【精華】堅強(qiáng)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強(qiáng)作文 篇1
小草是一種很平凡的植物，我原以它是最弱不禁風(fēng)的，可通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來堅強(qiáng)的意志力！
無論小草遇到什么困難，被火燒，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，被人踩踏它也不會放棄生命，頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒！
有一次我去公園玩，看見有一些男生在草地上踢足球，那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺了，低垂著頭，我看的有些傷心了，心里想：“小草會不會痛呢？：”我忍不住了，上去制止了那幾個男生，我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園，本以為小草肯定死了，可結(jié)果讓我大吃一驚，小草不僅沒有死，而且它還活的更加精神！
還有一次，下了一場大雨，風(fēng)卷殘云，花朵和樹枝有的折枝，有的`落入渠道，我心想：“小草會不會有事？真想出去看看它呀！”直到第二天早上，雨停了，我急忙沖出家門去看小草，讓我驚訝的是小草還活著，而且葉子上還有晶瑩的水珠，美麗極了！
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)都那么堅強(qiáng)！我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔，鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
堅強(qiáng)作文 篇2
愛默生說：“強(qiáng)者容易堅強(qiáng)，正如弱者容易軟弱�！薄}記
總想著要做生活的強(qiáng)者，后來漸漸明白，要做生活的強(qiáng)者，第一步是學(xué)會堅強(qiáng)。而我，越長大，越堅強(qiáng)……。
小時候，我摔倒了，皮破了，總得哭個半天。更別說其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時的我，總是天真的認(rèn)為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會再給眼色了，生活處處明朗�，F(xiàn)在想起來，真是好笑�？�，就是弱者的表現(xiàn)。
讀三年級的.時候，我們班一個男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口，門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機(jī)哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說，一直吼，很多人看著我。我哭了，大哭起來。只知道哭。男生見我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說呢?”那一刻，我真的是個弱者。眼淚不住的留下。
而現(xiàn)在，我長大了，越發(fā)堅強(qiáng)�，F(xiàn)在班上還是有男生，常常說些臟話罵我，不知道為什么他們要說我，要說以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的上去理論，這個時候，男生就會更開心的大罵。一次，下課，又有一個男生說我，不停的說。我沒有理會。那人還是繼續(xù)罵我，認(rèn)為把我整哭，或是去和他對罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動聲色，心里一點感覺都沒有，我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”，這些不好的話，一來就會被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣，就走了。很顯然，在那人所謂的游戲中，我贏了。支持我贏的，是堅強(qiáng)�，F(xiàn)在很少哭，動不動哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。
生活就應(yīng)該笑著堅強(qiáng)面對。這是我在多次用堅強(qiáng)而“勝利”的結(jié)論。堅強(qiáng)永遠(yuǎn)是我們的后盾。長大真好，因為越長大，我越堅強(qiáng)……
堅強(qiáng)作文 篇3
厄運悄悄降臨了，當(dāng)四川人民在工作之時，學(xué)生們正在教室里讀書時，在聽老師津津有味的講課時。突然間山搖地晃，學(xué)生們驚恐不安，大人們驚慌不已�！暗卣穑炫�！”轟隆。轟隆。無數(shù)的房屋在一瞬間倒塌，原本熱鬧的城鎮(zhèn)已被夷為平地逃出來的人們惶恐不安，驚魂不定�？謶只\罩著人們，更加糟糕的是通訊中斷，道路阻隔，電力也設(shè)施毀壞了。一切僅僅一分多鐘。歷史永遠(yuǎn)定格在XX年5月12日2點28分。不出十幾分鐘，全國人民知曉，世界人民知曉了。警察，解放軍，消防戰(zhàn)士火速出動。公路阻斷了怎么辦？徒步進(jìn)軍。沒有飯吃怎么辦？喝礦泉水吃餅干。戰(zhàn)士們?nèi)找辜娉蹋K于趕到四川地震的重災(zāi)區(qū)：汶川，北川，青川。他們顧不上休息，就挺直腰板展開救援。他們知道災(zāi)區(qū)人民需要他們，那是一刻也不能耽誤的，他們拼命的.干著，手刨出血了，腳磨出泡了，也咬牙忍著。心中就剩兩個字：救人。他們不累嗎？不牽掛親人嗎？難道他們是超人？不，他們需要休息，他們也牽掛親人，但是有一股無形的力量支撐著他們，那就是——堅強(qiáng)。被押在廢墟下的人耐心的等待著，有的被困了十幾個小時，甚至一百多個小時。他們深信那些可敬的戰(zhàn)士會營救他們，所以他們相互鼓勵，就算被鋼筋，水泥重重壓住，也不能壓住生的希望。他們?yōu)槲覀冄堇[出無數(shù)個生命的奇跡。為了他愛的人，也為了愛他的人，就算只有一線生機(jī)，也永不放棄。
這一種信念讓他們勇敢的活下去，那就是——堅強(qiáng)，。有很多領(lǐng)導(dǎo)干部在這場災(zāi)難中失去了他們的親人，可愛的兒女，賢惠的妻子，慈祥的父母，這都是他最親，最愛，最牽掛的人。本來他有機(jī)會去挽救親人。然而在關(guān)鍵時，他選擇放棄，他秉承這舍小家顧大家的道義，去幫助別人，他是忍著多大去疏散群眾，安置百姓呀！他們不僅愛著那個溫暖的小家，更愛著那個團(tuán)結(jié)的大家。這一種無私的愛讓他堅持了下來，那就是——堅強(qiáng)。在這里，我們每天都被感動著，眼睛總被淚水浸濕著。無數(shù)的愛心捐給災(zāi)區(qū)，無數(shù)的志愿者奔赴災(zāi)區(qū)。在這里，我們見證了多少真情：親情，友情，愛情，連世界也為之動容。一句話，一個隊禮，一首歌謠，一個眼神，都讓我們的淚水為他們而決堤，愛心為他們而泛濫。但是災(zāi)區(qū)人民不會只知哭泣喝悲痛的，擦干眼淚，重拾信心。牽手邁出堅定的步伐，昂起永不言敗的頭顱。天堂的親人在靜靜的看著我們，世界人民注視著我們，我們不能讓他們失望，要用實際行動證明給他們看，我們不是弱者，只要我們努力，努力，再努力！堅強(qiáng)，堅強(qiáng)，再堅強(qiáng)！就一定會創(chuàng)造出更偉大的奇跡。····
堅強(qiáng)作文 篇4
在星期日的放學(xué)中，一班向二班進(jìn)行了足球比賽，一班一群人喊著說：“我們向你宣戰(zhàn)，如果贏不了，就說明你們?nèi)酢！倍嘟邮芰恕?/p>
他們找了一片空地，周圍只能隱隱約約的看見幾座小房子，剩下的都是花草，老師只覺到了，就過來了，坐在一把長凳上，路邊的人越來越多，都過來看熱鬧。
一個小男孩跑過來，穿上了一身紅的.衣服跑過來說：“我來當(dāng)裁判吧！”又有一個大男孩，名叫貝薩，他勇敢地說：“我來當(dāng)守門員。”守門員是很危險的，一不小心就會被擊傷。
比賽的口號，一只白狗跑過來，爬在那里看，貝薩不注意，對方一個飛踢，球迎面撲來，氣勢洶洶，像老虎撲野兔似的，就沖著球門來，貝薩一擋，擋住了球，可是貝薩的右腿被球擊中，右腿劃傷，夠被嚇尿了，所人都看呆了，但是，貝薩只是撿起扔在一旁的書包。拿書一個白毛巾圍住受傷的右腿，又重新站了起來，他垂了垂腿，就說：“來吧。”觀眾都對他豎起大拇指，老師說：“貝薩，好樣的，相信你能行的，加油�！北荣惱^續(xù)，貝薩仍然忍著悲痛在比賽，比賽贏了，所有人都在歡呼著，你真棒，貝薩。
貝薩的意志值得我們學(xué)習(xí)。
堅強(qiáng)作文 篇5
自從經(jīng)過三年級的事件，我終于明白了生命的意義是什么，是——堅強(qiáng)！
那天，我的同學(xué)張芷欣過生日，她讓我去參加她的生日會，我答應(yīng)了。當(dāng)天下午，我拿了20元錢買了兩只小雞，她一只、我一只，我們玩得很開心。
過了一天，我去看小雞，我的小雞在家里，沒事兒，可是她的小雞，不知道是被老鼠還是貓咬了，左半身是好的，右半身翅膀下被咬傷了，都快看到骨頭了，鮮血直往下滴，我跟張芷欣說我先把它帶回家，她答應(yīng)了。于是我拿起籠子抱在懷里沖回家，把它和我的.小雞放在一起，它無精打采的眼睛閉著，身體直發(fā)抖，可我也沒辦法，只好給它一點食物和水讓它吃。
第二天，起床后直奔陽臺，發(fā)現(xiàn)受傷的小雞還沒死，這讓我即放心、又震驚，我震驚是因為它受了那么重的傷，卻仍不放棄這個世界，拼命和死神做斗爭。
我不禁感動了，雖然它是一個小動物，只是一個小動物，可這小動物身上蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的生命力��！即使它僅僅又活了3天而已
經(jīng)過了這件事，讓我認(rèn)識到了生命是多么的可貴、多么重要。我從現(xiàn)在開始，絕對不能浪費生命，一定要用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
堅強(qiáng)作文 篇6
這個星期五，我和往常一樣，晚上七點上書法課。在去上書法課的路上，途徑一座天橋，我遇見了一位雙手殘廢，卻還在寫毛筆字的殘疾人，當(dāng)時因為怕要遲到了，只是瞄了一眼他，沒有想太多，就匆匆趕路了。
在書法課上，我每寫一個字都會想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經(jīng)成那樣了，還在堅持寫書法，如果我再不寫好點，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個小時的課時中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來寫毛筆字的呢？我的'好奇心情不自禁的又蹦了出來。
一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著頭。我仔細(xì)打量著他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結(jié)了，沒有手。蘸墨、提筆、移動紙張……全靠兩個胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開紙張，用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個字，就用胳膊肘移開四塊石頭，把紙往上移一點，再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說：“不用，我自己來。”語氣十分堅定，我看著他寫完一副“學(xué)知不足”，我對他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開始練書法已經(jīng)有四年了，雖然字寫得不算十分出色，但是字跡工整。整個過程他都是微笑著，看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么挫折。
此時的我很慚愧，我是一個健康的人，經(jīng)常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學(xué)習(xí)，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經(jīng)受到過多么大的挫折。面對著這重重困難，他沒有放棄自己，而是勇敢的、堅強(qiáng)的、樂觀的面對生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢，買下了他的這幅“學(xué)而不足”，我相信這幅字的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十塊錢。在以后的學(xué)習(xí)中，我要以大哥哥為榜樣，學(xué)習(xí)他那堅韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅強(qiáng)作文 篇7
跨入了高中的大門，一切都倍顯陌生，而正是在這短暫的陌生中，我們彼此熟知……
期盼已久的下課鈴聲終于響起，同學(xué)們懷著滿心的歡喜匆匆離開教室。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開時，卻發(fā)現(xiàn)了他——一位衣著樸素而整潔的男孩，黑亮的雙瞳緊盯著那本絲毫不肯放下的語文書，最引人注意的，是那頂不曾摘下的帽子。
我慢慢走向他，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那帽子未能蓋住的地方，竟然沒有一根頭發(fā)。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來，雖然他仍舊一言不發(fā)，但是我卻能從他細(xì)微的氣息中感到一種莫名的敵意
軍訓(xùn)時怎么沒有見到你？還是我先開口了，然而，更令我沒有想到的是他很快地離開了，卻未曾留下一句話。頓時，我木然了，但找不出來我在什么言行上傷害到了他，望著他離開的背影，直覺告訴我，他一定有什么秘密。
在此后的幾天中，雖然和他有許多次擦肩而過，但從未聽他提起過什么。除了幾次少得可憐的回答問題，便再沒聽過他的聲音。
今天該我做清潔，當(dāng)我打掃到他的坐位時，意外地發(fā)現(xiàn)地上躺著一個藥瓶。我順勢揀了起來，并仔細(xì)讀出上面的每一個字。然而事情更加出乎我的意料——雖然不太懂這藥的用處，但大概可以猜出這是補(bǔ)血的。我輕輕搖了搖手它，里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲，我卻懷著未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……
第二天，我拿著這小瓶來到了他的面前，并裝作若無其事地問：“這個是你掉的嗎？”
他盯著我手上的東西，平時就倍顯蒼白的臉上更加毫無血色，我隱約感到他在顫抖，而更令我始料不及的是，他奪過藥瓶，很快沖出了教室。望著他的背影，我是那樣不知所措。
整個上午，我都沒見到他。下午，他的爸爸來到了學(xué)校，和班主任說了幾句后也就匆匆離開。
此后的一個星期，他始終沒有出現(xiàn)在我的視線中。直到這天下午，他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內(nèi)疚，緩緩地走過去，剛想向他道歉，他卻先開了口：“上次其實不怪你，因為有點不舒服，我……”陽光中，我發(fā)現(xiàn)他原本光滑的.頭皮上長出了幾根稀疏的頭發(fā)，雖然顯得無力。但還是頑強(qiáng)地、堅韌地長出來了。下午的課上，老師第一個讓他回答問題，他居能然絲毫不差地對答。我慢慢把頭轉(zhuǎn)向他那邊，他的臉上依舊是那份堅定、深處，以及原有的蒼白。
兩天后，學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽大家議論說，他因為病情加重而轉(zhuǎn)到北京去治療了。據(jù)說，他的整個初三下學(xué)期都很少來學(xué)校，但是在中考中，還是以滿分為初中畫上了一個圓滿的句號。
也許，以后不會再有相逢的機(jī)會，可是，他那寂靜的堅強(qiáng)，會永遠(yuǎn)留在我的心中！
堅強(qiáng)作文 篇8
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這支歌，我對貌不驚人的小草的'敬佩之情便油然而生。
夏天，小草經(jīng)歷著炎熱的考驗，那綠色的葉子都干巴得不好像樣子了。小草雖長得很軟弱也很單薄，但它的生命力很強(qiáng)，也有堅韌不屈的精神，陽光削減后，小草又逐漸恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
秋天，小草快樂地游戲著，突然，一陣暴風(fēng)雨來臨了，這對小草來說可不是一件好事，一陣暴雨過后，小草被折磨的狼狽不堪，但是不久小草居然挺直了腰，仿佛在說“看，我們的生命力多強(qiáng)��！”
冬天，小草已經(jīng)被厚厚而又沉重的積雪覆蓋了，我是多么的傷心，以為小草再也不會回來。
春天到了，小草竟然又開始生長，我高興極了，忙出去看，哇！好漂亮，一片綠色的草叢滿足了我。
看，小草堅韌不拔的精神是不是很值得我們學(xué)習(xí)��！那種不怕酷暑嚴(yán)寒，那種不怕風(fēng)吹雨打的精神令我感動，也讓我聯(lián)想到樸樸素素，有一份熱就發(fā)一份光的普通勞動者，讓我們學(xué)習(xí)小草吧！
堅強(qiáng)作文 篇9
孩子，別怕，我會安慰你；親人，別哭，我會幫助你；大地，別急，我會保護(hù)你。
這是一次空前的大地震，災(zāi)難是無情的，但，我們還是憑著自己的本能生存了下來。那種本能，叫堅強(qiáng)。
還記得那美麗的微笑嗎？那天使般的笑，讓所有人都為之沉醉，那個美麗的小女孩，叫唐沁。
當(dāng)救援人員使全身解數(shù)，好不容易把小女孩救出來的`時候，出乎所有人的預(yù)料，她忍受著撕心裂肺的痛苦，對著鏡頭，擠出了一個堅強(qiáng)的微笑。所有人都驚呆了，所有人都震驚了，面對她的微笑，所有人，心里都不約而同的升出了一種莫名奇妙的感覺，有著歡喜，有著感動。
她，是堅強(qiáng)的女孩。她不會向困難低頭。她說，雖然地震會使我受傷，但，它卻改變不了我的堅強(qiáng)，所以，再大的困難，我也不怕！
“我們之所以有救援的力量，是因為被需要救援的人感動著，雖然我們不算是辛運的，但是，我卻因為能生在這個堅強(qiáng)的民族而感到驕傲！畢竟，堅強(qiáng)是一筆不可多得的財富！”一位救援的官兵在救援的時候，深有感觸的這樣說。
堅強(qiáng)，讓我們不再迷茫；堅強(qiáng)，是寶貴的力量；堅強(qiáng)，是一個人，最美麗的信仰。
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