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    一堂有趣的體育課作文

    時間:2023-04-15 17:40:15 專題作文 投訴 投稿
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    一堂有趣的體育課作文

      在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一堂有趣的體育課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    一堂有趣的體育課作文

    一堂有趣的體育課作文1

      "鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走進了寬敞明亮的教室里。"排隊!"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門.我們教室里頓時鴉雀無聲,趕緊做到排隊三要:靜、快、齊。我們排著整齊的隊伍,大步流星、精神抖擻的向著操場進發(fā)。到了操場,我吸取了上次被罰站的“教訓”不再講話了。我們的隊伍排的整整齊齊,身子像松樹一樣,挺的筆直筆直的。

      鏡頭一:操場上,排成一排排的隊伍,齊刷刷的往前跑,你們大家看,前面準是又有人摔跤了,后面的'人,一時沒有反應過來撲倒在前面的人身上,就像疊羅漢一樣,摔成一團,不知道第一個摔的是誰。我們后面的哈哈大笑,趕緊上前幫忙,拉開人群一看,哦!原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢,他一邊爬起來,一邊小聲說:“真是的,是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。

      鏡頭二:跑完后,老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲,就是一個人搭著另一個人,連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿,她跑的慢了幾步,倒在了地上,然后,被同學們連拖帶拽的“拽”到了終點。到我們那排了,錢培安因為剛剛跑了兩圈有點體力不支,摔倒在地上,可他還堅持“滾”到了終點,老師看了,都忍不住樂了。

      看!這堂體育課有趣吧?

    一堂有趣的體育課作文2

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,端端正正地坐在座位上,等待體育老師的到來。很快,老師走進教室,讓大家去操場排隊,同學們快速地跑到操場進行整隊。整隊結(jié)束后,老師說:“今天,我們的主要活動是跳長繩練習,我先給大家講解一下跳長繩的要領,你們跳過去的時候,盡量往繩子中間跑,跳完以后,要直線跑到隊伍后面,避免繩子打到自己!崩蠋熞贿呎J真地講解一邊給我們做示范。當老師宣布活動開始時,同學們立刻歡呼雀躍起來,“太好了”,“耶”!首先,我們按照老師的要求,男生女生分成兩隊, 女生在集合點的右邊,男生則在左邊。然后,每個隊中抽出兩名同學搖長繩,其他同學排好隊一個接一個地跳過去,跳過的同學繼續(xù)排在隊伍的后面等待下一輪的開始。同學們歡快地跳來跳去,像魚兒一樣靈活,整個操場上回蕩著同學們的歡聲笑語。

      同學們完全沉浸在跳長繩的`趣味當中,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起了,一堂有趣的體育課在同學們的戀戀不舍中結(jié)束了。

    一堂有趣的體育課作文3

      星期三有一節(jié)體育課,我們班非常討厭在室外上體育課(體育委員除外),所以個個無精打采。

      我們來到操場,太陽用強烈的光照著我們,“好熱呀!”我們抱怨著。只聽孫老師的`一聲令下:“同學們,如果你們表現(xiàn)好老師會留時間給你們玩游戲,”我們聽了這個天大的好消息,頓時個個精神抖擻。

      我們一直在認真努力的做著各種活動,老師讓我們女生圍一個圈,男生在女生外面圍一個圈,我不知道老師讓我們干什么,老師讓李家偉抱來幾個球,讓我們女生到圈里面,對我們說:“這種游戲叫作‘保齡球’,就是一個人球不能扔出去,要踢出去,如果球碰到你的話,你就要下場了!庇螒蜷_始了,女生在圈里,男生開始踢“炸彈”,面對這個突然襲擊,我們女生躲躲閃閃,就在我不注意時,“啊”一個“炸彈”被我給碰到了,我“哎……”下了場。現(xiàn)在到男生在圈內(nèi)了,我們女生在想“男生們,你們輸定了!蔽覀兣疵谔摺罢◤棥,沒想到男生們真厲害,只有幾個下場了,我們女生甘拜下風。就這樣游戲一直在進行著……

      雖然我們玩得很開心,但是還是要下課的,我們真的是不肯離去,這節(jié)體育課,我們真開心!

    一堂有趣的體育課作文4

      一堂有趣的體育課

      今天,我們被挑選去上一節(jié)體育公開課。

      上課鈴聲一響,沈老師一聲下令,大家把隊伍站得整整齊齊,就像大雁飛往南方的隊伍一樣。開始做準備運動了,沈老師拿了一個大魚網(wǎng),跟我們玩捕魚游戲,我們跑來跑去,沈老師怎么也捉不到我們。

      沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容,原來是學大熊貓前滾翻呀!沈老師給我們做了個示范,只見他兩手撐地,用力一翻就翻過去了。

      該輪到我們一個個嘗試了,我前面的.徐步嬋站在墊子旁,拳頭握的緊緊,好像在心里說:“我一定要成功!”好一會兒,她才蹲下,兩手撐地,準備開始做前滾翻。她一翻,我們張大了嘴巴,徐步嬋居然翻過去了!終于輪到我了!我心里非常的激動,我站在墊子旁做準備活動,做完后我兩手撐地,蹲下身子,想:“我從小就一直在家練,一定能翻過去!蔽乙环パ!摔了個四腳朝天。我站起來感覺腦子里一片空白。站穩(wěn)后,只聽到周圍同學的笑聲,我害羞的吐了吐舌頭。第二次我終于翻過去了。

      這真是一節(jié)有趣的體育課。

    一堂有趣的體育課作文5

      每個星期三下午的第三節(jié)課,自然又是全班同學最喜愛的體育課了!

      今天好不容易來了個不下雨的陰天,同學們都高興得不得了,上課鈴聲一響,同學們便以豹子般的速度直奔操場,排好隊伍。這時,楊老師走了過來,準備給我們上體育課了。她先問我們:“你們以前的體育課是怎么上的呀?”我們齊聲答道:“老師讓我們跑跑步就解散回教室了!蔽覀兊幕卮鹆罾蠋煷蟪砸惑@,她沒想到我們以前體育課居然是這樣單調(diào)無味。驚訝之余,老師開始帶我們玩既能鍛煉身體又能考驗我們反應能力的游戲。老師先讓我們班的男生和女生分別圍成一個大圈,然后繞著這個大圈按順時針跑步。老師說:“我說一,就用雙手抱著自己;我喊二,就是兩個人抱在一起;我叫三,就是三個人抱在一起,你們聽明白了嗎?”我們好奇的點了點頭。然后我們就開始跑了起來,邊跑邊等待楊老師報的數(shù)字,突然楊老師報“三!”同學們都迅速而又急切的抱成了一團,只剩下張俊杰和汪俊熙沒有抱到,于是老師讓他倆雙腳跳起來蹦十下,他們只好接受這“悲慘的命運”,大家在旁邊看著笑開了懷。接著,緊張、快樂的游戲繼續(xù)進行……直到離下課還有十分鐘的.時候,我們才戀戀不舍的結(jié)束了這堂游戲課。

      嘿!這節(jié)楊老師上的體育課真是太有趣了!它不僅鍛煉了我們的身體,還考驗了我們的反應能力,我們大家都開心的期待下堂體育課呢!

    一堂有趣的體育課作文6

      今天下午第一節(jié)課是體育課,鮑老師哨子一吹,我們都嚇了一大跳,鮑老師說:"排好隊!今天要400米跑步,先把你們分好組。"耶!我們是最后一組,我看了看我們組的隊員,心想:我們這組只有滕躍躍比我厲害,其他..........呵呵!都不是很厲害

      我們要開始了,我選了一個好位置,鮑老師口哨一吹,我們一個個像箭一樣射了出去。哎..........我居然沒超過體育不是很好的南思詩!我鼓足力氣向前沖了過去,心情說不出來的高興,第三圈了時,我才發(fā)現(xiàn)滕躍躍在前面,我沖向前面,沒想到滕躍躍毫不留情的.擋在我的前面,我只好繞了一個道,哈哈!我追上滕躍躍了。我望瞭望后面,本來是第一名的滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了,謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當拉拉隊,可他看到滕躍躍被我們給甩了,就坐在地上好像在說:"這滕躍躍爛得沒法說?斓浇K點了緊追著我的南思詩突然把手一推,讓我到了終點。看來這次勝利應該謝謝南思詩了。

    一堂有趣的體育課作文7

      體育課上,吳老師先讓我們跑步,跑完之后,吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。

      游戲的規(guī)則是:5個同學為一組,一個同學在一個羽毛球場的一邊做獵人,另外四個同學在羽毛球場的另一邊做獵物,當獵人的要用一個沒氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。游戲開始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人,她扭動著肥胖的身子,手里拿著沒氣的籃球,做好準備扔的動作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物,遲遲沒把球扔出來。

      可能她想分散我們的注意力,可我們沒她那么笨,我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺得沒希望了,不過也想碰碰運氣,于是,就把球扔向了梁芷茵,幸好,梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個球,可就是10發(fā)10不中,我們這些小動物可高興了,大叫:“太捧了!太捧了!獵人抓不著我們!蔽樵佫鄙駳馐愕卣f:“我是金絲猴,我的.皮毛最可貴,誰得到了我,可是他的福氣!”說著,又在那里蹦來蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁:“唉!捉動物太難了!蔽覀兌即笮ζ饋。還沒笑完,她`啪`地扔出一球。好在我們說時遲,那時快,一閃就躲過了。我們這才知道,原來是蔡欣儒的詭計,她想在我們很得意的時候,發(fā)出一球,讓我們毫無準備。蔡欣儒本想在我們面前威一威,誰知被我們識破了。她很不服氣,小聲地嘀咕:下一回一定要把你們打敗了。可是很快,鈴響了,老師就叫下課了。

      這節(jié)體育課真有趣!

    一堂有趣的體育課作文8

      今天陽光格外的好,空氣特別新鮮。難得這么好的天氣,不來節(jié)體育課怎么能行!接著,我們就下樓上體育課了……

      “立正”,“向右看齊”,“向前看”。這當然是體育老師的聲音咯!接著,老師就開始上課:“今天我們來做游戲!薄耙!”“我們喊到!崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢犌宄(guī)則,等一會兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲!”我們說:“好!遍_始講規(guī)則了!

      體育老師聲音很大:“我們來玩踢球游戲,規(guī)則是你們圍一個圈,站到不同的位置上,我扔球。你們就踢,如果踢到你的面前,你沒接住,讓球出去了,就淘汰!

      游戲開始了,老師開始踢球!巴弁弁邸蔽液ε碌慕械。結(jié)果都沒踢到我這。我失望極了,我期待著下一個球可以踢到我這!斑诉诉恕卑l(fā)球了!我特別開心!啊!還是沒踢到我這邊。我有點傷心和失望。又過了好長時間還是沒踢到,突然,球來了。我激動的一踢,跑了。我當時充滿了開心和激動,接著。我又迎來了第二個球……這一次,我右邊的同學和我一起出腳。這時,我們想出一個絕妙的辦法:在左邊我踢,在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。

      忽然,又來了一個球。踢到了我這,呀!我沒接住。就被淘汰了!接著,我就休息了。過了一大會兒。“叮叮!保抡n了,我們只好依依不舍的.上樓了。

      這真是一節(jié)開心又有趣的課,如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。

    一堂有趣的體育課作文9

      “丁零零!”上課的鈴聲飄進了我的耳朵里。這節(jié)是體育課,老師說這節(jié)課跳長繩。瞧!大家已經(jīng)躍躍欲試了。

      老師把我們分成四組,找了八個力氣大的人來甩繩(不包括我)。老師一聲令下,我們便爭先恐后地排好隊。第一個是小紅,小紅沖進了“長蛇陣”里,只見她那腰間的贅肉一抖一抖,跳了一下,便慢吞吞地走回去,可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下,不過還好,只打到了她那碩大的屁股,看得我們捧腹大笑。下一個是小丁,小丁迅速地沖進去,馬上使出了他那獨特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲著,兩手撐著身體,用力往上一躍,居然跳過去了……我欣賞著大家的'跳法,不知不覺地輪到我了。我沖了進去,用力一躍,跳過去了。正在這時,優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍,給這堂課劃上了一個完美的句號。

      我突然間發(fā)現(xiàn),原來我們的跳繩方法可以有這么多種,我到現(xiàn)在才真正理解:身邊并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無窮。

    一堂有趣的體育課作文10

      上課了,上課了!隨著同學們興奮地喊著,上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊,等待老師說明上課內(nèi)容。

      這節(jié)課是跳山羊,老師給我們講了一下規(guī)則后,男生們就躍躍欲試了,老師看著他們的樣子,笑著說:“那男生先開始吧。”

      我看著這座高高的山羊,心理真是發(fā)憷。再看看男生,一個個簡直是蜻蜓點水,玩的太開心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干嗎?這時,跳完的男生過來了,他們嘲笑我說:“馮小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一會兒就有狗搶屎的動作了。哈哈哈,那可是馮小姐的特殊技藝!蔽疑鷼饬,反問他們說:“居里夫人能做的`事你們能做到嗎?”“可你不是居里夫人呢!蔽倚南耄阂欢ㄒ獱帤,看我跳過去你們說什么。

      男生們順利過去后,到我們女生了,他們不屑一顧地看著我們。前幾個女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿!真是干脆利落。誰知到我過馬時,我助跑太極了,一下子騎到了“馬”上,男生們頓時哄堂大笑,我氣得簡直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說:“我決不落井下石!”心想:這次一定跳過去。我跑著,離目標越來越近了。我用手一按“山羊”,高抬兩腿,一躍而過。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時我感到心理特別甜。歸隊時,我把頭抬得高高的,似乎在對他們說:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

    一堂有趣的體育課作文11

      今天體育課上了一課“過河拆橋”的游戲。規(guī)則是:每一個第一排的同學把泡沫墊子放在地上,讓所有的人全部踩在墊子上向前走,墊子鋪完后,最后一個同學把最后那些沒人踩的墊子收起來傳給第一個同學繼續(xù)鋪,直到到對岸為止,然后后面的同學把所有的墊子收起來傳給第一個人就算成功了。

      聽到了規(guī)則,我們一個個摩拳擦掌,準備比賽。每個人都信心百倍,好像穩(wěn)操勝券,冠軍就是他們的。比賽開始了,姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣,帶著旋兒“唰,唰”的往前飛,我們一個個像小兔子一樣過了一個又一個墊子,可是不敵第二排。第二局還是輸了。

      第三局是最后一局了,盡管我們有一點沮喪,但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的鋪著墊子,我們敏捷靈活得跳過去,周尹龍也飛速般的收墊子,我們做的美國動作都很迅速,眼看就要追上了,可是他們還是眼疾手快得過去了。我們雖然輸了,但是也竭盡全力了。

      希望我們下次能吸取教訓,能創(chuàng)造出更好的'成績,讓別的小組對我們刮目相看。

    一堂有趣的體育課作文12

      我是一個9歲的小男孩,每天最開心的事,就是上學,因為學校有許多小伙伴,陪我一起學習一起玩耍,一起歡度童年。在學校里,我最喜歡的就是上體育課了。

      記得元旦前的`一節(jié)體育課,體育老師帶我們到操場上后宣布:“這節(jié)課讓大家自由活動喲!”同學們一聽到這個好消息,立刻歡呼起來。自由活動是多么大快人心的事!很快,我們?nèi)宄扇旱亟M合好了。我和小明和小亮還有另外兩個女生組成了一隊,我們先玩了一會兒“丟手絹”,她們女生愛玩的游戲。不過我也覺得很有趣,被抓住的同學必須到圓圈中心表演一個節(jié)目,呵呵,可以唱歌跳舞雜耍,引得其他小伙伴哈哈大笑!接著第二個游戲,我們又玩了熟悉的“老鷹捉小雞”,為了過癮,我們請來了體育老師加入,他可是真的像“老鷹”喲!我被大家選出來作“母雞”,需要保護后面四只小雞,哈哈,責任重大呀!一個回合下來,我們滿頭大汗,不過小雞一只都沒被抓到,真是太給力了!接著我們又玩了第二回合,第三回合……愉快的時光總是過得飛快,一節(jié)特別難忘又樂趣無窮的體育課就匆匆結(jié)束了,大家一邊回味無窮一邊又都意猶未盡吧!

      好希望以后的體育課都能這樣多些“自由”時間呀!讓我們自由自在地快樂玩耍是我們最大的夢想呀!所以,我要把這份快樂分享給身邊所有的人。

    一堂有趣的體育課作文13

      今天下午,有一節(jié)體育課,體育老師說這節(jié)課叫我們復習一下廣播體操,我們聽了,都哼了一聲,嘆了口氣,一臉不自在的樣子,我同桌說:“從此以后的體育課都是魔鬼課呀!”我聽了感覺有點好笑。

      我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場,老師吹了吹口哨,叫我們兩手向前伸直,意思是叫我們站好了,我們排好隊,老師又分了組,八個人一組,男女都這樣站著,老師還請了三個同學到前面去領操。太陽當頭照著,搞得我們才剛站了一會兒,就汗流浹背了。

      開始做操了,老師 說:“做預備運動,一,二,三,四!崩蠋熀拔覀冏觯鐾炅祟A備運動,老師說:“再做第一集,伸展運動,一,二,三,四!崩蠋熀,我們做,就這樣到了第二集,做到了第二集的一半,老師叫我和最前的方圓換一下位子,我走到方圓的位子上,方圓走到我的位子上,老師還說方圓:“在最前面都不會做,還怎么領操!”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了,就說:“從頭開始,”我們只好很不情愿的從頭開始,我想:老師真沒記性。傋龅降诙蜑榱藫Q個位子,偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了,就叫我們自己喊,我們一邊喊一邊做,做到第三集,老師說:“不做了,可以玩了!蔽覀冃幕ㄅ,高興的`說:“耶!耶!”說完,就跑去玩了,可是還沒玩一會兒,老師就叫我們按剛才的隊伍站好,再叫那領操的三個同學帶領我們大家回教室。

      其實老師叫我們做操是對的,我們多做操是在鍛煉身體。∷越窈笪乙嘧鳇c操。

    一堂有趣的體育課作文14

      伴著悅耳的上課鈴聲,全班同學一起沖到操場上,快速排好了整齊的隊伍。瞧!吳老師也滿面春風地走了過來,就這樣一堂充滿活力的體育課開始了。

      首先老師讓我們做了一個有趣的游戲——反口令游戲。游戲規(guī)則很簡單,老師下達命令后,同學們必須做出相反的'動作,做錯了的只能去旁邊坐著。同學們聽后個個興致勃勃,很自覺地散開。因為是在操場上,所以全班同學都參加了。游戲開始了,老師微笑著說“左轉(zhuǎn)!”,我立刻向右轉(zhuǎn)去。還好沒有錯,我心中暗自慶幸,再看看別的同學,他們反應也是真快,個個沉著冷靜,都沒錯!這讓我一下十分緊張,“舉右手!”老師又一聲令下,我趕緊舉起了左手。真是可惜,王金會等五名同學沒有反應過來,慌忙中舉起了右手,結(jié)果被老師請到了一旁。慢慢地,隊伍里的人越來越少,最后只剩下劉青云、寧欣研和我三個同學。“向后退兩步!”聽到吳老師的指令,我馬上作出了相反的動作。“啊,贏了!”游戲結(jié)束了,吳老師直夸我反應敏捷。我十分高興,剛才的緊張早拋到九霄云外去了。

      接著吳老師讓我們自由活動,我就和好朋友去看男生的足球賽。男生們分成兩隊,第一隊是學習好的幾個兄弟組成的,第二隊就是學習差點的幾個男生組成的,還有幾個男生和我們女生“啦啦隊”在一起。第一隊中幾個兄弟默契配合連進兩球,第二隊也毫不示弱,奮起反追回兩球……很快下課了,還沒分出勝負,相約下次再戰(zhàn)。

      體育課結(jié)束了,我意猶未盡地走出了操場,真是有趣!

    一堂有趣的體育課作文15

      在成長的歲月中,我們時常被同學之間的友誼包圍著,同學之間的許多事讓我感動,但記憶最深刻的'是某一天的體育課跑步。

      事情是這樣的:上體育課的時候,老師領著全班圍著操場跑兩圈,跑著跑著,我后面的一個女同學摔跤了,大家都沒在意,都只顧著自己逞強往前跑,都希望自己第一個跑完兩圈,到達終點。我因廋小,落在了后面,跑得氣喘吁吁,這是,我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來,并讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒,我們紛紛跑完了兩圈,老師清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)少了兩個人,問我們怎么回事,同學們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后,急忙趕到那里,同學們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學擦腿上的傷,她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣,似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡,那一刻,我感動極了!我應該向李慧怡學習。

      同學之間的友誼是十分珍貴的,我們應該珍惜友誼,關(guān)心他人,珍惜同學之間的點點滴滴。

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