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【必備】堅強的作文300字錦集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文300字 篇1
我是濟南市新苑小學(xué)三年級二班的學(xué)生。我的皮膚黑黑的，我有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的`鼻子，一張愛說話的嘴巴。我是一個堅強的男子漢。
記得那年暑假，爸爸媽媽帶我到東營表姐家去玩，表姐送給我一套輪滑套裝，我高興極了，這是我夢寐以求的東西。我迫不及待地穿上了輪滑套裝，當我穿上以后才發(fā)現(xiàn)，輪滑并不像我想像的那么簡單，兩只腳根本不聽我的指揮，不聽使喚地亂滑，我控制不住自己的身體，只聽見“砰”的一聲，我摔了個四腳朝天。我費了九牛二虎之力，終于爬了起來，可是沒滑兩下，我又摔倒了。但是，我又堅強地站了起來。接著又摔了幾次，我的屁股都摔疼了，而且我的腿上、手上，也都青一塊紫一塊的了。可是我并沒有放棄，又站了起來。漸漸地，我掌握了一些要領(lǐng)，身子要往前傾，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著再用右腳一蹬，又往前進了一步，雖然動作還不是很熟練，但是能夠慢慢地滑起來了。真是功夫不負有心人，我終于學(xué)會了輪滑，
這就是我，一個堅強的、自信的男子漢！
堅強的作文300字 篇2
堅強是什么？堅強是用微笑面對挫折和失敗，堅強是不向命運低頭，做自己應(yīng)該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問》中所說的那樣：“障礙有時成為真正的障礙，成為一張無處不在的網(wǎng)，只有精神的解放，才能掙脫這張網(wǎng)，獲得自由”。短短的幾句話，卻把張海迪阿姨不向命運低頭、追求美好的個性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次，我剛剛學(xué)會了騎自行車，騎得還不太好，我就騎著我的“飛翔號”出去玩了。在騎車的`路上，我仿佛看到柳樹在向我招手，鮮花在為我喝彩，小鳥在為我歌唱�！敖裉焯鞖庹婧茫 蔽也挥傻冒l(fā)出了感嘆！不一會兒，我一不小心騎著自行車從高處猛往下飛奔，我正在為我的新騎法沾沾自喜時，突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮，想躲開已經(jīng)來不及了�！芭椤钡囊宦暎液蛙囎右黄鹚さ沽�，車子正好把我壓在下面，左手流出了血，我感到鉆心的痛，想放聲大哭�？梢幌氲綇埡５习⒁痰氖论E，就一鼓作氣地爬了起來…。
成長的道路上有鮮花，也有荊棘，有坦途，更有坎坷。遇到困難后不退縮，勇敢嘗試，在困難中不斷磨練自己，勝利的曙光就會向你招手。我們生活在這美好的時代，遇到一點困難算不了什么，我們應(yīng)該好好學(xué)習，天天向上，學(xué)會堅強，長大后來報答我們美麗的祖國。
堅強的作文300字 篇3
今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過趙老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒好嗎？不會又犯了那種可怕的病了吧！”
“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來那么難受，她會來給我們上品社課嗎？還是會讓別的老師代替呢？”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現(xiàn)在了教室門口，她跟平時一樣嚴肅，手里拿著一本教科書。她走到講臺前，用洪亮的'聲音對大家說：“同學(xué)們，翻開品生書的第44頁，今天我們要講第四單元……”
這節(jié)課使我學(xué)會了很多關(guān)于少數(shù)民族的知識，把我上課時的想法都沖走了，真是一節(jié)生動的品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。
老師你雖然患有皮膚病，但您并不會因為您的病而耽誤我們的學(xué)習，不讓我們的課程落下一節(jié)，老師您真堅強！您可以請假去醫(yī)院看病，但您沒有，你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習上。老師我們會好好學(xué)習，不會讓生病的您為我們操心。
堅強的作文300字 篇4
我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的，每當我學(xué)習困的時候就看看吊蘭，感覺一下子就恢復(fù)了精神；它的葉子是細長的，約二、三十厘米長，在陽光的.照射下，可以看見葉子里好幾根并排的葉脈，一陣風拂過，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順著葉子滑下來，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。
沒多久，葉叢中抽出幾根竹節(jié)一樣的莖。又過了幾天，莖上長出了小花苞，白白的，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。
不知什么時候花開了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來的一樣，一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在說悄悄話；還有的花好像在嗮太陽。
花謝了，莖末端長出了小吊蘭，風吹來，小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強，只要把小吊蘭掐下來插到土里，就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你，吊蘭！
堅強的作文300字 篇5
我是一名小學(xué)生，有次我考得不好，心中甚是恐懼。
—— 我無法越過這個困難。
天很晴朗，但卻掩飾不了我的悲傷。
走到半路，我看到一條病怏怏的小金魚被裝在一個透明的塑料杯里，可能被他的`主人給拋棄了吧。我當時是這樣想的。只見他慢慢地往下沉，碰到底了，翻起了白肚皮。突然，他有好像活了過來，使勁的往上游，但是卻力不從心，又往下沉。此時，我仿佛看到了一種堅定的信念在他的身上，不斷地往上游，只為了更加精神些。但是，脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚，它慢慢地往下沉，往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神，卻無動于衷。他閉上了眼——他死了。
所謂‘‘世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。’’‘‘即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步�！@不是形容他的嗎?
在他身上，我看到了堅強;在他身上，我學(xué)到了堅強。
堅強的作文300字 篇6
今天，我讀了《鷹志》這片文章，從中我明白了我們要做一個堅強的人，不能軟弱無能。
這個故事講的是：鷹這種動物老了以后，曾經(jīng)幫助鷹一世的腳爪，羽毛，喙都不行了，所以鷹要開始痛苦的煎熬。首先，鷹會以高速度的飛行撞上懸崖，把那鈍掉的喙給撞掉，再把腳抓在堅硬的石頭上拼命抓斷，再把身體上的羽毛給一根一根的拔掉，接著，鷹就呆在自己的巢穴里等待這些新的`“裝備”重新長出來，這段時間鷹不能吃不能喝更不能飛行，許多鷹都會因堅持不住而死去，只有那些堅強的鷹才會活下來，再次叱詫風云。
從這個故事我也想到了生活中我們?nèi)祟悎詮姷囊恍┦吕荷洗挝铱匆娨粋�小朋友在一塊空地上學(xué)輪滑，可是這個小朋友沒有大人陪著，自己摸索著，時不時狠狠的摔一跤，把膝蓋都摔破了，可是這個小朋友并沒有為此而放棄，他努力地學(xué)著一直不放棄，最后他在任何地方都如履平地。
任何事都需要夢想與堅強，有了夢想就會努力去實現(xiàn)，但是在實現(xiàn)的時候會遇到坎坷，這是候就需要堅強的勇氣來努力。
我們一定要堅強！
堅強的作文300字 篇7
今天我去飲水機前灌了一杯水。等我喝完水又準備想再灌一杯時，發(fā)現(xiàn)飲水機的出水口下面垂著一顆豆大的水珠！
這顆水珠引起了我的興趣。我開始用嘴對著水珠吹了一下，水珠紋絲不動。我又使勁地吹了一口氣，水珠稍微變了一點兒形，轉(zhuǎn)眼間又恢復(fù)了原形。我接著輕輕地拍打了一下飲水機，水珠卻依然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貟煸诔鏊谙路健Ｎ矣悬c氣餒了，又憋足了勁兒用手搖了幾下飲水機，水珠只是輕輕地晃動了幾下，還是穩(wěn)如泰山地垂在那里。真是堅強的水滴呀！
我又提起了興趣，絞盡腦汁，冥思苦想，終于想到一個好辦法——我按了一下放水按鈕。哈哈，那顆堅強的`水珠終于被“干掉”了。但是，馬上又有一顆水珠露出了“腦袋”。這些水珠真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”呀！
晚上回家，我上網(wǎng)搜索了一下，原來水的內(nèi)部是由無數(shù)的分子構(gòu)成的，這些分子之間緊緊地拉在一起，產(chǎn)生了一股強大的力量，叫水的表面張力。飲水機出水口這樣欲滴未滴的有趣現(xiàn)象，就是水的張力和地球的吸引力在做斗陣呢！
堅強的水滴告訴了我，生活處處皆科學(xué)。
堅強的作文300字 篇8
他是一個堅強的人，在很小的時候媽媽就把他和弟弟丟下了，爸爸出外打工很久還沒回來，他便帶著他的弟弟一起上學(xué)，一起玩耍。
有一天，爸爸寫信說就要回來了，他高興得不得了，和弟弟開心的'玩了一天，那一年他12歲了，弟弟也4歲多了。
這一天是爸爸回來的日子，他早早地來到了路口邊等待爸爸的歸來，終于，一個熟悉的身影映入他的眼簾，他剛想叫一聲爸爸，可是這時一輛大貨車飛馳而過， 他的父親便與世長辭了。他驚呆了，眼淚禁不住流了下來，但因為家里還有一個弟弟，他立馬擦干了眼淚，他的爸爸被葬了后，弟弟經(jīng)常問爸爸在哪里？他總是不吭 聲，他的責任很大，不想讓弟弟知道爸爸死了，那樣他會很傷心的。
他從小沒有流過淚，但在媽媽死時他掉了一次淚，在他爸爸死時又掉了一次淚，他并不是想哭，是忍不住。
他是一個堅強的人。