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有關(guān)熟悉的陌生人作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的陌生人作文 篇1
我認(rèn)識(shí)很多人，有的是我最熟悉的人；還有的是我只認(rèn)識(shí)人臉，其他什么都不知道的陌生人；還有的是我既熟悉又陌生的人，也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人，就是以前的大隊(duì)委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”，她是我的大隊(duì)委。后來我“休息”了一學(xué)期，沒當(dāng)志愿者了，但偶爾會(huì)在學(xué)校碰面�，F(xiàn)在五年級(jí)了，我參加競選大隊(duì)委。沒料到的是她也參加競選了。競選開始前，我們坐在一起聊天。這是我的第一次競選，有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競選，畢竟都是認(rèn)識(shí)的，交流下競選的經(jīng)驗(yàn)，透露些秘訣，緩解了我的緊張感。
還有一次，放學(xué)回家我難得坐一次公交車。平時(shí)都是坐車回奶奶家，這回坐公交車回自己家。在去公交站的路上，我又遇見了她。我們邊走邊聊，這一聊天，我才知道原來她跟奶奶家是同一個(gè)小區(qū)的，好有緣��！可惜的是，這次我要坐b3回自己家，要不就是同一輛公交車了。過了幾天后，在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他，突然看見她的身影，興奮地跟她打招呼，原來真是同個(gè)小區(qū)呀！
我們不是同個(gè)班，我在4班，黃一麥在3班；我們不是同個(gè)年級(jí)，她是六年級(jí)，我是五年級(jí)；我們只是在同個(gè)學(xué)校。說實(shí)話，我連六（3）班的教室在幾樓都不知道，因?yàn)槲覜]去過她的教室，我們都是偶然遇見的。我也不了解她，只知道她的名字，她的.班級(jí)，她家的地址和她的外貌，其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念，按道理來說不叫陌生人，應(yīng)該是學(xué)姐。
她是我的大隊(duì)委，對(duì)于她我很熟悉卻又很陌生。
熟悉的陌生人作文 篇2
“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，這對(duì)反義詞正好可以用在她身上，再恰當(dāng)不過。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠�？墒牵詮纳肆昙�(jí)之后，這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友，一下子，風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時(shí)候，再也聽不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，總是看到一張掛滿憂郁的臉，一個(gè)落單的背影。原來明亮的眸子，此時(shí)也變得呆滯無神，整個(gè)人看起來是那么憔悴。記得有一次，正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，如果是從前，她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅aby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退�。那時(shí)候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射�？墒牵@次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒有來找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候，心里真的.好難過，好難過……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
熟悉的陌生人作文 篇3
錯(cuò)了，錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我真的沒想到有一天我們會(huì)成為最熟悉的陌生人�！}記
“我們變成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》，每當(dāng)我聽到這首歌，我的心就有說不出的難過。那天，因?yàn)槲业?幼稚舉動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來到了教室，一位同學(xué)對(duì)我說：”小婉，你知道嗎？xxx說你根本就不配當(dāng)組長，她才配當(dāng)組長，她還告訴我她從來就沒有把你當(dāng)作她的好朋友�！傲硗庖粋�(gè)同學(xué)也對(duì)我說：”就是，我昨天都聽到了�！爱�(dāng)時(shí)，幼稚的我信了她們的話，傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣，你來到教室，挽起我胳膊讓我和你出去玩，而我沒有像往常那樣和你打鬧說笑，你見我這個(gè)樣子，問我怎么了，是不是有人欺負(fù)我。我對(duì)你說我們絕交吧，既然你沒有把我當(dāng)好朋友，那我也不用把你當(dāng)我的好朋友。你聽后，焦急的問我到底發(fā)生了什么事了。我說我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩開你的手，再也沒有理你，當(dāng)時(shí)你就坐在我后桌，喊著我的名字，我卻假裝鎮(zhèn)定，沒有理你，從此以后你再也沒有叫過我的名字。你哭了，為失去了我而哭了。
曾經(jīng)，我們是多么好的朋友，曾經(jīng)，你告訴過我，我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，曾經(jīng)，我們手拉手說著永不分離，曾經(jīng)，我們一起“沖進(jìn)”商店擺弄著那些小玩意最后被價(jià)格驚得說不出話來，曾經(jīng)我們是課前吵課后和……而現(xiàn)在我們都食言了，直到某天發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)的誓言早已腐爛在心，我們只是最熟悉的陌生人，每次見到你想對(duì)你說聲對(duì)不起，可是最終我沒有勇氣說出來，只能和你久久對(duì)視，后來，沒人在我孤單的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，沒人在我傷心的時(shí)候逗我開心了，沒人我和一起調(diào)皮……也許我們有緣無分吧，現(xiàn)在我終于懂得了失去了的就再也不會(huì)回來了。也許這只能怪我走錯(cuò)了這條路了吧，現(xiàn)在我只有深深的后悔。
失去了的就再也不會(huì)回來了，你若安好便是晴天——后記
熟悉的陌生人作文 篇4
“陌生人”這個(gè)詞在我的心中埋下了種子，讓我無從知道，它的根須到底有多長，有多粗。
“友誼天長地久”這句話如果是在以前，我會(huì)覺得它美如天仙，但是現(xiàn)在看來，就是亂用詞，把天長地久用在友誼身上，我想來想去，覺得都是踐踏優(yōu)美的詞語，把這么好的成語用在這里，真是，唉——
記得我和她是最好的朋友，我們形影不離，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，多么自由快樂，多么無憂無慮��！有一次，我被同學(xué)們欺負(fù)，他們問我要錢，我身上并沒有錢。這時(shí)，她挺身而出，幫我解困。還有一次，我上課沒有好好聽講，老師讓我回答問題，我一臉茫然，這時(shí)，是她站了起來幫我回答了那道難題。我特別的感謝她。感謝她一次次的幫助我，感謝她讓我擁有她這么好的朋友，感謝她給我安慰，鼓勵(lì)和信心，感謝她——
“陌生人”你永遠(yuǎn)也想不到她會(huì)成為我的陌生人，一個(gè)熟悉的陌生人吧！我原本認(rèn)為，認(rèn)識(shí)有感情的，只要你對(duì)她好，她也會(huì)為你付出全部的感情，可是，我——我——錯(cuò)了。我不應(yīng)該把每個(gè)人都想得那么單純，那么天真，那么可愛。
她傷害了我有幼小的心靈，使我覺得她不再是我從前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、可愛、活潑、勇敢地女孩，而是變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的陌生人。
一天，我和她走在上學(xué)的路上，我們手拉著手，說說笑笑，我給她講故事，講笑話，講我們班的奇聞趣事，我都忍不住想笑，我問她好不好笑，她只是默默地點(diǎn)頭。突然，她一把撒開我的手，說她要回家取東西，讓我先走，我說那我在這里等你，你要快快的奧。她嚴(yán)肅的說道：“我不喜歡和你一起走，你先走好嗎？”我笑著說：“喂！你不是說笑吧，我們每天上下學(xué)都是一起的，你干什么��！沒發(fā)瘋吧？”說著我就摸她的頭，她把我痛罵了一頓，還說她就是不想和我一起走，還說她不愿意和一個(gè)學(xué)習(xí)差，沒有素質(zhì)的人在一起，這樣她會(huì)覺得很丟人，說完她便走了。
我沒有生氣，畢竟我們是多年的朋友，我怎么會(huì)為了這點(diǎn)小事跟她吵架鬧別扭呢？于是等到了放學(xué)，我在校門口等她。我一看到她，就一把抓住她的手說：“我們回家。”可是，她又撒開我的`手獨(dú)自回家了。我以為她在跟我玩，所以我吃完飯便又去找她，可讓我意想不到的事情發(fā)生了。
我剛走在大門外，就聽見有人說話，于是我通過縫隙往里望。��！怎么回事？她竟然與我經(jīng)常打架的那個(gè)男孩在一起，她是知道的啊！當(dāng)我推開門準(zhǔn)備進(jìn)去是時(shí)，我聽她們?cè)谡f話。那個(gè)男孩說：“只要你不再與夢(mèng)來往，我每天都可以請(qǐng)你上網(wǎng)、吃小菜、喝飲料，怎么樣？我每星期還可以支付給你5元錢，只要你遠(yuǎn)離她，好嗎？”“好呀！這么好的事誰不答應(yīng)呢？”她輕松的答應(yīng)了。可我卻備受傷害。當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，我看到他們兩嬉笑打鬧的背影。我的心好痛，好痛，似乎在淌血。我沒有想到，我最好最好的姐妹竟然為了金錢放棄我們多年積累的友情。難道金錢比友情更重要嗎？
從此，我們成了一對(duì)熟悉的陌生人，當(dāng)我們擦肩而過時(shí)，誰都忘記自己，忘記自己是否認(rèn)得對(duì)方。
熟悉的陌生人作文 篇5
在我還是受精卵的時(shí)候，我就對(duì)未知的世界充滿好奇，我想看見世界是怎樣的，會(huì)有什么東西……經(jīng)過時(shí)光的消磨，我越長越大最終我順利的來到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界！在我出來是我睜眼看見第一個(gè)人就是她！
她是誰？我怎么從沒見過她，她又為什么對(duì)我那么好，每天喂我吃奶，為我洗澡，為我穿衣……漸漸我和她越來越親，我漸漸開口叫她時(shí)，她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友，她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng)，我會(huì)有這樣好的朋友，是上帝賜給我的禮物？
是��！她就是我的媽媽。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。
我總是調(diào)皮的向她要糖果，她是總是依著我�，F(xiàn)在我長大了，媽媽對(duì)我的期望越來越高，我的壓力越來越大。我開始懷疑她，為什么這樣？可是后來我漸漸了解這種期望，我也開始對(duì)自己一些壓力。我渴望我是全班第一，全級(jí)第一，可我為什么永遠(yuǎn)站在中上的位子。在六年級(jí)，班上有兩位同學(xué)成績十分好。其中一位是我在六年級(jí)中最好的朋友，我開始嫉妒她，為什么別人行我卻不行，做思考題，她會(huì)想得出，我卻想不出。難道我的智商真的不如她嗎？我吃的.比她好，用的比她好，家境也好，可是為什么就是不如別人。當(dāng)初我想：我的成績說好也不好，說差也不差，難道媽媽還不滿意？可是我現(xiàn)在開始慢慢后悔，早知如此，何必當(dāng)初。我作文水平也在中上，有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì)寫的特別好。但是一但沒有思路的時(shí)候就亂寫一通，可是我還是照常寫得很好。我也開始得意，但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我，說我寫得不夠真實(shí)，十分虛偽。現(xiàn)在我明白媽媽說的"虛偽"二字的意義。人的感情是不能隨便編造的，這樣的作文讓人看起來既做作又虛偽。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)愛這她，在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦，無微不至地照顧我�，F(xiàn)在已經(jīng)成為我的溫暖的海港。
媽媽等我長大，不管我以后平窮還是富裕，我一定把你給我的愛加倍還給你！I love you！
熟悉的陌生人作文 篇6
誰也不曾想過，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了，她的一切與我都沒有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的'學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說些什么合適。說學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來也就不再好解釋了；說生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過去偶爾一起去的書店和圖書館，現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的所有習(xí)性，我了解她過去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何，而這份無可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來的，是我們無力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
熟悉的陌生人作文 篇7
誰說最熟悉的人一定是親人或同學(xué)的?最熟悉并不只有這些，還有每天都要見到的人。如：老師呀、交警呀……不過他們有時(shí)見不到，除了毎天早晨都要掃地的清潔工們。他們無論刮風(fēng)，還是下雨，都可以經(jīng)�？吹剿麄兊纳碛�。
他們每天都起得很早，我都想不出是幾點(diǎn)。我只知道他們?cè)谖倚阎熬驮跇窍聮叩亓�。一棟棟房屋，一把把樓梯都�?huì)留下他們的'足跡。無論怎樣，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，并
且還推著那沉重的垃圾車——臭氣熏天，黑煙四起。
記得又一次，幾個(gè)男孩在我家門前的草地上玩仙女散“紙”，一張張雪花似的白紙被他們撕成了碎片。像一朵朵白色的小花，落入草中。沒過多久，幾個(gè)小男孩跑的無影無蹤，十幾分鐘過去了，一位白發(fā)蒼蒼的老人向那片草地走去。把那些紙碎片，一片一片的撿起……多么負(fù)責(zé)呀!
我喜歡最熟悉的陌生人，因?yàn)樗麄兠篮玫男撵`……
熟悉的陌生人作文 篇8
在很久很久以前，我曾愛過一個(gè)男孩，一個(gè)外表高冷，性格開朗的男孩。
剛開始的情感，是由同桌開始蔓延的。他是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，一來到班級(jí)就被老師命名為班長。這讓一直盯著班長之位的我頓時(shí)眼紅了，心里頓時(shí)有些不公。不就是成績好些嘛，憑什么一來就成了班長。
偏偏，這位讓我眼紅的對(duì)象好死不死被老師安排成了我的同桌。這又一次讓對(duì)于現(xiàn)任，哦不，前任同桌一直挺滿意的我炸毛了，但又不好質(zhì)疑老師的決定，只能暗暗在心里排斥著他。
其實(shí)，他比我高一點(diǎn)，腿長吧！坐在一起的時(shí)候，就差不多高了。他放好書包后，微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你好，我叫徐康瑞，你呢？”不爽歸不爽，但還是不能表現(xiàn)出來的。我面無表情的回了一句，“莊若涵�！比缓螅^續(xù)坐我的作業(yè)。
后來，也不知怎么，我們就相識(shí)了。他知道的很多，常給我講一些稀奇古怪的事情。我也不管是真是假，義無反顧的相信了。然后，我喜歡上了他，莫名其妙的，也不知是什么感覺。在一年后，我買了一本密碼日記本，偷偷的'在日記本里寫上，“我喜歡徐康瑞”這六個(gè)大字，那一頁，我畫了兩個(gè)人，一男一女，坐在草地上緊緊相依著看著天空中劃落的流星雨。
我將日記本帶到了班里。他拿著我的日記本，細(xì)細(xì)端詳著，問我：“密碼是什么，可以給我看看嗎？”我搖了搖頭。密碼是自己設(shè)定的，而我設(shè)定的密碼是他的生日“1031”，我一直都記得。你不知道的是，他手里的那一本日記本，記錄著一個(gè)少女對(duì)你純真的心。
過了幾天，你也買了一本密碼日記本。我也是向著他要密碼，他沒有拒絕，壞壞的笑著，“給你一次機(jī)會(huì)，猜對(duì)了，日記本的內(nèi)容就給你看�！编艑�(duì)，生日。我抱著試一試的心態(tài)輸入了他的生日，按下了那個(gè)按鈕，“咔嚓”一聲，竟然開了。
我驚奇的看著他，他無奈的擺了擺手，“誰知道，你一直記得我的生日呢？”我瞪了他一眼，然后打開了日記本。他只寫了一頁，可那一頁的內(nèi)容卻讓我仿佛看了整整一個(gè)世紀(jì)�！拔蚁矚g莊若涵�！敝挥辛鶄�(gè)字，只是六個(gè)字，我的眼眶微微泛紅了
再抬頭，他對(duì)我笑，“莊若涵同學(xué)，我喜歡你，請(qǐng)你和我交往，好嗎？”我好像身處在夢(mèng)里，恍惚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
我和他的關(guān)系全班都知道了。他和我仍是同桌，關(guān)系更好了一點(diǎn)。有時(shí)，會(huì)一起約著出去，也算是約會(huì)。偶爾，會(huì)給我?guī)г绮�。放學(xué)后，會(huì)一起牽著手走回家……一切看起來都很好，沒有什么不對(duì)。
就這樣，相處了半年。他突然跟我說，我們分手吧！這是我從未想過的�？删褪悄敲赐蝗�，那么真實(shí)。明明昨天還好好的，今天就……
我向他追問原因，他只是說：“你不需要知道�！彼戳宋乙谎�，眼神冷到極致。
我們的感情，從一個(gè)極端，達(dá)到了另一個(gè)極端。他開始疏遠(yuǎn)我，討厭我，甚至主動(dòng)提出換同桌。初中畢業(yè)了，我拿同學(xué)錄給他寫，他也只是隨意的填了幾個(gè)，甚至連QQ號(hào)都沒留給我。
影響最深的，是同學(xué)錄那一角的一個(gè)問題：如果你和我一起在一個(gè)孤島上，你會(huì)怎么辦？他的回答是：有你沒我，有我沒你。我的心里很不是滋味。我還是在意他的，但在那一刻，本該對(duì)他僅剩的一點(diǎn)感情也消失了。原來，他是那么討厭我。
高中，我們報(bào)了一個(gè)學(xué)校。這也是正常的，整個(gè)鎮(zhèn)子只有兩個(gè)高中，我和他的成績又是差不多。我和他是隔壁班，常�？吹剿蛣e的同學(xué)一起說說笑笑�？僧�(dāng)他看到我時(shí)，我知道他一定看到我了，我們卻只能插肩而過，彼此就像一個(gè)熟悉的路人。
熟悉的陌生人作文 篇9
看，一群小孩在玩游戲，在那說悄悄話……當(dāng)然其中也包括我。
漸漸，已是16花季，好像過得很快，又好像過得很慢。身上沒有了兒時(shí)的稚性，沒了沖動(dòng)，還剩下一點(diǎn)理性和熟悉。兒時(shí)的伙伴，隨著時(shí)光的消逝，也漸漸成長起來。兒時(shí)的記憶是那么的'甜蜜，可惜此刻只能在腦海中靜靜滴閃過。此刻，我想去和他們玩，又怕他們不和我玩，有怕說閑話。有時(shí)。我還真想攻破科學(xué)，想去制造一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，回到過去，回到那天真、純潔的世界――童年。
兒時(shí)和我玩的小男孩。天真帶著一點(diǎn)稚嫩，此刻變得既帥又冷酷，都不會(huì)跟我玩了，也不敢和他打招呼，可能隱含著一份歡喜在里面。此刻，看，同樣的時(shí)光段，同樣的地點(diǎn)，那里居然也有一群小孩子在玩游戲，在說著他們的悄悄話……有時(shí)我還真想跑去和他們一齊玩！但是……哼，還真好笑。我居然有那份閑情逸致！
等幾年過去，他們會(huì)和我們這一代一樣嗎？會(huì)慢慢變成兩條平行線嗎？
熟悉的陌生人作文 篇10
一個(gè)人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。
一年級(jí)的時(shí)候，你坐在我的后面，有一天你沒帶濕紙巾，但急著用，我借給了你一張。你笑著說了一聲謝謝。問我：“我們做好朋友，好不好？”當(dāng)時(shí)的我膽子很小，見人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思，感覺拒絕又不太好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。一下課，你就跑到我身邊，和我一起討論學(xué)校里、家里的`趣事兒，我們一起說著、笑著。
去上廁所的時(shí)候，你總是拉著我，讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候，我們一起互相抽背，直到背熟為止。你去美國游玩回來之后，把帶回國的巧克力分給我品嘗；過生日時(shí)，我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是，現(xiàn)在這一切都成了回憶。
哪一天，我的鋼筆沒水了，正在寫作文，我沒辦法只好向你借，你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說過，這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆，是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過來，順利地寫完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委，可能一會(huì)兒還要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日，再回來一看，咦，桌上的鋼筆呢？我一開始以為在桌肚里，可翻遍了整個(gè)桌肚，把書包里的東西都倒出來一個(gè)個(gè)地找，就是不見鋼筆。奇怪了，剛剛還在這兒的呢，怎么回一下子不見？我彎下腰，把整個(gè)教室的地面都看了一遍，就是不見鋼筆的影子。這可是你最最心愛的鋼筆啊！可我為什么把它弄丟了呢？我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問我要回鋼筆的時(shí)候，我先是沉默，因?yàn)槲遗履闵鷼�。“鋼筆用好了嗎？”我小聲地說：“對(duì)不起，我丟了。”你一開始以為我在開玩笑，可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí)，那種傷心和氣憤，以及最后和我絕交，我多么希望這都只是一場噩夢(mèng)。
現(xiàn)在的我們見到了連一聲招呼都不打，我把你最心愛的鋼筆弄丟了，是我的錯(cuò)，但我還是希望你和我可以回到以前。
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