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照片的故事作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的照片的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
照片的故事作文1
這是我和爸爸媽媽第一次去這么遠(yuǎn)的地方,我們的汽車跑了八個(gè)多小時(shí)才到目的地——沙湖。沙湖的.大門是按照天鵝的形狀建造。沙湖分三個(gè)部分:一個(gè)是波光粼粼的湖泊,一個(gè)是著名的鳥島,最后一個(gè)是美麗的沙島。沙島也叫湖島。這也是沙湖名字的來源。
我們乘船來到沙島。看到一望無際的沙子。我迫不及待地跳下船。沙島的沙子很細(xì)很柔軟。沒走兩步,沙子就灌滿了兩只鞋子。我看見旁邊的人都光著腳丫。我也急忙脫下鞋襪,在沙灘上興奮地奔跑著開心地跳躍起來,就在這時(shí),細(xì)心的爸爸在旁邊用相機(jī)拍下這快樂的瞬間,于是這張難忘照片誕生了,它記錄下了我在沙湖島那激動(dòng)萬分的時(shí)刻。
照片的故事永遠(yuǎn)都講不完,因?yàn)槊恳粡堈掌加涗浿篮玫臅r(shí)刻。每當(dāng)我翻開相冊(cè),那一張張照片都記錄著我經(jīng)歷過的美好時(shí)光,給我講述著一段又一段令我難以忘卻的記憶。
照片的故事作文2
媽媽整理相冊(cè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。這張照片上有一個(gè)可愛的小姑娘,手里拿了一個(gè)小海螺正沖著鏡頭微笑呢。
我問媽媽:“這是誰呀?”媽媽笑了:“就是你呀!”媽媽幫我回憶起了照片的由來。
我五歲那年夏天,奶奶和媽媽帶我一起來到了魅力的海邊城市青島。一放下行李,我們就來到了海邊。見到了大海的`我興奮地跑了過去,一陣巨大的海浪迎面撲來,嚇得我倒退了幾步。海浪沖過的沙灘上留下了許多貝殼,我找來了一個(gè)空瓶子,把我喜歡的貝殼都撿了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小海螺,我把它放在耳邊聽了聽,哇!果然有大海的聲音。我興奮地舉著海螺對(duì)正在拍照的媽媽喊:“我要把它帶回家!”
這張照片就這樣誕生了,我要好好的保存它。因?yàn)槊慨?dāng)看到它我就會(huì)想起那段美好的日子!
照片的故事作文3
今天我和媽媽一起翻看照片時(shí),有一張合影映入我的眼簾。那是我和爸爸、弟弟在機(jī)場的接機(jī)大廳里拍攝的。照片上,爸爸穿著一身深藍(lán)色的西裝,非常帥氣。我穿著一條紅色的長袖連衣裙搭配白色的長筒襪,腳蹬一雙黑色的小皮鞋,看上去活潑可愛。弟弟上身穿一件黑色長袖T—恤,下身穿一條米色的休閑褲,和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,衣服酷酷的小模樣,淘氣又頑皮。爸爸蹲在地上,抱著我和弟弟,我們倆把手搭在爸爸的肩膀上,三個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。
記得這張照片是今年放清明小長假我們?nèi)ズ贾菔信臄z的。因?yàn)榘职衷诤贾莩霾,不能回來。所以媽媽索性帶上我和弟弟去看望他。已?jīng)有兩個(gè)多月沒有見到爸爸了,剛一看到來機(jī)場接我們的爸爸都激動(dòng)地?fù)涞剿?懷里,把爸爸緊緊地抱住。正在這時(shí)媽媽拿出手機(jī),對(duì)我們說:“來!來!來!趕緊把這感人的一幕記錄下來。”說著,她示意我們看著鏡頭,按下快門,于是就有了這張照片。
這張記錄了我們和爸爸團(tuán)員的那一刻。爸爸因?yàn)楣ぷ鞯木壒式?jīng)常出差在外,一家人一年當(dāng)中聚少離多。我想如果爸爸不用出差,我們就能天天見面,天天在一起,那該多好啊!
照片的故事作文4
媽媽有一本相冊(cè),里面放的是我小時(shí)候的照片,我和媽媽經(jīng)常翻看它。其中,我最喜歡的是那張?jiān)谔彀查T廣場前拍的照片。
每次看到這張照片,我都會(huì)想起拍照片時(shí)的場景。那時(shí)我才六歲,穿著黃棉襖踩著紅皮靴,身體半蹲,雙手樓著沉醉其中的弟弟,笑的那么燦爛,那么開心。二關(guān)于這張照片還有一個(gè)有趣的故事。
媽媽告訴我,那時(shí)候爸爸在北京出差,就在我們將要離開北京的.那一天,媽媽帶著我去了天安門廣場。我看見很多人在排隊(duì)照相,像一條“長龍”似的。看著眼前壯觀的天安門廣場,我想跟它合一張照。
于是媽媽帶著我排了很長很長時(shí)間的隊(duì),但是隊(duì)伍實(shí)在太長了,始終輪不到我們。媽媽說:“我們?cè)撟吡,快要趕不上火車了”。我非常不高興,又哭又鬧,媽媽看著我委屈的小眼神兒,只好跑去請(qǐng)求拍照的叔叔,能不能讓我們先照一張,我們急著趕火車。善良的叔叔答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求,就這樣我們跟天安門廣場合了一張照。
每次看到這張照片時(shí),我就會(huì)想起天安門廣場,想起我幼小天真,我多么喜歡這張照片啊!
照片的故事作文5
有一次,我和媽媽到沙灘上去玩。
我和媽媽換上泳裝來到沙灘上,看見了雪白的浪花。我走到海邊,急匆匆的浪花沖了上來。我再往前走了幾步,一個(gè)大浪花撲了過來,哇!我的身子全濕了。
我對(duì)浪花說:“你這小子,敢欺負(fù)我,我跟你拼了!”我用力地把海水踢了幾下,忽然一個(gè)超級(jí)大浪打在我身上。哇!這次更嚴(yán)重了,我被沖上岸,甩在地上,沙子砸到我的屁股,疼死了。
這時(shí),媽媽走過來,輕輕地幫我拍掉身上的'沙子,笑著說:“傻孩子!”斗不過浪花,我只好跟著媽媽來到沙地上玩起沙來。我用沙子堆了一座又高又大的山,還找來一根小樹枝插在上面,在旁邊的沙地上寫上“峰頂種樹苗”。周圍的小朋友都看著我的杰作,羨慕極了。
媽媽見我得意洋洋的樣子十分可愛,便趁機(jī)拍了下來。
這張照片里的我真神氣。每次看到它,都讓我想起那發(fā)生在海邊故事。
照片的故事作文6
一個(gè)晴朗周末的下午,我和爸爸媽媽一起在家里看我小時(shí)候的照片,這些照片都是我兒時(shí)的美好回憶,爸爸媽媽一邊看著這些舊照片,一邊給我講那些我已經(jīng)模糊的童年趣事。突然一張照片停滯了我的目光,我久久地注視著它,它把我一下帶到了三年前那個(gè)炎熱的夏天。你們想聽聽它的`故事嗎?我現(xiàn)在就講給你們聽!
那是二零一一年六月三十日,我幼兒園畢業(yè)了,帶著對(duì)幼時(shí)美好生活的眷戀和對(duì)未來小學(xué)生活的憧憬,我們每一個(gè)孩子的臉上都展現(xiàn)著說不出的表情,有留戀不舍,也有興奮好奇。每個(gè)小朋友都穿上了小學(xué)士的衣服,別提有多神氣了!攝影師叔叔用鏡頭留下了這一瞬間的永恒!照片里我穿著學(xué)士服、戴著學(xué)士帽、手中拿著我幼兒園的畢業(yè)成績單,臉上洋溢著信息的微笑、眼中充滿了對(duì)未來的好奇!
看著看著,我的眼睛模糊了,我仿佛看到自己已經(jīng)長大,手中拿的是一張真正的學(xué)士學(xué)位證書。我大學(xué)畢業(yè)了,我將用我所學(xué)的知識(shí)為祖國建設(shè)添磚加瓦!
我把這張照片掛在寫字桌前,每天學(xué)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)看到它,它一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。這張照片一定會(huì)成為我童年的美好回憶和我實(shí)現(xiàn)理想的見證者!
照片的故事作文7
每當(dāng)看見這張照片,我就忍不住發(fā)笑。
那天,我和爸爸媽媽去長春玩,這是我第一次去長春,爸爸媽媽領(lǐng)著我去兒童大世界游玩。我玩了海盜船,上去之后,我“啊”地大喊起來,又“啊”的一聲,不管我怎么喊,船還是上下翻騰,左右搖擺,似乎我馬上就要從高空跌落下來。這時(shí)我的`心都要跳到嘴里,最后我緊閉雙眼忍耐著,海盜船終于停止了游動(dòng)。
然后我又去玩激流勇進(jìn),小船在高空中沿著滑道,像流星一樣快速地向下沖去,我仰望天空,害怕得心突突直跳,因?yàn)槲矣锌指甙Y!皣W!”小船沖進(jìn)水里,濺起高高的浪花,我被這浪花吞沒了。
然后我又玩旋轉(zhuǎn)木馬,剛上去時(shí)我有點(diǎn)害怕,到了最后,我就不害怕了,結(jié)束后來我快“五馬分尸”了,可能就是在這個(gè)時(shí)候,爸爸給我拍的照片吧!
這張照片我一直珍藏著,每當(dāng)看見這張照片,我就想起那美好的回憶。
照片的故事作文8
你看這張照片。爬滿皺紋的褐色陡壁,幾乎是一條垂線。老壁,你有幾百歲了?為什么身子骨還這樣硬朗?你穿著一件綠色的大褂,外面還套著一件簾衣,透明的,亮亮的',老壁,快把故事講給我聽。
那年暑假,我們?nèi)ピ婆_(tái)山旅游,有個(gè)很著名的景點(diǎn)叫小寨溝。邁著矯健而輕快的步伐,我們走進(jìn)了這個(gè)幽靜而甜美的林區(qū)。鳥兒清脆的叫聲更親切了,小溪?dú)g快地流淌聲更清晰了,世俗那里去了?隨便吧,人們?nèi)谶@片凈土中返樸歸真,湖旁龍鳳壁,路轉(zhuǎn)溪頭忽現(xiàn)!這里只有藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,佇立著的怪石,人們嬉笑玩耍的聲音,啊,這就是我內(nèi)心深處對(duì)大自然的呼喚!那樣淳樸!我甩掉鞋子,卷起褲腿,恨不得鉆到水底下,奔了過去,大聲呼喚爸爸:"快來呀,好清爽!"一不小心,跌了一跤,灰不溜湫與石頭親了個(gè)嘴兒。老壁瞧見可樂壞了,咧嘴笑我,我氣得很,叫爸爸:"快把那個(gè)老家伙拍下來,叫它笑我!"咔嚓一聲,便成了永久的記憶,成為我心中不可抹去的一段回憶,那樣美好!
每當(dāng)我翻開相冊(cè),看到這張照片,就會(huì)想起這個(gè)美麗的故事,心里寶貝著我那塊凈土,生怕有人玷污了它……
照片的故事作文9
翻開一本相冊(cè),看到很多張舊照片,可是還是這張舊照片最引人注目。
這張舊照片是我六歲幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的,看到那張舊照片我就會(huì)回憶起一段有趣的故事,那個(gè)時(shí)候我們幼兒園畢業(yè)時(shí)要跳舞。我們當(dāng)時(shí)在后臺(tái)準(zhǔn)備,我躲在帷幕后看了看,啊!大2班跳孔雀舞的女生快跳完了!一想到馬上就要上場了,我嚇了一跳,心里好像住了一只小兔子在七上八下的跳,這個(gè)時(shí)候我們的張老師走過來對(duì)我們說:“上場后你們不用緊張,放心的'跳就好了!蔽衣犃藦埨蠋煹脑挷辉诰o張了。主持人演講完了,我就和同學(xué)一起上了臺(tái),臺(tái)上燈光一暗下來我就努力地回憶起了動(dòng)作,我們整體跳的動(dòng)作一致我們?cè)谖枧_(tái)上身輕如燕,動(dòng)作整齊有序,20分鐘后我們下場了,張老師說我們表現(xiàn)的太棒了,我慢慢地周處后臺(tái)來到一處地方和同學(xué)們合影。
現(xiàn)在我再看到這張照片感覺到我小時(shí)候是那么童真,可愛,幼稚,不過我現(xiàn)在知道了干什么只要有信心,努力定可以成功。
照片的故事作文10
翻開一本已被塵封的相冊(cè),我一眼就看到了一張略微泛黃的老照片。那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)照的,我頭上戴著寫有"大橋建設(shè)"字樣的藍(lán)色頭盔。滿臉都是笑容,露出自豪與喜悅的表情。這是我第一次參觀杭州灣大橋建設(shè)場景時(shí)的一張紀(jì)念照。這張照片使我想起了當(dāng)天發(fā)生的事情。
當(dāng)時(shí)在我后面是一片白茫茫的大海,而在海上則臥著一條長為三十六千米的.巨龍,它就是現(xiàn)在已開通的杭州灣大橋。當(dāng)天我們還乘坐氣墊船出海看施工隊(duì)員是怎么樣在海上打地基的。這還不是最危險(xiǎn)的工作,在打好地基之后,施工隊(duì)員們還要在地基上裝上橋柱模型。然后就要有隊(duì)員上去向模型中放入鋼筋,再灌入水泥。這種操作是非常危險(xiǎn)的,施工隊(duì)員們雖穿著一件件救生衣卻沒有任何其他安全保護(hù),看著這樣危險(xiǎn)的操作,不禁讓我心驚肉跳。施工隊(duì)員個(gè)個(gè)面無懼色,真是好樣的!這張照片讓我記憶猶新。
帶著激動(dòng)的心情,昨天我又去了一次杭州灣跨海大橋,這是在它開通后我第一次去,F(xiàn)在它已成為一條裝飾美麗的巨龍了,特別是橋欄桿上的七色漸變非常奇妙。
老照片帶給我快樂、往事、發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)對(duì)比。
照片的故事作文11
每當(dāng)我翻開相冊(cè),就會(huì)看到我和姥姥在船上照得照片,看見照片上那蔚藍(lán)的天空,潔白的云彩,深藍(lán)的大海,好像又回到了當(dāng)時(shí)的情景中。那是三年前的夏天,我和媽媽、姥姥一起坐船去大連游玩。一路上,海風(fēng)輕輕拂過我的`面頰,我一邊走一邊欣賞著美景:那蔚藍(lán)的天空,如同清清的小河,在緩緩流動(dòng);那潔白的云彩,像一副副變化多端、千姿百態(tài)的畫卷;那深藍(lán)的大海,時(shí)不時(shí)的飄來一朵浪花,那水靈靈的浪花,蹦跳著,歡笑著,似乎在歡迎我……我被著美景陶醉其中,媽媽輕輕地拍了拍我,說:“孩子,這景這么美,給你和姥姥照張照片把!”我開心極了,一邊拍著小巴掌,一邊說:“好。『冒!”我拉著姥姥跑到船頭上,靠著船和姥姥親密地挨在一起,露出最燦爛、美麗、動(dòng)人的笑容。只聽“咔嚓!”一聲,媽媽把這場面照了下來。我又笑了,笑聲像銀鈴一樣清脆。心想:這真是一次快樂的旅行!那可愛的美景!那動(dòng)人的一幕,給我留下了深刻的印象。這張照片時(shí)時(shí)引起我的回憶。
照片的故事作文12
我手上拿著一張照片,是我在姥姥家門前和雪人的合影。
那是去年快到過年的一天,是上我起床一看,地上積了厚厚一層雪。真冷。∥依涞貌幌雱(dòng),媽媽也怕冷。突然我想到一個(gè)好主意:“我們?nèi)ザ蜒┤税!”我?duì)媽媽說。于是我們就去堆雪人了。媽媽拿來鏟子鏟雪,先鏟了一堆雪做雪人的身體,我們又滾了個(gè)雪球做雪人的頭。我用泥巴做雪人的眼睛,一片窄樹葉做雪人的'鼻子,一片寬點(diǎn)的樹葉做雪人的嘴,兩根樹枝插在雪人的肩上做了它的兩條胳膊。一個(gè)雪人就堆好了。我越看越喜歡,真想象《一年級(jí)的小豌豆》里面的小豌豆一樣給雪人擦一點(diǎn)防曬霜,讓雪人一直不會(huì)化。看著自己的作品,我圍著雪人跳來跳去。突然我想起要跟雪人合影,趕快讓媽媽給我和雪人拍照。我蹲在雪人后面,用手輕輕摸著雪人的頭,媽媽一按快門,就把我和雪人定格在這張照片里!
拍完照,我們又打了一會(huì)雪仗,身上已經(jīng)出汗了,一點(diǎn)也不冷了。原來堆雪人也可以鍛煉身體呀!
真是快樂的一天!
照片的故事作文13
我們家許許多多的照片,每當(dāng)我放假的時(shí)候,我都會(huì)拿出來看看。
有一次,我打開一本相冊(cè)時(shí),看到了一張照片,上面是我和媽媽坐著索道,在我們的遠(yuǎn)處是高樓大廈,旁邊是一棵棵茂密的大樹,我和媽媽仿佛在天空中飛翔一樣。
我記得這張照片,是我一年級(jí)暑假的時(shí)侯和姐姐、媽媽、姑姑去青島游玩時(shí)拍下的,在青島的時(shí)侯,我們?nèi)チ舜蠛_叄_呌忻利惖纳碁、一只只在空中自由飛翔的海鷗,沙灘一個(gè)個(gè)美麗的貝殼吸引了我。海中還有一條條綠油油的海帶,我脫了鞋,走在沙灘上,感覺軟棉棉的,就象走在地毯上一樣,我看到清澈海水,就想進(jìn)去游個(gè)泳,然后我就換了游泳衣,背上游泳圈,在海里的游了起來。海里鋒利的石頭把姐姐的手劃破了。我還記起了,那天在太平山坐索道的時(shí)侯,開始坐上去的時(shí)侯,還有一點(diǎn)害怕,所以我緊緊拉著媽媽的衣服。但是當(dāng)纜車走到空中的.時(shí)侯,我就眼前的美景吸引住了,忘記了緊張和害怕。
這張照片留給我很多的回憶,希望下次放暑假的時(shí)侯,我又能開開心心的去度假。
照片的故事作文14
我有一張這樣的照片,一個(gè)小孩背對(duì)著大海,站在大海邊,一副勝利的模樣。那個(gè)小孩就是我,每當(dāng)看見它,我就會(huì)想起攀巖。
這張照片是一年級(jí)暑假時(shí)我在香港迪斯尼酒店后邊的海邊上照的,這個(gè)海灘既不是常見的沙灘,也不是圓溜溜的鵝卵石灘,而是由巨大的的巖石組成的石頭灘。
剛到海邊的`時(shí)候,我有些害怕,因?yàn)榇笫^中間有縫,縫里還有水。爸爸媽媽告訴我:“不可以在石頭上跳來跳去,要先伸一只腳試探一下,穩(wěn)了才能過去!庇谑,我就小心翼翼地從岸邊爬到水邊,累得氣喘吁吁,歇了一會(huì)兒,我又開始爬,終于爬回來了。
爸爸媽媽說:“好不容易才爬回來的,要留個(gè)紀(jì)念!焙髞恚宦牎斑青辍币宦,我就留下了這張照片。
之后,我就不害怕了,我也從此喜歡上了攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。以后你們?nèi)ハ愀鄣臅r(shí)候,也可以去那個(gè)海邊看看,體驗(yàn)一下海邊攀巖的樂趣。
照片的故事作文15
我有很多照片。每一張照片都是一個(gè)故事。唯獨(dú)書桌上這張照片,馬上讓我一下子就記憶猶新。
照片中的小女孩就是我,當(dāng)時(shí)我五歲,身穿橘色的泳裝,雙手捧著一塊小石頭,滿臉失望的表情。
記得那是一個(gè)夏天,天氣非常炎熱。爸爸帶我去避暑,我們一起來到了小河邊里玩。那里的人非常的多,有大人和小孩兒。小河里的水清澈見底。河里的石子一眼就能看見,小魚兒游來游去,好像在水里捉迷藏。
看到大人們?cè)谧ヴ~,我也想要試試。于是我在水里抓來抓去,可就是抓不著。因?yàn)轸~兒太聰明了,它們不停地掙扎著滑溜溜的身子。讓人很難抓住它們。我最后一次把手伸進(jìn)水里。摸到一塊東西,打開一看。還是一個(gè)小石子。“咔嚓”就在這一瞬間,爸爸拍下了這張照片。留下了我傻傻的模樣,也留下了我童年的'足跡與見證。
雖然我沒有成功地抓到小魚,但只要看到這張照片,我覺得我的回憶里都是滿滿的幸福。
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