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我們的生活作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們的生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我們的生活作文 篇1
滾滾長河,奔流不息,黯淡了刀光劍影,送走了西風(fēng)駝鈴,留下了詩一般的記憶,詩一般的韻律,詩一般的人生……
——題記
“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!焙婪艜じ鑿挠曛凶呓F婆f的衣衫遮不住他的才氣。貴妃研磨,高力士脫靴,可如此顯赫的他卻在官場中一敗涂地。他天生狂放,不懂得人心險(xiǎn)惡。他天真地以為,擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),驚人的才華便可大顯身手?晒賵龊诎,勾心斗角,令他心下茫然,不知所措。于是,山野林間多了一個(gè)自由灑脫的詩人。對于不公的仕途,他認(rèn)為“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保粚τ谖膶W(xué)藝術(shù),他主張“清水出芙蓉,天然去雕飾”;對于深沉的友情,他吟誦“桃花潭水深千丈,不及汪淪送我情”……在山林間,在河岸邊,在小船上。他告訴人們“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他是一個(gè)浪漫主義詩人,他總是那么富有理想。他在人們心中彈奏出浪漫的旋律,就連他的離去也是如此浪漫。恰若一陣清風(fēng)拂過,水中自由的魚兒多了一位熱愛自由的同伴,空氣中便增添了一份浪漫的氣息。
仿佛長河滾滾傳遞著詩一般的旋律。從古至今,每一位詩人無不用自己的熱誠和激情書寫著生命的價(jià)值和生存的藝術(shù),奏響著人生的樂章——
“愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開!彼且粋(gè)貧窮的詩人,一個(gè)為文學(xué)瘋狂的純潔的詩人。人們是多么不了解他。不了解他怎么會甘于止步青春,不了解他簡單的一生和復(fù)雜思想,不了解他瀕臨死亡的感覺,會不會是像一個(gè)勇士一般去終結(jié)?我想他是寂寞的`,寂寞得無助。他懷著沉重的夢來到城市,可卻發(fā)現(xiàn)城市是另一番景象!霸诖禾,野蠻而悲傷的海子/就只剩下這一個(gè),最后一個(gè)/這是一個(gè)黑夜的孩子/沉浸于冬天,傾心死亡,不能自拔,熱愛著空虛而寒冷的農(nóng)村”。他在對生命咆哮,于是他選擇死亡。然而他又是幸福的,仿佛一顆從天隕落的恒星,不沉浸于俗世,不留戀于繁華。他的心是純潔的,他所留下的文學(xué)作品是如此美好。他沉浸于文學(xué)之中,把生命給予文學(xué)。他在筆與紙的摩擦之間揮灑著人生的韻律——“只愿面朝大海,春暖花開”。
太白的浪漫,海子的純潔。不一樣的人生,卻都是透著詩一般的旋律。我愿以他們的從容和率真,書寫著自己的詩化人生。
我們的生活作文 篇2
地上的樹木越來越少,水的污濁也越來越重,還有溫度也越來越高,還有什么比環(huán)境更值得擔(dān)心的?保護(hù)環(huán)境十分重要。
小鳥也喜歡綠色的樹林,如若沒有上好的森林,那小鳥也會死亡絕種,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在滅絕,曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動物也瀕臨滅絕,這些悲劇天天都在上演,保護(hù)自然吧,不要再讓這些悲劇重演,不要再為因?yàn)閯游锏臏缃^而后悔而自責(zé),只要自己把環(huán)境做好,什么動物就不會因?yàn)槲覀兌鴾缃^,我們也可以問心無愧的對待動物,不會認(rèn)為低人一等。
即使你對動物無心顧及那對人們自己也是有好處的,改善自己的生活環(huán)境,使空氣清新,樹木成陰,耳邊有蝴蝶飛過,這個(gè)城市,籠照在美麗的花的海洋里多好啊!水也好,喝上一口有一股清甜讓人回味無窮,令人神往。
如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒有好的`環(huán)境,到處都是汽車的尾氣臭氧層的漏洞越耒越多,被太陽光照射死的動物也越來越多,到處都是臭水,連西湖的水都變臭了。未來的笑話,可能就是;水是無色,無味的。
保護(hù)環(huán)境,是人生的梯子,如果沒有就會從天上掉下,有永不翻身。
保護(hù)環(huán)境,是大風(fēng)中的石頭,如果沒有就會被人生之風(fēng)吹走。
保護(hù)環(huán)境,是迷路者手上的地圖,不使用它,將永遠(yuǎn)找不到出路。
如何使我們生命能夠長,讓下一代有好的地方住,讓請大家地球母親快樂,就只有保護(hù)環(huán)境一條路了,請大家從現(xiàn)在做起,從小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境,不污染水,不浪費(fèi)水,少砍樹,多種樹,退耕還林,不亂扔廢電池,不亂丟垃圾,對垃圾進(jìn)行處理,否則只有滅亡一條路可走。
請大家保護(hù)我們生活的環(huán)境吧!
我們的生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,做游戲是我最喜歡的,我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。
這個(gè)游戲有三個(gè)或三個(gè)以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的:先石頭剪子布,輸了的人就當(dāng)“小貓”,贏了了人就當(dāng)“魚兒”,“小貓”背過身去,“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑,“小貓”就趕快說“停”,然后向離自己最近的'“魚兒”跨近一步,再喊“小貓”,“魚兒”們喊“釣魚”,“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了,誰被摸到誰就要當(dāng)“小貓”了。
我可喜歡玩這個(gè)游戲了,每次我當(dāng)“小貓”的時(shí)候,都特別希望能摸到“魚兒”,總是竭盡全力去摸“魚兒”;每次我當(dāng)“魚兒”的時(shí)候又特別緊張,生怕被“小貓”摸到了。這個(gè)游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
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