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學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文（精選4篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文1
今天，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。午飯后，我迫不及待地推出自行車(chē)，到小區(qū)后面的`空地上學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)先要掌握好平衡，眼睛要看前方，不要看手里，否則車(chē)龍頭會(huì)打歪�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，一開(kāi)始，我覺(jué)得騎自行車(chē)非常困難，一不小心，不是跌倒就是撞到墻上。
有一次，我又摔倒了，一屁股坐到地上了，“哎喲，腿上擦破了一大塊，好痛呀！”我叫著，但是并不灰心，再來(lái)一次。“這次，我一定要成功。”我再次腳一踩，自行車(chē)搖搖晃晃地走了起來(lái)。一旁的媽媽不停的鼓勵(lì)著我，慢慢地，自行車(chē)不再那么搖晃了，我用力一踩，自行車(chē)便穩(wěn)穩(wěn)地跑了起來(lái)。我越騎越輕松，我一直練到夕陽(yáng)下山才回家。
我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)騎自行車(chē)還是比較簡(jiǎn)單的�！�
學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文2
陽(yáng)光明媚的大地，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽�；▋好利惖�.開(kāi)著，我的心也像花兒一樣美好。
今天，我高高興興的跟爺爺來(lái)到廣場(chǎng)。我非常羨慕爺爺騎自行車(chē)的樣子，于是，我再三央求爺爺教我騎自行車(chē)，爺爺非常爽快的答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車(chē)，可是，才剛剛開(kāi)始騎還沒(méi)一分鐘的時(shí)候，我“撲通”一下摔了個(gè)“狗啃泥”，我痛的哇哇大叫。爺爺馬上跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我嘟著小嘴，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我不想學(xué)了。摔倒太痛了�！睜敔攲�(duì)我說(shuō)：“不行，既然你選擇了要學(xué)騎自行車(chē)，就不能半途而廢，失敗是成功之母！”
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘种匦鹿淖懔擞職�，繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)�！奥齺�(lái)，很好，就這樣……”爺爺?shù)穆曇袅鬟M(jìn)了我的心里，使我的心像吃了定心丸一樣，我變得踏實(shí)、勇敢起來(lái)。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了，不過(guò)，我一高興，又摔倒了。我馬上爬了起來(lái)，重新上了車(chē)。我對(duì)爺爺喊：“今天我要騎自行車(chē)回家，不是坐自行車(chē)回家�！睜敔斦f(shuō)：“可以。”
一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢。
學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文3
今天，我來(lái)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車(chē)，來(lái)這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車(chē)。
苦
來(lái)到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車(chē)，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒(méi)有學(xué)會(huì)，站在一旁的一位叔叔看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)教我騎自行車(chē)。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識(shí)，都講給了我！
樂(lè)
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。只見(jiàn)我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的.跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)了一句“有緣還會(huì)相見(jiàn)”。
學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文4
每當(dāng)看到別的小朋友騎自行車(chē)，我也非常想學(xué)騎自行車(chē)。于是就想讓爸爸給我買(mǎi)個(gè)小自行車(chē)，可爸爸就是不給買(mǎi)，說(shuō)我太小，控制能力太差，怕我碰著嗑著，于是我只好推著爸爸的自行車(chē)來(lái)學(xué)了。
我剛上去的'時(shí)候，爸爸扶著我，但車(chē)子不是倒就是歪，還左拐右拐。這樣學(xué)了不知多少次，有一次我邊騎邊和爸爸說(shuō)話，可說(shuō)了幾句都聽(tīng)不見(jiàn)爸爸回答，我一扭頭，原來(lái)爸爸還在兩米以外呢。”我會(huì)騎自行車(chē)了！“我高興地歡呼起來(lái)。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，車(chē)子猛地一歪，我想：糟了！要摔了。這時(shí)，爸爸迅速跑過(guò)來(lái)扶住了我，對(duì)我說(shuō)：”做任何事情都不能分心，一不小心就要出岔，就會(huì)摔跤！“
騎自行車(chē)我終于學(xué)會(huì)了。通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有恒心，并且不能三心二意。
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