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精選文明禮儀的作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的文明禮儀的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀的作文 篇1
文明是一種禮儀,是一種精神,更是中外社交的橋梁。自古至今,文明伴隨著中華民族走向繁榮昌盛。但許久年后我們卻將文明美德遺忘,只為自己的一己私利,為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了,但世界呢?地球呢?文明離我們不遠,只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行里,他可以看出一個人的品德休養(yǎng),對待事物的做法。
文明一小步,和諧一大步。我看過一個廣告:那是在一個廣場上,有一個夫人穿著一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ,隨手把一個易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上,可是那位夫人不管不顧,扭頭走了。這時一名戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員走到垃圾桶旁,把地上的易拉罐放進了垃圾桶,朝那位夫人露出了一個甜甜的微笑,那一笑好像瞬間將夫人暖化!吧頌檫@城市的一分子,小學生都知道了愛護城市,我們更應(yīng)該不丟垃圾。”
文明就是對他人的`寬容。在下課時,同學們打打鬧鬧,整個教室吵翻了天。有個新來的同學想請教人題目怎么做?到處問。一不小心打翻了班長的鉛筆盒。心里怕極了,因為原先他們的班長雖然學習好但很驕傲,對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉,還把頭沉沉的低了下去,好像自己犯了大錯一樣!班長無所謂的說了一聲“沒關(guān)系”。便把他扶起來說:“你這道題不會做是嗎?”他這才回過神來點了點頭。
只是一句話,一一個動作便深深地將文明體現(xiàn)出來。 讓我們行動起來吧!從小事著手,讓文明無處不在,這樣“禮儀之邦”的稱號便又會照亮中華民族。所以我們要養(yǎng)成良好的文明習慣:“不扔垃圾,不在公共場所吸煙,不說臟話。保持一個良好的禮態(tài)……”文明猶如一盞明燈,只要你做到文明美德,那盞燈便會照亮你,照亮他人。讓文明美德伴我行,讓世界處處充滿文明!
文明禮儀的作文 篇2
前幾天爸爸去北京出差,今天中午接到爸爸打來的電話,說下午就能到家,要我去接他。我?guī)追謿g喜幾分愁,和爸爸離別四日后,又歡聚在一起,自然高興,想到這幾天沒有爸不在身邊嘮叨,自由自在的生活,讓我依依不舍。
到了下午,說快也不快,又聽到爸爸那熟悉的聲音,“我到了,快下來吧!”放下電話,我三步并作兩步,往樓下跑,心里想著離別了一些日子,一會兒見面時,該如何做呢?是走上去熱情擁抱,可我害羞,還是如平日一樣面不改色,但這樣又顯得很沒禮貌。想著想著就來到街道旁,默默站立,時不時地朝著前方望去,但都沒看見爸爸的身影,這時,一個個子不高的男人的身影映入我的眼簾,剛開始有些模糊,慢慢的看見他身著西服,兩手分別提著紅白兩個大包,再走進我看見他的臉龐,表情很嚴肅,終于我確認他就是我爸爸。我在納悶,只有兩個包?肯定后面還有車,我目光遠望,并沒有與爸爸隨從的車,這時爸爸已經(jīng)走到我跟前,我隨口就問:“怎么就這點東西?”爸爸表情嚴肅,并沒有我想象的場面那樣活躍!岸鳌彼c頭說,默默看著我,好像在等我做什么似的,場面極其平靜,大約15秒后,他提起包,扭身就走,我納悶,難道是我做錯什么了么,我緊隨爸爸,他忽然扭頭,聲色俱厲地說:“走,不要來了!”我不知所措,他的一番話徹底撲滅了我的熱情。我依然走在爸爸的后面,這時,他又轉(zhuǎn)回頭,語氣有所平靜,“我千里迢迢趕來,并沒有聽見你慰問的話語,眼巴巴地看著我兩手提著大包,毫無反應(yīng),我讓你下來干什么?不就想讓你替我提這看似沉重卻又很輕的包么!起碼的禮貌都做不到,連做人都沒做好,還談何學。 甭犕赀@語重心長的一席話,我大為所悟,為剛才的失禮感到慚愧。“去,把這倆包提回去再提來!”我無語,兩手提起這“沉重”的大包,默默往回走……
回到家,爸爸早已坐在沙發(fā)上,沖我笑笑,問我累不累,我感到欣慰,但并沒有開口回答,可能是在彌補我的過失!罢煺赵趯W校,你說說你都學些什么!文明禮貌,做人的.根本,沒有了它,就算你有再好的成績,可能都會因為沒有學好這門禮儀課而被葬送。”一番嚴厲的批評過后,我低著頭回到我的房間,映著臺燈發(fā)出微弱的燈光,仿佛爸爸的教訓(xùn)又回響在我的耳旁,“現(xiàn)學做人,再學成才,而文明禮儀就是做人的基礎(chǔ)!”
文明禮儀的作文 篇3
我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽車上,汽車行了一會,上來了一位老爺爺。老爺爺還沒上車,旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上,抓住了車頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說:“謝謝你,小伙子!”叔叔也笑著說:“不用謝!”這位叔叔做的就是文明,乘車時給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學時,見到老師問聲好,見到同學打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個快樂的'心情。一次,老師帶我們?nèi)ブ矘洌覀兺诤每,栽上樹,再給它澆些水,樹就植好了。我們雖然很累,但是很開心,因為我們終于可以呼吸到自己植的樹“生產(chǎn)”的空氣了,而且我們還做了一件文明的事——保護環(huán)境。雖然文明大家都可以做到,但是,不文明的行為依然存在,我們要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個呢?讓我們反省一下,記住文明,做個文明的人!
文明禮儀的作文 篇4
提起文明禮儀伴我行,在我們學校里同學個個都是講文明,懂禮貌的孩子。當然啦!在我們的學校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。
今天是周一,我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,仔細地整理好衣領(lǐng)背上書包高高興興地向?qū)W校走去。
學校操場上,我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場,有的'在準備話筒,還有的在展開國旗。
升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍,安靜地進入操場。大隊輔導(dǎo)員宣布:“升國旗,奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮,其他同學行注目禮。
此時此刻,我懷著激動的心情,緩緩拉動手中的繩子,看著鮮艷的國旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴的情感在涌動。
唱國歌時,校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國旗中,還有禮儀方面的知識,我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”(1)要做到集合時隊伍整齊,安靜,不說笑,不打鬧。(2)要做到著裝整潔,或按學校要求統(tǒng)一穿校服。(3)要做到升旗時全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊員行隊禮(4)要做到唱國歌時嚴肅,準確,聲音洪亮。(5)要做到不隨意走動,特別是在升國旗和唱國歌的時候。(6)要做到聽“國旗下的講話”時,神情專注,適時適度地鼓掌
我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長的乖乖女。
文明禮儀的作文 篇5
老師同學們,你們在生活中,想一想:自己有沒有做一個懂禮儀的文明人了呢?是的,禮儀是我們必不可少的,它可以代表一個人的性格、品質(zhì)。
每天清晨起床后,在鏡子前微笑著對自己說:“早上好!新的一天又開始了。我要做一個文明人!币痪洹罢垺被颉澳愫谩,都極有可能使人心情舒坦。一句簡簡單單的話,既能給人帶來好心情,也會讓人覺得你是一個有禮貌的.人,一舉兩得,何不做一個文明人呢?
平時,我們都可能因為別人罵你、打你而生氣反駁別人,如果人人都不罵、打,世界就會和睦起來。人見人打個招呼,不要把別人當空氣;不小心弄到別人了,說聲“對不起”或者說聲“抱歉”,別人就不會怪你,因為你的誠心別人是知道的,你再說句抱歉的話,別人也許會和你成為朋友,所以,做一個文明人是十分重要的。別人到你家來,開門時,要有禮貌的說“請”,如果對別人不管不問,也不招待別人,別人嘴上不說,心里會覺得你沒有教養(yǎng),既丟了你的面子,又丟了你家人的面子。如果你到別人家,不能吃別人的食物,更不能隨便碰別人的東西,弄壞了別人會不喜歡你到他家做客,因為你總會損壞別人的東西。如若別人硬要送你,你要說“謝謝”,很有誠意的說。這些知識禮儀是幼兒園的小朋友都知道的,可寧人疑惑的是:為什么有些人總是做不到呢?
每天,保持良好的心態(tài),不要腦子里繞著那些臟話什么的,別人會覺得這個人的品質(zhì)好,人緣好,另外就是這人將來會有很多的朋友幫助他(她),因為,他是一個懂禮儀的文明人!
既然做一個懂禮儀的文明人有這么多好處,還能使你心情舒暢,為什么人人都不做一個有禮貌、懂禮儀的文明人呢?所以,我建議大家一定要做一個懂禮儀的文明人!
文明禮儀的作文 篇6
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓!本拖褚粋軍人的使命一樣。
表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀。還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的`孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。
著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以禮儀還是能存在的。
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