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    再見(jiàn)的作文

    時(shí)間:2023-04-03 18:19:09 專題作文 投訴 投稿

    再見(jiàn)的作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的再見(jiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。

    再見(jiàn)的作文15篇

    再見(jiàn)的作文1

      你好,未來(lái)!你等我很久了,對(duì)不起,我來(lái)晚了!

      其實(shí),很多次,每一次當(dāng)我看到過(guò)去的時(shí)候,我總會(huì)在同時(shí)想到你,但我很不爭(zhēng)氣,有很多次都被過(guò)去打敗,最后落了個(gè)茫然與墮落!

      你知道嗎?我好開(kāi)心,我能來(lái)到你的身邊,因?yàn),你真的很有魔力,一種無(wú)形的魔力!我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)你,雖然,現(xiàn)在看到了你,但你還是帶著面具,我無(wú)法讀懂你,但是,每當(dāng)面對(duì)你的時(shí)候,我總會(huì)像被魔術(shù)師施了法術(shù)一樣,變得好自信,好充實(shí),仿佛自己充滿了力量!

      我想知道你有多美,也有好多次想要摘下你的`面具,但你的那句話,讓我感慨萬(wàn)千。你說(shuō):“我的美,來(lái)自于你的成功和智慧;我可以很美,也可以很丑,因?yàn)槟憧梢宰兊煤軓?qiáng);也可以變得默默無(wú)聞,但是,我從你眼睛里,看到了你的心靈世界,我相信以后當(dāng)你看到我的時(shí)候,我會(huì)很美!我相信!”

      未來(lái),你的話,讓我品味好久好久,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,總是要想起你的那句話,那句讓我時(shí)刻牽掛的話,那句讓我重新振作的話,那句鼓舞我前進(jìn)的話!

      未來(lái),我慶幸自己選擇了你,你,是我一生都想要了解的一個(gè)迷,你的面紗,我要等多久才能揭開(kāi)呢?我很急,但我知道我急不來(lái)的,就如你說(shuō)的,你的美是掌握在我的手中,所以,我會(huì)用我全部的力量去一點(diǎn)一點(diǎn)向你注入美麗的元素!你相信我可以做到的,對(duì)不對(duì)?

      未來(lái),我好喜歡你哦,我能再跟你說(shuō)那句話嗎——“你好啊,未來(lái)!”

    再見(jiàn)的作文2

      揮揮手,看看初升的朝陽(yáng),回首過(guò)往,有誰(shuí)在意你的喜怒哀樂(lè)。悲歡離合誰(shuí)都有過(guò),誰(shuí)是誰(shuí)非,只是過(guò)眼煙云。

      云淡風(fēng)輕的清晨,微微睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)的不是明天的希望,而是昨天的恩怨。今天的悲,昨天的情,今天的淡定,昨日的'風(fēng)起云涌……回首20xx,我努力過(guò),奮斗過(guò),哭過(guò),也笑過(guò)。

      20xx,冥冥之中的20xx,感謝道道坎坷,次次挫折,讓我_越勇。經(jīng)歷告訴我:堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng),才能站得高,看得遠(yuǎn)!自以為是,輕狂自傲只能一敗涂地。記得升入初中第一次考試,我取得了令人神往的好成績(jī),從此我的心飄飄然,整天沉醉在歡愉中。期中考試結(jié)束后,我的成績(jī)一落千丈。這次考試,我認(rèn)識(shí)到了:不要戴著有色眼鏡看別人,因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生生什么。

      20xx,感謝一路走來(lái)風(fēng)雨同行。成功不在于你取得了什么?而是順境保持不驕不躁,逆境中也能拍拍身上的土,忍著疼痛,克服困難站起來(lái)。一味的消極,終究會(huì)被歲月無(wú)情吞噬。那次期中考試就像一塊巨石,砸下來(lái)我就跌入深谷,久久不能自拔。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)從那溝壑爬出地面時(shí),我看到了嶄新的自我。學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,你眼高手低,敷衍了事,它也會(huì)虛情假意,漏洞百出。

      20xx,感謝您給我的深刻教訓(xùn),但我收獲的更多的是快樂(lè)。這一年我學(xué)到了知識(shí),面對(duì)生活有了獨(dú)到的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方法。人可以平凡,但不能平淡。

      再見(jiàn)20xx,向你揮手告別之際,再道一句:你好,20xx!

    再見(jiàn)的作文3

      每個(gè)人都有自己的追求和想法,但我不需要華麗的生活,只是簡(jiǎn)單。我們能再見(jiàn)面嗎?

      我在幼兒園的時(shí)候有一個(gè)兄弟當(dāng)他需要幫助時(shí),我總是站起來(lái)幫助他。他也把我當(dāng)作他的姐姐。他總是跟著我?磥(lái)我是他的姐姐。我沒(méi)有弟弟。他是。

      我記得有一次獨(dú)自走在走廊上,想著只能回家,突然一個(gè)聲音傳來(lái)。姐姐,姐姐!我回頭看見(jiàn)了我的弟弟。我微笑著看著他。?姐姐,姐姐。他只是打電話給我,我知道他想陪我,我也沒(méi)有拒絕,拉著他沿著走廊走。

      老師讓我們回到教室,我們也是。

      有一次,當(dāng)我們還是中產(chǎn)階級(jí)的時(shí)候,一大群學(xué)生板著臉跑過(guò)來(lái)對(duì)他的弟弟說(shuō)。把你所有的都給我,否則我要你好看!我毫不猶豫地帶著弟弟離開(kāi)了,但他把我推開(kāi),繼續(xù)糾纏他。我非常生氣。我過(guò)去常常抱著我的弟弟,對(duì)大班學(xué)生說(shuō):你為什么纏著我哥哥?他突然說(shuō):你在乎什么?我沒(méi)有注意他。我只是對(duì)我弟弟笑了笑,讓他先回去,但令我驚訝的`是,他竟然有勇氣對(duì)大班學(xué)生說(shuō):我想和我妹妹一起回去。我微笑著把他帶回來(lái)。

      現(xiàn)在我在初中,他應(yīng)該還在六年級(jí)。啊,已經(jīng)六年多了。我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面?兄弟,也許我見(jiàn)過(guò)你,你也見(jiàn)過(guò)我,但我們都有陌生的面孔,只是彼此擦肩而過(guò)。但是也許有一天,我們可以找到彼此,那是幼兒園的羈絆。

    再見(jiàn)的作文4

      我最大的毛病就是粗心,它害得我吃了不少苦頭。

      一次考試,全部都是小數(shù)的計(jì)算,沒(méi)有任何難度,我暗暗得意,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,美妙極了。

      “沙沙,沙沙,沙沙……”寫(xiě)完了,我看了下表,才用了30分鐘,剩下的時(shí)間里,我就開(kāi)始開(kāi)小差,想一些亂七八糟的東西。收卷了,我信心滿滿地交了卷,哼起了小曲兒。

      下午,數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷走了過(guò)來(lái),清了清嗓子,用極甜美的'聲音說(shuō)道:“這次考試,100分有5人,95-99分有11人,95以下有15人。好,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷,拿到后自己訂正。”我坐在位置上焦急地等待卷子的到來(lái)。終于,卷子發(fā)到了,我一看,傻眼了,我只考了90分,分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)著一行小字:考得不太理想,比90分低的只有3位同學(xué)哦。我頓時(shí)驚呆了,趴在桌子上哭了。這時(shí),窗外下起了大雨,好像天空姐姐也在為我感到傷心。再看看錯(cuò)題,有些是小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)飛了,有些是計(jì)算出錯(cuò),還有的是書(shū)寫(xiě)錯(cuò)了,都是粗心惹的禍。

      接下來(lái)一段時(shí)間,我每次做數(shù)學(xué)題前,先拿出草稿本,認(rèn)真地打草稿。做的時(shí)候,做到認(rèn)真審題,抄題必對(duì),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。做完每一道題目,我都要仔細(xì)檢查并驗(yàn)算。漸漸地,我的錯(cuò)題越來(lái)越少了。

      再見(jiàn),我的粗心,請(qǐng)你不要再來(lái)騷擾我啦!

    再見(jiàn)的作文5

      我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,即將畢業(yè)了。在這六年的學(xué)習(xí)生活里,老師給予了我不少豐富的知識(shí),使我有了遠(yuǎn)大的理想。我即將畢業(yè),追求我遠(yuǎn)大的理想。在這里,我要向我敬愛(ài)的老師和美麗的母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了!

      我在母校學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。每天清晨,我們迎著微風(fēng)跨進(jìn)這美麗的校園。操場(chǎng)上,聽(tīng)到的是歡聲笑語(yǔ),看見(jiàn)的是同學(xué)們的你追我趕。七點(diǎn)半,四十分鐘的早讀開(kāi)始了,同學(xué)們讀得朗朗上口,娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀書(shū)聲把老師們沉醉其中。早讀結(jié)束了,每天下第二課后,十分鐘的“眼保健操”是必不可少的,都是為了眼睛做出適當(dāng)?shù)?休息,以防眼睛過(guò)度疲勞。

      六年過(guò)去了,我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。這都是您給予我的精神財(cái)富,我怎能忘記!

      在這六年的學(xué)習(xí)生活中,這一點(diǎn)成績(jī),卻凝聚著您的心血和汗水;這一點(diǎn),卻離不開(kāi)您的幫助和教誨;在這六年的學(xué)習(xí)生活中,您帶領(lǐng)我們觀察花草,觀察昆蟲(chóng);教我們?cè)鯓硬榭刺鞖獾淖兓袛鄷r(shí)間的多少。這都是您給予我們的知識(shí)和財(cái)富。

      在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。個(gè)個(gè)天真爛漫,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,個(gè)個(gè)都是帶著遠(yuǎn)大地理想來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。在這離別的時(shí)刻,我們還要送給老師一首歌,讓他聆聽(tīng)我們的心聲。讓他在寂寞的時(shí)候想起我們的聲音;讓他在苦惱的時(shí)候想起我們的聲音。

      在學(xué)校六年的歷程即將結(jié)束,我們將告別您,來(lái)到另一個(gè)學(xué)校。

    再見(jiàn)的作文6

      最真實(shí)的我,就是最自私的我。但是就在今天,我將要對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)了。

      還記得那一天,我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟和別人玩的狠好,我生氣極了,回到家后,我一直在想,心里有狠多矛盾。心想:他為什么要和別人玩,難道他不想和我玩了?我真不知道怎么辦才好,我一直思考了許久。。。許久。第二天,一節(jié)課下后,他照常跑到我面前和我說(shuō)說(shuō)笑笑的.。這時(shí),我似乎看見(jiàn)了一絲曙光。下午,有節(jié)體育課,我本以為她不會(huì)等我,但他還是在們口等著我,這次不一樣,他的身邊還有另外一個(gè)女生,我心中滿懷氣憤,勉強(qiáng)和他們走到了操場(chǎng),上體育課時(shí),我一直關(guān)注著他心想:我應(yīng)不應(yīng)該理他呢。想著想著我都快急哭了,自由活動(dòng)時(shí),我心里暗暗的對(duì)他說(shuō):傻瓜,你知不知道我狠在乎你,你竟然和別人玩。想著想著他來(lái)了,問(wèn)我怎么了,我無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)沒(méi)事,抬起頭時(shí)看見(jiàn)他那張略帶微笑的臉,所有疑惑都解開(kāi)了,我不應(yīng)該這么自私,這個(gè)世界還有狠多東西不是我的,我的朋友也不一定全都屬于我,我應(yīng)該用微笑去面對(duì)。

      再見(jiàn),所謂的自私心。

    再見(jiàn)的作文7

      “再見(jiàn),相互嫌棄的老同學(xué),再見(jiàn)了,來(lái)不及說(shuō)出的謝謝,再見(jiàn)了,不會(huì)再有的留堂作業(yè),再見(jiàn)了,我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”——好妹妹樂(lè)隊(duì)《不說(shuō)再見(jiàn)》。

      又到了一年一度分別的季節(jié)了,又有一批青年人要為著他們的夢(mèng)想去拼搏奮斗了,相信在離開(kāi)校園的這一刻時(shí)光里,能不留遺憾的揮手說(shuō)再見(jiàn)。天底下沒(méi)有不散的宴席,我們經(jīng)歷了人生的很多種階段,有過(guò)悲傷難過(guò),也有喜極而泣的時(shí)候,但無(wú)論是什么時(shí)候,它們帶給我們的經(jīng)歷總是寶貴的,值得我們?cè)谖磥?lái)漫漫人生路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

      再見(jiàn)是為了下一次更好的遇見(jiàn),要相信,在這期間我們會(huì)得到很大的鍛煉,去感受外面世界的精彩,找尋到自己人生的價(jià)值意義,而不是呆在原地徘徊。

      我們雖然都不想面對(duì)離別,不想獨(dú)自去經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們終究要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不能永遠(yuǎn)躲在溫室里做一顆精致的.花草;要多走出去看看,經(jīng)歷外面的風(fēng)吹雨打才會(huì)有進(jìn)步,你的生活才不會(huì)單一、迷茫。

      上學(xué)時(shí)期因?yàn)閷W(xué)校管理比較嚴(yán)格,所以大部分我們?cè)谝黄鸬恼掌紱](méi)有拍下來(lái),只能僅僅依靠班主任和一些重要活動(dòng)的照片來(lái)回憶,那時(shí)的青春太美好了,可惜我們終將會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)離開(kāi)父母的懷抱,獨(dú)自去闖蕩,這些回憶也將伴隨著我們走路一段又一段人生的路程風(fēng)景線,期待下次再見(jiàn)的時(shí)候,都能落子無(wú)悔。

    再見(jiàn)的作文8

      時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,在打鬧中悄悄溜走。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,看到這學(xué)習(xí)了六年的母校,我感慨萬(wàn)千。

      只剩最后一個(gè)月了,雖然同學(xué)們都考進(jìn)了自己理想的學(xué)校,但是為了在母校留下最美的印記,仍在努力學(xué)習(xí),沖擊六月份的畢業(yè)考試。閑暇在走廊兜風(fēng),看見(jiàn)教室里依舊像從前的那般模樣,該干啥干啥,仿佛時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)停留在這一刻,同學(xué)們也會(huì)永遠(yuǎn)在一起。但是歲月是無(wú)情的,我們也不再是“少年不識(shí)愁滋味”的年齡了,相信在一個(gè)月后的今天,同學(xué)們不會(huì)在打打鬧鬧,而是互相擁抱著,流著滿臉的熱淚和同學(xué)老師依依惜別。

      看著班主任老師依舊面不改色地走進(jìn)教室,大喝讓我們回到教室,一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名作業(yè)做的.差的人,并作出一副嚴(yán)肅的樣子讓他們改錯(cuò)。其實(shí)誰(shuí)都知道,老師的心比誰(shuí)都軟弱,她雖然愛(ài)我們,但是為了讓我們不松懈下來(lái),還是要作出一副“撲克臉”,督促我們好好學(xué)習(xí)。一不小心瞥見(jiàn)老師的頭發(fā)悄悄透出一絲花白,我的眼眶濕潤(rùn)了,不知是誰(shuí)撥動(dòng)了我心里最柔弱的一根弦,一股辛酸涌上心頭。

      再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校!我與你們永在!

    再見(jiàn)的作文9

      今天下午,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,手里拿著五花八門(mén)的東西走出了校園。為什么呢?因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要重建了,我們要把教室里的東西搬到育才學(xué)校去,并在那里過(guò)渡一年左右。

      應(yīng)老師說(shuō),我們的學(xué)校以后會(huì)變得很大、很漂亮,還會(huì)有校舍呢!想著我們一年以后的新校園,我們?cè)谌ビ艑W(xué)校的.路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來(lái),直到育和學(xué)校的門(mén)口。

      我們迫不及待地狂奔了進(jìn)去,現(xiàn)在里面還很臟,讓人忍不住大叫一聲。育才學(xué)校的教室很多,有計(jì)算機(jī)教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個(gè)很大的操場(chǎng)。剛停下來(lái)一會(huì)兒的議論聲又響了起來(lái)。

      老師帶著我們參觀了整個(gè)校園,盡管里面有很多的教室,但我還是喜歡我們的舊學(xué)!莻(gè)不是很大,也不是很豪華,但卻充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。

      我們把東西在教室里放好了,也參觀完了育才學(xué)校,現(xiàn)在我們?cè)摶厝チ。走了一段路,我們的學(xué)校映入了我的眼簾,那座粉紅色的學(xué)校,上面寫(xiě)著“勤奮進(jìn)取,和諧向上”的學(xué)校!

      馬上渡過(guò)了在這座學(xué)校的最后兩個(gè)小時(shí),放學(xué)了。學(xué)校外面下著傾盆大雨,我們的學(xué)校在雨里顯得那么寧?kù)o、和諧。

      走到了校門(mén)口,我回頭凝視著這所學(xué)校,看了好一會(huì)兒才回家。再見(jiàn)了,我們的舊學(xué)校,不管走到哪里,我一定都不會(huì)忘記戴著;,那湖藍(lán)色的;铡〗萄惺腋叫〉男;!

    再見(jiàn)的作文10

      六年時(shí)光已經(jīng)悄然而去,和你相識(shí)六年到了今天這個(gè)地步。六年感情一夕而去,傷心的不只你還有我,夢(mèng)想早已在那花開(kāi)的季節(jié)消逝,而你在我困難時(shí)給我的鼓勵(lì)卻不會(huì)消失想想我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,回首過(guò)去也清晰動(dòng)人。再見(jiàn),雖有無(wú)奈卻必須說(shuō)出口,只因緣盡了。

      花開(kāi)的季節(jié)有你相伴,花落時(shí)節(jié)現(xiàn)在也如期而到了,感謝你這六年來(lái)對(duì)我的`幫助,也感謝你在六年來(lái)的默默守護(hù),現(xiàn)在心依在,緣卻盡,不能怪誰(shuí),只怪自己在花開(kāi)時(shí)沒(méi)有注意到花是否依舊存活,葉是否還翠綠。原諒我在你痛苦時(shí)選擇放棄,原諒我讓你傷心流淚,這一切都是我的錯(cuò)。緣該盡情難了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)真的友情時(shí),你卻已悄然離去,正如你六年前默默到來(lái)一樣。

      六年,我們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光卻被我一夕抹殺,只能說(shuō)我太傻。

      有時(shí)真的想和你坦白其實(shí)我非常不舍但卻只能死要面子的對(duì)你說(shuō)瀟灑的放手,我們的交際線早已回不到從前但愿你在她的天際幸?鞓(lè),從此我退出你的世界。

      六年,一夕放手,慢慢的適應(yīng)離開(kāi)你的生活,能做的除了默默的祝福你,還有在角落中默默守護(hù)你,六年,放手后祝你幸福,再見(jiàn),六年的朋友。

    再見(jiàn)的作文11

      記憶的港灣,浮起一張慈祥的臉。啊,是爺爺!爺爺?shù)募依锒褲M了雜物。看,這個(gè)堆滿被褥的搖籃,曾是我幸福的港灣;瞧,這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā),多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲;再看看這輛顏色斑駁的自行車,爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場(chǎng)里認(rèn)識(shí)“新朋友”:雞、鴨、魚(yú)……高興時(shí),我會(huì)撥弄大伯伯撿回來(lái)的大烏龜;生氣時(shí),我可能會(huì)咬上哥哥一口;疲倦時(shí),我就會(huì)躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上,聽(tīng)著收音機(jī)中似乎永遠(yuǎn)也放不完的黃梅戲……在這里,你與我同在。

      爸爸的肩膀是那么堅(jiān)實(shí),我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?呻S著你的流逝,坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方,我的視野也開(kāi)闊起來(lái)。在南京紅山動(dòng)物園被山羊追趕,在大連金色的`沙灘上留下小腳印,在海南島的小魚(yú)溫泉中歡笑著落荒而逃……每個(gè)地方都印著我的笑臉。這些美好的時(shí)光,最終還是遠(yuǎn)去。在這段時(shí)光里,你與我同在。

      與你同在時(shí)的我是多么可愛(ài)!在小狗面前護(hù)住害怕的姐姐,在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在,我必須面對(duì)困難,不能再耍無(wú)賴,必須努力完成任務(wù),不能玩完再學(xué)……

      “時(shí)間都去哪兒了?”時(shí)間是多么殘酷,無(wú)情地拽走了你!唉,你就像花蝴蝶,想抓住你卻無(wú)能為力。怪你飛得太快,還是怪我不夠珍惜?

    再見(jiàn)的作文12

      你走不完的路,我?guī)湍阕吣惴N不完的花,我?guī)湍惴N你寫(xiě)不完的歌,我?guī)湍銓?xiě)你看不完的風(fēng)景,我?guī)湍憧茨懵?tīng)不完的曲,我?guī)湍懵?tīng)你彈不完的琴,我?guī)湍銖椖阌|不到的天空,我?guī)湍阌|你到不了的海,我?guī)湍愕侥銗?ài)不完的她,我?guī)湍銗?ài)你疼不完的傷口,我?guī)湍闾勰銓櫜煌甑腵人,我?guī)湍銓櫮阏也坏降那缣,我(guī)湍阏夷阏f(shuō)不出的表白,我?guī)湍阏f(shuō)我一直在原地等你。

      只是天未塌,海為傾,我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)就像旋轉(zhuǎn)木馬一般,那么遠(yuǎn),那么近永遠(yuǎn)都觸不到的那可怕距離如果沒(méi)有那個(gè)讓人心動(dòng)的下午我,又會(huì)怎樣如果心死了,那又會(huì)怎樣如果你的她還在,那又會(huì)怎樣如果你的她很好,那你也好么?

      好想問(wèn)一句:你好么?她好么?你的她好么?你和你的她都好么我很好,我有了你會(huì)更好我是不是該退出退出你的世界退出一個(gè)根本不屬于我,卻只屬于她的世界你和她一直在往前走,留我在原地望著你們?nèi)绻妹梢該Q回你的一個(gè)回眸,那也值了吧路西法,帶我走好么?上帝,保佑他們好么?撒旦,不要欺負(fù)他們好么?

    再見(jiàn)的作文13

      再見(jiàn)了,老師!在即將離開(kāi)母校之際,我心潮澎湃,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),但話到嘴邊又咽了下去。

      再見(jiàn)了,老師!記憶中還有您不厭其煩地幫助成績(jī)極不穩(wěn)定的我補(bǔ)習(xí),使我的成績(jī)大有好轉(zhuǎn)。在這里,我想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你!

      再見(jiàn)了,老師!雛鷹總要展翅飛翔,離開(kāi)哺育它們成長(zhǎng)的老鷹。感謝您,老師!是您,在我們饑餓時(shí)給予我們充饑的食物;是你,在黑暗中為我們照亮前方;是你……

      再見(jiàn)了,老師!古詩(shī)云:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這不正是您真實(shí)的寫(xiě)照嗎?還記得那次語(yǔ)文考試,為了趕上第二天的模擬考,您在一夜之間批改了五十多張?jiān)嚲,為的是讓我們能在最短的`時(shí)間內(nèi)取長(zhǎng)補(bǔ)短,以迎來(lái)更輝煌的成就。

      再見(jiàn)了,老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您。您總是設(shè)身處地的為我們著想,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),您在與我們分享喜悅時(shí)又會(huì)及時(shí)告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您,老師!我們不會(huì)忘記哺育我們成長(zhǎng)的您,但就如蒲公英,只有飛得越遠(yuǎn),種子才會(huì)撒播得越多。放心吧,老師!不管我們飛得多高多遠(yuǎn),我們的根都在這里。

      再見(jiàn)了,老師!當(dāng)我想到以后再也聽(tīng)不到您那春雨般滋潤(rùn)人心田的聲音,看不到您那慈祥的面孔時(shí),淚水便不住地滑落。再見(jiàn)了,老師!讓我?guī)е鴮?duì)您的感激之情離開(kāi)……

    再見(jiàn)的作文14

      打我出生起,就在那座老房子里住下了。那里充滿了我的童趣,每扇門(mén)上都有我的貼紙、手印、腳印等。我已經(jīng)習(xí)慣看樓下的風(fēng)景,玩樓下的玩具,那里就是我的樂(lè)園。可是,現(xiàn)在我要搬家了,我戀戀不舍地告別了我的樂(lè)園,拿起皮箱走了。那天晚上,我大哭了一場(chǎng)。

      三年級(jí)時(shí),那個(gè)跟我玩了許多年的好朋友不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。一年級(jí)的時(shí)候,她和我是形影不離的好朋友,無(wú)論是做游戲、吃飯、回家都在一起。那樣的友情卻在三年級(jí)的時(shí)候一刀兩斷了,她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一個(gè)我們都不知道的`小學(xué)。我為她擔(dān)心,她過(guò)得好不好呢?有沒(méi)有人跟她玩?會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)她……

      在我六歲的時(shí)候,媽媽給我買了一件衣服。我一見(jiàn)到它,立刻就喜歡上了它。我學(xué)習(xí)時(shí)、上學(xué)時(shí)、出去旅游時(shí)都穿著它,它成了我喜愛(ài)物品之一?墒,我八歲時(shí),那件衣服太小了,我已經(jīng)穿不下去了,我眼睜睜地看著它被媽媽扔進(jìn)垃圾桶,心一下子涼了,那可是我穿了兩年的衣服呀!再見(jiàn)了,好朋友,我傷心地回到自己的房間哭了。

    再見(jiàn)的作文15

      那個(gè)時(shí)代貧瘠的土壤,安頓不了一顆年輕的心。一畝三分田的桎梏,成為揮之不去的夢(mèng)魘。

      鐵板一塊的戶籍制,似一張冰冷的臉。將炙熱的胸膛拒之城外。

      不屑于接受與生俱來(lái)的.命運(yùn),于是一次比一次更執(zhí)著的,叩響冰冷的城門(mén)。

      ----這是你們的城市!這緊記的格言,少了一份應(yīng)有的自信。

      ----這里也終將有一天會(huì)成為我,永久的落腳點(diǎn)。使艱辛的付出多了一份支撐。

      終于徹底改變了命運(yùn)!在鋼筋水泥的叢林,有了自己的一片天空。

      終于被淪為邊緣的人群。光滑的柏油路留不下任何腳印。

      然而今非昔比!

      然而這是一個(gè)打破戶籍堅(jiān)冰的時(shí)代!只要你有能力,就可以重新洗牌。

      然而這是一個(gè)綠色食品風(fēng)靡的時(shí)代!只要你有足夠的勤奮與智慧,照樣可以有尊嚴(yán)。

      然而終有人以衣錦還鄉(xiāng)的從容,回憶鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

      然而也終有人以喪失了回鄉(xiāng)的身份,而質(zhì)疑曾經(jīng)的初衷。

      各有各的風(fēng)景,各有各的人生,各有不同。

      或許多年后,總會(huì)有人心情復(fù)雜的,幽幽道上一句“別了,我的土地!

      當(dāng)然語(yǔ)氣會(huì)截然不同!

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