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【精選】生日禮物作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生日禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生日禮物作文 篇1
從前，有一對很好的朋友，它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天，青蛙要過生日了，蛤蟆就在想：我是不是要送點什么給青蛙呢？蛤蟆又想:冬天快到了，不如就送一件衣服吧。于是，蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道：“老板，我的好朋友青蛙快過生日了，我想做一件衣服送給青蛙，請問什么顏色的'布料最適合青蛙呢？”老板說：“綠色最適合青蛙�！彼愿蝮【唾I了綠色的布料，拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服，它打開衣服一看，眼睛都大了！它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布，它想了想：我可以把衣服做成背心呀�？墒撬旨魤牧耍窒肟梢宰龀擅弊�，可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口，拿起手帕擦了一下眼淚。突然，它張大眼睛看，它想到：我可以做成手帕。于是，蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕，在上面縫上了蛤蟆兩個字。它還拿來一個漂漂亮亮的盒子，把手帕疊好放進(jìn)里面。
終于到了青蛙生日的那一天，蛤蟆去到青蛙的家，它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地說：“謝謝你送給我手帕，因為這一件禮物包含著你的心意，所以特別珍貴，謝謝你！”
生日禮物作文 篇2
今天是我的生日。早上起床以后，我就收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開電腦讀著“禮物”，那是一件特殊的禮物——爸爸媽媽寫給兒子的.一封信。讀著讀著，我仿佛看到了我出生的情景，因為我的到來，帶給了全家人快樂和幸福。我的第一次笑，第一次爬，第一次站……23個月的時候上幼兒園的情景，去年上一年級的情景，爸爸媽媽都清晰地記著。
幾年來，我給了爸爸媽媽無數(shù)的快樂，接下來我將繼續(xù)努力，把快樂帶給爸爸媽媽，把快樂帶給全家人!
生日禮物作文 篇3
3月10日是小猴的生日，小猴媽媽幫小猴把家里布置得很漂亮�？蛷d里拉上了彩帶，上面寫著生日快樂”，墻壁還掛了五顏六色的氣球，桌子上則擺著香甜的草莓蛋糕、薯片、可樂等各種各樣的零食。
這時，小猴子聽到了咚咚咚”的聲音，打開門一看，沒有人呀！小猴看了一眼窗戶，原來是蠶寶寶在窗臺上敲窗。小猴趕緊開了窗，蠶寶寶說：小猴，生日快樂，這是我用我吐出的絲給你做的生日禮物�！毙『锝舆^蠶寶寶用吐的絲做的圍巾說：謝謝你為我做的圍巾，請進(jìn)�！�
小猴正跟蠶寶寶聊天，勤勞的小蜜蜂從窗戶飛進(jìn)來，它拎著一桶自己采的晶瑩剔透的'蜂蜜說：小猴，這是我自己去花叢中采的蜂蜜，送給你！”小猴禮貌地接過禮物說：謝謝你給我采的蜂蜜，我們可以把它灑在生日蛋糕上，這樣吃上去會更可口。”
小猴又聽見門外傳來敲門聲，連忙打開門，原來是大老鼠捧著桃子在敲門。小猴子正流著口水準(zhǔn)備接過時，它突然一想：不對呀，這桃子是哪里來的？大老鼠沒有種桃子，平時名聲也不好，不會是偷來的吧？”于是，它問大老鼠這桃子是哪來的。是是我偷的。”大老鼠低下頭，紅著臉小聲說。小猴子立馬擺著手拒絕：你偷的桃子我不收。”大老鼠傷心地走了。
下一年，大老鼠再去小猴子家給小猴過生日時，送的禮物是它自己種的桃子，小猴子開心地收下了。
生日禮物作文 篇4
明天就是弟弟的生日了。我正想著送弟弟什么禮物。忽然，我靈機(jī)一動可以做賀卡呀!平時弟弟就很喜歡手工作品。
我記得弟弟以前說過，他最喜歡的顏色有：黃色、紫色、紅色。所以我決定用這幾個顏色做賀卡。
我先拿一張紫色長方形卡紙對折，做為賀卡最外面的.一層。然后拿黃色卡紙剪成比紫色卡紙小一半的樣子粘上去。再從黃色長方形紙上畫一個兩層大蛋糕，畫上奶油，再畫小圓圈作為點綴，然后畫兩個紅彤彤的大草莓，因為弟弟最喜歡吃的水果就是草莓了。而且我還從最上面的那層蛋糕上畫了我們一家人，手拉手唱著生日歌，還蹦出一個個小音符。最后就是在我們一家人的中間寫上“6”。因為弟弟過的是六周歲生日。里面做好了，該做外面了。我先拿了一條粉紫色的絲帶疊成蝴蝶結(jié)，粘在中間。
終于大功告成了，可真不容易!但一想到弟弟接到禮物時的心情，我覺得這非常值得!
生日禮物作文 篇5
今天，我學(xué)習(xí)了《生日禮物》這篇課文，這篇課文主要講了這樣的事：小亨利的父母在孩子過生日時，送給她辦輛自行車的錢，讓孩子去爭另一半自行車錢的事。生日對每個孩子來說是個難忘的日子，起初我對小亨利父母的做法疑惑不解，覺得他的父母太狠心了，但是正是這種用心良苦的教育方法，使亨利懂得人只有通過自己的勞動，才能有更多的收獲的道理。是亨利便早獨立，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
讀完課文后，我掩卷沉思：我們看到的書大多都是贊揚中國人的，而這篇文章卻打破了這種習(xí)慣，讓我們真正認(rèn)識到中國人的`缺點，把缺點擺在了我們的面前。
我們中國人的確有嬌慣孩子的習(xí)慣，而外國人，這一點就比我們中國人做得好。中國人想辦法讓自己的孩子長大后有人照顧，，外國人想辦法從小讓孩子照顧自己，以便長大自立自強，能夠獨立生活。
本文就寫了瘦小的小亨利推著笨重的剪草器來我家剪草坪，活兒很累，可小亨利還是堅持下來了，而且草坪剪得平。這說明他很堅強，工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想：如果中國的父母像外國的父母那樣，多給孩子創(chuàng)造一個獨立生活的機(jī)會，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那該多好�。�
生日禮物作文 篇6
這次我的生日是在星期六，媽媽說可以去太姥姥家過生日，我聽了以后高興極了。
因為離太姥姥家有一段距離，所以第二天一早，我們就起床出發(fā)了，在路上，我們經(jīng)過了許多小樹林，穿過了許多小河，因為媽媽開車很快，所以沒用多久我們就到了，當(dāng)我們下車往太姥姥家方向走時，我看見太姥姥已經(jīng)在門外迎接我們了，還看見大姨、小姨也從院里面出來了，我的太姥姥今年已經(jīng)九十多歲了，看起來身體又瘦又小，不過他的身體很好，還能做飯、打掃衛(wèi)生。太姥姥趕緊把我們迎進(jìn)門，剛進(jìn)門，太姥姥就拿來他煮好的“紅雞蛋”在我身上滾了一圈，嘴里還說：“妮妮，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上”，太姥姥說這是她的生日祝福。
大姨和小姨也拿出了她們準(zhǔn)備的禮物，大姨準(zhǔn)備的是一套漂亮的衣服，小姨準(zhǔn)備了一套非常漂亮的玩具娃娃，而太姥姥拿出了一雙布鞋說：“這是我給你做的一雙布鞋，你們城市里穿的皮鞋不透氣，一股臭味，我給你們的布鞋又透氣又沒有臭味兒”這是給妮妮的禮物，我拿起這雙鞋看了看，雖然它比大姨小姨的禮物難看，但卻不知怎么的，我還是很喜歡它，可能是因為媽媽說，這是太姥姥花費了一個月的.時間才做完的吧！
這雙鞋拿回來以后我一直沒穿，不是因為我不喜歡，而是我一直不舍得穿，這雙鞋一直放在我的床頭柜上，每當(dāng)我看到它就像看見我的太姥姥一樣。
生日禮物作文 篇7
今天是我十一歲的生日，大家會送我什么生日禮物呢？
早上一大早起來，我就在期待著爸爸媽媽的反應(yīng)。但是爸爸媽媽仿佛什么都沒感覺到一樣，還是和平常一樣的吃飯，送我上學(xué)，叮囑我上課好好上課。上午的課程很快就過去了，下午的`課程也轉(zhuǎn)瞬即逝�；氐郊抑袇s發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽居然不在家，想到我十一歲的生日居然就這樣一個人度過了，內(nèi)心的委屈一瞬間都積累到了極限，淚水刷的一下就流了出來。正在這時，屋門突然被打開了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽甚至還有叔叔、嬸嬸、伯父伯母都來到了家里面給我過生日�？吹搅怂麄儯也唤铺闉樾�。原來爸爸媽媽從來沒有忘記過我的生日，這是他們給我最好的生日禮物！
我愛我的爸爸媽媽！
生日禮物作文 篇8
今年的農(nóng)歷二月十二月是我爸爸五十五歲的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸，小學(xué)四年級作文,送給父親的生日禮物。記得以往爸爸的生日，我去商場買了很平凡的禮物送給爸爸，當(dāng)爸爸拆開禮物時，他的臉上并沒有增添更多的笑容。
送什么禮物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問告訴媽媽，希望媽媽給我更好的建議。媽媽說：“你爸爸不想你浪費錢來給他買東西，他希望你能通過自己的努力，用成績來報答他�！迸�！我明白了，爸爸平時最擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績。
我于是開始行動，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習(xí)，不懂之處做上記號，老師講解時我專心聽講，當(dāng)有些問題還未聽明白時，下課我便追問老師，潘老師很耐心地解釋給我聽，直到我弄懂為止，就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的.興趣越來越濃�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！
就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里，又用膠紙把它封好。當(dāng)大家都送完禮物了，我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說：“祝爸爸身體健康，生日快樂！”又加了一句“祝爸爸永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福！”爸爸接過禮物說：“咦，輕輕的，什么東西？”我說：“這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂。”爸爸終于拆開了，當(dāng)他看到醒目的“100”分時，爸爸高興地抱起我，說：“這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你。”
我終于實現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。
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生日禮物作文 篇9
每年的7月25日我都十分開心，因為那天是我的生日，而且我還會收到琳瑯滿目的生日禮物，所以我格外地期待這一天的到來�？墒墙衲甑纳斩Y物卻令我印象深刻。
生日那天居然是個下雨天，難道這是上天在用這樣的形式“祭奠”母親的苦難日嗎？想到這里我不免傷心起來，是呀！10年前的今天是母親最痛苦的一天，我應(yīng)該更加尊敬我的母親，我知道只有我努力學(xué)習(xí)，好好聽話這便是對母親的最大回報。
雖然天下著雨但絲毫沒有影響我的心情。
頂著傘在公交站牌等了十五分鐘的我有些不耐煩了，因為我要去新世界吃大餐，媽媽已經(jīng)在那等我了。公交車終于來了，我收起了傘，上車投了二塊錢，我便向車廂內(nèi)走去，由于下雨的原因，車廂地板上都是水，濕漉漉的。我走到一個殘疾人面前，他頭發(fā)凌亂，像是從來沒有洗過的一樣，皮膚暗黃，不知道是不是因為餓了導(dǎo)致的原因，衣服褲子上還破了好幾個洞，每一個洞的大小似乎可以伸進(jìn)我的拳頭一樣，身上還不時散發(fā)出一股酸臭味，最重要的是他還斷了一條腿，看著他的這一身行頭我討厭至極，腳開始慢慢地挪動，我對他并不喜歡。正在我一副“盤問”的眼神下突然，來了個急剎車，我竟沒有拉穩(wěn)扶手，加上地面濕滑，沒站穩(wěn)的我正中地面，摔了個大跟頭。
這一摔，竟摔出了“奇跡”。
當(dāng)我站起來拉好扶手時，感覺有一只手碰了碰我的肩膀，我便向移動的地方看去，原來是那又臟又臭的殘疾人。我只好笑著說：“請問？你有什么事嗎？”他沒有回復(fù)我，于是我又朝旁邊走了一小步，剛站穩(wěn)，他又拍了拍我的肩膀，雖然我已經(jīng)很不耐煩了，但我還是問他：“你有什么事嗎？”他還是沒有回復(fù)我，但是他站了起來，用手指了指座位，又把我拖在座位上，示意我座下。
摔了一跤之后我感覺腳隱隱作痛，看著座位我也很想去坐，但是耳畔不自覺地響起了老師的話：“要尊重疾人”于是我努力地站了起來，對他做出不用的`動作以示謝謝，并示意他過去坐。但他還是拼命讓我去坐，就這樣我們互相謙讓坐了五次。最后，他把我圍在坐位那，我心想：“先座下，等會再讓給他座，他圍了我五個站，期間我有示意讓他來坐的，可他還是堅持讓我座。終于，在第六站時，他拄著拐杖下車了。
看著他艱難地下車的背影我的眼淚沖破了阻力，瞬間化作兩條長河滔滔不絕地在臉頰上肆無忌憚的流過。這是一個讓我永遠(yuǎn)難以忘記生日禮物，這位殘疾人給我上了一堂人生的哲理課，我是如此的感激。這是今天我收到的最好禮物，而這個禮物是至高無價的。
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