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    如果我是神筆馬良作文

    時(shí)間:2023-03-30 17:46:01 專題作文 投訴 投稿

    【薦】如果我是神筆馬良作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的如果我是神筆馬良作文,希望能夠幫助到大家。

    【薦】如果我是神筆馬良作文

    如果我是神筆馬良作文1

      如果我是神筆馬良,我會(huì)走遍全國(guó),乃至世界各地,去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國(guó)家,為他們“改新?lián)Q貌”,讓他們也擁有和其他富裕國(guó)家認(rèn)一樣的生活。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物,讓那些被病魔折磨的死去活來(lái)的人們吃了我的藥就能馬上健康。

      我國(guó)我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里再畫出一個(gè)“地球”,讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活,F(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹(shù),被人們迅速砍去,茂盛的大森林漸漸變成了沙漠,而無(wú)知的人們卻仍在破壞,人們污染潔凈的水資源,汽車的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無(wú)能為力。在宇宙中再畫一個(gè)“地球”,可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的身邊畫上許許多多的花草樹(shù)木……讓世界到處都是“世外桃源”!

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫一個(gè)圈,圈的顏色是黑色的.。不管小偷走到哪里,都會(huì)變得和過(guò)街的老鼠一樣。只有這樣,那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造,讓頭上的圈變成五彩的,最后消失和普通人一樣。

      假如我是神筆馬良,我還會(huì)做許許多多的好事,讓世界沒(méi)有邪惡,只有溫暖。

    如果我是神筆馬良作文2

      如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫好多好多東西。

      如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會(huì)忘記月球上是沒(méi)有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。

      如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的',都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無(wú)論是什仫樣的病,醫(yī)生都會(huì)治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。

      如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅(jiān)固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。

      如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無(wú)家可歸的人都住上新房。我要讓人能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。

      如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。

    如果我是神筆馬良作文3

      如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙,畫出我無(wú)法走進(jìn)的歷史輝煌。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一艘大輪船,坐著船去環(huán)游碧波萬(wàn)頃的大海;我會(huì)畫一艘潛水艇潛入海底,去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界;我會(huì)畫一架飛機(jī)環(huán)游世界,去金色的沙漠,到繁茂的雨林,攀巍峨的高山,看絢麗的北極光,探險(xiǎn)神秘的`金子塔……走過(guò)萬(wàn)水千山、訪盡各大奇觀。我會(huì)畫一枚火箭沖進(jìn)太空,去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星,沖出太陽(yáng)系,玩轉(zhuǎn)銀河系!

      當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的世界還不夠!我還要畫一個(gè)傳送門,把我傳送到三國(guó)時(shí)期,和趙云拼勇殺敵;傳送到《紅樓夢(mèng)》里,旁觀世事變幻、風(fēng)云無(wú)常;傳送到《西游記》里,和唐僧一起西天取經(jīng);傳送到《水滸傳》里,和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢;傳送到還沒(méi)有被毀滅的圓明圓,看金碧輝煌的殿堂,看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,看蓬萊仙島、看世外桃源?辞匚撼䥇堑那嚆~禮器,觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊,和他一起喝酒吟詩(shī)、看大唐盛世!

      如果我是神筆馬良,我要畫……

    如果我是神筆馬良作文4

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一張舒適的課桌,讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去課本。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)為那些因?yàn)?zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)、逃難的人們畫一頓豐盛的飯菜,讓那些人不再饑餓。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一雙雙和平的`手,大家手牽手,共同走向和平的世界,永遠(yuǎn)擁有和平的家。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一臺(tái)電視機(jī),讓人們不管在什么樣的天氣,都可以看一看米老鼠。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)平穩(wěn)的大地,讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個(gè)美好的家。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)蔚藍(lán)的大海,讓海嘯永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,出現(xiàn)一個(gè)美麗安全的世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓樹(shù)木到處可見(jiàn),使地球上不再有疾病發(fā)生,所有人都可以生存在世界上。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間架起一座橋梁,讓海峽兩岸的同胞世代友好。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆描摹一個(gè)蔚藍(lán)的天空,綠茸茸的大地,讓鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔,讓人們?cè)诿篮玫氖澜缟峡鞓?lè),徜徉。

    如果我是神筆馬良作文5

      如果我是神筆馬良,我會(huì)替科學(xué)家實(shí)施他們的方案。如果我是神筆馬良,我會(huì)替小鳥(niǎo)向人們敘說(shuō)大自然的.心聲。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫人們解決困難。如果我是神筆馬良,我會(huì)替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)把小樹(shù)苗長(zhǎng)成茂盛的森林。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)把南北極變得不讓融化而是更加堅(jiān)固。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫中國(guó)步入文明國(guó)家。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界有末日。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓好人一生平安,不會(huì)讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界更加和平。如果我是神筆馬良,我會(huì)把月球變成人類的另一個(gè)居住地。如果我是神筆馬良,我會(huì)帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時(shí)候的歷史。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)讓人人都有愛(ài)。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫人類制造質(zhì)量最好的機(jī)器人。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓太陽(yáng)照亮人心。如果我是神筆馬良,我會(huì)給勤勞的人們一個(gè)溫暖的家。如果我是神筆馬良......

    如果我是神筆馬良作文6

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一間間溫暖的房子,畫一棟棟漂亮的教學(xué)樓,讓玉樹(shù)人民住在溫暖的房子里,使玉樹(shù)的小朋友們和我們一樣,也在漂亮的教學(xué)樓里上課。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)讓盲人重新得到光明,讓失去雙腿的`人可以重新站起來(lái),我還會(huì)使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來(lái)。

      如果我是神筆馬良,我還會(huì)給干旱地區(qū)畫一些水,使干旱地區(qū)的人民喝到純凈的水,使他們有足夠水去澆灌農(nóng)田,使他們不用再為吃喝擔(dān)心。

      如果我是神筆馬良,我還要畫許許多多的書,不斷豐富自己的知識(shí),同時(shí),我還會(huì)把書借給別人,和別人一起享受讀書的快樂(lè)。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)把中國(guó)畫成一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,我會(huì)把世界畫成一個(gè)美麗的家園,我會(huì)把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂(lè)園。

      如果我是神筆馬良,那該多好啊!

    如果我是神筆馬良作文7

      晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上,看著《神筆馬良》時(shí),我就會(huì)想到我最羨慕的人―馬良,因?yàn)樗幸恢窆P。

      假如我是神筆馬良,我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué),讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆,在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

      假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹(shù)......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長(zhǎng)滿綠草,群芳吐艷的城市。

      假如我是神筆馬良,我要在殘疾人前面畫上許多強(qiáng)壯有力的腿,一雙雙靈巧的手,送給他們,祝他們能像我們一樣,快樂(lè)的奔跑,認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。

      假如我是神筆馬良,我要在下雨的日子里,畫出一把把方便漂亮的雨傘,送給那些在雨中奔跑的人,讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。

      假如我是神筆馬良,我要畫許多清涼的水果,給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良,我要在馬路邊畫一個(gè)交通指示標(biāo)志,讓汽車能夠有序快速的通過(guò)。假如我是神筆馬良,我要......

      假如我是神筆馬良,我要幫助更多需要幫助的人。

    如果我是神筆馬良作文8

      災(zāi)難牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物,愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。

      一方有難,八方支援,地震無(wú)情,人有情!作為一個(gè)小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚.我很想為他們做點(diǎn)什么!如果我是神筆馬良,我要畫出會(huì)飛的汽車,有兩個(gè)電動(dòng)的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動(dòng)恢復(fù)器。載我到玉樹(shù)災(zāi)區(qū),盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。

      如果我是神筆馬良,我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫出很多的機(jī)器人,讓這些機(jī)器人復(fù)活,變成各位死者的家屬,去照顧這些無(wú)辜的小孩,讓他們沒(méi)有傷痛,死去的親人全部復(fù)活了,小孩們重新生活在幸福的家庭里,不會(huì)再有失去親人的.痛苦!

      如果我是神筆馬良,我用神筆給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈!讓這些機(jī)器人帶著所有沒(méi)有遇害的孩子住進(jìn)高樓大廈!再用神筆畫出更多的錢送給他們,讓他們生活比原來(lái)更加的富裕!家家戶戶都買起了轎車!在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街,讓玉樹(shù)恢復(fù)原來(lái)的樣子!

    如果我是神筆馬良作文9

      童年的時(shí)候,我有許多美麗的夢(mèng)想,如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟,如果我是聰明智慧的海爾兄弟,如果我是足智多謀的諸葛孔明……

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識(shí)。我在課堂上聽(tīng)了老師講解神筆馬良的故事,我想如果我是神筆馬良多好呀!如果我是神筆馬良,我首先要趕到祖國(guó)的云南和貴州,哪里原本肥沃的土地已經(jīng)干涸,原來(lái)清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠,本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎,生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng),尤其那些不能離家的的老人和孩子們,干裂的'嘴唇一天只能沾到一點(diǎn)點(diǎn)有限的水。所以我要畫一片片云,降下一滴滴甘露,滋潤(rùn)干裂的土地,救活枯萎的秧苗,還大山以綠樹(shù),還田野以小草,人們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      如果我是神筆馬良,我也會(huì)到新疆玉樹(shù)縣。因?yàn)槟抢飫倓偘l(fā)生地震,房屋倒塌,斷壁殘?jiān)。所以我要到那里,幫助他們建起一座座高樓大廈,修建一條條寬闊的馬路,讓人們盡快地?cái)[脫悲傷,快樂(lè)高興地生活。

      我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,不可能成為神話中的馬良,更不可能擁有馬良的神筆,但我可以珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)這一支支神筆,為自己的夢(mèng)想插上成功的翅膀。

    如果我是神筆馬良作文10

      如果我是馬良,首先,我要安全保存好魔筆,不讓它被壞人利用。接著,我會(huì)先找到那些勞累的建筑工人,畫出一些甜美的飯菜讓他們充饑,再按著圖紙畫出他們要蓋的建筑物,讓工人們減輕身體勞累。

      我會(huì)畫一架快速飛機(jī),飛到四川和青海地震災(zāi)區(qū),畫出很多所堅(jiān)固的學(xué)校,讓孩子們有一個(gè)溫暖舒適的教室去上課。再在學(xué)校里畫出一個(gè)寬闊的足球場(chǎng),讓孩子們快樂(lè)地玩耍,畫出一個(gè)免費(fèi)游樂(lè)場(chǎng),讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中忘掉失去親人痛苦的`陰影。

      我還會(huì)去殘疾醫(yī)院,為失去雙腿的人畫出一輛可以用思想控制的智能輪椅,讓他們周游世界,不再受殘疾雙腿的牽制,可以像正常人一樣能到處走。為眼睛失明的盲人做一副眼鏡,可以把外面的景象轉(zhuǎn)換到大腦里,就可以看到外面的景物了,在黑暗的夜里,眼鏡還可以發(fā)光,在夜里可以為自己照亮,也可以為他人照亮。

      我還會(huì)到黃河,為黃河畫一座大堤壩,讓黃河不再泛濫,威脅到住在黃河邊上人們的安全。我還會(huì)畫一些可以自動(dòng)吸收垃圾轉(zhuǎn)為能量的垃圾桶,安放在各個(gè)城市,讓每個(gè)城市永遠(yuǎn)干凈漂亮,我還會(huì)畫一臺(tái)空氣造水機(jī),把臟空氣都化成水份進(jìn)行過(guò)濾。我還會(huì)畫……

    如果我是神筆馬良作文11

      如果我是神筆馬良,我要畫好多好多認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的老師,讓失學(xué)的兒童們重返校園,讓他們和我一樣在美麗的校園里面盡享陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下好好學(xué)習(xí)。

      如果我是神筆馬良,我來(lái)到長(zhǎng)江邊,只見(jiàn)洶涌的長(zhǎng)江咆哮著,漫天卷地地涌來(lái),有多少父老鄉(xiāng)親被無(wú)情的洪水奪去寶貴的生命,有多少勞動(dòng)人民的血汗被無(wú)情的洪水沖毀……我,耳聞目睹了這悲慘的一幕,忙用手一畫,畫上一座座堅(jiān)固的大堤,讓肆意的洪水不再泛濫。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫很多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò),甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美味佳肴,給那些貧困家里的人們。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多干凈又健康的水源,讓旱災(zāi)的人民們有水喝,而且喝的'是健康水。

      如果我是神筆馬良,我要讓得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫許多“測(cè)謊機(jī)”,讓那些愛(ài)撒謊的孩子、大人們變得不再喜歡說(shuō)謊了。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)讓那些小偷或壞人們一起從我們這個(gè)和諧美好的世界上消失或死去。

      假如我是神筆馬良,我還會(huì)做無(wú)數(shù)件好事,讓世界越變?cè)矫篮!我們?huì)用自己的雙手克服一切困難,讓我們祖國(guó)越變?cè)矫利,相信我們一定?huì)變成神筆馬良的!

    如果我是神筆馬良作文12

      一天中午,我正在書房看神筆馬良的故事?粗粗矍耙涣,一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起:“我乃愿望古拂也,熊天晏,你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮,未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬,被天堂高級(jí)法院一審判決,打入凡間,F(xiàn)在看你有心改過(guò),我便給你一只神筆去造福人類,你好自為之,我去也!”

      我正在發(fā)愣,一束五采的光芒照在我的身上,我變成神筆馬良了,“耶!我終于有了一支神筆啦!”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票,果然變成真的了。哈哈,我現(xiàn)在成了小富翁了!哎,不對(duì),我以前是神仙,神仙不該自私,我要去造福人類!

      于是到大街上。這時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的,然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個(gè)便衣警察,便衣警察飛快的'向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì),我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天,人山人海,我只細(xì)一看原來(lái)是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想,趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張,塞進(jìn)了捐款箱......

      在去學(xué)校的路上我想,自己雖然不能變成神筆馬良,但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人,為人類造福。

    如果我是神筆馬良作文13

      如果我是神筆馬良,我首先要畫一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹(shù)縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個(gè)溫馨的家。

      如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫一大桶水,讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的.小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。

      如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫出許多長(zhǎng)生不老丸,讓人們長(zhǎng)壽,一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在山村里畫很多座希望小學(xué),讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。

      如果我是神筆馬良,我要畫一個(gè)宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。

      如果我是神筆馬良,我要畫沒(méi)喇叭的車子和排不出廢汽的車子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。

      如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫成綠洲,讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫一袋金錢,讓飛馬把金錢扔下,使它灑滿人間,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、富裕。

      如果我是神筆馬良,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。變成一個(gè)到處都有愛(ài)的世界,變成一個(gè)到處都有陽(yáng)光的世界。

    如果我是神筆馬良作文14

      如果我是神筆馬良,我要給在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽,還給他們一個(gè)溫馨的家。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)上畫出許許多多的戰(zhàn)士,讓他們消滅更多的敵人,維護(hù)我們的祖國(guó)。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐,能夠靠自己去掙錢。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)給小動(dòng)物畫上能夠與人類交流的嘴,成為人類最知心的朋友。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的地球上畫出無(wú)數(shù)的綠色植物和無(wú)數(shù)的溪流,讓世界多一些綠色,讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多已滅絕和快滅絕的動(dòng)物,給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在每個(gè)星球上畫出許多和我們一樣的人類和動(dòng)物,讓他(她)們也像我們繁衍生息,讓整個(gè)宇宙更活躍。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出心靈凈化器,讓每個(gè)人的.心靈都是美好的,使每個(gè)人的心靈都是純潔的,使我所做的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗,寫下這幾個(gè)詞:和平、陽(yáng)光、幸福、美好......

    如果我是神筆馬良作文15

      如果我是神筆馬良,我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見(jiàn)光明看到我們的祖國(guó)多么美好,多么強(qiáng)大,而感到自豪。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽(tīng)見(jiàn)美妙的'歌聲,可以說(shuō)出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過(guò)一生。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的家園,讓他們有棲身之地。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個(gè)為建設(shè)美好祖國(guó)的建設(shè)者,奉獻(xiàn)自己的力量,有了自己的人身價(jià)值。

      如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫一個(gè)蔚藍(lán)的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時(shí)讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。

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