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實(shí)用的悲傷的事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的悲傷的事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
悲傷的事作文 篇1
現(xiàn)在的校園,不好混了;現(xiàn)在的學(xué)生,不好當(dāng)了;現(xiàn)在的朋友,不好交了;現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不好回想了。
我和她是朋友,是同窗7年的好朋友,我們快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),也吵過(guò),F(xiàn)在的朋友們,哪一個(gè)不吵架?吵完架,也就合了,關(guān)系可能會(huì)更好。我是這么想的,但是,他不是。往事任然清晰的記在腦中,那是個(gè)雨天,是個(gè)軟綿綿的雨天。
早上剛出宿舍,我感覺(jué)天上飄著雨絲,潤(rùn)在口中,清涼清涼的,很舒服。她來(lái)了,我們便一起去教室。松軟的草地,濕潤(rùn)的空氣,好愜意!到了教室,門(mén)沒(méi)有開(kāi),只有班主任來(lái)了才能進(jìn)去,我們呢,就等。我蹲在半米高的舊灰水泥臺(tái)階上,遙望著草坪,草坪被勤勞的園丁修剪得很整齊,看著卻不是很順眼。我又陶醉于那五彩繽紛的大紅大紫的月季,真美啊,似乎比玫瑰還要雍容,還要華貴。
“。 币魂噭⊥窗盐依亓爽F(xiàn)實(shí),好痛啊!有人打我!“嘻嘻嘻嘻~”我看見(jiàn)是我的朋友,她在和小穎互相嬉戲打鬧。我連忙問(wèn):“好痛!你干什么呢?”她仍舊笑,胳膊和小穎的胳膊扭成一團(tuán),互相轉(zhuǎn)圈圈。沒(méi)有回答我!拔覇(wèn)你呢,”我有點(diǎn)生氣,“回答我!”她還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我想算了吧:她可能不是故意的。但是,當(dāng)她第二次碰我時(shí),我火了,怒氣值飆升:“你到底想干什么?”她鎮(zhèn)住了:“對(duì)不起啊,不是故意的'!彼莶莸膩G下這一句話(huà),很隨意的語(yǔ)氣!澳悄憔团鑫野?你知道多痛嗎?好痛的,一句對(duì)不起就完了嗎?那我打你一下,你不覺(jué)得生氣嗎?我再加上一句對(duì)不起,你就滿(mǎn)意了?”我大吼!昂!不理你了!”她跑開(kāi)了。
從那以后,我們沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà),沒(méi)正視過(guò)她,不是不想,是不敢,因?yàn)槲颐看慰此,都?huì)招來(lái)她那冷冷的目光。好像,我在看她,湊巧,她也在看我一樣。每當(dāng)老師說(shuō):“看看XX和XX,學(xué)習(xí)都好啊,因?yàn)榘。麄兘?jīng)常一起玩!蔽、我好痛心啊,我們都想和好,就是沒(méi)勇氣。
我既然有勇氣想起這件事,就一定有勇氣道歉,我永遠(yuǎn)的朋友——等我!
悲傷的事作文 篇2
我是誰(shuí),我不是神,我不是周杰倫,更不是帥哥。肥胖的身軀一直讓我瘋狂。在大家的眼里,我只不過(guò)是別人說(shuō)笑的話(huà)題,在世人眼里,我只能被歧視。誰(shuí)都無(wú)法改變,但是這也能讓我看出現(xiàn)在的人素質(zhì)有多低。見(jiàn)到別人就說(shuō)怎樣怎樣,見(jiàn)到我就說(shuō)你要鍛煉哦,你要減肥哦。我就想,你知道我沒(méi)鍛煉嗎,你看到我沒(méi)減肥嗎,我現(xiàn)在雖然是胖了點(diǎn),可我是標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)防身體,還很健康,我想胖就胖,你們管不了我!案F者獨(dú)善其省”我會(huì)讓他們無(wú)話(huà)可說(shuō)。在我眼里,中國(guó)人素質(zhì)最低,最起碼的尊重,在哪里。我就是一個(gè)平凡的人,我不能改變這一切。“不敢生氣的是懦夫,不去生氣的才是智者!蔽以趦(nèi)心吶喊無(wú)數(shù)次,幻想過(guò)無(wú)數(shù)次。我那一天能苗條。我爺爺曾說(shuō)我,我要是苗條會(huì)很帥!拔視(huì)稍作等待,然后開(kāi)始上路跟隨者希望與夢(mèng)想。苗條——是我目前的信仰!币苍S肥胖的人在一個(gè)美麗的故事里只是一個(gè)NPC,是一個(gè)補(bǔ)丁。肥胖,是另類(lèi)美。不要在乎別人怎么說(shuō),只要自己愛(ài)自己,就行。不要總覺(jué)得被輕視,先問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有分量。在生活的每個(gè)角落,肥胖的'壞處到處都是。在體育課上,還沒(méi)有開(kāi)始就覺(jué)得我不行。希望大家想一想肥胖者的悲哀。這世界是什么人都有的,不可能每一個(gè)人都很帥,很完美。而這些長(zhǎng)得丑的,長(zhǎng)得胖的。就是在為完美的世界獻(xiàn)身。沒(méi)有壞人,就沒(méi)有英雄。
現(xiàn)在我要說(shuō)一下我身邊人的虛偽。在排隊(duì)時(shí),前前后后的人乖乖的站著,看到胖子就會(huì)說(shuō)什么好臭啊,真臭。離我遠(yuǎn)點(diǎn)。當(dāng)你聽(tīng)到這些,你會(huì)怎么想,你會(huì)怎么做,是沉默,還是反駁。兩個(gè)答案,我該怎樣選擇。若是你沉默,你是個(gè)懦夫。若是你反駁,你只能輸。一切的痛苦都只能埋在心里面。在這時(shí),任何人的心,都大約會(huì)有百分之二十的變態(tài),若是我,我真的想殺掉他們所有人。有一次去打飯。前面那個(gè)女同學(xué)在大吼大叫。但是老師過(guò)來(lái)卻把我拿來(lái)批評(píng)!安皇俏以隰[,是前面那個(gè)”老師總是不信,女同學(xué)是文靜的。你一個(gè)粗魯胖子,肯定是你。我傷心的坐在座位上,不停地畫(huà)著圈圈。而我也不能說(shuō)什么,太陽(yáng)光照著我。只有到了后面幾個(gè)朋友去給老師說(shuō)了事情的真相。那個(gè)女同學(xué)也來(lái)道歉了。若是殺人不違法。死在我手下的人太多了。一切的一切,我只能在我的幻想中,我的夢(mèng)里。才能快樂(lè)一點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去。痛苦一直在我身邊。
我說(shuō)“這世界上沒(méi)有一個(gè)真正的真理”不同的名言,不同的意思,看你相信哪一個(gè)!也皇且粋(gè)溫柔的人,用暴力解決,也不是全部的錯(cuò)誤。有幾個(gè)年齡比我小幾歲的人,就一直罵我,胖子。我又該怎么做。我要是打他們,我會(huì)被批評(píng)。同學(xué)們也會(huì)認(rèn)為我是個(gè)危險(xiǎn)的人。天真的孩子們啊,我還是選擇暴力解決。因?yàn)槲覍幵缸鰤娜艘膊蛔鲕浀啊?/p>
我告訴你們,我不是為你們活著,也許你們看到一個(gè)胖子很不爽,但你必須看到,除非你能殺了我。我為自己活著,我活的自在,活的瀟灑。也許我這樣發(fā)展下去,我會(huì)瘋掉。這個(gè)世界,就是靠瘋子和餿主意建立起來(lái)的。再見(jiàn)......
悲傷的事作文 篇3
我這一生,參加的第一場(chǎng)葬禮,是我外公的葬禮。
那是我第一次感受到失去親人的傷痛,我體會(huì)到生離死別的無(wú)奈,記得當(dāng)外公的骨灰被帶到靈骨塔時(shí),我每天晚上徹夜難眠,一閉上眼睛,眼前便浮起對(duì)外公的`所有的記憶和思念。
夢(mèng)中,外公在我眼前和我說(shuō)話(huà),并且我攙扶著他,走到外婆放他的藥的房間里,每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà),都清晰的像真實(shí)的似的,外公真的死了嗎?
送走外公的最后一天,外公被送到火葬場(chǎng)去,之后當(dāng)那些的人出來(lái)叫我們進(jìn)去時(shí),我差點(diǎn)嚇昏,因?yàn)槟抢锓胖S多骨灰盒,盡管我知道那是外公的,依舊難過(guò)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
之后我們到了靈骨塔,將外公的骨灰放置妥當(dāng),大家一起為外公念經(jīng),但所有的儀式都告一段落,我們真的把外公送走了,想到這里,我終于不舍的哭了。
悲傷的事作文 篇4
(一)
不管我有多么害怕,不管我有多么不情愿,但放學(xué)鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)唱響,像一首哀傷的歌曲的前奏。一周又過(guò)去了,我抓不住流逝的日子的尾巴,人去樓空,熟悉而又陌生的寂寞席卷而來(lái)。我的心像窗前桌上那本亂糟糟的作業(yè)本,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,然后重重地摔在地上,遍體鱗傷。
(二)
“這個(gè)星期又不回家?”一雙關(guān)切的眼睛一閃即逝。
“回?……”
我剛要回答,眼前早已沒(méi)有人影,我只好咽下后半句,張大了死魚(yú)一樣的嘴巴,茫然地望著前方黑黑的黑板出神。
回家?是的,我也應(yīng)該回家!
沿著夢(mèng)的方向,我努力去尋找我的家。我去尋找有一個(gè)溫暖懷抱的媽媽?zhuān)瑢ふ乙粋(gè)有堅(jiān)實(shí)的臂膊依靠的爸爸,尋找一個(gè)累了、渴了可以歇腳的地方,那就是我的家。我的家,有歡笑盈耳,甜蜜如歌;我的家,沒(méi)有寒暑,四季如春;我的.家,有媽媽銀鈴般的叮囑,有爸爸慈愛(ài)的眼光;我的家,有一雙纖細(xì)的手給我系鞋帶,有一雙粗糙的手在深夜給我蓋被子;我的家……
但是,有誰(shuí)能告訴我,我的家在哪里?書(shū)桌不語(yǔ),講臺(tái)靜默,沒(méi)有誰(shuí)回答我,遠(yuǎn)方的父母更不會(huì)理我。
我無(wú)助的靠在椅子上,任眼淚沖刷我的悲傷。
(三)
漫步在這空蕩蕩的校園,秋風(fēng)穿過(guò)我麻木的心。天空灰蒙蒙的,藏起了飛翔的翅膀。稀稀拉拉幾片黃葉掛在光禿禿的枝頭,冷得不敢下落。
我在兩株老樹(shù)中間找了個(gè)石凳坐下,靜靜地坐著,靜靜的等待。
我知道,不會(huì)有人來(lái)理我,不會(huì)有人坐在我的旁邊,詢(xún)問(wèn)班主任管得嚴(yán)不嚴(yán),罵我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得一塌糊涂……
我知道,不會(huì)有人來(lái)理我,不會(huì)有人來(lái)到我身邊,問(wèn)我冷不冷,摸摸我的額頭說(shuō):快去加一件衣服,別感冒了……
我知道,不會(huì)有人來(lái)理我,不會(huì)有人來(lái)喚我回家,然后端上熱氣騰騰的飯菜,甚至將筷子硬塞在我手中,還不斷的給我?jiàn)A菜……
是的,沒(méi)有人理我,也許永遠(yuǎn)沒(méi)有人理我。
除了教室的單人桌和寢室里的單人床,我就像腳邊的小草一樣一無(wú)所有,一樣卑微,只能乞求,只能無(wú)望的等待。
眼淚淌過(guò)我無(wú)望的臉,滑到嘴角,咸咸的,像很久很久以前媽媽泡的咸菜。
(四)
歸宿假終于要結(jié)束了。同學(xué)們大包小包地提著家的溫暖,脹鼓鼓的嘴含著家的甜蜜來(lái)到了寢室。我受不了她們對(duì)家的美好的回憶,咽不下她們好心的饋贈(zèng),只能默默地走開(kāi),默默地走向能掩飾悲傷的教室,假裝去學(xué)習(xí),希望能暫時(shí)忘記將要來(lái)臨的下一個(gè)周末。
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