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實(shí)用的成功作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成功作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
偉大科學(xué)家牛頓曾說(shuō)：如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟�。一個(gè)人的技能、智慧，一個(gè)國(guó)家的技術(shù)、資源，都是有限的，要想達(dá)到目標(biāo)，獲得成功，這就需要借助外界力量。就個(gè)人而言，學(xué)會(huì)借力可以成事。"君子生非異也，善假于物也"，一個(gè)智慧的人善于借助外界力量，到達(dá)自己的目標(biāo)。諸葛亮?xí)?東風(fēng)"的自然力量，知道"冬至一陽(yáng)生"，利用溫度變化引起風(fēng)向變化的知識(shí)，火燒曹兵，贏得赤壁之戰(zhàn)。劉備會(huì)借助他人力量成就自己的帝王大業(yè)，在得知"臥龍先生"的才能后，三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山，且他一直善用人才，唯賢為任，奠定蜀漢大政的根基。借力是一種能力，一種勇氣，一種智慧，突破"自我"的小局限，會(huì)發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的跳板。
就國(guó)家而言，學(xué)會(huì)借力可以興國(guó)。我國(guó)海域遼闊，海岸線漫長(zhǎng)，隨著國(guó)際形勢(shì)發(fā)展，我國(guó)亟待建造航空母航。恰好瓦良格號(hào)于烏克蘭建造時(shí)遭逢蘇聯(lián)解體，工程中斷，我國(guó)斥資將完成度68%的瓦良格號(hào)購(gòu)買回來(lái)，改進(jìn)建造，使之成為我國(guó)海軍第一艘航空航母"遼寧號(hào)"。借力讓我們牢牢抓住了機(jī)遇的跳板，維護(hù)了國(guó)家利益的同時(shí)，也為繼續(xù)建造航母奠定了基礎(chǔ)。試想，當(dāng)初若國(guó)家沒(méi)有當(dāng)即立斷做出借力的決策，便會(huì)貽誤大好時(shí)機(jī)，更是貽害國(guó)家發(fā)展，影響子孫后代的未來(lái)。
借助外界力量的同時(shí)，我們也要注意有效，適時(shí)，適度。學(xué)會(huì)有效借力，將外力用在適當(dāng)?shù)牡胤�，積極的地方，有目標(biāo)的借力往往得到成功，否則只會(huì)"竹籃打水"，落得"一場(chǎng)空"的下場(chǎng)；學(xué)會(huì)適時(shí)借力，抓住機(jī)遇跳板，在萬(wàn)事俱備、只欠"東風(fēng)"時(shí)的借力，是事半功倍，錦上添花的高效率借力；學(xué)會(huì)適度借力，不能依賴地萬(wàn)事借力，適度借力的同時(shí)我們要自力更生，自主探索，堅(jiān)實(shí)自己的基礎(chǔ)。
作為中學(xué)生的我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)會(huì)借力，正在成長(zhǎng)的'我們，不能萬(wàn)事都靠自己掙扎，我們要學(xué)會(huì)從長(zhǎng)輩、從他人身上吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做人道理。在學(xué)習(xí)中，借助老師、同學(xué)的力量，學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展自我。但這種借力絕不是"抄作業(yè)"，作業(yè)可以抄來(lái)，但能力不行，人生不行。我們對(duì)借力要有正確的認(rèn)識(shí)。
通往成功的路上必是蜿蜒曲折，充滿坎坷的，我們要有堅(jiān)定的信念、不畏的勇氣，學(xué)會(huì)在自身勤奮努力的基礎(chǔ)上，有效、適時(shí)、適度地借助外力，幫助自身發(fā)展，創(chuàng)造出更多精彩與輝煌，助力到達(dá)成功的終點(diǎn)。
成功作文 篇2
俗話說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？這是青春的寫(xiě)照，這是對(duì)青春的見(jiàn)證。關(guān)于這次成功的話題，我也有一次小小的經(jīng)歷。
學(xué)校里舉行英語(yǔ)競(jìng)賽，當(dāng)看到競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)時(shí)，我得知自己名落孫山，心情猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。
回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便帶我到家后面的田野走一走。我沒(méi)有雀躍，而是無(wú)精打采的應(yīng)允了。由于剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的`洗禮，顯得生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些。
這時(shí)父親問(wèn)我：“你還能找到我們來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低著頭，望著地，很快找到了，并指給父親看。父親又問(wèn)：“如果是晴天，你還能找到這些腳印嗎？”我想都沒(méi)想的回答道：“不能�！薄盀槭裁茨�？”父親問(wèn)。我說(shuō)道：“因?yàn)橄掠�，土地變得泥濘，才能在走時(shí)留下痕跡�！边@時(shí)，父親邊走邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這不就像人生嗎？”“人生”！我猛的醒悟。是��！只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能在人生之路上留下痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。
人生正是不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，在人生路上，只有留下步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。
我堅(jiān)信，在以后的行走路途中，要越挫越勇，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)，這一切，只因?yàn)槲艺?dāng)青春。
成功作文 篇3
“我來(lái)了，我來(lái)了！”伴隨著可愛(ài)的龍貓老師熟悉的聲音，我們都變得興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)都躍躍欲試、摩拳擦掌。科學(xué)課的時(shí)間到了！
“這次我們來(lái)制作幽靈盒子。它的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)特殊，大家都要好好聽(tīng)講哦！”看著擺在我面前林林總總、稀奇古怪的零件，我忍不住好奇心，擺弄起來(lái)。這個(gè)小木件方方的，好像一塊巧克力；那個(gè)金屬件圓圓的，又仿佛啤酒瓶蓋；還有個(gè)塑料件是乳白色的，它又是干什么的呢……
“好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始制作。”我的浮想聯(lián)翩被老師的話語(yǔ)突然打斷了。我不知所措地拿起工具，可完全不知道從何處下手。龍貓老師看出了我的尷尬，靜悄悄地走到我的旁邊�！皠偛判∧X袋又天馬行空了吧？”他輕聲對(duì)我說(shuō)道：“來(lái)，我再簡(jiǎn)單跟你說(shuō)一遍�！蔽壹t著臉不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，安靜地、認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。
部件制作的過(guò)程還算順利，到了最后的安裝階段了�？煽粗赃叺耐瑢W(xué)有的.正在做最終調(diào)試，有的已經(jīng)結(jié)束了制作，還有的因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功而面露喜色，我不禁著急起來(lái)。我心急火燎地安裝著電路系統(tǒng)，完全忘記了老師剛剛囑咐的要點(diǎn)。只聽(tīng)“啪——”的一聲，短路了！一股焦糊的味道竄進(jìn)了我的鼻孔，鼻子酸酸的，我委屈地想哭。正在這時(shí)，熟悉而親切的聲音又出現(xiàn)了�！靶〖一飪海瑒e著急，讓老師看看！”在龍貓老師親切的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我重新收拾好心情，踏實(shí)、仔細(xì)地安裝起來(lái)。
捧著制作成功的幽靈盒子，我感慨萬(wàn)千，羞愧、懊惱和喜悅同時(shí)涌上心頭。這個(gè)盒子不僅讓我收獲了知識(shí)和歡樂(lè)，也使我更加深刻地懂得了做事欲速則不達(dá)，更不能心猿意馬，而是要專心致志、腳踏實(shí)地，只有這樣才可能一步步地接近勝利的終點(diǎn)。
成功作文 篇4
“天將將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”先賢孟子的勸誡，經(jīng)歷歷史長(zhǎng)河的沉淀，在今天仍閃耀著光芒，它向世人昭示：讓成功在苦與累中涅盤(pán)！
大雁終究要飛往南方；到了一定的季節(jié)，花兒依舊會(huì)落下……這一切都有大自然的規(guī)律，若少了哪一方，另一方則無(wú)法存活。成功亦是如此，如果不歷經(jīng)坎坷又怎能叫成功呢？誰(shuí)的道路又是一帆風(fēng)順？沒(méi)有吧！凡事因果皆有銜接，倘若一個(gè)人不想選擇隨波逐流地過(guò)完他的一生，那么他一定會(huì)用苦與累來(lái)充實(shí)自己，讓漫漫人生路變得精彩萬(wàn)分。古往今來(lái)，苦與累這塊試金石，消磨了多少碌碌無(wú)為者的意志與勇氣，卻又有多少豪杰名士因其而顯露鋒芒。
曹雪芹幼時(shí)家境富裕，后來(lái)生活窮困潦倒，卻著成《紅樓夢(mèng)》一書(shū)流芳百世�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚”，苦與累給他的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。優(yōu)渥的生活在苦與累中破滅，而成功在苦與累中涅盤(pán)。紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，翻草地，越雪山，困難重重，其中苦累言不能盡。后有敵軍追趕，戰(zhàn)士們不屈不撓。正是這些苦與累造就了生命的豐碑，鍛煉了團(tuán)結(jié)的革命精神。一條條生命在苦與累中消失，成功在苦與累中涅盤(pán)。當(dāng)親人們還在為創(chuàng)造更優(yōu)越的生活條件而努力奮斗的時(shí)候，再想想自己現(xiàn)在所遭受的小苦小累，又算得了什么呢？
做事要有自己的節(jié)奏，而不是依照別人的步伐為了趕上他人的步伐，我們往往都會(huì)認(rèn)為苦和累而不想往前。生活，最大的敵人并不是別人而是自己，趕上別人的`步伐又有什么用呢？還不如把自己充滿荊棘的路走出萬(wàn)丈光芒來(lái)。
以前，總以為把所謂的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去什么事就算努力了，成功了，然而生活的不如意一而再再而三打擊著我的心，如果努力換來(lái)的就是這么扎眼的分?jǐn)?shù)，那么努力又有什么用呢，但，我似乎忘了，你在努力的時(shí)候別人也在努力，比你優(yōu)秀的人比自己更能吃苦更努力。我想，他們又是怎樣的毅力能夠持之以恒呢？因?yàn)槲液鲆暳艘粯訓(xùn)|西—樂(lè)觀地面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中苦與累，并且把它當(dāng)作一種趣味，才能欣然接受一切的艱難險(xiǎn)阻。
吃的苦中苦，方為人上人。讓成功在苦與累中涅盤(pán)，亦樂(lè)！
成功作文 篇5
星期五下午，爸爸送給我一把狙擊步槍，看上去那把槍長(zhǎng)約七十厘米，寬五厘米 。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設(shè)備，拿在手上沉甸甸的，真是酷斃了。
我真想拿著它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思，帶著我來(lái)到了后院的射擊場(chǎng)。我趕緊在射擊場(chǎng)上擺好幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)作目標(biāo)，又給槍裝好子彈，啪、啪、啪&&，幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)即倒地。六顆子彈打倒五個(gè)瓶子，我真是太厲害了，都快趕上神槍手了&&我驕傲的說(shuō)。爸爸卻不以為然，說(shuō)：礦泉水瓶子那么大，你都沒(méi)有全打中，還在這里驕傲，有本事打幾個(gè)瓶蓋子讓我瞧瞧。我不服氣的說(shuō)：你行，你打幾槍看看。爸爸說(shuō)了一聲好，舉起槍專注得打起來(lái)，啪、啪、啪&&不一會(huì)，在場(chǎng)的十個(gè)瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了，而且只用了十顆子彈，百發(fā)百中。我看得目瞪口呆。怎么樣，兒子，爸爸突然說(shuō)。我沒(méi)了辦法，小聲地說(shuō)：我還沒(méi)打瓶蓋的呢 。 我小心地?cái)[上幾個(gè)瓶蓋，啪、啪、啪打了起來(lái)，看上去好像很容易打到，可十幾顆子彈飛過(guò)去了，不是擦邊而過(guò)，就是根本沒(méi)碰到，我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：兒子，只要堅(jiān)持，朝正確的方向努力，一定能成功。說(shuō)著，拿起槍給我做示范，物體中心、準(zhǔn)心、眼睛三點(diǎn)成一線，瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，全神貫注&&，啪的一聲，一個(gè)瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的鼓勵(lì)和示范，我再次拿起了槍，練習(xí)起來(lái)，經(jīng)過(guò)上百次，千次的'射擊練習(xí)后，我的射擊水平有了很大的提高。
我真是高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的。但這也少不了爸爸的那句話：只要堅(jiān)持，朝正確的方向努力，一定能成功。更是這句話，讓我創(chuàng)造了更多的成功，更大的輝煌。
湖南衡陽(yáng)衡山縣山縣城西完小五年級(jí):彭致遠(yuǎn)
成功作文 篇6
生活中人人需要掌聲，掌聲會(huì)給人褒獎(jiǎng)、給人經(jīng)歷，也會(huì)給人信心，給人勇氣。每次我成功時(shí)，都會(huì)有一陣陣掌聲傳來(lái)。
記得今年九月份，我第一次參加鋼琴考級(jí)。本以為是一級(jí)一級(jí)往上考的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次直接考四級(jí)。雖然有點(diǎn)不知所措，但我還是打起精神學(xué)了起來(lái)。
到了考級(jí)的日子，雖然做了充分的準(zhǔn)備，但我還是有點(diǎn)緊張。開(kāi)考那一刻，我的手放在琴鍵上呆呆地坐在那兒，琴房里安靜得出奇，估計(jì)連一根針掉下的聲音也能聽(tīng)得清清楚楚。突然，“嘩……”一聲，評(píng)委席發(fā)出了清脆而有力的掌聲。這是他們?cè)谔嵝盐�，也仿佛在激�?lì)我：“加油，你能行！”我立刻動(dòng)起了手指彈奏起來(lái)。一陣陣優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳來(lái)，琴房里除了琴聲，沒(méi)有一點(diǎn)別的聲音，仿佛所有人都沉浸在這美妙的音樂(lè)聲中了。
三分鐘后，我終于彈完一首《回旋曲》，頓時(shí)琴房中的寧?kù)o被打破了，這次是一陣陣熱烈的'掌聲如潮水般涌過(guò)來(lái)。我開(kāi)心地笑了，一切都是值得的。
想當(dāng)初，我剛學(xué)考級(jí)曲目的時(shí)候就下定決心一定要考出，于是我認(rèn)真聽(tīng)課，要求自己記住每一個(gè)重要點(diǎn)，接近50分鐘的課程能讓我懂得許多東西。在家中，我也每天拿著書(shū)本反復(fù)練習(xí)、背誦，想盡辦法學(xué)透樂(lè)理知識(shí)。爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)也使我更有動(dòng)力了。
今天，我獲得了這珍貴的掌聲，明白了掌聲能給人信心、給人勇氣，給人激勵(lì)，它更是一種肯定，而且這掌聲也讓我悟出一個(gè)道理：勤奮+掌聲=成功。
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