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    優(yōu)秀中學(xué)生作文

    時間:2023-04-17 08:10:23 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦5篇

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

      一個星期天的早上,我不情愿地背著書包去參加奧數(shù)補習(xí)班,走進教室后得知,老師生病課被取消了。我心想:太好了,我終于自由了,我終于有了自由的一天。

      我到家,看一本有關(guān)惡作劇的'書?戳艘粫䞍,我眼前一亮,看見了一個很好的惡作劇,就照著做。我先拿來一大盆水,灑到地上,說:“正好媽媽該回來吃飯了!闭f著,我聽到了開門的聲音,我連忙拿了個拖把裝模作樣地拖地,媽媽一進來,差點就摔倒了,正準(zhǔn)備罵我,一看我在那兒拖地,就說:“寶貝,走,媽媽帶你去吃肯德基!蔽衣牶螅槐娜吒,心想:太好了,做壞事也可以變成好事。這只是早上,不知道下午還會有什么好事在等著我。

      媽媽走之前,還跟我說:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚點回來,你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了!蔽尹c了點頭,媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩,我說:“冉美琪,咱們?nèi)バ¢w樓玩吧!彼f:“去那兒玩什么。”我說:“咱們來玩開銀行呀。”她卻說:“那咱們再多找?guī)讉人。”我們又找了任梓怡、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。游戲規(guī)則是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行,我開按摩店、洗浴店、花店,劉靜雨開比薩店。樹葉是錢,一張一百元,帶牙牙的葉子一張是五百元,先給銀行多摘點,我們一人一千元。到 11 點了,我已經(jīng)成了百萬富翁了,因為我那兒生意好。她們都回家了,就剩下我一個人了,我這才想起來飯沒吃。我不敢回家,小閣樓離我家好遠,我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時候,看見椅子上有一個人,仔細一看,原來是我,就把我抱回了家,發(fā)現(xiàn)鍋里的飯也沒吃,說:“這孩子,唉!”

      我自由了一天,但,晚上餓著肚子睡了覺,一點也不舒服。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

      本來以為今年不會下雪,可終究老天爺按耐不住,下了幾場雪。我趴在窗邊,欣賞著這幕由無數(shù)純白仙子們演出的舞臺劇。

      我記得,以前我曾寫過風(fēng)和雨。我說雨總讓我有種莫名的悲傷,仿佛失去了最珍貴的東西似的。而風(fēng),冬天的風(fēng),我說它就像是對沉睡的大自然肅然起敬的軍人,為人民守護即將到來的春風(fēng)。那雪呢?它帶給我的是什么?是不同與雨帶給我的沉重感和悲傷感。這不禁讓我想起了在鄉(xiāng)下的姥姥。那瘦弱的身體,深深印在我的腦海里。我看著窗外的舞臺劇,雪花們好像借助了風(fēng)的力量,用自己的'身體為人們演出這一場場感人肺腑的故事。 我想給雪寫個故事,想在雪上染上屬于我自己的顏色?墒牵铱匆娨蝗汉⒆釉谘┥吓苤,他們在純白的雪上,留下自己的腳印,染上了自己給雪帶來的顏色。許多腳印重疊在一起,雪一點一點變灰變黑。頓時我明白了,越是美好越是喜歡的東西,人們都要染上自己的顏色,作為自己曾擁有過這些美好事物的證明,可顏色染多了,終究會變成最污穟的黑色。 雪就像是生活中美好的東西,總有人無意或故意染上自己的顏色,但美好的東西盡量保持它最先的美好吧!姥姥也是個干凈的人吧,這么多年來生活在這種現(xiàn)實殘酷的社會里,卻依舊保持著她原有的樸素。 這場雪太純潔了,就讓它們干凈的來干凈的消失吧!

      寄我在天國的姥姥

      年享九十四歲

      愛你的重歲女

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

      三年來,我默默無聞在同學(xué)與老師中,我正如我的名字一樣平凡。我總是看著數(shù)學(xué)課上小丫與老師的激烈對答或球球小x的矯健身姿,再或音樂課小T的美妙歌聲。直到……

      雖是冬天,但桂花老師的聲音還是那樣的迷人,那樣的催人入睡,身后鼾聲四起?墒抢蠋熅拖駴]有聽到,繼續(xù)自顧自的講課。仿佛只有我一人還在認真聽。

      突然,老師大吼一句:“都給我抬起頭來!”四下驚醒,老師指了指黑板上的那一道題!笆昼妰(nèi),必須有人答出這道題。否則,晚上作業(yè)加倍!”一陣倒流聲仿佛把四周吸成真空。

      寂靜,只有筆在紙上滑過的`“沙沙“聲,和一陣嘆息后,即使這樣,時間依然這樣,時間依然在走,“滴答,滴答”的時鐘聲不斷在敲擊著心鼓。

      “十分鐘過了!誰來給我答案?”老師在講臺上,伴隨著這句話,只有老師臉上的失望和理科才子們臉上的一籌莫展。

      我看著紙上早已算出的答案,正在沉疑,心一橫,不管三七二十一地舉了手。老師贊許地點了點頭,強壓下心中的緊張,無比流利報出自己的思想。在同學(xué)詫異的目光中坐下,不知是誰,帶頭鼓起了掌,掌聲把我淹沒,我找到了自己的舞臺。

      每一個人都有自己的舞臺。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

      在上個星期,我們學(xué)校舉行了一次歌詠比賽,唱的是我們的校歌。在這次比賽中,我們奪得了第一,我從中獲得了很多啟示。

      學(xué)會包裝自己是成功的要素之一。在上次比賽中就是因為萬老師精心包裝了我們,才使我們脫穎而出,奪得冠軍。只有精心的包裝,才能使觀眾耳目一新,讓我們更勝一籌。在初中這個階段,其實每個人唱歌的水平都是差不多的。但是還是要看外包裝。只要外表上包裝的好,就會給你個印象分,這樣不經(jīng)意間分就比別人高了。所以,我們以后做事的時候,一定要多考慮一下,這樣有時就會在不經(jīng)意間獲得一些小分,分就比別人高了,自然而然的就會比別人勝一籌,也許這些小分會使你獲得冠軍。在水平差不多的情況下,一定要注意包裝,這樣才能夠出奇制勝。

      團結(jié)一致是成功的因素之一。拉封丹曾經(jīng)說過:“若不團結(jié),任何力量都是弱小的。”團結(jié),能迸發(fā)出強大的力量。之前的歌詠比賽不就是一個很好的例子嗎?在排練的時候,我們團結(jié)一致,統(tǒng)一聽李老師的安排。在她的安排下,同學(xué)們的團結(jié)一致下,我們很快就排成了一個漂亮的平行四邊形。很快的,校歌被我們用整齊嘹亮的聲音唱了出來,既好聽又有氣勢。唱出了我們的團結(jié),唱出了我們的風(fēng)華正茂?墒堑搅俗詈笠痪,大家唱的有些跑調(diào)了。李老師指出了我們的錯誤,并讓我們再唱一遍。唱著唱著,又是最后一句跑調(diào)了,于是我們繼續(xù)唱┄┄一遍又一遍唱歌,同學(xué)們的嗓子都啞了,可最后一句還是有人唱跑調(diào)。很多人都堅持不下來,失去了耐性。但是他們旁邊的同學(xué)不斷地給他們打氣,激勵他們,使他們重新生出耐性,用沙啞的喉嚨繼續(xù)唱著。所以,可以知道,團結(jié)的力量是至高無上的。團結(jié)能使我們迸發(fā)出強大的力量促使我們前進。

      家長的'支持是成功的要素之一。如果沒有家長們貢獻出來的鮮花,我們也許不會取得冠軍;如果沒有家長們給孩子們成功的信心,也許我們不會贏;如果沒有家長們?yōu)檫@次的校歌比賽保持著高度的熱情,也許我們不會贏。正由于這三個因素,才使我們獲得了這次比賽的第一。所以,我們需要明白,家長對我們的信心鼓舞的能力是強大的。我們需要家長們的鼓舞,這樣才為我們成功提供了保障。

      很多偉人都說,團結(jié)是成功唯一的保障。但我覺得,美麗的包裝、團結(jié)一致、家長的支持才是這次比賽的最大助力。如果下次還有這樣的比賽,相信我們一定會奪得冠軍的。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

      那是秋天,一個寧靜而美好的季節(jié)。

      那是我第一次進入初中的校園。開學(xué)時的軍訓(xùn),在一棵巨大的楓樹旁邊。秋天的云彩透過層層疊疊的楓葉,倒映在你的眼睛里。

      只有你一個人在看天。

      高強度的訓(xùn)練,我很快吃不消了,氣喘吁吁地坐在地上。我看見你正用石子在地面上刻畫著九宮格。

      “你在干什么?”我好奇地問。

      你微笑著說:“下棋!不然還能干什么?”

      “你一個人也能下?”

      “當(dāng)然可以!要不要一起來?”

      就這樣我認識了你。

      你是一個活力四射的人,充滿瑰麗而大膽的想法。這是我對你的第一印象。軍訓(xùn)時你就在烈日下披上打濕的外套,連站在旁邊的我都感到清涼。

      后來,我們漸漸熟識了。我了解到你是一個成績優(yōu)異的學(xué)生,一個幾次排名加起來都沒有我排名數(shù)字大的人。但和你在一起,我卻沒有自慚形穢的感覺。你展現(xiàn)給我的`永遠是陽光和自信。你常常把日常生活寫進詩里,分享給我看,或讓我驚詫,或讓我開懷。

      受你的影響,我也開始嘗試寫詩。但我的生澀詩句怎么也沒有你瑰麗的影子。我第一次有了氣餒的感覺。但你每一次都認真讀我的詩,告訴我怎樣押韻,告訴我一定要寫出真心的影子。

      什么是真心的影子?我常常思索。

      你雖然成績優(yōu)異,卻始終認為自己做的不夠好,這讓我知道了什么叫力爭上游。你吃飯時看書,放學(xué)后看書,甚至有一次在發(fā)燒時還堅持上了一整天的課。受你的影響,我也開始對學(xué)習(xí)有一些“真心的影子”了。

      于是第二年我赫然發(fā)現(xiàn),你的幾次排名加起來超過我了。但這并不使我高興,因為你要轉(zhuǎn)學(xué)了。

      多少歡樂的時光,在聽到這個消息后只能令我刺痛。你終于不再執(zhí)著于學(xué)習(xí)了,陪我瘋玩了一天,但我卻提不起興致來。

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。你安慰我道。那天臨睡前我腦海里盡是這句詩。

      而當(dāng)我第二天醒來時,你竟一聲不吭地走了。無數(shù)的委屈、難過,在我看到課桌上你留給我的詩句時便煙消云散了:

      浮云流水終竟時,一別風(fēng)雨兩心知。從此天涯難知己,江南東晚雪亦遲。

      在這一剎那,我終于找到了“真心的影子”。我寫道:

      你是夏日冰箱里甜甜的雪,你是冬天火爐里暖暖的焰,你是我生命中三百多個日日夜夜,你是我心中最美的第五個季節(jié)!

      可惜你看不到了,但我仍要用更好的自己、更好的明天來向你證明,我們的友情是一場美麗的相遇!

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