遨游漢字王國的作文（精選3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的遨游漢字王國的作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遨游漢字王國的作文1

　　經(jīng)過了這次“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)，我的知識果樹上已經(jīng)結(jié)滿了關(guān)于漢字學(xué)習(xí)的果實，就讓我來介紹一下吧！

　　在有趣的漢子這一部分中，讓我認(rèn)識到了奇特的字謎與歇后語。原來，字謎是那么有趣，各種各樣的圖片與謎面讓我大吃一驚；而由諧音造成的歇后語又是多么富有情趣，它更生動地表達(dá)了我們要說的'話的意思。而且諧音還造成了許多笑話，所以我們從小就要好好學(xué)習(xí)，以后不要犯錯誤。

　　在這里，我還知道了傳說是倉頡創(chuàng)造了文字，他根據(jù)大自然中的事物，把漢字一筆一劃的創(chuàng)造了出來，讓我懂得了要留心觀察身邊的事物�！皟浴薄暗洹薄皠h”這三個字很平常，卻有著非常有趣的來歷。

　　我愛你，漢字這一部分又讓我大開眼界：王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》讓我也想學(xué)習(xí)書法。不過，有些人因為以前沒有認(rèn)真、仔細(xì)地學(xué)習(xí)，釀成了許多錯別字和悲�。簽豸斈君R在印塑料袋的時候，把“烏”錯寫成了“鳥”，使十多萬元付之東流。

　　我敬佩我們的祖先，是他們創(chuàng)造了漢字，讓我們交流更方便，生活更有情趣。我相信，在以后的時間里，我們中國的漢字漢字一定會繼續(xù)發(fā)展！

　　遨游漢字王國的作文2

　　班級這次的綜合性學(xué)習(xí)活動的主題是--遨游漢字王國。我們的任務(wù)是搜集有關(guān)漢字諧音的字謎、笑話和歇后語，還有多音字，怎樣辨別多音字，容易寫錯的字等資料。

　　我們組四個人經(jīng)過討論后，決定分工合作。由組長張逸涵搜集有關(guān)漢字諧音的資料，孫曼晰搜集容易寫錯的字，于洋來做手抄報，而我則負(fù)責(zé)尋找多音字辨別的方法。分工明確后，各自開始工作。

　　中午一回到家我就迫不及待的在電腦里尋找資料，并保證讀熟。到了匯報的日子，我們四個信心滿滿，把手舉得高高的。臺上，張逸涵首先發(fā)言，她講的諧音笑話讓全班同學(xué)都哈哈大笑，其次是孫曼晰和我，我們兩個講的很精彩，不少同學(xué)還把我們的.方法記錄了下來，最后是于洋的小報展示，得到了老師同學(xué)們的一致肯定。

　　這次的綜合實踐活動圓滿完成了，讓我們在能力提高的同時收獲頗豐，真希望這樣的活動可以更多一些！

　　遨游漢字王國的作文3

　　在這一個星期里，老師帶著我們在漢字王國里轉(zhuǎn)了一圈，真是感慨萬千，真是受益匪淺。

　　在這個單元的學(xué)習(xí)中，我知道了神奇又有趣的.漢字是由倉頡造出來的，在近三千的歷史里，漢字不斷變化，最終成為了現(xiàn)在的簡體字。其中，讓我記憶最深刻的是《一點值萬金》這一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在設(shè)計并制作包裝袋是錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，使這18萬元錢成了一堆廢品。如果檢查人員再仔細(xì)點，或許，損失就不會這慘重了。

　　這樣讓我想起了我以前的聽寫。我總是不三思而后行，讀了這篇文章之后，我深刻的體會到了，原來多寫了一點，也會造成那么大的損失。如果，全世界都三思而后行，那么，世界上還會有錯別字嗎？

　　漢字既有趣又神奇，加幾筆，變新字。有時，就會造成很大的損失，我們要盡量少寫錯別字。

　　我多么希望能在漢字王國里多轉(zhuǎn)一會，多收獲一點知識。

【遨游漢字王國的作文】相關(guān)文章：

遨游漢字王國作文12-29

遨游漢字王國的作文02-05

遨游漢字王國作文01-09

遨游漢字王國作文10-06

遨游漢字王國的作文10-07

[精選]遨游漢字王國作文01-15

遨游漢字王國作文（經(jīng)典）01-15

《遨游漢字王國》教案10-06

遨游漢字王國作文【精】04-24

遨游漢字王國作文【推薦】05-17