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藍天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的藍天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藍天的作文1
生活中,我們常常經(jīng)歷著低谷,這些陰風(fēng)冷雨常常暗淡了我們天空的色彩。這時就需要我們的勇氣、智慧和意志去讓天空重?zé)ㄉ省?/p>
一個陽光燦爛的日子,我和同學(xué)約定去爬山。來到山腳下,抬頭仰望,山腰上的樹郁郁蔥蔥,山頂被云霧環(huán)繞,只覺仙氣裊繞。不一會兒,我們就上山了。開始覺得很輕松,只是沒過多久,我們就感覺肩上的包越來越重,我們的雙腿也像是被灌注了鉛似的邁不動腳。我們不得不在旁邊的長椅休息。我拿著地圖,看著地圖上的標(biāo)識,不得不承認我們只走了1/4不到。但我們包里就只有一瓶水,起初以為一瓶水就夠了,畢竟平時我們不怎么喝水,但是現(xiàn)在,原本滿滿的一瓶水只剩幾口了。我們不得不改變策略,只得先到離著有點遠的地方買水。我覺得天都有點黑了。
我們在小賣部休息了一下,看了下時間,已經(jīng)中午11點了。也就是說從早上到現(xiàn)在已經(jīng)過了3個小時了,我們連1/2的山路都沒有到。我想到這里,不禁嘆了一口氣,早知道就不該那么莽撞,現(xiàn)在想走似乎又不太對得起同學(xué)。我向她看去,似乎她也知道了自己這般處境。一會兒,她跟我說:“現(xiàn)在已經(jīng)11點多了,我們先去這里!彼钢貓D上的.標(biāo)識,“補充能量,然后休息半個小時,大約一點的時候我們再繼續(xù)吧。”我想了想“行吧,就聽你的先去吃飯,但那個繼續(xù)走就不要了吧,我現(xiàn)在好累,還是回家吧!蔽医K究還是打起了退堂鼓。“不可以,都已經(jīng)快要成功了,現(xiàn)在我的戰(zhàn)略非常好,我們堅持一下就可以到山頂了,你不想看看山頂上有什么嗎?”我又陷入了天人交戰(zhàn)。但最終我還是決定繼續(xù)向前,不退縮才是我的目標(biāo),要到山頂上去。
之后,我倆秉持著不放棄不拋棄的性格理念,邊走邊互相打氣。最終我們到達了目的地-山頂。雖然我們都感覺我們的腿都廢掉了,但是總感覺山頂?shù)奶炜崭裢獾乃{。
在這件事情上,我明白了困難并不是不可戰(zhàn)勝的,只要有勇氣,智慧和意志,藍天終究是藍天。
藍天的作文2
記憶的漣漪使破碎的鏡子再一次重合,陽光下,跳動的手指,微微上揚的嘴角,在那一刻,成為永恒。
炎熱的下午,不大的教室里傳出煩躁的琴聲,那一個個音符已不再悠揚動聽,卻飽含著些許的焦躁與不耐煩,我看著這些黑黑白白的琴鍵,轉(zhuǎn)動著已經(jīng)疲倦的手指,心頭涌上一股想砸碎這龐然大物的沖動。他們好像都在嘲笑,笑我那可悲的`毅力是那么的不堪一擊,腦袋里已經(jīng)空白一片,我猛地按下琴鍵,刺耳的聲音又一次傳來,大步流星的走到窗邊,想仰望那湛藍的天空,但抬眼便看見了厚厚的烏云。
看著似棉被的云層,我突然有了一個奇怪的問題:烏云上面有什么呢?還是烏云嗎?或者是更黑更厚的東西呢?一直在問自己,卻終究找不到答案,依靠在墻角,積攢了許久的委屈隨著眼淚一起奔涌而下,它們順著臉的輪廓,急急的劃過,在地板上暈開一片。淚眼模糊的又一次看向窗外,只是這一次,我的眼睛好像透過了烏云,看到了——藍天!突然之間,恍然大悟。雖然前面有厚厚的烏云,但藍天一直都在,我只看到了眼前的失敗,為什么看不到身后的藍天呢?!
沒有迎接暴雨的洗禮,怎樣才能看到那峻拔的峭壁;沒有踏遍窮山惡水,怎樣才能到達那幽邃的山谷;沒有經(jīng)歷過烈火的考驗,又如何散發(fā)出萬丈光芒。我們所期待的,總以為是那遙不可及的遠方,而那近在咫尺的力量,冥冥之中,像是一位智者,給予我們靈魂上的沖擊。
深吸了一口氣,走到鋼琴邊,充滿自信的按下已被遺忘很久的熟悉旋律,原本的急躁伴著跳動的音符煙消云散了。這時,窗外透進一絲光亮,看著柔和的陽光稀疏的穿過云層,在手指上灑下光點,心情如春天的花兒般,綻放了。內(nèi)心的絲絲滿足洋溢在臉上,鉤扯嘴角,這弧度如彩虹般閃耀。
人生的旅途漫長卻不枯燥,簡單卻又甜蜜,迎著朝陽的未來是美好的,即便它曾經(jīng)又苦又酸又澀。就算你前面有陰影,別害怕,是因為背后有陽光!
藍天的作文3
有人說,誠信是一眼清泉,滋潤你節(jié)操;有人說,誠信是一塊美玉,容不下半點垢點,也有人說,誠信是花,能帶給我們一片芳華。
誠信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍天,有人因為欺騙而失去了最珍貴的友誼,有人因為謊言而眾叛親離,也有人因為欺騙而走上了生與死的邊緣,試問,我們身邊沒有欺騙,那該有多好啊!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\信又怎樣?面對高官厚祿,面對加官進爵,他毅然過五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個"信"字。
誠信是玉,是一塊價值連城的寶玉。
它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅貞,歷來文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們在玉的身上學(xué)到了信,一個傳唱千古的立身準(zhǔn)則。"言而無信,不知其可"。古人也有無信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來,卻為一個"信"字搭上了身家性命,他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個機會,一個從信開始的機會,歷史或許真的要重寫。
誠信是花,是一花一世界的豪語。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點,我們的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實現(xiàn)自己心中的`諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠實的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢力同流合污?他做不到,他也不想做到,因為有那誠信的山菊為他作伴,他生活得很充實,很自然。
在這誠信的藍天下,沒有欺騙,沒有謊言,只有那泉水的清澈,美玉的堅貞,還有花的那片芳華。
藍天的作文4
炎炎夏日之下,少年們揮灑著汗水,在這片無際的土地……
——題記
近來的夏季溫度其實有夠破紀(jì)錄的了,新聞上說大街上可以看到活生生的人就這么活生生的死了,熱死的。昨天家里的空調(diào)突然罷工,也不理會我們的抗議,然后結(jié)果是我們姐兒幾個捱到半夜兩點才勉強睡去,然后證實了沒有空調(diào)晚上基本不用睡,結(jié)果變成了是今年的用電量會破表。
期末考結(jié)束了,同學(xué)們本來很高興很高興的唱著解脫,晚上還很high很high的說出去玩,玩到天光,去了之后發(fā)現(xiàn)是一大群人坐在草地上思考,思考,……然后隔天又在六點三十分準(zhǔn)時起床,很無奈的糾結(jié)。
隨后一個兩個收拾行李,回家的回家了,打工的打工了,出門的出門了,本該繁鬧的暑即,留下一臉漠然的我們,還有同學(xué)們一個一個遠去的背影,之后的二十幾天,彼此各過各的?
下學(xué)期你們就要分班了,嗯,文理科很討厭對不對,我們,哦,是你們,才剛熟識就要分開,才剛把猜忌打敗就被離歌高頌,恩,想留不能留才最寂寞,沒說完的話辛酸離歌。在很短很短的暑假過后,你們面臨的是高二,那是痛苦的源泉,所以呀,你們就別再那么淘氣了,既然確定了目標(biāo),那就咬著牙前進吧,忍過了這幾季,你們就可以很瀟灑的離開了,像頭說的那樣。心疼的是,你們都還是孩子,就這么沒日沒夜的.泡在書海,那是很悲哀的事實,可事實是你們該有自己翱翔的天空啊,對么?或許,走出這個悶熱的夏季,你們會覺得那就是你們的天空也不一定,呵,也許你們會說我瞎操心了。我希望是這樣的,因為我希望你們是快樂的,無論在哪一片蒼穹之下。
翱翔吧,孩子,在屬于你們的藍天。
或許有一天,我會看到你們的雙翅綻放 ,在無邊的天際劃過耀眼的弧線。
然后雪白的霧氣散開、散開、彌漫整個天際。
哈哈,到時候就是你們的天下了。
藍天的作文5
在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤;惟有當(dāng)老師的夢想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。
我的夢想是當(dāng)一名老師。自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,她們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色?
如果我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不是那么難,那么枯燥。我會讓成績好的同學(xué)去幫助成績較差的同學(xué),我也會指出同學(xué)們的缺點和優(yōu)點,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。我還會將愛分給每個學(xué)生,不會因為誰學(xué)得好就偏向誰,也不會因為誰學(xué)得差就討厭誰。我會融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學(xué)一起來幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……
我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的'絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……假如我是老師,我會給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業(yè),都能夠有一技之長,成為祖國的棟梁之才。
如果我是老師,那該多好!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
藍天的作文6
星期六終于來了,我和王鑫焱與劉暢早早地來到了放風(fēng)箏的地點,迫不及待和他們一起去放飛風(fēng)箏。
我們來到大草坪上。平坦的大草坪上已經(jīng)有好多小朋友和家長在放風(fēng)箏了,地面上人群都在望著天空的方向,我也不由自主抬頭仰望,無垠的天空中放飛著各種各樣的風(fēng)箏,不僅五顏六色,而且風(fēng)箏種類眾多,有龍,有蝴蝶,有老鷹,可美了!我興奮地拿起風(fēng)箏,也趕緊加入進去。
剛開始放風(fēng)箏時我學(xué)著其他同學(xué)的樣子先小跑起來,可風(fēng)箏就是在地面上“蹦蹦跳跳”不聽話,我有點氣餒,我問媽媽風(fēng)箏為什么老是飛不起來,媽媽笑著說:“你一只手抓住纏線團的柄,一只手抓住線,一點一點慢慢放線,感覺風(fēng)箏無力,起飛不起,快收點線,記住風(fēng)箏要對著風(fēng)向放。”我試了又試,可愛的風(fēng)箏在我的“調(diào)試”下終于慢慢飛起來了。
“飛起來嘍!風(fēng)箏飛起來嘍!”我大聲呼喊著飛奔著,可風(fēng)箏依舊很調(diào)皮,你看,它沒一會兒就和身邊的“小燕子”纏在一起,我只好費力地收線再解開。有時我的風(fēng)箏也會很調(diào)皮的把其它風(fēng)箏攔截下來,時不時傳來風(fēng)箏主人和我嘻嘻哈哈的笑聲。經(jīng)過多次的放飛,我能控制風(fēng)箏了,我揚著手中的線,在天空下恣意放飛著,追逐著。
忽然,一陣大風(fēng)吹來,我不小心手一松,風(fēng)箏從我手中“滑”走了,我連忙向它追去,仰著頭望著風(fēng)箏飛行的痕跡,顧不得腳下,一路追隨……只是它越飛越遠,越飛越高,飛向湛藍的天空,一直隨風(fēng)飛到了很高很遠的地方。不知追了多久,我竟釋然地慢下腳步,望著藍天中愈來愈遠,愈來愈小的`風(fēng)箏,在心中默默地祝福它一路順“風(fēng)”。我不由想到,這小小的風(fēng)箏不就和我一樣嗎?風(fēng)箏被我拉在手里,只能飛到有限的高度,卻一直渴望著廣袤的藍天,渴望沒有束縛地自由飛翔……
小小的風(fēng)箏載著我那對它無限的期許,我默默地看向它,直到消失在我的視線里……
藍天的作文7
蔚藍的天空永遠是美好的,有時抬起頭,便會發(fā)現(xiàn)窗外藍天,這時的心情是多么愉悅,因為我相信,屋內(nèi)再黑暗,抬起頭,窗外有藍天。
一個蕭瑟的秋日,當(dāng)枯黃的楓葉也無精打采的飄落在地上,草兒橫七豎八地栽倒在地上,顯得毫無生機,在這滿世界的紅黃里,只有天還印襯著淡淡的藍色。
我卻無暇欣賞這風(fēng)景,只是趴在課桌上哀聲嘆氣,今天早上和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,鬧得不歡而散。原來是昨晚他問我作業(yè)時我沒有說全,導(dǎo)致他今天受罰了,但他執(zhí)意認為是我故意害他,并不愿聽我的解釋。
我明白事由是我有錯在先,但也放下面子不愿前去道歉,而且始終覺得是他誤會了我,應(yīng)該由他負責(zé)。他也顯得很生氣,一邊補作業(yè)一邊憤怒地瞪向我,我很無柰地坐在那兒。
就這樣對峙了一個上午,大家是不歡而散。下午,我依然是悶悶不樂,朋友卻像變了個樣。他坐在兒子不停地撓著腦袋,似乎在想著什么。實然,他猛地站起身,朝我的座位走來,我吃驚壞了,卻依然露出一番不以為然的表情,窗外的天空似乎變得灰暗了,讓我焦躁起來。他緩緩地張?zhí)熳欤骸霸缟系氖拢俏艺`會了你,對不起!”“。苦!”我不知所措,連發(fā)幾個感嘆詞“我們以后還做朋友吧!”“嗯!——”我回答地干脆有力,只看見他的'目光里包含著歉意與希望,我的眼淚濕潤了眼睛,卻始終沒有滴下來。
窗外的天變藍了。
有時,誤會與矛盾,需要的不是對峙,而是誠懇。也許,向?qū)Ψ奖磉_一個真摯的歉意,積怨也會化解。就如同,抬起頭,會發(fā)現(xiàn),穿外有藍天,美麗的,藍天!
藍天的作文8
。ㄉ希
正當(dāng)大家都忙著準(zhǔn)備過春節(jié) , 忽然從天上紛紛揚揚地飄下來一些白色的東西 。 仔細一看 , 哇 ! 原來是雪花 ! 就像是沒有約好的客人一樣來到我們這里 ! 使我們興奮得一蹦三尺高 !
那玉蝶似的雪花 , 在空中翩翩起舞 , 不時變換著舞步 ; 又像個頑皮的孩子 , 讓人難以捉摸!雪花兒放肆地在粉得如霞的梅花上,在紅得如火的屋檐上玩耍、嬉戲呢!轉(zhuǎn)眼間,大地被潔白的厚毯子籠罩了,偶爾有幾棵小草忍不住露出倔強的小腦袋 ……
這個冬天,我看見了如柳絮一般的雪,如蒲公英絨球一般的雪,在空中飛舞著,飄蕩著!啊,多美的雪!
。ㄏ拢
一大早,王燁彤打電話來叫我去江邊堆雪人。我匆匆吃了點早飯就來到江邊,只見江邊白茫茫的一片,我用手比劃了一下,估計雪層有二十厘米高。我和王燁彤,還有王燁彤的弟弟像三只活蹦亂跳的小兔子在雪地里笑啊,跳啊 …… 雪地里留下了我們一串串歡快有腳印,像一幅凌亂的手印畫!
王媽教我們堆雪人。王燁彤姐弟倆負責(zé)運雪 , 我和王媽負責(zé)堆雪人。一開始,他們運得很慢,我和王媽和他們一起運,漸漸地,雪就堆成了很高的'一堆,我和王媽把雪堆砌成人身的樣子,然后,我們得給雪人裝上一個圓圓的腦袋。給雪人裝腦袋可真不容易,我們費了九牛二虎之力才讓它乖乖地呆在上面。接著,是修飾工程了,這可是我和王燁彤最在行不過了!我們在雪人頭上雕出了帽子、鼻子 , 用樹葉做眼睛、項鏈,用樹枝做成嘴巴,還給雪人披上了美麗的外套 。 一個俏皮的雪人就做好了 ! 你看 , 他在向行人招手呢!末了,我們還滾了三個小雪球,在雪人旁邊堆了三坐小雪山 ……
我們一個個穿著濕漉漉的鞋子回家了 , 心里卻樂開了花!
藍天的作文9
我是一個從小就生活在部隊大院的孩子,每天進進出出的都會碰到這些解放軍叔叔,心里不免對他們有著不一樣的敬佩和崇拜。
在我家樓下有著這樣一群衛(wèi)兵,不論風(fēng)吹雨打,不論寒來暑往,他們卻每天堅持24小時的站崗,汗水濕透了衣服,蚊蟲咬在身上,三伏天的太陽像火一樣照在身上,皮膚曬的脫皮,卻從來沒聽到他們叫一聲苦,喊一聲累,這就是警衛(wèi)班的戰(zhàn)士們。
冬天寒風(fēng)刺骨,晚上值班那更是冷的發(fā)抖,碰到天氣不好那就更受罪,下雪時,他們是第一時間把道路清理出來,當(dāng)大家起來上班時,路上已經(jīng)是干干凈凈的。而我們生活在這個院子里的人們卻不知道他們叫什么名字,只知道是警衛(wèi)班的戰(zhàn)士。
每天只要你經(jīng)過院子大門,你就會看見他們站在那里,當(dāng)發(fā)現(xiàn)外來人員仔細的尋問你去哪里,有外來車輛他們叫他停別的地方,他們的認真態(tài)度大部分人都會配合,當(dāng)然還是會有一部分人不能理解的,有時候罵他們,甚至還對他們大打出手,他們有太多的委屈和太多的心酸,但是他們還是一如既往的工作著。
每天24小時的安保工作自然也是他們工作的一部分,每隔一小時就要巡邏一次,發(fā)現(xiàn)誰家的車沒鎖,誰家的太陽能熱水器沒關(guān),誰家的東西掉了,等等。他們都會伸出雙手來幫助你的.。
就是這么一群普普通通的解放軍戰(zhàn)士,每天守衛(wèi)著部隊大院,保護著部隊大院的安全,他們沒有立下過赫赫戰(zhàn)功,沒有做出過科研成果,也沒有真刀真槍的上過戰(zhàn)場,他們有的只是鐵一樣的紀(jì)律鋼一樣的意志。
換 一批又一批的戰(zhàn)士,記不住他們叫什么,也記不住他們長什么樣,只知道他們是解放軍叔叔,雖然他們干的是再普通不過的事,但是他們的這種精神卻值得我們永遠學(xué)習(xí)。
藍天的作文10
透過教室的窗外向外望去,第一映入眼簾的莫過于鼎中的那片蔚藍晴朗的“天藍”。
初春,當(dāng)我還在鋼筋水泥建筑中奮筆疾書時,春已經(jīng)逃出書頁來到日常。透過窗外舒展視野:樹枝都鉆出了新芽,如襁褓中的嬰兒,路旁的草叢中,或零星或繁茂地址綴著白色,黃色的不知名的花兒。天空只有幾朵悠悠的云彩,把地上的萬物涵蓋。不是畫家,也會感覺這是一幅漂亮的畫卷!胺瓉頃5、頁……”思緒被打斷,把頭轉(zhuǎn)向用白色粉筆密密麻麻地均勻分布在黑板的方程式,繼續(xù)拾起筆,為我們的“那片藍天”奮斗。
時常會閉閉雙眼想象著頭頂?shù)哪瞧炜。有時,是晴朗的,飄著幾片薄紗似的輕云的晴空;有時,是愁云慘淡灰蒙蒙的天空;有時,又是懸掛著一抹彩虹的雨后天空。這就是我一個人暢想的天空,是十七歲我們的天空。
十七歲的天空是干凈的,還有一輪耀眼的太陽。天天頂著惺忪的睡意,摸黑地回到教室念書,大約七點,窗外的天徹底明亮。大家開始一天的學(xué)習(xí)。晚上十點,晚修結(jié)束的鈴打響,大家拖疲憊地身體走回宿舍,在路上,抬頭仰望漆黑的夜空,沒星星卻也能為它增添少許神秘。心中的那片天也是清澈的,沒任何雜質(zhì),理想就如每朝升起的太陽,驅(qū)趕黑暗,照亮我前行的道路。
十七歲的天空偶爾會灰蒙蒙的.,失去了活力?荚嚨拇鞌。畹闹貕,環(huán)境的挑戰(zhàn),無一不向大家進攻,有時更不是那樣有自信的,一直在摸索中四處碰壁。心中的天空也開始下起小雨,陰陰沉沉地籠罩著所有;蛟S這就是成長的痛楚,就像小蛇需要一次次地用身體不斷去磨堅石。雖然鮮血淋淋,但只有用尖石磨去舊的軀殼,才能得到嶄新的身體。這就是蛻變的代價,這才是長大。
從懵懂到長大,從無知到思想,這就是十七歲。
透過教室的窗外向外望去,浮目前我眼簾的是十七歲的大家在廣闊無垠的草原上懷著心中的理想用力地跳,伸手去觸碰那片藍藍的天……
藍天的作文11
昨天,藍天上彩云飄逸,火紅的太陽像一個會發(fā)光的紅蘋果,向四周散發(fā)著柔和的光芒。
昨天,藍天就像世界的一個大型舞臺。小鳥在舉行演唱會,蝴蝶在舉辦比舞大賽,蜜蜂在展現(xiàn)它們的訓(xùn)練成果,蜻蜓在給大家展示舞蹈,彩云在一旁為它們伴舞。
昨天,藍天就像是一個和睦的大家園。小鳥、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……他們生活在同一個屋檐下,一起歡笑、一起哭泣、一起分享、一起分擔(dān),處處充滿著歡聲笑語。
昨天,藍天是純潔的,彩云是飄逸的,小鳥的叫聲像一曲悠悠的小令,蝴蝶的舞蹈是引人注目的。藍天好似一幅會動的畫。
昨天,藍天是一個大棋盤,點點的星星是一顆顆小小的棋子,沒有一個人敢破壞。彩云就是棋手,一會兒放下那顆,一會兒拿掉那顆……
昨天,藍天上眨著無數(shù)雙眼睛,繁星點點。螢火蟲像一盞小小的明燈,照亮著藍天的邊際。
昨天,藍天多純潔,彩云多飄逸!今天呢?今天的藍天變成什么樣了?
今天,廣場放出的灰煙這擋住了從前的.那純凈的藍天。小鳥不再唱歌,蝴蝶不在舞蹈,蜻蜓不再出來玩耍,彩云也不再為它們伴舞。
今天,藍天這個家已不再和睦,已經(jīng)四分五裂了。小鳥不再回頭,蝴蝶也不曾回頭……曾經(jīng)生活在一起的同伴頭也不回的離開了,那歡聲笑語眨眼間的消失了。
今天,藍天不再純潔,彩云不再飄逸,不再有小鳥的歌唱聲,不再有蝴蝶的舞蹈。那幅優(yōu)美的畫已不知被誰撕掉了。
今天,云朵不在下棋,曾經(jīng)那大大的棋盤不知被誰拿走了。棋盤上,不在不滿棋子,任人們在上面描繪。
今天,點點繁星神奇般地消失了。藍天像戴了一個大大的眼罩一樣,把眼睛都蒙住了。螢火蟲也不知被誰捉走了,不再出現(xiàn)在藍天的邊際。
時間的腳步,把藍天糟蹋的一塌糊涂,發(fā)生了巨大的變化。讓我們好好保環(huán)境,讓藍天變回從前的樣子。
藍天的作文12
早晨的藍天,是夢幻的藍,淡淡的,如一條細細的流水,靜靜地淌著,悄悄地講述著可愛的故事,讓人一早就心曠神怡。哦!他還捧起了一輪紅日,把你的心照得亮堂堂的。忙碌的早晨開始了!
中午的藍天,是純凈、宏偉的藍,濃濃的,像是一種自由奔放的韻律。這時,我愛搬個凳子在場地上,仰望著藍天上的白云,沐浴著燦爛的陽光。哦!它還開起了動物園,有沉思的'北極熊,有傻傻的帝企鵝,還有兩頭可愛的小白獅在打鬧……天空忽然熱鬧起來了!我多想在“天空之城”里遨游呀!
傍晚的藍天,是深沉的、憂傷的藍,縹緲的、壯闊的,它漸漸將淺藍格調(diào)濃抹,并請回了夕陽,這位會火燒云表演的“大魔法師”?,“夕陽無限好,只是近黃昏”,這感覺,好像“我拂一拂衣袖,不帶走一片云彩”。哦!它又成了感傷的作家,寫起了溢滿愁緒、紅遍一天的凄美文章。
一天又過去了。
然而,第二天天空照樣蔚藍。我愛仰望藍天,我不覺得這是發(fā)呆。站在它的面前,我的心靈會接受莊嚴(yán)與神圣的鍛打。我總能從它的身上受到很多的啟迪:它的博愛,容納飛鳥、浮云、紅日與人們希望的寄托;它的堅持,見證了世界的曾經(jīng)、現(xiàn)在還有未來;它的謙遜,我認為大海、云海、江河溪流皆不可與它相比!然而,他只是搖搖頭:“有了他們,我才能頂起一片蔚藍呀!”你是與世長存的圣人,你是一本記載歷史的奇書,你是萬物靈氣的精華!我能從你這兒看到時光的流逝,名人成功背后的汗水,讓我更加奮力拼搏!我能從你這兒得到愛的真諦,學(xué)會去愛護弱小的生靈和需要保護的東西,我忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實是無聲的,默默成長,默默壯大,默默輝煌……
我愛您,藍天!
藍天的作文13
窗外的那抹藍,心中的那抹藍,記憶里的重疊,是我對你的思念
————題記
泡上一杯清茶,茶香四溢。陽光流淌下來,卻撞碎在窗戶上,一片片散落在桌子上,書本上,我的心上。向窗外望去,那陽光下的藍不正是她最愛的顏色么?而如今,那淺淺的藍也讓我沉醉。
什么時候,我也愛上了這淺淺的藍,我把玩這手中的茶杯,思索著。似乎,是在認識了她以后吧,那淺藍色的身影如同窗外的藍天一樣讓我忘不掉。認識她的過程太過特別以至于我格外珍惜這段友誼。剛剛認識時是在網(wǎng)上聊天,她因為我們共同的朋友加了我。當(dāng)然,我只見到了她的名字,連綿細雨,亭亭玉立,這該是個多么嬌弱的女生,我不禁這樣想。而我,偏偏不喜歡那種溫室花朵般的.女生,于是我對她沒有太冷淡卻也沒有太熱絡(luò)。
真正見到她是在一天放學(xué),那時候她已經(jīng)放暑假了,而我們卻還在補習(xí)。依稀記得那是一個陰天,或許就因為是陰天,她那件藍色的衣服才會那么顯眼。出了大門,我莫名其妙地看著我的朋友們向一個男生跑去。當(dāng)我知道這就是被我定義為“嬌弱女生的人”時,雖然臉上沒有表情,但心里卻震驚不已。帥氣的短發(fā),膚色也是偏黑的。這明明就是一個男生嘛。但是僅存的理智在不斷的提醒我,她,的的確確是個女生.
僅僅幾天,我們就從最初的生疏變?yōu)楝F(xiàn)在的熱絡(luò),我發(fā)現(xiàn)她真的是一個害羞又內(nèi)斂的人。她的上衣都是藍色的,她說她喜歡藍色!澳闵敌κ裁茨?”我回頭,是媽媽回來了。我沒有回答,只是繼續(xù)望著窗外的藍天。
窗外藍色的天,心中藍色的你,一樣的,忘不掉。
藍天的作文14
春姑娘打開了春天的大門,萬物復(fù)蘇,小草破土而出,百花爭奇斗艷,大地五彩繽紛,像鋪上了一層彩色的地毯。
今天,我很快就把作業(yè)做完了,我又開心,又激動,你們知道是為什么嗎?我告訴你吧,爸爸答應(yīng)我,如果我寫完作業(yè)就帶我去海濱公園放風(fēng)箏。
我們脫下厚重的冬衣,穿上單薄漂亮的春衣。我約了小伙伴們跟爸爸去海濱公園放風(fēng)箏。
天上有各種各樣的風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏真的是栩栩如生,爪子尖銳,目光冷峻而堅定。天上還有小魚風(fēng)箏,擺動著它橘紅色的尾巴,像在藍色的大海里快樂地暢游。又細又長的蜈蚣風(fēng)箏,此刻在擺動著它的身體,好像在跳舞……遠處有一家三口在放一個彩色三角形的風(fēng)箏,那個小男孩一拉一放的,他的.媽媽爸爸仰著頭,看著空中這些漂亮的風(fēng)箏。
我們迫不及待地想把我們的燕子風(fēng)箏放上去。小剛一手拿著風(fēng)箏線軸,一手扯著線。小明高高舉著風(fēng)箏說:“加油!加油!我要放了。”只見小剛在前面跑,小明跟著他在后面跑。因為我們經(jīng)驗不足,所以第一次風(fēng)箏到半空,又搖搖晃晃的像一個醉漢一樣掉了下來。第二次小明和小剛又一次的失敗了。這時,我們看見遠處那一家三口的風(fēng)箏飛得很高,我趕緊跑過去問:“叔叔,為什么我們的風(fēng)箏飛不起來啊?”叔叔笑著說:“你們是順著風(fēng)放的吧?要逆著風(fēng),風(fēng)箏才能飛上天!边@時我們才恍然大悟。第三次我們的風(fēng)箏終于飛上了天,我們激動地跳了起來。
天色漸漸地黑了,爸爸一遍又一遍喊我回家,我們才戀戀不舍地回家了。今天真是開心的一天。
藍天的作文15
放下手中疲倦的筆,一個人,呆呆的望著天空,幾片被微風(fēng)打碎的云慢慢地泅到天邊。無聲的淚滑落,“唉!一切又在嘲笑我的脆弱。也許青春真的無悔……那么,就讓我迎來一段嶄新的生命,那會是明朗的清晨,火熱的中午,迷人的黃昏……”
坐在寬敞明亮的格物樓教室里,我不知道六月的藍天帶給我的是什么?歡喜的是能在這樣雅致的校園中成長,一種莫大的享受和心靈的蕩滌;然而,我并非這園中的牡丹,而是一株野菊,雖同在“溫室”中,卻倍感渺小與無助。炙熱的`天熬著我的心,似乎在嘲笑。在過去的一年里,我好像遺失了什么,卻沒有勇氣拾起。
收斂了思緒,我漫步在這天堂:古典風(fēng)韻的衡中湖、放飛知識與思想的圖書館、白色靚麗的高一格物樓、燈光下的七彩噴泉以及緊張忙碌的戰(zhàn)場——攬月、明志樓等等,一切都洋溢著衡中長久不息的活力!踏上軟綿綿的綠茵場,微風(fēng)拂面,有一種被愛的溫暖;抬頭望見師姐師哥在凝神聽講,心頭有一種莫名的沖動,明年的今天那里將有我的一席之地!
突然,想到了樓后的小樹林,走,去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。錯落有致的石子小路蜿蜒著一直通道一片無人踏囂的草地。翠綠婀娜的垂柳站成一道靚麗的風(fēng)景線,幾只小鹿映入眼簾。小鹿的步態(tài)是那么和諧,與靜謐的校園相得益彰。到處都彌漫著愛的芬芳,小鹿們也那么自由奔放,他們有的幸福的臥著,有的正要踏出矯健的一步,然而輕輕的抬起前蹄又營造了另一種美;還有一只卻與他們面對面地站著,昂首自信的屹立著,似乎又像與同伴細語些什么……
潔凈的公共電話亭是我最喜歡的地方,因為在那兒我可以告訴家人,我一切都好!說實話,初次住校的我還有一絲對家的眷戀。但在楊柳婆娑的校園里,我又倍感愜意。五彩的路燈在我回宿舍的晚上為我照明,最喜歡的是石頭狀的音響為我們唱出旋律激昂的音樂。我們在這里遨游,得到了身心地享受!
親愛的衡中啊,你給予我們太多的啟迪和遐思,我們在這里揚帆,我們在這里起航。你讓我們插上夢想的翅膀,快樂的飛翔!
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