【精選】我喜歡三年級作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我喜歡三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
我的魚缸里有兩條大紅色的金魚。金魚的.頭頂上厚厚的,好像戴了一頂大紅色的帽子,兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神,最有特點的要算金魚的尾巴,有紅有白,就像女生穿的花裙子,游動的時候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過來、飄過去。
金魚吃食時,它們會大口大口吃著美味的食物,它們吃飽了會浮出水面呼吸新鮮空氣,它們還會相互追趕好像在玩游戲,有時它們還會頭挨著頭,一動不動,好像在說悄悄話。小金魚可真有趣,我越來越喜歡小金魚了。
我喜歡三年級作文 篇2
如果你問我你喜歡誰,我一定會毫不猶豫地說:“是我們的語文老師兼班主任:何老師!”
一頭碧波般的卷發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧的鼻子下,有一張能說會道的嘴巴,還有那勻稱的`身材——這就是我們的老師:何老師。
何老師不僅長得漂亮,還教學有方。有一次,何老師講試卷短文,在我們看來不起眼的幾句題目,何老師卻能帶領我們理出個一二三來;在我們看起來很普通的一篇短文,何老師卻能帶領我們找出些規(guī)律。何老師還在我們記憶最深時做了短文知識點和方法的總結,使我們幾乎每位同學都學會了這種方法。何老師這么“神”,難道不是教學有方嗎?
何老師不僅教學有方,還平易近人。有一次,我、黃睿、彭恬靜三人正吃著零食,何老師突然出現(xiàn)了,此時我嘴里正吃叼著一塊“蜜三刀”,吐也沒法吐,吞也吞不下,面對老師,我不知所措。誰知,何老師笑瞇瞇地說:“嘿,吃什么呢?給我一個!”笑得我差點將零食噴出來。如果換做別人,只會說:“誰讓你們吃零食了?!”而何老師卻不是這樣,她多么和藹可親、平易近人啊!
這就是我喜歡的何老師,一位教學有方、和藹可親、平易近人的美麗的人類靈魂工程師!
我喜歡三年級作文 篇3
我今年九歲了,生日的那天,媽媽送給我一個精致的小鬧鐘。
這個小鬧鐘的外殼是黃色的,頭上有兩個圓圓的“大耳朵”,活像一只機器貓,真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的,上面全鉆鑲嵌著12個晶瑩的阿拉伯數(shù)字以及帶有熒光的時針、分針和秒針,十分精致。三兄弟和睦相處,各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步,分針走一圈,時針就走一大步。它們團結一致,互相合作,不分晝夜地為我服務,F(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好伙伴。
小鬧鐘不僅外表美觀,而且非常實用。晚上睡覺前,我都會給它上緊發(fā)條,第二天早上的'6點20分,它就會“丁零零,起床啦!丁零零,起床啦”地大喊。這樣,我天天都能準時上學,老師還經(jīng)?洫勎疑蠈W不遲到呢!
小鬧鐘的本領真大,它不僅能叫人起床,還有更大的一小領呢!有一次,它還幫了我一個特別大的忙呢!
那天,媽媽正在廚房煮稀飯,突然手機響了,媽媽有事要出去,走前叮囑我說:“半小時后,一定要記得熄火!蔽掖舐暬卮:“好的,我有小鬧鐘呢!”媽媽走后,我調(diào)好小鬧鐘就去看書了,不想看著看著我就睡著了。時間到了,小鬧鐘叫了起來:“丁零零,丁零零,時間到,時間到!蔽冶惑@醒了,大叫著:“丁你個頭,現(xiàn)在又不用上學,干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛,我心想:“叫得這么猛,是不是有什么重要的事?”過了一會兒,我突然想起來要熄火,一下子跳了起來,沖進廚房把火熄滅,稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘,不然就麻煩了。
我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘,你們呢?
我喜歡三年級作文 篇4
高爾基說:“書籍時人類進步的階梯!逼障=鹫f;“書是人類的精神食糧!倍蚁胝f:“書就是無價的寶石!”
從小時候起,我就利用課余時間、寒暑假、甚至在火車上,走進書的王國里。讓《三毛流浪記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次,我看《怪老頭》時看的津津有味,竟然忘記了時間,不知不覺就看到了凌晨1點。媽媽醒來后說我都已經(jīng)達到了廢寢忘食的`地步了,還夸我變成小小書蟲啦!
讀書的好處可多了,大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_如此,讀書讀的多了,讓我寫作都不用犯愁了,因為我經(jīng)常把書中的好詞好句融入到我的作文中,所以老師常常把我的作文當范文讀,同學們在下面那是一個個羨慕嫉妒恨哪!讀書不僅讓我寫起作文來得心應手,還對我的口才有很大提高,我跟媽媽辯論時,連媽媽都說;“寶貝女兒,請收下的膝蓋吧!”
除此之外,讀書還幫我贏得了很多榮譽。有一次,我在書中看見了阿基米德的故事,便將她作為演講稿參加學?萍脊(jié)科學故事比賽,沒有想到我竟然獲得了一等獎。還有一次,我去參加第四屆花樣少年語言藝術大賽,講的就是數(shù)學故事書中的《0與1之爭》,最后還獲得了省級銀獎。這可真要感謝書。
朋友們,關于讀書我就不啰嗦了,我又得去品嘗美味的精神大餐了,先閃人了。拜拜!
我喜歡三年級作文 篇5
我們家有一只可愛的小狗,我給它取了一個大氣的名字,叫“小金”。
小金的皮毛是金黃色的,像抹了油似的尾巴高興的時候一搖一擺,傷心的時候,尾巴都快垂到地上了。它走起路來大搖大擺的,好像很瞧不起人似的。
有一次,媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨。小金好像飛一般地沖到了媽媽面前,好像說:“主人,求您把肉給我吧!”終于,香氣撲鼻的紅燒排骨進了小金的'飯碗,它津津有味地吃了起來。不一會兒,飯碗里的排骨全被一掃而光。
貪吃還不算是事,它的調(diào)皮才更讓人頭疼。每當我們不在家的時候,小金的調(diào)皮勁兒就上來了。它把紙咬得粉碎,把垃圾桶推倒,連我們的鞋子都被它藏到各個角落。每當小金聽到門想的時候,就會躺在床上假裝睡覺,好像在想:“是不是主人回來啦,我一定不能讓主人罵我!蔽覀冮_門了,看見家里這般模樣,疑問起來:“家里怎么了?”轉眼看見小七躺在床上眨著眼睛,不用說就知道是它干的了。于是我們把它批評了一頓,可它就是屢教不改,真是個搗蛋鬼。
即使這樣,小金仍然是我最愛的小狗。
我喜歡三年級作文 篇6
我最喜歡的動物有倉鼠、貓咪、兔子。因為我屬狗,所以我最喜歡的`還是小狗。
對門的奶奶家里養(yǎng)了一只叫“小寶”的小狗,它全身有著棕色的卷毛,眼睛好像兩顆巧克力豆,一見到人就喜歡“汪汪”叫著打招呼。
寒假里的一天,我剛打開門,“小寶”突然從門外鉆進我家,它在我家轉了一圈后,跑到我的腳邊,對我“汪汪”直叫,好像在說:“姐姐,我們一起玩吧!”于是我拿起球逗著它玩了起來。不一會兒,奶奶過來叫“小寶”回去了,還對它說:“小寶,和姐姐玩得都不知道回家啦!”玩得開心的“小寶”低著頭,小聲“汪汪”地叫著,邊走邊不時地回頭看著我。
看著它“依依不舍”的樣子,我覺得它可愛極了!
我喜歡三年級作文 篇7
我喜歡彈鋼琴從我5歲的時候,我就開始學習彈鋼琴了。當時是因為自己的小伙伴在學習鋼琴,我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫,但是看到我那堅持的樣子,就同意了。
剛開始學的時候,要練習拜厄,練習指法,很枯燥。每次當我煩躁的時候,就會想起老師說的話:“拜厄是基礎,要彈奏好聽的曲子就要多聯(lián)系習拜厄”就這樣,兩年半過去了,我漸漸長大,彈琴的樂趣也越來越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的'回憶》的時候,爸爸也在家里。當爸爸聽完我的彈奏后,爸爸說他仿佛回到了自己的童年。我很高興,因為媽媽說這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次,我很煩躁的開始了練琴。當我彈到克列門第的C大調(diào)小奏鳴曲時,瞬間我的煩躁逃走了,換來的是歡快的心情。學習鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學們演奏的機會,很是自豪!
我喜歡鋼琴,它讓我的生活變得豐富,獲得無限的快樂。
我喜歡三年級作文 篇8
在我八歲生日的時候,媽媽給了我一個驚喜——一個芭比娃娃,作為生日禮物送給了我,我非常喜歡這個漂亮的布娃娃。
布娃娃是一個小女孩,頭上戴著一個蝴蝶結,扎著一個馬尾辮,圓圓的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,嘴邊露出兩個小酒窩,好看極了。布娃娃還擁有著白里透紅的皮膚和苗條的身材,穿著一套淺綠色的`連衣裙,腳下穿著一雙粉紅色的高跟鞋,是個摩登女郎喲!
布娃娃的胸前有一個小盒子,盒里有個感應器。打開小盒,放入一組七號電池,布娃娃會微笑地向人們招手說“你好”。聲音清脆悅耳,讓人感覺很熱情。除此之外,布娃娃還是一個小鬧鐘,定好時,她就會準時說“起床了”。她督促我按時起床,讓我養(yǎng)成不睡懶覺的好習慣!
就這樣,我每天都和布娃娃朝夕相處,她成為了我生活中的好伙伴,我喜歡我的布娃娃!
我喜歡三年級作文 篇9
我喜歡的一本書——《幫孩子成為學習的贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學習的動機。有些家長會認為自己的孩子一點都不愛學習。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學習。因為心里有一個學習動機,這個動機每時每分都會工作,啟動孩子學習的`學習,一旦啟動,想玩都不可能。
有些家長看了,會說:“不可能,這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話,再騙人!
其實不是再騙人,每當孩子看見一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會激勵孩子認真學習!這些并不是再編故事,說神話。
希望家長們多多了解一下孩子心里有沒有動機!
我喜歡三年級作文 篇10
我家養(yǎng)了一只小貓,一身潔白的毛,光滑漂亮,一雙大大的眼睛,一條毛茸茸的尾巴,搖來搖去,討人喜愛,它總愛到鄰居家串門,我很喜歡它。
小貓真像個大懶蛋,似乎就知道“呼呼”大睡,有時它還仿照人得樣子枕什么東西,有時它把身體團成圓形,遠看還以為是一個大線球。
小貓很頑皮,同時也很能干,別看它白天睡覺,到了晚上可精神了!兩只眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光,不管多黑也能發(fā)現(xiàn)老鼠洞,它守在老鼠洞旁邊,就像一位忠誠的士兵在觀察敵人的'一舉一動。突然,一只肥胖的老鼠從洞里偷偷的跑了出來,我看見了,希望小貓能把老鼠捉住,小貓看見了老鼠,用尖尖的爪子向老鼠撲過去,一下子就把老鼠捉住了,我走向小貓旁邊,小貓用大大的眼睛看著我,好像在說:‘‘小主人,你看看我多厲害,把一只肥胖胖地老鼠給捉住了,你不謝謝我!蔽铱匆娏,把一條小魚給了小貓,小貓看見了,直流口水,我把老鼠給打死了,扔進垃圾筒里。小貓看見我走了,這才津津有味的吃了起來。
!我愛我的小貓。
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