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實(shí)用的生活美麗作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的生活美麗作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活美麗作文 篇1
當(dāng)春風(fēng)輕拂大地,路邊的小花綻放了美麗;當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地,停留在葉片上的露珠閃亮了美麗;當(dāng)搗蛋的雨點(diǎn)落到土地上,潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……
收藏生活的美麗,便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗,走到哪兒,心靈依舊溫暖如春。
那是一份最自然的情感,用慧黠的雙眼洞悉事物的本質(zhì),看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!無(wú)論是怎樣的'事物,最本質(zhì)的一面是最美麗的。綻放的野百合,雖不起眼,但最美麗的不是外表,而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天,它們和任何事物都一樣,它們擁有春天,它們擁有屬于自己的天空。
漸漸地,學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上,每次都悶得喘不過(guò)氣來(lái)。孤獨(dú)和寂寞如潮水般向我襲來(lái),一浪接一浪,一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂(lè)。偶然間,發(fā)現(xiàn)了一朵野花,生長(zhǎng)在沒(méi)有水分,貧瘠的土地上,它很頑強(qiáng)。即使并沒(méi)有水,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼,但它是美麗的,那是一種不愿屈服命運(yùn)的美。我心中的陰霾漸漸淡去。
自那以后,我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心里,心中早已不復(fù)以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那里,收藏著我挖掘來(lái)的美麗。那是空明澄澈的美麗,那美麗隱藏著世間百態(tài)。
追逐美麗的腳步不曾停過(guò),收藏美麗的欲望更不曾消散過(guò)。我早已愛(ài)上這種滋味,這是一種奇妙的滋味,甜甜的,淡淡的,卻如蜜般在我的心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。
收集生活的美麗,止不住不伐,不斷地探索,不斷地追求,用獨(dú)到的眼光探索生活,品味生活,不讓一絲一毫的美逃過(guò)眼睛,再把這些美收起來(lái),放進(jìn)心中的保險(xiǎn)柜,不讓歲月的竊賊把它們偷走,這是要珍藏一輩子的守候。
生活美麗作文 篇2
我邁著歡快的腳步,哼著小曲,來(lái)到了校園。這里不僅是我們讀書(shū)的地方,也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課,我們都會(huì)不約而同地來(lái)到這里,快樂(lè)地玩耍。歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個(gè)角落。
教學(xué)樓前面的`那棵青松,穿一件綠色的軍大衣,昂首挺立,站在那里,守護(hù)著每一位學(xué)生,呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。就算風(fēng)雪再大,它依然那么傲氣,那么翠綠,不屈不撓。我想起一句詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直。”就是對(duì)它的贊美之情。
下課鈴響了,原本寂靜的操場(chǎng),立刻就變得喧嘩,一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在耳邊。同學(xué)們?nèi)宄扇,你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來(lái)了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的游戲。
又來(lái)到學(xué)校的西北角,那里有幾棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)葉像手掌一樣,緩緩飄落下來(lái)。這時(shí),有一位同學(xué)拿一大把樹(shù)葉往空中撒去,這些落葉瞬間在空中翩翩起舞,它們好像在比一比誰(shuí)的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子,就想把它們夾在書(shū)中當(dāng)標(biāo)本。
上課鈴響了,我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。
我愛(ài)這美麗的校園生活,更愛(ài)校園帶給我的歡樂(lè)。
生活美麗作文 篇3
時(shí)光似流水,一晃九年過(guò)去了,你我都是一名中學(xué)生了。而我們?cè)僖膊荒芴焯煲?jiàn)面,不能一起學(xué)習(xí)、一起玩耍了。雖然我們不見(jiàn)面,但友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的變化而改變,甚至比以前更堅(jiān)固了。
對(duì)我而言,你是同學(xué),是朋友,是知己,是閨蜜。
在小學(xué)時(shí),我和你在同一個(gè)班級(jí),你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時(shí),你總能第一個(gè)察覺(jué),耐心地開(kāi)導(dǎo)我。圓圓的、胖嘟嘟的臉,讓人忍不住想捏一把,鼻梁上架著一副很有“學(xué)問(wèn)”的眼鏡,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛綻放著智慧的光彩——這就是你。
在學(xué)習(xí)上,你和我是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。記得一次英語(yǔ)考試,我們都沒(méi)能取得好成績(jī),看著試卷上赫然寫(xiě)著的“86分”,我不禁有些氣餒,呆呆地看看窗外。天空中飄著小雨,陰沉沉的,我的心情也是糟糟的.。這時(shí)你走了過(guò)來(lái),拿起我的試卷,笑道:“和我差不多呢!”我默然地看著你。
你拉著我向教室門(mén)口奔去:“出去散散心,別老悶在教室里。”我抬頭驚訝地看著你,你看出我的不解:“一次考不好沒(méi)關(guān)系,下一次一定會(huì)考好的,只要努力便有回報(bào)。”“嗯!”我給你一個(gè)大大的微笑。
現(xiàn)在,“只要努力便有回報(bào)”成為了我的座右銘。
雖然你我分別了,不在一所學(xué)校讀書(shū),但曾經(jīng)屬于你我的快樂(lè)時(shí)光、曾經(jīng)屬于你我的美麗回憶都將在我的記憶中永存。
你依然是我最好的搭檔,永遠(yuǎn)都是!
三年后的今天,你我高中見(jiàn)面,這是屬于你我的約定。
有你真好,生活因你而美麗,我最要好的閨蜜。
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