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讓座的作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的讓座的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座的作文1
最近這些天，我們學(xué)校正在熱火朝天地學(xué)習(xí)社會(huì)主義文明價(jià)值觀，大家都在背誦"富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善"這24個(gè)字。不是說大話，我背起社會(huì)主義文明價(jià)值觀來，在班里那是數(shù)一數(shù)二的。老師說："雖然會(huì)背了，做起來可不是很容易哦"。是嗎？不過，一次偶然的機(jī)會(huì)還真讓我有了這種體會(huì)。
那是一天的晚上，我到塘沽少年宮上舞蹈課，課上，橫叉、豎叉壓腿、踢腿那些高難度的基本動(dòng)作，還有伴隨著一個(gè)個(gè)音樂舞曲蹦來跳去，一個(gè)多小時(shí)下來折騰的我是筋疲力盡。此時(shí)此刻，我真想躺在家里柔軟的`床鋪上舒服舒服，享受一下休息的感覺。
下課了，拖著疲憊的身體我走到公交車站，眼巴巴地盼著公交車快些來。啊，816公交車來了，車上還有空座位。怎么這么巧，車門正好停在我的面前，我第一個(gè)上了車，在后門那找到一個(gè)座位坐下，那一刻，真舒服��！
當(dāng)我正在享受"舒服"的時(shí)候，車開到了永利花園站，車門打開了，從前門上來一位老奶奶，手里提著兩個(gè)大包，一瘸一拐、步履蹣跚地向后門挪了過來，剛好走到我的座位前停了下來。我想："這前面怎么沒人給老奶奶讓個(gè)座呢？"，看到她顫顫巍巍的樣子，還是我給她讓個(gè)座吧�？墒�，我還是真累啊，況且還有七、八站才能到家吶。讓，就還得讓這雙腿經(jīng)受一次"痛苦"的磨練，不讓？還真是不夠"文明、友善"。"老奶奶，您坐在這兒吧"，猶豫了片刻，我還是站了起來。老奶奶忙說："小姑娘，還是你坐、你坐"，"不，還是您坐吧"。老奶奶在我的座位上坐了下來，這時(shí)，我看到了車廂內(nèi)許多贊許的目光，還有一位老爺爺說："別看這姑娘小，還真有出息"。
下車了，我非常激動(dòng)，就因?yàn)槲易隽诉@么一點(diǎn)兒小事，就受到了人們的贊揚(yáng)；我也非常慚愧，就這么一點(diǎn)兒小事我就這么猶猶豫豫、搖擺不定�？雌饋�，光會(huì)背誦社會(huì)主義文明價(jià)值觀還真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要真正踐行起來還真得下一番功夫呢。
讓座的作文2
今天又是一個(gè)陽光明媚的一天，我背上書包，坐公車去學(xué)校。
“時(shí)間剛剛好�！蔽易匝宰哉Z地說。因?yàn)橐坏焦徽九_(tái)，車就來接我了。話不多說，快上車，我仔細(xì)尋找了一番，那還有個(gè)位，上啊，不然就被搶啦!
我火燒火燎地躥上座位，坐下，然后安然地吃著手中的早餐，等著到學(xué)校。這時(shí)車上來了一位佝僂的老奶奶……
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段，正是車上人最多的，當(dāng)然大部分人都站著的，老奶奶拄著拐杖站在人群，仿佛下一秒就會(huì)倒地。這時(shí)，我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：老師告訴我們，要做個(gè)好孩子，要學(xué)會(huì)給老人讓座。之后，我的.心中就現(xiàn)了“給老人讓座”的念頭。
在這個(gè)問題上，我在心里做了好長(zhǎng)一段思想斗爭(zhēng)：我一定要給老奶奶讓座，我要爭(zhēng)當(dāng)有愛心的好少年。不行，不行，如果現(xiàn)在讓座，等一下還得站好長(zhǎng)時(shí)間呢!
正在我猶豫不決的時(shí)候，“哎喲”地一聲，把我從斗爭(zhēng)中拽了出來，好奇心迫使我去尋找聲音的源頭，司機(jī)來了個(gè)急剎車，老奶奶拐杖一歪，摔倒在地上，嘴里還不停地喊著：“哎喲，哎喲。”老奶奶貌似閃到腰了。
去讓座吧，老奶奶都成這樣了，讓她緩緩神。不行，不行，不行，讓座的話，我又夠不到拉手，等下我還不得摔個(gè)“狗啃泥”。我望了望窗外，到底是讓，還是不讓呢?讓吧，不然我總感覺自己干了件喪盡天良的事兒。
我站起來，扶起老奶奶去座位，在我扶的時(shí)候，全車人用一種奇怪的眼神望著我。當(dāng)我回頭看時(shí)，他們有的閉著眼睛假裝睡覺，有的假裝在聽音樂，有的則在玩手機(jī)，來逃避我的眼睛。
車上人們的表現(xiàn)，使我很尷尬，可我還是硬著頭皮，把老奶奶扶上了座位，奶奶和藹地笑了笑，可是怎么也熬不住這奇怪的眼神，快到站吧!
到站了，我向教室的方向飛奔而去,但我想很多人都在心里為我點(diǎn)了個(gè)贊吧。
讓座的作文3
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍塾资侵袊�(guó)的傳統(tǒng)美德，媒體也天天呼吁大家要孝敬老人，可是有多少人能夠真正做到呢？
有一次，我乘公交車出去。等了很久，公交車才姍姍來遲。車還沒停穩(wěn)，大家便蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地想搶到座位。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于搶到了一個(gè)位置。
“哧——”伴隨著一聲刺耳的剎車聲，一位老爺爺走了上來。我仔細(xì)地打量著他：這位老爺爺臉上布滿皺紋，兩鬢已經(jīng)斑白了。他手里提著一個(gè)很重的箱子，看起來十分吃力，汗珠一滴一滴的往下掉，看來是走了好些路了。他穿著一件臟兮兮的`衣服，褲腳上沾著泥。他抬起頭來望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人讓座，只好嘆了口氣，靠在身旁的桿子上，想休息一會(huì)兒。
看著那老爺爺可憐的模樣，我立刻想站起來讓座�？墒俏依蹣O了，怎么辦呢？再看看其他人：鄰座的兩個(gè)姐姐大著嗓門，正在聊著天，一點(diǎn)也沒有要讓座的意思；身旁的叔叔翹著二郎腿，吹著口哨，裝作沒看見；還有一個(gè)阿姨把頭扭向窗外，望著窗外的風(fēng)景。我想，既然大家都不肯讓座，那我也理所當(dāng)然地坐著，不管他吧！
“老爺爺，您坐！”一個(gè)稚嫩的聲音響起，原來是一個(gè)小弟弟。老爺爺一見，臉上露出了笑容，“謝謝你，小朋友！”小弟弟一蹦一蹦地上前攙扶著老爺爺，自己則站在一旁。
我看到這一幕，不禁又羞又愧。前幾天我才訂制了尊老愛幼的小目標(biāo)，可我不僅沒做到，竟然還與它背道而馳！車內(nèi)的人還在聊著天，我卻覺得他們都在指責(zé)我的行為。
又一站到了。一位老奶奶拄著拐杖，敲著拱起的腰，顫巍巍地上了公交車。我在心里想：我改過的機(jī)會(huì)來了！于是，我“唰”地站起來，對(duì)老奶奶招招手，喊道：“婆婆，這里坐吧！”說罷便走到一旁。老奶奶笑著對(duì)我說了聲“謝謝！”
我望著窗外的風(fēng)景，一切是那么美好。今后，我要多幫助一些老人，絕不會(huì)再犯這種行為。尊老愛老，就得從身邊的每一件小事做起！
讓座的作文4
中國(guó)乃禮儀之邦，幾千年來都提倡以禮待人，古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。然而在我們的生活中卻也常常難以實(shí)現(xiàn)，讓座這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)還經(jīng)常因此引發(fā)爭(zhēng)議。
近日就發(fā)生了，不讓座被打的事件，不讓座就該被打嗎？不讓座的人可能有什么難言之隱，而“打人”則是法律層面的事。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能做觸犯法律的事，與此同時(shí)，我們要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。星期天我去公園玩上2路車，費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)座位。車上人擠得連下腳的`地方都沒有。看到乘客隨車子前行被甩得前俯后仰，我心里甭提有多得意了。
有座位的感覺真好！我禁不住哼起了小曲兒。車子到了蓮花站，上來—位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個(gè)座位旁邊，倚著座背站著。我腦子里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)：給老奶奶讓座嗎？讓吧，好不容易占到一個(gè)座位，讓出去我怎么辦？不讓吧，萬一有一個(gè)急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會(huì)受不了的！心里默默地說：“再等等吧！”再說了，車上這么多人，為什么非得我讓呢？不讓吧，老師天天教育我們要尊老愛幼。
唉，真不知道該怎么辦！管它呢，眼不見，心不煩，我索性來個(gè)“閉目養(yǎng)神”。這時(shí)司機(jī)叫廣播：“請(qǐng)給老弱病殘的人讓位”。我回想起老師說過的話：“幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。”我不再猶豫，起身對(duì)老奶奶說：老奶奶，您行動(dòng)不太方便，您請(qǐng)坐！老奶奶坐下了，老奶奶激動(dòng)的對(duì)我說：“小朋友，謝謝你呀，你叫什么名字呀？”剛好車停了，我到站了。我一邊下車一邊說：“老奶奶，你就叫我一個(gè)少先隊(duì)員吧！”全車人都連聲稱贊我，我聽著，心里甜滋滋的。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”傳揚(yáng)的也正是這樣一種胸懷，當(dāng)你幫助他人，給他們?cè)诠卉嚿咸峁┓奖闩c關(guān)懷時(shí)，心底的那種喜悅才是真正讓你覺得有價(jià)值的東西。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，把小小的車廂變成文明、和諧的載體。
讓座的作文5
“鐵獅子墳站到了，要上車的乘客請(qǐng)上車……”我一下子跳上車，隨著人流往車廂后面涌去。今天是寒假的第一天，我要去奶奶家玩，所以我異常興奮。我坐在了靠窗的一個(gè)座位上，輕輕地哼著歌，欣賞著窗外的好風(fēng)景。
“小心！……水瓶！”一個(gè)尖尖的聲音引起了我的注意。我站頭一看，一位年輕的阿姨帶著她一歲左右的.孩子上了車。那孩子不停地甩動(dòng)著胳膊，看上去有些害怕。她的母親呢，則耐心地幫他擦去嘴上殘留的奶漬，擦完后，又手忙腳亂地?fù)炱鸬粼诘厣系哪唐�。車又開動(dòng)了，人們的身體又左右搖晃起來，那個(gè)阿姨彎腰扶著她的孩子，不讓他摔倒。他們隨著汽車搖晃的節(jié)奏，在車廂里走走停停，一會(huì)兒，他們走到了我座位附近，停了下來。我身旁坐著的人都立刻擺出一副什么也不知道的樣子，有人把頭轉(zhuǎn)向窗外，有人干脆塞上了耳機(jī)。我想：“我好不容易才占到的座位，絕不能讓給別人�！庇谑且惭b作沒看見的樣子，低下了頭。那個(gè)阿姨離我越來越近，我的心也跳得越來越快。阿姨居然走到了我身旁，一手抱著孩子，一只手扶在了我椅子的靠背上。突然，車子強(qiáng)烈地晃動(dòng)了一下，我忍不住看了看那個(gè)阿姨，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風(fēng)景，又可以省些力氣，但是，那位阿姨怎么辦呢？她要小心地、每時(shí)每刻地看著她的孩子，那會(huì)是多么累��！想到這里，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對(duì)阿姨說：“阿姨，您坐吧！”
“謝謝！……謝謝！”阿姨一邊向我道謝，一邊輕輕地坐在了座位上。她笑著問我我的學(xué)校、年級(jí)、在班上是不是小干部等等。當(dāng)她知道我是中隊(duì)委的時(shí)候，笑著說：“真是個(gè)好孩子，不愧是班里的小干部！”我聽了，心里別提多高興了。
車停下來了，阿姨從座位上站了起來，再次向我道謝。我又坐在了我原來的座位上�？纯次艺镜盟崽鬯崽鄣耐�，僵硬的手指，我不但沒有感覺到累，心里反而暖暖的。望著窗外，我看到了剛才的那位阿姨，她溫柔地哄著她的孩子，微笑著。
讓座的作文6
我長(zhǎng)著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋像包子，一頭黑得發(fā)亮的短發(fā)，兩只細(xì)小的眼睛像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光，矮胖的身材，大家都叫我"胖小子"。像我這樣的孩子，走到哪里必是焦點(diǎn)！
這不，今天我坐公交車去圖書館看書，又閃耀了一回！
這事得聽我慢慢道來，公交車上人越來越多，大家你挨著我，我挨著你，擠得水泄不通；雖然有空調(diào)，但是也非常沉悶！所幸我上車得早，搶得一個(gè)座位，也比站著的人們舒服得多！
"體育館到了，請(qǐng)下車的乘客作好準(zhǔn)備！"來往的.人流讓本就擁擠的車?yán)锔映翋�。這時(shí)，一位頭發(fā)花白的老爺爺，臉上深深的皺紋，大約七、八十歲的樣子，用手吃力地抓著手環(huán)。我從人縫里看過去，他可能因?yàn)槟昀狭�，背挺不直，在那里佝僂著身子，被人們擠得變了形。因?yàn)楦舻眠h(yuǎn)，前面的人也沒有一個(gè)要讓座的意思，我心里很氣憤，大聲地說："老爺爺，您來我這里坐吧！"老爺爺站得實(shí)在很吃力，笑著說："謝謝你，好孩子！"我擠過去，扶住他的身子，慢慢地走到我的座位上。"不用謝，爺爺！尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該的！"
頓時(shí)，車上的人們都注視著我。有個(gè)阿姨說："這個(gè)孩子真是一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子！"我的心里樂滋滋的！
"來，小朋友，你坐！"一個(gè)年輕人拿著手機(jī)，漲紅著臉說。
"謝謝你，哥哥，你自己坐吧！我個(gè)子大，站得穩(wěn)！"
"尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，學(xué)你，我也講講文明禮貌唄！"
聽了他的話，我哈哈大笑起來，"好吧！謝謝你！"車廂里的人們也跟著哈哈大笑起來，這笑聲讓沉悶的車廂里瞬間朝氣勃勃！
你看，我又成為焦點(diǎn)了吧！
讓座的作文7
柔和的月光灑向大地。夜，還是那么靜，受夠了一切的我走近窗戶，看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開一切，聽，鄰居又在那里回憶著自己兒時(shí)的小世界，敘說那段永恒的故事……
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事，它總能把美好的瞬間留住。翻開我的相冊(cè)，那有許多照片，它們都記載這我的生活，我的回憶�？晌ㄓ幸粡堊屛矣洃浻行�，給我的'印象最深。
藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
在05年的六一兒童節(jié)里，我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日，老師給我們精心排練了一臺(tái)精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛，聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì)，站在第一排，所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真，刻苦的跟老師學(xué)習(xí)，晚上給爸爸媽媽表演，我的小膝蓋都跪青了，我的腿站酸了，可我是開心的快樂的。小朋友們都沒有感覺到累。
到了演出的那一天，小朋友們都很激動(dòng)，緊張的心呯呯直跳。然后，媽媽就咔嚓一聲拍了，就這樣，把美好的一刻留住，一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。
我們的表演贏來了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了，老師激動(dòng)的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們的節(jié)目太精彩了，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛回到了那快樂的時(shí)光，我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來，讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級(jí)爭(zhēng)光，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。
讓座的作文8
“鐵獅墓站到了，要上車的乘客請(qǐng)上車……”我一下子跳上車，隨著人流沖到車尾。今天是寒假的第一天，我要去外婆家玩，所以我很興奮。我坐在靠窗的座位上，輕哼一聲，欣賞著窗外的美景。
“小心！……水瓶！”一個(gè)尖銳的聲音引起了我的注意。我站著，看到一個(gè)小阿姨帶著她一歲大的孩子上了車。孩子不停地?fù)u著胳膊，看起來有點(diǎn)害怕。她媽媽耐心地幫他擦了擦嘴巴上剩下的奶漬后擦完后，他趕緊撿起掉在地上的奶瓶，車子又發(fā)動(dòng)了，人又是左右搖晃的，阿姨彎腰扶著孩子，不讓他摔倒。他們隨著車子搖曳的節(jié)奏，他們走著走著，停在了馬車?yán)铩＿^了一會(huì)兒，他們走到我的座位上停了下來。坐在我旁邊的人立刻表現(xiàn)得好像他們什么都不知道一樣。有的把頭轉(zhuǎn)向窗外，有的.干脆塞上耳機(jī)。我想：“我艱難坐下的座位絕對(duì)不能讓給別人�！庇谑俏壹傺b沒看見，低下了頭。那個(gè)阿姨離我越來越近了，我的心跳得越來越快。阿姨居然走到我身邊，一只手抱著嬰兒，另一只手放在我的椅背上。突然，車子劇烈晃動(dòng)，我不由得看向阿姨。她累得微微喘著粗氣，一滴汗水順著臉頰滑落。我覺得我需要做點(diǎn)什么，但我猶豫了：你要不要那樣做？坐在座位上，可以看看外面的風(fēng)景，省點(diǎn)力氣，但是阿姨呢？她要小心翼翼地看著孩子，每時(shí)每刻，多累��！想到這里，我也沒有猶豫，站起身來，鼓起勇氣對(duì)阿姨說：“阿姨，你坐吧！”
“謝謝謝謝！”阿姨輕輕地坐在座位上向我道謝。她笑著問我學(xué)校、年級(jí)、是不是班里的小干部等等。知道我是中隊(duì)委員，她笑著說：“真是個(gè)好孩子，不愧是班里的小干部！”我聽了，并沒有欣喜若狂。
車子停了下來，阿姨從座位上站起來，再次感謝我。我又坐上了原來的座位。看著我酸痛的腿和僵硬的手指，我不僅不覺得累，反而心里暖暖的。望著窗外，我看到了剛才的阿姨，她輕輕的哄著孩子，笑著……
讓座的作文9
感覺真好？那是什么意思？無非就是心情舒暢吧。什么讓我心情舒暢呢？��！對(duì)了讓座的感覺讓我心情舒暢。
那是一個(gè)周日的上午，我獨(dú)自一人坐公交車去姑姑家。這是我第一次坐車去姑姑家，心里微微的有一些小緊張和興奮。
我自己走到了523的公交車站牌，在那里等了一會(huì)，公交車到了，我放完錢幣，公交車啟動(dòng)了，我趕緊找了一個(gè)座位坐了下來。因?yàn)槲沂菑某枯x北里坐車去興德里，路程十分的遙遠(yuǎn)，所以我看到上車下車的人十分的繁多。
不一會(huì)，石化菜市場(chǎng)到了。因?yàn)榻裉焓谴蠹�，車一停下，一大群人擁上了車，其中我看見一位老奶奶高高興興的上了車，她一看車廂里的人那么多，頓時(shí)低落了，老奶奶想下車，可是車門已經(jīng)關(guān)了，老奶奶交了錢扶著欄桿慢慢走到了人群比較稀少的地方，老奶奶那手里拿著的大菜籃子實(shí)在是提不動(dòng)了，只好微微彎了一下腰把菜籃子放在地上了。
我十分想給老奶奶讓座，可是我卻沒有一絲勇氣，我注視了一下周圍的人，大部分年輕人的目光投向了老奶奶，我心想：他們此時(shí)此刻內(nèi)心想的應(yīng)該和我一樣吧，想給老奶奶讓座可是根本沒有勇氣。
這時(shí)我實(shí)在是受不了了，我的座椅像是長(zhǎng)了釘子似的，終于我戰(zhàn)勝了心里的矛盾，站了起來。這時(shí)全車廂里的人把目光都投向了我，也包括那個(gè)老奶奶。我走到那個(gè)老奶奶跟前悄悄的說了一聲：“奶奶您坐到我那里去吧�！崩夏棠棠菑埓认榈�'臉對(duì)我笑了笑說：“不用了，孩子你坐吧�！蔽艺f：“沒事，您去坐吧�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝。”老奶奶坐了下來，頓時(shí)我看見全車廂里的人笑了，有的人還伸出了大拇指。
隨后又有幾個(gè)老人上了車。車上的許多年輕人都讓出了他們寶貴的座位。
同學(xué)們，你們看，是不是只要你給他們做出榜樣，他們也會(huì)學(xué)習(xí)你去這樣做啊。其實(shí)人們心中就缺少了一位榜樣，我相信我們身邊只要有榜樣，那么這個(gè)世界就會(huì)變得祥和、美好。
讓座的感覺真好�。�
讓座的作文10
讓座，看似事小，可里面卻流淌著濃濃的愛，傳遞出強(qiáng)烈的正能量。有這么好的老師陪伴著我們，是不是覺得很幸福呢？
“上學(xué)坐公交，節(jié)約又環(huán)保�！蔽疫吅斑吅蛬寢屜蚬卉囌咀呷ァ９卉嚲従忨倎�，周六的上午，車上的人總是很多，我和媽媽好不容易擠到中間。環(huán)顧四周，年輕人都是“手指族”，低著頭用手指不斷地在刷屏；中老年人都是“瞌睡族”，搖搖擺擺，昏昏欲睡。
“嘎”的一聲，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，幸好被眼疾手快的媽媽一把抓住。這時(shí)，我身邊的一位奶奶說：“小朋友，來和我擠擠吧�！蔽壹t著臉說：“謝謝奶奶，不用了�！眿寢屵B忙教我，雙腳分開，手抓住上面的吊環(huán)，可以保持平衡。這招很靈，不管司機(jī)怎么剎車，我都能站得穩(wěn)穩(wěn)的。文化廣場(chǎng)站到了，車空了一半，我和媽媽也找到了位置。“媽媽，如果大家都坐公交，是不是就會(huì)和霧霾說拜拜？”“少開私家車只能減少污染，是和霧霾說拜拜的第一步。”“我覺得還要倡議大家少開空調(diào)，不燒秸稈……”很快，少年宮站到了，上來一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶。她站在門口，挨著一個(gè)時(shí)髦的大姐姐，大姐姐低著頭，手指劃得正歡，根本沒看到老奶奶。老奶奶又往后移了幾步，挨近了一個(gè)伯伯，伯伯正“跟周公下棋”，也沒在意老奶奶。
“大媽，我的.位子讓給您坐�！眿寢屪哌^去把老奶奶扶了過來。我這辣媽，坐公交車也不忘自己是“多管局局長(zhǎng)”，后面這么多位子，為什么還要讓座呢？我正納悶著，媽媽和老奶奶已經(jīng)聊開了�！爸x謝你！我暈車，坐在后面更暈。好多年輕人看見我們躲都來不及，你卻走過來扶我，你真是個(gè)好心人�！薄按髬專@個(gè)世界上還是好心人多……”聽了她們的話，我滿臉通紅。我一路都在觀察車上的乘客，卻沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶的需求。其實(shí)，我也可以給老奶奶讓座的。
讓座的作文11
我記得，三年級(jí)時(shí)我上一個(gè)作文班，那兒的位置不是固定的，而是靠搶。我每次過去都很遲，不要說第一、二排了，常常只能坐在第五排，甚至更后面。而前面的同學(xué)像一堵人墻，擋住了一半黑板。
不過，這次例外，我來得早了些，幸運(yùn)地?fù)尩搅说谌�。我坐在位置上帶著一種沾沾自喜的心情，看著身邊陸陸續(xù)續(xù)來了很多人。不一會(huì)兒，三、四排就滿了，隨后，整個(gè)教室就熱鬧了起來。
上課了，一位戴著眼鏡、個(gè)子矮小的女生跟著老師走了進(jìn)來。老師對(duì)我們說：“這位同學(xué)是今天來補(bǔ)課的，她看不清黑板，有誰愿意把位置讓給她？”誰會(huì)愿意？這些位置都是靠自己搶來的��！我回頭看了看后排，如此的安靜，一點(diǎn)都不動(dòng)搖。就連后排都不愿意讓，前排八成也不可能了吧……可是，不知為什么，就是覺得有些過意不去，看她那么瘦瘦弱弱的樣子，真有些不忍心啊。但是，如果把位置讓給她了，那我該坐哪里呢？應(yīng)該是比以往任何時(shí)候都更差的位置吧，可能連第六排都坐不上，還要看著前面更高、更大的“人墻”。再說了，這個(gè)位置難得才能坐上一回，這學(xué)期還是第一次坐在第三排，叫我放棄，這怎么忍心呢？�。〉谝淮巫趬�(mèng)寐以求的`位置上就遇到了這種煩惱，真是令人左右為難啊。不過，我到底是讓？還是不讓呢？要不，讓一下？就當(dāng)做了件好事吧。
就當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備讓位時(shí)，我前排的同學(xué)突然站了起來，用很小的聲音說：“我愿意把位置讓給她�！蔽矣悬c(diǎn)驚訝，因?yàn)檎酒饋淼耐瑢W(xué)是一位個(gè)子跟臺(tái)上的女生差不多的女生，雖然她沒有戴眼鏡。與此同時(shí)，在我內(nèi)心的某個(gè)地方松了口氣，好吧，說實(shí)在的，我沒有下定決心，也很舍不得將位置讓給她，或許還真的應(yīng)該謝謝前面那位同學(xué)，成全了他人，是個(gè)心善的人。
讓座，或許真的很難吧，心中一直很猶豫，很糾結(jié)，能像她一樣毫不猶豫站起來讓座的人可能真的不多。下次，我不會(huì)猶豫了，一定馬上付出行動(dòng)向那位女生學(xué)習(xí)，不會(huì)只停留在空想中。
讓座的作文12
“請(qǐng)給老人和抱小孩的讓個(gè)座，謝謝！文明乘坐，做有禮市民”紹興市公交車上，穿藍(lán)色制服戴藍(lán)色發(fā)網(wǎng)蝴蝶結(jié)的女乘務(wù)員溫暖的聲音。在紹興耳濡目染十幾年，養(yǎng)成了讓座的習(xí)慣。
紹興外來人口多，公交車也多，車費(fèi)多半是按路程記段收的，也有無人售票車，多半有乘務(wù)員，提倡刷公交IC卡。黃石多半是無人售票車，所以就聽不到乘務(wù)員溫暖的聲音了。
提到讓座，腦海中閃過幾個(gè)畫面，最常見的是對(duì)方道謝后微笑落座，因常見所以記憶中漸漸模糊。令我難忘的'是那幾次特別的讓座經(jīng)歷：一次是五月份時(shí)，在大冶一公交車上，我給一位六七歲左右比較瘦的小男孩讓座，見他一臉認(rèn)真緊抓扶手，站在旁邊的他爸微笑叫他去坐，他輕輕搖頭沒有過來。也許我跟他媽媽差不多年齡，他想‘尊老’或者是紳士風(fēng)度給女士讓座吧！呵，可愛的小孩！
再有一次是七月份早晨八點(diǎn)前的上班時(shí)分，從鐵山到黃石的6路車上，人很多很擁擠，上來一位老人，我給他讓座了，兩站后下車了，上來一位女士坐了上去。后來上來了一位鶴發(fā)仙顏的老人也許有九十多歲了，他由一位三十多歲的女士攙扶著慢慢上車來，可能是腿腳不方便吧，他準(zhǔn)備沿司機(jī)旁邊的鐵欄桿坐下去，那位女士拉住了他，也許坐下去就起不來了。還好，剛才那位有座位的女士給他讓座了。是啊，座位應(yīng)該讓給最需要的人！
還有一次是十一月份，11路車從黃石市區(qū)起點(diǎn)到鐵山終點(diǎn)站，我見一位七十多歲瘦瘦的老人站著，給他讓座兩次他都拒絕，說他行我不效，可能見我瘦弱疲勞的樣子吧。我們幾乎都在起點(diǎn)上車，一直到老下陸他才找到空位子坐下，我到鐵山下車時(shí)，他沒有下，也許是終點(diǎn)站下吧。呵，可敬的老人！
記得小時(shí)候坐公交車，上車就想嘔吐，寧可站著也不要坐，因?yàn)樽赂胪隆，F(xiàn)在習(xí)慣了上車找座位坐，似乎坐著不累些，當(dāng)人們漸漸習(xí)慣這城市的濁氣時(shí)，人是一天天變老了。記得給老幼病殘?jiān)凶寕�(gè)座，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這五者其中之一。
讓座的作文13
七月中旬，天氣非常炎熱。
一個(gè)陽光明媚的早晨，小明決定，去奶奶家避避暑。
小明前不久因不小心把腿摔骨折了，手腳不靈便。此時(shí)他架著雙拐，一瘸一拐地向車站走去，不一會(huì)兒，就是滿頭大汗。
“哎！真不方便！”小明說，“太費(fèi)勁了！”
終于到了車站，小明好不容易挪上了汽車。車上人真多��！你碰我，我擠你，站著還真不容易。
在小明身邊坐著一位老奶奶，老奶奶忙扶住小明，笑著說：“孩子，坐這兒吧！”這時(shí)在老奶奶好身后的一位小伙子卻趕忙用書擋住自己的臉，輕蔑地看了小明一眼，想：我好不容易找到了一個(gè)座位，卻要我讓座，真是豈有此理！這個(gè)座位絕不能讓給別人坐。而他身后的一位小姑娘卻趕緊站起來，搶著說：“大哥哥，大哥哥，快來坐我這兒。”小明實(shí)在不愿意讓這位老人和小姑娘給自己讓座，但架著拐杖也很難站穩(wěn)，他沉思片刻：老奶奶年紀(jì)挺大的，也不會(huì)站穩(wěn)的，萬一……想到這兒，他移步到了那個(gè)小姑娘面前坐下。
“小妹妹，謝謝你了。”小明激動(dòng)地說。
“不用謝！”小姑娘連忙回答道，“這是我們幼兒園老師教的，要給老、弱、殘、孕讓座�！�
小姑娘那天真可愛的'模樣和清脆悅耳的聲音，逗得周圍人開心地笑了。而那位“看書”的小伙子，卻顯得有些不好意思，但他仍然坐著。
“嘶——”一個(gè)急剎車，車廂直晃蕩。小姑娘摔到了，車上的人都揪心的關(guān)心起小姑娘，很多人都要給這位助人為樂的小朋友讓座。先是一兩聲，繼而就是七嘴八舌：“小妹妹，快過來坐。”“孩子，過來�！薄靶」媚�，到這兒來坐�！崩先恕D女、小孩子……那位小伙子看到這一切，再也坐不住了，他羞愧的站起來，把小姑娘抱在了自己的座位上，不好意思的笑了。其他乘客用贊許的目光看著那位小伙子和小姑娘，臉上露出了滿意的微笑。
暑氣在這個(gè)充滿愛意的車廂內(nèi)漸漸消退了，一陣愜意的涼爽涌上每個(gè)人的心頭……
讓座的作文14
在我身邊發(fā)生過很多事情，其中，有一件事讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我要爸爸媽媽陪我去買課外書，但他們都沒有時(shí)間陪我去買書，媽媽有很多家務(wù)要忙，爸爸有很多工作要做。我只好—個(gè)人單獨(dú)去買課外書。
我?guī)Ш觅I課外書的錢，來到公路邊，等中巴車。機(jī)會(huì)很好，剛來到站口，就有一輛中巴車停在路邊，我趕緊沖上中巴車，真是太幸運(yùn)了，剛好后面有一個(gè)空座位，我趕緊走了過去，坐了下來。
在不知不覺中，中巴車已到了商貿(mào)城的�？空荆@時(shí)上來了一位老奶奶，左手手提著一籃子菜，右手提著兩只雞，看樣子，是去菜市場(chǎng)里去交易的。這時(shí)候，中巴車上的人已經(jīng)很多了，連站著都覺得非常擁擠。老奶奶見人十分多，于是，就把菜籃子抱著，兩只雞就放在菜籃子上，背靠著中巴車的.座位邊上。這時(shí)，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，老奶奶菜籃子上的雞就掉了下去，老奶奶趕緊蹲了下去，撿好東西就蹲在了下面沒再站起來，不知是怕東西再掉了，還是怕摔倒。我擔(dān)心著老奶奶，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下，老師的話不時(shí)在我耳邊回響：小學(xué)生從小要懂得尊老愛幼，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……可是，人太多，我一讓座位，就會(huì)被擠進(jìn)的人坐著，該怎么辦？正在我猶豫著，該不該讓座時(shí)，一個(gè)小女孩悅耳的聲音傳了過來：“老奶奶，你坐在我的座位上來�！蔽覍ぢ曂�，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小女孩正扶著老奶奶坐上座位。滿車的乘客投去贊許的目光。此時(shí)的我心里非常慚愧，好像被人狠狠打了一個(gè)耳光，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我是一名少先隊(duì)員，連尊老愛幼都要猶豫，還配當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員嗎？直到現(xiàn)在，小女孩那悅耳的聲音，還時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響，并激勵(lì)我從小做一個(gè)有道德的人，為國(guó)旗添彩。
讓座的作文15
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)一些與社會(huì)公德有關(guān)的事。在公共汽車上為特殊群體讓座是一件再普通不過的事了，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)與公德心，然而就是這樣一件小事，有些人卻做不到。
那天，我坐車回家，車上人很多，已經(jīng)沒有空座，我就站在了靠下車門的位置。這時(shí)，一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地上了車，刷了一下老年卡，司機(jī)叔叔讓她找一個(gè)座位坐下。老奶奶環(huán)顧四周，見沒有人主動(dòng)給她讓座，便向一個(gè)坐在愛心座椅上的穿著入時(shí)的年輕的阿姨走去。老奶奶用商量的口氣說：“姑娘，我這么大年紀(jì)了，給我讓個(gè)座兒行嗎？”阿姨看了老奶奶一眼說：“我給你讓個(gè)空，你搭邊坐下吧，我上了一天班也很累了，況且我得坐到終點(diǎn)呢�！崩夏棠陶f：“座位這么小，怎么坐得下兩個(gè)人呢？”可是那位阿姨絲毫沒有起身讓座的意思。老奶奶無奈的.搖搖頭，向后走去，邊走邊說：“將心比心吧，你也有老的一天��！”沒想到那位阿姨冷冰冰的說：“我要是到你那么大年紀(jì)，我都不活了，直接去死�！睔獾美夏棠桃痪湓捯舱f不出來。
看到這一幕，我十分氣憤，很看不起這位自私的阿姨。難道讓一個(gè)座位真的這么難嗎？電視上每天都播放這一類的公益廣告，公交車上也畫了許多這樣的公益漫畫，難道她都看不到嗎？試想一下，如果是她的媽媽坐車，遇到像她這樣的人，她會(huì)怎么想呢？會(huì)不會(huì)也很氣憤呢？我真想對(duì)這位阿姨說：不要做沒有公德心的人，因?yàn)槟闶サ牟粏螁问莿e人投向你的贊許的目光，而是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)則。
我們的社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有責(zé)任為它出一份力、盡一份心、獻(xiàn)一份愛。做到這些，不需要什么豪言壯語，也不需要什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要我們從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起就可以了。其實(shí)，讓一個(gè)座位不難！
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