑,很甜很動(dòng)人。

      失敗的滋味不好受,胸口就像是被石頭壓住了喘不上氣,但是卻讓我受益匪淺,使我更想要突破攝影的那一層隔膜,拍出最真實(shí)的照片。重新找回自信,獲得成功。

      我,還在繼續(xù)努力著。

    失敗的滋味作文2

      天,陰沉沉的,還下著小雨,也許只有天,才能感覺(jué)到我的惆悵吧。的確,我在每個(gè)人面前,都是個(gè)快樂(lè)的孩子。天,正為我哭泣……

      寒風(fēng)呼呼地吹著,我忘了,已是深秋……我縮了縮脖子,看著樹(shù)上的葉子又飄下幾片,它們似乎還是很快樂(lè),可以歸根了?墒窃谖已劾,一切,都是那么凄涼。

      我孤獨(dú)地走在那條路上,曾快樂(lè)地和朋友們走過(guò)一遍又一遍的那條路,而現(xiàn)在的我,卻是這樣的落寞……

      我曾無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),算了吧,就不只是一次考試嗎?何必讓心情如此低落……

      我是樂(lè)觀的,不是么?周?chē)娜硕际沁@么說(shuō)的';蛟S曾經(jīng)的我是這樣的,隨處都可以看到我的笑臉。

      是什么讓我如此憂郁?是家人的壓力嗎?不是。媽媽也說(shuō)過(guò),一次成績(jī)說(shuō)明不了什么。是失敗吧……也許是我過(guò)分自信,才會(huì)使失敗變得更加痛苦……從考場(chǎng)出來(lái)時(shí),我曾多么自信的說(shuō)了一句話:這次的成績(jī),很好。

      我曾經(jīng)也如此狼狽過(guò),可為什么,那時(shí)的我沒(méi)有感到痛苦,甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺(jué)不到?

      或許是我懂得,付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我,無(wú)可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒(méi)有付出,也沒(méi)有收獲。

      因此現(xiàn)在,我付出了比別人多幾倍的努力。

      我努力了,卻也沒(méi)有收獲……

      我試著用粗心,一時(shí)的失手來(lái)安慰自己,可是我會(huì)后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)。

      路邊嘈雜的音樂(lè),街頭攢動(dòng)的人群,身邊過(guò)往的車(chē)輛,多么熱鬧。可是這一切的熱鬧與我無(wú)關(guān),仿佛我不屬于這個(gè)世界。

      我沉默著,沉默著,希望能讓周?chē)臒狒[,掩蓋我的靜,掩蓋著失敗的痛……

      這次考試僅僅是失手嗎?朋友們都是這樣說(shuō),也許我在他們的眼中,是個(gè)優(yōu)秀的乖孩子吧?墒俏覟槭裁雌谶@次考試中失手?我的心情已跌落谷地……

      一步,一步,我拖著疲憊,沉重的腳步,回到我最不想去的地方。因?yàn)樵谀莻(gè)讓我感覺(jué)到溫暖的家里,媽媽會(huì)不停地安慰我。而媽媽的安慰,會(huì)讓我的歉意越來(lái)越深……

      夜晚,是最讓人傷感的時(shí)候。

      周?chē)撵o,已與我融在一起。

      我提筆,寫(xiě)下這,最憂郁的文字……

    失敗的滋味作文3

      生活,宛如一部精彩的電影,每一個(gè)小小的鏡頭都絢麗多彩,令人回味無(wú)窮,尤其那兩次失敗的經(jīng)歷,更讓我難以忘懷。

      那是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我的成績(jī)非常不錯(cuò),在班里是數(shù)一數(shù)二的,老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我,這使我感到無(wú)比的驕傲和自豪。從那以后,我就經(jīng)常在課堂上搞小動(dòng)作,還上課不聽(tīng)課,東張西望。老師在私底下也找我談話,并勸告我不要再這樣下去了?晌移宦(tīng),心想;“不聽(tīng)課又能怎樣,我不聽(tīng)課也會(huì)考出好成績(jī)。”

      終于,一次刻骨銘心的競(jìng)賽讓我后悔莫及:不久,學(xué)校搞了一次競(jìng)賽,我也參加了。那時(shí),我以十足的自信來(lái)面對(duì),想:我沒(méi)有失敗過(guò),這次也一定不會(huì)失敗。

      競(jìng)賽時(shí),我走馬觀花地把試題看一遍,覺(jué)得這些題既熟悉而又陌生。這些試題,完全是出自于復(fù)習(xí)試卷上的,可就怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)課。這時(shí)的我如同熱鍋上的'螞蟻,我努力地回想,但卻又沒(méi)有一絲記憶了,我只好糊亂地完成試卷。當(dāng)成績(jī)公布時(shí),我的名字卻沒(méi)在獲獎(jiǎng)名單上。我聽(tīng)到這消息后,眼淚奪眶而去,我嘗到了這失敗的滋味,它是苦澀的,令人難受的。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我明白了驕傲、自滿給予我的只有失敗,而只有腳踏實(shí)地才能取得成功。

      還有一次,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的鋼琴大賽,想要在這個(gè)比賽中獲得冠軍,完成我從小以來(lái)的心愿。于是我認(rèn)真地找譜,我專(zhuān)心致志地練譜,不敢有絲毫怠慢。遇到有疑問(wèn)的地方,我就會(huì)請(qǐng)教老師、同學(xué)。這次,我想通過(guò)自己的努力,獲得不一樣的成功。終于,我盼星星盼月亮,鋼琴大賽開(kāi)始了,我一絲不茍地敲著琴鍵上的音符,腦里不停地回想著樂(lè)譜,我想:“這次我一定要證明我能行!”可比賽結(jié)果出來(lái)時(shí),我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我又失敗了,又一次嘗到失敗的滋味,但這次它是甘甜的,沒(méi)讓我感到一絲后悔。因?yàn)槲乙苍囘^(guò),努力過(guò),曾付出過(guò)。我相信自己下次一定行,因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>

      啊!我的這兩次失敗都令我難以忘卻,這兩次的失敗讓我嘗到了不同的滋味,也令我一生都受益匪淺。我知道在我人生的旅途中,還有更多的失敗,更多的坎坷。但這兩次的失敗,它們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)告訴我:別怕,只要你付出過(guò),努力過(guò),你一定不比別人差,你能行。成功在不遠(yuǎn)處等著你,相信自己一定能爬上成功的高峰!

    失敗的滋味作文4

      人生的道路并不是一帆風(fēng)順,平平坦坦的,這條路坑坑洼洼,凹凸不平。我們不可能一路成功地走過(guò)去,路上一定會(huì)有失敗的經(jīng)歷。

      “三、二、一、開(kāi)始!”隨著老師的發(fā)令,我和幾位同學(xué)在其他同學(xué)的加油聲中跑了起來(lái)。這是我們班一節(jié)體育課的.現(xiàn)場(chǎng),老師舉行了跑步比賽,我十分有信心,因?yàn)槲乙恢笔前嗌吓懿降牡谝幻。果然,我超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),“又是第一!”同學(xué)們紛紛議論起來(lái),老師也連連夸贊我,我十分高興,心中無(wú)比自豪。

      這學(xué)期的暑假,我也過(guò)得倍有“面子”。有時(shí)在街上遇到同學(xué),他們都會(huì)對(duì)身旁的父母或朋友說(shuō):“那就是我們班跑步最快的同學(xué)!”我臉上雖毫無(wú)表情,可心里別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅(jiān)持每天晚上出門(mén)跑幾圈,我自認(rèn)為別人

      新的一學(xué)期,體育課上老師又舉行了一場(chǎng)跑步比賽,所有人都把焦點(diǎn)放在我身上,我更顯出一副不可一世的神情,這時(shí)一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我要和你比試比試,希望可以超過(guò)你!蔽逸p蔑的回答:“不可能!薄叭⒍、一,開(kāi)始!”熟悉的口令聲再次響起,大家全力奔跑起來(lái),一開(kāi)始,我仍是遙遙領(lǐng)先。

      也不會(huì)鍛煉,我只要保持現(xiàn)在的水平就行了,可我恰恰是在盲目的自信。

      哎!他們的水平還是這么差,我暗暗想著?墒且?yàn)槭钇谌狈﹀憻,我開(kāi)始有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),竟然有一位同學(xué)從后面超過(guò)了我,我想加快速度,可是力不從心,一陣莫名的緊張籠罩了我的全身,我頭上慢慢滲出豆大的汗珠。很快,又有一位同學(xué)從后面趕了上來(lái),我此刻再也無(wú)法力挽狂瀾,他們從我身邊跑過(guò)率先達(dá)到終點(diǎn)。

      我一下子從過(guò)去的第一變成了第三,沒(méi)有人再為我喝彩了,而那位說(shuō)要超過(guò)我的同學(xué)真的做到了,他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂著頭,不明白這是為什么。

      回到家,我把這件事跟爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵,但你停步不前時(shí),別人卻未停步,出現(xiàn)今天的狀況是必然的!蔽宜朴兴,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,我必須重新振作起來(lái)。

      這次失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次打擊,讓我嘗到了失敗的滋味——苦澀;但同時(shí)也是一次對(duì)我目中無(wú)人的鞭策,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

    失敗的滋味作文5

      朋友,你嘗過(guò)失敗的滋味嗎?

      傳說(shuō)越王勾踐在春秋時(shí)期遭到吳國(guó)的進(jìn)攻,失國(guó)。但是王月沒(méi)有灰心。相反,他以此為鑒,決心為自己報(bào)仇。他把膽汁掛在室內(nèi),舔進(jìn)舔出,讓自己生氣,最后打敗了王武。這個(gè)故事告訴我們,失敗不僅僅是一種痛苦,相反,它可以告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗,取得成功。

      我是一個(gè)13歲的男孩,有點(diǎn)胖。我不喜歡熱鬧?荚囂载(fù),總覺(jué)得自己會(huì)考的很好。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),他總是有點(diǎn)運(yùn)氣。復(fù)習(xí)的時(shí)候總是心不在焉。每次都覺(jué)得自己復(fù)習(xí)夠了,每次都考不好。

      就像這次數(shù)學(xué)考試一樣。120分是試卷滿分。老師讓我們認(rèn)真看問(wèn)題,答案寫(xiě)在答題卡上。我對(duì)考試充滿了信心,選擇題填起來(lái)并不難,但是接下來(lái)的兩道大題難倒我了,12分!“離下課只有5分鐘了。還沒(méi)寫(xiě)完就快點(diǎn),寫(xiě)不完就別寫(xiě)了,”老師大聲喊道。時(shí)間太緊,我的答案還沒(méi)有寫(xiě)在答題卡上,我就集中十二分精神,趕緊把答案抄到答題卡上。可能是不小心,結(jié)果答題卡上多抄了一個(gè)答案,以至于后面的答案都抄錯(cuò)了。

      考完試,還是信心滿滿,以為能考80多分。但是第二天,當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,第一選擇是看分?jǐn)?shù),xxx117,yy115 …楊大偉68!老師用她嚴(yán)肅的表情盯著我,我的心一下子落到谷底。看著試卷上的.大紅叉,我差點(diǎn)暈過(guò)去,好失落!下課后有幾個(gè)同學(xué)圍著我,看著我的試卷,笑著說(shuō)了一些貶義詞,平時(shí)我會(huì)一拳打過(guò)去,現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)比他們低,也沒(méi)資本跟他們比,只好忍氣吞聲。放學(xué)后,我沒(méi)有出去玩,而是跑到老師辦公室聽(tīng)老師講課。老師對(duì)我的考試成績(jī)也很不滿意,教我上課要注意聽(tīng)課,考試要認(rèn)真審題,不要犯一些“低劣”的錯(cuò)誤。還讓我好好學(xué)習(xí),回家準(zhǔn)備第二次考試。

      回家后,我給父母看了試卷。父親看到“鮮紅”的試卷,立刻低下頭,一座火山似乎要爆發(fā)了。但父親沒(méi)有打我,而是耐心的給我分析解釋錯(cuò)題,生活中也有一些道理。晚上,我熬了一夜,認(rèn)真研究試卷。

      第二天中午,老師又離開(kāi)我們?nèi)パa(bǔ)考。卷子不是太難,短時(shí)間就做完檢查了。下午老師宣布分?jǐn)?shù),說(shuō)楊維理115分。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我深深地感到,只有勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

      失敗的滋味是苦澀的,但失敗后卻面臨著一個(gè)岔路口,分為兩條路:一條是失敗后的沮喪,導(dǎo)致徹底的失;一種是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,從而走向成功。站在叉子前面,該選擇哪條路?我想每個(gè)人都會(huì)做出明智的選擇!

    失敗的滋味作文6

      “叮鈴鈴……”鈴聲一響,試卷發(fā)了下來(lái),我拿著試卷一看:媽呀,全是課外題,我們平時(shí)都是課內(nèi)題占大部分。我掃視了一遍題目,提筆就寫(xiě)。場(chǎng)內(nèi)靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。我的額頭上冒著熱汗,是緊張的汗!白铋L(zhǎng)的頭發(fā)是那句詩(shī)?這個(gè)我會(huì)——白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。最冷的

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的答卷也答完了。我顯得有些不自信,把試卷一遍遍的檢查,生怕會(huì)錯(cuò)一題。

      走出校門(mén),我的臉色不太好,估計(jì)這次考試我會(huì)“名落孫山”。果然,這天晚上,一條不祥的短信發(fā)到了媽媽的手機(jī)里,我的語(yǔ)文考了70分,數(shù)學(xué)還要不理想。我再也忍不住了,捂住被子放聲大哭。那聲音是如此悲傷。

      成功是一首歌,但是,我認(rèn)為,失敗也是一首歌,而且比成功之歌更耐聽(tīng),更值得聽(tīng)。人性的欲望是無(wú)窮的,生命中不屬于自己的太多太多,此刻,你需要的是放棄。這只是一場(chǎng)不同凡響的考試,雖失敗了,但是,我要從中有所收獲,有所進(jìn)步。要更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不懈氣,敢于面對(duì)事實(shí)。

      失敗,我相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)然我也不例外。發(fā)生在我身上的一次失敗經(jīng)歷,至今還讓我記憶猶新。

      那是在上個(gè)學(xué)期的一件事,學(xué)校里組織一場(chǎng)作文比賽。我的作文當(dāng)時(shí)在班里,可是數(shù)一數(shù)二的,我滿懷信心的報(bào)了名。在考場(chǎng)上我很緊張,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。要知道寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字要扣0.5分,到了最后我好不容易把作文寫(xiě)完了,還沒(méi)來(lái)的'急檢查一遍就到時(shí)間了。我只好把作文交上去了。我心中暗暗的想,這次得不到第一,也能拿到第二。

      過(guò)了一個(gè)多月,這件事差不多億被我淡忘了。一天上課前,突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“李昊明,作文比賽的結(jié)果出來(lái)了,有你的!蔽衣(tīng)了以后,馬上向校園的宣傳欄跑去,一看我驚呆了,我在第五名。第五名雖然不錯(cuò),可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料之中。

      我頭一次嘗到了失敗的滋味。酸酸的讓我很難過(guò),因?yàn)槠綍r(shí)不如我的同學(xué),居然這次比賽獲得了第二名。真的是刺傷了我的心。

      失敗的滋味,也讓我嘗到了甜頭。就算我沒(méi)有取得太好的成績(jī),可也會(huì)有人來(lái)幫助我的,那就是親情;氐郊,媽媽鼓勵(lì)我:“不要灰心,這只是一次小小的考驗(yàn),代表不了什么!弊屛腋械搅艘唤z澀澀的慰藉。我在心中暗暗的給自己鼓勁加油,爭(zhēng)取下一次發(fā)揮好成績(jī)。

    失敗的滋味作文7

      成功的滋味是甜蜜的,失敗的滋味是苦澀的,今天,我嘗到了失敗的滋味,同時(shí)也從中悟出了一些人生的道理。

      下午,我們班和五(3)班舉行籃球賽,起初是我,代允彬,李斌上場(chǎng),我們都不屑一顧地想:五(3)班沒(méi)什么大不了,要想找出一個(gè)籃球高手應(yīng)該比大海撈針還難吧!我們得意洋洋地聽(tīng)完了裁判講規(guī)則后,便開(kāi)始對(duì)抗賽。

      這時(shí),我們才發(fā)球,對(duì)方球員便以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶了過(guò)去,幸虧我們班的四大天王之一李斌眼疾手快,擋住了他猛虎般的進(jìn)攻。打了一會(huì)兒,我們的實(shí)力還是不分上下,依然是零比零,誰(shuí)都毫不示弱,五(3)班的老師看出了我身體瘦弱的缺點(diǎn),換上了一個(gè)人高馬大,身強(qiáng)力壯的男隊(duì)員,他一上場(chǎng)就以他身體上的優(yōu)勢(shì)靠住我,試圖把我困住,使我沒(méi)法搶到球,他就像鋼墻鐵壁,而我就像一匹被韁繩拴住的'馬,寸步不離地跟著他,卻無(wú)法掙脫韁繩,沖破銅墻鐵壁。

      終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò),閃電般地?fù)尩搅饲,三步并著兩步跑三分線,真是一個(gè)漂亮的投籃,可惜沒(méi)投進(jìn),要是有個(gè)隊(duì)員補(bǔ)一下就好了,真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呀!過(guò)了很久,我們雙方已經(jīng)累得滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我們班的隊(duì)員還在頑強(qiáng)地對(duì)抗著,因?yàn)槲覀冎,這是不能放棄的,贏了就是我們班集體的一份榮譽(yù)。

      突然,對(duì)方的非洲大娃趁我們沒(méi)有防備,趁虛而入,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一個(gè)投籃,幸虧沒(méi)投進(jìn),代允彬搶到球后被對(duì)方攔路搶截,對(duì)方接二連三地投著,終于在最后一次投進(jìn)了,完了,我們班就這樣輸了。

      我本來(lái)對(duì)這場(chǎng)籃球賽有著無(wú)盡的憧憬,希望能夠取勝,可是愿望落空了,我的心像壓了一塊大石頭,又像一個(gè)沒(méi)氣的皮球,無(wú)精打采,于是我垂頭喪氣回到了教室,我的好朋友戴宇哲,何承浩都在安慰我:失敗乃成功之母嘛老馮,沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)!有了這次經(jīng)驗(yàn),下次一定能贏我馬上破涕為笑,精神重新振作起來(lái)。

      本次籃球比賽,我悟出了一個(gè)道理:勝敗乃兵家常事,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些挫折,困難和失敗,我們要克服困難,敢于面對(duì)挫折,吸取教訓(xùn),時(shí)刻要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切!

    失敗的滋味作文8

      吱呀,門(mén)被輕輕推開(kāi),嘈雜的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,嬉戲的同學(xué)們也都回到了座位上。通過(guò)老師的步伐我可以大概地判斷出這次的成績(jī)。半晌,教室中還是一片寂靜,仿佛有一大片黑壓壓的云籠罩在教室上方。老師面色凝重、語(yǔ)氣沉重地地說(shuō)了這次考試的結(jié)果,并把成績(jī)單放在了講桌上。

      吱呀,門(mén)又被關(guān)上了,老師走出了教室。教室突然炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑上前去看成績(jī)。我卻坐在位子上紋絲不動(dòng),任憑他們?cè)谖疑砼酝妻。終于,教室歸于平靜,我走上前一看,退步了三名回頭望著空無(wú)一人的教室,心頭卻并沒(méi)有太多情緒,似乎早就料到了這個(gè)結(jié)果。

      呼呼呼,風(fēng)在我耳邊咆哮而過(guò),樹(shù)枝瘋狂地在頭頂張牙舞爪,扭曲著,冷漠地傲視著這個(gè)脆弱不堪、一無(wú)是處的我。風(fēng)揚(yáng)沙,染得世界一片昏黑。

      縮縮脖子,用大衣又裹緊身軀。風(fēng)凌亂著發(fā)絲,如同心中的不安:剪不斷,理還亂。冷漠的世界,溫暖早已遺失。

      車(chē),一輛一輛嘲弄般地從我身邊急馳而過(guò),一對(duì)對(duì)車(chē)燈像是哂笑的眼睛,不斷打向我。

      回到家中,媽媽早已準(zhǔn)備好飯菜等著我,知道今天出成績(jī)的媽媽從我的神情中已讀懂了結(jié)果,她沒(méi)多言,只輕輕地說(shuō):先吃飯吧。傷心時(shí)最大的安慰莫過(guò)于親人的理解。

      頓時(shí),一波情緒涌上心頭。眼淚似決堤的大壩,我任由它在臉龐恣意流淌。母親將我擁入懷里,輕輕拍打著我的背,如同兒時(shí)那樣。霎時(shí),我想起了兒時(shí)的我成績(jī)總是那樣優(yōu)異,如今的我,卻這般無(wú)能

      回到房間中,看著窗外隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝,像極了如今隨遇而安的.我。風(fēng)停下來(lái),樹(shù)枝卻早已破敗不堪。整日在陽(yáng)光庇護(hù)下成長(zhǎng)的它哪里能承受這場(chǎng)大風(fēng)。我頓時(shí)醒悟,不能再在媽媽的庇護(hù)下安于現(xiàn)狀了,我要改變,我要突破,我要贏回屬于我的那份榮耀。終于,在第二次考試中我一舉奪冠燦爛笑容回歸。

      想來(lái),失敗的滋味固然不好受,它苦澀,難咽,沒(méi)人愿意品嘗,但這道滋味也是我們必然且必須要品嘗的,嘗過(guò)后才更懂得,它其實(shí)也是你成功路上的一位良師,助你不斷向上攀爬,見(jiàn)到更美的風(fēng)景!

    失敗的滋味作文9

      有的人喜歡成功,而失敗的滋味卻給他們一次次的憂慮和煩惱。然而,在他們的心中,成功永遠(yuǎn)是屬于第一位的,而失敗就是那么的卑微,像一個(gè)孤兒孤零零的躲在昏暗的角落里瑟瑟發(fā)抖,但是他總會(huì)勇敢的面對(duì),風(fēng)雨無(wú)阻,總會(huì)希望陽(yáng)光明媚的春天的到來(lái)。雖然有時(shí)他會(huì)放下頑強(qiáng)拼搏的精神而沉重的低下頭。我這次失敗的滋味卻不是那樣的壯大,有些時(shí)候我卻覺(jué)得失敗也是一件很愉快的事情,他也能創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好、充滿歡樂(lè)氣氛的家園。

      我的外婆是最疼愛(ài)我的人,他也算得上是高齡了,一頭白發(fā)像罩上了一層白霜,一雙大眼已深深陷進(jìn)了眼窩,嘴里也換上了假牙,一雙粗糙瘦削的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上縱橫交錯(cuò)著,銘記著她為兒女所受的'千辛萬(wàn)苦。雖然無(wú)情的歲月已吞食了外婆的青春,帶她仍然是精神飽滿,滿面紅光。

      我清清楚楚的記得在那個(gè)夜深寧?kù)o的夜晚,我們吃完晚飯,在我?guī)屯馄耪砗猛肟旰,我用力擦好桌子,提議為外婆下一盤(pán)陸戰(zhàn)棋——因?yàn)槲乙彩切率。我和完全不懂棋意的外婆?duì)戰(zhàn),簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴!在外婆先下手為強(qiáng)時(shí),我趁她不注意時(shí),偷偷的換了棋子,也可以說(shuō)是外婆的“救星”——以免我的“炸彈”消滅了外婆的“司令”。外婆也不甘示弱,巧用“司令”干掉了我?guī)缀跻淮蟀氲钠遄。而我在一旁只是無(wú)端的說(shuō)著“可以吃”“不可以吃”“可以走”“不可以一走”,當(dāng)我只剩下“軍旗”時(shí)就被外婆給四面夾擊了,我費(fèi)勁腦汁思考,最終選擇了壯烈犧牲。“外婆,你真厲害!還說(shuō)沒(méi)下過(guò)棋呢,呵呵!”我故意裝著失敗后不服氣的樣子,還撅著嘴加以表示!肮蓖馄沤(jīng)我這么一說(shuō),被逗得眉開(kāi)眼笑起來(lái),臉上的皺紋也明顯舒展開(kāi)來(lái)了,“我怎么能贏得過(guò)您呢!這次是碰巧罷了。”說(shuō)完便又笑了起來(lái)。我看著外婆那慈祥又歡快的笑容,此時(shí)又覺(jué)得著失敗是值得的。

      如果我在外婆贏后說(shuō)出不服氣的話,那樣外婆就會(huì)失去下棋的雅興,會(huì)感到深深的內(nèi)疚。所以,我這次失敗的經(jīng)歷也是那么的獨(dú)特充滿情趣。

      我這次失敗的滋味不僅使得外婆品嘗到成功后的愉快,還讓我懂得了一個(gè)道理:成功不一定是最棒的,失敗也可能是我們成功的源泉。所以,只要經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn),才能踏上成功的道路。

    失敗的滋味作文10

      失敗其實(shí)并不可怕。也許是通往成功的第一步,也許是即將勝利的前兆,也許是成功之母,也許是......但今天的失敗,使我自己原有的那份信心,也就是所謂的自信心大打折扣。沒(méi)有了原有的那份充足的信心,沒(méi)有了,沒(méi)有了.這件事還得從上次的語(yǔ)文第二單元的測(cè)驗(yàn)開(kāi)始。那次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了。我拿到卷子后,先快速瀏覽了一下。發(fā)現(xiàn)卷子并不是很難?嫉90分應(yīng)該行吧。開(kāi)始做卷子了,各種題目被我迎刃而解,不費(fèi)吹灰之力。只有那道排序傷人腦筋,絞盡腦汁想出了3種填法。選了一種最合適的選了上去。人們常說(shuō):“馬虎往往出錯(cuò)!庇谑,我又檢查了一遍,也沒(méi)什么錯(cuò)誤被我檢查出來(lái),沒(méi)想到一些“隱形殺手”正埋伏在我的卷子中!板e(cuò)誤往往不會(huì)被檢查出來(lái),我們應(yīng)該在做的時(shí)候?qū)P狞c(diǎn),不然會(huì)漏洞百出的”我想,我應(yīng)該正應(yīng)了這句話吧!岸b忊,叮鈴鈴......”歡快的鈴兒打響了,開(kāi)始交卷子了。在交卷的過(guò)程中,我聽(tīng)到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:“排序是不是31452?”“嗯”“是不是讀jian斷?”“我不知道,我是這樣寫(xiě)的!......我心想:照他們這樣說(shuō),我不是全錯(cuò)了?連90分都困難了啊?不會(huì)的,有可能我是對(duì)的呢,我一向?qū)ψ约菏切判氖愕,但好多同學(xué)都是這樣寫(xiě)的啊?我肯定錯(cuò)了。算了不想了,反正卷子都交了,聽(tīng)天由命吧。交了卷子后,心里總是感覺(jué)怪怪的,不舒服?傆X(jué)得自己考的不咋樣!肮汲煽(jī)了!“

      陳老師大聲道。同學(xué)們都“啊”了一下,都期待著自己能考個(gè)好成績(jī),心“砰砰”地亂跳!皬?chǎng)螚?9分,陳冰98.5,徐佳偉98......”報(bào)了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)聽(tīng)到我的名字,后邊的苗強(qiáng)拍拍我的.肩膀,問(wèn):“你也還沒(méi)有試卷啊?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了一下頭!皩O羽釧87.5”我聽(tīng)到后,目光呆滯了,面紅耳赤,這可是按照名次排的啊。拿到試卷后,一個(gè)個(gè)大叉叉映入我的眼簾,更可悲的是我排序扣了8分!

      整整8分!

      這是什么概念啊!

      這讓我回家怎么見(jiàn)父母啊!這次我考的不理想,是什么?是粗心馬虎?是不懂,還是什么?心里酸酸的,比吃了沒(méi)熟的葡萄還要酸,直想哭。我嘗試到了失敗的滋味。而這次失敗去讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足——學(xué)無(wú)止境。靜下心來(lái)做你的學(xué)問(wèn)。只有付出才有收獲。失敗其實(shí)并不可怕,失敗更可以讓你有成功的希望,失敗后一蹶不振才是可怕,失敗乃是成功之母,失敗的滋味既是苦的,也是甜的。

    失敗的滋味作文11

      朋友,你嘗過(guò)失敗的滋味嗎?

      傳說(shuō)越王勾踐在春秋時(shí)期遭到吳國(guó)的進(jìn)攻,失國(guó)。但是王月沒(méi)有灰心。相反,他以此為鑒,決心為自己報(bào)仇。他把膽汁掛在室內(nèi),舔進(jìn)舔出,讓自己生氣,最后打敗了王武。這個(gè)故事告訴我們,失敗不僅僅是一種痛苦,相反,它可以告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗,取得成功。

      我是一個(gè)13歲的男孩,有點(diǎn)胖。我不喜歡熱鬧。考試太自負(fù),總覺(jué)得自己會(huì)考的很好。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),他總是有點(diǎn)運(yùn)氣。復(fù)習(xí)的時(shí)候總是心不在焉。每次都覺(jué)得自己復(fù)習(xí)夠了,每次都考不好。

      就像這次數(shù)學(xué)考試一樣。120分是試卷滿分。老師讓我們認(rèn)真看問(wèn)題,答案寫(xiě)在答題卡上。我對(duì)考試充滿了信心,選擇題填起來(lái)并不難,但是接下來(lái)的兩道大題難倒我了,12分!“離下課只有5分鐘了。還沒(méi)寫(xiě)完就快點(diǎn),寫(xiě)不完就別寫(xiě)了,”老師大聲喊道。時(shí)間太緊,我的.答案還沒(méi)有寫(xiě)在答題卡上,我就集中十二分精神,趕緊把答案抄到答題卡上。可能是不小心,結(jié)果答題卡上多抄了一個(gè)答案,以至于后面的答案都抄錯(cuò)了。

      考完試,還是信心滿滿,以為能考80多分。但是第二天,當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,第一選擇是看分?jǐn)?shù),xxx117,yy115 …楊大偉68!老師用她嚴(yán)肅的表情盯著我,我的心一下子落到谷底?粗嚲砩系拇蠹t叉,我差點(diǎn)暈過(guò)去,好失落!下課后有幾個(gè)同學(xué)圍著我,看著我的試卷,笑著說(shuō)了一些貶義詞,平時(shí)我會(huì)一拳打過(guò)去,現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)比他們低,也沒(méi)資本跟他們比,只好忍氣吞聲。放學(xué)后,我沒(méi)有出去玩,而是跑到老師辦公室聽(tīng)老師講課。老師對(duì)我的考試成績(jī)也很不滿意,教我上課要注意聽(tīng)課,考試要認(rèn)真審題,不要犯一些“低劣”的錯(cuò)誤。還讓我好好學(xué)習(xí),回家準(zhǔn)備第二次考試。

      回家后,我給父母看了試卷。父親看到“鮮紅”的試卷,立刻低下頭,一座火山似乎要爆發(fā)了。但父親沒(méi)有打我,而是耐心的給我分析解釋錯(cuò)題,生活中也有一些道理。晚上,我熬了一夜,認(rèn)真研究試卷。

      第二天中午,老師又離開(kāi)我們?nèi)パa(bǔ)考。卷子不是太難,短時(shí)間就做完檢查了。下午老師宣布分?jǐn)?shù),說(shuō)楊維理115分。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我深深地感到,只有勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

      失敗的滋味是苦澀的,但失敗后卻面臨著一個(gè)岔路口,分為兩條路:一條是失敗后的沮喪,導(dǎo)致徹底的失;一種是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,從而走向成功。站在叉子前面,該選擇哪條路?我想每個(gè)人都會(huì)做出明智的選擇!

    失敗的滋味作文12

      失敗的滋味是苦澀的,但蘊(yùn)含的真理是甜蜜的。失敗和成功都是有價(jià)值的,失敗的價(jià)值可能更大。成功,常人疏忽思考;容易自滿。如果你失敗了,你必須面對(duì)挑戰(zhàn),強(qiáng)迫你去思考,克服失敗和困難,讓人們變得成熟和完美。

      諾貝爾的成功來(lái)之不易。成百上千的失敗、失敗、吸取的教訓(xùn)、改進(jìn)、失敗、反省和改進(jìn),每一次失敗都是向成功更近一步,也跨越了許多障礙。

      毛澤東說(shuō):“錯(cuò)誤往往是正確的先導(dǎo)!

      美國(guó)哲學(xué)家杜威說(shuō):“失敗是一種教育。一個(gè)知道什么是思維的人,無(wú)論成功還是失敗,都能學(xué)到很多東西!

      這就是偉人對(duì)失敗的理解。失敗往往是黎明前的黑暗,它只需要更高一步,隨之而來(lái)的是成功的日出。

      在美國(guó),有一個(gè)叫道米爾的企業(yè)家,專(zhuān)門(mén)收購(gòu)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè),而這些企業(yè)就在他手里,一個(gè)個(gè)起死回生。有人問(wèn):“為什么總是買(mǎi)一些失敗的企業(yè)去跑?”道米爾回答說(shuō):“如果別人生意失敗,他們接手的`時(shí)候很容易找到它失敗的原因。改變?nèi)秉c(diǎn),自然賺錢(qián),比白手起家省力多了!碧帐夏シ坏穆斆髦幵谟,他知道失敗更高,別人做不到,別人做不到,別人過(guò)不去,他能過(guò),把別人的失敗變成自己的財(cái)富。

      其實(shí)一個(gè)人的一生是在不斷的失敗中走向成功的一生,或者說(shuō)他走不了路,做不了事,而走著走著,做著事,也無(wú)法避免失;失敗而不作為是另一種失敗。人生在世不足為奇,生死病殘,每一天都是;虻,成功或失敗都是恥辱,比如風(fēng)云變幻,日升月落,陰晴不定。失敗是正常的。面對(duì)失敗,需要的是冷靜理智的對(duì)待;以失敗為鏡,找出失敗的原因。穿越過(guò)去,你就成功了,你就到達(dá)了成功的彼岸:——,那里陽(yáng)光燦爛,那里鮮花盛開(kāi),那里碩果累累。

      失敗和勝利之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的美德。

      人生之路并不平坦。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些阻礙或挫折,有些是看不見(jiàn)的,有些是看得見(jiàn)的。只要不懼困難,不止步不前,不輕易放棄,就能成功。

      如果你是一只鳥(niǎo),你應(yīng)該知道天上有暴風(fēng)雨。如果你是一艘船,你應(yīng)該知道海浪洶涌。只要面對(duì)挑戰(zhàn),不冒險(xiǎn),就能到達(dá)理想的彼岸。

      “山中有水,無(wú)路可退,黑暗中又有一村!

    失敗的滋味作文13

      失敗的滋味

      考試結(jié)束后,我很清楚我一定會(huì)考砸,因?yàn)橛刑嗟膯?wèn)題我不確定。

      下課后,我的手因心跳加快而顫抖。每次呼吸,身體都會(huì)顫抖。我心想:這下完了。我一定犯了很多錯(cuò)誤。我該怎么辦?做什么.我站不好,坐不下,心里很忐忑。

      過(guò)了兩天,上課發(fā)論文的時(shí)候,老師開(kāi)始給成績(jī),“xxx,112分xxx,110分.范京東,99分!”我突然失去了理智。我就像一只驕傲飛翔的`小鳥(niǎo)。被子彈擊中后,我從懸崖上直摔下來(lái),充滿了恐懼和不安。我拿著試卷,一次又一次的試圖讓自己冷靜下來(lái),但是沒(méi)有用,一直有撕試卷的沖動(dòng)。我想:“怎么跟父母解釋?zhuān)“职謰寢寱?huì)不會(huì)怪我,批評(píng)我?”想到父母對(duì)我的期望,我趴在桌子上哭了,渾身顫抖。

      放學(xué)后,我騎自行車(chē)回家,天氣變得多云。我心不在焉地向前騎著,不知不覺(jué)地騎到了小區(qū)門(mén)口。我突然不想進(jìn)去了,像個(gè)做錯(cuò)了事不敢回家的孩子!澳阍趺茨茏龅眠@么差?”我對(duì)自己說(shuō)。

      我在小區(qū)外的公園椅子上坐了很久。下著小雨,心情越來(lái)越低落。這時(shí),我又想起了父母對(duì)我的期望。我很慚愧,傷心地留下了眼淚。這時(shí)我媽來(lái)了,問(wèn)我為什么不回家。我向她描述了整個(gè)故事,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子總是要經(jīng)歷失敗的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人是不會(huì)把握成功的。這次失敗不重要,重要的是爭(zhēng)取下一次成功。忘記失敗,但要從中吸取教訓(xùn)!明白嗎,兒子?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我擦干眼淚,天氣從多云轉(zhuǎn)晴。我微笑著看著太陽(yáng),明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?沒(méi)有苦難,怎么會(huì)甜?真相。我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái),我把我的手握成拳頭,做了一個(gè)“掙扎”的動(dòng)作。對(duì)媽媽說(shuō),“我明白了,媽媽?zhuān)』丶液笪視?huì)總結(jié)原因,為下一次成功做準(zhǔn)備!謝謝媽媽?zhuān) 笨吹竭@種情況,我媽開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我把車(chē)推到樓門(mén)口,鎖好車(chē),和媽媽大步回家。那是我內(nèi)心充滿陽(yáng)光和自信的時(shí)候,我大聲按響了門(mén)。

      進(jìn)了家,把自己的成績(jī)和想法還給了父親之后,我說(shuō):“以后一定會(huì)更努力的!”爸爸說(shuō):“干得好!這是我兒子!哈哈哈哈哈……”我也笑了。

      失敗的滋味不好受,正確認(rèn)識(shí)失敗的滋味才是快樂(lè)的。

    失敗的滋味作文14

      盼星星,盼月亮,新的學(xué)期又向我們走來(lái)了,漸漸地,漸漸地,又要開(kāi)始競(jìng)選班干部了。

      今年,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),班長(zhǎng),班長(zhǎng),所謂一班之長(zhǎng),總當(dāng)個(gè)副的就沒(méi)有意思了吧!

      “丁零零,丁零零,”上課了,第一節(jié)課是競(jìng)選班干部。當(dāng)萬(wàn)老師讓想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)走上講臺(tái)時(shí),我惴惴不安地走上了講臺(tái),我細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),哇!競(jìng)選班長(zhǎng)的竟然有七個(gè),此時(shí),我的心跳得更加快了,輪到我演講時(shí),我的心像小兔子似的跳得很快很快,我的臉漲紅了,終于演講完了,這時(shí)的我輕輕地松了一口氣,大家開(kāi)始投票了,班級(jí)里的氣氛一下子變得緊張起來(lái),當(dāng)我看到黑板上那不相上下的票數(shù)時(shí),很是擔(dān)心,可是,最后是應(yīng)祺璐和顧容豪當(dāng)了班長(zhǎng),正在大家唉聲嘆氣時(shí),我卻對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,陳子卉,你有的是機(jī)會(huì),而且你不能放棄,這樣就是逃兵,會(huì)被大家嘲笑的!”

      開(kāi)始選副班長(zhǎng)了,我仍然堅(jiān)持站在講臺(tái)上,其他的同學(xué)們已經(jīng)演講完了,又要開(kāi)始投票了,我感覺(jué)整個(gè)教室似乎凝固起來(lái)了,我看了看同我一起競(jìng)選的.同學(xué),又看看黑板上的數(shù)字,我用力地擦了擦我的眼睛,仔細(xì)一看,黑板上寫(xiě)著紅艷艷的12票時(shí),我就明白,副班長(zhǎng)的位置也保不住了,以前的副班長(zhǎng)都非我莫屬,可這次卻是應(yīng)佩陽(yáng)和應(yīng)智。

      開(kāi)始競(jìng)選學(xué)習(xí)委員了,雖然我還站在講臺(tái)上,可是我的心里早已有點(diǎn)灰心喪氣,講臺(tái)上的人漸漸地多了起來(lái),從開(kāi)始競(jìng)選的7個(gè)人逐漸變成了10個(gè)、人,最后一次的投票了,最后一次的奔跑了,我咬緊牙關(guān),在心里暗暗祈禱:保佑我拿一個(gè)學(xué)習(xí)委員,保佑我拿一個(gè)學(xué)習(xí)委員,可是,事實(shí)并不能改變,我只有13票,而沈琳惠和徐勇杰已經(jīng)比我多了好幾票,這時(shí)的我,早已垂頭喪氣了,可心里的小人卻告訴我:“加油呀!陳子卉,或許你還有機(jī)會(huì),堅(jiān)持就是勝利,失敗乃是成功之母!”我聽(tīng)了,便立刻打起精神來(lái),繼續(xù)參加了下面的比賽。

      最后,我只當(dāng)了紀(jì)律委員,雖然只是一個(gè)九品芝麻官,但我并沒(méi)有灰心,即便我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),但是并沒(méi)有關(guān)系,可能是因?yàn)槲矣行┑胤阶龅貌粔虻轿,不過(guò)我也希望我能吸取這次的教訓(xùn),在下一次的競(jìng)選中,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)!

    失敗的滋味作文15

      有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。

      ——題記

      成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和向往,開(kāi)啟記憶的大門(mén),讓時(shí)間回到那一刻……

      秋風(fēng)颯爽,天空湛藍(lán),我的心情如同外面的天氣一般晴朗而明媚。在這個(gè)季節(jié)——秋,我們迎來(lái)了一年一度的田徑越野賽。剛出教學(xué)樓,風(fēng)兒就沖進(jìn)我的懷抱,我熱情地和它打招呼,花花草草挺直了腰,像是在為我加油助威。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,旁邊的對(duì)手幾乎全是豪強(qiáng),我膽戰(zhàn)心驚地站上起跑線,做著準(zhǔn)備活動(dòng)。對(duì)手們也摩拳擦掌、躍躍欲試,看上去似乎志在必得。“開(kāi)始!”裁判一聲令下,同學(xué)們猶如離弦的箭一樣飛了出去搶占先機(jī),我也不甘示弱迅速占到了第一。我用力擺動(dòng)雙臂,雙腿豎直緊繃,腳后跟翹起,一個(gè)勁兒的往前沖。腳跟不停地在跑道上點(diǎn)著,好似蜻蜓點(diǎn)水般。慢慢地,我的腳步放慢了,臉上的笑容不翼而飛,取而代之的是痛苦與嚴(yán)肅。這只腳沒(méi)落地,那只又抬了起來(lái),宛如在練就輕功!袄蠈O,沖啊,加油!”一聲聲加油聲激勵(lì)著我,豆大的汗水在操場(chǎng)上飛揚(yáng),似乎我得了解放。

      逐漸,我被幾名同學(xué)超越竟到了第八名,我的心如同刀絞一般,怎么辦?我的心提到了嗓子眼,但我急中生智使出了我的必殺技卯足了勁向前沖。初見(jiàn)成效已超過(guò)了五名同學(xué),便變得得意洋洋。其他同學(xué)也不甘示弱,使出了渾身解數(shù),真是“八仙過(guò)!黠@神通”。最后一圈,我實(shí)在太累了,不停地喘氣,腳像灌了鉛一樣,我的臉熱得發(fā)燙,就像試管中蒸餾的木炭。

      這時(shí),我的體力已到達(dá)了極限,10米,5米,4米……我在心中默念著!皼_啊,你離他只有1米!”同學(xué)們接連不斷的加油聲讓我燃起了斗志,鼓足了沖勁。我的腳下像踩了油一般,斗志昂揚(yáng)地沖了過(guò)去,可最終奪得了一個(gè)傷心的'名次——8!

      賽后,我的臉上充滿了歉意,所有的驕傲全然消失得無(wú)影無(wú)蹤。雙手抱在了腦后,平躺在地上,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!皩(duì)不起!”我對(duì)蔚藍(lán)的天空大吼一聲,周?chē)木拔铼q如被霜打了的茄子一般一動(dòng)不動(dòng),又恰似以一聲又一聲的嘲笑聲回應(yīng)著我。

      回首往事,感動(dòng)于成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我覺(jué)得自己是一株向日葵,在藍(lán)天下向太陽(yáng)看齊。今天,我收獲滿滿:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話一直伴隨著我,一直在路上激勵(lì)著我……

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