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    童年的記憶作文

    時(shí)間:2023-04-09 16:43:45 專題作文 投訴 投稿

    童年的記憶作文合集15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的童年的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    童年的記憶作文合集15篇

    童年的記憶作文1

      鳳凰木、主席臺(tái)、籃球場(chǎng),緩緩的,我的心思回到了我和好友的回憶。喧嘩聲,夾雜的是默契和汗水,我們是一群“三八”的女孩,談?wù)撝约簩?duì)球的一番見(jiàn)解。偶爾,我們也會(huì)上場(chǎng)打打球,但更多時(shí)候,我們坐在樹下的`長(zhǎng)椅,一邊當(dāng)球評(píng)一邊談著自己的心情。

      我們常常靜靜的看,想著下一步、下一秒場(chǎng)上會(huì)有的動(dòng)作!翱矗∧莻(gè)黑衣的,踏了兩步,我猜下一秒他會(huì)──投籃!看吧,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!轉(zhuǎn)身側(cè)面投籃,準(zhǔn)到爆!”常常我們其中有人會(huì)突然大叫,話沒(méi)說(shuō)完,球場(chǎng)上那人的動(dòng)作就做出來(lái)了,所以我們更會(huì)對(duì)他大喊:“無(wú)言!”這是我們常有的對(duì)話,這對(duì)話十分無(wú)聊,但卻因?yàn)檫@樣讓我們打開話匣子,也培養(yǎng)了彼此的默契。

      那已是小學(xué)的事了,畢業(yè)后,大家分散在不同的學(xué)校、不同的縣市。當(dāng)我回去時(shí),球場(chǎng)還是熱鬧喧騰,場(chǎng)上的人使出渾身解數(shù),我看見(jiàn)別人相互的默契,卻不再是我們談?wù)撝鴮W(xué)長(zhǎng)姐標(biāo)準(zhǔn)投射,而是學(xué)弟妹生澀的傳球。天空依然,微風(fēng)拂過(guò),卻令人有一種悲情,人不在了,蟬的唧唧鳴叫令人回味。

      樹影灑在長(zhǎng)椅上,我看見(jiàn)了我和她們談笑的身影,看到了球場(chǎng)上的人彷佛變回往日情景,但那也只是恍神之間,如今已成往事。然而至今,我只要閉上眼,靜下心,就可以聞到我們默契的味道。

    童年的記憶作文2

      童年是絢麗的,童年是美妙的,童年是愉悅的。在充滿夢(mèng)幻的童年里,有許多回憶……

      時(shí)間,是一條小溪,輕輕的流走。在不經(jīng)意間,又開始倒流……

      清晰的記得,童年的.天是藍(lán)的,草是綠的,云是白的。

      春

      一道翩然的風(fēng),春姍姍來(lái)到。

      依稀記得小時(shí)候老師帶領(lǐng)著我和小伙伴們?nèi)ゴ河,到春游地點(diǎn)時(shí)那份快樂(lè),至今無(wú)法重溫。還記得那時(shí)與小伙伴穿梭奔跑于樹林間。玩起跑跑抓,抓到一個(gè),大笑一陣。那份滿足無(wú)法替代。還記得那時(shí)環(huán)坐在粗壯的樹根上,背靠樹干,大聲唱著當(dāng)時(shí)流行的歌謠,誰(shuí)唱錯(cuò)了,大笑一陣,那份愜意,無(wú)法忘懷。

      童年如春一般溫暖快樂(lè),我真不想長(zhǎng)大。

      夏

      斑駁的樹影搖曳,夏風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)。

      天,慢慢黑了,夜晚悄悄降臨。夏夜,比其它時(shí)候的夜更加美麗溫馨。我偎依在奶奶溫暖的懷抱,靜靜地,靜靜地,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶搖扇子的聲音和奶奶和藹的話語(yǔ)。要是再多,那就是此起彼伏的蛐蛐

      偶然間,我采了一串童謠,銜在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,有酸又甜。

    童年的記憶作文3

      揚(yáng)子晚報(bào)一則《2.5元,50分鐘,坐綠皮火車中華門到下關(guān)》新聞見(jiàn)報(bào)后,我就一直在做這個(gè)出行計(jì)劃,感受南京最“廉價(jià)”而且有意義的秋游方式。

      星期天我纏著外公外婆終于出行了,老年人“懷舊”,而我卻“嘗新”。

      14:16,在人們翹首企盼中,一輛通體墨綠的列車緩緩駛?cè)胝緝?nèi),這趟列車是7102次列車,是從黃山到南京西站,一聲長(zhǎng)而低沉的汽笛長(zhǎng)鳴之后,綠皮火車哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)貑?dòng)了,人們來(lái)到車廂后還沒(méi)有坐穩(wěn),便擺出各種姿勢(shì)拍照了,聽(tīng)乘務(wù)員叔叔介紹,7102列車是全國(guó)屈指可數(shù)的.以“7”字打頭的慢車車次,她是南京段唯一一列市區(qū)短途火車,只有8節(jié)車廂,乘客有足夠的時(shí)間來(lái)欣賞平時(shí)難得一見(jiàn)的南京風(fēng)景。

      本來(lái)以為綠火車很慢,坐的時(shí)間很長(zhǎng),沒(méi)想到,到終點(diǎn)時(shí),一包準(zhǔn)備在火車上消滅的零食都沒(méi)有吃完!

      火車到站之后,人們陸續(xù)下車,我卻久久不愿離去,我想和綠皮火車合影留念,留下我童年的記憶!

      也許幾年以后,她會(huì)淡出我們的視線,那時(shí),旅行中恐怕再也找不到悠悠晃蕩的心情,而關(guān)于綠皮火車的記憶,也將成為絕版的珍藏,今天我親身體驗(yàn)了!

    童年的記憶作文4

      童年的記憶是各種各樣的,它們讓我的童年生活變得豐富多彩。

      一年夏天,我們?nèi)嗳ス珗@里玩,一起吃東西,一起劃船,一起坐摩天輪。最有趣的還是捉魚,雖然池塘只一點(diǎn)點(diǎn)大。我們開始捉魚了,我第一個(gè)捉,我看中了一條紅色的金魚,我就拿著漁網(wǎng),慢慢地順著那條魚游的方向。突然,我把漁網(wǎng)往前快速移動(dòng),再往上一提,就捉住了兩條可愛(ài)的魚。為什么是兩條魚呢?因?yàn)橛幸粭l魚和那條紅色的金魚同排,所以我一次性捉了兩條,相當(dāng)于一條魚五塊錢。那個(gè)老板還告訴我,那兩條魚是情侶呢!后面同學(xué)都仿照我的方法都捉到了魚,童年的記憶里除了捉魚的歡樂(lè),還有朋友的關(guān)心。

      有一次,我考試沒(méi)考好,周圍的同學(xué)都對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考試不代表什么,下次再努力!”聽(tīng)完同學(xué)的'話,我心里感覺(jué)暖暖的,因?yàn)槲矣X(jué)得我還有一些好朋友在我身邊,他們會(huì)支持我,幫助我,鼓勵(lì)我。我終于明白,這群好朋友是除了父母外,我最在乎的人了。

      這就是我的童年記憶,現(xiàn)在回想起來(lái),童年的記憶就越發(fā)珍貴了。

    童年的記憶作文5

      童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……

      童年的我,天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我,想象豐富、樂(lè)觀開朗。 在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè),就能讓我回味無(wú)窮。

      在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的`場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,努力向前駛?cè)ァ?/p>

      在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木,是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書簽,讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠(yuǎn)……

    童年的記憶作文6

      以前奶奶家門前有一條清澈見(jiàn)底的小河。河面長(zhǎng)滿了碧綠的水草。水草圓圓的,像一朵朵小花,風(fēng)一吹,他就順著風(fēng)漂走了。河邊長(zhǎng)著許多蘆葦,蘆葦上開著蘆花,風(fēng)一吹,它就好像彎著腰跟我點(diǎn)頭。

      小河的夏天是最美最熱鬧的時(shí)候。水草旁邊經(jīng)常看到成群的小魚小蝦在水中嬉戲。鴨子也成天在小河中玩耍,它們偶爾會(huì)整個(gè)頭兒鉆到水下,翹著兩只腳掌,在水中捕捉魚蝦。魚兒有時(shí)游得很快,鴨子垂頭喪氣的;魚兒有時(shí)則成了鴨子的美食,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,鴨子會(huì)興奮地仰著頭"嘎嘎"地歡叫著。

      現(xiàn)在小河的夏天是最臟最令人討厭的地方。小河里已沒(méi)有漂浮的綠藻,沒(méi)有了成群魚蝦,也沒(méi)有嬉戲的.鴨子。這里有的是白色的塑袋在流動(dòng),有的是令人發(fā)嘔的垃圾在堆積,有的是蒼蠅蚊子在亂舞……

      為什么那清澈見(jiàn)底的水沒(méi)了,只有那一汪死水?

      媽媽說(shuō)小河的水被污染了,又沒(méi)有人去治理,所以小河的水死寂一片?吹竭@樣的小河,我傷心了。但是我不會(huì)只傷心的,我要化悲憤為力量。就從我開始吧,好好號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境,并努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)改造被污染的一切,再現(xiàn)大自然的風(fēng)采。小朋友們,我們一起行動(dòng)吧!

    童年的記憶作文7

      童年時(shí)老家的生活,恰似一幅豐富的山水畫,一首美妙的樂(lè)曲。今天打開心扉的大門,進(jìn)入記憶的心房,尋找童年的回憶。

      早上醒來(lái),走進(jìn)院子里。雨后的院子全是新鮮空氣,云霧朦朧。爺爺醒來(lái)之后,開始劈柴。一斧一斧,我看得入了迷。每一斧都干凈利落,沒(méi)有一絲一毫的猶豫。吃完早餐后,爺爺奶奶都去上課了,我則獨(dú)自游蕩在滿是落葉的校園里,不時(shí)偷偷摸摸地去看爺爺奶奶上課。如果餓了,就自己回家,拿著網(wǎng)子網(wǎng)個(gè)楊桃下來(lái),自己切著吃。一個(gè)楊桃就好似一個(gè)五角星,切一片放進(jìn)嘴里,先感受到的是一絲甘甜,然后慢慢地,酸味滲了出來(lái),喝水之后,留下的'卻是另一番甘甜。

      中午吃完飯后,我基本不睡覺(jué),而是繼續(xù)在校園里游蕩,不時(shí)到菜地里看看蔬菜,幫鄰居拔根胡蘿卜回來(lái)?柿撕瓤谏饺,異常甘甜。

      下午,學(xué)生放學(xué)后,我就去找我小時(shí)候的好玩伴。我們拿著羽毛球來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,此時(shí)操場(chǎng)上蜻蜓數(shù)量暴增,我還看到了“連體蜻蜓”。

      晚上我也沒(méi)消停,又去找朋友玩,常常玩到十點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。

      記憶既然找到了,那一定要好好保存,童年的記憶早已深刻地印在我心中。

    童年的記憶作文8

      20xx年9月2日星期5晴

      今天晚上,大姨把我和我小妹小時(shí)候的錄像帶拿來(lái)了。

      我們懷著興奮而緊張的打來(lái)了錄像機(jī)。

      “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”錄像機(jī)響了,我閃亮登場(chǎng)了,我小時(shí)候有一頭短發(fā),粉嘟嘟的小臉蛋兒,一蹦一跳的從門外走進(jìn)來(lái),在地上唱歌跳舞,一身紅顏色的裙子也隨著我的節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)?吹竭@里我的臉“刷”的一下紅了起來(lái)。媽媽在旁邊笑了起來(lái):“你小時(shí)候就這么淘氣,一刻也不停,但是非常非?蓯(ài),很惹人喜愛(ài)!甭(tīng)了媽媽的話我臉更紅了,還低下了頭。但是在心里我認(rèn)為那不是淘氣而是童年才會(huì)有的一種純真。

      錄像帶里除了有我還有一段小妹1歲時(shí)去影樓照相的.片段,小妹被穿上了一件毛毛蟲的衣服,被工作人員按倒在一片大蟬葉上,特別可笑。

      最有趣的要數(shù)我小時(shí)候給小妹假裝“看病”時(shí)的片段。

      那時(shí)媽媽抱著小妹,到我這來(lái)模仿小妹的聲音說(shuō):“我病了。”我也說(shuō):“小妹病了,讓我給她看看病吧!比缓,我用一個(gè)玩具聽(tīng)診器,放在小妹的手上。聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去。告訴她:“呀!你得了重感冒,我要趕緊個(gè)你打一針!本瓦@樣,反反復(fù)復(fù)的我給小妹看了無(wú)數(shù)次病。媽媽都有些厭煩了,我卻玩得津津有味。別說(shuō),那時(shí)的我還真挺有醫(yī)生的風(fēng)范。

      幼年時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,盡情玩耍。

      每個(gè)人都有屬于他自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,我喜歡我的童年。

    童年的記憶作文9

      想必,大家小時(shí)候都做過(guò)很多有趣的事吧!其中有一件讓我非常難忘,那一次我被炸得滿臉是可樂(lè)。

      小時(shí)候我非常喜歡玩鞭炮,我總會(huì)拿鞭炮去炸東西。

      那個(gè)時(shí)候什么都想去嘗試,比如:炸池塘里的水、炸食物、炸紙板……就在過(guò)年的那一天,媽媽買了一瓶可樂(lè)和一盒鞭炮給我,我拿著鞭炮和可樂(lè)。突然,我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想:用鞭炮去炸可樂(lè),會(huì)發(fā)生什么呢?

      說(shuō)做就做,我先把可樂(lè)放在地上,然后點(diǎn)鞭炮,把鞭炮放進(jìn)可樂(lè)里,轉(zhuǎn)身便跑。跑出不遠(yuǎn),可樂(lè)并沒(méi)有發(fā)生什么變化。我走近觀察。長(zhǎng)吁了一口氣,原來(lái)鞭炮熄滅了。于是,我只好拿出可以在水里爆炸的鞭炮,我又把這種鞭炮再次點(diǎn)燃,丟進(jìn)瓶里,跑到不遠(yuǎn)的.地方。過(guò)了一會(huì)兒,可樂(lè)仍沒(méi)有什么變化。正當(dāng)我拿起可樂(lè)瓶對(duì)著瓶口看的時(shí)候,可樂(lè)的底下變成了紅色,就在這時(shí)可樂(lè)像溫泉一樣不斷涌出。頓時(shí),我驚呆了。就在可樂(lè)噴完的最后一秒,可樂(lè)瓶爆炸了,我被炸得滿身是可樂(lè)。我一摸臉,無(wú)奈地把瓶一扔,

      這時(shí)天色已晚,我只好濕淋淋地回家了。經(jīng)過(guò)這一次事情,我也不再亂用鞭炮炸東西了。從那以后,我明白了:好奇心太強(qiáng),往往會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩或?yàn)?zāi)難。

    童年的記憶作文10

      九年前,我兩歲的時(shí)候,和姐姐在樓下玩。在我玩了秋千,想去玩別的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)奇怪的想法:當(dāng)別人玩好了秋千,秋千還在搖時(shí),往前沖跳到秋千上去玩,那一定很好玩。

      當(dāng)我在這么想時(shí),我跑過(guò)去,還沒(méi)跳上秋千就被搖來(lái)的秋千猛地一擊,啊我被打倒在地上,下巴那兒撞得一直在流血,還有麻麻的`感覺(jué),我立刻哭了起來(lái)。姐姐馬上跑來(lái),抱我起來(lái)回家找媽媽。

      媽媽看見(jiàn)我以后,嚇得她差一點(diǎn)兒暈過(guò)去,她把我抱到了車上去醫(yī)院,讓姐姐去拿水,我在車上不停地漱口。當(dāng)?shù)搅酸t(yī)院,醫(yī)生把我下巴縫了幾針。

      現(xiàn)在,我只要一坐上秋千或向秋千走去,那個(gè)被撞的場(chǎng)景就歷歷在目,仿佛歷史重演了,自己又被撞了,想到這些,我就渾身起雞皮疙瘩,打個(gè)寒顫,仿佛在傷口上撒鹽,在火里加柴。

      每一次我都想試著忘掉它,記住以前玩秋千的快樂(lè),可是我一坐上秋千,仿佛有個(gè)秋千從空中飛來(lái),那些記憶就會(huì)把我逼下秋千。一次我在看書的時(shí)候,書中的主人公暈船,他就在船上看書,分散注意力,仿佛自己在飛機(jī)上。我也立刻照他的方法去做,可是根本沒(méi)有用,我還是會(huì)在玩秋千時(shí)害怕。再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)一起玩秋千時(shí),邊聊天邊玩、就不會(huì)想原來(lái)的經(jīng)歷,我就試著在玩秋千時(shí)和同學(xué)聊天,發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒(méi)不適感覺(jué)了。

      時(shí)間一天天過(guò)去了,我也在一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)秋千,總有一天,我會(huì)消除記憶上的陰影。

    童年的記憶作文11

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快。》路鹨凰查g,我就告別了童年。我們每個(gè)人都有一段精彩而又難忘的童年經(jīng)歷,那些美好的童年的回憶,總在我的心頭縈繞。把微笑留下,把憂傷帶走!

      童年,有可能是快樂(lè)的,也可能是憂愁的,但它終究是一種回憶。童年,不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的,總有一些坎坷,有些令人傷心的往事。我們應(yīng)該把這些傷心的事給忘掉。把它看成生活中平平常常的小插曲,不要難過(guò),不要再回想了。童年,是天真無(wú)邪的。我喜歡童年,喜歡我純真的童年。因?yàn),童年是充滿著快樂(lè)的.天地時(shí)空!

      黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)緩緩落下山去。西邊只剩下一片金黃的余暉,還有桔黃色的晚霞,仿佛老天爺愜意的微笑。我來(lái)到一片綠地上散步,太陽(yáng)的余暉灑遍了大地,一切都變成了金黃色,我也一樣。

      在蒼茫的天邊,突然出現(xiàn)了一組畫面——我童年時(shí)的經(jīng)歷。一天,天氣很悶熱,我看著小貓“皮皮”正沒(méi)精打采的趴在地上。它肯定是熱了吧!我想。于是,我就抱起了小貓,為它提供“服務(wù)”。“咪”—“嗚”—“嗚”——我的小手被小貓給抓出血了,“我是在幫小貓洗澡呀!它為什么還恩將仇報(bào),用爪子抓我呢?”我一邊哭一邊說(shuō)。

      眼前一閃,畫面消失了。我的童年是多么的幼稚天真呀!我是多么的想回到那充滿著歡樂(lè)的童年!童年的記憶如此精彩,可童年的時(shí)光已經(jīng)流逝!我已經(jīng)邁進(jìn)了人生的另一個(gè)階段。

    童年的記憶作文12

      光陰逝如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。

      小夕夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。

      小時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認(rèn)識(shí)了小夕夕之后,我對(duì)生活的觀點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的東西,似乎是受到他的感染,內(nèi)向的我變得開朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙。

      有一次,我同小夕夕去捉魚,在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話不說(shuō),便在溝里尋找目標(biāo),我在一旁望風(fēng),不一會(huì)兒,便捉到一筐魚,我勸他離開,但他好像還沒(méi)滿足,把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測(cè)風(fēng)云,出人意料的事情發(fā)生了,他的'腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來(lái),我看見(jiàn)他這樣,嚇出了一身冷汗,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的微笑,告訴我他沒(méi)事,便踉踉蹌蹌爬起來(lái),艱難的走回家去了,我難以想象,當(dāng)時(shí)他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個(gè)微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會(huì)有波折、困難,如果能以微笑面對(duì)生活中的各種困難,那么就會(huì)使痛苦減半,使人生更有價(jià)值。

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。

    童年的記憶作文13

      我的童年是五彩繽紛的。那一件件、一幕幕往事仿佛就在眼前,在我的心中烙下了深刻的記憶,見(jiàn)證著我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

      記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候,那是一個(gè)晴朗的下午,媽媽買回來(lái)一袋又紅又大的櫻桃。我一看到那紅彤彤的大櫻桃,口水就流得不停,催著媽媽趕快洗,洗完后,媽媽把櫻桃放進(jìn)果盤里,我端起果盤便狼吞虎咽、迫不及待地大口吃起來(lái),不一會(huì)兒,一大盤櫻桃就被我消滅干凈了。

      第二天,我又來(lái)到廚房,看看有沒(méi)有什么好吃的東西。忽然,我眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的、尖尖的`東西,我上下打量它,頓時(shí)欣喜若狂:櫻桃紅紅的那么美味,我想這個(gè)東西應(yīng)該比櫻桃還要好吃吧!正想著,就隨手拿起一個(gè)咬了一口,“媽呀!這是什么呀?辣死我了!”我邊吐邊用手往嘴里扇風(fēng)。

      唉!我這次是買了教訓(xùn)了,因?yàn)樨澇,辣得我睜不開眼睛,淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我飛快地跑到客廳,端起一杯溫開水,咕嘟咕嘟,幾大口就喝完了,“啊,終于不辣了!”后來(lái),我把這件事告訴了媽媽,惹得媽媽哭笑不得。媽媽輕輕指著我的額頭說(shuō):“你這個(gè)小饞貓!”

      啊!五彩繽紛的童年,你永遠(yuǎn)在我的記憶中。

    童年的記憶作文14

      童年,如一杯濃濃的咖啡,暖人心窩;童年,如一杯淡淡的香茶,讓人回味無(wú)窮;童年,猶如雨后彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比。

      記得上一年級(jí)的'時(shí)候,媽媽帶我上姥姥家。姥姥很高興,連忙到集市上,挑了個(gè)又大又圓的西瓜,興高采烈地報(bào)了回來(lái),西瓜打了好幾塊,我津津有味地吃了起來(lái),一不留神,一個(gè)西瓜籽鉆進(jìn)了我的肚子。我驚慌失措地想:萬(wàn)一西瓜籽在的小肚子里發(fā)了芽,生了根,開了花,結(jié)了瓜,那可怎么辦?還不把我的小肚子給撐破了。我靈機(jī)一動(dòng),西瓜籽要有水分才能夠發(fā)芽,我如果不喝水,西瓜籽不就渴死了嗎?我自作聰明,得意洋洋的笑了起來(lái)!靶』郏瑒偝酝晡鞴,喝點(diǎn)水漱漱口!眿寢屨f(shuō)。6我一聽(tīng),大聲叫道:“我的媽呀,不行,你想害死我啊!”媽媽一聽(tīng),丈二和尚摸不著頭腦,連姥姥也糊涂了。

      我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,姥姥聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)“你個(gè)傻妮子,西瓜籽要埋在土里,才會(huì)發(fā)芽。咋會(huì)在肚子里發(fā)芽呢?再說(shuō)你不喝水會(huì)渴死的喲!蔽衣(tīng)了姥姥的話,傻傻地笑了。

      這件事過(guò)去很久了,我至今回想起來(lái)還偷著樂(lè)呢,那不復(fù)返的童年啊,值得回味。

    童年的記憶作文15

      雖然現(xiàn)在的大部分孩子大多時(shí)間都在學(xué)習(xí),但有一部分可能不全是在學(xué)習(xí),就比如我。

      我雖然有一部分時(shí)間也在學(xué)習(xí),可是我休息時(shí)間非常充足,以前大部分休息時(shí)間都是和手機(jī)、電腦度過(guò)的,但現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,而且作業(yè)也多了,在我好不容易寫完了作業(yè),也只能玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī),或者不玩。

      像周末,寫完作業(yè)有充足的休息時(shí)間,我會(huì)去公園或同學(xué)家玩,但最常去同學(xué)家玩,那個(gè)同學(xué)是我最好的同學(xué)。我每次到同學(xué)家先玩一下,再休息會(huì)兒,然后到樓下的公園一起玩,我們經(jīng)常會(huì)比誰(shuí)跑得快,或是誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。,但幾乎都是我贏,誰(shuí)讓我是體育代表呢,但我也有一個(gè)缺點(diǎn)。那就是我的耐力不是很好,所以長(zhǎng)跑跑得不是很好,雖然開始跑得很好,總能超過(guò)別人,跑到后面幾乎都跑不動(dòng)了,就跟不上了。如果我們跑累了,就回家一起玩游戲。

      別的'城里有孩子學(xué)習(xí)很累,但我感覺(jué)我是城里孩子中比較幸運(yùn)的一個(gè)了。小時(shí)候,媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把我養(yǎng)大,到上小學(xué)時(shí),我上課學(xué)習(xí)就非常認(rèn)真,下課再?gòu)?fù)習(xí)一遍課上的內(nèi)容;氐郊蚁葘懽鳂I(yè),不懂的題目問(wèn)媽媽,寫下了答案,還要知道為什么是這樣寫,直到完全懂了為止。寫完作業(yè)后再盡興地玩。

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