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放風(fēng)箏看圖寫話作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
星期六早上，晴空萬(wàn)里，公園里的草地綠油油的.，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機(jī)上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái)，急得直跺腳，好像在說(shuō)：“怎么飛不起來(lái)呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來(lái)了，越升越高，也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多�。∮械氖且患胰�、有的.是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了，把頭探了出來(lái)。有瞪著大眼睛的小金魚(yú)、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。
弟弟看著美麗的風(fēng)箏，不禁叫起來(lái)：“哥哥，我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我趕緊拉著線向前跑，他把風(fēng)箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據(jù)不同的情況，我一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒松線，這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的，弟弟高興地跳了起來(lái)，連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你真行，我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢！”
看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們買的是一個(gè)紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風(fēng)箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別碰傷你了�！辈灰粫�(huì)刮起了大風(fēng)，我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵病�
后來(lái)我看見(jiàn)了我的.同學(xué)小麗和她的家人也來(lái)放風(fēng)箏了，我說(shuō)：“嗨，小麗，你也來(lái)放風(fēng)箏啊，要不然我們一起比賽誰(shuí)放得高誰(shuí)放得遠(yuǎn)。”
于是，我把風(fēng)箏慢慢地放了下來(lái)，她說(shuō)：“每人有三次機(jī)會(huì)�！蔽液軡M意，我第一次沒(méi)有放起來(lái)，第二次放起來(lái)又落下來(lái)了，第三次我很細(xì)心地放起來(lái)了。我大聲喊道：“我放起來(lái)了！”當(dāng)時(shí)小麗已經(jīng)放起來(lái)了，而且放得也特別高，我很失望。這時(shí)她來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，下次加油！”我們又開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。
今天，放風(fēng)箏真是太開(kāi)心了。我也得到了一個(gè)道理：失敗了不要難過(guò)、放棄，下次一定會(huì)成功！
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
在一個(gè)充滿春風(fēng)的周六里，小力、蘇蘇和曉曉打算去公園里放風(fēng)箏。他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風(fēng)箏，他們迫不及待的拿出風(fēng)箏，正在準(zhǔn)備。叔叔抱著她最喜歡的紅色蝴蝶風(fēng)箏，聞了聞綠草的清香，看了看藍(lán)藍(lán)的天空和綿羊似的'的白云，不禁的說(shuō)道：“這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！”
天宮山已經(jīng)有了很多風(fēng)箏了，有老鷹風(fēng)箏、小金魚(yú)風(fēng)箏，還有……
小力一邊放著風(fēng)箏線，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，但掉下來(lái)了，于是曉曉就在后面幫助小力舉著燕子風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小力大喊道：“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，快把風(fēng)箏放開(kāi)！”曉曉聽(tīng)到了，立馬放開(kāi)了風(fēng)箏。叔叔在旁邊看著他們放風(fēng)箏，笑著說(shuō)：“加油，快把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”
風(fēng)箏剛飛到一半，卻掉了下來(lái)，他們不知道該怎么辦？就又放了一次，這次風(fēng)箏一搖一晃地再次飛上了天空。但這一次不是只有小燕子風(fēng)箏在飛了，而是兩只因?yàn)榧t色的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，那是蘇蘇最喜歡的風(fēng)箏，他們喊：“這次放風(fēng)箏，是我們最快樂(lè)的一次，也是最難忘的一次了！”
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
一個(gè)星期天的上午，天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏，草地一望無(wú)際，滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
穿著粉紅色裙子的姐姐，手里拿著一只蝴蝶形的風(fēng)箏，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“快看，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的金魚(yú)，勇猛高飛的'老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，又像美麗的仙女，舞動(dòng)著彩色的綢帶美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好羨慕，我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形大手托著我的風(fēng)箏飛向天空，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗，時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲，時(shí)而又往下鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
這里除了我們還有別的一家三口，小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方，他看著天空上的風(fēng)箏，他的心里美滋滋的。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹(shù)木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)花草的'清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過(guò)了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說(shuō)：“放”，小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái)，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，可愛(ài)極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場(chǎng)的人格外的`多。而最中間那片草地上，就是約好出來(lái)放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放飛了。
三個(gè)人互相配合，沒(méi)一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來(lái)了。天空上飄過(guò)幾朵云彩，別人的風(fēng)箏在云里穿來(lái)穿去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風(fēng)箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個(gè)主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問(wèn)：“是不是有主意啦？”小綠說(shuō)：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長(zhǎng)�！庇谑�，三個(gè)人忙起來(lái)，接上了備用繩子�？墒牵∽线�覺(jué)得短，于是又接上了柳條。由于線太長(zhǎng)了，結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)了，三人傷心地走回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
一天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，熊媽媽為了哄小熊開(kāi)心，特意去超市買了一個(gè)風(fēng)箏給小熊玩。
小熊高興極了，決定去郊外放風(fēng)箏。那里有著碧綠的草地，清澈見(jiàn)底的小河，陽(yáng)光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放風(fēng)箏的絕妙之地，小熊拿著風(fēng)箏興奮的跑來(lái)跑去，風(fēng)箏也在天空中自由的飛來(lái)飛去。突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一棵大樹(shù)上，這可怎么辦呢？小熊使勁在跳，累的氣喘吁吁，卻依然夠不到。它又去爬樹(shù)，可是剛剛爬到樹(shù)中央就滑了下來(lái)，一連試了好幾次也沒(méi)有把風(fēng)箏夠下來(lái)。風(fēng)也許看得心疼了，也許是想表達(dá)自己的歉意吧！“呼—呼—”地朝著大樹(shù)吹了好幾口氣，可風(fēng)箏只是搖晃了幾下，就再也不動(dòng)了，小熊坐在地上哇哇大哭起來(lái)，可是哭也沒(méi)有用呀。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)問(wèn)小熊：“你為什么哭呀？”小熊指著大樹(shù)說(shuō)：“我媽媽給我新買的風(fēng)箏被大風(fēng)吹到那棵大樹(shù)上了，我怎么也夠不下來(lái)�！遍L(zhǎng)頸鹿抬頭看了一眼，一伸脖子，一張嘴就把風(fēng)箏叼了下來(lái)。
小熊高興的`手舞足蹈，邀請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿和她一起放風(fēng)箏，飛上天的風(fēng)箏，像春天里的一朵花，盛開(kāi)在藍(lán)藍(lán)的空中。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
星期天，陽(yáng)光明媚，我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。
我們來(lái)到郊外的草坪上，我叫小明舉著燕子風(fēng)箏，我牽著線，然后我跑了起來(lái)，小明也跟著跑了起來(lái)。跑了一陣子，小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋，可是沒(méi)飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次，依然沒(méi)有飛上天，大家很傷心。旁邊的小紅安慰道：別難過(guò)，我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的地方，我拽著線，小明拿著風(fēng)箏，我和小明就一起跑了起來(lái)，小紅緊跟在我的'旁邊為我加油。這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我大聲喊到：放！小明就松了手，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，小紅大聲喊道：飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！小草搖擺著，好像在為我鼓掌，我們可開(kāi)心了。
天空上飄著幾朵白云，飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有很多腿的蜈蚣，有肚子很餓的老鷹不遠(yuǎn)處，有一家人也在開(kāi)心地放風(fēng)箏。你看，小孩臉上還掛著笑容呢！多燦爛呀！
雖然放飛風(fēng)箏的過(guò)程有很多曲折，但是我懂得了一個(gè)道理：做事隨筆不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)有收獲。
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天�！泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來(lái)到了我們世界。
過(guò)了一個(gè)冬天，大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了，迫不及待地來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿粉紅色連衣裙的'小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來(lái)，可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿著線輪左手拿著線，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說(shuō)：“起風(fēng)了，快放！”話音剛落，歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空，自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“你看咱們家兒子多棒，小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高�！眿寢屨f(shuō)：“是呀，真厲害�！�
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
春姑娘來(lái)了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來(lái)到草坪上放了起來(lái)。小丁和小王帶著佳佳也來(lái)放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見(jiàn)自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來(lái)，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂(lè)園。最引人注目的'是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚(yú)在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒(méi)注意時(shí)猛撲下來(lái)嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
星期六，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來(lái)到公園。哇！好多風(fēng)箏啊！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開(kāi)始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí)，同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說(shuō)：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會(huì)兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會(huì)兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的`三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂(lè)和幸福，穿過(guò)了云層，飛向了天空。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的.燕子，他把燕子展開(kāi)，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線就跑。但他無(wú)論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見(jiàn)了，跑來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”說(shuō)完，拿起了風(fēng)箏，說(shuō)："你再試試。"小剛又跑了起來(lái)，小亮把燕子舉過(guò)頭頂，跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離，小亮松開(kāi)手，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢！”小剛說(shuō)道，“你跟我一起玩吧！”說(shuō)完，兩人一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
燕子朝著老鷹飛過(guò)去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線，回家去了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯�(ài)，看到了眼前的'美好景色，我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái)，一只只活潑的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏，小李迫不及待的對(duì)月月說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚(yú)的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠(yuǎn)處，還有一只漂亮的大金魚(yú)在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風(fēng)箏，小明不禁說(shuō)道：“我們也趕快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開(kāi)心的.大喊：“我們的風(fēng)箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開(kāi)手，風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來(lái)。小華沮喪的說(shuō)道：“應(yīng)該是我放手太早了，時(shí)機(jī)不對(duì)，我們?cè)僭囋嚢�！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒(méi)有成功。這時(shí)，一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說(shuō)：“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)�！毙∶骱托∪A聽(tīng)了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個(gè)小伙伴開(kāi)心的在草坪上放著風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，和不遠(yuǎn)處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫面。
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