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一件事的啟示五年級(jí)作文400字（通用46篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一件事的啟示五年級(jí)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇1
在我的記憶里深處，有事令我終生難忘，這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)的銘記。
那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測(cè)驗(yàn)。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍，我很有信心取的好成績(jī)，于是信心滿滿地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來了，我粗略地瀏覽了一遍，不難，考個(gè)一100分準(zhǔn)沒問題！我心里高興極了，于是開始認(rèn)真答題。寫這寫著，突然，閱讀題難住了我，我百思不得其解，‘’好難呀！‘’我嘟嚷著，怎么辦？我想：如果這道題做不出來的話，我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí)，我用余光目標(biāo)到同桌的`答案何不吵同桌的答案？我似乎看到了寫有100分的試卷在招呼我，于是我決定——抄！我悄悄地探過頭去。還好，同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí)，老師已經(jīng)站在我的旁邊了。
我呆住了，剛才的興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒說什么，只是用嚴(yán)厲的目光看著我，我慚愧極了，趕緊低下了頭。雖然沒說什么，可是我如坐針氈，最后我考得分?jǐn)?shù)是94.5分。我慚愧的低下了頭。
我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案，這啟示告訴我們要真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇2
有一件事讓我久久不能忘懷。那是三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師考了一張英語(yǔ)試卷。我考了99分，我看到這張卷子的時(shí)候很遺憾，一件事的啟發(fā)就只差1分就可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)了。對(duì)呀！我為什么不找到老師，再說她判錯(cuò)了，那不就可以了？一件事的啟發(fā)就這么辦！
于是，下午我趁別人沒看見我的時(shí)候，悄悄地把那道題給改了一件事的啟發(fā)，然后找到了英語(yǔ)老師，說：“老師你判錯(cuò)了，我這道題其實(shí)是對(duì)的�！睕]想到，老師居然把那道題判對(duì)一件事的啟發(fā)，然后給了我100分應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)——一塊糖。我喜滋滋地接過那塊糖一件事的啟發(fā)，向老師道了謝，拿著卷子，興奮地跑回了教室。
回到家后，我得意地把卷子給媽媽看一件事的啟發(fā)，本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是，不巧，被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！斑@是你改的'嗎？”“我……那個(gè)……一件事的啟發(fā)”“孩子，如果是你改的，那么，我希望你去跟老師認(rèn)錯(cuò)，我想看到你的真實(shí)成績(jī)而不是虛假的成績(jī)一件事的啟發(fā)�！甭犕赀@句話后，我更加覺得應(yīng)該去向老師認(rèn)錯(cuò)了。
第2天，我去向英語(yǔ)老師誠(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò)，一件事的啟發(fā)“沒事，誠(chéng)實(shí)就是好孩子�！�
做人一定要誠(chéng)實(shí)。不要像我一樣撒謊哦！
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇3
那件事還要從小學(xué)三年級(jí)開始說起，回想起那段痛苦時(shí)間，令我后悔不己。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我剛才教室出來，一個(gè)我最好不過的朋友約我去她家做客，因?yàn)榻裉煺檬撬纳�，我跟個(gè)沒事人似的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，還承諾要給她一個(gè)最精美的禮物，她十分希望到她家去，因?yàn)椋莿傓D(zhuǎn)來沒多久的'同學(xué)，沒幾個(gè)好朋友，我呢，是她唯一的一個(gè)朋友。所以我當(dāng)時(shí)就想我一定要去，我不能讓她傷心難過，我要給她一個(gè)巨大的驚喜�！拔也唤迪财饋�。
我飛奔到家里，用平常寫作業(yè)的速度的十倍，并用飛快的速度寫好，并讓媽媽詳細(xì)檢查了一遍，簽了名，拿上我平時(shí)存的私房錢去街上給我的好朋友買禮物去了，剛到精品店，我勒個(gè)去，錢丟了，整整十幾分鐘我心都涼了，給潑了一盆涼水似的。這時(shí)我心里浮現(xiàn)出兩個(gè)念頭，一個(gè)是去偷媽媽柜子里的錢，一個(gè)是沒錢，干脆就別去了。我選擇了第二個(gè)選擇。
第二天早上，我差不多把昨天的事都忘了，班里人都責(zé)怪我說：”你怎么能這么沒良心……“我從這件事中得到了一個(gè)啟示：做人一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事就要說到做到。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇4
我們的生活中經(jīng)常會(huì)有大大小小的事情發(fā)生。但是，有一件小事讓我受益終生。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿著爸爸給我的十元錢，蹦蹦跳跳地來到了超市。買點(diǎn)什么好呢？對(duì)了，就買飲料吧！
我來到飲料區(qū)，左看看右看看，終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區(qū)，去交錢。收款的阿姨不知道怎么回事，找給我了六元五角。我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，兩瓶應(yīng)該是七元，可阿姨卻找給我了六元五角，真是占了大便宜了。
可當(dāng)我走在回家的路上，心里像是有兩只小精靈，第一只精靈對(duì)我說：”你不應(yīng)該拿，快把多余的錢還給人家吧！“另一只小精靈對(duì)我說：”你別把錢還回去，如果你不還回去，就可以買好多好多的零食吃�！白詈螅疫�是聽了第一只精靈的話，把錢還了回去。收款的.阿姨對(duì)我說：”謝謝你，小朋友。“聽了這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這一單元，我們剛好學(xué)了《釣魚的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。有許多人像課文中的作者一樣，最后選擇了放棄。我們要從小就培養(yǎng)道德，不要做貪得無(wú)厭得人。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇5
撲騰撲騰，吱吱，星期六一大早，我就被這種聲音吵醒了，打開窗戶，一大一小兩只鳥趴在窗前的枝頭上，只見那只小鳥甩開母親，飛到我家窗戶上，嚇得我關(guān)上了窗戶。
我想，它為什么甩開大鳥飛到窗戶上呢？難道它是一只桀驁不馴的鳥嗎？我繼續(xù)觀察著。
只見那大鳥在枝頭上吱吱地叫著，好像在說：“快回來，外面有危險(xiǎn)�！笨尚▲B不聽勸告，尖利的爪子劃得窗戶吱一吱亂叫，吵得我耳膜發(fā)痛。爬過來一只蟲子，它兩三口吃光了，我想，它幫我清理蟲子到怪好，可這種快樂很快消失了。
那大鳥在枝頭上吱吱亂叫，像是在說：“再不回來，我就不管你了�！笨尚▲B依然不屈不撓，撲騰撲騰，又一只大鳥飛了過來，用那強(qiáng)勁的爪子抓起小鳥飛走了，小鳥母親不樂意了，猛地飛上藍(lán)天，跟大鳥搏斗，大鳥先伸出爪子，把小鳥母親的`頭抓住了，小鳥母親在空中撲騰撲騰地亂飛，想甩掉大鳥，大鳥一看，啄掉了她幾根羽毛，最后，小鳥母親橫眉豎瞪，張著大嘴，展開翅膀，眼睛直瞪著大鳥，大鳥被嚇住了，扔下小鳥飛走了。
小鳥落到窗臺(tái)上，渾身是血，大鳥飛回到它身邊，啄了它幾下，可小鳥再也醒不過來了，大鳥叼起小鳥飛走了，良久，我才醒悟過來，真是"動(dòng)人"的一幕呀！
小鳥離開了世界，大鳥傷心，這是理所當(dāng)然的事了，可憐天下父母心�。⊥ㄟ^這件事，我覺得要聽父母的話，否則后果很嚴(yán)重。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇6
真好，我訂雜志時(shí)獲得了一個(gè)懸浮球，我在家里正和妹妹玩的不亦樂乎。
這時(shí)，媽媽熟悉的聲音在我耳畔響起：“快去寫作業(yè)”。我乖乖的坐在椅子上，低下頭寫我的數(shù)學(xué)練習(xí)，這時(shí)，我聽到了“嗯嗯”的聲音，是妹妹在玩懸浮足球，我讓她玩，并警告她不要摔壞，可是，沒過多久，“呯”的一聲，我急忙回頭一看，是妹妹把我的懸浮足球丟到了地上，我再次警告她，又沒過多久，懸浮足球又被她重重的丟到了地上。這次，我大發(fā)雷霆，一把球奪過懸浮足球，可又被她搶了回去，我再次把懸浮足球用力的奪回之后，妹妹哭了，這時(shí)，爸爸開口了：“把那個(gè)東西給妹妹玩！”，我先是一愣，然后生氣的爭(zhēng)辯，“爸爸，我為什么要給她玩”。但我清楚的知道，在爸爸這堅(jiān)定的聲音中，是沒有商量的余地的�！耙�?yàn)槊妹帽饶阈�，你要讓著她”，我還是不服氣，繼續(xù)反駁“但這是我的！”，“這世上沒有什么東西是你的！”爸爸的話語(yǔ)就像如來神掌把我壓在地上，爸爸又高高的揚(yáng)起戒尺，我只好帶著一肚子怨氣繼續(xù)寫作業(yè)了。
待我心情平靜下來之后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“爸爸并不是在意那個(gè)玩具，做人啊！就應(yīng)懂得寬宏大量，有的'人肚量如大海，有的眼睛溶不下沙子，我希望你成為第一種人，退一步，海闊天空，海納百川�！�
爸爸的話語(yǔ)深深的烙在我的腦海里讓我一生受用不盡。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。我們?nèi)松缆飞狭粝铝嗽S許多多的回憶，有痛苦，有歡笑，有自豪，有失意……也許有許多事情隨著時(shí)間的流逝漸漸地被我們所淡忘，但是在我心里，總有那么一件小事埋在我的內(nèi)心深處，令我久久不能忘懷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人到桑浦山旅游。因?yàn)樘鞖馓珢灍�，我們選擇了走山路。我心想著：山路？一定有許多樹，在陰涼的.樹下走著，多愜意呀！可事實(shí)上，與我想像中的大不相同：抬頭望去，有那么多臺(tái)階等著我呢！才走了三分之一，我?guī)缀跻鬯懒�，再加上這天氣太熱了，我想打退堂鼓了，特別是看到眼前還有那么多臺(tái)階，一陣眩暈感迎面撲來，我賴著不走了。媽媽看出了我的心思，喘著氣對(duì)我說：“要堅(jiān)持，不能半途而廢，只要努力，就會(huì)有回報(bào)！”對(duì)！只要有努力，就會(huì)有回報(bào)！加油！我在心里激勵(lì)自己。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，使我信心倍增。我們加快了速度，不一會(huì)兒，就來到了半山腰，我們歇了一會(huì)，喝了幾口水，繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，我的腳已經(jīng)酸得不行了，但是，一想起媽媽鼓勵(lì)我的話，我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。經(jīng)過千辛萬(wàn)苦的跋涉，我終于來到了山頂。站在山頂往下望去，一棵棵樹隨著微風(fēng)輕微地?fù)u曳著，令人感到心曠神怡。一只只鴿子從高高的塔頂飛下來，我拿著小餅干撒給鴿子吃，多么美好的境界啊！
只要有努力就會(huì)有回報(bào)。更美的風(fēng)景在前面等著你，只要你努力地，堅(jiān)持不懈就能達(dá)到成功的彼岸。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇8
雨水滴滴地流淌著，路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘，我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中，有一對(duì)母女特別顯眼。
那對(duì)母女在雨中撐著一把傘，那把傘不算太大，讓兩個(gè)人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。
這時(shí)，女兒瞟了幾眼母親，大聲對(duì)那位母親喊道：“你能不能把傘打好��？你看看，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘��？”母親并沒有說話，只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘，沒有任何埋怨。女兒見了母親沒說話，以為她不當(dāng)一回事，又繼續(xù)說道：“媽，你聽到我說話了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說話，但也沒有給母親道歉。
看到這一幕，我的心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢？為什么不能好好說話呢？想到這里，我又想到自己，我有的時(shí)候也會(huì)對(duì)母親兇，會(huì)不耐煩，但事后冷靜下來，又會(huì)馬上意識(shí)到是自己的錯(cuò)。為什么當(dāng)時(shí)不好好冷靜一下呢？為什么當(dāng)時(shí)要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會(huì)傷害全世界最愛我們的人！
走著走著，我不自覺地牽住了媽媽的`手……
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇9
媽媽經(jīng)常說我做事毛毛躁躁沒耐心，這學(xué)期的選修課，我特意選了需要細(xì)心和耐心的衍紙課。
課堂上老師教了我們?cè)趺词褂霉ぞ呔沓鲂螤�，看著各種形狀的卷紙?jiān)诶蠋熓种谐霈F(xiàn)時(shí)，我也想自己動(dòng)手做。老師講解好讓我們拿出畫著女神的紙張，自己試著做做看。我早就忍不住，迫不及待地拿出工具自己動(dòng)手開始做。
我拿出卷筆和衍紙，把衍紙放在卷筆上，把它卷起來，這很像媽媽卷頭發(fā)的'樣子，卷筆就像媽媽用的卷發(fā)棒，衍紙就像媽媽的頭發(fā)�？裳芗埡途砉P在我手中卻不像在老師手中一樣聽話，我費(fèi)了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來涂上白膠，可白膠卻涂到自己手上，我只能丟下卷好的圈圈擦手，卷好的圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開了，散成了波浪形�？粗鴦e人都做的很好，很快，而我卻一個(gè)也沒做好，我心里很難受，難道真的像媽媽說的，我做事毛毛躁躁沒耐心。不行我一定要好好做，做好這幅畫，讓媽媽對(duì)我刮目相看。我靜下心來，拿出工具重新認(rèn)真仔細(xì)地做。
女神畫好不容易被我做好了，我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看著我的畫，笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我做的很仔細(xì)很漂亮。看著自己做好的畫和老師的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣。
我發(fā)現(xiàn)我只要靜下心來做一件事，可以很細(xì)心很耐心的完成，而且結(jié)果也是出乎意料的。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇10
我以前一直不知道“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話，直到有一天，通過學(xué)騎自行車，讓我真正明白了這句話的含義。
那一天，媽媽給我買回來一輛自行車，它全身漆黑，車頭在耀眼的陽(yáng)光下變得閃閃發(fā)光，使我一見就產(chǎn)生愛慕之心。她說自行車買來，可不是讓你欣賞的，它是用來讓你騎的。我心想，學(xué)騎自行車還不容易嗎？我見過別人奇車，就是座上去，雙腳登車踏板帶著車輪就向前走了。于是我神氣十足的騎上去，還沒有登上兩三下子，它就像水平直線下降的瀑布一樣，來了一個(gè)87.6度的，幾乎和直角一樣的地平面兒，而且還擦傷了一小塊肉。哎喲，真的好疼呀。
媽媽又問我，現(xiàn)在覺得騎自行車容易嗎，我艱難地?fù)u了搖我那大大的腦袋。于是媽媽給我講起要領(lǐng)來，可我總是顧此失彼，我不是腳沒有踩到踏板兒就是車頭忘了拐彎兒，總之看別人騎著輕松的自行車，它絲毫不聽我的使喚，拿它沒一點(diǎn)辦法，我跟媽媽說我不想騎車了。
就當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，媽媽走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是不管怎樣跤，無(wú)論怎樣流汗，我都義無(wú)反顧的堅(jiān)持了下來，功夫不負(fù)有心人，我終于在夕陽(yáng)西下時(shí)，學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在我可以自己騎自行車去爺爺奶奶家了，有時(shí)還能自己騎車去公園呢！
我感到了只要我們下決心去做，就沒有爬不過去的高山?jīng)]有跨不過的'去的大河，讓我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇11
“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！边@句話像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著我。有一件事，令我記憶猶新。
記得有一次，老師讓我們回家自己動(dòng)手做反沖力小車。一回到家，我就興致勃勃地找出我的樂高玩具。開始信心滿滿地拼了起來。不一會(huì)兒，一個(gè)小車就拼好了，跟書上的圖片一模一樣的。我心里得意極了，欣賞著自己的得意之作。接著是見證小車動(dòng)起來的時(shí)刻了。我放上氣球，期待著小車奔跑起來。誰(shuí)知小車像老牛拉大車一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解，為什么和老師課上的實(shí)驗(yàn)演示差別這么大？老師做的`小車好似一陣風(fēng)。是輪子太小了，還是小車太重？我迷惑不解，心中被一個(gè)個(gè)問號(hào)包圍著。
這時(shí)，老師發(fā)來了一些小車的樣子和制作小車的提示。我把它認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來，老師做的小車雖然外形和書上的不太像，但跑得很遠(yuǎn)。我因?yàn)閯偛胖活櫺≤嚨耐獗�，沒抓住重點(diǎn)——不能讓小車車身太重，這樣會(huì)讓小車跑得很慢，影響速度。我只好無(wú)奈又依依不舍地拆開。我重新拼裝小車，經(jīng)過一次次的拆、裝，一次次的琢磨、嘗試，我終于拼出了自己滿意的車。當(dāng)看到我的小車跑得很遠(yuǎn)時(shí)，我的心里激動(dòng)極了。
“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”這句話我牢記于心，并把它作為我的座右銘，時(shí)刻提醒著自己，做事要細(xì)心、耐心，把握重點(diǎn)，才能取得成功。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇12
我還記得在幾個(gè)月前，發(fā)生了一件深深烙印在腦海中的事件，讓我永難忘懷。
那時(shí)，在校車上和朋友玩和聊天，因?yàn)槲液瓦@個(gè)朋友本來就很好，每次聊到最后都變成在互開玩笑，然而那一次，卻差點(diǎn)造成友情破裂。
過程中，我們一直你來我往的開玩笑、斗嘴，但是最后太過火，搞到互嗆出幾乎算是最惡毒的話，但我知道，就在我和他把“最后一句話”沖出的那一刻，我們都馬上后悔了！由于這“最后一句話”的烙痕，促使我們之間好像出現(xiàn)了一到堅(jiān)不可摧的隱形墻；我和他都不肯先道歉。所幸這個(gè)僵局只持續(xù)了一、二天，終于互說：“對(duì)不起！”，這句話像一句咒語(yǔ)，讓隱形墻消失的無(wú)影無(wú)蹤。更讓友誼變得更加堅(jiān)固。
也許是人的天性吧！好勝心總是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)烈，像是在爭(zhēng)論時(shí)，我們都?jí)嬋肓藷o(wú)底洞；都認(rèn)定爭(zhēng)論一定得有輸和贏彼此都不愿意互退讓一步，不過，有句話不是說：“退一步海闊天空”嗎？不論在歷史或現(xiàn)今生活中，有著太多的前車之鑒，都時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，不要說出“最后一句話”！
在爭(zhēng)吵到惱羞成怒的狀況時(shí)，你所說出的最后一句話經(jīng)常成為罪惡毒且傷人的一把利劍，筆直的射向?qū)Ψ降?心。這樣有可能會(huì)造成無(wú)可挽回的傷痛，所以在爭(zhēng)吵時(shí)，真的得想想，要不要搶著說那最后的一句話？
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇13
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時(shí)間，當(dāng)我打了個(gè)哈欠覺得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因?yàn)闆]有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。
我一個(gè)人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來晃去，時(shí)而若隱若現(xiàn)，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來了。
這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的`想辦法……想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因?yàn)槭澜缟鲜菦]有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學(xué)的力量。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇14
在炎炎的夏日，連以前不喜歡洗澡的小狗都在水池理不肯上來，不只是小狗就連人在游泳池里不想出來。
那是20XX年的一個(gè)暑假，我家理有很多人。一早起來要洗臉?biāo)⒀罆r(shí)發(fā)現(xiàn)停水了。我說：停水這可讓我怎么辦呀！”
是呀！這大熱天的！”姐姐說。這樣吧，我們先用純凈水洗臉?biāo)⒀�，要是熱就吧冰箱理的冰塊拿出來放在水里，洗臉可以消消暑氣。”
媽媽說雖然我們洗了臉?biāo)⒘搜�，但是還有很多臟衣服沒有洗。昨天因?yàn)樘珶崃耍蚁戳巳卧�，媽媽姐姐他們每人至少洗�?次。今天突然停水就感到很不適應(yīng)。
我們一家人好不容易熬過了一個(gè)早上。中午我們吃飯的時(shí)候，大家飯都是一粒一粒往嘴里放，因?yàn)橄奶煜挛?1點(diǎn)到13點(diǎn)是最熱的時(shí)候，一邊吃飯豆大的汗珠從臉上流下來在餐桌前我們只坐了一分鐘，全身的衣服都快濕透了。
過了一會(huì)兒，大家都坐不住了紛紛離去。后來我媽媽實(shí)在坐不住了，就打電話給物業(yè)，他們說根本沒有停水這件事。他們的話是我們很吃驚，于是我跑到水閘前發(fā)現(xiàn)我家水閘被人關(guān)了。
這令我們一家人都很意外百思不得其解，我們也沒去想太多只知道水終于來了。
我們都搶著去洗澡。這一次經(jīng)歷讓我想起了一句廣告詞：地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚。這句話讓我明白了一個(gè)道理：我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓地球媽媽活的'更久。
生活有時(shí)候是一位特殊的教師，教你一些課堂上不能的到的知識(shí)我終于理解了……
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇15
“處處留心皆學(xué)問”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數(shù)同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說是一個(gè)年輕女人的自畫像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨(dú)我把手舉得高高的`，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴！”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的是一個(gè)老奶奶，太神奇了！”“錢怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來的？”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問�！�
“處處留心皆學(xué)問”不但使我在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥市場(chǎng)，花鳥市場(chǎng)里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽�；ǎ渲幸粋�(gè)朋友問：“你們能在牽�；ㄟ�沒開花之前，判斷它以后開出的花是什么顏色嗎？”“看種子的顏色！”“不，看莖的顏色！”她們爭(zhēng)論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說：“你們的答案都不對(duì)！牽�；ǖ那o上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽�；ㄒ院箝_出的花是什么顏色！”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個(gè)外號(hào)“小博士”呢。
“處處留心皆學(xué)問”讓你去留心身邊的生活，去細(xì)細(xì)觀察這樣你會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣！
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇16
寫作文一直困擾著我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發(fā)表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級(jí)時(shí)，涂老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，遞給我一張十元的稿費(fèi)單和一本雜志，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力�！半m然錢不多，但這畢竟是我第一次得稿費(fèi)啊！”我的心里充滿了驕傲，上講臺(tái)接下稿費(fèi)單，小心折好放在兜里。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費(fèi)，我的聲音充滿了自滿：“不行，誰(shuí)讓你們自己不努力。”我緊緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費(fèi)單會(huì)不翼而飛。
另一只手小心地翻看著雜志上發(fā)表的作文，徐晨宇三個(gè)字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫作賺錢，我仿佛看了天空中飛來的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽：“看，我的作文比別的同學(xué)強(qiáng)多了，都上雜志了！”原來笑容可掬的.媽媽，一下子拉長(zhǎng)了臉：“比你寫得好的同學(xué)多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！倚纳耦I(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話牢記在心中，當(dāng)做自己的座右銘。
從那以后，我在寫作上更加用心，博采眾長(zhǎng)，我深知，寫作是沒有捷徑的，只有不斷練習(xí)，才能取的好成績(jī)。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇17
在學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了很多次大大小小的考試，只有一次考試，深深地印在了我的腦海里。這次考試讓我深刻地體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在四年級(jí)剛開學(xué)的那段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，有一次還考了98分。我大喜過望，心里想這回一定會(huì)得到媽媽的贊揚(yáng)。我像一只小鳥一樣，高高興興地跑回了家，興奮地跑回了家，把卷遞給媽媽看。媽媽露出了驚訝的表情對(duì)我說：“寶貝你真棒，今天就不用寫口，算了吧�！薄皨寢�，這兩份是我馬虎才沒得到，下次我一定會(huì)考100分的。”
第二天，我回到家一做完作業(yè)剛想去玩，媽媽就抓住我的手說：“你還沒寫口算呢。”“媽媽，我考得那么好，還做什么口算�。 蔽覞M不在乎地說。然后開心的玩了起來。第三天、第四天……我都沒有寫口算，一個(gè)星期我只寫了一次，還特別馬虎，錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的地方。改正過后，我就氣呼呼地走開了，心想：不就錯(cuò)了幾道題嗎？有什么大不了的！
過了幾天老師沒有通知大家，就進(jìn)行了一次突襲考試，我非常不認(rèn)真的`答完了卷。居然只考67分，我的心就像打翻了的膠水一樣，有種說不出來的感覺。
這件事使我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览�。從此以后，�?dāng)我不仔細(xì)、不認(rèn)真的時(shí)候，我都會(huì)警示自己一定要沉下心來，仔細(xì)檢查，仔細(xì)思考，絕不能再心浮氣躁，因一時(shí)的勝利而不認(rèn)真。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇18
有一次，幾個(gè)同學(xué)來我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂乎。過了很久，我看了看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)多了!
這時(shí)，我才想起自己光顧著玩，還沒有練琴，而且這么晚了，家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心。于是我說：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說：“為什么呀?我們?cè)偻嬉粫?huì)兒�！蔽野櫰鹈碱^，擺出一副為難的樣子，說：“不行!我還要練琴!”沒想到大家還是不肯走，都說：“馬上好了，再玩一小會(huì)兒!”“不行，走吧，快點(diǎn)走!”我堅(jiān)定地說�！澳呛冒�!”大家哭喪著臉走了，嘴里還嘀咕著：“真掃興!”“砰”的一聲，門關(guān)了，那聲音很沉。我不知不覺大哭起來，感覺自己是把大家趕走的，本來玩是很開心的，卻被我攪得不愉快。
后來，經(jīng)過媽媽的'開導(dǎo)和自己的思考，我知道了遇到類似的事情應(yīng)該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時(shí)間，時(shí)間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說：“沒關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒時(shí)間!”之類的話，讓朋友開心地來，開心地走。
通過這件事，我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節(jié)制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，要不自覺地盯著時(shí)間，分配時(shí)間。第三就是要懂得說話，說話要表達(dá)清楚，讓人一聽就懂;在說一些不太好開口的話時(shí)，可以稍微婉轉(zhuǎn)一些，不要用太直白的語(yǔ)言，最好讓對(duì)方在聽明白的情況下，又不會(huì)傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇19
我非常喜歡打羽毛球，有一天打球時(shí)還獲得了一些啟示。
那天晚上，我和媽媽來到了一個(gè)燈火通明的廣場(chǎng)上去打羽毛球。這個(gè)廣場(chǎng)十分熱鬧，有玩耍的小孩，有跳舞的.大媽，有聊天的大人，還有跑步的青年……放眼望去，廣場(chǎng)上人山人海，我們好不容易找了塊空地，便開始打起了羽毛球。
我先發(fā)球，我舉拍一揮，把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)，飛到了半空中，媽媽見勢(shì)不妙，一個(gè)箭步往后退去，好不容易接住球，又打了出去，我也急忙往右邊跨了幾步，伸長(zhǎng)手臂接住了球，往斜對(duì)面打去，啊，球落地了，我贏了一局，心里別提多高興了。
第一回合我打得很專心，可到后來，我就分了神，我打了一會(huì)兒，聽見一陣轟鳴聲，便抬頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)天上有個(gè)小點(diǎn)兒，原來是飛機(jī)，就在我的心思神游到飛機(jī)上忘記打球的那一剎那，媽媽來了一個(gè)完美的扣殺，我往前面蹦去，可球已落地，“啊——不！”我叫了一聲，這局我輸了。
后來接二連三，我就是接不住球，我難過不已。這時(shí)媽媽說：“你老是分神，能打得好嗎？”我吸取了之前的教訓(xùn)，于是下定決心克制住自己，一直盯住球不受外界影響，打了幾局便漸漸有了起色，我越打越興奮，而媽媽漸漸體力不支，向我舉白旗，最后我贏了。
通過打羽毛球這件事我明白了，做什么事情都要專心致志，不然一事無(wú)成。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇20
生活中，每一個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的事情，它們就像星星一樣，一閃一閃的鼓勵(lì)著我前進(jìn)。但是，另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假，我們足球隊(duì)要道到金華進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，汽車開了兩個(gè)鐘頭，就到達(dá)目的地了。我們個(gè)個(gè)都非常自信，相信我們一定能夠取得好成績(jī)。果然在第一場(chǎng)比賽中，我們都非常兇猛，一次又一次的輕松破門。對(duì)方球員都非常的佩服我們，最后我們?nèi)〉玫?比0的好成績(jī)，對(duì)方球員一個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著我們，我們呢？非常的驕傲。
第二場(chǎng)的比賽中，我們的越來越自信了。心想：“肯定和上一個(gè)對(duì)手一樣弱，肯定不是我們的對(duì)手�！钡抢蠋煂�(duì)我們說：“不要太驕傲，這個(gè)對(duì)手實(shí)力也不弱，大家要全力以赴，不要取得了一點(diǎn)小勝利，就把尾巴翹得老高。懂了嗎？”我們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的'回答懂了。
沒想到，對(duì)方球員一個(gè)個(gè)都非常拼勁，像老虎一樣似的搶斷我們的球，抬腳怒射，球進(jìn)了。他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。我們開始高度的拼搶，搶斷球，立馬做了一個(gè)二過一，面對(duì)門將，一腳凌空抽射，球進(jìn)了。我們又開始隨便起來。想不到不到一分鐘，他們又進(jìn)了一球，最后2比1。我們像雙打的茄子一樣，焉了。
通過這次比賽使我知道了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，凡是做什么事情都要謙虛，不能自滿，因?yàn)樽詽M十事九空。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇21
堅(jiān)持就是勝利，這句話一直印在我的心里，成為我的座右銘，讓我終身難忘。
那是發(fā)生在我九歲時(shí)候的事，那時(shí)我看到幾位大哥哥在玩滑板玩，玩的很溜，我也想試試，乞求爸爸給我買一個(gè)滑板，爸爸覺得我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，便給我買了一個(gè)滑板，并說好一會(huì)去三角公園練習(xí)。
買完滑板，過來一會(huì)我們來到三角公園，開始了練習(xí)。我先讓爸爸扶著我，我小心翼翼的踩上滑板，拼命地扭動(dòng)，可滑板只前進(jìn)了一厘米不到，我又換了一種方法，只讓腿扭動(dòng)，我以為這樣就可以飛快的向前，但是，這可不是我所希望的，滑板幾乎沒動(dòng)，我生氣了，把滑板踢到一邊生悶氣。忽然，我看見幾位大哥哥在旁邊滑著，我癡癡的看著，有位大哥哥好像看懂了我的心思，他走過來對(duì)我說：“怎么，學(xué)不會(huì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他溫和的對(duì)我說：“我教你。”我開始認(rèn)認(rèn)真真的向他學(xué)習(xí)，我踩到上面，一踩一搖，還真的.向前了，我又學(xué)了幾下，我會(huì)走了，可大哥哥卻離開了，我也只能自學(xué)了。
我一滑，由于我的不熟悉，我一個(gè)“大展身手”就倒在了地上，我生氣了，爸爸見我生氣了就對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，多練習(xí)就好了�！蔽蚁露藳Q心，我一定要學(xué)會(huì)。
雖然我滑倒了好多次，可我一點(diǎn)都不灰心，終于，我優(yōu)美的滑完了一段距離，我大喊：“我學(xué)會(huì)了！”
堅(jiān)持就是勝利，這句話成為了我的座右銘，我會(huì)終身收益的。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇22
在我的成長(zhǎng)生活中，發(fā)生過許許多多的事，也有生氣的事，有難過的'事，也有生氣的事……其中，最讓我難以忘懷的就是這件事了。
記得那是一個(gè)星期天晚上，我跟媽媽、爸爸、哥哥、二舅和舅媽一起去外面吃飯。我們來到一家餃子館坐了下來，準(zhǔn)備點(diǎn)餐。剛坐下，我便嚷嚷這說：“媽媽，我快餓死了，趕緊點(diǎn)吧！”媽媽看見我餓壞了，便問道：“那好吧，先給你點(diǎn)一盤餃子，要什么餃子呀！”，“豬肉大蔥�！蔽液敛华q豫地說道。我說完，媽媽便去點(diǎn)餃子了。過了一會(huì)兒，餃子送上來了。只見那餃子一個(gè)個(gè)潔凈如玉，非常好看，我再也忍不住了，趕快拿起筷子吃了起來。不到5分鐘，一盤餃子就被我“消滅”掉了。
吃完一盤后，由于餃子太好吃了，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，我想再要一盤餃子�！薄安恍�，你都吃了一盤了，不可以再吃了。”媽媽嚴(yán)肅地說。“哎呀，媽媽求你了！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好又點(diǎn)了一盤餃子。餃子送上來后，我又像上一次風(fēng)風(fēng)火火地“消滅”了。
吃完兩盤餃子后，我躺在椅子上閉目養(yǎng)神，可以一分鐘不到。我就想吐，我心想：壞了，這回吃得有點(diǎn)多了，可不能吐啊。又過了一分鐘，我實(shí)在忍不住了，趕緊跑到衛(wèi)生間，“哇啦”一聲吐了。
通過這件事給了我一個(gè)啟示：干什么都不要貪多，自己心中要有數(shù)。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇23
在我的生活中有許多事件，唯獨(dú)有一件小事令我十分難忘。
一個(gè)酷暑難擋的夏日，我上完藝�；丶遥�(yáng)公公毫不留情地烤著大地，我熱得像只在蒸籠上的肉包子，頭上直冒煙。我無(wú)力地想道：要是來一根涼爽的綠豆棒冰那該多好啊！想著想著口水便流下來了……“哎，天怎么這么熱啊！出人命了��！”我禁不住抱怨到。
突然，我看見前方25米處有一大堆人圍在一起。我連忙跑去湊熱鬧�。≡瓉硎前舯鶎Ｙu店��！我三下五除二地買了一根綠豆棒冰，有急忙打開棒冰包裝紙，順手把包裝紙給扔了，連忙要了一大口，“啊，好爽��！”我興奮地叫道，“真好吃��！”過了一會(huì)兒，只見一位小妹妹把包裝紙一扔，把棒冰直塞她母親的嘴里。只見那張被“遺棄”的包裝紙?jiān)诳罩酗h揚(yáng)�？赡俏恍∶妹玫膵寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“麗麗，你把棒冰的包裝紙隨意地仍在地上，土地公公會(huì)生氣的.，來，我們把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶吧！”小妹妹不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了那位媽媽和小妹妹的話我羞愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)紅富士大蘋果。
在以后的日子里，我吃完點(diǎn)心，便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；我喝完飲品便把空杯子扔進(jìn)垃圾桶；我吃完棒冰，便把木棍扔進(jìn)垃圾桶……
這件事使我知道了愛護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊做起，從我做起，事雖小，但只要人人都這么做，就會(huì)現(xiàn)出大力量。同學(xué)們，讓我一起來做一個(gè)環(huán)保小公民吧！
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇24
今天回家，我的朋友在我家玩，我可開心了，拿起我的手機(jī)開始和朋友一起玩�？赡棠虆s不同意，把我的手機(jī)藏到某個(gè)地方，還讓我和朋友一起做作業(yè)，自己卻下樓打牌。
我心里一想：既然藏起來，我就能找到。說干就干，我讓朋友“放哨”，尋找著每個(gè)角落，床頭柜找了，包里也找了，就是找不到。突然，我想起來了，奶奶一般會(huì)把東西放在冰箱上。我爬上去一看，呀！真的在。
我趕緊拿起手機(jī)玩了起來，玩得很開心�！班�，我聽到了有一個(gè)腳步聲越來越近，我趕緊把手機(jī)收好。真的是奶奶回來了，她看了我一下，又下樓了。我拿起手機(jī)，只聽一聲“您已支付100元”。我大叫一聲，原來是朋友一不小心點(diǎn)了游戲充值。我心想：今天要被打了，100元可不是個(gè)小數(shù)目，相當(dāng)于我們家兩天的花銷。
晚上，果不其然，奶奶發(fā)現(xiàn)了，狠狠地罵了我，還把這件事告訴了媽媽，我被打得不輕。我躲在房間里不肯出來，哭得很傷心�！懊髅魇俏遗笥寻吹�，又不關(guān)我的事�！蔽冶г蛊饋�。最后，爸爸來哄了我半天，說：“沒關(guān)系�！钡以趺炊奸_心不起來……
生活中總是有著不同的'喜怒哀樂，希望大家不要為一點(diǎn)小事傷心，要天天開心，快快樂樂的哦！
老師點(diǎn)評(píng)：是的，生活中總會(huì)發(fā)生許多令我們手足無(wú)措的事，但不管遇到什么事，我們都要以一顆樂觀的心去面對(duì)哦！
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇25
往事像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，都或多或少讓我得到些啟示，其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)蠻好的，平日里的測(cè)驗(yàn)常常是滿分，尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績(jī)時(shí)，一種小小的自豪感總會(huì)涌上心頭�？墒�，好景不長(zhǎng)，這種感覺很快便在老師的一次訓(xùn)斥
中打破了。那天，我們進(jìn)行了突擊測(cè)驗(yàn)，由于昨天考了滿分，我便自認(rèn)為不用復(fù)習(xí)，誰(shuí)知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來后，我一看，95分，只差了5分，我便沒有太在意。此后的'幾次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)從總差那么幾分，到下滑十來分，我仍舊漫不經(jīng)心，父母知道后批評(píng)了我，我才決心一定要努力學(xué)習(xí)，挽回那幾分的損失�？墒�，過了沒多久，我的虛榮心又作怪了，成績(jī)直線下滑。有一次老實(shí)講我叫到講臺(tái)前，指著我的試卷嚴(yán)厲地說：“看看吧，你的成績(jī)?cè)瓉碓诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在，唉，你真令老師失望！”聽了這番話，我又看了看那80分的試卷，我的臉一下子就紅了，我在心里狠狠地念到：“這次一定要好好學(xué)習(xí)，再也不驕傲了�！�
從此，我牢記父母、老師的教誨，每當(dāng)我有點(diǎn)成績(jī)時(shí)，我總會(huì)警戒自己：那次教訓(xùn)還不夠深刻嗎，記住驕傲自滿使人退步，虛心學(xué)習(xí)才能進(jìn)步！
現(xiàn)在我已經(jīng)5年級(jí)了，但那句話仍舊回蕩在我的耳邊：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇26
在我7歲那年，我在超市里圖書區(qū)里看到一本漫畫書，便非常高興，津津有味地讀起來，但我的父親不讓我借走，我只好依依不舍地把漫畫書放回了原來的地方。
有一次，我來到了朋友家，看到了他家的漫畫書，跟超市里一樣。心想她也有圖書館中的漫畫書，我也好想要，于是，我趁她上衛(wèi)生間時(shí)，偷偷地把書放在包里，等他進(jìn)來時(shí)，她也沒有發(fā)現(xiàn)。我心想，哈，原來偷東西那么簡(jiǎn)單，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。等我回到家時(shí)，我還在被窩里偷偷地看這本漫畫書。哎呀，這樣做真好，可以拿到自己想要的東西。
第二天，我睡午覺的時(shí)候，趁機(jī)拿出漫畫書來，津津有味的速讀著，可是爸爸發(fā)現(xiàn)了這本漫畫書時(shí)，他問我：“這本漫畫書時(shí)從哪里來的?”我只好撒謊說道：“是同學(xué)送給我的”可父親看到上面寫著我朋友的名字，就知道是我偷來的.。
糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，我只好把我偷來漫畫書的事一五一十地告訴了父親，但是父親并沒有說我，而是說：“孩子，雖然這本書你非常想看，但是偷是不好的，這樣最后會(huì)被關(guān)在監(jiān)獄里。如果你勇于承認(rèn)自己偷了，也可以被原諒的，改天，爸爸把你送到她家，你給她道歉好嗎?”我答應(yīng)了。
次日我見了我同學(xué)后，連忙向她道歉，并把拿她漫畫書的事情告訴了她，她也原諒了我，同意借我看幾天。通過這件事我也深受啟發(fā)，便以后再也沒有犯過類似錯(cuò)誤。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇27
記得那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我還是像往常一樣悠閑地漫步回家，順便買一些吃的，饑腸轆轆的我此刻早已忍不住想吃零食了，一買來便立馬熟練地撕開包裝袋，隨手一扔，“吧嗒吧嗒”地吃了起來，忽然，我轉(zhuǎn)身已看背后，一位臉黃里泛白的`阿姨正俯下身子，彎著腰，用她那粗糙得已不成樣子的手撿起我剛才扔的那個(gè)包裝袋，同時(shí)她也順便把旁邊的一些垃圾也撿起來，然后回頭放進(jìn)了她的那個(gè)垃圾車?yán)�。看上去她絲毫沒有半點(diǎn)怨言，而十分認(rèn)真地對(duì)待自己的這份工作，那時(shí)候，我有點(diǎn)驚異了：為什么這么苦、這么累的工作，他們那些清潔工反而不抱怨、不埋怨，一心一意地去干呢？當(dāng)我回過神來時(shí)，清潔工阿姨已經(jīng)不見了，她可能騎著垃圾車去別的地方了吧去撿垃圾了吧，于是，我便就這樣回了家。
以后，每天放學(xué)，我總能看見哪位清潔工阿姨忙碌的身影，她依舊在哪兒埋頭苦干著，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑。到了六年級(jí)時(shí)，當(dāng)我再次經(jīng)過那個(gè)地方時(shí)，她已不見了，或許去別的地方工作了。但在這片土地上，卻仍舊能看見他那“金色的身影”，她雖然不在這兒干活了，但他那忙碌的身影早已讓這片土地記憶猶新、難以忘懷。
這件事給我了一個(gè)啟示：工作不分卑賤，只要你肯認(rèn)真對(duì)待自己的這份工作。就像清潔工們一樣，他們雖然被許多人瞧不起，但他們的那份執(zhí)著和堅(jiān)持，給這片神州大地增添了新的生機(jī)與活力。給了人們一個(gè)美好的家園。他們何嘗不偉大呢？
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇28
上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定，不過我卻沒怎么放在心上，誰(shuí)還沒有一兩次失誤的時(shí)候？所以在老師委婉提醒我時(shí)，我心里是不屑一顧的。
只不過這種不以為然只維持了兩個(gè)星期，因?yàn)槲覞u漸地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)速度跟不上了，以前做起來覺得很輕松的試卷，現(xiàn)在要苦思冥想好半天才能做出來，正確率還不高，考試也一連好幾次分?jǐn)?shù)下滑得厲害。到這個(gè)時(shí)候我才有些著急了，只是越急越?jīng)]有方向，學(xué)習(xí)、生活一團(tuán)糟。
好在細(xì)心的老師很快就注意到了我的不對(duì)勁，她把我叫到辦公室，耐心地詢問了我的困惑。等我支支吾吾地說明原因后，老師反而松了一口氣，“原來是學(xué)習(xí)問題��！這下我倒放心了……”老師的話讓我聽得一愣一愣的，原來啊，老師在上次提醒我的時(shí)候就覺察到我的問題了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的課堂作業(yè)字跡潦草，正確率也大打折扣。她一直在等著我自己發(fā)現(xiàn)問題呢。在仔細(xì)分析了我的問題之后，老師又給了我一些好的學(xué)習(xí)建議。走出辦公室后，我感覺整個(gè)人都明朗了起來。
在那之后的'日子里，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)高效的完成作業(yè)，慢慢地我又找回了那個(gè)自信的自己。很快又到了單元測(cè)試的時(shí)候，這一次我從容鎮(zhèn)定，一氣呵成。
看著手中滿分的試卷，我深深地感受到：學(xué)習(xí)的路上從來就沒有捷徑可走�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我把這句話貼在了我的書桌前。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇29
那年的暑假，我還在上二年級(jí)，曾看到一則消息，至今讓我難以忘懷……
有一位孩子的父親，得了一種很嚴(yán)重的�。耗X瘤。他的家人立即把他送到醫(yī)院。這個(gè)孩子雖然知道這件事，沒有表露出異樣，但話說得卻少了。和家人在一起的'時(shí)候，他從不讓家人操心，一下子長(zhǎng)大了，也懂事了。他的小伙伴們都在玩，但他絕不出去玩。他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，媽媽看在眼里十分欣慰。
過了幾天，孩子的父親雖然在醫(yī)院治療很久，病不僅沒有減輕，反而加重了。醫(yī)生也束手無(wú)策，孩子的家人十分失望，繼而傷心難過。為了不讓孩子看到自己痛苦的樣子，父親強(qiáng)忍疼痛，盡量讓自己的表情正常一些，然而，劇痛讓父親的臉扭曲變形，無(wú)奈之下，父親把自己關(guān)在房間里。
不久，父親還是去世了，孩子傷心欲絕，他明白爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了�？墒撬芮宄绻约撼两谑ジ赣H的痛苦之中，他的家人會(huì)更加傷心。它不能再讓媽媽傷心了，所以，他決定讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來。
首先他把自己從痛苦中解脫出來，每天放松心情，十分用功學(xué)習(xí)。期中考試，他的成績(jī)名列前茅。他很開心，因?yàn)樗麤]讓媽媽操心及傷心。
這個(gè)故事給我的感觸很深，它給我啟迪，教我做人的道理：無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇30
在我成長(zhǎng)的旅途中，有許許多多的事，多的像天空中的星星數(shù)也數(shù)不清，上一的一天我寫完作業(yè)，迫不及待的來到窗前，觀賞著天空中意閃亮的'星星和彩色而且美麗的煙花，“嗵”的一聲響，一顆煙花騰空而起，在夜空中劃過一條美麗的曲線“啪”的一聲一個(gè)個(gè)彩色的銀花，把天空更加絢麗多彩。
“快來幫媽媽”媽媽的呼聲將我從美麗的夜空遐想中呼喚了回來。心想不就是包餃子嗎，這樣的事就是張飛吃豆芽——小菜一碟，“來了”。我匆匆洗完手來到桌前，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我伸手那一個(gè)餃子皮往里夾餡。呀！餡太多了，益出來了，皮包不住了，哎，那少點(diǎn)餡，怎么包出來的餃子像的了敗仗的殘兵，一個(gè)個(gè)像霜打的茄子焉了，東倒西歪的站不直，不像媽媽包的餃子個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂的，這一餃子和一點(diǎn)餡就讓我折騰了幾十分鐘，最終忍不住說：“不干了，太難了，不包了，”媽媽看到我這樣，走過來對(duì)我說：“別回灰心，你要善于觀察，善于思考，善于學(xué)習(xí)。一心一意去坐總會(huì)成功的”聽了媽媽的話，我似乎懂了什么，于是來到桌前，看著媽媽做了一個(gè)，嗯，有點(diǎn)眉路了，我馬上投入了進(jìn)去，出了汗也沒有時(shí)間擦，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……越來越好一個(gè)小時(shí)后完工了，30個(gè)，個(gè)個(gè)都哪么美。心里甜的像上了層蜜！
從這件小事我懂得了一個(gè)到了，只要善于觀思考，發(fā)現(xiàn)。而且要堅(jiān)持不變，不能半途而廢，那就不可能成功。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇31
童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味的，有酸，有甜，有苦，有辣……有一件事，至今歷歷在目，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：做事要有恒心，不要半途而廢，堅(jiān)持就會(huì)成功。
去年暑假，我寫完作業(yè)后，來到了樓前的小花園兒，在樹下偶然看到了一堆小小的沙丘，那是螞蟻修建的螞蟻洞，還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽說螞蟻很有恒心，我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，心想：要是我把洞用土埋上，會(huì)怎么樣呢?我的心里充滿了好奇。于是，我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著，一會(huì)兒，有幾只螞蟻爬出來了，看見自己的家被埋了，它們并沒有著急的樣子，開始繼續(xù)挖蟻洞�？粗鼈�?cè)谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌，我耐心地等待著。一段時(shí)間過去后，它們修好了它們的.蟻洞。我想如果我再次把洞埋上，螞蟻就不會(huì)接二連三的修建了吧，于是我再一次填平了蟻穴，螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，它們真是有韌勁兒的小生靈啊，不達(dá)目的誓不罷休。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，”滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。愛迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次，最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn)，堅(jiān)持不懈，有恒心，就會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)也是這樣，只要不半途而廢，就會(huì)有收獲。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇32
在生活中，有許許多多令我難忘的事，如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)在我的腦海里閃閃發(fā)光，有一些黯淡無(wú)光的星星，我早已忘卻，但有一顆最璀璨奪目的星星，令我永生難忘。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，滿臉嚴(yán)肅。我們這些小兔崽子看見語(yǔ)文老師手捧試卷，心里的小九九在亂竄。語(yǔ)文老師用鄭重的語(yǔ)氣說："這次考試，考得很差。"老師說完這一句話后，便聽到唧唧喳喳的議論聲。"唉，這次肯定考得很差勁。""我可不是嗎？好多題都不會(huì)。"然而，我卻滿懷信心，我心想：我考試后跟同學(xué)議論之后，我才錯(cuò)了幾道題，最少也有90分！個(gè)空蕩蕩的郵箱塞滿了投訴信。
老師慢吞吞的講完試卷后，剛說：“發(fā)試卷“我便像兔子一樣竄上講臺(tái)，發(fā)完試卷后，我的驕傲被現(xiàn)實(shí)冷冷地拍下了。這次真算是”破紀(jì)錄“了。試卷上有好多個(gè)叉叉，評(píng)分上寫著”78“頓時(shí)，我的'腦子里就像是一個(gè)空蕩蕩的郵箱里塞滿了投訴信
回到家后，媽媽問我：”這次語(yǔ)文考試考得怎么樣？“我結(jié)結(jié)巴巴地回答：”7……78分。"“考成這樣了？”媽媽說話的語(yǔ)氣好像很生氣，跟語(yǔ)文老師的語(yǔ)氣差不多。媽媽拿起手機(jī)，給我看了一個(gè)東西：“你看看你看看，這是我朋友的女兒寫的，她比你還小呢！"我看了看，標(biāo)題寫著”自創(chuàng)名言”但是內(nèi)容，的確寫得很好很好，這里面有一句：聰明人在利用時(shí)間，而愚蠢的人反而被時(shí)間利用�？吹竭@句，我羞愧地低下頭。
為了不做一個(gè)愚蠢的、被時(shí)間利用的人，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，做一個(gè)令父母。老師、同學(xué)驕傲，做一個(gè)讓自己對(duì)自己刮目相看的人！
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇33
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生了很多事情，但有一件事在我的記憶中仍然歷歷在目，讓我受益匪淺。我記得當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)五六歲的黃頭發(fā)女孩！
春天萬(wàn)里無(wú)云，鳥語(yǔ)花香。爸爸媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們幸福的一家人，很快就來到了南山腳下。我們開始爬山。我們非常高興，一路談笑風(fēng)生地爬上了山頂。
時(shí)間過得很快，我們不知不覺地爬到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。我多么想回家悠閑地看電視�。“职炙坪蹩赐噶宋业男乃�，說：“我不知道�！�；兒子，你不能半途而廢，所以最終你將一事無(wú)成。你以前所做的一切都是徒勞的。你應(yīng)該記��；世上無(wú)難事，只怕有心人。
聽了父親的話，我明白了。我站起來繼續(xù)往上爬。爸爸媽媽看到我明白他們的意圖，會(huì)意地笑了。最后，我們爬上了山頂。我站在山頂往下看。山下有田野、房子和藍(lán)天。琿春真漂亮！
那天，我不僅欣賞了南山山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，我真正體會(huì)到了“世上無(wú)難事，我怕有心人”這句話的含義。只要你認(rèn)真地去做，并且有信心去完成它，你就必須到達(dá)你的目的地。世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有人類做不到的.事情。
那天，我非常高興，因?yàn)槲覐母赣H那里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次遇到困難，我都會(huì)想起父親當(dāng)時(shí)說的話。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇34
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多有趣、悲傷和委屈的事情。它們像星星一樣落在我夢(mèng)中的星空上。但有一件事我現(xiàn)在還記得。
我記得兩年前的一個(gè)春天，父親給我?guī)砹艘豢昧鴺洌⒏吲d地對(duì)我說：“我的父親；琪琪，如果你把這棵柳樹插進(jìn)土里，幾年后它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵小柳樹“我懷疑：沒有根，別說柳樹，它們不會(huì)發(fā)芽！雖然我懷疑，但我還是按照我父親的話做了，把柳枝插在樓上的花壇上。
幾個(gè)星期后，小柳樹的葉子都干了。我說，你怎么能長(zhǎng)出沒有根的`葉子？我本來打算把柳樹扔掉的，但我父親說：“我會(huì)把柳樹扔掉的�！辈灰阉拥�。明年春天柳樹必須生根長(zhǎng)葉。轉(zhuǎn)眼間，春天又來了。小柳樹似乎醒得很慢。事實(shí)上，它有根和綠色的芽。它在微風(fēng)中搖搖晃晃，仿佛在告訴我它的快樂。柳枝有根！毫無(wú)疑問，一棵微不足道的柳樹可以長(zhǎng)成一棵美麗的柳樹，這說明它的生命力是多么頑強(qiáng)！
這根微不足道的柳枝生命力如此頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兪侨f(wàn)物的靈魂，我們應(yīng)該克服困難，珍惜生命！一個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順。前方的道路不可能鮮花盛開，但充滿荊棘和坎坷。我們應(yīng)該向柳樹學(xué)習(xí)，遇到困難，努力奮斗，這樣才能有一個(gè)成功的人生。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇35
周日早上，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，我玩得很自在。這時(shí)，我母親走到我跟前說：“我的孩子們；那里有一把生的刺繡菜刀，請(qǐng)把它磨快我直截了當(dāng)?shù)卮饝?yīng)了。
俗話說得好，看起來容易做起來難,“我想這是真的。磨刀一段時(shí)間后，我的.手就累了，我氣得哭也笑不出來。我想放棄磨刀，混日子。最多，我被媽媽罵了一頓。但看著生銹的刀片，它似乎自鳴得意地嘲笑我：“真的很遲鈍，半途而廢�！�
這時(shí)，老師在課堂上講的把杵磨成針的故事清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。據(jù)說李白小時(shí)候經(jīng)常逃學(xué)。有一次，李白看見一位老太太在河邊磨鐵杵。好奇心使他不由自主地向前走去。李白問這位老太太：“我不知道；你為什么找麻煩，磨鐵杵？這不是徒勞嗎；老太太誠(chéng)懇地說：“我不知道；孩子，我不是在找麻煩。我正在用這個(gè)鐵杵磨繡花針“李白忍不住笑了起來，對(duì)老太太說：“這是不可能的，鐵杵這么粗，繡花針這么小，還要穿多久？”老太太嚴(yán)肅地說：“只要你有耐心和毅力，你就能做大事。羅馬不是一天建成的�！崩畎赘械胶軕M愧因?yàn)樗郧皼]有耐心做任何事。后來，他在春秋兩季每天辛勤工作，最終成為唐代著名詩(shī)人。
我認(rèn)為這位老太太有一種執(zhí)著的精神。為什么我不能？于是我平靜下來，又開始磨刀了。我把菜刀放在磨刀石上，盡全力把它磨碎。磨刀石沙沙作響，像一只吃桑葉的春蠶。我全力以赴地研磨，沙沙作響，沙沙作響的聲音更大，像春雨滋潤(rùn)著大地。過了一會(huì)兒，刀刃變得非常鋒利，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�？粗h利的刀口，它似乎在真誠(chéng)地贊美我：“我不知道�！毙∧苋�，他真的能吃苦耐勞
在這之后，我明白了世界上沒有什么是困難的。我害怕那些有愛心的人。如果你想知道真相，就要處處注意
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇36
人生有很多事，就像今天的事:今天放學(xué)坐公交車回家，看到兩輛車相撞過車道。雖然他們的車壞了大燈和保險(xiǎn)杠保險(xiǎn)杠保險(xiǎn)杠都被砸了，修好了，但兩個(gè)車主還是憤怒地吵起來，互相指責(zé)。你先撞了我的車。人們來看熱鬧。人群封鎖了街道。
警察叔叔走到兩個(gè)車主面前說:“跟我來！”一位車主說:“前保險(xiǎn)杠的大燈和后保險(xiǎn)杠都被撞碎了，沒必要修�！绷硪粋�(gè)叔叔是警察，把車拖走了�？粗焓迨宓纳聿�，好高�。〉缆方K于暢通了。
這個(gè)故事給我的.啟示是:我們不能用自己的視角看待問題，就像“鷸蚌相爭(zhēng)”，不斷爭(zhēng)吵，互相退讓。只會(huì)對(duì)第三方有利。我們必須學(xué)會(huì)互相謙讓！
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇37
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便取得成功……”一想起秋游實(shí)踐活動(dòng)中，我們班逆襲勇奪桂冠的場(chǎng)景，我就心潮澎湃難以自已。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，秋日的陽(yáng)光依然熾熱。大家望著這壯觀的軍事基地，每一位同學(xué)都充滿了好奇。廣場(chǎng)上的主席臺(tái)上，一個(gè)鏗鏘有力的聲音響起，：“軍事演習(xí)，以班級(jí)為單位兩兩分組進(jìn)行，得分最高的班級(jí)可領(lǐng)到特別獎(jiǎng)品。大家有沒有信心！”“有！”我們挺直了腰桿，斗志昂揚(yáng)，回答的聲音響徹云霄，暗暗發(fā)誓要奪下冠軍。
爬高墻，學(xué)射擊，項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè)，我們與對(duì)手分?jǐn)?shù)接近，不到最后勝負(fù)難分，大家井然有序，按照教官布置一步步走得踏踏實(shí)實(shí)。
最具有挑戰(zhàn)的是“過三難”。顧名思義，難上加難再加難，不僅考驗(yàn)個(gè)人的能力，更是考驗(yàn)團(tuán)體的'合作精神，只有兩者兼?zhèn)�，才可能“�?zhàn)勝”對(duì)方。兩個(gè)班都不甘示弱，比賽沒開始，就迸射出強(qiáng)烈的火花。第一關(guān)，鋌而走險(xiǎn)。“預(yù)備──開始！”教官發(fā)令，下一秒，小胡同學(xué)沖了出去，搖搖晃晃地走上木樁，我們都為他捏了一把汗，生怕他掉下去。第二關(guān)，神秘莫測(cè)。小胡趴下身子，一點(diǎn)一點(diǎn)匍匐前進(jìn)，只要鉆過大網(wǎng)，勝利就在前方。他鼓足了勁，像一只大烏龜，手腳并用，在最短的時(shí)間內(nèi)爬過了大網(wǎng)。最后一關(guān)，也是得分項(xiàng)──扔手榴彈。小胡拾了個(gè)手榴彈，手臂掄了幾個(gè)圓，使出渾身的力氣，像五壯士中的宋學(xué)義一樣，朝目標(biāo)“車輪”投去，手榴彈如斷翅的鳥兒直線落地。“唉，”剛有一聲嘆息，馬上有更多的聲音響起，“沉著，再來！”“嘭——中了”他趕緊跑回來，讓下一個(gè)同學(xué)出發(fā)。爬大網(wǎng)的時(shí)候，不少同學(xué)手被磨破了，但堅(jiān)持完成任務(wù)；踩木樁的時(shí)候，有同學(xué)摔倒了，趕緊站起重來，不浪費(fèi)一分一秒時(shí)間。勝不驕，敗不餒，我們互相鼓勁，贏得了最難一關(guān)的勝利。
當(dāng)教官宣布冠軍名單時(shí)，我們一個(gè)個(gè)屏氣凝神，心都快提到了嗓子眼�！肮谲娛俏迥昙�(jí)，二班！”“Ye!”我們班爆發(fā)出從未有過的激動(dòng)，那是成功的歡笑，是拼搏的見證。列隊(duì)，整裝，齊步走！我們神采飛揚(yáng)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，獲得了一個(gè)有意義的獎(jiǎng)杯。
一只手，手指有長(zhǎng)有短，但只要團(tuán)結(jié)起來，便能成為拳頭，這樣根根有用，根根有力量。那一刻，我們成功了！堅(jiān)信只要齊心協(xié)力，沒有我們做不到的！
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇38
一件事的啟示在我的生活中，有眾多事情和物體給了我們啟發(fā)，而一件事卻一件事卻給了我們很大的i啟示。這一件事情是這樣的，在非洲奧蘭治河兩岸，生活著兩個(gè)羚羊族群，但是東岸羚羊不僅繁殖能力比西岸的強(qiáng)，連他們的奔跑能力也比西岸的快，但兩岸羚羊的生活環(huán)境和食物完全相同，究竟因?yàn)槭裁匆蛩夭女a(chǎn)生如此差異呢？動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，最后做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他們從兩岸各自捉了10只羚羊，對(duì)他們的生活地點(diǎn)進(jìn)行交換。結(jié)果送到西岸的繁殖成14只，而送到動(dòng)感的只剩下3只，而且動(dòng)物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，那七只都是被狼吃掉拍的。這個(gè)謎底也終于揭開了，原來東岸的羚羊之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗麄兩畹牡胤接幸粋�(gè)狼族，東岸的羚羊?yàn)榱松嫦氯ィ刻於寂c狼進(jìn)行斗爭(zhēng)，所以他們天天生活在一種“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”內(nèi)，因而月活躍有戰(zhàn)斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙偬鞌常^得無(wú)憂無(wú)慮，從而沒有了生存的壓力。所以兩地的羚羊才有如此的差異。通過這件事，我明白了，“我們?cè)谏钪芯褪切枰獙?duì)手，只有那些要置你于死地的對(duì)手，才能激發(fā)你的潛能，而不是那些順境和那些朋友。只有對(duì)手和壓力才能讓我們激發(fā)潛能，有所進(jìn)步。所以，我們有時(shí)候完全沒有必要仇恨敵人和壓力，在某種意義上，我們帶是應(yīng)該感謝他們，因?yàn)檫@一切就是成為我們的動(dòng)力。這就是這件事對(duì)我們的啟發(fā)，有些時(shí)候，我們就應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝對(duì)手，或許才有可能讓我們獲得更大的動(dòng)力。在我記憶的美好圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。一個(gè)暑假的早晨，我捧著一本書坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起來去關(guān)窗戶，不意之間，屋檐角的一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線——它正在織網(wǎng)。我仔細(xì)地盯著它“工作”，忘了關(guān)窗戶。只見蜘蛛不停地來回“穿梭”，很快就織好了大半張網(wǎng)。
可就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)“夾”著沙�！昂魢[”來——細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無(wú)力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊，可是我也無(wú)能為力。蜘蛛大概也被這突如其來的災(zāi)難嚇了一跳吧？恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一陣風(fēng)吧？看它細(xì)小的`腳勉強(qiáng)掛在殘存的蛛網(wǎng)上，似乎正在盤算著下一步該怎么辦。不知道它是不是也動(dòng)搖過或猶豫過，過了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新織起網(wǎng)來了。好不容易織到一半時(shí)，暴風(fēng)好像和它作對(duì)一樣——又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續(xù)結(jié)著。就這么努力著，終于結(jié)出大半張網(wǎng)。我想，這次大概足夠牢固了，應(yīng)該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時(shí)，老天竟像要故意考驗(yàn)它一樣，又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的：唉，可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風(fēng)怎么如此故意和它作對(duì)呢？但讓我吃驚的是：它竟然像什么都沒發(fā)生過一樣，一如既往地織著，這次，它終于織成了一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)，我也嘆了一口氣。忽然間，我覺得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)：做事要持之以恒，堅(jiān)持到底，就算困難再大也要勇于面對(duì)，不要灰心喪氣，不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣，要有著堅(jiān)定的信念，只有這樣，成功才會(huì)屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大，更堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的網(wǎng)，來網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇39
這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。
我心里慌，于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的.事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!
我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭!你這個(gè)可惡的大嘴巴!”說完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)……
我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過來一下!”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我!
沒錯(cuò)，正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我�！澳憧刹豢梢猿鰜硪幌�?”他平和地說。于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿�，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。
“說好了，要等我走了才能看，一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。我慢慢打開了紙團(tuán)，每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個(gè)”對(duì)不起“，每一個(gè)書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。
這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇40
每個(gè)認(rèn)得一生中都會(huì)有一件事能給他或者是她一個(gè)啟示。
我就遇到過一件讓我深受啟發(fā)的事情，至今我還難以忘卻那件事就發(fā)生在五月一日的時(shí)候，那天風(fēng)和日麗，正好是出去逛街的好時(shí)候。我和媽媽商定了出去買東西，去逛街，我們?cè)诖蠼稚瞎渲?/p>
快到中午了，這時(shí)，迎著面走來了一對(duì)母子，他們穿著外國(guó)進(jìn)口的最新潮流款式的衣服，脖子上面掛著一條金項(xiàng)鏈，手上帶著兩枚金戒指，當(dāng)然，他們的打扮迎來了旁邊人們的注意，他們走路的'時(shí)候是趾高氣揚(yáng)的，以顯示出來那個(gè)樣子十分威風(fēng)。
就在這時(shí)，他們的目光落在了橋上，那兒有一個(gè)人正在推者煤氣輸運(yùn)三輪車吃力地走著，還不時(shí)地發(fā)出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。那位阿姨見了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來：“那，你看，你看見了吧，這個(gè)人從小不好好學(xué)習(xí)，只顧著玩，大學(xué)也考不上，工作也找不到，現(xiàn)在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來呢也只能去干這一些下等活粗活了�！�
那孩子本來想去幫那個(gè)人一下，但是聽見了他媽媽的話之后，就把他那只伸出援助之手又收了回來，并膽怯地對(duì)他的媽媽說：“我知道了�！碑�(dāng)他的媽媽知道哪那個(gè)送煤氣的工人是她單位里面的張科長(zhǎng)時(shí)，便連忙跑過去去拍那個(gè)所謂的科長(zhǎng)的馬屁。
今天，我沒有去逛街。剛才發(fā)生的那一幕幕，我至今還難以忘卻。高傲的奉承小人，呆板的聽話兒子。在那個(gè)阿姨身上，我明白了所謂的兩面人的含義，那種人是最可恨、最可恥的，那種人是中國(guó)人民的恥辱，我發(fā)誓以后我絕對(duì)不會(huì)去當(dāng)那種人的。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇41
在人生的旅途中，幾乎人人都會(huì)用一句名言來激勵(lì)自己。我也有句名言，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”你可別小看了這句名言，是它讓我一次次走向成功之路喲！
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班要在學(xué)校里演一出名叫《花木蘭》的教育性戲劇。其中，我被選上了，有幸成為劇中的“木蘭娘”。一開始我就感覺到了這個(gè)角色的`難處：木蘭娘是一個(gè)悲傷的角色，而我是一個(gè)天生愛笑的人。這還不算完，劇中還有許多我要表演的哭的動(dòng)作，平時(shí)哭很容易，表演哭可真不容易。排練的時(shí)候，同學(xué)們看到我一副老太太的裝扮說：“趙梓潼，你去照照鏡子，看看吧”搞得我哭的時(shí)候，大家都在笑，我也覺得很搞笑，總想笑場(chǎng)。
為了讓我演的.角色更真實(shí)，能夠得到大家的認(rèn)可。我給自己說，“我一定行！”從此以后，每次排練時(shí)都格外專心，夜晚在別人都睡覺時(shí)，在燈下，我拿著稿子一遍一遍練習(xí)我的臺(tái)詞，在鏡子前，一遍一遍練習(xí)動(dòng)作。困了就用冷水潑在臉上，餓了就咬一口面包。終于我戰(zhàn)勝了困難，一步一個(gè)腳印的向成功邁進(jìn)！
到了正式表演的時(shí)候，與其他小演員在舞臺(tái)上，我仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河中，親眼目睹這一個(gè)偉大的一家人，發(fā)生的事情，我真的流淚了，每一個(gè)動(dòng)作眼神都是真情流露。演出獲得了圓滿成功！
這件事情我受到啟示是“世上無(wú)難事，只怕有心人”它現(xiàn)在已成為我的座右銘，一直激勵(lì)著我，戰(zhàn)勝所有困難。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇42
眼看今年的元宵節(jié)快到了，小區(qū)處處張燈結(jié)彩。這使我又想起了去年元宵節(jié)時(shí)猜燈謎的活動(dòng)。那次猜燈謎的經(jīng)歷不僅讓我收獲了豐厚的獎(jiǎng)品，更重要的是它還讓我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)晴朗的下午，小區(qū)要舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)，居委會(huì)的工作人員早早的忙活上了，草坪里掛上了喜慶的燈籠和彩帶，樹和樹之間像蜘蛛網(wǎng)一樣，牽起了一條條繩子，繩子上掛的是一張張五顏六色的燈謎，場(chǎng)面布置得紅紅火火，熱熱鬧鬧，別有一番過年的氣氛。雖然我準(zhǔn)時(shí)去了，但參加活動(dòng)的人很多，繩子上的燈謎已經(jīng)所甚無(wú)幾了，可想而知，剩下的都是一些很難猜的燈謎了。我心想：燈謎已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，如果花費(fèi)好多時(shí)間猜一個(gè)燈謎，那么別的燈謎早就被別人拿走了，不如先下手為強(qiáng)，不能答出來就慢慢再想吧。于是說干就干，我不管三七二十一，像猴子似的.在五顏六色的紙條里竄來竄去，夠不著的，就踩在一旁的石凳上上躥下跳。不一會(huì)兒，我手里就有了一疊為數(shù)不少的彩紙，一旁站著看熱鬧的人都向我投以羨慕的目光，好像在對(duì)我說：全都會(huì)嗎？你真是太厲害了。
我這心里別提多自豪了，好像這一張張彩紙已經(jīng)換成了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品拿在手上了。眼看拿得差不多了，我蹲在一旁的草坪上慢慢琢磨開來。隨著彩紙一張張交替，我就像個(gè)泄了氣的皮球，沮喪到了極點(diǎn)�！斑@燈謎真是難，那么多紙條里我竟只能答出一兩個(gè)，別的我都不會(huì)�！蔽覈@道。時(shí)間在一分一秒過去，任憑我怎么絞盡腦汁，思來想去，都想不出來，“怎么辦呢？難不成把不會(huì)的燈謎放回原來的位置？不行，這是我花了好一會(huì)兒的功夫才得到的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。突然腦子靈機(jī)一動(dòng)，自己不行，可以請(qǐng)求外援幫助嘛，“嘿”我一拍腦子，之前怎么沒想到呢！我興高采烈地拿著那些紙條，兩步并作一步飛快地跑回家�；氐郊�，正好媽媽在上網(wǎng)，我就把這些燈謎打到了網(wǎng)上，答案一個(gè)個(gè)都出來了，我高興得手舞足蹈，趕快跑回活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，心里想著：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來全不費(fèi)工夫。”就這樣我在大家羨慕的眼光的注視下，領(lǐng)來了許多獎(jiǎng)品。
這次的猜燈謎活動(dòng)令我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)或生活中當(dāng)你往一個(gè)方向苦思冥想了好長(zhǎng)時(shí)間，卻仍然得不出答案的時(shí)候，不要鉆牛角尖，你可以換一個(gè)角度想想，也許你能找到更好的解決方法。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇43
童年的生活是多彩的，童年的滋味令人回味無(wú)窮的，有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事，我至今歷歷在目，它使我明白了：做任何事都急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。
記得我八歲那年，媽媽在院子里種了玉米（供我吃）。，我每天早上起來的件事去看玉米，看它們長(zhǎng)大了？成熟了……
有一天，爸爸媽媽要到地里去干活了，讓我獨(dú)自一人在家里，調(diào)皮。我頑皮地敬了個(gè)禮：“是！
”爸爸媽媽這才放心地走了。
爸爸媽媽走了以后，我又去看玉米。我玉米葉子長(zhǎng)得很旺盛，顏色綠得發(fā)亮，可是玉米穗小小的，長(zhǎng)大。看到情形，我很著急：玉米穗為還不長(zhǎng)大？集市上早有賣玉米的了。會(huì)不會(huì)是可惡的玉米葉子把養(yǎng)分全吸收走了？是！
肯定是！
于是，我便熱火朝天地劈起玉米葉子來。劈著劈著，我想：“我這么優(yōu)秀，爸爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，會(huì)給我買好多零食……”一想到零食，我就更不顧炎熱，越干越歡。不一會(huì)兒，我就把玉米葉子全劈光了。站在遠(yuǎn)處看被我劈光葉子的玉米秸，活像個(gè)“光桿司令”，難看極了！
一想到不久就會(huì)吃到種的玉米，我哪里還顧得上，竟不由地咧開嘴笑了。
爸爸媽媽回家了，我蹦蹦跳跳地來到面前“報(bào)喜”：“爸爸媽媽，咱家的玉米很快就會(huì)成熟了！
可是，爸爸媽媽聽后卻哭笑。
后來，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我的'好女兒，你想早日吃到種的玉米的心情，我理解。，你知道嗎？玉米葉子是給玉米養(yǎng)料的，你把它們的葉子都劈掉了，‘光桿’很快就會(huì)‘死亡’的�！甭犃税职值脑�，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年，我吃上種的玉米，，我卻明白了的道理：做任何事都急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇44
過這件事，我理解了：世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看畢竟，處處細(xì)留意。
坑口小學(xué)四年級(jí)：梁亮亮
禮拜天的凌晨，氣象陰沉，陽(yáng)光亮媚。情真意厚之作碧空萬(wàn)里無(wú)云，我正在逍遙自由地游玩。這時(shí)候，媽媽走過來對(duì)我說：“這里有一把生繡的菜刀，請(qǐng)你把它磨利�！蔽倚目谌缫坏卦S可了。
俗語(yǔ)說：“看事輕易做事難�！蔽腋械竭@話一點(diǎn)也不假，剛磨了一會(huì)兒刀。文句尚能達(dá)意雙手就累得精疲力竭，氣得我啼笑皆非。我原來想要廢棄磨刀，得過且過，頂多被媽媽罵一頓。可是望著生銹的'刀口，它似乎在沾沾自喜地譏笑我：“真弱智，做事中途而廢�！�
我想，老太太有堅(jiān)定不移的精力，我為什么不能夠呢？于是，我靜下心來從新開端磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，全力以赴地磨著，磨刀石發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的響聲，好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著，沙沙沙，沙沙沙的聲音更洪亮了，好像春雨在潤(rùn)澤大地。過了一會(huì)兒，刀口變得鋒利無(wú)比，在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。望著銳利的刀口，它好像在甘拜下風(fēng)地褒獎(jiǎng)我：“小強(qiáng)人，真能刻苦刻苦�！�
這時(shí)，我的腦海里又清明白楚地顯現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時(shí)候常常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見河邊有一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不禁己地上前去，李白問老太太：“你為什么沒事找事，磨起鐵杵來了，這不是空費(fèi)力量嗎？”老太太苦口婆心地說：“孩子，我不是沒事謀事，我正用這根鐵杵磨一根繡花針�！崩畎茁犃�，不由得哈哈大笑，還對(duì)老太太說：“這是不可能的，鐵杵那么粗大，繡花針那么渺小，要磨到何年何月呢？”老太太不茍言笑地說：“只有有耐煩，保持不懈，天大的事件也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒。”李白聽了，認(rèn)為很愧疚，由于他以前做什么事都不耐心。些后，他天天都發(fā)奮圖強(qiáng)，春去秋來，終于成為了唐代知名的詩(shī)人。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇45
我在生活中遇過許多的事情，比如學(xué)騎車，滑滑板……給我啟示最大的是滑滑板，記得有一天，我爸爸給我買了一個(gè)滑板讓我鍛煉，我滑著滑板，姐姐抓著我?guī)е依@著轉(zhuǎn)起圈來，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我后腳動(dòng)熟練了，自己就會(huì)滑了。
幾天過后我終于練的熟熟的，兩個(gè)月后我的同伴也買了滑板，我們就一起玩了起來，有兩次我被摔了，一次被摔了尾巴骨，一次是被別人撞了，這兩次摔的我好長(zhǎng)時(shí)間不敢學(xué)新的動(dòng)作，現(xiàn)在全院子的.孩子都學(xué)會(huì)滑板下樓梯，就我不會(huì)了，于是我又開始學(xué)習(xí)了。
我先是要?jiǎng)e人扶著我下樓，但我死活都不敢下樓，最后眼睛一閉沖了下去，成功！于是我自己在來練，先還是有點(diǎn)害怕，一咬牙還是下去，為了鞏固，我一直在練，直到練的十分熟練了才休息。
這件事給我的啟示是：恒則成，靜則勝，只要你付出了心血就一定能成功，不管做什么事情，只要你努力，就一定會(huì)成功。
一件事的啟示五年級(jí)作文 篇46
名言警句數(shù)不勝數(shù)，我的座右銘就是其中一句——“今日事，今日畢”它給了我非常大的動(dòng)力！
每天晚上，我都會(huì)學(xué)英語(yǔ)單詞，并把之前的復(fù)習(xí)一下。由于單詞很簡(jiǎn)單，所以我一直記得非常熟練。慢慢地單詞變的又長(zhǎng)又難，我就不復(fù)習(xí)了，光單詞不復(fù)習(xí)，之前學(xué)的容易的單詞也就記不起來了！再后來，我連單詞也開始不好好背了！
我總是把一天的推到底二天，認(rèn)為單詞真是太多了，麻煩死了，要不星期六，星期天在寫，作業(yè)太累了，有沒時(shí)間了，我已經(jīng)十分討厭英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科了！
有一天，我去姐姐家玩，姐姐看見我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度，便對(duì)我說：“你應(yīng)該每天把每天的都學(xué)好了，不該往后推，應(yīng)該每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)天的'事情，當(dāng)天做好，越推越學(xué)習(xí)差，越費(fèi)力！”
我就從這一件事情上有了啟示。今日事，今日畢的左右銘激勵(lì)著我，今天的事情，不要推到明天做。
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