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實(shí)用的思念作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的思念作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思念作文 篇1
這,又是一個(gè)清明節(jié)。雨,還在微微的下著,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀,今年的清明節(jié)不同于往年,看著這細(xì)細(xì)的雨絲,讓我想起了我那親愛(ài)的姥姥.
姥姥70多歲了,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,矮矮的鼻子,背有些駝,腳很小,閑著的'時(shí)候喜歡玩牌。
姥姥不識(shí)字,但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真,她總是告訴我要努力學(xué)習(xí),每次考試 后她都會(huì)關(guān)心的問(wèn)我:“這次考了多少分?”考得好了,她會(huì)告訴我不要驕傲,考得不好則鼓勵(lì)我不要灰心,下次要考好。姥姥不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中對(duì)我也很關(guān)心,要是有好吃的就給我留著,不讓任何人吃。姥姥不僅關(guān)心我,而且對(duì)左鄰右舍也有一副熱心腸。比如張阿姨加班,她會(huì)主動(dòng)去幫張阿姨看年幼的孩子。有一次,李阿姨和吳叔叔吵架了,姥姥趕忙跑過(guò)去勸架,在姥姥的勸說(shuō)下,二人的關(guān)系立即好了起來(lái)。記得有一年的夏天,姥姥親手種的3個(gè)大西瓜成熟了,她還分給左鄰右舍吃.
姥姥不愛(ài)美,當(dāng)我們給她買(mǎi)衣服時(shí),她總是說(shuō):“不要在這方面亂花錢(qián),有衣服穿就行,可不要忘了以前的苦日子!”
這就是我姥姥—一個(gè)不愛(ài)美、會(huì)關(guān)心別人的人。雖然姥姥已經(jīng)離開(kāi)我們快兩年了,但是我的腦海里常常出現(xiàn)他那慈祥的笑容.
思念作文 篇2
秋天,落葉滿地,這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事,以及滿懷的傷感天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著,清晰地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“唰唰“的聲音!斑昂鋈幌缕鹆擞。
我呆呆地坐在窗前,看著窗外淅淅瀝瀝的雨,聆聽(tīng)著滴滴嗒嗒的聲音,往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中在這些往事中,有我們?cè)诹餍窍略S愿;有我們因被換位置而哭泣的事;有我們?cè)谛√斓乩镎勌煺摰氐氖?/p>
在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚,有兩個(gè)女孩站在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空,我們雙手脫著下巴,談?wù)撝强丈系男切峭蝗婚g,你像吃了興奮藥似的,興奮地對(duì)我說(shuō),你看見(jiàn)了北斗七星,我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的光。你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)流星嗎?我跟你說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但聽(tīng)別人說(shuō)。每當(dāng)流星劃過(guò)天際時(shí),要閉上雙眼,握著雙手,默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿,那樣,許多愿舊部會(huì)實(shí)現(xiàn)了。你告訴我,當(dāng)看到流星劃過(guò)天際時(shí),要緊握雙手,閉上雙眼默念心愿,如果不握緊雙手,許的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們正說(shuō)得津津有味,瞬間,一顆流星劃過(guò)天際,我們馬上閉上雙眼,握緊雙手,許下美好的愿望睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)微笑掛你嘴邊我好奇地問(wèn)你許了什么愿望,你說(shuō)這是不能說(shuō)的`,說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。從那以后,我就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
那天我們都下了一場(chǎng)漂泊大雨。那天所發(fā)生的事,讓我難以忘懷,宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí),我們坐在
這些美好的回憶,仿如刻在心上,無(wú)論淚水如何磨擦,也無(wú)法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信:雖然我們個(gè)在一方,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
后記:
歲月匆匆,從不待人。20xx年的初考,我倆都成功地越過(guò)了這場(chǎng)波浪。過(guò)后,我倆被同一所學(xué)校錄取了,但她卻去了另一個(gè)城市讀書(shū)。我倆的聯(lián)系也因此少了。因此,我寫(xiě)下了這篇文章,來(lái)表達(dá)我對(duì)她的思念。希望有一天,她能看到這篇文章。我只想對(duì)她說(shuō):我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,就算山?jīng)]有了菱角,天和地聯(lián)合在了一起,我們?nèi)匀皇亲詈米詈玫呐笥选S肋h(yuǎn)都不會(huì)改變。
思念作文 篇3
思念的味道苦苦的,像一杯濃濃的咖啡,我常常懷著這種苦苦的味道,站在教室門(mén)口傻傻地等待……
我等待著我的朋友——倩倩。倩倩是我五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。
當(dāng)我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的那一瞬間,至今我仍記憶猶新。那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有和我的好朋友分到一班,我的心情低落到了極點(diǎn)。望著一張張陌生的面孔還有一位嚴(yán)厲的老師,我不禁有些害怕,頓時(shí)我手足無(wú)措。新老師讓我們排隊(duì),我站到了前邊。我前后左右都沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的'同學(xué),我無(wú)奈地望了望四周。這時(shí)我后邊的同學(xué)用手拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她輕輕地問(wèn)我:“你叫什么名字?”她那一張稚氣的瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)明亮的雙眸像兩顆珍珠似的,她那高挑的身材配著白色的連衣裙,簡(jiǎn)直像一朵亭亭玉立的荷花。這一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我感到了久違的溫暖。我迫不及待地答道:“我叫張?jiān)试,你呢?”她說(shuō):“我叫吳倩倩,咱們交個(gè)朋友吧!”我毫不猶豫地回答:“好!”我是多么渴望我有一個(gè)朋友。
我們兩個(gè)就這樣認(rèn)識(shí)了。成為了好朋友。我們有福同享有難同當(dāng),我們一起笑,一起鬧,一起快樂(lè)地度過(guò)了五年級(jí)。
我們很幸運(yùn),六年級(jí)我們又分到了一班,我們又在一起訴說(shuō)著彼此的快樂(lè)和悲傷,又在一起討論著數(shù)學(xué)題,又在一起寫(xiě)作業(yè),又在一起……可是老天偏偏要拆散我們,下冊(cè)的時(shí)候,倩倩卻要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)到溫州去上學(xué),這也就意味著我們要分開(kāi),徹徹底底地分開(kāi)。以前的那些快樂(lè)時(shí)光不可能在重復(fù),只能成為我們的回憶。倩倩是個(gè)多才多藝的女孩,老師舍不得她走,同學(xué)們舍不得她走,我更舍不得她走!在歡送會(huì)上,氣氛很沉重,倩倩哭了,我也哭了。她走了,她的背影是給我們留下的最后的懷念……
倩倩走后,我常常站在教室的走廊上,望著遠(yuǎn)方的天空等待著,沒(méi)有人知道我在等待著什么,只有我自己知道我等待著什么:我是等待著倩倩!化思念為等待,等待著還像五年級(jí)我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣,她輕輕地拍拍我的肩膀,問(wèn)我:“你叫什么名字?”
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