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【熱門(mén)】四年級(jí)的老師的作文300字匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的老師的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
在我心目中,老師是知識(shí)的傳播者,也是道德的典范,更是愛(ài)心的'化身。
上幼兒園的時(shí)候,我的個(gè)子很小,有一次,我一不小心,撞到了一棵樹(shù)上,頭上冒出了一個(gè)很大的包,我大哭起來(lái),陳老師就馬上趕過(guò)來(lái),把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室,用藥幫我擦擦傷口,在給我用創(chuàng)口貼包好,還溫柔的問(wèn)我:“疼不疼?還好吧?要不要叫你媽媽來(lái)?”當(dāng)時(shí),我也沒(méi)說(shuō)什么,只是感覺(jué)有一點(diǎn)兒疼罷了,但是現(xiàn)在想起來(lái),我還是熱淚盈眶。
還有,有一次,我生病了,請(qǐng)假,落下了很多課,第二個(gè)星期天,陳老師叫我去幼兒園,我還我知道去干什么,原來(lái)是叫我去補(bǔ)課的,我們坐下來(lái),陳老師很耐心的叫我,我也學(xué)得很認(rèn)真媽媽也在旁邊看我心里不勝感激,到現(xiàn)在,我還記得這件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的,我一定要好好讀書(shū),回報(bào)她們,我不會(huì)讓她們失望。
我心目中的好老師——陳老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
我有很多老師,數(shù)學(xué)趙老師,英語(yǔ)陳老師,電腦張老師和體育楊老師……我愛(ài)他們。今天,我要特別夸夸我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師很溫和,但有時(shí)也有一點(diǎn)嚴(yán)厲。王老師的臉可會(huì)變了,每次上課,王老師都面帶微笑走進(jìn)教室,如陽(yáng)光般燦爛;有同學(xué)上課不認(rèn)真,她的臉就會(huì)布滿(mǎn)烏云,好像要下雨了一樣;她高興起 來(lái)呀,臉上就像雨過(guò)天晴一般,出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹。
王老師可愛(ài)我們了,每次過(guò)節(jié),她都會(huì)想出各種各樣的.過(guò)節(jié)方式。我現(xiàn)在還記得去年中秋節(jié),王老師給我們吃月餅的情景。那天,王老師買(mǎi)了一大袋月餅,叫幾個(gè)同學(xué)分發(fā)給全班,我拿到月餅 ,都舍不得吃,看著月餅,我感受到月餅里藏著愛(ài)……每次我們都玩得開(kāi)心,吃的滿(mǎn)足,令其他班羨慕不已!
我們也愛(ài)王老師,一聽(tīng)說(shuō)王老師懷孕了,就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生后,我決定親手做個(gè)小禮物送個(gè)他玩。
我愛(ài)我的好老師!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
我喜歡的老師——許老師
每個(gè)人都有喜歡的物品,喜歡的書(shū),喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語(yǔ)的老師----許老師。
許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發(fā)。有時(shí)會(huì)用夾子別起一撮頭發(fā)非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個(gè)指甲上布滿(mǎn)了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的.大腦,那大腦在做題時(shí),比鬧鐘上的秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的還快。
許老師的課堂是嚴(yán)肅的。在她上課的時(shí)候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀(jì)律,許老師會(huì)立刻停下來(lái),讓你明白----這件事,你錯(cuò)了。無(wú)論是誰(shuí),只要你違反了,就會(huì)有相應(yīng)的懲罰------扣分(平時(shí)分)。所以說(shuō),許老師的課堂是嚴(yán)肅的。
許老師的課堂是活潑的。在她的課上,你會(huì)有無(wú)限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時(shí)在黑板上寫(xiě)錯(cuò)字或單詞,當(dāng)同學(xué)們指出錯(cuò)誤時(shí),許老師會(huì)立刻改正錯(cuò)誤,然后會(huì)呵呵地傻傻地笑。許老師能同學(xué)們?nèi)轂橐惑w。所以說(shuō),許老師的課堂是活潑的。
許老師很幽默,也很?chē)?yán)肅錯(cuò)就是錯(cuò)對(duì)就是對(duì),我很喜歡許老師;也曾想祈禱過(guò),老天啊,以后的六年級(jí)英語(yǔ)課不要換老師啊!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
每個(gè)人都有老師,心中的好老師也不一樣,我心中的好老師就是我的班主任李建芳。她高高的個(gè)子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,散發(fā)著青春的氣息和智慧的光芒,笑的時(shí)候嘴角還有兩個(gè)小酒窩,更讓人覺(jué)得和藹可親。
其實(shí)我和老師相處的時(shí)間并不長(zhǎng),因?yàn)槲沂遣疬w轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。記得有一次上課回答問(wèn)題,老師叫到了我,我本來(lái)膽子就很小,再加上和同學(xué)們不熟悉,臉紅的像蘋(píng)果,聲音很小的回答了問(wèn)題,這時(shí)李老師說(shuō):”王藝龍回答的很正確,如果聲音再大點(diǎn)就更好了“,我鼓足勇氣大聲的又把問(wèn)題回答了一遍,同學(xué)們想起了熱烈的`掌聲。是您的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)了我,從這以后,每堂課我都積極舉手發(fā)言。
每天放學(xué)時(shí),同學(xué)們都在教室外排隊(duì),有一次我忘記戴羽絨服帽子,是您走到跟前給我戴上,我還看見(jiàn)有好多次您給其他同學(xué)戴過(guò),雖然是很小的事磨痕不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,卻深深的印在了我的腦海里。它包含了您多么深的愛(ài)啊!您不但溫暖了我們的身體,也同時(shí)溫暖了我們的心,老師謝謝您!
我知道我以后會(huì)有很多老師,但我不會(huì)忘記您,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋煟?/p>
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
愿想要一朵鮮花,
您卻給我整個(gè)花園;
愿想要一縷春風(fēng),
您卻給我整個(gè)春天;
愿想要一簇浪花,
您卻給我整片海洋;
愿想要一片雪花,
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花,
表達(dá)我們的敬意;
送您一首歌曲,
表達(dá)我們的感謝。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂(yōu)愁,
為我們減少煩惱。
老師是園丁,
為我們澆水,施肥;
老師是雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師是蠟燭,
照亮我們,耗盡自己。
而老師,卻從來(lái)不求索取,不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng);
雄鷹感恩長(zhǎng)空,
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔;
高山感恩大地,
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師,
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的`力量。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ),
也難以道盡您的恩情。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇6
在雅校的好老師數(shù)不勝數(shù),今天我就來(lái)談一談其中一位吧!他就是——數(shù)學(xué)老師李學(xué)梁。
李老師盡職盡責(zé),每到期末考試的前幾周,李老師總會(huì)吧班上學(xué)習(xí)不穩(wěn)固的同學(xué)留下來(lái)輔導(dǎo),一輔導(dǎo)就是一個(gè)小時(shí)。不過(guò)李老師也沒(méi)費(fèi)心思,起么考試大家都取得了優(yōu)異的成績(jī)。中午吃完飯,只要是 李老師帶班,總會(huì)給我們講一些歷城二中,外國(guó)語(yǔ),山大附中這三所好初中考試題里可能出現(xiàn)的題。雖說(shuō)這些題有點(diǎn)難,但我還是很喜歡做的。
李老師風(fēng)趣幽默,總能逗得我們哈哈大笑,前仰后合。有一次自習(xí)課上,他對(duì)我們說(shuō):“你們當(dāng)中要是有一個(gè)能獲得諾貝爾獎(jiǎng),我晚上出門(mén)臉上都發(fā)光。你這獲獎(jiǎng)的老師還是我李學(xué)梁呢!”聽(tīng)完這句 話(huà),我笑的眼淚都流出來(lái)了。還有一次,我們?nèi)ダ罾蠋熮k公室交作業(yè),正好看到桌子上有一個(gè)面包,于是我們就吃了。第二天我們?nèi)ブ鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,他說(shuō):“哦……原來(lái)是你們這幾個(gè)小鬼吃的呀!”說(shuō) 完,又把當(dāng)天的`面包給了我們。
你說(shuō)李老師算不算好老師?既盡職盡責(zé)又風(fēng)趣幽默!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇7
我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭發(fā)后面扎著馬尾辮,說(shuō)起話(huà)來(lái)鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號(hào),我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。
有一次,我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開(kāi)課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開(kāi)課,其中就有我,那次公開(kāi)課,老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)肚子痛,老師趕快讓這位同學(xué)休息,一會(huì)給他揉揉肚子,一會(huì)又給他遞溫水,這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,通過(guò)這件事,讓我們感受到張老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我們都喜歡上體育課,有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的熱情,張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲,這些游戲的.名字叫“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)”和“快快跳起來(lái)”,這兩個(gè)游戲特別好玩,尤其是“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能贏(yíng)對(duì)方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。
這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w,還教會(huì)了我們一些做人的道理。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇8
胡老師是我們的語(yǔ)文老師,他是個(gè)個(gè)子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評(píng)同學(xué),說(shuō)話(huà)聲音很柔和。他的外貌有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是鼻梁很高。
同學(xué)們很喜歡胡老師,因?yàn)楹蠋熞髧?yán)格,是為了我們好。不止這點(diǎn),而且胡老師還是我們學(xué)校的教科室主任,他能力特別強(qiáng),所以同學(xué)們喜歡他,胡老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!
有件事我記憶猶新。那件事發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期。有天,胡老師清理我們的練習(xí)冊(cè),就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的作業(yè)不合格,老師開(kāi)始念名字了:“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒(méi)做好呢。老師說(shuō):“下課,這幾個(gè)人到我辦公室來(lái)!庇谑,下課后我們幾個(gè)到了胡老師辦公室。接下來(lái),胡老師問(wèn)了我們沒(méi)做完、錯(cuò)題多的原因。第一個(gè)是我,我說(shuō):“老師,我以為您只布置了這幾道題!逼渌麕兹艘不卮鹆恕@蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“鞏亦寧平時(shí)很少挨罰,人家是很優(yōu)秀的。但他也會(huì)犯錯(cuò)。人犯錯(cuò)很正常,即使是優(yōu)秀的'人也會(huì)出錯(cuò)。為什么你們會(huì)犯錯(cuò)?反思一下!狈此剂艘幌,我說(shuō):“我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)!绷硗鈳讉(gè)同學(xué)也回答了。上課鈴響了,我們回了教室。
這件事讓我懂得:人犯錯(cuò)誤很正常,但要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正。以后上課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,把語(yǔ)文學(xué)好。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇9
我的老師今年三十三歲啦,身材不很高,有著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛,她的性格開(kāi)朗并且很幽默,我們班的同學(xué)都很喜歡她。
一次我們班的“好哭佬”李明又哭了。老師見(jiàn)了走過(guò)來(lái),幽默地說(shuō):我們班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人來(lái)接一接,我們好換取一點(diǎn)班費(fèi)啊!同學(xué)們聽(tīng)后樂(lè)的前仰后合,李明也破涕為笑不再哭了。
我們的老師不僅幽默,而且還對(duì)我們非常關(guān)心。
一次我們班體弱多病的王紅又發(fā)起燒來(lái)了。他爸爸媽媽都出差了,老師怕王紅的奶奶年紀(jì)大不方便就親自去他家照顧她,先帶她去了醫(yī)院,回家又給王紅倒水看著她把藥喝下去,還關(guān)心的'問(wèn):好些了嗎?快躺下蓋好被子發(fā)一發(fā)汗會(huì)好的快些!王紅感動(dòng)的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。直到王紅的燒退了,老師才放心的回家。
這就是我們的老師,一個(gè)可親可敬值得我們尊敬的好老師!
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