窗外優(yōu)秀作文集合15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外優(yōu)秀作文1

　　也許，是因?yàn)榱�年�?jí)了吧，我更加容易傷感，面對(duì)即將來(lái)臨的畢業(yè)季和分別，我害怕。

　　同學(xué)們紛紛開啟早戀模式，今天，這倆個(gè)人湊成一對(duì)，明天某某某又收到了情書，在我座位的旁邊，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……

　　從桂花綻放的那一刻，整個(gè)校園就充滿了桂花香，就在這桂花香里，六年級(jí)的我們開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。

　　一周三十五節(jié)課，兩節(jié)體育，一節(jié)信息，三節(jié)科學(xué)，三節(jié)英語(yǔ)，剩下的二十六節(jié)課分給語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。上課很枯燥，常常有人開小差，膽大包天的小龐總能把大家逗笑，曾經(jīng)我眼中的無(wú)知，和淘氣，都變得那么可愛。

　　水餃，我們班的女漢子，體育健將，我最好的朋友。從小班開始，我們就是同班同學(xué)，好朋友�，F(xiàn)在是我們相識(shí)的第九年。第十年，我們還能在一起嗎？

　　一年級(jí)的春天，教室窗外的是桃花，二年級(jí)的秋天，教室窗外的是桂花，三年級(jí)的冬天，窗外的桂花落了。

　　六年級(jí)的秋天，窗外有白玉蘭，皂角，石榴和不遠(yuǎn)處的桂花，我們不在同一個(gè)平面上，但在，同一個(gè)方向。

　　六年級(jí)的冬天，桂花落了，來(lái)年的.秋天，桂花還會(huì)再盛開，但我們，還能在一起嗎？

　　將來(lái)的我，將來(lái)七年級(jí)的我，再也看不到曾經(jīng)的雪白，再也聞不到曾經(jīng)那香飄萬(wàn)里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗內(nèi)的我，也不是同一人。離新的花，新的我，還有257天。

　　這段時(shí)間，足夠窗外，花落花開。

窗外優(yōu)秀作文2

　　窗外，天突然變得陰沉，外面狂風(fēng)大作，窗外的一棵榕樹在狂風(fēng)中跳起了舞蹈。

　　整個(gè)天地在暴風(fēng)雨中顫抖著，遭受著打擊。我看著外面的榕樹，出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。

　　我信心滿滿的來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看到有這么多的比賽隊(duì)員，我不禁緊張了起來(lái)，但我也期待著可以拿到一個(gè)好成績(jī)。

　　開始測(cè)試了，我剛開始還信心滿滿，但是越到后面，我的`臉也變得越來(lái)越難看。心里想著：“在學(xué)校還測(cè)試地好好的，為什么在這里就不行？”我憋著通紅的臉重新做了一遍又一遍，不行，不行，還是不行，我開始變的氣餒。

　　這時(shí)，我的指導(dǎo)老師走了過(guò)來(lái)。拍著我的肩膀，用鼓勵(lì)的眼神看著我，仔細(xì)地觀察我的比賽物品，過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)著我說(shuō)：“細(xì)心一點(diǎn)，別再出錯(cuò)了�！闭f(shuō)完就把錯(cuò)誤講給我聽。我恍然大悟，我重新點(diǎn)燃信心，埋頭苦干起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我把比賽物品重新改了一遍，再一次去測(cè)試，成功了。于是叫上隊(duì)友，開始比賽，等待著成績(jī)。

　　“耶！成功了，一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！”我緊緊地盯著屏幕，跳了起來(lái)，與老師隊(duì)友一起慶祝，我們付出的努力沒有白費(fèi)，堅(jiān)持下來(lái)獲得了成功。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大榕樹的樹葉與樹枝盡管有許多落到了地上，但是它堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更加精神。

　　大樹不畏風(fēng)雨，依然挺立在大地上，這代表著大樹的堅(jiān)持，我與大樹都挺過(guò)了困難，獲得的成功。正是：面對(duì)挫折，勇敢面對(duì)！

窗外優(yōu)秀作文3

　　我是一只小黃鸝，住在籠子里。清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上。我靜靜地望著窗外。

　　我看見了小河邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的細(xì)條兒，小草帶著泥土的芳香一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地鉆了出來(lái)，那樣鮮亮。在青草叢中開滿了五顏六色的野花，這兒一叢，那兒一簇，美麗極了！院子里的桃花和梨花也開了，白的似雪，粉的如霞。遠(yuǎn)處的幾個(gè)小朋友都穿上了輕便而又鮮艷的春裝。他們?cè)谟淇斓刈鲇螒蚰�！時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。我的同伴從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我：“春天來(lái)了！”

　　我望著窗外美麗的.景色，不禁想起以往度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。這時(shí)我的同伴從遠(yuǎn)處飛來(lái)，像久違的朋友，跟我訴說(shuō)了窗外的情形。他告訴我燕子的媽媽生了幾只可愛的小燕子，一只剛會(huì)飛的小畫眉找到了一個(gè)新家。喜鵲一家站在家門口嘰嘰喳喳地唱著歌，那聲音真好聽。他又開心地說(shuō)道：“昨天我看見幾個(gè)小朋友放的風(fēng)箏很有趣，我追著到處飛來(lái)飛去�！甭犃送�伴的話我悲嘆道：“我什么時(shí)候才能在蔚藍(lán)的天空中自由地飛呀？”我的同伴說(shuō)：“讓我試試能不能打開這個(gè)籠子�！�

　　于是，他用嘴使勁地啄這個(gè)籠子。這時(shí)，我的小主人出來(lái)看見了，他跟爸爸嘀咕了一會(huì)兒，接著就把我的籠子打開，把我放了出去。我張開了翅膀飛向了蔚藍(lán)的天空。

　　飛向了窗外的，原本就屬于我的世界。

窗外優(yōu)秀作文4

　　“啪嗒，啪嗒”，雨不斷滴落，拍打著窗棱，仿佛一把古琴，奏著空靈悠遠(yuǎn)的小曲，將我解題的思路打斷。

　　我抬頭望向窗外。

　　秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰蒙蒙的，壓迫得人喘不過(guò)氣。烏云深處，雨珠仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，穿著玲瓏剔透的衣裳，歡笑著躍下云層，隨風(fēng)飄舞，給眼前的一切都蒙上了一層如夢(mèng)如幻的色彩。

　　我深深的陶醉了。

　　雨，似是最明凈的，灌溉了樹木，滋潤(rùn)了花草，也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人，撐著色彩各異的傘，步履匆匆。我應(yīng)該許久沒有倚在窗邊，靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課，已經(jīng)讓我無(wú)暇顧及這些了。

　　正想著，雨漸漸停了，太陽(yáng)羞澀地從云層后面露出臉。陽(yáng)光傾灑下來(lái)，暖暖的'。樹葉上綴滿晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的折射下，愈加綠的耀眼�；▔�里的薔薇，宛若披著輕紗的少女，嬌羞欲語(yǔ)，顧盼生輝，讓人心生憐惜。墻角原本微微枯黃的小草，經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，似乎又恢復(fù)了勃勃生機(jī)，泛著幾抹青翠。

　　抬起眼簾，天際不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹，美得令人窒息。聽奶奶講，彩虹是一座橋，走過(guò)這座橋的人，就能得到幸福。

　　窗外的行人也都收起了傘，停住了匆匆的腳步，仰頭欣賞這道虹，凈化他們?cè)诿β抵袧u漸蒙塵的心。

　　收回驚艷的目光，我再次看向眼前的題目，飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這只“攔路虎”，長(zhǎng)舒了一口氣。

　　再望向窗外，我不禁微微笑了。

窗外優(yōu)秀作文5

　　我的窗外，有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬于它的水珠，陽(yáng)光透過(guò)水珠的折射使它煥發(fā)光彩。

　　七月份時(shí)，我回了趟老家，臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬，馬不停蹄地趕回來(lái)時(shí)，窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無(wú)力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片，一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣，疑心它可能活下來(lái)。在收拾東西的同時(shí)，隨便給它澆了些水，那一盆光禿禿的吊蘭散發(fā)著黯淡的光。

　　第二天早上，原本繁茂的綠葉越發(fā)稀少得可憐，只剩下幾條根在茍延殘喘。

　　估計(jì)是活不了了。

　　我如此想著。心中已經(jīng)開始挑下一代“繼承者”。花鳥市場(chǎng)上有一盆紫羅蘭，長(zhǎng)勢(shì)很旺。不，那一盆綠蘿更好，而且可以凈化空氣。嗯，就買綠蘿。

　　前幾天再次回去時(shí)，我提了盆綠蘿，可以替換那盆窗前的吊蘭。推開玻璃窗后，嫩綠的吊蘭枝條爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)窗口，推打著。錯(cuò)綜的枝條爬進(jìn)了窗口的欄桿中。令人吃驚！

　　幾個(gè)星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機(jī)盎然。我輕輕地放下綠蘿，幫這盆擁有如此頑強(qiáng)生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上，陽(yáng)光透過(guò)水珠，折射出斑斕的光，就在窗前的`吊蘭上。

　　這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對(duì)外界困難時(shí)都可以頑強(qiáng)地打敗困難，以此用最大努力來(lái)?yè)]發(fā)屬于自己的光彩，而我們絕大多數(shù)的人都做不到。

　　窗外的一課。

　　在遇到環(huán)境所造成的困難時(shí)，我們應(yīng)像吊蘭一般展現(xiàn)出意志上的頑強(qiáng)，才會(huì)綻放生命中的光彩。

窗外優(yōu)秀作文6

　　窗戶依然開著，但卻不是那樣的孤獨(dú)，在這個(gè)夏天蝴蝶來(lái)看過(guò)你，雨滴來(lái)陪過(guò)你，小花來(lái)光顧過(guò)你，而現(xiàn)在由我來(lái)陪你，陪你一同記下這些可愛的生靈。

　　向外望去，窗前的石臺(tái)上“擠”滿了各種蔬菜，嬌滴滴的菇娘樹上長(zhǎng)出了一朵朵可愛的.“小燈籠”，乖巧的垂在樹枝上。一般的韭菜也不甘示弱，紛紛鼓起勁兒爭(zhēng)先恐后地開出潔白的花兒來(lái)。生菜挺起腰背舒展開來(lái)，就像一只孔雀打開了翠綠的屏障……

　　石臺(tái)旁的甜桿一根挨著一根，頂部的紅穗一朵挨著一朵，隨風(fēng)飄蕩，任意東西。對(duì)面的小棗樹孤零零的站著，而樹上的果實(shí)卻很歡脫，隨風(fēng)飄動(dòng)著，紅彤彤的棗兒掉到地上，等待的人們來(lái)?yè)焓啊?/p>

　　石臺(tái)下，翠綠的黃瓜順著三角形的爬架往上爬，整齊又井然有序。嫩黃的花朵靜靜地“趴”在黃瓜頂上，可愛極了！筆直的秋葵與“瓜”兄隔“海”相望。就連向上爬的姿勢(shì)也一樣，就像雙胞胎似的也帶著刺，也就是長(zhǎng)得不像罷了。

　　這時(shí)一只蝴蝶飛進(jìn)了窗里，飛進(jìn)這幅美麗的畫里�！跋θ沼�頹，彩蝶紛飛”關(guān)上窗子，蝴蝶仍飛，雨滴仍墜，花兒仍陪。

窗外優(yōu)秀作文7

　　放學(xué)鈴聲，被無(wú)情的敲響，同學(xué)們都三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑地離開這美好的校園。強(qiáng)忍著笑容，繼續(xù)拖著大山似書包遠(yuǎn)離學(xué)校。我明白得一清二楚，只要離開校園，我的快樂(lè)便隱形人似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤，孤獨(dú)則繼續(xù)侵襲著》。

　　扔下沉重的書包，孤獨(dú)繼續(xù)吞噬著我。我撲在軟軟的棉被上，任孤寂的眼淚一次又一次沖刷著臉頰。我不能哭太久。在等待我的，是無(wú)數(shù)的作業(yè)，一堆又一堆的課外作業(yè)，和那惡魔鋼琴。在這個(gè)家里，不能反抗，不能發(fā)泄，不能……太多太多的.不能。

　　窗外，潔白的云像……像什么？我已經(jīng)不太有想象力了，孤獨(dú)。云成雙成對(duì)，一起出，一起入，好像故意在氣我，連我都不能這樣，為什么不起眼的白云可以？

　　窗外，“嘻嘻”的笑聲，打斷我直線一樣的思路，是正在玩耍的孩子發(fā)出愉快的笑聲吧。探頭一看，是一群歡快的同齡孩子。他們結(jié)伴嬉戲，使我更加憂傷。為什么，為什么他們可以無(wú)憂無(wú)慮玩到天黑，為什么我就不能呢。

　　太多太多的美好，在窗外；太多太多的歡樂(lè)，在窗外；太多太多的憧憬,在窗外……

窗外優(yōu)秀作文8

　　“轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁�，我從凳子上跳了起�?lái)，沖向陽(yáng)臺(tái)。

　　我向窗外望去，天空飄著灰色的烏云，黑壓壓的一片。難道晚上了嗎？我看了看鬧鐘，現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”天空下起了大雨，雨滴像斷了線的珠子，“啪啪啪”的落在地上。大樹隨著風(fēng)雨搖擺，小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著，有的雙手緊緊抱著頭奔跑著，還有的穿著雨衣騎著電瓶車急忙趕路。

　　雨漸漸地變小了，地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘，小朋友們穿著雨衣，套著雨鞋，圍著小水塘歡快的嬉戲，整條路上都充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天的雨，猶如孩子的臉，說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫，雨停了，太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái)，一道美麗的'彩虹掛在天邊。樹葉在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，小草彎著腰，雨滴從小草身上不停地滑落。

　　窗外，又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲，“呱呱呱”的蛙叫聲，和小朋友們的歡笑聲交織在一起，奏響了一支美妙的夏日交響曲。

窗外優(yōu)秀作文9

　　你是否停留過(guò)腳步，望向窗外？——題記

　　自入學(xué)以來(lái)，教室的那扇窗，不覺中早已陪伴了我一年之久。看過(guò)春夏，也領(lǐng)略了秋冬�；蛟S窗外那固定的景色早已看厭。在一個(gè)安靜的自習(xí)課，我百般無(wú)聊的四處看看，目光不知如何，轉(zhuǎn)向了那扇窗，原以會(huì)平平淡淡，可曾卻想，那顆厭倦的心起了一絲波動(dòng)……

　　這那是一顆標(biāo)志性的'大樹，陽(yáng)光照射著它，透過(guò)樹葉灑落在地上、身上，讓人感到幾許溫暖。大樹旁的乒乓球桌上也聚集了幾位熱愛乒乓球的學(xué)長(zhǎng)們，比賽正激烈的進(jìn)行著呢。再來(lái)到走廊，幾群人結(jié)著伴依倚在墻上，聊著天，不知聊到了何事，他們的臉上出現(xiàn)了笑容，久久不消散，仿佛連風(fēng)吹來(lái)的方向都被這快樂(lè)給渲染。來(lái)到地面上，附近的花壇里，幾束美麗的花正相互攀比著，可我的目光卻只是一晃而過(guò)，來(lái)到了那不起眼的小草旁。莫名的想到一句歌詞：“你看我，多么渺小的一個(gè)我……”是啊，小草它雖毫不起眼，可它卻像是懂得一句話：物競(jìng)天擇，適者生存。它堅(jiān)強(qiáng)著、努力著，似乎是想破土而出，看看這個(gè)世界。那，我愿你經(jīng)歷挫折后依舊對(duì)這個(gè)世界充滿希望。天，永遠(yuǎn)是藍(lán)的，偶爾飛過(guò)的大雁是整齊的，像是團(tuán)體意識(shí)早已深入靈魂。

　　窗外，似乎永遠(yuǎn)都是同一個(gè)景象，可又是那么的不同，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，以及能夠駐足停留，你會(huì)知道，再枯燥無(wú)趣的事物，在一雙美的眼睛下，都能變的有趣。

窗外優(yōu)秀作文10

　　清晨，我推開窗戶，放眼望去，一切美景盡收眼底。

　　首先映入眼簾的是安慶市迎江寺。最醒目的是金黃色的圍墻，圍墻最上方呈波浪形，黑色的小瓦蓋在圍墻上。黑瓦與黃墻交界的地方，刷了一道白色的油漆，遠(yuǎn)看像一條巨龍臥在墻上。墻內(nèi)是幾棵郁郁蔥蔥的大樹，長(zhǎng)得枝繁葉茂。綠樹叢中露出幾間紅瓦黃墻的`寺廟。每逢初一、十五的時(shí)候，總有許多香客來(lái)這里燒香拜佛。那高高矗立著的白塔是最有名的振風(fēng)塔，原名“萬(wàn)佛塔”，又名“迎江寺塔”。塔為八角七層樓閣式，呈圓錐體的磚石結(jié)構(gòu)，塔海拔高82.74米，凈高60.86米。經(jīng)�？匆娪稳嗽谒�上游玩。

　　窗戶外面的正前方是一片空地。以前是幾棟破舊的樓房，現(xiàn)在拆遷了。聽說(shuō)這兒以后要建公園呢！我想以后可以在這里散步、玩耍。

　　向遠(yuǎn)處看，是一條長(zhǎng)江橫在窗前，前不見頭，后不見尾。江面非常寬闊，江頭奔流不息，浩浩蕩蕩地向東流去。江面上來(lái)來(lái)往往的船只川流不息，有輪船、有采沙船等。輪船上裝載著沉甸甸的貨物，緩緩駛向下游。采沙船采了滿滿一船沙子，準(zhǔn)備靠岸。漁民們駛著漁船滿載而歸。

　　窗外下著小雨，遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙一片，依稀能看見江對(duì)岸幾棟矗立的樓房。

窗外優(yōu)秀作文11

　　窗外，在那里挺立了13年的老榕樹，現(xiàn)在還在那里，在樹的后面，原本是荒廢的土地，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了生機(jī)。一道道清黃交錯(cuò)的田埂分成一塊兒一塊兒，旁邊有一個(gè)小池塘，應(yīng)該是為了灌溉吧，池塘周圍圍著一棵棵柳樹，柳樹葉子隨風(fēng)飄蕩，像頭發(fā)一樣細(xì)長(zhǎng)，當(dāng)柳樹枝輕輕點(diǎn)向水面，池水就會(huì)泛起一圈一圈的綠波。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春雷響后，農(nóng)民們便都到各家的田野上種下稻苗，仿佛種下了春的種子，正在慢慢的發(fā)芽。雖然勞動(dòng)的人民很多，但他們都不說(shuō)話，我想他們是為了趕時(shí)間吧。

　　烈日當(dāng)頭，樹下避夏。夏天總是那么的炎熱，當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)人們換上短袖短褲，而在地里忙的人卻很多，太陽(yáng)仿佛把每個(gè)人都照得沸騰起來(lái)，而那棵老榕樹也長(zhǎng)起了綠綠的葉子。人們?cè)诶祥艠湎鲁藳�，干活干累了就�?lái)到樹下，一起親切的聊天，吸吸煙，喝喝茶，這邊人語(yǔ)，那邊蟬鳴，清脆無(wú)比。

　　豐收季節(jié)，歌唱一片。秋天是豐收的季節(jié)，人們都在收割糧食，一份辛勤一份收獲，人們唱著歌，就像天地間都充滿了人們的'開心，我笑了，看著他們開心，我想，也許這就是成功者的心聲吧。

　　雪紛飛，開心永遠(yuǎn)，冬天，一切都是那樣的清冷，雪花飄散，落在窗前，落在地里，落在地里，落在榕樹上，人們都在暖暖的屋子里。白雪似乎似乎覆蓋了一切，辛勤一年的人們也該歇歇了，老榕樹也落光了一葉，而我就在窗前，看著這一切。

　　我喜歡看窗外的景色，喜歡聽窗外的聲響，更喜歡看辛勤的人們！

窗外優(yōu)秀作文12

　　又到了秋天，我無(wú)意中向窗外望了一眼，突然間我被一抹艷紅吸引住了。那是一株已經(jīng)進(jìn)入秋季的楓樹，真美��！——紅的部分像剛點(diǎn)燃的火，黃的像翡，綠的像翠。風(fēng)掠過(guò)樹梢時(shí)，將樹上的顏色都混雜在了一起，像打翻了的顏料盤。這是一棵年輕并健壯的樹，它讓我想起了我的好朋友——李想。

　　那是幾年前的一個(gè)夏天，我無(wú)意中知道了我的好朋友李想身患疾病。我去他家里探望他，一進(jìn)他的房間，就看到李想正躺在床上出神的望著窗外，我上前問(wèn)到“你怎么啦？”，“你看外面的.那株銀杏樹的葉子都枯萎了，像不像現(xiàn)在的我”他看到我后悠悠地說(shuō)……，這句話讓我印象特別深刻。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。一天，我隨爸爸去花卉市場(chǎng)買植物。突然間，我在花圃里看到了幾株泛黃的銀杏樹，我扯著爸爸要買一株買銀杏樹，爸爸問(wèn)“為什么要買銀杏樹呢？”，“我想把李想家院子外面那株枯萎的銀杏樹換下來(lái)，希望他也能盡早地恢復(fù)健康�！卑职中廊淮饝�(yīng)了我的要求。隨后我們就把那株枯萎的銀杏樹換了下來(lái)。他開心望著銀杏樹說(shuō)：“你看，那金黃的銀杏葉多像一把把金黃色的扇子��！”又過(guò)了一個(gè)多月，李想的疾病慢慢康復(fù)了。他來(lái)我家的時(shí)候送來(lái)一棵楓樹，他說(shuō)“你給我送來(lái)了金黃的銀杏樹，我想給你送一棵火紅的楓樹，希望以后每年的秋天我們都能看到絢麗的風(fēng)景�！�

　　我站在窗前，看著那株代表著我們友誼的楓樹，心里想著，你是否也正在看著那片金黃……

窗外優(yōu)秀作文13

　　家住二十五樓的好處就是視野特別開闊。無(wú)論從哪一扇窗戶往外看，都像一張能記錄光陰的全景照片。放眼望去，城墻內(nèi)外，大半個(gè)古城盡收眼底。

　　清晨，古城蘇醒，陽(yáng)光緩緩地流進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒便灑滿全城，喚醒她的朝氣。睡眼惺忪的古城伸開雙臂，迎接輕輕淺淺的晨光。不少人比古城醒的要早，已經(jīng)開始晨練了。

　　陽(yáng)光逐漸變烈，時(shí)針過(guò)九，上午挨著清晨，悄然跨入日程表。此時(shí)的古城頗為寧?kù)o，若是假期，則馬路上就只有寥寥幾輛車駛過(guò)的聲音。馬路旁的綠植默默注視著路上發(fā)生的`一切。

　　然而在夜晚面前，清晨、晌午的光芒都黯然失色。從傍晚開始，天空穿上彩霞織成的羽衣，幾乎每天都會(huì)有不同的款式和色調(diào)，冷暖相間。有時(shí)是紫粉色色調(diào)。像是從深沉的鳶尾花到明麗的早櫻，過(guò)渡自然到令人舒服。又像是一壺絢麗的星辰，從遙遠(yuǎn)宇宙灑進(jìn)了人們的眼睛。還有白云縹緲，朧月點(diǎn)綴。有時(shí)是紅橘色調(diào)，如同畫家的調(diào)色盤，正紅、酒紅、胭脂紅;橘紅，橘黃，珊瑚橘。統(tǒng)統(tǒng)揉在一起，涂滿整片天空，余暉遲遲不愿離開，將天空暈染得發(fā)光發(fā)亮，這顏色越發(fā)濃烈，如一杯鮮紅的雞尾酒。

　　小孩子們喧鬧玩樂(lè)的聲音越來(lái)越大。夏季的夜晚，打開窗戶，雖說(shuō)不上是清涼，卻也有一種獨(dú)高層能感受到的晚風(fēng)輕輕拂面，小區(qū)內(nèi)一片熱鬧。這時(shí)，城墻的燈亮了。橙色的霓虹燈精心勾勒出城墻的輪廓，古城內(nèi)一派繁榮，燈火通明，盡展美麗。

　　窗外，不知帶給我多少美的享受。

窗外優(yōu)秀作文14

　　一扇窗，一扇普普通通的窗，一扇心地善良的人才看得到的窗，一扇能看見、聽見樹木傾訴的窗。

　　一個(gè)人來(lái)到窗邊，他，因?yàn)樾牡厣屏�，被一些人騙了，想到窗邊散散心，他向外看去，卻被窗外的景象驚呆了，他久久地注視著窗外：他看見了樹在說(shuō)話！他側(cè)耳一聽，明白樹木在傾訴。

　　樹木一號(hào)說(shuō)：“如今，我的親人已經(jīng)變成了人們的工具，存活的樹木已經(jīng)不多了，小鳥也不在我身上筑巢了，我好孤獨(dú)，嗚嗚……”

　　樹木二號(hào)說(shuō)：“可不是嗎？周邊的小孩子整天在我們身上畫畫，有的把樹枝折下來(lái)當(dāng)寶劍玩，有的用我們的果子當(dāng)炮來(lái)打，弄得我樹枝都沒幾根了，我也很傷心，嗚嗚……”

　　樹木一百號(hào)說(shuō)：“哎，我們大自然的東西也不是取之不盡的，我相信總有一天人們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。”

　　眾樹堅(jiān)定地說(shuō)：“人們總有一天會(huì)后悔的'�！�

　　那人聽了，趕緊告訴其他人，人們紛紛來(lái)到那里卻什么也沒聽見，都說(shuō)是騙人的，樹木的傾訴就不知不覺地成了他的秘密。

　　樹木的傾訴漸漸地被人忘卻，但人們的這種惡劣的行為還在進(jìn)行……

窗外優(yōu)秀作文15

　　陽(yáng)光明媚的下午，石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙……沙”的響聲，那是樹在笑，在為生命的美好而笑。

　　遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏，層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)在外面咆哮，蜜蜂躲進(jìn)蜂巢，鳥兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹，石榴樹也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的`雨珠，緊接著雨就傾盆而下，形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜，這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟，紛紛零落，令人惋惜不已。

　　一波未平，一波又起，一陣烈風(fēng)席卷而來(lái)，路上打傘的行人紛紛低下頭，彎下腰，縮緊脖子，竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹搖搖擺擺，好似醉漢東倒西歪的步伐，一次次彎下腰，又一次次起身，無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎，可憐的石榴樹，你的美被風(fēng)雨所摧殘，你的花你的葉，一瓣又一瓣，一片又一片，送予風(fēng)贈(zèng)給雨，還回大地。

　　風(fēng)消雨散，我看見地上撒滿了花與葉，你似乎無(wú)力地靠在墻上，似乎失去了生機(jī)與活力。不，你沒有，我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下，仍充滿希望與美好。

　　窗外的石榴樹，你雖被風(fēng)雨摧殘，卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展，詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)！你用生命為我上了一課，你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓！迎風(fēng)舞蹈，伴我成長(zhǎng)，給我動(dòng)力與智慧！

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