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精選小草的啟示作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小草的啟示作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小草的啟示作文 篇1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話(huà)贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益餓。
有一次，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。到達(dá)目的地時(shí)，同學(xué)們立刻奔到草地上，蹦呀跳呀。老師皺起眉頭，過(guò)去把踩扁的小草扶起來(lái)。讓它們?cè)谖L(fēng)中擺動(dòng)。小紅跑過(guò)去，問(wèn)：“老師，小草踩扁就踩扁了，你為什么還要去把它們扶起來(lái)呢？就算你現(xiàn)在扶起來(lái)，也還會(huì)有人把它們踩扁呀！”老師親切地回答：“小草的一生都在為人服務(wù)，人們不但是不保護(hù)它，而且還踐踏它，破壞它。有的人還將小草連根拔起，玩膩了就丟掉。小草具有一種可貴的品質(zhì)，是絕大部分人都沒(méi)有的，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’這句話(huà)贊揚(yáng)了小草，只要他的根還在，他就會(huì)繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)，所以，你們認(rèn)為老師的作法正確嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“正確！”說(shuō)完，同學(xué)們把小草扶起來(lái)，在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)了出來(lái)。我看到了：小草笑了，花兒笑了，同學(xué)們笑了，老師也欣慰地露出了花兒般的笑容……
小草，它雖然不好看，但是很有用；雖然不起眼，但還是默默無(wú)聞地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)；雖然受傷，但是來(lái)年還會(huì)為人們繼續(xù)服務(wù)……小草為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)，給人們的'地球增添了無(wú)限的綠色。小草的可貴品質(zhì)，人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個(gè)像小草一樣，不求名利，卻一直在為人們服務(wù)的人！
小草的啟示作文 篇2
人們說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花這樣?jì)赡坌涯�，惹人喜�?ài)；也沒(méi)有參天大樹(shù)這樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它這往日的模樣，這樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它這么有韌性，這么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī)；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵……布滿(mǎn)在充滿(mǎn)綠色的'草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢？哦！原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，要似小草這樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要似小草這樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
小草的啟示作文 篇3
我和往常一樣背著書(shū)包慢慢地走在放學(xué)路上，突然我被圍墻上的一叢小草吸引住了腳步。這株小草怎么會(huì)長(zhǎng)在圍墻上，這里又沒(méi)有泥土，好奇怪。
我仔細(xì)地觀察起來(lái)，小草是從磚頭的縫隙中長(zhǎng)出來(lái)的，在微風(fēng)中搖曳著自己柔弱的身姿，令人頓生憐愛(ài)之心。
我撥開(kāi)小草的枝葉，發(fā)現(xiàn)縫隙里只有一層薄薄的泥土，其實(shí)只是風(fēng)帶來(lái)的薄薄的一層灰塵而已，而且這點(diǎn)小草賴(lài)以生存的灰塵一不小心就會(huì)被大風(fēng)重新帶走。小草的種子也是風(fēng)兒不經(jīng)意把它遺留在這兒的吧。
小草并米有在意這些，你看它努力抓緊腳下的這點(diǎn)灰塵，努力地吮吸著斜風(fēng)細(xì)雨帶來(lái)的一絲雨露，努力地吸收陽(yáng)光的光芒，讓自己在這狹縫里照樣發(fā)芽生長(zhǎng)。也許它永遠(yuǎn)比不上草地上、田野里的那些小草茁壯，但它努力著、奮發(fā)著做自己心中最好的一株小草�？粗@株頑強(qiáng)生長(zhǎng)在縫隙中的小草，我不禁對(duì)它肅然起敬：“小草是多么了不起�。 �
我們要學(xué)小草，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不要遇到小小的'困難就退縮，比如作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試的時(shí)候遇到難題不會(huì)，要迫使自己努力地去思考，才能解決難題；生活中的問(wèn)題，不能總依賴(lài)父母，應(yīng)該懂得獨(dú)立去克服和解決。只有這樣，才能鍛煉自己的能力，在面對(duì)困難時(shí)才能隨機(jī)應(yīng)變，才能成為獨(dú)立生活的人。
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