我和你作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我和你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和你作文1

　　“我和你，心連心，同住地球村……”每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)有一股暖流涌上心頭。我，總是享受的一方，而你卻是吃苦耐勞的另一方，你總是用自己的“血汗錢”養(yǎng)育我。

　　當(dāng)每次去逛街時(shí)，我會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，手里抓著的大包小包都是我的，你卻一樣也沒有，就算偶然間見到自己所鐘愛的，也會(huì)視而不見。

　　當(dāng)我還在酣睡時(shí)，你卻已經(jīng)在廚房忙碌；那堵雪白的墻，映著你來回忙活的黑影。

　　當(dāng)我坐在餐桌上時(shí)，我會(huì)一下子發(fā)現(xiàn)，這些熱氣騰騰的菜，都是我愛吃的。我突然覺得那一盤盤的菜是你對(duì)我深深的愛。

　　當(dāng)我還像溫室里的花朵一樣時(shí)，你卻在風(fēng)吹雨打下度過。你不畏嚴(yán)寒酷熱，像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)。

　　媽媽��！媽媽！你為我付出了這么多，讓我如何報(bào)答你�。‘�(dāng)歲月在你這里留下痕跡時(shí)，當(dāng)眼角絞悄悄爬上你的.臉；當(dāng)你的頭發(fā)中隱約夾著幾根銀絲時(shí)；當(dāng)疾病纏上你時(shí)，我卻沒有覺察到。在你幸福的搖籃里，在你的保護(hù)度過，并漸漸長大。你對(duì)我的恩情讓我永世難忘。媽媽，你為我奔波了好久。你應(yīng)該歇一歇了，而我應(yīng)該長大一些，我應(yīng)該懂事一些，我應(yīng)該為你承擔(dān)一些了。媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行……”我又情不自禁地吟起了這首詩。是啊，兒女就像風(fēng)箏，而父母卻是那根線，永遠(yuǎn)牽掛著兒女，即使兒女在很遠(yuǎn)的地方，這思念孩子的情永遠(yuǎn)剪不斷。我在這兒祝天下的父母身心健康。

我和你作文2

　　和你在一起

　　和你在一起，我感到了光明，那是你黑夜中為我點(diǎn)的燈。

　　和你在一起，我感到了方向，那是你迷茫中尉我指的路。

　　和你在一起，我感到了溫暖，那是你從太陽中向我走來。

　　和你在一起，我親愛的媽媽！

　　記憶中，一個(gè)胖乎乎的小女孩剛剛學(xué)會(huì)走路，時(shí)不時(shí)摔跤，“寶貝兒，沒摔著吧，來來來，抱抱抱抱不哭哩！”第一個(gè)向我奔來為我擦去淚水的人是你，那時(shí)我認(rèn)定，和你在一起，就沒有痛苦。

　　上學(xué)了，一對(duì)朝天辮一蹦一跳，第一次穿的校服，你燙了一遍又一遍，背上新書包，我走入校門，你千叮嚀萬囑咐，比我還要緊張，那時(shí)我確定，和你在一起，就沒有壓力。

　　長大了，“嘭”，我摔門，把門反鎖，“知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了！煩不煩�。�？”你只是愣著，呆呆地為我收拾摔過的東西：“怎么不要我管，我怎么會(huì)不管……”你喃喃的，眼睛迷蒙了。那時(shí)我可定，要和你在一起，挺煩的！

　　幕然回首，我忽然發(fā)現(xiàn)：隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長，我忽略了母親，更忽略了她對(duì)我深深的愛……那晚，在燈光下，我清楚地看清了母親的臉：高高的顴骨，深陷的.眼睛，干皺的皮膚……那是歲月的見證，那是愛的證明！霎時(shí)我領(lǐng)悟，和你在一起，我最幸福！

　　我要和你在一起，不要華麗的外衣，不要虛偽的言語，你的一個(gè)眼神肯定，你的一個(gè)擁抱安定。

　　你是下雨天為我撐的傘。

　　你是小雪天給我披的衣。

　　你是我的好媽媽！媽媽我要和你在一起！

我和你作文3

　　我還是剛出生的時(shí)候,你已經(jīng)三歲了。你到醫(yī)院來看我，問這是誰呀,怎么這么可愛，惹得旁邊的'人哈哈大笑。

　　過了三年,我三歲了,你已經(jīng)六歲。你和村里的小伙伴一起放鞭炮,我好羨慕。因?yàn)槲夷懶?不敢扔鞭炮,只能把鞭炮插在地里放,可那樣打火機(jī)還老是燒到我的手指,你想了辦法,拿了一柱香給我點(diǎn)鞭炮。

　　又過了幾年,我上幼兒園了,你上了小學(xué)。你胸前戴著紅領(lǐng)巾，已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，會(huì)自已看故事書了。于是你常常一邊看書一邊講故事給我聽。我問一旁的媽媽，再過三年我是不是能和大表哥一樣大了。你們都笑了,而我感到莫名其妙,難道8減5不是等于3嗎?

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,也戴上了紅領(lǐng)巾。而你----大表哥已經(jīng)是初中生了。你長得更加神氣，還學(xué)會(huì)了玩電腦，我也跟你學(xué)會(huì)了不少小游戲。可我還是愿意跟在你后面，我知道大表哥，你永遠(yuǎn)比我大三年。

　　再過幾年，我也會(huì)像大哥的那樣神氣，辟里啪拉地打字,熟練地玩游戲。大表哥，讓我們一起成長,一起成為對(duì)祖國有用的優(yōu)秀人才。

我和你作文4

　　我和你的關(guān)系變了，不知你發(fā)覺沒有？

　　還記得以前的我和你，就像一對(duì)親密無間的朋友。

　　我在奶奶家，你一有空就往奶奶家跑。我在姐姐家，你一到雙休日就去姐姐家。因?yàn)橛心�，我一點(diǎn)也不怕沒人陪我玩。

　　那時(shí)，我每次都會(huì)讓你陪我玩捉迷藏，因?yàn)槲抑�道，捉迷藏是你最討厭玩的游戲。然而，你并沒有不同意，你每次都笑著點(diǎn)頭。高大的你既不能鉆到桌子底下，又不能躲到窗簾后面，你只能藏到門后，于是我每次都去門后找你，因?yàn)樵谀莾�，一定有你。即使每次都被我找到，可你還是很開心，你說因?yàn)橛形摇�…�?/p>

　　那是一次一年級(jí)開學(xué)的考試，我考得很糟，但我沒有因此而不開心，因?yàn)槟銖奈戳R過我。

　　但是，回家后，你看了試卷，伸手在我腦袋上打了一巴掌，我驚呆了，我從未想到人會(huì)有這樣的舉動(dòng)，從小對(duì)我疼愛有加的你，竟會(huì)對(duì)我做出這樣的舉動(dòng)！

　　淚水涌上了我的`眼眶，不是因?yàn)樘邸�…�?/p>

　　從我上小學(xué)開始，每次的考試成績成了我的負(fù)擔(dān)，我清楚地感覺到我們之間像朋友一樣的關(guān)系沒有了。

　　我怎么也沒有想到你會(huì)變成故事中那些只看重孩子分?jǐn)?shù)的父母。

　　我好想回到過去的時(shí)光里，在那里，我們還是朋友。

　　爸爸，我和你的關(guān)系變了，不知你發(fā)覺沒有？

我和你作文5

　　你是一個(gè)胖胖的小男孩，最近你換到我們組來，雖然很多同學(xué)不喜歡和你坐在一起，但是我還是很真誠的歡迎你這位新成員的來到。

　　我和你在一起的時(shí)侯特別多，因?yàn)槲覀兣抨?duì)排在一起，所以不知不覺間，發(fā)生了許多“趣”事！

　　就說上次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，跑完400米后，就開始了搬輪胎比賽，我和你分到了一組，賽前我們擊掌加油，希望能夠獲得好名次！比賽開始了，我耐心地等待著，看著同學(xué)們抱起輪胎向前跑去，我卻越來越緊張，心里像揣了只兔子似的跳來跳去，你卻一點(diǎn)也不緊張，只顧和其他同學(xué)在玩耍，仿佛事不關(guān)己。終于輪我們了，我費(fèi)盡九牛二虎之力，抬起輪胎，你把輪胎頂了起來，奮力向前沖去，終于跑完了，唉？跑了個(gè)倒數(shù)第二。

　　還有上次的美術(shù)課，要做拼貼畫，我們組人人都有報(bào)紙，可你硬要到我這里來拿，我不給，因?yàn)槲覜]有多余的報(bào)紙，可你竟然搶我的報(bào)紙，我十分生氣，為什么沒有經(jīng)過我的同意就貼上去了？我便將貼紙撕了下來，當(dāng)時(shí)你生氣地瞪著我，嘴巴嘟的`老高，最后王老師也知道這件事情，認(rèn)為你是強(qiáng)人所難，批評(píng)了你。唉？算了，我也原諒你了，都是同班同學(xué)，低頭不見抬頭見嘛！

　　同學(xué)歸同學(xué)，有些善意的建議還是要給你的，上課的時(shí)候別吵了，別用筆來捅我的背，也別用腳來踢我了！改掉你的不足吧，全班同學(xué)都會(huì)愿意和你坐在一起的！

我和你作文6

　　我和你我是一個(gè)文靜的小女孩，你呢，你卻是一個(gè)活潑開朗的“假小子”。

　　性格完全不同的我和你，今天卻成了形影不離的好朋友。從一年級(jí)開始，一條友誼的鎖鏈就把我和你連在一起了，我們之間從未發(fā)生過爭吵，彼此互相幫助，親密的簡直像一個(gè)人。因?yàn)槲液湍愣己軔劭磿�，所以互相借著看�?/p>

　　有一次，我向你借一本《安徒生童話》。那書真是好看，我一回到家做完作業(yè)，就捧起書沒完沒了的看起來，這時(shí)，我那調(diào)皮得有名的小表妹從幼兒園回來了，她趁我吃飯是拿走那本書，只聽“刺叭”一聲，其中的一頁被撕了。這回可慘了，應(yīng)該怎么向你交代呀！過了幾天，我把書還給了你，并把事情的來龍去脈告訴了你。你卻笑著說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好朋友嘛！”我和你都很愛語文。尤其喜歡造句。我喜歡優(yōu)美的'語句，總是把句子造得很美。你就不一樣了，總是早一些救人的句子，“你又不是英雄，你的句子怎么老是救人啊？”你聽了不服氣地說：“哼，等著瞧吧！”那一天，下了大雨，反學(xué)的時(shí)候?qū)W校外的水積得可深了，像一條波浪滾滾的小河。我站在臺(tái)階上不敢下來。

　　忽然，有人走過來，原來是你，你使勁把我抱起來，送到了“小河對(duì)岸”。我突然想起你造的句子，說：“嘿！你現(xiàn)在還真像個(gè)英雄呢！”說完，我們倆都“咯咯”的笑起來。

　　童年的路匆匆走過，我和你用友誼譜寫著一支未唱完的友誼歌…

我和你作文7

　　我是狐貍小鳳，住在森林深處的狐王宮房中，過著安寧的日子。但有一天，一群圍獵者打破了我們狐貍家族的安寧生活。“砰!”，我的妹妹阿藍(lán)被他們打死了。突然，槍聲不斷，幸好阿東、小晶護(hù)住了我，我才僥幸逃走，但我并沒逃得很遠(yuǎn)，只是躲在一棵大樹后面觀察他們。圍獵者把死去的.同伴的皮毛扒下來，裝進(jìn)一只蛇皮袋，剩下的肉就割成一塊一塊，架在火上燒著吃。“太慘了!”我心中忿忿地說道。我離開了那兒，來到一片花草茂密的高原。這時(shí)，我腳旁的一朵水晶活命花開始嚷嚷：“臭狐貍，快走開!”我沒有離開，并哭著告訴它，說：“水晶活命花，我從沒干過壞事，如今家破人亡，只剩我一人，希望你能做我朋友!”活命花聽后，連聲說：“我愿和你做朋友!我愿和你做朋友!”

　　于是，我?guī)е�它離開了。在找“家”的路上，我遇到了一個(gè)女孩阿詩，我告訴她自己的遭遇，她聽后，很同情我們，便帶著我們?nèi)チ怂�家�?/p>

　　她的家人很喜愛我們，常給我洗澡，給水晶活命花澆水、翻土、捉蟲。讓我們過上了天堂般的幸福生活。

我和你作文8

　　當(dāng)我們?cè)僖黄饡r(shí)，我們一起許下個(gè)愿望“永遠(yuǎn)在一起”。我希望當(dāng)我們分開時(shí)我們之間有一條心，那條線叫思念。

　　余冉是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)的朋友，我們覺得我們?nèi)の断嗤�，而大人卻覺得我們臭味相投。我們一起歡笑，一起傷心，一起成長，在我的.字典中這就是朋友。

　　記得有一次，我們拉鉤鉤定下約定我們要一起上初學(xué)、一起上高中、一起上大學(xué)......永遠(yuǎn)在一起�？涩F(xiàn)在回想起來我們是多么愚蠢，世界上沒有不散的宴席，總有一天我們會(huì)各奔東西。可是我又多么希望是這樣，我希望時(shí)間定格，我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間里。

　　還有一次，我們一起去買“定情信物”，大人笑我們“你們這么小就買定情信物��！”那時(shí)的我們堅(jiān)信一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友就要有“定情信物”，那時(shí)的我們很“窮”，東拼西湊才買了一個(gè)掛件，可沒幾天就忘了它，現(xiàn)在我又把它找了出來掛在書包上，不知余冉有沒有留著。

　　我要是碰上一個(gè)仙子，肯定會(huì)許愿把這份友情永遠(yuǎn)保留。我不會(huì)忘了余冉，因?yàn)槲覀冎�間有一條線，那條線叫思念。

我和你作文9

　　在一座美麗的大森林里，住著一對(duì)好朋友，他們是小狗汪汪和小兔鈴鈴，他們快樂極了。

　　有一天，汪汪搬家了，搬到了一條很寬的大河對(duì)面。從此，兩個(gè)小伙伴就分散了。可是，鈴鈴還是很想念汪汪的.，怎么辦呢？鈴鈴想了想，準(zhǔn)備做一只船。鈴鈴拿著斧頭來到森林，砍著一棵樹，可是樹太大了，鈴鈴砍不動(dòng)呀！

　　正在這時(shí)，小猴聰聰來了，看見鈴鈴愁眉苦臉的樣子，便問"：鈴鈴，你怎么了？”鈴鈴說“:我想把樹砍下來做船，到大河對(duì)岸看望汪汪，可是樹大我砍不動(dòng)�！甭斅斦f“;讓我和你一起干吧!”砍倒了樹后，怎么做船呢？鈴鈴和聰聰又發(fā)愁了，這時(shí)，小鹿花花來了，看見他們?cè)诎l(fā)愁，就問";你們?cè)趺戳�？”鈴鈴就把事情一五一十地告訴了她，花花聽了，說“:別著急，我可是個(gè)造船能手，讓我和你一起做吧!”經(jīng)過大家一番努力，一只美麗的小船做好了！

　　鈴鈴對(duì)大家說";你們都是我的好朋友，我們一起去找汪汪吧！

　　”小船載著他們出發(fā)了。

我和你作文10

　　小學(xué)我和你同學(xué)了六年，我的死黨，土鹵，你這個(gè)外號(hào)還是我起的呢，呵呵。我們一直都親切地叫你：“土鹵！”卻漸漸淡忘了你的真名——陶鏡伊。為什么我和你的友誼會(huì)那么深呢？也許是因?yàn)槲覀冇刑�多的共同點(diǎn)了吧。

　　我們有著相似的外貌：稍稍內(nèi)雙的眼睛，有些尖的下巴，有些肉嘟嘟的臉頰，還有一個(gè)類蘋果似西瓜的發(fā)型。 我們有著相似的性格：很開朗，笑起來相當(dāng)?shù)臎]心沒肺，經(jīng)常瘋狂得不知所以，大大咧咧的，還特別粗心和健忘，還有點(diǎn)暴力傾向呢。 我們有著相似的愛好：明知道羽毛球的技術(shù)很爛，卻愛在暑假的時(shí)候去球館打球；愛喝奶茶和醒目；愛發(fā)呆；還愛收集古怪的.東西，卻把東西弄丟。

　　我們還有著相似的習(xí)慣：喝飲料時(shí)總是把習(xí)慣咬得扁扁；拿一張紙的時(shí)候總是忍不住把紙折了又折，弄得紙皺巴巴的，甚至爛掉；一本干凈的本子，閑暇時(shí)總在上面亂涂亂畫。

　　正因?yàn)樵S多的相似，讓我們十分的默契。一件事我們甚至能你一句我一句地接著說，還常常異口同聲。

　　你最讓我感動(dòng)的就是：這個(gè)暑假，我去南京比賽，帶回了幾塊人造雨花石，其中一塊，我把它串成項(xiàng)鏈，送給了你。雖然，那人工打造的雨花石不如天然的雨花石名貴，并不值錢，但喜新厭舊的你卻把它戴在脖子上很長時(shí)間。

　　我要對(duì)你說聲謝謝，有了你，才有我小學(xué)六年的快樂時(shí)光。

我和你作文11

　　一直，我很好。

　　一個(gè)人，一顆心，一盞燈，一扇門。夜晚，熄燈，關(guān)門，身后再也無關(guān)乎風(fēng)花雪月。

　　月光，水波粼粼，這樣的夜空，塵世的清冽讓沉浸的美夢(mèng)蘇醒，我想起了塵封許久的你。想念你是一道被束起的光芒，此刻，沉甸甸的劃過我心房。

　　孔雀河岸邊的清音裊唱，已變幻成發(fā)髻間纏繞的絲帶，挽著流逝的瀲滟春光，如石雕般刻在我不敢碰觸的地方，痛而憂傷。

　　燭光，搖曳著脆弱的流年不再往返。

　　流年的時(shí)空隧道里，你從我回眸淺笑的前生輾轉(zhuǎn)來到今世我幽邃的界面，依然那么遙遠(yuǎn)。握著你的手還是如此溫暖，游走于我的'世界卻總是飄忽著穿透心底的冰涼，帶給我山窮盡遁不出的悸動(dòng)。

　　想，一直在三坪的路口等你，直到望穿秋水。

　　滿眼都是清晰的你，走近了，卻不能不讓自己隱沒在那片雜亂的瓦礫背后。

　　漸遠(yuǎn)處，是你渾然不覺留下的背影。

　　我，與你隔起一條歲月的河，紅塵市廛，來去無痕。相見，如秋末之寂，漸涼漸蕭蕭。

　　文字，褪去世間所有的矜持目光，將你攬?jiān)谖臆奋分讣猓�如渠道蜿蜒的水流，卻洗不盡鉛華已走遠(yuǎn)。

　　你成了一幅精美的畫卷，經(jīng)不起缺角，經(jīng)不起殘蝕。我用千年桃木將你裝裱，掛在心的一隅，那里青山不老綠水長流。

　　思念之果為你永恒綻放。

　　紅塵間，魂?duì)�，�?mèng)斷。我心里，你在，遠(yuǎn)涉，一世永駐。

我和你作文12

　　我所指的你”，正是我的作文。我是一個(gè)喜歡作文的孩子，可是我再喜歡寫作文，也還是會(huì)遇到寫不出作文的時(shí)刻，在寫不出作文的時(shí)刻，我會(huì)開始和我的作文對(duì)話，告訴它，我的苦惱，也詢問它，我該怎樣辦。這一天就是我寫作文卡殼的一天，我對(duì)著我的作文說起了胡話。

　　你到底想要我怎樣樣”在我寫了一段覺得不怎樣好的時(shí)候，我對(duì)我的作文說出了這句話。我的作文沒有回答我，任由我把這一段剛剛寫出來作文刪掉又找回來，來來回回幾次之后，我又對(duì)我的作文說出了第二句話：你是期望我寫成喜劇呢還是期望我寫成杯具”我的作文還是沒有說話，它任由我對(duì)著它說話或者嘆氣，它還是不為所動(dòng)的存在在那里，或許正等著我的第三句問話。你能夠告訴我怎樣寫下去嗎或者你給我一點(diǎn)點(diǎn)提示”我的作文還是如泰山一般穩(wěn)穩(wěn)地露在我的本子上頭，上頭我用來修飾它的字好像已經(jīng)睡著了，沒有一丁點(diǎn)兒的動(dòng)靜，絲毫看不出來他們過去是我活躍的思想是我深刻的記憶，此刻的它們，更像是和我沒什么關(guān)系的陌生人，給我一種冷漠的態(tài)度。

　　你是不開心了嗎”在我還是寫不出來的'時(shí)候，我開始和我的作文做起了情感交流，我期望它能夠告訴我它是不是被我惹的不開心了，我好采取一些什么有效的措施把它給哄開心�？墒俏业淖魑模�還是沒有一點(diǎn)起色，面如表情的在我的本子上躺倒，像一個(gè)陣亡的部隊(duì)，也像一群沒有熱情的舞蹈演員。

我和你作文13

　　大手牽小手，我和您——媽媽。記得那一天晚上我頭很熱量了一下有40度媽媽抱著我去醫(yī)院，外面下著大雨，豆大的雨點(diǎn)下了下來。這一顆小雨點(diǎn)掉進(jìn)了我的.眼睛里，媽媽連忙把雨衣包在我身上。我覺得媽媽的腳步越來越沉重心想：“醫(yī)院啊醫(yī)院平時(shí)醫(yī)院離家很近今天我怎么覺得這么遠(yuǎn)啊”！

　　過了好一會(huì)兒媽媽把我送到了醫(yī)院。我身上沒有一點(diǎn)雨而媽媽變成了落湯雞。媽媽又抱我去掛號(hào)，掛鹽水。第二天我只有38度了，但媽媽發(fā)熱了有39度了。媽媽在我遇到困難時(shí)總是鼓勵(lì)我。媽媽讓我作文多寫多練，總會(huì)大有長進(jìn)的，這次作文發(fā)表在《少年兒童故事報(bào)·少年作家》20xx年第一期中，這讓我更喜歡寫作了。

　　這次學(xué)校小記者沒選上，我好傷心，媽媽鼓勵(lì)我說：“你很能干的，不要放棄，以后自己多練練，再去爭取，總有希望的�！眿寢層质俏易詈玫呐笥�，周末，送我去少年宮學(xué)習(xí)。又陪著我放風(fēng)箏，讓我拿著線，媽媽托著風(fēng)箏，我說一聲“放”，風(fēng)箏凌空飛起，這時(shí)媽媽說：“趕快放線”，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)飛上了天空，我蹦著跳著，一緊一松，風(fēng)箏就越飛越高，媽媽陪著我奔跑著，我看著天上的風(fēng)箏想：“每個(gè)風(fēng)箏都是一個(gè)美麗的一家”。這就是媽媽和我。

我和你作文14

　　樂天，呵，你可知我在那“巴山楚水”，荒涼的鬼地方等待了多久嗎？二十三年哪！

　　想當(dāng)初，一襲正裝，眉宇間露著一身的豪情壯志，滿腔的熱血流動(dòng)著，訴說著報(bào)效祖國的壯志。可誰知，皇上竟派我來這等凄涼之地，豪情壯志瞬間散盡，滿腔熱血?jiǎng)x那凝固，我灰心，我意冷。但，我還沒有放棄等待，我一直在等，唉，誰又曉得這等待又是如此之漫長？！一等就等了二十三年哪！

　　仰頭，烈酒順著舌頸而下，讓我一時(shí)也有些恍惚，我所失去的豈是那二十三年呢？呵！

　　踏上那熟悉的土地，一種陌生的氣息撲鼻而來。原來的古宅早已拆掉了，小孩子的笑聲、玩耍聲隱約傳來�！跋壬�，您也住這兒嗎？”一個(gè)小孩子抬頭用那清澈的目光看著我，我苦笑著搖搖頭。樂天，這是不是那所謂的“兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來？”，呵，這酒怎么這么苦，這么澀，令人勾起一絲苦悶……

　　想想那巷口賣炭的老翁，滿頭銀發(fā)的老婦，還有那些與我志同道合的老朋友……苦，苦，苦！恨，恨，恨！

　　唉，那沉浸在淚水、心酸中的記憶��！忘了它吧！沉淪的舟旁邊的.船依舊會(huì)過去，枯老的樹依舊會(huì)迎來千千萬萬個(gè)花紅柳綠的春天。我，又何必去在意那痛苦的往事呢？

　　樂天啊，你可算是豁達(dá)之人，一語點(diǎn)醒了我！這酒，可真是“尤物”啊，呵，我似乎變得清醒些，看清楚了前方的路！

我和你作文15

　　我和你之間的距離只有幾步之遙，那么近卻又那么遙遠(yuǎn)，似有一道銀河劃在了我和你的心中，無法跨越。

　　是否還記得我們初次見面的場(chǎng)景?那畫面是充滿溫馨的，可如今的我們只是兩個(gè)陌路人，好像我們之間從未發(fā)生過交集。為什么會(huì)這樣?是因?yàn)槲覀兊?距離不夠近嗎?可我們盡管不在一個(gè)組，卻在一個(gè)班，我和你之間的距離只有幾步之遙，很近，是不是因?yàn)槲覀冎�間的距離太近了，近得讓人喘不過氣來?也許是吧，我無法無天得出準(zhǔn)確的答案。我在猜測(cè)是不是我和你之間的距離太近了，過著那種抬頭不見低頭見的生活，逐漸暴露出我們的缺點(diǎn)，才導(dǎo)致我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)?也許真的是因?yàn)槲液湍阒�間的距離太近，了解對(duì)方也越來越深，逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方的許多缺點(diǎn)。無法以包容的心去對(duì)待他人才是讓我們走得越來越遠(yuǎn)的根本原因吧!

　　也許是因?yàn)槲覀兊男脑缫咽柽h(yuǎn)，我們無法包容對(duì)方。學(xué)習(xí)上的差異，妒嫉等情緒滋長在我們心中。一次偶然情況讓我發(fā)現(xiàn)我們已不再是朋友。那次我摔跤時(shí)，玩得好的都在安慰我，而你卻在那兒冷嘲熱諷。這個(gè)樣子，我們還算是朋友嗎?也許因?yàn)槲覀兲�年輕了，不懂得去珍惜，任憑曾經(jīng)那份美好記憶流逝。

　　我和你之間的距離的確很近，只隔了幾張桌子，而那幾張桌子卻又似一片大海，將我們兩個(gè)分在遙遠(yuǎn)的岸邊。

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