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    描寫雨的作文

    時(shí)間:2023-03-31 09:03:07 專題作文 投訴 投稿

    【精品】描寫雨的作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫雨的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】描寫雨的作文四篇

    描寫雨的作文 篇1

      沒有任何預(yù)兆,就匆匆地奔跑而來,四面八方隨處灑下,帶著陣陣狂風(fēng)——這就是下雨的風(fēng)格。

      “嘩啦啦”!“嘩啦啦”!響徹天宇的嘩啦聲,在我沒有任何準(zhǔn)備的情況下直接進(jìn)入我的耳朵,傳入我的大腦,給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般,猛烈地打在窗戶上,打在屋檐上,打在草叢中。窗戶“乒乒乓乓”地響著,掛在上面的風(fēng)鈴好像受了驚似的,鋁管不停地相撞著,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然,雨點(diǎn)觸到大地的一切,發(fā)出的聲響越來越密,越來越急。我似乎聽到千軍萬馬奔騰的聲響,雄壯有力,似是楚漢之爭,項(xiàng)羽在大發(fā)雄威,刀光劍影,金戈鐵馬在我眼前閃過,洶涌的氣勢令我震撼不已。

      “噠啦噠啦”!“噠啦噠啦”!晶瑩的水珠連成雨絲,落到房頂上,從屋檐上墜下來;一陣風(fēng)吹過,斜打在積水上,砸起一串串水花,好像一粒粒明珠,似碧天里的星星,與小女孩那明澈清亮的眼睛,為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的.風(fēng)景。雨珠落在草叢中,“沙啦啦”,“沙啦啦”的聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎?還是土地在吹著泡泡?

      “嘩啦”聲,“乒乓”聲,“叮咚”聲,“噠啦”聲,“沙啦”聲,構(gòu)成了一闋美妙的雨聲交響樂!這曲子灑脫無盡,激情無限,清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記憶里,似乎也與這樣一番情景。那是一年級春游的時(shí)侯,雖是春天,但雨也是出奇般大。雨絲密密的,在草地上拂了又拂,小草變得更綠了。難道雨有魔法?那時(shí),我常常那樣想。我透過雨簾,綠茵茵的草地仿佛在我眼前流動(dòng)著,好似一條微波蕩漾的綠河。這一派美麗的景象,讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。

      過了一會(huì)兒,雨像變小了,沒了那瀟灑恢弘的姿態(tài),但卻仍有另一番韻味。你看,那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

      “嘰,嘰嘰”一聲聲鳥叫提示著:雨停了。葉子上殘留的雨珠,滑落到土地中,“滴答”轉(zhuǎn)眼就銷聲匿跡了。夏雨匆匆,夏雨無痕……

    描寫雨的作文 篇2

      夏天的雨,是帶著悶熱和酷暑的,陣陣暴雨傾盆而下,肆意地沖洗著大地,仿佛可以趕走逼人的暑氣。

      夏天的雨,不似春雨那般婀娜多姿,帶來盎然的生機(jī)滋潤萬物,也不似秋雨那樣帶來絲絲涼爽,宣告夏天的終結(jié)。所以自然沒有這種貴如油的精神了。夏天的雨就像是一個(gè)沒長大的調(diào)皮鬼孩子,一不小心嘩嘩的降下來,便一發(fā)不可收拾。但卻帶著春雨和秋雨不曾擁有的隨意和自由。是不加約束的浪者,每一次的降臨都帶著別樣的未知驚喜,讓人措手不及。不過或驚或喜,他是絕對考慮不到這么一點(diǎn)的。在他的世界里,他是絕對的主宰者;在雨的世界里,他是獨(dú)一無二的存在。

      我認(rèn)為自己是一個(gè)愛好自由的人,不喜歡被條條框框約束。至少在這點(diǎn)上,我和夏天的.雨但是有著共性;蛟S這就是我如此熱愛夏天雨的原因吧。

      有人曾問我:“夏天的雨美麼?每次都毫無征兆地潑下來,我還是覺得春雨更加溫柔些,‘潤物細(xì)無聲’呢。”我微笑著沒有回答。每一個(gè)人都有不同的見解,你總不可能讓每個(gè)人都遵從你的想法吧!如果你對一群環(huán)游世界的愛好者大吐宅在家的樂趣,這是不是有點(diǎn)驢頭不對馬嘴呢?至少,在我的認(rèn)知里,夏天的雨更多了一點(diǎn)純粹,多了一點(diǎn)自由,更多了一點(diǎn)不同于其他的歡欣。

      我愛的,就是夏天雨的不同。

    描寫雨的作文 篇3

      在窗戶邊,響起了滴滴答答的聲音,我心里一陣歡呼——雨,來了!

      或許對許多人來說,雨,就是惡魔,不折不扣的惡魔?墒,對我來說,雨,就是天使,散播希望與快樂的天使。

      她低低地從每一家的窗口飛過,唱著歡快的歌兒,也像一位善良的女巫,帶給大自然神秘的另一面:風(fēng)是平常的風(fēng),但她帶著幾絲涼意;花是平時(shí)的花,但她帶著幾分羞澀;樹是平時(shí)的樹,但她經(jīng)過洗禮,變得更加碧綠;鳥是平時(shí)的鳥,但她們少了幾分平時(shí)的歡快,歇在人的窗邊,靜靜地看著雨;人也是平常的人,但我們比平時(shí)安靜的許多。

      世界——靜了,靜悄悄地。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。

      風(fēng),吹涼了我的臉,但我不想走,不想離開陽臺(tái),離開神秘莫測的雨。它的線條,是那么美麗,或直或斜地從我的.眼前劃過,就像流星一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾試過追逐她劃過的線條,可是她總是很快消失。不是何時(shí),我也開始敬佩起了雨,她是多么地短暫,在不經(jīng)意間,她從人們的眼前悄悄離開,微笑著離開,不帶走一片云彩。她是多么灑脫,不在乎任何人對她的看法;她也是多么勇于奉獻(xiàn),是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑顏。

      這時(shí),我才認(rèn)識到,她是魔鬼,一個(gè)狡猾魔鬼,一個(gè)能讓我認(rèn)輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。

    描寫雨的作文 篇4

      雨像一只沒有海港的船只,就像無比細(xì)微的一個(gè)水分子。

      雨,在任何人眼里都被判定為不良分子,一出現(xiàn)便讓人煩躁。他也就捂住耳朵,像位病重患者到處閑逛。可有時(shí)若他不來串門時(shí),人們又祈禱著大神降臨。他也不記仇,總給人們驚喜,而他也會(huì)成為傾聽者朋友。

      當(dāng)書頁翻過流年,時(shí)光匆匆而逝,也難免會(huì)有痛苦的聲音。那年我失去了友誼,一個(gè)人躲在房間哭泣,雨水像丟失孩子的母親拼命敲打著窗戶,示意我打開窗子,我呆呆地望著他,他依然不動(dòng),望著大豆般的淚珠滑到我的鞋子上,他全身濕透了,卻還是站在門前等待。我哭累了,睡覺了,他突然從縫隙中擠了進(jìn)來,將他那剛焐熱的手撫摸著我,示意著讓我別難過,雨扯了扯他的衣服,又飛往下戶難過者,窗外留下了他的痕跡,上面寫著:開心。

      雨的`工作像一位母親,安撫著各種小寶寶,她喜歡音樂,落下來的音符都擊中在心里,這場和諧音樂,若能聽懂,讓屬于內(nèi)心吧。突然他離開了,因?yàn)槿藗兌奸_心了,濕風(fēng)下她留給了小蟲們,水田里它留給了種子們,人們心里留下了和諧的音譜。

      雨的港灣是令人所想依靠的,他不會(huì)去記仇,也不會(huì)去渴望。

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