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    小畫家作文

    時(shí)間:2023-03-23 09:02:09 專題作文 投訴 投稿

    小畫家作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小畫家作文,歡迎大家分享。

    小畫家作文

    小畫家作文1

      告訴你件事兒,我們班有許多的小畫家。不過你別誤會,他們哪可不是很會畫畫,才得到這個(gè)光榮稱號的呦!那他們靠的是什么呢?一會兒告訴你。瞧,王沖開始畫畫了。上課鈴聲一響,周老師走進(jìn)教室說了一聲:"上課!”"起立!起立!”怎么有兩種聲音?原來是王沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑,連周老師也被逗樂了。

      周老師笑著對王沖說;“王班長,喊得可真有精神!”全班又是一陣大笑。怎么樣?王沖是不是畫了一幅生動的大作呢?再來看看我們的第二位畫家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒水了,朱老師說;“誰愿意為大家搬桶水?”話聲一落,嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖,拿著桶跑了下去。過了一會兒,嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識認(rèn)識畫家施佳佳吧。別看她平時(shí)很文靜,可她卻是個(gè)大畫家呢!記得有一次在外面,我遇到了施佳佳。我大聲叫她,可她卻不理睬我,我一生氣便走了。

      第二天在學(xué)校,我沒理她。后來老師讓我們拿出鋼筆紙,可我沒帶,怎么辦呢?施佳佳主動借給了我。后來我問施佳佳那天為什么不理我,她說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多,等她反應(yīng)過來,我已經(jīng)走了。我明白后馬上向她道歉,她說:“沒關(guān)系,我們是朋友嘛!”怎么樣?她不錯吧?除了他們?nèi)唬覀儼噙有許多“畫家”呢!有機(jī)會再介紹給你們吧!

      其實(shí)發(fā)生在班級中的'師都是我們用心靈的畫筆說描繪出來的,其實(shí)我們班每一個(gè)人都是畫家。

    小畫家作文2

      我們班有許多小能人,有體育小能人,有舞蹈小達(dá)人,有小小歌唱家,其中令我最佩服的是小畫家郭怡寧。

      郭怡寧是個(gè)小才女,她文采好,畫畫技術(shù)也是班上一流的。有節(jié)美術(shù)課上,老師將她的漫畫展示給大家,大家不禁嘖嘖稱贊。我仔細(xì)端詳,瞧那人物的神態(tài),舉止,多逼真。壕條流暢,粗細(xì)恰到好處,沒有不連貫的,是一氣呵成的;人物神態(tài)自然,舉止動作栩栩如生。整個(gè)人物構(gòu)成活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,令我找不到缺點(diǎn),讓我好佩服。

      要想畫畫好,不僅要有天賦,還要有豐富的'想象力,還要有辛勤的練習(xí)。不然怎能畫出有創(chuàng)意又有功力的畫呢。郭怡寧就有這樣的想像力,畫出來的畫也別有一番風(fēng)格。一節(jié)美術(shù)課上,張老師布置“綠葉對根的情意”的美術(shù)作業(yè),我絞盡腦汁,就是不知道該畫什么才能體現(xiàn)老師的要求。旁邊的小畫家郭怡寧大筆一揮,三下兩下就搞定了。

      她畫了兩位一大一小的清秀女子,站在一棵大樹旁。在她們身后畫了一個(gè)巨大的愛心。不用說,畫中的女子是一對母女。她們神態(tài)安詳,相依相偎,臉上掛著幸福的微笑,整個(gè)環(huán)境令人感覺溫馨美好。再加上她涂的顏色是紅色系列,更體現(xiàn)了母女倆對彼此的愛。

      如果你有機(jī)會欣賞這位小畫家的作品,一定為被她的作品所折服,一定會令你驚嘆不已,贊嘆連連。

    小畫家作文3

      在我們身邊,有一個(gè)小畫家,她叫做陳裕盈。她額前披著長發(fā),戴著個(gè)粉紅色圓框眼鏡,雖然她是用左手,不過也畫得非常好。

      陳裕盈不管在什么時(shí)候,她都會展示她的才藝。在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們畫圖,她畫的非常好看,排列整齊。在學(xué)校的藝術(shù)長廊上,每一期都有她的作品。在課間十分鐘的時(shí)候,她也在畫。在美術(shù)課下課之后,同學(xué)們都去玩,她就在座位上把沒畫完的畫認(rèn)認(rèn)真真的畫。而且在學(xué)校組織的美術(shù)比賽,她每次都會拿獎……所以說,陳裕盈是個(gè)小畫家。

      有一次,美術(shù)課的時(shí)候,是畫出立體感。美術(shù)唐老師說:”今天我們學(xué)習(xí)的是,畫出立體感。我們可以,畫自己的房間,或者馬路!闭f著說著,老師在黑板上畫出了簡簡單單的例子,開始讓我們畫。陳裕盈同學(xué)她畫自己的房間。桌子、床、凳子、書架、書本、臺燈、衣柜……應(yīng)有盡有。她畫的桌子,在邊緣加深,讓桌子顯得更硬,更可靠。她畫的床,枕頭、被子的折痕都畫了出來,非常逼真。她畫的凳子連那些洞都畫了出來,非常立體。她畫的書架很像真的一樣,書本大大小小的整齊的放在書架上。她畫的開著的`臺燈,發(fā)出的光就畫的淺一些,真的很像一盞臺燈在發(fā)光。她的衣柜,里面整齊的裝著衣服。最后,老師拿著她的畫給大家展示,各個(gè)同學(xué)都大聲贊嘆。

      她的畫讓老師、同學(xué)們都敬佩,因?yàn)樗莻(gè)小畫家。

    小畫家作文4

      我有一個(gè)這樣的朋友,身體偏胖,帶了一個(gè)眼鏡,剪了一個(gè)小平頭,他有邋遢至極,有時(shí)讓人頭疼。但這絲毫不影響他在班里的地位,也不影響他在學(xué)校的名氣。他就是我的朋友——畫家小姜。

      小姜雖然邋遢,但是在他筆下的國畫卻干凈、艷麗。他的出名作是一副爭奇斗艷的孔雀,名叫《錦繡前程》讓他一站出名。他筆下的孔雀個(gè)個(gè)神采奕奕,精神氣爽?兹高h(yuǎn)遠(yuǎn)不是他的強(qiáng)項(xiàng)。它是我們的國花——牡丹,畫的和真的一樣。他精湛的畫功背后誰又知道他吃了多少苦呢?

      為了使牡丹繪聲繪色,小姜,每天不間斷的畫了一個(gè)假期的牡丹,每天都會堅(jiān)持畫上兩個(gè)多小時(shí),有一次我去找他玩,他頭也不抬地練畫,我見他不理我,不由得生起氣來,“老姜,你忘了我們今天約好了去玩嗎?我好不容易來一趟,你就是這么對待我的呀!人已經(jīng)畫得那么好了,一天不練能咋地!”他笑笑,手里卻仍然繼續(xù)涂著畫著,嘴里還絮絮叨叨:“老趙呀,你知道不,想當(dāng)畫家可不是一件簡單的'事,古時(shí)代王獻(xiàn)之為了成為他父親那樣的大書法家苦苦練了十八缸的水,我這才哪到哪。≡僬f,我給自己定好的計(jì)劃不去做,計(jì)劃還有啥用?將來還能干啥?”聽到這里,我心里有了一絲震撼,小姜犧牲了自己假期里玩耍打鬧的時(shí)間,才有了今天的成績,我們看到的不應(yīng)該只是小姜筆下活靈活現(xiàn)的孔雀、牡丹,更應(yīng)該是他那堅(jiān)持不懈、精益求精的精神。小姜在我心里的形象,瞬間高大了起來。

      雖然學(xué)不來他的畫畫的技藝,但是他對待學(xué)業(yè)一絲不茍,精益求精的精神,值得我學(xué)習(xí),更值得大家學(xué)習(xí)。

    小畫家作文5

      森林里住著兩個(gè)小畫迷小鴨子和小雞,它們有個(gè)夢想:想成為一名出色地畫家。一天它們?nèi)グ菰L森林里著名的畫家大象伯伯,請大象伯伯教它們畫畫,大象伯伯愉快的答應(yīng)了它們的請求。

      大象伯伯把自己的畫畫工具搬到書桌上,一邊向兩個(gè)小畫迷講解各種工具的用途,一邊在畫布上進(jìn)行示范,兩個(gè)新學(xué)徒看到了師父的.演示也很想試一試,于是師父也讓它們來試一試,它們一會這畫一下,那畫一下,終于將一幅畫完整的畫好了,大象伯伯看了以后很滿意,說:“不錯,第一天就畫的這么好!彼鼈兟犃撕蠛荛_心,于是更加努力的去學(xué)習(xí),無論刮風(fēng)下雨它們都堅(jiān)持每天到大象伯伯家學(xué)習(xí)各種繪畫技能,以提高自己的畫技。

      幾個(gè)月后,它們聽說有一個(gè)一年才舉行一屆的畫畫比賽,它們可高興了,決定去參加比賽,大象伯伯聽說后鼓勵它們:“一定要加油呀!”幾個(gè)星期后畫畫比賽開始了,大家都把自己的本領(lǐng)給展現(xiàn)了出來,小雞和小鴨子一起畫了一幅風(fēng)景畫,它們盡力把自然界的美景畫到了畫布上,花兒含笑點(diǎn)頭;小鳥展翅高飛;綠樹搖曳生姿、青山如黛,整幅畫栩栩如生。而且它們也是第一個(gè)按要求完成比賽的選手,在它們交卷后,小狗,小馬,小豬,小鳥,小牛等也陸續(xù)交了卷,比賽圓滿結(jié)束啦。

      經(jīng)過評委們的嚴(yán)格評議,小雞和小鴨子最終成為了冠軍,它們非常地開心。大象伯伯也為它們感到驕傲。

      從那以后,它們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加高漲,經(jīng)過不斷的努力,它們的畫畫得越來越好,大家都親切的叫它們‘小畫家’,這兩個(gè)‘小畫家’努力學(xué)習(xí)的精神也受到了森林公民的一致稱贊。

      攀枝花市東區(qū)瓜子坪九小學(xué)校三年級:何宇菲

    小畫家作文6

      我們班上有這么一個(gè)人,她已經(jīng)9歲了,梳著兩條小辮子,大大的眼睛,可愛的雙眼皮,微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤,但是她跟本不在乎那一道疤,每天快快樂樂的像一位小神仙。

      她非常愛畫畫,雖然稱不上是栩栩如生,但是也非常的好看,雷伊啊,KK貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊......畫的都十分漂亮。她有時(shí)候還想給自己畫一幅自畫像呢!

      不過有時(shí)候她畫厭了,誰也管不了她,她畫蝴蝶,就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得,畫KK貓,就把KK貓畫成大獅子。把雷伊的兩只眼睛,一只畫到手上,一只畫到腳上,把大樹的葉子當(dāng)成樹根畫在底下?傊皇前堰@個(gè)畫丑了,就是把那個(gè)畫錯地方。

      她的爸爸送她到過兩個(gè)畫畫班,她畫得畫都非常美麗,畫都貼滿了墻,可以開一個(gè)小型的展覽館了。每當(dāng)小朋友來她家玩的時(shí)候,她都會領(lǐng)著小朋友看她畫的畫,并認(rèn)真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個(gè)太陽”,還有她最得意的.一幅“菊花”......每一次給小朋友講解她的畫時(shí),心情都十分快樂,十分自豪。

      還記得有一次,她的爸爸帶著她去寫生,她畫了一幅美麗的風(fēng)景畫,畫得是大自然的山,水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔,畫的水清澈見底,微波蕩漾,樹是那么的郁郁蔥蔥,朵朵荷花躍然紙上。她當(dāng)時(shí)指著畫對爸爸說“我們的大自然真美啊”!

      你知道這個(gè)人是誰嗎?嘻嘻!她就是我啊!

    小畫家作文7

      張心妍是我們班的小畫家,瞧!那個(gè)長著長頭發(fā),大眼睛的女孩兒就是她。無論是布置黑板報(bào)還是畫小報(bào),都能看到她忙碌的身影。

      在20xx年的時(shí)候,因?yàn)樾履昃褪驱埬炅耍蠋熅鸵螽嬕环c“龍年快樂”有關(guān)的畫,畫面上一定要出現(xiàn)“龍”。張心妍想了一會兒,便立刻拿起筆,在紙上畫起來。只見她左一筆,右一筆,不一會兒,一只龍的大體輪廓就畫好了。又過了一會兒,一幅關(guān)于“龍年”的畫的草圖就畫好了。只見畫面上畫著一個(gè)卡通龍的“框”,里面分成一格一格的,格子里有許多小朋友,有的在放風(fēng)箏,有的在掛燈籠……個(gè)個(gè)忙得興高采烈。張心妍對著畫好的草圖看了又看,皺了皺眉頭,拿起橡皮,一邊擦,一邊自言自語道:“這里不應(yīng)該這么畫!苯K于,張心妍覺得畫的差不多了,就順手拿起彩筆,一筆一筆認(rèn)真仔細(xì)地涂了起來……畫好了!看,黑色的底色,襯托著白色的云朵,中間有一條“空心”龍,里面的人物也都涂好了顏色,他們個(gè)個(gè)穿的喜氣洋洋的,顯得栩栩如生。

      張心妍還很樂于助人。有一次,我在畫花邊時(shí),怎么也想不出來該怎么畫,就去請教張心妍。她立刻停下了手中的筆,耐心的`跟我講:“還有很多可以畫的花邊呢!可以畫蝴蝶結(jié),畫小花……”張心妍的提醒使我茅塞頓開。

      張心妍畫畫畫得很好,得過很多獎。每次看到她的畫,都會讓我的心情舒暢無比。她真是我們班名副其實(shí)的小畫家、小才女。我真佩服她。

    小畫家作文8

      我們班可算是能人輩出,有的善于繪畫,有的擅長舞蹈——就說他吧,那可真是十八般武藝樣樣精通,今天就給諸位隆重地介紹他。

      他相貌平平,兩只小眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去十分有才華,最有特點(diǎn)的就要數(shù)他的那張嘴了,他的嘴里說出的幽默的話,總讓周圍的同學(xué)充滿快樂。

      他是我們班出了名的小畫家。無論畫什么,都是那么栩栩如生,充滿神韻。記得有次班級的語文實(shí)踐活動,老師讓我們用畫筆來描繪春天。同學(xué)們都在苦苦思索,他早已經(jīng)揮毫作畫。只見他輕輕一勾勒,一只小鳥的外形便呈現(xiàn)在紙上。然后,他筆鋒一轉(zhuǎn),唰唰唰幾筆就畫出了小鳥的羽毛,最后筆一圈一點(diǎn),畫出了小鳥的眼睛。多可愛的小鳥!圓滾滾的,像個(gè)小絨球,黑亮亮的小眼珠透出一股機(jī)靈勁,小嘴微張,似乎在發(fā)出清脆的叫聲。小鳥停在柳枝上,柳樹剛舒展黃眉綠眼,仿佛在風(fēng)中微微擺動著婀娜的身姿。接著,他用幾段優(yōu)美的線條輕易地畫出了幾朵嬌艷的花朵,似乎散發(fā)出淡淡的`清香。最后,他又在畫紙上稍作裝飾,一幅春意盎然的圖畫就展現(xiàn)在我們眼前。他還給這幅畫起了個(gè)詩情畫意的名字——“雛鳥鳴春”。在全年級的活動展示中,這幅畫理所當(dāng)然地為我們班爭得了榮譽(yù)。

      提起他,我的敬佩之情便油然而生。哦,忘了告訴大家他的姓名了,他就是大名鼎鼎的張立天。

    小畫家作文9

      在我很小的時(shí)候,爸爸總是喜抱著我玩,還經(jīng)常地畫一些鉛筆畫來教我認(rèn)。受他的這些小小的影響,我也漸漸地喜歡上了繪畫,F(xiàn)在我十歲了,已經(jīng)成了一個(gè)癡迷于美術(shù)繪畫的人。

      在課外時(shí)間,沒有事情的時(shí)候,我總是喜歡把自己在生活中遇到的事物和人物用繪畫的方式表現(xiàn)出來,這也是我表達(dá)我對他們的喜愛的`一種方式。當(dāng)《李小龍傳奇》播放的時(shí)候,我就畫李小龍的像,是從電腦上找到的,畫出來的臉很長還有些向內(nèi)彎,爸爸笑著說我畫和有些像;當(dāng)《三國演義》播出的時(shí)候,我就畫三國人物,居然也能把人物的主要特點(diǎn)表現(xiàn)出來;當(dāng)看完《變形金剛》,我又開始畫機(jī)器人了——我的畫集已經(jīng)積累了厚厚的一本了,那里面記載了我畫畫的足跡。

      除此之外,在媽媽的鼓勵下,我還報(bào)名參加了一個(gè)中國畫培訓(xùn)班,每周星期日都去學(xué)習(xí)一上午,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了好長時(shí)間了。

      在培訓(xùn)班的第一天,我的畫就被掛上了墻壁,那是爸爸教我的仿照徐悲鴻的《馬》,受到了老師的稱贊。從那以后,我參加培訓(xùn)班的興趣更濃了。在培訓(xùn)班里,我學(xué)習(xí)了畫小昆蟲,畫竹子。小昆蟲畫了沒幾天就告一段落,然后就開始學(xué)習(xí)畫竹子。畫竹子的學(xué)習(xí)時(shí)間很長,只用水墨,沒有各種顏色使用,所以我覺得很枯操,但我總算堅(jiān)持下來了。現(xiàn)在我畫的竹子也算是有模有樣了,并且各種環(huán)境狀態(tài)的竹子都能畫出來,這大概就是我在培訓(xùn)班最大的收獲了。

      爸爸有時(shí)會把我的一些畫發(fā)到他在網(wǎng)絡(luò)中的博客中,與網(wǎng)友們共享,有的畫居然也能獲得網(wǎng)友的許可,還有一位做澄泥印的網(wǎng)友——大約也是一位深懂藝術(shù)的高雅之士吧——還想用一臺澄呢印換我一副小畫呢!能有作品被別人認(rèn)可,我也該能算是一個(gè)小畫家吧了。

    小畫家作文10

      冬伯伯走了,春姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們身邊。被冰凍的小河現(xiàn)在也變得叮叮咚咚了。春風(fēng)哥哥是個(gè)神奇的畫家,他說:“我要去旅行啦!”拿起了自己的`畫筆,就開開心心出門了。

      春風(fēng)哥哥先來到了田野上。他發(fā)現(xiàn)那里什么植物都沒有。他就對田野說:“我是大畫家春風(fēng)哥哥,你有什么需要幫助的嗎?”田野傷心地說:“我什么顏色都沒有,我好難過!”春風(fēng)哥哥說:“那簡單!”他用嫩綠的彩筆一揮,光禿禿的田野一下子就變成了生機(jī)勃勃的綠洲。

      “謝謝你!”田野開心地說道。

      “不客氣!贝猴L(fēng)哥哥得意地回答。

      春風(fēng)哥哥來到了大街上,他看到樹上沒有顏色的木棉花,真不好看。木棉花這時(shí)說話了:“春天已經(jīng)到了,可我還沒有找到我的顏色。春風(fēng)哥哥你幫幫我吧!贝猴L(fēng)哥哥爽快地答應(yīng)了。他用大紅的彩筆一揮,街上的木棉花全紅了。

      春風(fēng)哥哥走著走著,來到了花市中。那里有好多花。】墒,迎春花還沒有開放。春風(fēng)哥哥疑惑地問道:“迎春花,春天已經(jīng)來了,你怎么還不開呀?”迎春花回答:“我還沒有顏色,如果我開花了別人會笑話我的!贝猴L(fēng)哥哥用黃色的彩筆一涂,把迎春花涂得金黃金黃的,可美了!

      春風(fēng)哥哥去了好多地方,彩筆的顏色都快沒有了。

      “我現(xiàn)在要去哪里?我有點(diǎn)累了呢!庇谑谴猴L(fēng)哥哥開開心心地回家了。在他休息時(shí),整個(gè)世界都變得更加美麗了。

    小畫家作文11

      我十分喜歡畫畫,這也是我最自豪的本領(lǐng)。

      畫畫也是要付出很多汗水的。記得有一次,我在練習(xí)畫花朵時(shí),別人畫都得十分逼真,可是我畫得卻太小,沒有美感。老師表情嚴(yán)肅地問:“為什么總是不合格?這樣下去,比賽怎么辦?”我低著頭:“我回家一定會多多練習(xí)!币换氐郊椅揖挖s緊拿起筆和紙,開始努力畫畫。剛開始時(shí)還是沒有美感,但我沒有泄氣,一直堅(jiān)持著畫了一張又一張。練得手像針扎進(jìn)肉里一樣疼,但我依然沒有放棄,還是埋頭苦練。練著練著,不知不覺就到了晚上八點(diǎn)多,媽媽跑過來催我趕緊睡覺。我搖搖頭,說:“先不睡,今天我一定要練好這幅畫”。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的努力,我畫的花朵終于有模有樣了,才滿意地去睡覺。那天晚上我睡得格外香甜。

      第二天老師看了我的畫,驚訝地說:“哇,才一個(gè)晚上,你的進(jìn)步就這么大了!”聽了老師這句話,我一蹦三尺高。那天放學(xué)我覺得外面的鮮花,開得更鮮艷了,樹上的葉子更綠了,旁邊的小溪更清了……

      功夫不負(fù)有心人,我終于在書畫比賽中嘗到了成功的滋味——我獲得了二等獎。這多虧了老師對我的'悉心教導(dǎo),當(dāng)然也離不開我堅(jiān)持不懈的努力!

      我希望長大以后能成為著名的繪畫大師,畫出更多優(yōu)秀的作品!如果你也和我一樣喜歡畫畫,那就為了夢想一起努力吧!

    小畫家作文12

      又是一個(gè)星期六,我要去學(xué)畫畫了。畫畫的好處是讓人靜心,培養(yǎng)豐富的想象力,只要用心去畫就可以成功。

      老師讓我們自己畫,我畫了一個(gè)金燦燦的太陽公公,讓它帶給我們光明,讓它召喚我們該起床了。

      陽光照得植物們都口渴了,我畫了幾朵下雨的云,讓它給大地們、小花們喝足了水,小花們拍著自己圓圓胖胖的小肚皮,想著謝謝烏云哥哥似的。

      小花們喝夠了,似乎畫上還缺了點(diǎn)什么,我畫了幾朵鮮艷的小花,讓它們散發(fā)出濃濃的香味,把蜜蜂召來采蜜,把蝴蝶召來翩翩起舞,好像在參加跳舞比賽呢!這幅景色真是美。

      我寥寥幾筆,起風(fēng)了,風(fēng)把太陽公公吹得張不開眼睛,把蝴蝶、蜜蜂不知吹到何方了,把小花的葉子吹皺了。過了一會兒,風(fēng)終于走了,一切又恢復(fù)了,蝴蝶和蜜蜂又不知是從哪飛過來了,太陽公公終于把它那笑瞇瞇的眼睛張開了,現(xiàn)在恢復(fù)了原來的樣子了。

      “呱呱”小青蛙們出現(xiàn)在我的畫中,讓它們坐在荷塘里的荷葉上,夜深人靜的時(shí)候,青蛙就會開一場演唱會,“呱呱呱呱……”地唱起了歌,那聲音真有節(jié)奏,聽著是多么舒服呀!一直到了凌晨五點(diǎn),青蛙才停止了演唱會。

      看這眼前我畫完的這幅畫,里面的.動植物們似乎都活了,唱的唱,跳的跳,一派歡樂的氣氛,如果我也在這幅美麗的畫里面該多好呀!

    小畫家作文13

      我有一個(gè)同學(xué),她是我們女生里最高的。圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛像遠(yuǎn)山一樣好看。長長的睫毛,水靈靈的大眼睛,高高的`鼻子,鼻旁有顆小小的痣。小巧玲瓏的嘴巴平日總是笑瞇瞇的,一旦發(fā)怒時(shí),小嘴巴就會張得大大的,仿佛要吃掉人。耳朵緊貼著腦袋,長長的卷發(fā)披在肩上,像洋娃娃一樣可愛。她平日愛穿一身玫瑰紅色的運(yùn)動服,玫瑰紅色的齒輪運(yùn)動鞋,特別精神。

      她特別喜歡畫畫。有一次我去她家玩,一打她的臥室門,驚呆了。地上、桌子上、床上,整個(gè)房間到處都是畫,一幅比一幅漂亮,讓我羨慕不已。可她呢,看看這一張,搖搖頭,扔進(jìn)垃圾筐。看看那一張,嘴里嘟囔著“不像”,又扔進(jìn)垃圾筐。這么漂亮的畫,扔掉實(shí)在太可惜,我連忙制止。但她卻說:“這些畫都沒有畫好,待會兒我重新再畫!闭f完遞給我一本書,說:“你看書,我畫畫。好不好?”看她這么想畫畫,我只能同意啦。二十分鐘過去了,我看了一眼她,只見她低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板,手里的畫筆在畫板上飛舞著,發(fā)出“沙沙”的聲音?此@么認(rèn)真,我不忍心打擾她,只好繼續(xù)看書。一個(gè)小時(shí)過去了,我抬頭一看,一只開屏的孔雀出現(xiàn)在我眼前,小巧的腦袋上插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個(gè)個(gè)黑、綠、黃相間環(huán)點(diǎn)綴其中,像無數(shù)只大眼睛。栩栩如生,就像活的一樣。“真漂亮呀!”我由衷地稱贊道。她回頭說:“噓——,別說話,還有幾個(gè)細(xì)節(jié)還沒有畫好,我再修改修改。”說完又低下頭沉迷在眼前的孔雀中。

      她就是我最好的朋友,癡迷的小畫家——陳吉熳。她真的很會畫畫!她將來一定能成為大畫家!

    小畫家作文14

      我們班里有一位“畫家”,她就是——薛劉妍。薛劉妍的頭發(fā)很黑,笑起來有兩個(gè)小酒窩,眼睛也彎彎的,像兩條小船。

      他畫畫可棒了,美術(shù)作業(yè)本上得的都是甲,在我同桌的眼里,這可是大師級的人物了,這一點(diǎn)還不算什么,他會把書皮上的人物畫下了,他把人物畫的栩栩如生,生動活潑,姿態(tài)各異,我要是也能畫成這樣該多好呀!

      有一次,上勞動課的時(shí)候,老師讓我們自習(xí),我讓薛劉妍幫我畫一個(gè)書上的人物,他爽快的答應(yīng)了,我把本子,鉛筆和書給了他,他花了半節(jié)課的時(shí)間,把人物的'頭畫了出來,畫的可逼真了,書上怎么畫,他也怎么畫,畫的可好看了,我都羨慕死了。

      薛劉妍這位“畫家”畫的畫我認(rèn)為畫的很好,很好。

      宋曉凡,是我們班上的“小畫家”,你以為她天生就會畫畫嗎?不,那是靠她自己刻苦練出來的。

      一年級時(shí),我有一次去她家玩,正趕上她在家畫畫兒。她的爸爸坐在旁邊耐心地輔導(dǎo),我坐在一旁邊玩邊看。過了一會兒,她爸爸接了一個(gè)電話,看了看表,對她說:“你自己畫吧,畫完了再玩,我要出去有點(diǎn)事!闭f完,她爸爸拿了一件外衣就出去了。

      門剛一關(guān)上,我迫不急待地對她說:“你爸爸走了,咱們出去玩吧,回來再畫!”她頭也不抬地說:“不行,畫完再玩。你等我一會兒!辈徽撐以趺凑f她就是不理我。最后我只好沒興趣地回家了。

      她的畫越來越好,我們都叫她“小畫家”,美術(shù)老師還專門表揚(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)呢!

    小畫家作文15

      我是一個(gè)很有繪畫天分的小女孩。如果有人什么東西不會畫,都會來找我?guī)兔ΑC看萎嫼诎鍒?bào)時(shí),總有我忙碌的身影。我會幫他們配色,想象,也會幫他們一起畫畫。

      記得上學(xué)期要畫手抄報(bào),老師選了我,我非常高興,想迫不及待地開始畫,但還有作業(yè)沒有完成,就只能回家畫了。

      終于放學(xué)了,我來到候接室,把回家作業(yè)完成,這樣的話,回家就可以把全部精力都放到手抄報(bào)上啦!我覺得應(yīng)該是太興奮了,作業(yè)差不多半個(gè)小時(shí)就完成了!于是,我放好作業(yè),跑到外面去呼吸新鮮空氣,看看碧綠的大樹和可愛的鳥兒。

      不知何時(shí),奶奶應(yīng)經(jīng)來了,大聲地叫著我,我馬上向她揮手示意,又趕緊背好書包向校門外跑去。

      回到家,我告訴奶奶這件事,奶奶讓我靜下心來好好地畫,爭取一次性成功!我點(diǎn)點(diǎn)頭,關(guān)上房門,自己開始畫起來。剛開始還挺好的,想的東西挺多,可是后來很難,我一個(gè)東西也想不出了。到最后,我畫了個(gè)凱蒂貓的頭做鞋子的框框,覺得挺好看的,可這才一個(gè)呢!我又絞盡腦汁想了好久,才想出一個(gè)天鵝形狀的,我認(rèn)為這已經(jīng)夠了,就開始畫一些裝飾。愛心、水果、小花……都畫完了,開始涂顏色,我異常認(rèn)真的涂了起來。

      快涂好的時(shí)候,我想到了:沒有信息怎么寫呢?我就想等媽媽回來再弄吧!我去看了會書,發(fā)現(xiàn)里面有許多重要的資料,就把它們寫到手抄報(bào)上,沒想到這些資料已經(jīng)填滿了那些框?偹惝嬐炅耍野阉⌒囊硪淼腵收起來,放進(jìn)書包。

      幾天后,我得知那張畫獲獎了,心里別提有多高興了!原來我?guī)滋斓男量喽紱]我有白費(fèi)。

      以后,我還要不斷地學(xué)習(xí)畫畫,將來做個(gè)畫家,辦自己的畫展。到時(shí),你們一定要來看我的作品哦!

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