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    制作小制作的作文

    時間:2023-04-16 19:27:16 專題作文 投訴 投稿

    實用的制作小制作的作文合集10篇

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的制作小制作的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    實用的制作小制作的作文合集10篇

    制作小制作的作文 篇1

      我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結實的繩子,吸管,兩把椅子,長氣球和大夾子。

      第一步,剪一段三米長的繩子,從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開。

      第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

      第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然后一下松開夾子。這樣,無敵小飛艇就完成了。

      你知道,為什么一松開夾子,氣球就飛出去嗎?

      因為氣球中充滿了空氣,這些空氣受到很大的'壓力,時時刻刻想逃跑。你一松開夾子,空氣就爭先恐后地噴射而出,同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

    制作小制作的作文 篇2

      讓我來教你做一樣手工吧,這個制作的名字叫“吉祥如愿花”。

      要準備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

      第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

      第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

      第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊

      第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。

      彩色花瓣緊緊地簇擁著海綿,像花瓣簇擁著花蕊。

      雖然,這是一個普通的鑰匙扣,但是,它會給你帶來快樂。你看,“花瓣”上面的'祝福語,給我?guī)頊仨嗟母杏X。我幻想在夢中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢想成真,如心所愿的。

    制作小制作的作文 篇3

      今天,我來到了補習班,過了一會兒,老師開口說話了:“背完書的同學,把自己的橡皮泥拿出來,開始制作自己的作品吧!”同學們聽了,迫不及待地做了起來。

      我該做些什么呢?哦,對!我可以做小兔子,因為小兔子很可愛。確定了對象,我首先請出了橡皮泥小姐們,準備做小兔子的身體了。只見它們個個穿著防曬衣,呆在了一個精致的小盒子里,挨挨擠擠的,好像在說悄悄話呢!只聽“咔嚓”一下,我撕開了白色的橡皮泥的包裝袋,取出了一團,可是小兔子的身體不應該是圓柱體呀!于是我拿起了“小球”,小球像跳高運動員一樣跳到我的手心里,我的手便開始工作起來,這時,我只覺得手心癢癢的',還漸漸熱了起來,就像是它在給我按摩一樣。一會兒工夫,小白兔的身體誕生了!

      第二步,制作耳朵,我再一次請出了貴賓——白色的橡皮泥小姐,我按照原來做身子的方法掰掉了兩條如蝸牛觸角那么細的絲條,但是耳朵不應該是立體的呀!我看著自己的筆,突然一個辦法從我的腦袋里躥出來,我可以用筆來把絲條壓平呀!說干就干,我拿起筆,把它放在絲條上,上下滑起來,就這樣絲條終于成形了,我迅速把它們和身子粘在一起,意外發(fā)生了,它們像絕交了一樣,就是粘不住,我急得直跺腳,一對柳葉似的眉毛不由自主地擰成了兩條毛毛蟲,正在我不知所措的時候,老師卻催促道:“還給你們五分鐘的時間。”我更急了,像熱鍋上的螞蟻—團團轉,我東張西望,突然,我眼前一亮,呀,牙簽,不正是可以助我一臂之力嗎?于是我向同桌借了兩根牙簽,將耳朵與身子固定了起來,小兔子有了耳朵,好像很感激我對我說:“謝謝你,小主人,讓我有了耳朵!

      下一步,我便要賜予小兔一對炯炯有神的大眼睛。我先揪了一點黑色的橡皮泥,它猶如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”貼在了小兔子的頭部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后顯得更乖巧機靈了。除此之外,我還做了蝴蝶結、小尾巴等。就這樣,在我的一雙有魔力的手下,一只活潑可愛的小兔便問世了,它仿佛笑著對我說:“小主人,你給了我生命,謝謝你!”我盯著小白兔,露出了甜蜜的笑臉。

      再看看其他的同學,有的捏的是五顏六色的鮮花、有的捏的是誘人無比的蛋糕,有的捏的是憨態(tài)可掬的小豬真是應有盡有。

      這次動手制作,讓我體會到了其中的樂趣,不僅鍛煉了自己的動手能力,也培養(yǎng)了我對手工制作的喜愛之情!

    制作小制作的作文 篇4

      我的小制作是一只小蝴蝶,它非?蓯。

      首先我把需要的手工材料準備齊了。一個不用的衛(wèi)生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來,貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然后在紙筒的上部分畫出可愛的笑臉和嘴巴,再用綠色的'卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個圓形,把他們折疊成蝴蝶的翅膀,接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長長的一條觸須,貼在翅膀中間,最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。

      我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣,張開翅膀飛向藍藍的天空。

    制作小制作的作文 篇5

      我有很多小制作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個噴氣小船。為了做這個小制作,我先來到爸爸的工具箱,因為爸爸的這個工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個很小的雞蛋。我再從抽屜里拿出只剩一點兒的蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來,便準備開始做了。

      我先把雞蛋扎一個小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。在這時,我發(fā)現,有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來,無論我怎么倒,也倒不出來。我心中想:那可不可以不將它弄出來?“不不!”我邊搖頭邊說,因為蛋殼中有殘留物,會使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準備好了,我將那塊不規(guī)則的泡膜剪成三個不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點鐵絲固定好。

      做好了這些,我把雞蛋加上水,不過水位沒超過小孔的高度。當然,沒有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍著雞蛋左按右捏,作出了一個漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的泡膜上,并把那還剩一丁點的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。

      “做好了!”我興奮地大叫,不過無論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來,用事先準備好的'膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子里,點上蠟燭!伴_船了!”我俏皮地叫道,正說著,小船啟動了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來,送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。

    制作小制作的作文 篇6

      星期五,祿老師布置的作業(yè)中,有一項特殊的作業(yè),那就是手工制作。

      我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進瓶體里。我的漂亮的.小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們人人都是發(fā)明家,就看你動不動手和腦。

    制作小制作的作文 篇7

      今天放學我寫完作業(yè)就和爸爸一起動手做一個小制作——小飛機。

      我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對折,形成一個三角形,再中間對折,形成一個小三角形。緊接著把紙片打來,四個角對著中心點對折,就形成了一個小正方形。然后以一個角為起點,兩邊沿著中心線對折,把一個角向相反的方向對折,形成一個三角形,再沿中心線對折,這樣就做成了飛機的一部分。最后用相同的方法做五個,其中一個角做飛機尾翼,把五個用膠水粘起來。飛機就制作完成了。

      我開心地捧著我和爸爸的制作在全家人面前炫耀,心里美滋滋的'!爺爺笑著說:“這是你動手動腦的結果,你以后在學習和生活中,只要做個有心人,要開動腦筋,善于合作,敢于創(chuàng)新,一定會有新的收獲的!

    制作小制作的作文 篇8

      今天是星期六,我在家里寫完作業(yè)就覺得有些無聊,很想找些事情做做。

      正當我思索著,突然看見桌子上放著的一個空礦泉水瓶。于是我機靈一動想去制作一個小小的“花藍”,我把要做花藍的想法告訴了媽媽,媽媽很贊成并表示幫助一起完成這個小制作。

      我拿來了制作用的材料:一個空的塑料礦泉水瓶,一把剪刀,一個雙面膠,還有五顏六色的卡紙。

      首先把塑料瓶的'中上半部分剪掉,然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的樣子。然后把這一條條的塑料帶子用手向外卷成螺旋圈似的藍子,外圍并用雙面膠給粘住。接著把五顏六色的卡紙也剪成一厘米寬、長約七厘米的小條子狀。然后用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍外圍上。全部粘貼好后,接下來就要裝扮花藍的底部了。我拿來了一張紅色卡紙把它剪成寬約三厘米長的長條,繞著花藍的底部貼上去。就這樣,一個五顏六色,栩栩如生的小花藍在我和媽媽的精心制作下終于完成了。

      我看著自己的小制作,心里美滋滋的。

    制作小制作的作文 篇9

      這兩天,我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng)作,每做一樣東西,我都經過好幾次試驗,等到終于做成功后,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。

      就說打水機吧,先找個瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉動,也隨之帶動松緊帶系著的小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶著小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉,松緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上,并帶著小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。

      我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,并實驗好多次終于做成功的`,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!

    制作小制作的作文 篇10

      我的小制作昨天,語文課上老師讓我們做一個小制作,自己回家準備材料,每個同學都認真做了準備,我也不例外。我做了一只可愛的小白兔。材料有:兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的頭花。材料準備好了,我就著手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出兩個手指,其他的塞進去,兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花,當頭花。然后用剩下的`彩紙做小兔的五官。最后,用頭花,當裝飾,戴在小兔的頭上,很好看的!雖然過程很簡單,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!我給它取了個好聽的名字就叫---潔潔兔。

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