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不要被困難絆住腳步作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的不要被困難絆住腳步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“為了掙脫鐵環(huán)，爭取歸隊，使你自己的生命變得有用，你是否已經(jīng)盡了一切努力呢？”他每次的回答都是：“是的，我似乎已經(jīng)盡了一切努力了！”
命運對保爾是不公的，甚至是殘忍的。
在保爾人生的高潮時期，一個充滿活力可以感受世界的時期，命運奪去了他用眼睛感受世界的權(quán)利，讓他余生只能在黑暗中摸索前行；還帶走了他健康的體魄，讓他飽受病痛折磨，數(shù)度在死亡的邊緣徘徊掙扎。
保爾是不幸的，但他對祖國的熱愛遠遠大于他對病魔纏身的恐懼。保爾對祖國的熱忱讓他不顧一切，哪怕粉身碎骨。那么我呢？如果你問我：“你努力了嗎？”我會毫不猶豫地說：“是的，我已經(jīng)很努力了�！钡�，真正的情況，卻是這樣的：上課不認真聽，搞小動作，畫畫；周末回家不寫作業(yè)，抄作業(yè)，不看書、不復(fù)習、不預(yù)習……
平時，上地理課和生物課的時候，遇到自己喜歡的、感興趣的就聽一下，聽煩了就看小說或者在書上、本子上隨意畫畫。興致來了，也就認真聽一下，寫一下筆記，興致不高時就“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！�。周末回到家里，常常手機不離身，什么作業(yè)、背書、復(fù)習、預(yù)習都是浮云，直到回學校前才匆忙找來“作業(yè)幫”。
我被惰性絆住了前進的腳步。從七年級開始，懶蟲就開始爬上了我的身體，向骨髓里鉆去，每當懶蟲爬進一分，我的懶惰便會增加一分。我知道我必須要醒悟，才能把懶蟲趕走，但我還是一直在麻痹自己，相信將來自己一定會開竅，又或者來個什么人或事，也許我就突然間開竅了。慢慢的我成為了一個“思想的巨人，行動的矮子”，學習成績一落千丈。
面對人生的困境，我被惰性絆住了前進的腳步，不幸的保爾卻迎著人生的種種困境，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
保爾身殘志堅，在雙目失明的情況下，為自己想好了后路：寫作。朝氣蓬勃的他不能閑著，他迫切地想回到戰(zhàn)斗的隊伍里。
他開始創(chuàng)作第一部小說，關(guān)于祖國。他初次品嘗到創(chuàng)作的困難，呆板、無力和缺乏感情的字句不斷刺激他的腦細胞，他必須記住小說的內(nèi)容，一旦忘記小說就有可能要重寫。小說的創(chuàng)作極為艱辛，但保爾的第一次努力真的成功了嗎？
重新振作的保爾，用六個月的時間寫出了小說的初稿，但命運卻又給他開了個“玩笑”，那寶貴的第一份書稿，丟失了，給保爾又一記重創(chuàng)�？深B強的保爾并沒有被困難絆住腳步，他很快振作起來，并開始了新的創(chuàng)作。
面對困難，我們不能一味逃避，不能被困難絆住前進的腳步，迎難而上才是克服困難最有力的方法。
在七年級的六一匯演中，我們班的舞蹈因為特殊原因可能要刪減一大半。面對這個突如其來的通知，大家心情都很沉重，為了這個節(jié)目，我們真的很努力在排練，而如今卻要在更短的時間內(nèi)排練出一個新的舞蹈，大家都很茫然。但這并沒有打倒我們的斗志，為了能更快的將新的舞蹈排練出來，中午，我們宿舍六個男生留下來排練新舞蹈。帶著克服困難的決心，我們忘我地排練著，可是一個動作難住了我們，無論怎么練，怎么設(shè)想都很不如人意，大家?guī)缀醵歼x擇了放棄，就連我也想放棄了。可小權(quán)卻非要跟這個動作較勁到底，一直重復(fù)著這個高難度動作。我看著他的樣子，愣了一下，沉默了一會兒，輕輕地嘆了一口氣，和他一起舞動起來。
當時我不明白他為什么要這樣做，可現(xiàn)在我明白了，他心中有一個信念，那就是不要被眼前的困難絆住前進的腳步，要把舞練好，要讓我們班的六一匯演節(jié)目順利進行。對他來說，成功也許不是很重要，只要拼盡全力，名次什么的也已經(jīng)無所謂了。最終，我們克服了眼前的障礙，竟成為了少數(shù)一等獎中的其中之一。
站在偉人的肩膀上，所經(jīng)歷的種種告訴我：不要被眼前的困難絆住前進的腳步。
命運對每個人都是公平的，保爾那股克服困難的勁兒，使得他那破損的命運之輪開始以一種全新的方式轉(zhuǎn)動，并以全新的方式為人們服務(wù)，正如保爾所說的：“是的，我似乎已經(jīng)盡了一切努力了！”不要被困難絆住腳步，困難往往是我們對失敗的恐懼而被無限放大的錯覺罷了。
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