實(shí)用的電影作文匯總七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的電影作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

電影作文 篇1

　　今天是大年初一，可天空不作美，霧霾籠罩著大地，我透過窗戶看不到對面的樓房。這可怎么辦呢?表哥說今天下午帶我和兩個(gè)妹妹去看首映電影——《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》。但愿下午霧能散去，讓我們?nèi)缭敢詢敗?/p>

　　哥哥打電話過來說，他先去電影院買票，讓我在家等電話。我無奈地看看窗外、看看鐘表、手里一直攥著手機(jī)，等啊、等啊······，電話怎么還不響呢?我急不可耐地?fù)艽蚋绺绲氖謾C(jī)，接呀、接呀······，可哥哥就是不接電話。終于我的電話響了，我急忙在電話里喊：“哥哥，買到了嗎?”只聽電話里吵吵鬧鬧聽不清哥哥的聲音。啊，肯定人特別多。這時(shí)，短信來了：“票買到了，晚上7點(diǎn)的`�！蔽疫@才松了一口氣，謝謝表哥，我們終于能在新年第一天看上夢寐以求的電影。

　　到了晚上，霧霾絲毫沒有退去的意思，但我們已經(jīng)走在了去奧斯卡影院的路上。一到影院，人頭攢動，坐的、站的，把整個(gè)等候廳都擠滿了。售票處依然排著長長的隊(duì)伍，看來哥哥上午買票可是不容易呀!姨姨、哥哥拉著我們慢慢擠到檢票處，走到演播廳，我深深地舒了一口氣。我和哥哥看的是《大鬧天宮》，姨姨帶兩個(gè)妹妹看《爸爸去哪兒》。

　　演播廳里座無虛席，鴉雀無聲，等待影片開演。

電影作文 篇2

　　在今天，我們終于看到了期待已久的5D電影，我可從沒有看過，所以，非常想看一次。

　　開始的時(shí)候，我們站好了兩排。一排全是女生，一排全是男生。那個(gè)坐在門口的大哥哥讓前面的三個(gè)男生和女生先進(jìn)小屋里坐下來了。要開始播放時(shí)，大哥哥把門拉嚴(yán)實(shí)了，但是，我班的李紫睿同學(xué)還在大哥哥快把門拉嚴(yán)實(shí)時(shí)，滿臉笑容的朝我班同學(xué)揮手呢！下一次就輪到我和我的好朋友劉芳廷還有其他同學(xué)，一共六個(gè)人呢！我激動的再心里直想，快點(diǎn)讓他們看完5D電影吧！我不知在心里默念了多少遍，這句話才應(yīng)驗(yàn)。當(dāng)他們停止尖叫時(shí)，5D電影也就播放完了。

　　終于輪到我了，我反而更加激動了呢！我們坐到了座位上。當(dāng)那位大哥哥拉上門時(shí)，我就開始想尖叫了�？磥�，我旁邊的李佳蔚說的沒錯，我一定會是第一個(gè)尖叫的。但是，第一個(gè)尖叫的不是我，反而是一個(gè)男生——宓祥飛。我的'好朋友劉芳廷在大哥哥拉嚴(yán)實(shí)門后說了一句：“徐新旖，快閉上眼睛！”

　　在播放時(shí)，我還是禁不住好奇心的催促，看了起來。我們坐在一輛過上車上，過山車跑的飛快！一會到了最高處，有時(shí)還會偶爾在旁邊有木圈，我用余光看了木圈幾眼，就馬上猜到過山車的速度。一會兒，又從最高處“刷”的一下子滑了下來，最可怕的是過山車四周竟全是懸崖！我一直尖叫，就沒有停下來過！我聽了一下，只要在小屋中看電影的，都在尖叫，就屬我和我的好朋友叫的聲最大呢！過山車又跑了一會兒，前面竟出現(xiàn)了一塊巨石！但是，我感覺到過山車沒有絲毫要停下來的意思！我更加起勁的尖叫著，嗓子喊啞了！

　　最可怕的是過山車跑著向前沖，前面竟沒路了！過山車一下子“飛”了下去落在一個(gè)類似妖怪的一根鮮紅的大舌頭上，我被嚇的還腳都在蹬地上的鐵板，我感覺到劉芳廷一下子撲到了我的身上，后來，我竟把大哥哥讓戴的眼鏡都拿下來了，口里叫著：“我不看了，不看了！”

　　5D電影演完了，我嗓子啞了，也被嚇?biāo)懒�，出來時(shí)面如死灰，我掃視了一遍四周，發(fā)現(xiàn)宓祥飛都哭了呢！我的腿都發(fā)軟。

　　我覺得5D電影很好看，讓我佩服的是發(fā)明出5D電影的人，好厲害，看起來像真的，看來科技越來越發(fā)達(dá)了。

電影作文 篇3

　　昨天晚上7:30，我們小區(qū)的樓下放電影，我和外婆高高興興下樓去看電影。

　　在大大的熒幕面前，早已經(jīng)坐滿了人。我坐下來一看，這個(gè)電影的名字叫《大兵小將》

　　一開始，就是兩國士兵騎馬用大刀互相殘殺的場面。我害怕極了，不敢看，準(zhǔn)備回家，又忍不住想看。后來，只好坐外婆身上，把電影看完。

　　原來這個(gè)故事講的是戰(zhàn)國時(shí)期梁國的`士兵與魏國的將軍的故事。魏國被梁國打敗后，梁國的一個(gè)小兵捉住了魏國受傷的將軍。梁國小兵是著名影星成龍主演的。他本來要把將軍拖到國王那里去領(lǐng)賞的，但是他心地善良，半路上，他給將軍治傷，別人刺殺將軍，他還救將軍。后來得知將軍是太子，就放了他。他正準(zhǔn)備上岸回國的時(shí)候，他的國家被秦國占領(lǐng)了，他也被秦國的士兵用亂箭射死了。

　　看完了電影后，我的心情久久不能平靜，戰(zhàn)爭是多么殘酷��！

電影作文 篇4

　　今天天氣很糟糕，風(fēng)很大，我很無聊地呆在家里，突然哥哥說要帶我去看電影，我可高興了。

　　因?yàn)闆]有趕上公交車，哥哥決定走路去魯迅電影院。我們從百合花園一路走到了魯迅電影院，到了電影院一看，人山人海，我和哥哥擠到售票處買了兩張票，買了票后，我和哥哥就到三號廳里去看電影。你知道是看什么電影嗎？是我最喜歡看的《爸爸去哪兒2》。

　　哥哥還給我買了好多吃的，我高興極了。電影里的`爸爸們都很勇敢，很關(guān)心他們的孩子，總是陪他們的孩子一起玩，我很想我的爸爸也能有時(shí)間來陪我玩。電影看完后，我和哥哥說要坐公交車回家去，哥哥問為什么，我說因?yàn)閬淼臅r(shí)候走得太久了，后來哥哥就帶我乘公交車開開心心地回家了。

電影作文 篇5

　　7月27日，**縣數(shù)百名黨員干部、教育科技扶貧工作者及部分駐村第一書記滿懷激情觀看了影片《李保國》�！拔倚�誓，爭做李保國式扶貧干部，學(xué)習(xí)李保國精神，爭當(dāng)新時(shí)代楷模。堅(jiān)決貫徹中央、省、市決策部署，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，傳承優(yōu)良作風(fēng)，勤奮為民務(wù)實(shí)，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，不忘初心，牢記使命，艱苦奮斗，全力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為全面建成小康社會作出新的貢獻(xiàn)�！闭Z氣鏗鏘、群情激昂，電影放映前，**縣80余名駐村工作隊(duì)第一書記的齊聲宣誓，道出了全縣600余名駐村干部和全體干部群眾的決心和信念�？赐旰馑�首映片，感觸很多，李保國身上有許多值得我們每個(gè)人特別是共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)和深深反思的地方。

　　第一，用發(fā)展的眼光看問題。1996年崗底村遭遇大的自然災(zāi)害，救災(zāi)指揮部官員提出簡單的解決村民當(dāng)前利益損失的方案遭到李保國堅(jiān)決反對，李教授主張救災(zāi)不僅要解決村民的當(dāng)前困難，更要保障村民以后的生活。相比救災(zāi)官員的目光短淺，李教授堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待救災(zāi)問題，從根本上解決村民的貧困狀況，顯然更切合崗底村的實(shí)際情況，這也是當(dāng)前我們部分黨員干部在回應(yīng)群眾現(xiàn)實(shí)問題時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

　　第二，國家利益為重。影片中李教授在河北農(nóng)大培養(yǎng)出的優(yōu)秀博士生陸超畢業(yè)后想和女朋友去美國發(fā)展，李教授卻對他說：“全世界的目光都在關(guān)注中國”，堅(jiān)持勸他留下來為國家效力，用自己的知識改變落后地區(qū)的面貌。在國家利益和個(gè)人利益相沖突的時(shí)候，李教授毫不猶豫地讓陸超留下來繼承了自己的扶貧事業(yè)，在個(gè)人利益和國家利益之間，他選擇了后者，為他的學(xué)生們帶了好頭，在榜樣力量影響下，影片最后出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)當(dāng)代愚公的繼承者，完美的詮釋了國家利益為重的真諦。

　　第三，接地氣。劇中李教授給崗底村村民上第一節(jié)課講解管理蘋果樹的知識，村民聽不懂，他發(fā)現(xiàn)必須將學(xué)校里的理論知識用更通俗易懂的方式講出來才能取得更好的效果。在影片以后的劇情中，李教授和村民接觸總是用最通俗的方式將自己的知識傳授給大家，最終贏得了村民的信賴帶領(lǐng)村民走向致富道路。只有俯下身子接地氣，深入群眾中去，才能得出有用結(jié)論，贏得群眾信任，取得事業(yè)成功。

　　第四，干事業(yè)需持之以恒。李教授在向村民推廣促蘋果紅的紙袋時(shí)，大多數(shù)的村民不領(lǐng)情，甚至用李教授自掏腰包買來的紙袋糊窗戶。李教授沒有放棄，苦口婆心勸導(dǎo)村民用上紙袋，并最終取得了良好的效果。李教授的妻子帶孩子來到村里探望李教授，孩子因村民對其父親的不滿被打，李教授也沒有為此放棄自己的事業(yè)……，最終，35年扎根太行山區(qū)，取得28項(xiàng)發(fā)明專利和成果，推廣36項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，開展培訓(xùn)800多場，培訓(xùn)農(nóng)民9萬余人次，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值35億元以上，李教授贏得了崗底村全體村民的信賴并成為全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。受各種不良思潮的影響，浮躁之氣盛行，當(dāng)今社會的人們似乎缺少了干事業(yè)持之以恒的毅力，李教授很好地向我們詮釋了持之以恒是成就事業(yè)的必備素質(zhì)的道理。

　　第五，和諧的家庭是成就事業(yè)的后方保障。影片中李教授的妻子郭素萍帶著孩子探望李教授時(shí)，孩子被欺負(fù)受到委屈，郭素萍出于對孩子的心疼責(zé)怪了李教授，但事后郭以邀請李教授跳舞的方式表達(dá)了對李教授的堅(jiān)定支持，在影片之后李教授扎根崗底村帶領(lǐng)村民致富的路上，一直可以看見郭素萍的身影。家和萬事興，夫唱婦隨，一個(gè)成功的男人背后站著一個(gè)默默付出的女人，郭氏向我們很好地說明了上述道理。

　　第六，知識就是力量。知識改變命運(yùn)，影片中改變崗底村貧困村面貌的是李教授的老師于宗周，李教授，李教授的博士陸超，他們師徒三人用自己所學(xué)到的農(nóng)業(yè)知識因地制宜地幫助崗底村脫貧致富。知識就是力量，在任何時(shí)代都適用的'至理名言。

　　第七，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。影片中省扶貧辦召開的會議上，某領(lǐng)導(dǎo)未經(jīng)調(diào)查就說崗底村土質(zhì)不可以種植紅樹，李教授當(dāng)場對該官員說“你調(diào)查過嗎”并拂袖而去，經(jīng)開發(fā)治理，李教授治理的荒山變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)行動中，每一個(gè)扶貧人都應(yīng)該學(xué)習(xí)李教授這種精神，俯下身子，深入村里調(diào)查研究，找出致貧真正原因，采取有針對性幫扶措施，立下愚公移山志，苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20xx年全面小康社會的實(shí)現(xiàn)。

　　第八，技術(shù)長在泥土里。片中李教授樸素的這句話，說出了實(shí)踐出真知的道理。在攻堅(jiān)扶貧中，貧困群眾為何致貧，貧困戶需要什么，面對致貧原因如何有針對性解決，這些問題只有真正深入田間地頭，走村入戶才能得出正確的答案。在對崗底村土質(zhì)深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，李教授建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個(gè)全國知名品牌，走出了一條經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)效益同步提升的適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的扶貧新模式。

　　第九，誠信是人最大的資產(chǎn)。李教授帶領(lǐng)崗底村村民種植出質(zhì)量好、價(jià)值高、行情好的蘋果，因一批蘋果不合格李教授親自開著拖拉機(jī)將蘋果銷毀的畫面深深觸動著我的神經(jīng)。這一幕和當(dāng)年海爾張瑞敏將不合格的冰箱銷毀如出一轍，人無信不立，誠信永遠(yuǎn)都是一個(gè)人的無形名片和最大資產(chǎn)。

　　第十，有擔(dān)當(dāng)，講奉獻(xiàn)�！拔易铗湴恋氖�，我變成了農(nóng)民，千千萬萬個(gè)農(nóng)民變成了我”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”“活著干，死了算!”……一句句話語樸實(shí)動人，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面，身后，不計(jì)其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰，李教授向我們廣大共產(chǎn)黨員展現(xiàn)了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫有擔(dān)當(dāng)!

　　第十一，愛人民，人民愛。影片最后，載著李教授骨灰的靈車緩緩向崗底村駛?cè)�，雖沒有當(dāng)年十里長街送總理的壯觀，但站在路邊送行的人群傳達(dá)出來的心情是一樣的——不論偉大與平凡，只要你心中裝著人民，你將永駐人民心中!

電影作文 篇6

　　看《漢娜阿倫特》是基于剛剛過去的一場舉世矚目的審判�！稘h娜阿倫特》講的也是一場舉世矚目的審判，審判一個(gè)十惡不赦的“惡魔”——艾希曼。電影的開頭就是一個(gè)夜黑的晚上，從一輛公共車上下來一個(gè)手提文件袋的人，打著手電筒，在昏黃的路燈光下走著。然后駛來一輛卡車，卡車上下來兩個(gè)年輕人，抓住過客，拖上卡車，遠(yuǎn)去，留下長柄的手電筒，燈光射向不可知的空間。這個(gè)被抓的就是艾希曼，接著而來就是審判。

　　阿倫特作為《紐約客》的特派記者前往報(bào)道該審判，并以《艾克曼在耶路撒冷一一件平庸無奇的罪惡的報(bào)道》發(fā)表五篇報(bào)道，引發(fā)異議，眾叛親離。電影與其說是哲學(xué)家漢娜阿倫特傳記，不如說是漢娜面對人生的一種抉擇，一個(gè)片段，一種態(tài)度。用一種思考的人生，來告訴世人，如何拒絕平庸，如何逃離平庸的惡。

　　艾希曼的.審判以煽情的控訴開始，以600萬猶太亡靈的名義。但受控的艾希曼卻一臉無辜甚至茫然地聽著，好像在參加一場與己無關(guān)的公開活動。戴著眼鏡，眼神中還有一絲的善良、無奈以及同于社會的隨和，你怎么也看不出這是一個(gè)罪犯，一個(gè)殺了無數(shù)猶太人的惡魔。在阿倫特的眼中，他是個(gè)“個(gè)人素質(zhì)極為膚淺的”，缺乏深刻個(gè)性的平凡無趣、近乎乏味的人。艾克曼否認(rèn)了法庭對他的指控，他說：自己只是執(zhí)行命令，效忠朝廷。他形象地把自己比成一塊牛排，在法庭上煎烤，至于要烤成什么味道，不取決于牛排，只取決于顧客和廚師。這讓我想起《朗讀者》中的漢娜（又是漢娜）。

　　漢娜是一個(gè)文盲，納粹統(tǒng)治下的一名集中營女看守，在轉(zhuǎn)移犯人去奧斯維辛集中營受死時(shí)，關(guān)押犯人的教堂發(fā)生火災(zāi)，她沒有打開獄門致使幾乎全部的猶太人被燒死。戰(zhàn)后，她坐上納粹戰(zhàn)犯審判法庭的被告席。面對控告，漢娜覺得非常無辜，她只是在履行一個(gè)管理員職責(zé)，這份職責(zé)是社會所賦予的，她只是執(zhí)行。她反問法官：“如果你是看守，你會怎么辦？”是的，如果我們是漢娜，如果我們是艾希曼，我們會怎么辦？我們也在做著政府賦予我們的工作，我們也在承擔(dān)著一定的職責(zé)，我們是否也在作惡？是否是作惡鏈條上的一環(huán)。現(xiàn)實(shí)生活的惡行處處可見，作惡者都是一個(gè)個(gè)普通平凡的人，甚至是我們的鄰居、同事、朋友，我們和他相處的時(shí)候，并沒有覺得他有什么不一樣，可當(dāng)惡行發(fā)生時(shí)，我們譴責(zé)惡行的同時(shí)，是否也應(yīng)拷問這個(gè)制度，拷問這個(gè)惡行的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

　　阿倫特見證了整個(gè)審判，對審判的結(jié)果沒有異議。但對審判的性質(zhì)和過程提出自己的觀點(diǎn)。她關(guān)注整個(gè)過程，關(guān)注一個(gè)平庸者如何成為大惡，并提出著名觀點(diǎn)：“平庸無奇的惡。” 阿倫特認(rèn)為：艾希曼之所以簽發(fā)處死數(shù)萬猶太人命令的原因在于他根本不動腦子，他像機(jī)器一般順從、麻木和不負(fù)責(zé)任。她再次運(yùn)用極權(quán)制度的意識形態(tài)性質(zhì)來分析這樣一個(gè)平庸無奇的人為什么卷入深淵般的惡而無法自拔，問題在于納粹通過使用新的“語言規(guī)則”來解說他們的反常行為：“滅絕”、“殺掉”、“消滅”都由“最終解決”、“疏散”、“特殊處理”來表達(dá)。對于追求觀念的人來說，“一切都是可能的�！毕胂脒@些極端的詞語，這些過于情感化的表達(dá)在審判艾克曼的一開頭就出現(xiàn)過。再想想：我們所經(jīng)歷的文革、反右、肅反、整風(fēng)的歷史，無一不是這樣的一種意識形態(tài)，在這種意識形態(tài)下，又有多少亡靈失去生命的空間，在這一意識相態(tài)下，有多少的漢娜、艾希曼在助長這種惡性。

　　漢娜的思考是深刻的，漢娜觸動了所有平庸者那不可示人的隱秘，但又不能不承認(rèn)事實(shí)就是如此。電影的結(jié)尾，丈夫問她：如果知道文章會引起這么大的爭議？是否還會寫？漢娜說：是的。

　　的確，漢娜見海德格爾就是尋求思考的學(xué)問，思考的快樂才是真正的快樂，為了尋求理性的思考，這點(diǎn)非議算什么？一如電影開頭，電影最后漢娜點(diǎn)上一支煙，躺在沙發(fā)上，陷入深深的思考中。

電影作文 篇7

　　今天我媽媽答應(yīng)我去看電影。到電影院后，媽媽說：你一個(gè)人去看電影吧，我就不去了。我同意了。我媽媽買了票，因?yàn)闆]到時(shí)間，所以我們下去逛商場，然后吃午飯。到了時(shí)間，我們回到三樓電影院，我媽媽把我送進(jìn)去，我那時(shí)候才知道，原來看電影的只有三個(gè)人。我高興極了，因?yàn)槟茈S便坐。我挑來挑去，最后覺得我原來的位置就挺好，我就坐下了。

　　我等啊等，終于開演了。我高興極了，可是我發(fā)現(xiàn)前面是廣告！我又等了一會兒，終于開始放《冰川時(shí)代4》了。里面講了松鼠追松果，結(jié)果掉到地心里，弄得大地崩裂，然后就是一個(gè)美麗的島嶼上的動物逃亡的故事。

　　電影結(jié)束后，我們就下去買鞋子。我媽媽在我看電影的.時(shí)候已經(jīng)找到了一家賣洞洞鞋的地方。那里有男式的、女式的和兒童的洞洞鞋。還有一些布鞋，好像全是女式的。我媽媽就挑了我的洞洞鞋，她的洞洞鞋。我們付完款后走了，然后我媽媽在電梯上才想起來，給我爸也買一雙洞洞鞋。我們又回去買了洞洞鞋，然后才走了。

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