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【精華】聆聽自然作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的聆聽自然作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聆聽自然作文 篇1
聲音是交流的媒介之一，大多數(shù)人都得通過這樣的方式傳遞內(nèi)心的想法感受。如果沒有了聲音，無(wú)法聆聽來(lái)自不同人類發(fā)出的不同聲音，無(wú)法聆聽來(lái)自大自然最最真實(shí)的聲音，那將會(huì)是件多令人恐怖的事啊!
接下來(lái)，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧。�?lái)到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬，小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的`一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
“噓噓”讓我們一起來(lái)聆聽來(lái)自大自然的聲音吧!
聆聽自然作文 篇2
大自然的聲音，是動(dòng)聽的，是奇妙的，是美好的，是孤獨(dú)的。大自然用聲音向人們吐露出它的心聲。只要你閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。
大自然的聲音多種多樣，有的聲音是悲涼的。雨“啪嗒——啪嗒——”地滴落在地上，像大自然的的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。風(fēng)伴著清晨的雨露，來(lái)到了我們身邊�！昂艉簟蔽L(fēng)輕撫過我的臉，我不禁打了個(gè)冷顫。風(fēng)吹過樹梢，“沙沙”的聲音十分清脆。
大自然也有勃然大怒的時(shí)候，窗外狂風(fēng)不止。“呼呼——”風(fēng)把樹吹歪了，暴雨連夜下個(gè)不停，“嘩嘩——”無(wú)情的暴風(fēng)雨覆蓋住整個(gè)天空，摧毀著路邊的`花草樹木。黃沙被卷起，地面上的垃圾被吹到空中，大自然“生氣了”！
我尤愛夏日的夜晚，池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，蟬“絲絲”地鳴叫著。池塘邊的石頭被無(wú)心地扔到了池塘內(nèi)，“咕咚”聲清脆無(wú)比。風(fēng)吹過茂密的樹葉，樹葉“沙沙”作響，十分有質(zhì)感。這些聲音交匯在一起，形成了一場(chǎng)夏日演唱會(huì)。
秋日的落葉落到地上，“啪”地輕輕一落，腳踩在落葉上，“嚓嚓”這種聲音十分好聽，富有美感。
大自然的聲音十分美妙，只要你仔細(xì)聆聽，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，就一定會(huì)聆聽到更多有趣的聲音。
聆聽自然作文 篇3
聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂會(huì)。
大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來(lái)，他請(qǐng)來(lái)風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂會(huì)。
在農(nóng)村的田地里，被譽(yù)為“自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔，只要是走進(jìn)過自然的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自然也有如此好聽的聲音，是那麼令人陶醉，到了自然中你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正的“天籟之音”是在自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而自然那好聽音樂的`締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。
聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂。
沒事時(shí)去自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽自然，與自然緊密接觸，相信你一定會(huì)愛上自然的。
聆聽自然作文 篇4
你，神奇的大自然，無(wú)處不在，卻又讓人難以尋覓。所以，我時(shí)時(shí)刻刻地聆聽著你的聲音，讓我感受到你的存在。
清晨，一顆露珠從葉間滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一陣微風(fēng)拂過水面……那是你嗎？一串只有用心靈才能感受到的美妙音符，悠揚(yáng)，舒暢。
遠(yuǎn)處，隱約傳來(lái)一聲鳥鳴；蝴蝶“啪啪”地扇動(dòng)著翅膀，從我耳邊路過；地上的小螞蟻踏著小碎步匆匆離去；魚兒輕快地在水中穿梭……那是你嗎？那若有若無(wú)的輕微的聲音，悅耳，動(dòng)聽。
雨水嘩嘩地下著，順著屋檐形成了一幅美麗的水簾，山澗小溪潺潺地流淌，斷斷續(xù)續(xù)……那是你嗎？多么富有詩(shī)情畫意，耳邊似乎頓時(shí)響起了江南絲竹般抒情的樂章。
狂風(fēng)怒吼著，帶著風(fēng)沙呼嘯而過；海浪洶涌地沖破堤岸，兇惡地毀滅一切；火山爆發(fā)了，炙熱的巖漿吞噬萬(wàn)物；地震了，山崩地裂……那是你嗎？多么地雄壯！就像一曲充滿激情的交響樂，氣勢(shì)浩蕩。
是你！我這才發(fā)現(xiàn)，你不再令人難以尋覓。你是露珠，是鳥鳴，是火山，是海浪……是一切的一切。你既是優(yōu)美的`，也是雄壯的；即柔情似水，也氣勢(shì)磅礴。
我愛你！是你，讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。是你，讓這個(gè)世界不再冷清。是你，讓這個(gè)世界富有色彩！我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇，也為擁有你而感到驕傲！
“嘩”，一片落葉飄進(jìn)我的窗口。
那是你嗎？作文
聆聽自然作文 篇5
剛走出家門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路花香芬芳撲鼻，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)忙碌開了。��！大自然的早晨是如此美好！
走進(jìn)山林，便聽見了許多鳥兒在枝頭歡叫�！班痹痹蹦鞘钱嬅鉴B婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。“唧——唧——”那是雛鳥在呼喚母親，嬌弱中帶著嗔怪�！皣\嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲，似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹來(lái)�！肮竟竟竟尽薄爸ㄖㄠ编薄薄斑筮筻编薄编诹梁椭C的音樂在樹林里彌漫開來(lái)，蕩漾開去。各種各樣的小鳥都在表達(dá)對(duì)早晨到來(lái)的快樂心情。在這種境界里，我自己仿佛也是一只快樂的小鳥，和它們?cè)谝黄鸨M情地歌唱。
這時(shí)，我聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小溪的流水聲，循聲望去，那清澈的溪水順著山勢(shì)在山間流淌著。“嘩啦——嘩啦——”仿佛是一曲優(yōu)雅的小曲在山谷里回響。斜射的陽(yáng)光，兩岸的紅花綠樹，使清澈的'溪水變得更加得絢麗多彩，美麗極了！抬頭一望，還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水，��！大自然真是美麗而神奇！
“轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下，它是那樣得雄壯，那樣磅礴，落水擊打在巖石上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，在陽(yáng)光的照耀下，那飛起的水珠，如同無(wú)瑕的珍珠，真是光彩奪目。
��！大自然多么像一位卓越的演奏家，為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂曲……希望我們每一個(gè)人都能多抽一些時(shí)間走進(jìn)大自然，去聆聽大自然那美妙的聲音。
聆聽自然作文 篇6
“一花一世界，一葉一菩提�！睂�(duì)自然的向往一直流淌在我們的血脈之中，習(xí)慣了車水馬龍的喧囂后，有多久沒有坐一葉輕舟蕩碧波，踏滿蹊花徑獨(dú)徘徊，林幽谷靜，心境澄明？
自然是本心之源，忘我于自然，可以洗滌心靈；尋道于自然，可以明晰哲理。藝術(shù)源于于自然，聆聽自然的聲音，此間自有深意。
心靈
聆聽自然之音，洗滌喧囂雜塵，擁抱自然，可以收獲一份淡泊，感受一份幸福。以寧?kù)o之眼觀天地，花開花落皆有聲。當(dāng)我踏上西藏的土地，那湛藍(lán)的天空，那潔白的云朵，以及那瞬間空靈的心境，被自然之音召喚著，讓生命在繁雜中貼近本源，讓靈魂在瑣碎間得以安靜，那在塵世中已不知?dú)w路的心靈，于浩浩天地間找到一片神圣之地，返璞歸真。那一刻的自己才是最真實(shí)的'。面朝大海，寄心靈于自然，才能春暖花開，感受此間真意。
哲理
聆聽自然之音，感悟世間哲理。大自然很美好，同時(shí)也很殘酷：物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食……是大自然教會(huì)了我們叢林法則。大到國(guó)土之爭(zhēng)，小到人際競(jìng)爭(zhēng)，讓我們?cè)谶m應(yīng)中發(fā)展，在發(fā)展中強(qiáng)大�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”“梅花香自苦寒來(lái)�！边@就是大自然之書跋。大自然中，萬(wàn)事萬(wàn)物的生存都有所憑借，正如鵬鯤“轉(zhuǎn)扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也�！蔽覀円矐�(yīng)借有利條件，才能“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！彼鞯搅吮M頭，已經(jīng)無(wú)路可走，便從懸崖飛瀉而下形成瀑布，這也正是大自然所告訴我們的：當(dāng)人陷入絕境，會(huì)激發(fā)潛能，最終克服困難，獲得重生。水到絕境是飛瀑，尋覓自然之哲理，它會(huì)告訴你：人到絕境是重生。
詩(shī)意
聆聽自然之音，山水皆有詩(shī)韻，鳥獸都是圖畫。藝術(shù)源于自然，因?yàn)樘┥綄訋n疊嶂、凌空高聳的巍峨之勢(shì)，才有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴詩(shī)句；因?yàn)楝樼鹕搅舟钟让�、水聲潺潺的風(fēng)光，才有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的傳世佳句；逆風(fēng)拔節(jié)，傲雪欺霜，哪怕只是貧瘠的山巖，青竹也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，所以才有了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的《竹石圖》。
風(fēng)輕有痕，水靜有聲。聆聽自然之音，便可知道：世間自有深意。
聆聽自然作文 篇7
每年暑假爸爸媽媽都會(huì)選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，帶我出去旅游，今年的暑假爸爸媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)適合野餐的地方。
爸爸媽媽去一旁照相了，我便找到一棵大樹躺下來(lái)把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”，我仿佛聽見了，小草們想探出腦袋來(lái)看看世界的聲音�！八⑺ⅰ�，我仿佛聽見了，小草們正在茁壯成長(zhǎng)的聲音�！皳鋼洹�，我仿佛聽見小草們正在嬉戲的聲音。一根根細(xì)小的綠草悄悄地舉了起來(lái)，這兒的小草，雖然柔軟，但你不使出吃奶的勁兒，你是拉不斷的真是頑強(qiáng)的小草啊。正如古人所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我又站起來(lái)，來(lái)到小溪邊，溪水流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著歌，一邊翻起幾片小浪花，好像是在歡迎我的到來(lái)，似乎在說：“你好，我是小溪很高興認(rèn)識(shí)你�！毙∠�翻了幾個(gè)跟頭表演給我看呢！對(duì)面的`一位漁翁在釣魚，我看到一只小魚正在掙扎著，在水里撲騰著我仿佛聽見了他求生的吶喊，我真想讓可憐的小魚搬到一個(gè)適合他生存的家呀！
讓我們一起聆聽大自然的聲音吧！
聆聽自然作文 篇8
我渴望觀看遠(yuǎn)方的美景，我渴望思考人間的道理，我更渴望聆聽大自然的聲音。
清晨，太陽(yáng)初升，映照著小草和大樹。池塘傳來(lái)了輕微的聲音，那是小魚和大魚嬉戲的聲音；青蛙為孩子尋找食物的聲音；流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽，美妙。
午后，我躺在草地上，閉上眼睛，去感受大自然。我聽見一絲風(fēng)聲，我感受到微風(fēng)拂過我的臉頰。感受到微風(fēng)吹過一片片草地，一棵棵大樹。我聽見風(fēng)改變了方向，使水面上起了一絲漣漪，我靜靜的聆聽著，是那樣的輕柔，有趣。
傍晚，夕陽(yáng)映紅了天空，天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼，看到荷葉上的露珠，聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，向它們的家飛去。
夜晚，我提著一盞小燈，月光照亮了大地，使迷路的'動(dòng)物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后，閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動(dòng)人的歌曲；飛來(lái)飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音，我回到家，結(jié)束了精彩的一天。
我想象著美好的大自然，想象著精彩的畫面。閉上眼，我仿佛聽到了，那鳥叫，那蛐蛐，那風(fēng)聲……
我渴望聆聽大自然的聲音。
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