精選奇思妙想作文錦集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的奇思妙想作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

奇思妙想作文 篇1

　　科學(xué)家借鯨魚的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇，魯班通過帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛奇思妙想。

　　我常常在想，未來的科技有多發(fā)達(dá)？人能在太空自由穿梭嗎？能把自己變成不同的物種嗎？可以打開時(shí)空之門嗎？在遙遠(yuǎn)的未來，可能是27××年，科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸，它有什么作用呢？答案就是它可以幫你長(zhǎng)出一條美人魚的尾巴潛入深海，也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天……

　　美人魚的`尾巴設(shè)備俱全，紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的？——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便，亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀？你猜？“冒險(xiǎn)”？“不對(duì)”。“吃飯”？“也不對(duì)”。“睡覺”？“還是不對(duì)”。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人，就別打錢財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>

　　翅膀的控制并不難，只要你想去哪，它就帶你去哪兒。我一看手表，糟了，我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了，我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然，整個(gè)世界仿佛停止了似的；又像火箭一樣的秒速，好似一道光還沒來得及看清一切就來到教室。沒有遲到，我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來，我獨(dú)自飛到山洞去，看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方，突然山上的碎石像流星一樣，好似長(zhǎng)了眼睛一般向我飛來。哦，完蛋了。前不久聽新聞報(bào)道說，這里的火山要爆發(fā)了。哇，火山就要爆發(fā)，快跑！“啊……”，我大叫一聲，把床上的被子都踢開。原來是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì)兒，我笑了。

　　未來世界真的有這樣的藥丸嗎？我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎？你我知道，這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。

　　五年級(jí)：李蕊嬌

奇思妙想作文 篇2

　　一天夜里，我忽然感覺自己越來越輕，漸漸脫了凡胎，變成了花果山水簾洞的“齊天大圣”——孫悟空。

　　我想：我變成了孫悟空，干什么好呢？去探索謎影重重的月球？去保護(hù)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物？去種植讓空氣變得新鮮的花草樹木？我思來想去，最后下定決心去保護(hù)那些臨近滅絕的野生動(dòng)物，制止人們的瘋狂捕殺。

　　駕起筋斗云，一剎那就飛到了世界聞名的非洲大草原。剛一著地，我就興奮地差點(diǎn)跌了個(gè)“倒栽蔥”，你知道我看見什么了嗎？嘿嘿，我看見了長(zhǎng)頸鹿的近親——“??狓”，??狓又稱奧卡狓，它上半身呈棕色，下半身黑白相間，跟小斑馬一樣，是長(zhǎng)頸鹿唯一的近親，全球只有3萬只左右，因此，我的保護(hù)對(duì)象就是它了。我飛上湛藍(lán)的天空向要上看，哇！好多??狓呀！1、2、3、4……足足有幾百只！我高興極了，馬上在??狓群的周邊幾百公里的范圍建立了一座動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，這個(gè)保護(hù)區(qū)里不僅住了所有的??狓，還有非洲象、斑馬和狒狒……，這里成了非洲第一大的`動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，看著這個(gè)情景，我心里別提有多高興了！

　　我哈哈大笑的時(shí)候，突然醒了。我想，我雖然不是孫悟空，但我有一顆和它一樣的心，我以后要保護(hù)小動(dòng)物，熱愛大自然，做一個(gè)富有愛心和責(zé)任心的人。

奇思妙想作文 篇3

　　我有一個(gè)奇思妙想，想發(fā)明一個(gè)萬能手表。

　　它的樣子很漂亮，像杜鵑花一樣，你第一眼看見這個(gè)手表肯定會(huì)非常喜歡它。它兩側(cè)有兩個(gè)按鈕，顏色會(huì)按照你喜歡的分配，你今天想要它變成淡黃色就變成淡黃色，明天也可以淡藍(lán)色，甚至彩紅色，只要你喜歡。它是一個(gè)正方形的，背面有一個(gè)卡通人物，可以跟據(jù)你的喜兩歡變化，你可以讓變成豬豬狹，過可以讓他變成超人強(qiáng)。左面有深藍(lán)色的蕾絲設(shè)計(jì)，前面的圖案是一個(gè)小女孩，也可以變成小男孩，隨你喜歡。

　　如果你有東西忘記拿了就可以把秒針撥到正中央，心里在想著那個(gè)東西就可以變出來，而且那個(gè)東西可是最好的`，左邊第一個(gè)按鈕可以讓你們打電話就可以打你想要的那個(gè)人誰都可以打過去（除了電視機(jī)上的人物以外的其他都可以）。只要按一下左邊第二個(gè)按鈕墻上就會(huì)出現(xiàn)投影只要你想要看什么都可以看（包括電影）右邊那兩個(gè)按鈕可以幫你打印一篇文章。

　　如果我真的能夠設(shè)計(jì)出這樣的手表我真的太配服我自己了！

奇思妙想作文 篇4

　　在35世紀(jì)人類發(fā)明了一件看似很普通的衣服，但它的功能可非同尋常，簡(jiǎn)直可稱得上是一應(yīng)俱全，格外受人喜歡。

　　當(dāng)你穿上它時(shí)，第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)它上面有幾個(gè)不同的按鈕，你只要按一下長(zhǎng)方形的按鈕，衣服就會(huì)迅速地把一張小紙條送到你手中，上面詳細(xì)地標(biāo)明了這件衣服的使用說明，你只要按一下紅色的按鈕，這件衣服就會(huì)快速測(cè)量出你所處環(huán)境的溫度，并根據(jù)實(shí)際氣溫自動(dòng)放出，是合適的冷熱空氣，以平衡氣溫使你覺得周圍溫度始終是恒溫，當(dāng)你按下黃色的按鈕時(shí)，你的身體會(huì)慢慢的上升到一定程度時(shí)，就會(huì)以很快的速度飛到你想去的地方，這種交通工具既環(huán)保又安全，可以讓你放100個(gè)心。如果你按下綠色的按鈕，身上的衣服立刻就會(huì)變成航天服，然后就像坐上火箭似的飛向太空，在太空中，它還可以為你提相關(guān)星球的`各種資料自動(dòng)帶你去想玩的各種星球。

　　如果按下黑色的按鈕，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛快地跑到你面前，然后你只要告訴她你需要什么？她就會(huì)迅速的按時(shí)幫你完成你給他的任務(wù)，你還可以跟他聊天機(jī)器人，也會(huì)變成你形影不離的好朋友。

　　這樣的衣服是不是很方便呢？讓我們一起來，為此而奮斗吧！

　　我們教室可真神奇呀！

　　我的好朋友楊佳潤(rùn)考試沒考好，被老師臭罵了一頓上音樂課時(shí)悶悶不樂的樣子，呆坐在那兒一個(gè)字也不唱，像一個(gè)木頭人。一張椅子把他給拉了過去，一會(huì)兒拉著他跳踢踏舞，一會(huì)兒拉著他跳恰恰舞，后來還過來好幾個(gè)小朋友爭(zhēng)著牽著他的手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳啊跳，教室里的椅子也圍在他一起轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳啊跳，教室里成了一個(gè)大舞廳。楊佳潤(rùn)也漸漸地跳起了舞來，心情也舒暢多了。

　　有一音樂課上我們不夠精神，老師說：“來，我?guī)�你們進(jìn)入屏幕里的世界�！闭f完，第一個(gè)跨了進(jìn)去，我們緊隨其后。我們一邊唱歌一感受里面的世界。記得那次唱的是春天的歌，我們看見燕子在歌唱，鮮花在綻放，小溪嘩啦嘩啦地流淌著，美麗極了，我們的心情格外舒暢，個(gè)個(gè)人都把要唱的歌唱到了心里。

　　多么奇幻的音樂教室�。�

奇思妙想作文 篇5

　　“我已經(jīng)知道答案了！”你們知道這句話是誰的口頭禪嗎？我相信大家一定知道我說的這個(gè)人是誰了吧！沒錯(cuò)，他就是經(jīng)常為人們破解懸疑案件的主人公——————柯南。不，不，不！這是你們眼中看到的柯南，現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你們認(rèn)識(shí)一下不一樣的柯南。

　　大家都會(huì)有各種各樣的煩惱，而香香小鎮(zhèn)上新開了一家“煩惱回收站”，不管你有任何煩惱都可以賣給他，還可以得到很多開心的糖果，越吃越開心。

　　大家知道了這一家“煩惱回收站”后，都匆匆忙忙地開著車前往香香小鎮(zhèn)。店前車水馬龍，大家都想快點(diǎn)把煩惱賣給他，得到開心的糖果。當(dāng)我走到門口的時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的小哥哥走了出來。我抬頭看見他，他的臉上露出了自信的笑容。此時(shí)我的心里想著，到底是什么樣的糖果，令人吃后如此開心。我?guī)е�又好奇又興奮又疑惑的心情走了進(jìn)去。進(jìn)去之后出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)帶著眼鏡低著頭的人，他漸漸地抬起了頭，我驚訝地看著他，發(fā)現(xiàn)老板居然是柯南！

　　柯南，在電視里他是一個(gè)聰明伶俐、足智多謀的偵探�？墒撬�現(xiàn)在卻是一個(gè)在幫我們回收煩惱的`店長(zhǎng)。

　　我走到柯南面前，他微微一笑，親切的問我：“小妹妹，你的煩惱是什么呢？”我低著頭輕聲地說：“我很喜歡跳舞和畫畫，可是媽媽說我只能選擇一樣學(xué)，我很煩惱�！笨履习参课艺f：“小妹妹，你今年讀幾年級(jí)了�！蔽铱粗�他，怯生生地說：“我今年讀四年級(jí)了�！笨履险f：“隨著年級(jí)的升高，要掌握的知識(shí)和技能越來越多，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重。媽媽讓你選擇一樣學(xué)，她是擔(dān)心你學(xué)習(xí)壓力大，怕你太累了，身體吃不消。媽媽是希望你有更多的時(shí)間可以學(xué)習(xí)和休息，你能體諒媽媽的用心嗎？”

　　聽了柯南的話，我茅塞頓開。原來媽媽是為了我更好地成長(zhǎng)，才讓我選擇一項(xiàng)的。看著我恍然大悟的神情，柯南呵呵一笑，遞給了我一顆糖果，原來這就是開心的糖果。我接過糖開心地說了聲：“謝謝你，柯南店長(zhǎng)！”

　　在回家的路上，我在想：我心中的開心的糖果是吃了可以變開心的糖果，原來是柯南幫我們解決煩惱、排憂解難的“糖果”。

　　我越來越喜歡這顆開心的糖果了，也越來越喜歡這個(gè)“柯南”了。

奇思妙想作文 篇6

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)啊，用“堆積如山”這個(gè)詞語來形容最恰當(dāng)不過了。

　　做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。

　　在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學(xué)生們購買后會(huì)讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了�？墒聦�(shí)證明，他們錯(cuò)了。

　　有了寫作業(yè)機(jī)，孩子的課余時(shí)間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會(huì)有人被作業(yè)所約束，個(gè)子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的學(xué)文科�，F(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長(zhǎng)大后，居然都一一實(shí)現(xiàn)了！

　　十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成了大人，他們并沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會(huì)上多了幾百部?jī)?yōu)秀小說，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國(guó)家培養(yǎng)了成千乃至上萬個(gè)高材生。

　　“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí)，媽媽的聲音打斷了我的幻想。

　　回想剛才的`幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間，讓我們?nèi)ジ筛�多自己想干的事情，也能讓我們變得更加全面�?/p>

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