- 青春的腳步作文 推薦度：
- 青春的腳步作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
青春的腳步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春的腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的腳步作文1
我們的青春像風(fēng)兒一樣，悄無(wú)聲息的闖入我們的童年，那時(shí)，我們或許還很懵懂，仍然用孩子那純真眼神看待世界……
當(dāng)我的第一聲哭聲響起，我就來(lái)到了這個(gè)世界，爸爸媽媽是我貼身的天使，我真后悔那時(shí)，沒(méi)有在我自己的世界中好好玩耍，享受那天倫之樂(lè)，可那時(shí)，我還什么都不懂。在這時(shí)候，我留下了我的第一個(gè)腳�。何业目蘼�。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始記事，開(kāi)始學(xué)咿咿呀呀的說(shuō)話，開(kāi)始說(shuō)：“爸爸!媽媽!”可想到，爸爸媽媽聽(tīng)到我叫他們的時(shí)候，是多么的開(kāi)心，我依然悠游自在，我仍躺在床上，有時(shí)哈哈的笑，有時(shí)不知怎么的`，開(kāi)始哭起來(lái)，這段時(shí)候，沒(méi)有壓力，沒(méi)有沮喪，我很快樂(lè)，在這里，我留下了第二個(gè)腳印：口齒不清地說(shuō)：“爸爸，媽媽!”
轉(zhuǎn)眼間，我八歲了，這時(shí)，我開(kāi)始任性，我開(kāi)始搗亂，給爸爸媽媽添了不少麻煩，我是小學(xué)生了，我背著我的小書(shū)包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，這時(shí)，我感覺(jué)到了壓力，我開(kāi)始感覺(jué)到恐慌，到了這時(shí)，我才覺(jué)得，我好想再回到四五歲，我好想再回到媽媽的懷里，但我知道，這是不可能的，我只能與我的小同學(xué)，在教室里朗朗的讀書(shū)，在校園里玩游戲，我們盼望著放學(xué)，盼望著假期，可以用一首《童年》，來(lái)比喻我那時(shí)候的生活，在這里，我留下了我的第三個(gè)腳�。何铱蓯�(ài)的小書(shū)包。
一年又一年，我已經(jīng)是大孩子了，是的，我小學(xué)畢業(yè)了，我上了中學(xué)，我告別有這五年交情的小同學(xué)們，升入了初中，進(jìn)入初中，我的壓力大大增加，成堆的作業(yè)在桌子上擺著，我們每個(gè)人都趴在桌子上埋頭苦學(xué)，科目漸漸增多，一科科的作業(yè)疊得老高，我們就像一臺(tái)機(jī)器，在桌子上做著那一張張作業(yè)，我們生怕那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)，映在我們的面前，我對(duì)成績(jī)什么的甚至有了恐懼癥，所以我不敢落下來(lái)，初中里，雖然有幾張熟悉的面孔，但面對(duì)性格不一的同學(xué)們，又有點(diǎn)束手無(wú)策，在這里，我留下了我正在行進(jìn)的腳�。阂粡垙堳r紅的成績(jī)單。
回望我們留下的腳印，總是失去了，回首時(shí)，才會(huì)懂得珍惜，同學(xué)們，好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。
青春的腳步作文2
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。
——題記
青春的腳步就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。
氣度，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏
記得考試的不利讓我似乎丟了神，天天都如同鬼使神差般度過(guò)！一天媽媽好像看透了我的心，便對(duì)我說(shuō)道：“寶貝！我們什么時(shí)候出去玩吧！你說(shuō)好不好？”那是本就心情不好的我，一聽(tīng)這個(gè)，心里就如同小宇宙般地爆發(fā)了！竟然沖著媽媽大喊道：“不去，不去！你就知道玩，我才不去呢！要去自己去！”說(shuō)著，淚水就嘩啦啦地向下沖去？……
這時(shí)，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“寶貝��！媽媽看你天天魂不守舍的，媽媽看著心里難受��！因?yàn)橄Ｍ屇憧鞓?lè)起來(lái)，所以才想了這個(gè)辦法！你說(shuō)媽媽是不是很傻呢？”“才沒(méi)有呢！媽媽對(duì)不起！我不該心不在焉，讓您擔(dān)心了，我更不該把氣撒在您身上！真對(duì)不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！
青春的腳步一刻也未停留……
情感，在激動(dòng)中醞釀
記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運(yùn)動(dòng)會(huì)就那么開(kāi)始了！我?jiàn)^勇拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光，然而當(dāng)聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，內(nèi)心是多么的激動(dòng)不已��！伴隨掌聲歸來(lái)，看見(jiàn)老師的笑容，同學(xué)們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！
青春的腳步正一步步地向我邁進(jìn)……
理智，在陶醉中升華
記得爸爸帶我去過(guò)一次音樂(lè)室，鋼琴的'聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的情緒得到了理智的控制。然而，隨著那旋律，身體就不由自主地?fù)u擺起來(lái)了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！
青春的腳步正漸漸地離我遠(yuǎn)去……
面對(duì)青春，面對(duì)生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過(guò)去的自己，剛剛成長(zhǎng)的自己。現(xiàn)在卻早已成為過(guò)去！但是，我想只要踏踏實(shí)實(shí)，抱著樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)。青春的腳步總有一次會(huì)停留在那一個(gè)個(gè)剎那間！
人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成！所以，請(qǐng)珍惜……
青春的腳步作文3
人生是一場(chǎng)旅途，既然我們?cè)谶@一站相遇了，就應(yīng)該攜手向前，天下沒(méi)有不散的宴席，多年以后，唯有溫暖的友誼長(zhǎng)存心間，時(shí)時(shí)溫暖自己。
一個(gè)被橘紅色太陽(yáng)籠罩的傍晚，我獨(dú)自一人在小河邊生悶氣。一句句刺耳的話語(yǔ)回蕩在我耳邊………
“你怎么可以這樣！”
我沒(méi)有，只是…只是…”
“只是什么？夠了�！蔽液苌鷼猓闹兄械呐鹨恢比紵�，壓也壓不下去。5月28是悅的生日，她沒(méi)有邀請(qǐng)我去她的生日宴會(huì)，可她叫了其他同學(xué)，可知道，從一年級(jí)開(kāi)始，我們倆就是形影不離的好朋友�？墒牵@一次，我再也無(wú)法原諒，無(wú)法原諒她的拋棄……
第五天，雷鳴聲劃破了淺淺的天空，大雨接著就來(lái)，愈下愈大，同學(xué)們都拿著傘回了家，她一個(gè)人在那里，沒(méi)有拿傘，我知道，她從小身子就弱，她害怕，我毫不猶豫地把傘遞了過(guò)去，她茫然的看著我，眼中充滿了疑惑，我什么也不管的跑進(jìn)了雨中。我只想著，她若安好，便是晴天。第二天，她走了過(guò)來(lái)，輕輕地把傘放到我桌子上�！爸x謝”我微微一笑，倔強(qiáng)的我，還是不肯低頭。
“從那以后，形影不離，你就是我的翅膀，帶我去飛翔……”耳邊又響起了那熟悉的`歌，以前，我們倆總是拉著手一起唱，不知為何，我的心軟了下來(lái)，我再也忍不住了，抱著她哭了起來(lái)，她解釋說(shuō)：只是想給我一個(gè)驚喜，同時(shí)，也謝謝我陪她走過(guò)了這六年的時(shí)間。墻倒了就是橋，我們和好了�？上У氖牵菚r(shí)候我們已經(jīng)拍完了畢業(yè)照。
奔馳而過(guò)的汽車(chē)的鳴笛聲，把我從回憶中拉到了現(xiàn)實(shí)，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。是的那已經(jīng)是過(guò)去的事了。現(xiàn)在我們正在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我相信，伴隨著青春的腳步的我們會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)的。
人生若只如初見(jiàn)。只希望，在人生的迷宮里，有那么一個(gè)人帶領(lǐng)我回到最初相遇的地方。在靜好的歲月里，我們的友誼陪伴在我身邊，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
青春的腳步作文4
告別了那迷迷糊糊的童年，我們邁著青春的腳步向前，告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴，遇見(jiàn)你，我心上暖暖的。
剛步入初中，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。當(dāng)我們總是在為勞累、辛苦抱怨時(shí)，一回頭，碰上了你含著笑意的目光。你總是那么樂(lè)觀，那么愛(ài)笑，充滿正能量。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中，你總是蹦蹦跳跳，我曾說(shuō)你沒(méi)正經(jīng)，你露出你那兩排整齊的牙齒，回復(fù)給我一個(gè)大大的笑容。
那次，一次數(shù)學(xué)考試后，面對(duì)不理想的成績(jī)，我努力控制住自己的情緒，讓自己平靜下來(lái)。你又蹦蹦跳跳地來(lái)了，詢問(wèn)我的`成績(jī)。我裝作平淡問(wèn)：“你呢？”你回答了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我甩開(kāi)你的手，大聲說(shuō)：“你明知道我考得不好，還偏在我面前炫耀！”你漸漸收起了笑容，茫然地望著我。我扭頭跑了，我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“這真的沒(méi)什么�！蔽覅s更加傷心了。
你在那節(jié)課下課后，拉我到窗臺(tái)邊看遠(yuǎn)處的樓、鳥(niǎo)、遠(yuǎn)方的云。上課鈴打響，你說(shuō)：“真的沒(méi)事，我們永遠(yuǎn)在一起！”我當(dāng)時(shí)很平淡，但現(xiàn)在想來(lái)，心頭依舊溫暖�；蛟S我錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣對(duì)你，我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩，感悟著這人世間的真理。
不論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，只要我不開(kāi)心，你就會(huì)送給我一個(gè)大大的笑臉：“我們永遠(yuǎn)在一起哦！”我總裝著很平淡，但實(shí)際上，我在心中已展開(kāi)一張笑臉。
你很愛(ài)吃，每頓飯總是把餐盤(pán)中的食物吃得干干凈凈，還振振有詞地說(shuō)：“這叫不浪費(fèi)糧食�！蓖碜粤�(xí)后，也總是拉著我去吃夜宵，有時(shí)你真的很可愛(ài)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一個(gè)項(xiàng)目，晚上要練習(xí)長(zhǎng)跑，你說(shuō)一定要跟我一起練，我開(kāi)玩笑似的問(wèn)你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但隨即說(shuō)：“我怕你堅(jiān)持不下去，算了，我放棄這兩周的夜宵！”我又笑了，笑你太可愛(ài)，你也笑了，笑得那么燦爛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽前，你還特意為我制作了一張海報(bào)，在上面大大地寫(xiě)上了我的昵稱，又大大地寫(xiě)了兩個(gè)字：加油！你很認(rèn)真，把它做得很好，在眾多海報(bào)中很出眾，我很感動(dòng)，但仍沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。青春的腳步繼續(xù)向前，沿途的風(fēng)景讓我沉醉。
告別了迷迷糊糊的童年，我邁著青春的腳步走向成長(zhǎng)的彼岸，我并不恐懼，也不退縮，因?yàn)橛心愕呐惆�，加油！讓我們一起踏著青春的步伐，向前走�。?/p>
青春的腳步作文5
漸漸地，漸漸地，青春的腳步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著力量和鼓舞，走到我們面前了。美好的青春啊，感謝你贈(zèng)與我們堅(jiān)實(shí)的臂膀和清澈的雙眸，感謝你灌輸給我們溫暖嚴(yán)冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心，讓我們能感受世界，探索世界。
青春，多么美好莊嚴(yán)的字眼，充滿著力量，充滿著期盼，代表著融化一切的熾熱溫度，代表著幸福的理想堅(jiān)定的信念，代表著永不退縮永不言敗的壯志豪情。但是，一個(gè)人的青春可以走得平淡無(wú)奇，可以荒廢虛度懊悔一生，可以?shī)^力一搏企及英雄的光芒，也可以邁著結(jié)實(shí)的步伐走向輝煌壯麗的中年。
我懷著對(duì)生命的敬仰莊嚴(yán)起誓：我，生為人，出于對(duì)青春的熱愛(ài)，絕不辜負(fù)青春，我必須有積極向上、奮發(fā)剛健的人生態(tài)度和價(jià)值取向。
我有理想，我愿盡我所能為社會(huì)注入一絲前進(jìn)的力量。我愿如“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;我愿如：茍利國(guó)家生死以，其因禍福避趨之“的林則徐……
我崇拜孟子“舍我其誰(shuí)”的豪情、“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的`剛毅與頑強(qiáng)。作為被青春創(chuàng)造的我們，同樣有義務(wù)做到為社會(huì)貢獻(xiàn)，有義務(wù)像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)前人奉獻(xiàn)自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊：活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽!
春種秋收是農(nóng)民的收獲;學(xué)有所成是學(xué)生的收獲;保衛(wèi)國(guó)家是軍人的收獲;教子有方是父母的收獲;經(jīng)營(yíng)得利是商人的收獲;而奮發(fā)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)大任是青春的收獲，是青春的責(zé)任，是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上青春的道路才剛不久，前方還有許許多多的磨難等待我們?nèi)フ鞣Ｎ磥?lái)是晴天也好，陰天也罷，歲月的磨練和捶打，加上汗水的沖刷，或許璞玉會(huì)變成絕世的玉璧。
邁著青春的腳步，走吧，走吧。
青春的腳步作文6
青春，似一道憂傷，淚水在心中流下。青春，似一首詩(shī)歌，激情在心中澎湃。青春，似一本劇本，人生在心中演繹。
快聽(tīng)！老媽那“語(yǔ)不驚人死不休”的臭罵又開(kāi)始了。老爸那“家庭教育棍”的“咻咻”聲也隆重登場(chǎng)。曾幾何時(shí)，我的繽紛生活變成了這樣無(wú)滋無(wú)味。考試、作業(yè)、練習(xí)題就像無(wú)限循環(huán)小數(shù)在天天上演，周末的試卷更像雪花般劈頭蓋臉的向我們襲來(lái)。每次只能不情愿地在“題�！敝行兄�。
可當(dāng)考試失利時(shí)，我們?nèi)詴?huì)很堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己：“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神”。青春，即使失敗，也有微笑。
即將迎來(lái)的五月，點(diǎn)燃了我們求學(xué)的熱情，我們不再徘徊，不再彷徨，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。夜深了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，坐在書(shū)桌前，燈光溫柔的舔著自己的臉龐。四周一片靜謐，還能聽(tīng)見(jiàn)老爸微弱的鼾聲。我真的很累，很累。但心中總有一個(gè)聲音在吶喊：要加油��！
時(shí)間就像手中的流水，隨著太陽(yáng)漸漸蒸發(fā)。趴在墻上的.鐘表在滴答滴答的跑著，這是青春的腳步，它會(huì)帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，激起屬于自己的理想海浪。
快看！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們斗志昂揚(yáng)，把汗水揮灑在賽場(chǎng)上。拼搏、奮斗，努力的為班級(jí)爭(zhēng)光就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，熱烈滾燙豪情萬(wàn)丈。
槍聲在瞬間打響，我們像一匹匹脫韁的野馬，無(wú)拘無(wú)束，沖向前方。那每次向前邁進(jìn)的腳步，都牽動(dòng)著每個(gè)人的期望。加油聲、呼喊聲在校園里游蕩�？粗�(yáng)光四射的我們，老師欣慰的笑。
這是青春的腳步，我們與青春攜手，駛向希望。
快聞！我們身上正散發(fā)著青春的獨(dú)特味道，絲絲縷縷注入鼻間。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻讓人回味無(wú)窮。這是青春腳步，在我們身邊逗留，我們正在擁抱著青春。
14歲，童年的尾巴，青春的開(kāi)始�？鞓�(lè)因青春而增倍。我會(huì)和青春一起出發(fā)，用同樣的步調(diào)協(xié)奏出最優(yōu)美的旋律。
青春的腳步作文7
清點(diǎn)花季的煩惱，仰望自信的天空，將青春的號(hào)角裝進(jìn)我們的行囊，讓我們邁開(kāi)奮進(jìn)的腳步。
——題記
青春是春日的竹筍，草原的新竹，出水的芙蓉——鮮活美麗；青春是初生的太陽(yáng)，遠(yuǎn)航的新帆，離弦的利箭——富有朝氣；青春是飛濺的瀑布，是耀眼的閃電，是出征的戰(zhàn)旗——充滿力量。青春的閃光點(diǎn)諸多，青春的風(fēng)采迷人。個(gè)性的張揚(yáng)與青春的閃光，將一個(gè)人一生中的最善最美，毫無(wú)保留大大方方地展現(xiàn)在人們面前，讓人情不自禁的表現(xiàn)自我，磨礪自我，超越自我。
生于世界，存于宇宙，敢問(wèn)做何事不會(huì)遇上困難？生命短暫，時(shí)光飛逝，敢問(wèn)哪一天不會(huì)遇上困難？但是我們正處在花樣年華，即使眼前是一團(tuán)黑色的迷霧，我們也會(huì)奮起向前，不斷進(jìn)取。走青春這條“變化多端”的道路，在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂，但唯一不變的是他們都有一顆執(zhí)著，奮進(jìn)，拼搏的心。我們繼續(xù)前進(jìn)著，與困難同行，與青春攜手，帶著體驗(yàn)，一年又一年。
當(dāng)困難如雪一般，扶住了我前進(jìn)的道路時(shí)，我毫不猶豫的提起了自信的掃帚，一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的背包，大步走向前方。困難如巨石，將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口，我哭了，美好的希望被這塊石頭絆的煙消云散。我原本是何等的風(fēng)光，可是卻因?yàn)檫@塊石頭讓我如此的狼狽。不久，我醒悟了，擦去淚痕，站起身來(lái)收拾一下難過(guò)的心情，然后勇敢地前進(jìn)。因?yàn)榍啻菏怯谐瘹�，有氣量的春天，所以我們才奮起直追，不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動(dòng)力，化為青春奮進(jìn)的動(dòng)力。
困難是青春不可避免的，也是人生中不可避免的，而我們只有不斷的進(jìn)取才能前進(jìn)。因?yàn)�，如果困難是烏云，那么自信就是風(fēng)，呼呼幾下子就把烏云吹散了；如果困難是風(fēng)雨，那么奮進(jìn)就是海燕。箭一般的`沖上高空，不畏風(fēng)雨，在天空中勇敢、高傲的飛翔；如果困難是落葉，那么奮進(jìn)就是泥土，總有一天落葉會(huì)倒在泥土里。有很多人將名字刻入巖石，試圖以這樣的方式獲得永恒，卻不知只有最美的年華，最美的時(shí)候奮進(jìn)，拼搏才會(huì)讓自己在別人心中留下永恒的不可磨滅的痕跡。
這是一個(gè)花樣、詩(shī)樣、夢(mèng)樣的年華，也是一個(gè)奮進(jìn)的年華。在這樣一個(gè)閃光的年華里，我們留下了自己的奮進(jìn)，熱情與張揚(yáng)。
青春的腳步作文8
青春是一曲跌宕起伏的交響樂(lè)，將我們塑成堅(jiān)強(qiáng)的鷹；青春是一場(chǎng)夏雨，即使淋了會(huì)感冒，卻總會(huì)幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅(jiān)強(qiáng)。
星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時(shí)不時(shí)一陣涼風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的亂響。我獨(dú)自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。
這時(shí)，一個(gè)女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說(shuō)：“怎么了？不高興嗎？”
我低下頭，眼淚無(wú)聲滑落。她拉著我的手，說(shuō)：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過(guò)不去，走，和我跑步去，不是有句話說(shuō)，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”
我抬頭看著她，她己經(jīng)轉(zhuǎn)身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。
我們誰(shuí)也不看誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，一路沒(méi)有半句交談。而后，我們幾乎同時(shí)狂奔起來(lái)，一時(shí)間，我的耳朵里似乎自動(dòng)屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風(fēng)聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的`腳步聲和奮力向前時(shí)大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺(jué)得無(wú)比暢快，然后跑出無(wú)盡的陰霾。
過(guò)了一陣兒，我們因?yàn)轶w力不支而不得不停下來(lái)，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺(jué)。我實(shí)在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無(wú)力，汗流浹背的濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開(kāi)雙手迎接著撲面而來(lái)的一縷微風(fēng)，心頭的憂緒似是就被這一縷微風(fēng)給吹散了。
她躺在地上，一手拽過(guò)我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。
青春，哭過(guò)，笑過(guò)，失落過(guò)，振作過(guò)，我們都失敗過(guò)，卻不曾放棄過(guò)。青春是最美的朝霞，是最堅(jiān)強(qiáng)的焰火。在這一章青春的交響樂(lè)中，我重新振作；在這一場(chǎng)青春的大雨中，我堅(jiān)定了我的腳步。
青春的腳步作文9
小小的‘吃貨’
青春之路，成就了我們這么一群‘吃貨’。這不，放學(xué)鈴一響，我，玲玲，玉玉，小唯，靈靈五個(gè)人又湊到了一塊，干什么呢？湊錢(qián)買(mǎi)吃的。于是，你五塊我十塊地主動(dòng)籌款，我們涌進(jìn)學(xué)校附近的商店，睜大眼睛，如饑似渴的尋覓起來(lái)。“吃太多零食會(huì)增肥的。”一直想減肥的玉玉說(shuō)，“該減肥的時(shí)候再見(jiàn)，現(xiàn)在先吃再說(shuō)�！绷崃狁R上接口�！皩�(duì)，先吃，等以后再減。”小唯說(shuō)道。說(shuō)完，又去尋覓吃的了。
小小的愛(ài)心
青春之路，成就了我們的“愛(ài)心大使”。一放學(xué)，我們幾個(gè)有湊在一起，主動(dòng)湊錢(qián)，最后一數(shù)竟有50元錢(qián)。靈靈拿著錢(qián)，對(duì)我們說(shuō)：“四川汶川地震剛過(guò)，很需要錢(qián)，這幾天我們就不吃東西了吧，把錢(qián)捐了吧！”說(shuō)完，竟流下了眼淚。我們紛紛附和道：“好，也該減減肥了，我們不吃了，把錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)，一方有難八方支援�！庇谑牵覀兊谝淮螞](méi)有買(mǎi)東西吃，而是把錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。雖然沒(méi)有吃到東西，但這一小小的事去激發(fā)了我們的愛(ài)心。
小小的努力
青春之路，成就了我們這么一群努力的女孩子。宣傳組的人要檢查每個(gè)班的黑板報(bào)。俗話說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，更何況是我們五個(gè)臭皮匠呢？我們開(kāi)始分工，玲玲和玉玉畫(huà)畫(huà)好，設(shè)計(jì)好，設(shè)計(jì)版面的'大任就交給了她們，靈靈和小唯寫(xiě)字好，寫(xiě)字的大任就交給了她們，而我嘛，當(dāng)然是負(fù)責(zé)后勤工作啦！于是你一下我一筆的忙開(kāi)了，最后趕在宣傳組的人來(lái)檢查之前出好了黑板報(bào)，經(jīng)過(guò)我們的配合得當(dāng)、分工明確、團(tuán)結(jié)努力，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)，雖然很累，但看著我們的努力有了結(jié)果，心里都美滋滋的。
青春無(wú)限，引發(fā)思考，腳步聲聲敲打心靈，我們回首，曾經(jīng)留下地淺淺足跡；我們聆聽(tīng)，漸行漸遠(yuǎn)的青春之聲；我們期待，未來(lái)中有限的青春更加美好。
青春的腳步作文10
［幕啟］
在歡快的音樂(lè)聲中，一個(gè)小女孩邁著輕快的腳步，踩出了5個(gè)腳印。之后，每個(gè)腳印變成了一個(gè)字，“青春的腳步”這5個(gè)大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出，又消失……畫(huà)外音：朋友們，大家好！我是個(gè)中學(xué)生，歡迎大家欣賞我的DV作品。
音樂(lè)漸弱至無(wú)……
�。坨R頭一］
天空中烏云密布，在教室里，老師正在對(duì)著同學(xué)發(fā)火。
老師：你看看你們一個(gè)個(gè)的，把心思都放在頭發(fā)上了，明天都剪頭，我看誰(shuí)還做頭發(fā)。
小A：“老死”又發(fā)火了！就知道整咱們。
小B：就是嘛，整天亂喊，我看是更年期提前了！
小C：小點(diǎn)聲，別讓老師聽(tīng)見(jiàn)。
老師：明天我檢查，別想戴個(gè)帽子蒙混過(guò)關(guān)！
小A：我們都這么大了，剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢！看她怎么的'。
小B摸了摸自己的頭發(fā)：同意！
小C：要是老師不說(shuō)，我可能剪剪，現(xiàn)在我也不想剪了！氣氣她，看她怎么的。
小D：老師也是對(duì)我們好，還是體諒一下吧。
小A。小B。小C：看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。
畫(huà)外音：正邁入青春期的我們，可能有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，但是在別人的幫助下我們會(huì)漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的每一步。
［鏡頭二］
在班級(jí)里，同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“比賽”。
小A：大家好，我是比賽的主持人，我宣布，比賽開(kāi)始。
小B：這次比賽我就是冠軍，還要比嗎？
小C：你也太囂張了��！像我這樣完美的人，怎么可以和一個(gè)只會(huì)吹牛的人比賽��？我的神啊！救我啊！
小B把袖子挽起，對(duì)天大笑起來(lái)：和我比賽是你福氣，我保證你會(huì)輸?shù)煤軕K！
小C裝成很害怕的樣子：我好怕怕啊，哈哈……小D走進(jìn)來(lái)了：你們不要吹了，是騾子是馬，拉出來(lái)瞧瞧啊！
小A：好，比賽繼續(xù)開(kāi)始。
畫(huà)外音：其實(shí)，我們正在青春期，確實(shí)有點(diǎn)自戀。但是，這也是我們成長(zhǎng)途中的一個(gè)腳印，而我們也需要控制好自己的腳步。
音樂(lè)又響起了。幕后傳來(lái)一個(gè)孩子吟誦的兒歌：“青春的腳步，由我們來(lái)踩，快樂(lè)的舞步，要我們主宰！”同時(shí)有“謝謝觀看，祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。
�。勰宦洌�
【青春的腳步作文】相關(guān)文章：
青春的腳步作文02-09
青春的腳步02-18
青春的腳步美文10-06
青春的腳步作文(15篇)07-07
青春的腳步周記4篇10-06
(經(jīng)典)腳步的作文10-24
腳步作文10-11
腳步的作文02-17
愛(ài)的腳步作文10-06
追趕的腳步作文05-26