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    校園的四季作文

    時(shí)間:2023-04-19 10:10:35 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    校園的四季作文【推薦】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的校園的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園的四季作文【推薦】

    校園的四季作文1

      我喜愛(ài)四季的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗蓯?ài);我喜愛(ài)四季的田野,因?yàn)樗匀?.....但我最喜愛(ài)的是四季的校園.它,美麗,可愛(ài),迷人,寧?kù)o!

      當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)到人間,來(lái)到校園時(shí),校園里的一切都變得那么生機(jī)勃勃了.看,小草們調(diào)皮地探出了小腦袋.小花也在微微春風(fēng)中輕輕搖擺著,散發(fā)出陣陣幽雅的清香.瞧,那一株株蒼翠挺拔的大樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下微笑著.如果你注意去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾棵小樹(shù)也在拼命地長(zhǎng)高,它們好象在向春風(fēng)招手.哦,春天的校園是可愛(ài)的!

      春姑娘帶著涼爽走了,夏天來(lái)了.此時(shí)的校園夜晚是那么寧?kù)o.當(dāng)夕陽(yáng)收斂起最后一抹余光時(shí),天就漸漸黑了.守門(mén)的叔叔就搬著一把小椅子來(lái)到了草地上乘涼.一陣晚風(fēng)佛來(lái),好涼快啊!校園里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲蟬鳴,偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲蛙叫.坐在草地上,抬頭仰望夜空,繁星閃耀,一顆顆小星星眨著調(diào)皮的眼睛凝望著大地.明亮的月亮高高地灑下皎潔的月光,給夜晚增添了一點(diǎn)樂(lè)趣.哦.夏天的校園是寧?kù)o的!

      夏天帶走了炎熱悄悄地走了,秋天到來(lái)了.秋姑娘是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手,她用金色的顏料涂在了大樹(shù)的.葉子上,涂在草地上.涂著涂著,她覺(jué)得太單調(diào)了,便用綠色的顏料涂在了松樹(shù),柏樹(shù)的葉子上,不單調(diào)了!秋天的天空是那樣湛藍(lán),好象被秋雨洗刷過(guò)一樣.朵朵白云輕悠悠地飄在天空上,好象飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船.哦,秋天的校園是迷人的!

      秋天卷著枯黃的落葉走了,緊接著冬天來(lái)了.鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái).沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大地就變白了.校園便成了粉妝玉砌的世界.每當(dāng)下課后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地飛奔到雪地里.一些男同學(xué)玩起了打雪仗,雪掉進(jìn)衣服里也不管.而女生們一起玩起了堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在寒風(fēng)中微笑.哦,冬天的校園是迷人的!

      我愛(ài)四季的校園,更愛(ài)校園里的那些敬愛(ài)的老師們!

    校園的四季作文2

      我們的校園,四季美如畫(huà)。

      春季,婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了,草綠了。嫩綠的小草鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。

      夏季,紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù);操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們;好一派生機(jī)昂然的景象!

      秋季,校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的`葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落,像下起了金色的雪,美極了!這金色的秋天,涼爽的秋風(fēng),好象在告訴我們:收獲吧!收獲我們的學(xué)習(xí)成果,向祖國(guó)匯報(bào)!

      冬季,急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng),“呼——呼”地來(lái)到校園,吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣,戴著小手套,好象一只只花蝴蝶,飛舞在校園各處,給校園增添了另一番美麗的景象。

    校園的四季作文3

      春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園要么秋高氣爽,要么驕陽(yáng)似火,冬天的校園冬寒臘月。

      有首詩(shī)寫(xiě)道:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?的確,時(shí)間過(guò)得非?,一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來(lái),小草想比較比較大自然和土里面有什么不同,小花想聞聞大自然的新鮮空氣,大自然的香味撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)飛了回來(lái):一些小鳥(niǎo)在天空中鳴叫,那聲音真好聽(tīng),有一些小鳥(niǎo)到學(xué)校外的.樹(shù)林上孵蛋,在歡慶新的一年……什么都是新的,教學(xué)樓是新的,動(dòng)植物是新的,就連季節(jié)都是新的。春天,就像一個(gè)人的開(kāi)始。

      夏天,校園里的樹(shù)越來(lái)越茂盛,鳳凰花和荔枝都從樹(shù)媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣,因?yàn)橐坏较奶欤?yáng)就像被氣得火辣辣的,所以,地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹(shù)上的鳳凰花和荔枝樹(shù)上的荔枝怎么樣了?是冷還是熱?是溫暖還是疲勞?一到夏天,在學(xué)校里下課時(shí),只能呆在陰涼的地方,我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽(yáng)底下曬那么十分鐘,能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。

      秋天這個(gè)季節(jié)總覺(jué)得不太好,誰(shuí)都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來(lái)的冷空氣,讓大家不得不穿毛衣和棉襖,有時(shí)天氣又干燥又熱,還要再開(kāi)一個(gè)月的空調(diào),簡(jiǎn)直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣,有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán),有時(shí)下課就熱得汗流浹背,這天氣就是這樣。

      冬天,校園里非常神圣。在課堂上,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),外面吹著寒冷的北風(fēng),但她并沒(méi)有讓我們分心,而是繞過(guò)教學(xué)樓吹到了其他地方,也許這是老天爺?shù)陌才虐。我們依然認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過(guò)得飛快,也許就像是人生的結(jié)尾吧。

      一年就像一個(gè)人的人生,過(guò)得非?,如果我們不珍惜,那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。

      冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

    校園的四季作文4

      我的學(xué)校是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園內(nèi)一年四季都是美麗的。

      春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打籃球……。

      操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的小草;花兒綻放它那嬌嫩的臉龐,并向我們頻頻點(diǎn)頭;柳樹(shù)長(zhǎng)出新的細(xì)細(xì)的柳枝,這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝,隨著微風(fēng)翩翩起舞。美麗的景色,是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品,使我們的心情愉快了許多。

      夏天,天氣驕陽(yáng)似火,好像要把人們都烤成肉干兒。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“心靜自然涼”,說(shuō)也奇怪,真的沒(méi)有先前熱了。

      秋天,金黃色的樹(shù)葉在空中展示著它的舞姿,后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的,當(dāng)下過(guò)雨后,小朋友們把傘舉的高高的,你潑我,我潑你,一不小心卻把衣服弄濕了,一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上,就像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

      冬天,房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界,下課了,小朋友們沖出教室,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,他們有的在打雪仗、有的.堆雪人……玩的無(wú)比興奮。

      校園的四季多么美麗,我們努力的學(xué)習(xí),高興地玩耍,愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。

    校園的四季作文5

      我們的校園非常美麗,你們要不要聽(tīng)我講一講呀?

      春

      很快春姑娘輕悠悠地來(lái)到我們身邊,她拍拍沉睡的小草,小草伸伸懶腰從土中探出嫩綠的小腦袋,微風(fēng)一吹它好像在朝我們招收呢!迎春花從樹(shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái),開(kāi)出黃色的小花,小蜜蜂在迎春花的'枝頭上邊采蜜邊優(yōu)美地跳著舞蹈。

      夏

      很快春姑娘跟我們告別了,夏伯伯不出聲滴來(lái)了。小草變得更加綠了,像一個(gè)綠色的大地毯鋪向遠(yuǎn)方,我們?cè)谒砩湘覒、玩耍。七星瓢蟲(chóng)在它的葉子下做房子呢!我們的學(xué)校旁邊有一排竹子,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常嫩,我們都來(lái)到它的身邊,蝴蝶在它旁邊翩翩起舞。

      秋

      小草慢慢地變黃了,我們知道秋天來(lái)了,小草雖然黃了,但是我們還是照顧它,我心里總想它一定很開(kāi)心。桂花慢慢開(kāi)放,它的香氣像磁石一樣把我們和蜜蜂都引了過(guò)去,我們被它的香氣陶醉了。同學(xué)們都不忍心摘它,蜜蜂都在辛勤地采蜜。

      冬

      很快冬爺爺拄著拐杖來(lái)了,雪兒把小草蓋住了,我們還是隱隱約約地看得見(jiàn)它的影子,冬天寒風(fēng)呼嘯,可梅花依然開(kāi)放,它好像在說(shuō):“我不怕冷!”北風(fēng)一吹,梅花的花瓣就翩翩起舞非常美麗。

      這就是我美麗的校園,有了美麗的校園,我們讀書(shū)會(huì)很棒的。

    校園的四季作文6

      我們的校園,四季美如畫(huà)。

      每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。

      夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

      漸漸地,秋天來(lái)了,金色的'秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

      心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上,鋪面整個(gè)校園的路面,還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

      我愛(ài)這四季如畫(huà)的校園。

    校園的四季作文7

      我的校園一年四季都非常美麗。

      春天,許多花兒競(jìng)相開(kāi)放,讓校園更加絢麗多彩。香樟樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來(lái),像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來(lái)了,還穿著一件燕尾服。停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”唱著歌。同學(xué)們脫下厚厚的外套,穿上了春裝。

      夏天,池塘里開(kāi)著粉色的荷花,像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著舞蹈。香樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,給我們提供了陰涼。蟬在樹(shù)上“知了,知了”地唱著歌,像是在說(shuō)“好熱呀,好熱呀!”操場(chǎng)上,同學(xué)們躲在樹(shù)蔭下玩耍。

      秋天,桂花躲在樹(shù)葉底下,不敢露出頭來(lái),可是他散發(fā)出來(lái)的香味卻像給整個(gè)校園噴上了香水。香樟樹(shù)的.樹(shù)葉變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上,像是給大地鋪上了地毯。操場(chǎng)上,正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

      冬天,香樟樹(shù)的葉子落光了,像是一個(gè)掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了,校園里白茫茫一片,像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖,依舊在操場(chǎng)跑著,鬧著,一點(diǎn)都不受寒冷的干擾。

      我的校園一年四季都很美,我喜歡我的校園。

    校園的四季作文8

      校園是一首詩(shī),記錄著我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂(lè)。

      春天,校園是粉色的;ǘ浜,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè)家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的。

      夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。!夏天,真是一個(gè)奇妙的`季節(jié)。

      秋天,校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人,打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。

      我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷,它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園!

    校園的四季作文9

      因?yàn)橛辛舜合那锒@四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著書(shū)香,更是別有一番韻味。

      春天,新的一天開(kāi)始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們的臉蛋上,給我們帶來(lái)一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng),小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹(shù)姑娘也梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,盤(pán)旋在操場(chǎng)上空,停在樹(shù)梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場(chǎng)上,沐浴在春光中。有說(shuō)有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來(lái)。

      溫暖的春天過(guò)去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來(lái)越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開(kāi)了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來(lái),落在校園的房頂上、操場(chǎng)上,響著“噼里啪啦”的舞曲。萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái),雨越下越大,操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的.空氣,給我們帶來(lái)一絲涼爽。

      秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿(mǎn)了每個(gè)樹(shù)枝,帶來(lái)陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人神清氣爽,教室里的讀書(shū)聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。

      冬天來(lái)了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話(huà)王國(guó),美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng),盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。

      四季的校園,是一幅畫(huà),是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,獲取無(wú)數(shù)的知識(shí),感受成功的喜悅。

    校園的四季作文10

      我游覽過(guò)很多風(fēng)景名勝。雖然它們都很美麗,但在我心目中,都比不上我的校園。

      陽(yáng)春三月,校園里一片生機(jī),柳樹(shù)、國(guó)槐、金葉榆就像約定好了似的,相繼發(fā)芽,桃樹(shù)那粉紅的花瓣就像一封封粉紅的信封,告訴人們:“春天來(lái)啦,春天來(lái)了!”

      驕陽(yáng)似火,知了的叫聲預(yù)示著夏天的到來(lái),國(guó)槐、柳樹(shù)變成了一把把巨傘,供老師和同學(xué)們乘涼。

      秋高氣爽,瓜果的香味,菊花的開(kāi)放,候鳥(niǎo)的南遷和樹(shù)葉的飄落,告訴人們,秋天到了。校園的花壇里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,花壇里的.石碑上“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字閃閃發(fā)亮,激勵(lì)著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)!

      梅花開(kāi)了,冬天也就來(lái)了,校園里白雪一片,清早,值日生們?cè)谇鍜咧e雪,只能聽(tīng)到“沙沙”掃地的聲音。

      我愛(ài)我美麗的校園。

    校園的四季作文11

      我們的校園不很大,但非常美麗。

      春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)勃勃,一切那么美好。松樹(shù)更加蒼翠。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥(niǎo)在一展歌喉,我們的讀書(shū)聲仿佛給小鳥(niǎo)的樂(lè)曲添上了歌詞,一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來(lái)到了。在樹(shù)葉的縫隙中,透出一縷縷陽(yáng)光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書(shū)聲、樹(shù)葉的沙沙響聲,一起譜寫(xiě)這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)上,我們?cè)诒M情地玩耍,有的丟壘盡情地玩耍,有的丟壘球,有的踢足球,有的打籃球,還有的`跳橡皮筋,我們的活動(dòng)真是五花八門(mén)。

      秋天,落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我們的讀書(shū)聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚,打掃著落葉。

      一陣北風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝上光禿禿的,松柏依然筆直挺立。這時(shí),大地在養(yǎng)育新的生命。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,操場(chǎng)上回蕩著我們的口令聲。

      。∥覑(ài)校園,我愛(ài)我親愛(ài)的母校,我更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們!

    校園的四季作文12

      我們的校園美麗無(wú)比,今天我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      春

      微風(fēng)吹過(guò),春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了!春姑娘一來(lái),花兒們就開(kāi)始向春姑娘施展自己美麗的地方,就連小草也不甘示弱地從大地的懷抱里探出了頭。迎春花金黃金黃,就像披著金紗的女孩,與正在采蜜的蜜蜂一起迎接春姑娘的到來(lái)。

      夏

      春姑娘剛剛走過(guò),暴脾氣的夏哥哥立馬來(lái)接班了,天氣立馬變得炎熱不已,可小草不懼炎熱繼續(xù)生長(zhǎng),茁壯無(wú)比。柳條已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)兒吹過(guò),柳條便隨風(fēng)飄蕩,就像一位位姑娘跳著一支支優(yōu)美的'舞蹈。

      秋

      炎熱的夏天終于走過(guò),換來(lái)了涼爽的秋天?汕锾煲粊(lái),小草就低下了頭,柳條像一把把劍從樹(shù)上落下。秋天一來(lái),人們就換上了厚厚的衣裳,可想冬天是多么的嚴(yán)寒冷酷,這樣的寒冬誰(shuí)可以抵擋?

      冬

      冬天一來(lái),果然嚴(yán)寒冷酷,可臘梅卻傲然開(kāi)放,可真像一位位戰(zhàn)士在用鮮血守衛(wèi)家園。小草身上已蓋上了一層層厚厚的白雪,天上飄著的雪花讓這個(gè)冬天十分美麗!

      我喜歡我的校園,它的四季美麗無(wú)比,你覺(jué)得我的校園可愛(ài)嗎?

    校園的四季作文13

      你想知道我們學(xué)校的美景嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧。

      春

      春姑娘邁著輕輕的步伐來(lái)到人間,沉睡的小草蘇醒過(guò)來(lái),伸伸懶腰,好像在開(kāi)心地說(shuō):“春天真美呀!”粉紅的桃花開(kāi)了,微風(fēng)輕輕一吹,桃花左跳跳右跳跳,好像在跳美麗的舞蹈呢!

      夏

      夏天的草是深綠色的,就像抹過(guò)油似的。純白色的'梔子花開(kāi)了,似乎比雪還白,我被它的香氣吸引住了,都不忍心摘它。它好像穿著白白的裙子,微風(fēng)一吹,像跳起了舞,細(xì)雨一打像在給它伴奏。

      秋

      秋天,小草黃了,美麗極了。同學(xué)們有的躺在那,有的趴在那。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉非常奇特,就像一個(gè)個(gè)鴨子的腳印,寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),地上累積了一層又一層樹(shù)葉,就像黃色的地毯。

      冬

      冬天來(lái)了,草全被一層又一層的雪給壓住了,但它們還是在堅(jiān)持,好像在說(shuō):“一定要堅(jiān)持,來(lái)年春天我們還會(huì)出來(lái)的。”這讓我知道了,一定要堅(jiān)持才能成功!外面下著鵝毛大雪,我們都不敢出來(lái),梅花卻傲然開(kāi)放,梅花的香可不像別的花那么濃,只是淡淡的香。

      這就是我們的校園,美麗嗎?

    校園的四季作文14

      有人說(shuō)壯大雄偉的長(zhǎng)城美,有人說(shuō)優(yōu)美華麗的駝山奇景美,我覺(jué)得美麗的校園四季才最美。

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,那柳樹(shù)姐姐伸了伸懶腰,隨風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋,好像在說(shuō):“睡了一冬,可把我們憋壞了,終于醒了!贝禾焓巧鷻C(jī)之美。

      夏天,如一幅美麗的畫(huà),它五顏六色,多姿多彩,強(qiáng)烈而又熱情的陽(yáng)光照在了同學(xué)們的身上,照在樓房上,照在樹(shù)上,照在花上,讓大家充滿(mǎn)活力。高大的樹(shù)蔭下,“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂(lè)章。夏天是靈動(dòng)之美。

      秋天,同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝;▔锏木栈ㄕ_(kāi)的熱鬧,柳樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,樹(shù)干像初生的`小寶寶,好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。

      冬天,雪精靈翩然而至,世界因它而潔白,銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松,以它獨(dú)有的青翠,在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。

      我們校園四季景色優(yōu)美,是一幅流光溢彩的畫(huà);是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī);它記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,我愛(ài)她!

    校園的四季作文15

      我們的校園非常美麗,四季在這里就變得更美了。

      春

      校園的春天非常美。好多好多的梨花開(kāi)了,雪白雪白的。它的花蕊黃黃的,好像身穿白色禮服,頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢!櫻花紅艷艷的,散發(fā)出迷人的香味,我完全陶醉其中,它的花瓣一片接一片,像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。

      夏

      炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開(kāi)了。它常常隱藏在樹(shù)葉的中間。你只有細(xì)心觀察,才能看到它。還有,它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你還以為是個(gè)荷包蛋呢!小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了,它變得碧綠碧綠的',像變了一個(gè)人似的。

      秋

      調(diào)皮的秋弟弟來(lái)了!火紅火紅的一串紅展開(kāi)了笑臉,好像是在迎接秋天呢!你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎?因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩!金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子,也在迎接秋弟弟呀!

      冬

      冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,頂著風(fēng)雪,還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的,像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里,金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地,一踩樹(shù)葉,樹(shù)葉就碎了。

      我愛(ài)校園的四季。

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