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    描寫植物的作文

    時間:2023-08-03 18:25:57 櫻櫻 專題作文 投訴 投稿

    描寫植物的作文(精選56篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫植物的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    描寫植物的作文(精選56篇)

      描寫植物的作文 1

      在一望無際的碧綠的草坪上,長滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草,在人們的眼中,是多么的不起眼?墒,它們卻是為這個世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報,默默地在荒地中生長;無私地凈化著空氣。

      在大自然中,所有的一花一草一木,都是屬于大自然的'。它們不屬于人類,卻在默默地為人類服務(wù),為世界服務(wù)?墒,有些人并不領(lǐng)情,更不珍惜這個世界的動植物!安痪褪菐卓貌輪幔坎痪褪亲尰牡刈兊闷烈稽c而已嗎?有什么大不了的?”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的小草,坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。

      因為這些人不懂得珍惜,他們不明白植物對于人類來說很重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看,可是它們卻比其它的植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。

      “萬物皆有情”,小草也有生命,它也需要生存。它頑強(qiáng),但不代表無堅不摧。我們沒有任何的權(quán)力去踐踏它們,殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞,雖然小草的樣貌并不好看,但不代表它就沒用,就不就應(yīng)享受大自然享受它自我獨(dú)有的世界呀!說起好處,小草或許比我們這些所謂的“高級動物”要厲害。它們能夠凈化空氣,能夠滋潤土地,能夠綠化世界。而我們,我們?nèi)祟悾瑒t以驚人的速度在破壞著地球,毀滅著生命。每一天,多少植物絕種,多少動物滅絕?

      在這個大環(huán)境中生活,猶如在玩過家家。人類,擁有高智慧,擁有勞動、工作的潛力,人類,是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹,則是媽媽。小朋友,就是可愛的動物。那么花花草草是什么?它們,是比小朋友還要小的嬰兒,它們更需要愛護(hù)與滋潤。

      大自然不屬于人類,但人類是必然屬于大自然的!叭诵凝R,泰山移!敝灰獔F(tuán)結(jié),沒有什么事情是做不到的;只要有恒心,沒有什么是做不到的,不是嗎?那么,只要我們愿意,就能與大自然共處,建立幸福完美的家園。

      描寫植物的作文 2

      冬天到了,我穿著厚厚的衣服,來到雪花紛飛的雪地里。我看到了許多美麗的梅花,我趕緊向梅花那兒跑去。

      雪地里的梅花已經(jīng)盛開了不少。一朵朵梅花定定的站在自我的位置,穿著美麗的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花當(dāng)中露出了小頭。有的只展開兩三片花瓣,像一個迷人的小女孩。有的花瓣全都展開了,露出了金黃的小眼珠。有的還是花骨朵兒,看起來立刻就要露出小頭似的`。

      這么多的梅花,一朵有一朵的顏色?纯催@一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的畫,那畫家可真了不起。

      我忽然覺得自我仿佛是一朵粉色的梅花,穿著似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花從天上飄零在大地,我開始和雪花一齊舞蹈,衣服四仙女的綢帶在雪花中飄動。樹枝上的其它梅花也想?yún)⒓舆@舞會,也跳起了舞。過了很久,雪花停止了她那優(yōu)美的舞姿,我也停止了舞蹈,靜悄悄的站在那兒。黃梅花姐姐告訴我舞蹈的樂趣。白梅花妹妹告訴我最拿手的歌曲……

      過來好一會,媽媽說:“該回家了!蔽也判盐蜻^來,我不是梅花,我是在看梅花呢。

      描寫植物的作文 3

      當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,我明白秋天來了;當(dāng)一場秋雨下過,我也明白秋天來了。秋,總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里,千萬不要忘了那美麗的菊花呀。聽說這天芙蓉廣場有菊花展,我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。

      一來到芙蓉廣場,那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見各種各樣的菊花五顏六色,有的.低著頭,紅著臉,像個害羞的小姑娘;有的長發(fā)飄飄,正蹲在水池邊梳頭呢;還有的菊花像一個美麗的花瓶,是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它;一陣風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)舞動,廣場上全是她們嬌艷的身影。

      我走在這美麗的廣場上,放眼望去,遍地都是那艷麗的菊花,我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。菊花一開,其他的花都變得黯然失色了,不好意思露出臉來了。

      當(dāng)我戀戀不舍地離開時,才發(fā)現(xiàn)那“仙女”把人們的腳步變慢了,人們都陶醉在這片菊花的海洋里,小孩子們歡快地跑來跑去,欣賞著這醉人的景色。

      菊花,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂,她真是秋的天使呀!

      描寫植物的作文 4

      我十分愛花,尤其愛那姹紫嫣紅、雍容華貴的牡丹。

      牡丹那敦實的植株,配以肥厚的葉片顯得氣度高雅,仿佛一個富麗端莊的公主站在那里。

      牡丹的品種繁多,花色奇艷。有紅、白、粉紅、黃、藍(lán)、紫、綠、黑等顏色。白色的牡丹晶瑩勝雪,白得無暇;粉紅色的牡丹猶如映日朝霞,顯得那么稚嫩;綠色的牡丹如同翡翠,是那么的玲瓏剔透……牡丹在中國被稱為國花,素有“國色天香、花中之王”的美稱。尤其是洛陽牡丹,花大艷麗,風(fēng)姿獨(dú)特,揚(yáng)名天下。

      難道牡丹就無花能比了嗎?

      在百花園中,米蘭、茉莉是最不起眼的兩種花。初次看到米蘭和茉莉,你會覺得它們一身窮酸氣,一臉的病態(tài),你肯定會不太喜愛它們,其實不然,米蘭、茉莉也有它們不一樣尋常的美。

      考試前,悶熱的天氣使人鬧心,而我還在書海里遨游,累得頭昏腦漲,神思倦怠。已經(jīng)學(xué)了五個小時了,真想睡覺。為了應(yīng)付考試,可又打消了偷懶的.念頭。

      已是夜深人靜,一輪明月高懸窗外,閃閃的群星掛滿了夜空。

      我來到陽臺想休息一會。那米蘭和茉莉花的幽香,像小蟲子一樣鉆進(jìn)我的鼻孔里。好香!花香卷走了困意,使我又精神起來。

      看似那么平凡的米蘭、茉莉,在我困倦時,卻幫了我大忙。

      打那以后,我不僅僅愛牡丹,更愛相貌平平的米蘭和茉莉。

      描寫植物的作文 5

      這天,一個砍伐工人背著斧子上山了。

      看見這一片綠色的“海洋”他笑了,仿佛看見這些就看見那一張張百元大鈔正向他招手。

      他點了根煙,拿出那把鋒利的斧子,陽光下那把斧子顯得更加的白,鋒利。白色的斧子在砍伐工人手里上下?lián)]舞著,很快一棵樹倒下了,他笑容滿面的走到第二棵樹前正準(zhǔn)備砍,這時飛來一只啄木鳥,它飛過砍伐工人的肩頭上啄他的頭,一邊啄一邊說:“這段木頭里必須有蟲子!彼疵淖陌∽,砍伐工人疼得扔下斧子跑下山去了!

      其實那是一幅圖畫,從圖中我能看出的就這么多,我也想說一句:保護(hù)自然之源吧。

      樹木,它是城市的`保衛(wèi)者也是空氣的制造者,它給人類無私的奉獻(xiàn)!可我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ覀兊氖拐撸∥覀冊诓蛷d吃飯用的都是一次性筷子,吃完又要用牙簽,還要紙巾,請問這那一樣不是樹制造而來的?有沒有想過我們會吃掉一片森林!

      保護(hù)壞境,保護(hù)樹木,就是保護(hù)地球!

      為了我們子子孫孫也能有一片湛藍(lán)的天,清澈的河,保護(hù)樹木吧!

      描寫植物的作文 6

      春風(fēng)拂面,我又來到了外婆家的柳樹邊。來到這棵古老的柳樹邊,關(guān)于外婆的點點滴滴就一一在我腦海中浮現(xiàn)。

      小時,我和外婆形影不離,外婆去田間割草,我總跑在外婆前面,一蹦一跳地,外婆見了,總是擔(dān)心的說:“寶貝,慢著點,當(dāng)心摔著了!”我聽了,就乖乖地點點頭,和外婆慢慢地走到田間。到了田間,我就在小徑上玩泥巴,到回家的時候,外婆就帶我來到清水旁,將我的手洗凈,再牽著我的小手,走回家去。每當(dāng)中午,我的睡意漸漸上升,外婆就陪我來到床邊,用她那蒼老卻又慈祥的手輕輕地拍著的背,還會唱那耳熟能詳?shù)牧死细,句句動聽的歌聲伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

      柳絮飛揚(yáng),一眨眼,已過去了十個春秋,我已經(jīng)十三歲了,而外婆也已經(jīng)步入花甲只年。此刻坐在門口的外婆,已經(jīng)失去了當(dāng)年的神采奕奕,滿鬢的銀發(fā),把她顯得格外蒼老。每當(dāng)外婆對我說:“寶貝,來,來陪外婆聊聊!倍,卻總是推辭說:“外婆,我還有好多作業(yè)呢!”外婆聽了,也總是理解的點點頭。做完作業(yè),我又以各種各樣的`理由推辭外婆的要求。

      昨日,看見鄰家的哥哥在陪著他的外婆曬太陽。突然只間,一股內(nèi)疚感油然上升。直到這時,我才發(fā)現(xiàn)外婆是那么得孤獨(dú),而我,卻是那么得無知;外婆從沒有向我埋怨過什么,而我,卻總是一次又一次地傷害著她的心。想到這兒,我就向外婆走去,對她說:“外婆,我陪你去曬太陽吧!”直到這時,我才感到外婆打心底里高興了。

      又一年的柳絮飛揚(yáng),我和外婆坐在柳樹下。外婆仍用她那慈祥的手拍著我的背,把我?guī)雺羿l(xiāng)……

      描寫植物的作文 7

      芒果是著名的熱帶水果。果實外觀美,肉質(zhì)細(xì)嫩、香甜,有特殊風(fēng)味,營養(yǎng)價值高。芒果的種類很多,它們的大小不一,大的像手掌那么大,小的像雞蛋那么小,芒果是腎形的,像一個彎鉤。它的表面平滑,沒有熟透的芒果摸下去是硬的,熟透了就有點兒軟了。芒果的顏色先是綠色的,然后是半綠半黃,當(dāng)它熟透時果皮是檸檬黃色,色彩十分艷麗,真是好看呀!

      芒果可香了,放在桌子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到那芳香的香味。我還記得第一吃芒果的情景,剛拿到芒果時,我看了又看,問媽媽該怎樣吃,媽媽說剝?nèi)テぞ湍軌虺粤,于是我就迫不急待的剝起皮來,就那么一摳,順勢往下一拉,芒果一邊的皮就帶著鮮黃的肉汁掉了下來,一股清香迎面撲來,嗯,好香呀!我的.口水都流出來了,我很快就剝?nèi)チ嗣⒐,看著鮮黃的肉汁,還不時有果汁往下流,我就咬了一口,果肉軟軟的,汁水滲滿嘴巴的每個角落,可香甜了。

      于是我就三下五除二,幾下吃完了它,然后就露出了一個長圓形的、白白的、硬硬的核,不能吃了,我就萬般不情愿的把它扔了。怎樣樣,聽了我的描述是不是你的口水都快要流下來了呀!那還等什么,趕快去嘗一嘗芒果的美味吧!可是我也要提醒大家,芒果雖然好吃,但又不能吃太多,不然會造成皮膚過敏的哦!

      描寫植物的作文 8

      早晨,我一走進(jìn)校園,就聞到一股淡淡的香味,我趕忙順著香味走去,啊!原先是我們展示的菊花發(fā)出的香味。

      菊花的顏色是五彩繽紛的。紅的似火、白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……五顏六色的,美麗極了!這些菊花不光是顏色鮮,而且形狀也是千姿百態(tài)的`。有的像繡球花瓣緊緊的圍在一起,就像小朋友在那說悄悄話,有的花瓣一絲一絲的,彎彎曲曲、長長的,就像媽媽的長卷發(fā)一樣好看,有的綠綠的。就像還沒成熟的向日葵仰望著天空……

      秋天萬物都枯萎了。

      菊花能在這個季節(jié)開花,來裝扮我們的校園,真讓人賞心悅目。

      菊花真美!我喜愛你,喜愛你傲霜挺立的精神。

      描寫植物的作文 9

      雖然已是秋天,可還是風(fēng)和日麗的。一陣陣孩子們的歡笑聲從廣場傳來。廣場有一個巨大的花,花圃栽滿了菊花;ㄆ岳锞栈ǜ傁嚅_放,微風(fēng)中還送來一股股甜絲絲的香味呢!這個花圃就成了廣場一道亮麗的風(fēng)景。

      在廣場,孩子們快樂的嬉戲。有的在捉迷藏,有的在欣賞菊花……

      只有一個小男孩孤獨(dú)地坐在輪椅上。他看上去腿有殘疾。他羨慕的望著那些在廣場上歡奔亂跳的孩子這時有幾個健壯的孩子來到他身邊,還不停的'打鬧著。把花圃里的花折騰的到處都是枝折花落,他們還竄進(jìn)花圃折起了花。

      這時輪椅上的小男孩,不知從哪兒來的勇氣,指著那些折落的花說:“你們怎樣能這樣呢?花兒會被你們弄庝的。再說花是屬于大家的,誰也不準(zhǔn)折!

      那幾個孩子回過頭,其中一個哈哈壞笑道:“我以為是誰呢。原先是一個殘疾人!”

      小男孩聽了臉紅了一下,但還是鼓起勇氣說:“你們做錯事就就應(yīng)承認(rèn)!

      他們的爭吵聲驚動了人們。人們紛紛聚攏而來。都指責(zé)那幾個折花的孩子。這時,坐輪椅的小男孩說:“大家原諒他們吧,我相信他們會改正的!蹦菐讉大孩子聽了小男孩的話,不好意思的低下了頭。其中一個說:“我們推你一起玩吧”廣場上回蕩著他們的笑聲。

      菊花在風(fēng)中搖拽,也像在贊嘆那個小男孩,人們贊賞的望著小男孩,似乎看見一朵更美的菊花正在悄然綻放。

      描寫植物的作文 10

      小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。

      五月份,迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

      然而冬天給人的感覺是無邊的白,雪花鋪天蓋地,就連僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,只剩下了枯枝爛葉,不再有往日的嬌艷,不再有往日的富貴,它們只剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能等待著死神的到來。

      此時,在這漫天遍野的雪中,在這萬物的.哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響,在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……

      這就是我喜愛梅花的原因,堅強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門。然而,梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,所象征的精神,遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。梅花像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡;梅花,她留下的是真真正正的純白,是似有似無的芳香。

      你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道你真的就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?

      人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

      描寫植物的作文 11

      夢,是甜蜜而溫暖的,而夢之花,更是溫馨。假若你相信它,便很容易看見;假若你不相信,便永遠(yuǎn)也看不見。

      當(dāng)我剛聽到“夢之花”這種植物的名字時,先是覺得不可思議,之后我慢慢的覺得這很可笑,很愚蠢!世界上怎樣可能有這樣的`植物呢?但我心中還是存有疑惑。

      到了晚上,我一向在思考,過了很久才睡著。第二天,我也不知怎樣的,起得個性早。我走出房間,一股新鮮空氣撲面而來。在這股新鮮空氣中,夾雜這一絲淡淡的清香,我隨著香氣緩緩地往前走這。這香氣越來越濃。一聲清脆的鳥叫讓我清醒過來。我面前是一棵大榕樹,榕樹后面發(fā)著光,我繞過榕樹,看見了一朵粉色的花兒。在這朵花兒上,有一只光明女神蝶。

      這太不可思議了,我留意翼翼地走了過去,生怕把這只稀有的蝴蝶驚到?蛇@只蝴蝶并不怕人,還主動飛了過來。我走近一看,這到底是什么花兒?我腦海里閃現(xiàn)出三個字——“夢之花”。難道這世上真有這種花嗎?

      我伸手想去碰它,轉(zhuǎn)眼間,我又回到了我的房間。漸漸地,我開始相信“夢之花”真的存在。此后,我?guī)缀跆焯煸缟隙寄芤姷剿m然很模糊,但我明白它真的存在。

      過了幾天,我明白了一個道理:有些事,雖然聽起來可笑,但它可能真的存在。

      描寫植物的作文 12

      墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

      那散落在墻角的梅花啊,給人們的世界點綴了幾分色彩。它在嚴(yán)寒中綻放它美麗的身軀。當(dāng)雪花打落在它柔嫩的花苞上,壓彎了枝頭。

      而在白雪的'映襯下,火一般的紅更艷麗,它依然持續(xù)著它傲然挺立的身軀,從不停息。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      梅花,你那誘人的香味從你哪堅貞不屈的精神中發(fā)出,沒人明白你那艷麗花朵的背后隱藏著多少昔日經(jīng)歷的風(fēng)雪。

      啊!梅花,你的綻放給人們以動力。你的綻放給人以多少真理。你的綻放否定了冬天不會開花的道理。

      !梅花,即使你只有一個冬天的生命但你向我們描繪出生命的歷程,

      啊!梅花,你講的故事多么令人神往、驚訝!

      描寫植物的作文 13

      養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對生活的感悟,那你就算是“養(yǎng)花”的高手了!

      在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過他對養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑,老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花,還是澆花,搬花或是移盤,他都會親力親為。因為他明白一點:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

      是呀,在現(xiàn)實生活中,我們也會碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的事情。有喜有愁,有笑有淚。但我們都務(wù)必去理解,去勞動,這樣我們才會懂得這其中的知識!如:當(dāng)我們?nèi)プ黾覄?wù)時,我們要去勞動,但其實,我們也在增長著知識,因為這樣,我們才能更好地了解怎樣去把這個家務(wù)做得更好。也比如:我們在做作業(yè)的.時候。我們也既在增長著知識,又在勞動。我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運(yùn)用,使我們更好地掌握某種知識的要領(lǐng)。

      所以說生活也就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們在生活中多一份色彩,多一份熱情,多一份情趣。這不僅僅僅是一種養(yǎng)花的樂趣,這也是我們生活的樂趣!

      描寫植物的作文 14

      一向被人們稱為花中仙子的荷花是我最喜愛的花,正好我家門前的池塘里就栽有荷花,人們常用荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格來形容那些心胸寬闊的君子。

      楊萬里曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我可是常看到這樣的美景哦!那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿,像一個美少女眺望著遠(yuǎn)方。

      之后,我為了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,這才明白荷花全身都是寶。

      荷花的花粉能夠護(hù)膚養(yǎng)顏、補(bǔ)腎養(yǎng)氣、清新涼血……荷葉能夠作為減肥的藥材,荷花的中心是蓮蓬,就是我們吃的`銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕,能夠食用。

      經(jīng)過對荷花的了解我更喜愛荷花了,我不僅僅愛它的外表還愛它的那種精神。今后,我必須要學(xué)習(xí)這個精神!

      描寫植物的作文 15

      人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開的梅花,贊美在懸崖絕壁上生長的松樹,贊美在沙漠中生長的白楊,卻少有人贊美在嬌陽似火的夏天里盛開的荷花,少有人贊美在淤泥中成長的荷花。

      你看,河面上那一張張荷葉,展綠疊翠,光滑油亮,它們挨挨擠擠;有的浮出水面,有的高出水面,還有的打著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面的卻另有一種趣味,像玉盤,當(dāng)露珠在荷葉上微微滾動時,我不由得想起了一個詞:“碧盤滾珠”,看那露珠閃爍著晶瑩的光輝,像玉盤里托著珍珠一樣。

      光是荷葉就令人心醉,那它的花是不是更讓人心醉呢?在那荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像披著輕紗在水上沐浴的`仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。那花蕊真是嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,那清香陣陣沁人心脾,就像周敦敦頤所說的“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”雖是從淤泥中出生,卻出淤泥而不染,雖在水中洗滌過,卻濯清漣而不妖。

      它雖是婀娜多姿,卻如曇花一現(xiàn),在她生命的最后時刻,也不忘了奉獻(xiàn)自我,當(dāng)花瓣凋謝的那一刻,它給我們獻(xiàn)出了什么?是讓人回味無窮的蓮篷。

      看到美麗的荷花,你是否從荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好,想到了君子不與世俗同流合污,但也不孤高自許。

      我愛清香四溢的荷花,但更愛它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì),它告訴了我就應(yīng)怎樣做人。

      描寫植物的作文 16

      我家有一盆“不死鳥”,是我去年從同學(xué)家拿來的。

      “不死鳥”的根是白色的,又細(xì)又短,像一根針一樣。莖也很短,短到只有一厘米左右,所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子!安凰励B”的葉子是橢圓形的,葉片很薄,像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的.葉子對著生長,就像小鳥張開的翅膀,再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱它為“不死鳥”呢!

      有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥的邊緣長出了一些小葉子,我想:這些小葉子是什么呀?帶著這個疑問,我上網(wǎng)去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀,只要把這些種子播進(jìn)土里,放在陽光下,不要幾天,種子就會生根發(fā)芽,多么神奇!

      “不死鳥”為什么叫不死鳥呢?因為它的生命力頑強(qiáng),假如你把它的一片葉子撥下來,插進(jìn)泥土,它又會有新的葉子長出來。

      這就是我家的不死鳥。它這么美麗,又這么好養(yǎng),誰不喜歡它呢?

      描寫植物的作文 17

      去年暑假,我和姐姐去公園看了美麗的蓮花,蓮花大多是粉紅色的,很少有白雪公主,我碰巧看到了。

      荷花更加喜歡自己熾熱的夏天,夏天時,粉紅的梅花文化早已發(fā)展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣,越是一個往里,就越嬌嫩。

      如果有人問:向日葵也在夏天,五彩繽紛? 我會滿懷信心的回答:雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的夏天,雖然向日葵比荷花更美麗,但荷花不僅美麗,而且有一種說不出的'芬芳。

      蓮花亮度在水中的發(fā)現(xiàn),更多的水清澈見底,越美的蓮花,水有魚,蝦,青蛙......妹妹陪同荷花,水已經(jīng)掀起了不少荷葉荷花妹妹。

      荷花就像這樣一位非常高大威武的姐姐,保護(hù)著我們身邊的荷花妹妹。

      我喜歡蓮花那高大有力的風(fēng)格,我喜歡蓮花那迷人的魅力,我更喜歡蓮花那偉大的精神。

      描寫植物的作文 18

      地涌金蓮卓立不群,花序直立,盛開于粗壯的假莖之上,密集如球狀,有圣氣。

      此花孤立,色澤金黃,給人溫暖的感覺。每一次看看她,我都會產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感,內(nèi)心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會一掃而光。我看到的,是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭,讓人瞬間安靜下來。人生的.各種遭遇一一而過,流水般過去,整個身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開著,無聲中流露出對大自然的饋贈與感恩。

      相傳,佛祖講經(jīng)論道的時候,每每說到精彩之處,就會出現(xiàn)絢爛的景象,“天花亂墜,地涌金蓮”,這種植物也應(yīng)此而生。佛祖每走一步,腳下便會生蓮。他踏蓮而來,而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”,是佛家圣花,佛家把它尊為“五樹六花”之一。我想,她一定也是被佛法感化,故而破土而出,成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經(jīng)里,是何等的暢懷與幸運(yùn)。

      我們在每個十字路口也會迷惘,路在何方,前方總是遙遙無期。這時候,一句衷心話都是前進(jìn)的明燈,醍醐灌頂,會使我們少走很多彎路。我覺得,這時候我們內(nèi)心就會涌出金蓮,照耀黑暗的道路。她是神圣的,莊嚴(yán)的,不容褻瀆。

      地涌金蓮生在版納,感受彩云之南的和風(fēng)雨露,自有靈氣,畫紙不足以承載她的溫潤和祥和,她只能裝在心里,讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷,重新背起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)行。

      描寫植物的作文 19

      我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。有一天,我躺在床上,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!

      忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。

      夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結(jié)識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!秋天,是我們和好朋友告別的'時候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個季節(jié)過得非常慢。冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個夢是真的那該多好!

      描寫植物的作文 20

      今天老師端來了一盆含羞草,讓我們上課觀察。含羞草長得枝繁葉茂的,葉子像一把把小扇子,含羞草葉子正面是綠色的,反面是紫色的。含羞草是會開花的,剛開始是小花苞,上面是紫色,下面是綠色,再過一段時間花就開了了,它的花像一個個粉色小絨球,而且花上面還有一些黃色的小球來點綴。

      如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)含羞草的莖上長著很多小絨毛,這些小絨毛就像天然的吸塵器,能夠吸附空氣中的灰塵。含羞草的莖上還有很多的小刺,像一根根針,如果有小蟲子爬到含羞草的身上,含羞草就會給小蟲子布下"刺刺陣",把小蟲子扎死!我碰了一下含羞草,含羞草的`葉子就馬上合攏了,像一個害羞的小姑娘,老師對我們說含羞草的葉柄里有一個叫作葉枕的東西,當(dāng)你觸碰它的時候,葉子兩邊的水分就會往中間流,導(dǎo)致葉子合上。

      含羞草的葉子到晚上會自動合上,你知道這是為什么嗎?因為含羞草是一種怕冷的植物,他這樣做是為了保暖,還有一個原因是含羞草晚上不需要進(jìn)行光合作用,所以就不用張開葉子了。含羞草的作用有很多,如止咳化痰,止血等,如果你在爬山的時候不小心磕破了腿,旁邊正好有一棵含羞草,你就可以把它的葉子摘下來揉一揉,擠出水來貼在傷口上,這樣就可以止血了。

      我多么希望有一盆含羞草啊!

      描寫植物的作文 21

      我的媽媽愛養(yǎng)花,家里處處可見,然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。

      記得媽媽剛把它買回來的時候,它在一個小小的玻璃瓶里,靠水來生長,長得綠油油的,還開了一盆白色的小花,一開始,媽媽把它放在了書桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用。】墒,沒想到的是,就在它只剩下中心那一小點綠色時,停止了枯萎,在來年春天時,它又長了起來,比以前更茂盛了,又開出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。

      不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個暑假,媽媽也便沒有時間給植物們澆水,只見媽媽嘆息了一聲:“唉,又會死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來就要靠水來活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開學(xué)了,一回到家,媽媽的'預(yù)言便被證實了。有好多花枯死了,可唯獨(dú),那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過許多的困難,但從不放棄活下去的希望。

      我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?

      描寫植物的作文 22

      水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹等30多種植物組成。初冬,水上森林呈現(xiàn)出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象,仿佛從重彩的油墨畫里跳出來,美不勝收。

      其中最為特別的,就要屬落羽杉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位于橋的這邊,河堤上; 另一部分扎根于橋的那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上,慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立,像是守衛(wèi)著這片水上森林的哨兵,個個昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細(xì)地瞧,忽然,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般,心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛著好幾個果實。果實如彈珠般大小,依次呈現(xiàn)出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實上,就像層疊交匯的'水上森林,看起來一點兒也不突兀,很是和諧。

      我把視線從上往下移,整個落羽杉在眼前呈圓錐形,就像一把等著我來打開的雨傘。走到落羽杉下,一些細(xì)枝低垂,觸手可及。一陣微風(fēng)吹過,細(xì)枝拂過我的頭頂,仿佛在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉,輕輕地捏在手上,發(fā)現(xiàn)它像極了鳳凰的尾巴。

      走出那片落羽杉林,天色也漸漸地暗下來。我邁著匆忙的腳步,匆匆地離開植物園。下次有時間了,我還會到植物園里悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景,真是令我流連忘返!

      描寫植物的作文 23

      我們都知道,秋天的時候,大部分的植物都會落葉,變得光禿禿的,而松柏卻不會落葉,依然青翠碧綠,這是為什么呢?

      在說明這個問題之前,我們先舉一個小例子:我們?nèi)祟惖钠つw上,有許多細(xì)小的孔,是用肉眼看不到的,這就是汗孔,又稱毛孔。汗孔是用來排放人體內(nèi)的水分的,是排放水分的重要工具。植物也一樣,它也有排放水分的工具,那就是樹葉。樹葉有很多功能,比如樹葉可以裝飾樹木,可以通過光合作用為樹木提供充足的養(yǎng)料,還能排放水分呢!

      大部分的樹葉都是片型的,而松樹和柏樹的樹葉卻是針型的。

      寒冬的時候,氣候又冷又干燥,樹木的根吸收的水分越來越少,要是樹葉繼續(xù)它的工作,樹木將因缺水而枯萎。所以,常見的梧桐樹、銀杏樹、槐樹等大部分樹木就要落葉,這些樹木被稱為落葉樹;可是松柏卻不同,這是因為他們的'葉子是針型的,水分排放得少,而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護(hù),不容易蒸發(fā)水分,所以不用落葉,松柏這類樹木就被稱為常綠樹。

      關(guān)于樹木落葉與不落葉的原因,科學(xué)家們還有很多不同的說法和理論,這些理論對我們小朋友們來說太深奧了,讓我們在今后去努力學(xué)習(xí)并掌握吧。

      我們多么希望,隨著科技的進(jìn)步,人們可以找到讓各種樹木四季常青的方法,這樣的話在寒冷的冬季,稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續(xù)生長結(jié)實,人們見到的還是滿園的綠色。

      描寫植物的作文 24

      “小苗啊小苗啊,你一定要快快長大,長成瓜子給我吃呀。"一個小女孩歡笑說道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿了期待與天真。

      那個小女孩就是我,那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛養(yǎng)花,家門口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的隨手一扔,沒想到竟掉進(jìn)了花盆中。

      過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長出了幾株小苗。我跑去問奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長,能夠長成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達(dá)了。我每天繞著瓜子苗轉(zhuǎn),給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長大,長成瓜子給我吃呀。"奶奶見了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會枯死的,不要浪費(fèi)時間了!蔽蚁耄翰挪粫,小苗肯定會長大的,變出很多很多瓜子的。

      一天,我跟小伙伴玩;貋,立馬沖到花盆里看我的`瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見了,只剩下一個個小坑了。我連忙跑去問奶奶,奶奶說道:“那些苗啊,會妨礙花的生長,我把它們鋤了!鼻缣炫Z啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前;ㄒ琅f那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。

      不管生命是不是短暫微小,我想,誰都沒有權(quán)利,剝奪他們的生存權(quán)。

      描寫植物的作文 25

      自從上了一年級,校園里最令我著迷的,是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起,我總會在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊,一叢一叢的'紫藤單枝而立,半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶,傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng),將蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂過臉頰。

      三年級時,我月朋友走在校園的小路上。也是春季,紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來:“那花真美,叫什么?”我略帶自豪地說!斑@幾天剛好都開了,我可喜歡了!迸笥崖冻雠d奮的神情:“走,走,去仔細(xì)看看!痹谧呃壬希笥雅d奮地?fù)熘ò,我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了,又讓我重新認(rèn)識了它。

      季羨林曾在文章中寫道:“在日常生活中,我們都有這樣一個經(jīng)驗:越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出!蔽也恢雷约耗芊裼肋h(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物,但我可以試一試。

      再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰,在我眼前燃燒,似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木仿佛都活了過來,一片生機(jī)盎然,像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了,細(xì)嫩的紫藤花更香了;ò暝陉柟獾恼找赂哿,校園里又添了一筆絢麗的色彩。

      描寫植物的作文 26

      赤苞花屬于叢生,高低不齊相互擁擠,卻盛開的十分熱烈。一串串火焰升騰起來,耀的人睜不開眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn),又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑,也名副其實。赤苞花花苗長達(dá)數(shù)尺,在碧綠的葉子叢中盎然挺立,很有個性。赤苞花花色艷麗、花期持久,據(jù)說它的花期通常是初秋至冬季,怪不得我來時,她們正花開正濃,別具風(fēng)采。

      赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實她的花兒并不大,但花柄長,上面分布著一朵朵花兒,即是獨(dú)立的個體,又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時候,總會認(rèn)為她氣勢逼人,充滿了一腔火熱。實際上,她是嬌俏的、迷人的,散發(fā)著令人沉醉的芬芳。

      這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起,艷紅色彌漫開來,便豐盈了一大片空間。整體來看,蔚為壯觀奪人雙目,細(xì)致分辨,確實無數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。花仙子們擰成了一股力量,這是一股由小及大的勢不可擋的力量,面對她,會讓我們自慚形穢。面對車水馬龍、高樓大廈,我們關(guān)上了自己的心窗,把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽光,太需要雨露,太需要春風(fēng)了,我們需要各自之間一句溫暖的`祝福。

      好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖,我們彼此敞開心扉,讓春風(fēng)細(xì)雨闖進(jìn)干涸的內(nèi)心,推開心窗,我們看到了不一樣的春天。

      描寫植物的作文 27

      青陽的特產(chǎn)有很多,比如說:小磨麻油、陵陽鍋子、陵陽毛豆腐可我最喜歡的卻是一個名字很奇怪的東西葛。

      葛雖是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。別以為它長在樹上什么的,它長在地下,所以找它還必須要挖!葛的用處很多,它可以做出很多東西。

      葛從地下挖出來后肯定要洗,洗了過后不用去皮,最后把葛放進(jìn)鍋里用水煮,什么東西都不用放,把它弄熟了,拿出來就可以吃了。在現(xiàn)在的商業(yè)廣場那里有一個路口,那里是臺階,記得有一次我和媽媽上街路過那兒,聽見一個上海人說:“青陽人真傻,連樹根都吃!蔽铱此麄儾派的兀B這么好的東西都不知道,還以為是樹根。

      葛不光可以這么吃,還可以泡茶喝。同樣要洗,只是這個要去皮,把皮刮去后把它切成一小片一小片曬干,之后放入熱水中泡,等它的`汁全都發(fā)出過后就可以喝了,那味道雖有點兒苦澀但也很甜,我覺得味道還不錯。它的名字叫葛根。

      我最喜歡的做法是將葛做成粉,沒錯,就是葛粉。它的制作工藝比較復(fù)雜:洗后去皮,再用機(jī)器弄碎,再洗,把渣子撈出來,沉在下面的淀粉就是葛粉,把它拿出來經(jīng)過太陽曬干后就變成了葛粉。把它用熱水沖泡,變成糊后拌糖吃,啊,那真叫一個美味!

      葛有清涼降火之效,還能降血壓,是個好東西,我非常喜歡!

      描寫植物的作文 28

      “白毛浮綠水,紅掌撥清波!敝傅氖蛆Z的紅腳掌,而我介紹的是一種植物,它的名字也叫紅掌。

      紅掌有的紅色,形狀較大,有的白色,形狀較小而又玲球,紅掌的根又細(xì)又長,就像—條條蚯蚓在盆底纏繞,拼命地吸取水分,莖是細(xì)的,是綠色有一些毛刺;葉子厚實而飽滿,就像涂了一層蠟,晶瑩透亮r花很特殊,只有瓣花瓣,花瓣像愛心形,中間有根“柱子”,這根“柱子”就是花蕊,花蕊像一根玉米,紅掌開放時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)火。

      紅掌原產(chǎn)于哥斯達(dá)黎加、哥倫比亞等熱帶雨林。紅掌為多年生常綠草花卉。喜歡溫暖而又排水好的環(huán)境,怕干旱和強(qiáng)光暴曬,所以它們主要分布在熱帶雨林。紅掌適宜生長的晝溫為26-32℃,夜溫為21-32℃。所以能忍受的最高溫為35℃,最低氣溫14℃。

      而紅掌也有自己的功效:紅掌花葉俱美,花期長,不適應(yīng)環(huán)境的時候也可以多活幾天,為優(yōu)質(zhì)的切花材料r插花時,用它做主才,配上小菊、霞草、艷山姜,變?nèi)~木瓶,有著濃厚的江南風(fēng)情,若配以文心蘭、報歲蘭、百合、天門冬,就可以搭配成為一份很精美的節(jié)日禮物,是饋贈親友的.禮物r不僅如此紅掌還可以吸收廢氣,如氨氣、丙酮等r也可以吸收有害氣體,如甲醛,同時保持空氣濕潤,避免人體的鼻粘膜干燥。

      在野外,紅掌的花蕊里有一粒粒種子,它們把種子種地下后長出來要讓一些飛行昆蟲授粉,再靠自身繼續(xù)繁殖下一代。

      紅掌真是一顆了不起的植物啊!

      描寫植物的作文 29

      上個學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。

      我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的?墒牵业南敕ㄊ清e的,因為,我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時,一個同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆;丶,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動腦,勤動手。

      這就要看你準(zhǔn)備寫成什么樣的.文章。你是從文學(xué)意義上寫植物呢?還是從科學(xué)的角度寫植物?寫法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》,寫了白楊,重點還是些人,寫北方的農(nóng)民,寫他們不屈不撓的抗?fàn)幘。周敦頤寫了《愛蓮說》,說的是蓮的美好的品格。屈原寫了《橘頌》,也是說橘樹的性格,把橘樹擬人化了?茖W(xué)意義上的關(guān)于植物的文章,我們可以看看生物學(xué)教科書,在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢?

      描寫植物的作文 30

      這個星期,爸爸買回來一棵風(fēng)信子,是一種水生植物,插在一個大肚子的玻璃瓶中。起初,風(fēng)信子長得既像圓圓的大蒜,又像發(fā)了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長,一點也不好看,我也不太在意。

      有一天,我突然發(fā)現(xiàn),安放在鋼琴上面的風(fēng)信子,不知什么時候已經(jīng)長出了一枝子花苞,可多啦!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的'桿子上!罢娉蟀!”我望著風(fēng)信子長出的“玉米棒”失望地說。

      又過了幾天,我在向陽臺走去的時候,突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?這時什么香味?我們家好像沒有見過這么陌生的香氣呀?”

      這時,我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上,哇!好漂亮的花兒呀!風(fēng)信子開花了,原來“玉米!彼频幕ò呀(jīng)悄悄綻放了,一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香,淡黃色的花蕊點綴著它們,真是美極了!

      風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外展開,里三層,外三層,層層疊疊,每朵都是如此。這時候我才明白,我太小看了風(fēng)信子了,沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!

      聽媽媽說,風(fēng)信子的花語是“只要點燃生命之火,便可同享豐富人生”?粗L(fēng)信子綻放出來的美麗,我深深感受到了生活的美好。

      我愛你,美麗的風(fēng)信子!

      描寫植物的作文 31

      我家門口有一塊小寶地,是由綠色的黃楊樹,高高的美人蕉和我家常用的洗衣板圍城的,約10幾平方。

      春天,媽媽在小寶地的邊緣種了秋葵、鳳仙花、辣椒,中間還種了一大片的香瓜,這就變成了我家的小農(nóng)園啦!過了段日子,它們都冒出了小芽兒。小芽兒嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛?晌覅s分不清哪棵是秋葵,哪棵是辣椒,感覺它們都長得好像。

      梅雨季前,香瓜的藤越來越長了,還開出了一朵朵明艷的小黃花。辣椒的花卻是白色的,小小的,很精致。只有鳳仙花還沒開。梅雨季后,香瓜的藤更長了,有的把頭從黃楊樹根下鉆了出來,悄悄地溜到了馬路上;有的使勁往上爬,攀著黃楊樹,想看看外面的世界吧;有的藏進(jìn)了美人蕉的身體里;還有些調(diào)皮的藤爬到了鳳仙花和辣椒的上面,整個菜園都被這綠油油的藤覆蓋了。

      盛夏,鳳仙花終于開花的,白的,粉的,像一只只漂亮的蝴蝶。秋葵吹起了一個個金色的.小喇叭,好可愛。最漂亮要數(shù)小辣椒了,有的青,有的紅,有的紫,還有黃的,像一顆顆晶瑩彩色的瑪瑙。我想:香瓜有這么多藤一定結(jié)了許多瓜吧!咦,不是說“種瓜得瓜”嗎?怎么只有大綠葉、小綠藤和小黃花,就沒有一個小香瓜呢?

      爸爸隨口說道:“媽媽種的不是瓜,是顏色!蔽矣行┮苫蟛唤猓职钟终f,“因為今年香瓜開花結(jié)果時正好碰上了梅雨季節(jié)!迸!這就是爺爺?shù)目陬^禪“萬物生長靠太陽”!

      雖然沒有收獲瓜果,但那也是一片生機(jī)勃勃的顏色呀!我喜歡媽媽種的顏色。

      描寫植物的作文 32

      下午,厚厚的云層蓋住了天空,但卻沒有減弱我們?nèi)デ镉蔚臒崆,我們踏著輕快的步伐,來到了黃華山。

      一進(jìn)大門,映入眼簾的是一層層階梯,走上階梯旁屹立著一棵楓樹,遠(yuǎn)看它頂天立地,遮天蔽日,風(fēng)光無限。但近看,樹上卻釘滿了鐵釘,樹上還有一圈裂縫,可是它并沒有放棄,仍然散發(fā)著勃勃生機(jī),為人們服務(wù)。有些人就因為在生活中遇到了一點兒挫折就選擇結(jié)束了自己的'生命,而這棵楓樹卻散發(fā)灼灼光亮。

      繼續(xù)向下走我發(fā)現(xiàn)了一個弱小生命苔蘚。它不需要陽光、土壤,只需幾滴水它就可以頑強(qiáng)地生存。但它是那么脆弱,輕輕一按便可結(jié)束它的生命。它也不像樟樹那樣挺拔有姿態(tài),桃樹那樣美麗,可它是任何植物的先祖,在弱小的生命中,卻閃著瑩瑩光亮!

      再繼續(xù)往下走,有一道生銹的鐵門,外面的世界顯得格外荒涼,但凌亂的小草,零零星星的小野花也顯得別有一番風(fēng)趣,它們并沒有因為自己的處境而自卑,而是讓自己有限的生命綻放出了無限的光彩。

      楓樹、苔蘚、小草、野花,盡管它們受盡挫折,并不起眼,沒有被人們記住,但它們默默奉獻(xiàn)為人類服務(wù),用有限的生命釋放出了無限的光彩,植物都有發(fā)光發(fā)亮的地方!

      活潑的,是一個有著強(qiáng)大能力的魔法師,讓這樣一個金燦燦的季節(jié)到處富有情趣和生機(jī)。

      描寫植物的作文 33

      “桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情!睆墓胖两瘢瑥牟环澝捞一ǖ脑娖,今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。

      天空晴朗,飄著幾朵潔白的云,仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來到桃花園,放眼望去,成片桃花像一張鋪開的粉紅毛毯。身臨其境,仿佛我也是一朵桃花,我對風(fēng)伯伯說:“伯伯來吹我呀!快來吹我呀!”我對蜂蜜哥哥說:“哥哥來追我呀!快來追我呀!”

      桃花的枝是褐色的,葉子有的是淡綠色,有的是淺綠色,葉子看起來很少,聽爸爸說:“等到桃花快成熟時,葉子才會多起來!被ò甑.顏色是相當(dāng)?shù)暮每,粉紅色的花朵,搭配著綠色的花柄,好似小姑娘的笑臉,多么可愛呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色,頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。

      從遠(yuǎn)處望去,桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看,有的才舒展開兩三瓣兒;有的全部綻放了,露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒,像一枚鉆石。再湊近一點,用力聞一下,真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著,桃花們你挨著我,我挨著你,緊挨在一起,好似一群整日形影不離的好朋友,誰也離不開誰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像一片美麗的粉霞。

      每一朵花兒都有自己的價值,可以泡茶,可以美化環(huán)境,還把自己的花蜜無私奉獻(xiàn)給蜜蜂、蝴蝶……

      這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格,值得我們學(xué)習(xí)。

      描寫植物的作文 34

      這個星期天,我和我的同學(xué)來到了王老師的家里。我們在王老師的書房里,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的葉子一對一對的,好像兩個好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長,還長著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰知那葉子馬上就合攏起來,好像一個害羞的`小姑娘,我又捏了一下它那又細(xì)又長的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。

      我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會兒就會變回原樣的!边^了一會兒,含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上,好像把自己是個學(xué)生,自己的職責(zé)忘了個一干二凈——每次面對沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來面對可憐巴巴的分?jǐn)?shù),總是那么無憂無慮;老師批評他們時,他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對待學(xué)習(xí)還是老樣子,沒有一點悔恨改過的意思。

      含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學(xué)校念書還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴(yán),這才是一個做人最基本的道理。

      描寫植物的作文 35

      我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。

      有一天,我躺在床上,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。

      夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結(jié)識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!

      秋天,是我們和好朋友告別的時候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個季節(jié)過得非常慢。冬天,幾乎所有樹木的'葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個夢是真的那該多好。

      描寫植物的作文 36

      春天,草青了,樹綠了,我便把太陽花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它,盼它,可是大半個月過去了,竟絲毫沒有動靜。正在我焦急難耐的時候,它破土而出了。

      太陽花的新芽,細(xì)得象針,幾天之內(nèi),它就抽出了很長的圓稈,長出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。

      又過了一段時間,太陽花在一天清晨開了。那一層圓圓的'綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!

      這三朵花是信號花,號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一起開放。不幾天,許許多多太陽花,變成了繽紛五彩的錦緞。

      在夏日,陽光暴烈,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉疲倦無力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽花不怕炎熱,陽光愈是熾熱,它開得愈加興盛。

      太陽花開放的時候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽花,生命那么短促,但從整體上說,它們總是燦爛多姿,生機(jī)勃勃,花期較長。那先開完的太陽花并不消沉,也不意懶,它們主動騰出空隙,把承受陽光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時,它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年,冒出的將是不計其數(shù)的新芽。

      太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛呵!

      描寫植物的作文 37

      我家寫字臺上的花瓶里,立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長。

      富貴竹四季常青,特別是葉子,綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠,卻不需要精心地呵護(hù),像地衣、苔蘚一樣易生長,只要空氣和水分,就能存活得很好。

      大概從我記事起,富貴竹就來到了寫字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍,光禿禿的',連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會變成干柴棒,最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想,他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的花瓶里,說:“別門縫里看竹,只要根須在,不久就是另一翻模樣呢!”我半信半疑,因此格外關(guān)注起這三株小家伙。

      果然,沒過幾天,他們的頂端冒出綠芽兒!“真是太讓人震驚了!”我暗暗竊喜。又過了十來天,綠芽兒飽脹開三片葉子,碧綠碧綠的。漸漸地,葉片兒越長越多,竹竿越長越壯實,最后竟然有我的兩個手指那么粗。

      伴隨富貴竹的成長,我也開始上學(xué)了。在寫字臺上,他們每天陪我讀書、寫作業(yè),我也按時給他們換水、加水。

      四年多了,我們就這樣默默成了好朋友。一次,因為粗心,我只考了93分。坐在寫字臺旁,我像泄氣的皮球一樣,難過地看著富貴竹發(fā)呆。這時,富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響,像是在說:“不要緊,下次別犯這種錯就可以了!蔽疑钌钗艘豢跉,對著他們點點頭。

      我真高興,能擁有這三株富貴竹!

      描寫植物的作文 38

      灰褐色的樹干,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。

      春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來了許多鳥在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴,在樹上高聲歌唱,那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無數(shù)的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。

      夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹下成了我們最愛去的地方,大榕樹為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽光,給我們帶來了夏日里的一絲清涼,我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會引來無數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹,他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽它知了知了地叫著。

      秋天,榕樹結(jié)果了,風(fēng)一吹果實就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時我們輕輕地?fù)u一搖樹干,果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧,那些調(diào)皮的'男孩子們撿起這些果實把它們?nèi)诳诖铮缓蟊汩_始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實攻擊。那果實打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實攻擊的目標(biāo)。這時的大榕樹下成為了一個名副其實的“戰(zhàn)場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子,那小小的果實手鏈戴在手上美極了。

      這就是我們村的大榕樹,我愛我們村的大榕樹。

      描寫植物的作文 39

      春天開放的桃花,是我最喜愛的,于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。

      陽春三月,我們來到田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一片粉紅的東西,像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧,噢!原來是桃花。樹上,桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜,那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返,我也陶醉在其中,與桃花融為一體……

      “轟隆”,一聲春雷便拉開了我生命的序幕。

      當(dāng)我還是花苞時,便產(chǎn)生一種念頭:我一定要鉆出去,看看外面那繽紛的世界!太陽公公照耀我,春雨姐姐滋潤我,它們都在幫助我成長,我也不負(fù)眾望,成功地突出了重圍,露出一點頭兒。

      當(dāng)太陽公公照耀我時,我感到很溫暖,營養(yǎng)也吸收了,溫度不是太熱也不太冷,這樣良好的環(huán)境下,我怎能不快快成長呢?但是還缺一樣?xùn)|西:雨。剛想完,春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來,為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤的情況下,我終于能健康快樂地成長了。果然,一兩天后,我就開出了粉紅而可愛的花朵,雖然不怎么引人注目,但是散發(fā)出的芬芳。因為我的.花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛,加上自身的顏色與芳香,人們怎能不贊嘆我呢!

      當(dāng)一陣微風(fēng)拂過,我的身姿在空中搖曳著,幾片花瓣情不自禁地飄落下來,便下起了“花瓣雨”;ò觑h到游人們的身上,也飄落到他們的心里……

      過了好一會兒,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

      描寫植物的作文 40

      今年暑假,因為一直對含羞草很好奇,就讓爺爺給我買了一個5cm左右高的含羞草帶回家。

      到家后,我迫不及待地把它放在陽臺上,開始仔細(xì)觀察。這含羞草在微風(fēng)中輕輕搖擺,像一個剛學(xué)會走路的小女孩,對我說:“小主人,我以后就是你的了,你一定要好好照顧我!”看著它嬌小的'樣子,我決心好好養(yǎng)著它。

      含羞草是一種多年生草本植物,原產(chǎn)于南美洲,那里經(jīng)常發(fā)生強(qiáng)風(fēng)和暴雨等惡劣天氣。為了適應(yīng)這種生活,每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟诤卟莸娜~子上,它的葉子迅速合攏,葉柄下垂保護(hù)它嬌嫩的葉子,就像害羞一樣,所以人們叫它含羞草。一般高40 cm左右,樹枝上有尖刺,羽狀復(fù)葉,多排列成掌狀,小葉二至四十片,長圓形小葉十四至四十八片,長約一厘米,寬約兩毫米,非?蓯。

      在我的精心呵護(hù)下,含羞草長得很快,從5厘米長到30多厘米,棕櫚葉也增加到了5到6片。此外,在每個枝條的頂部和葉片與枝條之間的角度都擠出了一兩個芽。幾個星期后,像小絨球一樣的紫紅色花朵開花了;▋涸陉柟庀挛⑿,仿佛在說:“謝謝小主人,謝謝你把我養(yǎng)得這么好!”看著他們,我心里很高興。

      含羞草那種既能適應(yīng)優(yōu)越條件又能適應(yīng)惡劣環(huán)境的不屈不撓的精神,像種子一樣在我心中生根發(fā)芽,茁壯成長!我一定要學(xué)習(xí)含羞草的優(yōu)秀品質(zhì),好好學(xué)習(xí),努力做一個對祖國有用的人才。

      描寫植物的作文 41

      在植物的王國,每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特?zé)o比。但是,梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。

      在這百花凋零,萬木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳斗艷。瞧!那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的'小骨朵一天天鼓起來露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風(fēng)拂過,那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來,令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過梅花,仔細(xì)觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶?粗@嬌小的梅花,我頓時別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。

      看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,是啊!只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時,王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。

      !梅花是你將冬天點燃的富有生機(jī),又是你將春天默默迎來,卻悄悄離去。

      描寫植物的作文 42

      在我家客廳的電視旁,養(yǎng)著一盆龜貝竹。我對它百般疼愛,總是說“這是我家最好的盆景!卑职质莻養(yǎng)花之人,家里的花多多少少也有十余盆了,而讓我最欣賞的,也正是這盆龜貝竹了。

      龜貝竹的“肖像美”

      龜貝竹的葉子是翠綠色的,它像極了菊花的花瓣,但那是不知道放大了多少倍的事情了,好在龜貝竹的'葉子并不呆板,它的莖由外向內(nèi),由粗到細(xì)。它的根是“臥”著的,好像要擺脫花盆的束縛,長到地上去。遠(yuǎn)望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女,散發(fā)著青春的氣息。近看它,最長的莖約1米,最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹,它雖不及牡丹的雍容華麗,也不及蓮花的清幽高貴,但四季常青的龜貝竹,給我們帶來了春天的希望。

      龜貝竹不僅在視覺上吸引著我們,而且它的功能也是不可忽略的。大家應(yīng)該聽說過“綠色養(yǎng)眼圖”吧!在你視覺疲勞時,龜貝竹會施展它無窮的魅力,讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護(hù)眼”,還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知,長時間坐在電視或電腦旁,會有一些輻射時常侵蝕著我們的身體,但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹,它就可以為你擋住大量輻射,何況它本身就是件完美的“工藝品”。

      每次有客人來到我家,都會對這盆龜貝竹贊不絕口,或許是因為它的“造型”獨(dú)特吧!龜貝竹還有凈化室內(nèi)空氣的作用。龜貝竹的魔力是無窮的,我愛我家的龜背竹。

      描寫植物的作文 43

      我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由于樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

      這棵大楓樹是我的爸爸小時候,爺爺種下的。聽爸爸說,他小時候總喜歡給樹澆水,因為他希望楓樹可以快快長大,給人們遮蔭,而奶奶總是說:“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢!睜敔敳]有回答奶奶的問題,而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。

      時間過得很快,爸爸上中學(xué)了,那棵楓樹也已經(jīng)長得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說,那時,他和朋友們放學(xué)后,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰爬得又高又快,當(dāng)時他們可高興了。有時,老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標(biāo)本,她的朋友們都很羨慕她。

      當(dāng)長輩們說起這些往事時,他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說,我也對大楓樹產(chǎn)生了興趣?粗﹃栂碌耐ピ,是如此的安靜與溫馨,在夕陽的襯托下,本應(yīng)與此格格不入的`大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。

      想想當(dāng)時的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時間停止在那一刻,讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。

      這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽的襯托下變得如此美好,樹葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達(dá)著無限的關(guān)愛,令人陷入沉思。

      愛與和諧應(yīng)該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。

      描寫植物的作文 44

      十點左右我們來到梅園尋找爬山虎,聽說那里長著許多爬山虎,我非常激動。

      一下車,眼前就是微微爬出墻頭的爬山虎。走進(jìn)梅園,到了一個叫“玉蝶”的地方,四面都是圍墻,上面長滿了數(shù)不勝數(shù)的綠葉那就是爬山虎的葉子?粗粗曳路鹣萑肓死Ь持校恢蔷G色的墻還是灰色的墻。我走近了些才看出綠葉中還是有一些細(xì)縫,爬山虎好像把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。再走近些,爬山虎的葉子,我看得一清二楚,形狀如同老虎的爪子牢牢“攀”在墻上。再近些,你就會看見爬山虎的果子,它像紫色的珍珠一樣晶瑩剔透,我為之取名為“紫珍珠果”。再看看爬山虎葉子的顏色,真是變化多端。當(dāng)還是小寶寶的時候葉子卷起來呈紅色,大一點則變成了紅綠相間,再長大些紅色漸漸退去,到中年就變成青綠色了,快枯萎的時候深綠深綠的,又有些發(fā)黃發(fā)黑。

      最有趣的還算是支撐爬山虎爬在墻上的“神秘武器”了,俗稱為“爬山虎的腳”。它的腳連著它的枝干長出來,一根根細(xì)細(xì)長長的好似“蜈蚣腳”的根莖。根莖末端長出托盤一樣的.綠色小腳。就是這看起來毫不起眼的綠色小腳,使爬山虎牢牢吸附在墻壁之上。

      回家路上,爬山虎仍在我的腦海中浮現(xiàn)著,它真是一種神奇的植物啊!如果有足夠高的墻,它會不會一直爬上天呢?

      描寫植物的作文 45

      小蝴蝶花 很久很久以前,在一個百花園中,有一朵小蝴蝶花。它很可愛,可畢竟這是一個百花園。數(shù)不盡的名花奇葩,爭艷斗芳,數(shù)不清的花香,在空氣中迂回蕩漾?,那牡丹,開得那么富麗堂皇,那正在怒放的碧桃開得比朝霞還鮮艷……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因為它的自卑,它漸漸地低下了頭,它想:看來我是百花中最寒磣的花了。哎,其實,是它自己把自己看扁了。 過了一段時間,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了它,一朵自卑的小花。農(nóng)夫為了幫它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那兒有許多不知名的小野花,雖然它們都是絢麗多彩的,可它們怎么比得上那朵可愛的小蝴蝶花呢?過了一段時間,小蝴蝶花發(fā)現(xiàn)了身邊竟是這一群小野花,這下可得意了!它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,跳跳舞,希望所有花兒都看到自己那颯爽的英姿!它越來越驕傲,看不起所有的花兒。它完全忘記了自己在百花園的遭遇。同時,為了更加顯示出自己的美麗,它想盡一切辦法除掉自己周圍的花兒。 這就是現(xiàn)在的小蝴蝶花,那朵驕傲的小蝴蝶花。它完全變了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己當(dāng)年在百花園中的寫照嗎……聰明的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶花這一明顯的'變化,感到十分驚訝。這可不是農(nóng)夫想要讓它做的呀!為了殺殺它的士氣,農(nóng)夫又在它的后面種了兩朵杜鵑花,瞧,它們正含苞欲放呢? 我難道就是單單為了來寫花嗎?不,不是,而是借此來比喻那些欺軟怕硬之人!

      描寫植物的作文 46

      我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情,比如:我看見過的植物有生命無比堅強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,伐比愛情的玫瑰。而我最想說出口的就是那一池荷花。 聽媽媽說,最近荷花已經(jīng)開了一部份,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道:“媽媽。我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見,微微一笑說:“那好吧,你看你,別以為你會使點兒巧招就得意洋洋!”哦,原來媽媽早看出來了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長,那是莖,莖上還有一些小小的'刺,媽媽說那是排氣管,哦原來那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像子子妹妹一樣。一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來的味道那是多麼香,吃起來是多么的美味。有時也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來有一骨淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長大了以后要多問國家做奉獻(xiàn)。

      一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻(xiàn)的人,!荷花你深深的吸引了我!

      描寫植物的作文 47

      傷力草生長在我的老家商丘的一種植物。2年前的春天,爺爺帶來了幾棵樹苗,我把它種在了家的花盆里。傷力草葉片彩狀是橢圓形的,顏色是碧綠色。葉子的邊緣有鋸齒。它是根生植物。

      瞧!花盆里的傷力草,正沖著大家招手呢。∧劬G的小傷力草從土里冒了出來。正沖著大家點頭哩,可愛極了!葉兒也在大地催促下,翻了一個身,便慢慢地醒來了,露出了一張張可愛的笑臉。葉與葉爭艷,大家你不讓我,我不讓你。都想成為春天最美的`主人。在大地地叫喚下傷力草變得生機(jī)勃勃。

      傷力草打雞蛋成為習(xí)俗,每到農(nóng)歷五月初五一早,爺爺就會掐下幾棵傷力草的嫩尖洗凈,兌上幾碗清水熬制,不一會,一股股清幽草香就撲面而來。端起一碗傷力草湯,那親切的感覺,溫情的享受,這便是幸福的味道。

      秋天落葉,春天發(fā)芽,耐寒耐熱,生命力十分的頑強(qiáng)。很多人在端午時會在門上懸掛一些傷力草,這可以驅(qū)除毒氣和害蟲,有地人喜歡把傷力草編級成飾品,放在身上佩戴可以達(dá)到健身的自的。世界植物千千萬,我唯獨(dú)喜歡傷力草!

      傷力草,一種極其平凡的植物,竟然極大地鼓舞了在這一片土地上生活著的人們,曾經(jīng)也給我無窮的精神力量,喜歡它的頑強(qiáng)生命力、喜歡它無私奉獻(xiàn)、喜歡它的平凡。這也是為何成立我的朋友的緣故吧!

      描寫植物的作文 48

      我家的房前有棵梨樹。四月,春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來了。

      用不了十來天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵,就變成了一朵朵小花,淡白色的小花,中間有幾點鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。

      單單一朵梨花不見得很美,然而一樹梨花就不同了,千萬朵梨花構(gòu)成了一個雪白的整體,仿佛身穿素裙的`嫦娥,在春風(fēng)中佇立;微風(fēng)一過,好像又在翩翩起舞。

      原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說喜歡梨花的話,那是因為,開了梨花,才有梨子吃。

      這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了,而我家的梨花,開得可盛啦!昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀!昨天還是粉紅的一樹桃花,現(xiàn)在卻所剩無幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺得好可憐。

      房前的梨花呢?嗬,好白好白一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒有一朵被雨打落的梨花,整樹梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽光,照著梨花,銀山又變成金山了!

      一陣微風(fēng)拂過,梨花在枝頭顫動著,搖曳著,落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。

      !多美的景色,多可愛的梨花!被風(fēng)吹過,被雨打過,你卻更頑強(qiáng)了!

      梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛你!

      描寫植物的作文 49

      春天來了,萬物復(fù)蘇,奶奶陽臺上的花盛開了。

      奶奶講了自己的養(yǎng)花經(jīng),講了一兩天也講不完。雖然我對養(yǎng)花不感興趣,但我懶得聽。但是每次去外婆家看到陽臺上的花,花開的時候都覺得很開心。

      這個季節(jié),奶奶家的陽臺是一個杜鵑花的舞臺,紫色、粉色、玫瑰色,整個陽臺被歡樂照亮。我聽外婆說,這些杜鵑花是幾年前過年的時候舅舅送給她的。我想讓她開心的在春節(jié)的時候看幾天花,失敗了就扔掉。但沒想到奶奶越養(yǎng)越奢靡。奶奶也得意洋洋地看著自己的勞動成果,讓女兒(媽媽)用單反拍個特寫,然后我媽高速發(fā)到她qq空間,美名:“孫我杜鵑花”?床幌氯サ臅r候,我問她:“這個是你養(yǎng)的.嗎?”我媽白眼回答我:“我媽養(yǎng)的是我家!钡菑恼掌峡,我媽用他高超的技術(shù)把杜鵑花最美的一面展現(xiàn)到了極致,現(xiàn)在他還在電腦的桌面上拍杜鵑花。

      杜鵑花在陽光下看起來很迷人;▋壕拖袢艘粯,有的高調(diào)綻放,有的低調(diào)躲在葉子里,像人的性格,有的外向,有的內(nèi)向。奶奶看著照片上的花,笑著瞇起眼睛,連連稱贊:“對!還不錯!”

      我問奶奶:“奶奶,你怎么做出這么好的圖案?”奶奶平靜地說:“就像照顧孩子一樣,記得什么時候澆水,什么時候施肥,什么時候曬太陽,在你的細(xì)心呵護(hù)下,你就會茁壯成長。付出是有回報的!边@時我媽插了句:“學(xué)習(xí)也是這樣。付出就有回報。”我無語了。

      描寫植物的作文 50

      我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情,比如我看見過的植物有生命無比堅強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,代表愛情的玫瑰。而我最想說的就是那一池荷花。 聽媽媽說,最近荷花已經(jīng)開了一部分,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道:“媽媽,我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見,微微一笑說:“那好吧,你看你,別以為你會使點兒巧招就得意洋洋!”哦,原來媽媽早看出來了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長長的'東西往上長,那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽說那是排氣管,原來那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像一群姐妹一樣,一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來的味道很香,吃起來是多么的美味。也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來有一股淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長大了以后要多向國家做奉獻(xiàn)。

      一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻(xiàn)的人,。『苫闵钌畹奈宋!

      描寫植物的作文 51

      爺爺家的窗臺上,擺放著許多花花草草,如芳香撲鼻的茉莉花,鮮艷美麗的月季花,對了,還有我最喜愛的仙人掌。

      許多人都不喜歡仙人掌,因為它長著一身刺,讓人難以靠近。仙人掌是扁平的,由兩片綠色掌片連接而成,每個掌片都是中間大,兩頭小,與手掌極其相似,我想,仙人掌這個名字應(yīng)該是這樣來的吧!

      仙人掌雖然長得不怎么好看,可它卻沒有牡丹那么庸俗,沒有蘭花那么嬌媚,它比任何一種花都要堅強(qiáng),那些漂亮的花雖然能開出美麗的花朵,散發(fā)迷人的芳香,可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,哪一種比仙人掌更加頑強(qiáng)呢?

      每當(dāng)酷暑來臨,花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著頭,唯獨(dú)那頑強(qiáng)的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著,決不向那烈日屈服,決不向炎熱低頭,這種偉大的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)、不值得我們敬佩嗎?

      我愛仙人掌,不僅因為它身上散發(fā)出頑強(qiáng)永不屈服的偉大精神,還因為它總是為我們貢獻(xiàn)出自己的力量。仙人掌是消炎的'良藥,我記得小時候得腮腺炎時,用它敷過藥,不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價值的,它幫人們減輕因疾病帶來的痛苦,默默的,從不張揚(yáng)。

      仙人掌,它以它那頑強(qiáng)的生命力,遇到困難永遠(yuǎn)不服輸,不低頭的精神感動了我。啊,仙人掌,你徹底征服了我,你讓我體會到了一種全新的人生境界,你帶給我的震撼久久回蕩在心······

      描寫植物的作文 52

      馬蘭頭是一種綠色草本植物,它可以用來吃,算是一種野菜吧!

      2月23日,媽媽想到了一個不錯的主意:"我們一家人去剪馬蘭頭吧!"我們異口同聲地答道:"好嘞!”不一會兒,我們就來到荒野的一片空地上,遍地綠草油油。到底怎么的`野草就是馬蘭頭啊?我睜眼望著遍地綠草,疑惑得這樣自己問自己?

      “顏色是綠的,葉子呈橢圓形,跟帶有點粉色!眿寢尲羝鹨豢媒涛冶嬲J(rèn)。

      我一看媽媽手中的馬蘭頭,不用說,我就很輕松得從草叢里找到和媽媽手中一樣的馬蘭頭了。我弓腰剪起了一棵馬蘭頭給媽媽看。媽媽看了一眼:“不錯,馬蘭頭就是這個!”

      馬蘭頭的性味為辛、苦、寒。有清熱解毒、散瘀止血、消積的功效?芍委煾忻鞍l(fā)燒、咳嗽、急性咽炎、扁桃體炎、流行性腮腺炎、小兒積疳、腸炎、痢疾、吐血、崩漏、月經(jīng)不調(diào)等外用治療瘡癤腫癰、乳腺炎及外傷出血等。常吃馬蘭頭不但可以預(yù)防這些這些毛病的發(fā)生,還可以起到治療的效果。

      馬蘭頭耐熱能力很強(qiáng),在30多度的高溫下能正常生長,在零下6度能安全越冬。馬蘭頭適應(yīng)性非常廣。怪不得荒野遍地都能找到它的身影。

      不知不覺,我們已經(jīng)剪了一個上午的馬蘭頭了。爸爸叫我們回家吃午飯了,可我說還想再剪一會兒……

      許多人都覺得馬蘭頭并不好吃,但是,馬蘭頭可以防病、治病。我建議大家還是可以適當(dāng)多吃一點兒的。

      描寫植物的作文 53

      這個美麗的世界是動物和植物一起創(chuàng)造的,如果世界上沒有植物,世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花。比如:生命頑強(qiáng)的仙人掌,四季茂盛的萬年青,頑強(qiáng)生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。

      這棵仙人掌是我去打乒乓球時,別人送給我的。到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時只是一小棵,三年后,長的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的,身上有許多小刺,有時它會長一些小小的花,很不顯眼,在遠(yuǎn)處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆,可讓我最驚嘆的還是它的頑強(qiáng)。比如說那一次:那幾天正是期末,作業(yè)一大堆,每天晚上九點才做完。期末考試完了,我正在我的.房間看見暑假作業(yè),忽然看見仙人掌在窗前,我自言自語這都兩個多星期了,沒有給它澆水,它居然還能活,我真是佩服!边有一次,我給仙人掌澆水,我當(dāng)時很著急,把洗手液當(dāng)做水了,澆完后我才想起,我澆的不是水,我連忙跑回房間,看了看仙人掌,它奄奄一息,但沒有死,我就連忙澆了一點水,它才活過來。我又一次被它這種頑強(qiáng)而驚嘆。難道我們不會學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的品質(zhì)。

      一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌,你默默無聞的待在我的房間的陽臺上,帶給我們的不僅是健康和美觀,而且給了我很大的啟發(fā)。啊!你真是我的榜樣。

      描寫植物的作文 54

      我非常喜歡吃石榴。今天,媽媽提著一個沉甸甸的箱子回來了,我打開箱子,把頭往里面一看,競是滿滿一箱的石榴。

      我高興極了,迫不及待 地從箱子里拿出了一個熟透的石榴。它的皮半紅半黃,一個黃色的"皇冠"戴在頭上,真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開一看,它的果實是紅色的,像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽

      光下,紅紅的果實閃閃發(fā)光。 這些"小不點"還會分家,每20一30顆就會修建一堵圍墻,那堵墻是嫩黃色的',跟紙一樣薄。

      我聽說:石榴有減肥、延年益壽的功效,還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振,一口氣吃了四、五個,每一個都有滋有味。我想:我吃了這么多,應(yīng)該可以變瘦了。于是,我站在媽媽面前大聲說:"我已經(jīng)變瘦了!"媽媽笑著說:"孩子,石榴雖然有減肥的功效,但不能馬上讓你減瘦,因為吃東西跟做事一樣,不能急于求成。"我聽了,恍然大悟,原來吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效。

      今天,吃石榴讓我明白了一個道理:一個人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。

      描寫植物的作文 55

      我家有一盆君子蘭,青綠色的長葉子像翡翠一般碧綠晶瑩。又長又粗的莖,莖上端和下端都有一點紅色;鸺t火紅的花苞含苞欲放,猶如凌波仙子一般亭亭玉立。開放時那獨(dú)特的傘狀花序,宛若一頂美麗的桂冠,端莊秀逸,落落大方。

      君子蘭剛長出來的葉子十分可愛,嫩綠嫩綠的,葉子慢慢長長的。隨著君子蘭逐漸長大,葉子也由淺綠變成深綠,綠得發(fā)亮,綠得耀眼,給人以成熟、剛毅之美。如果仔細(xì)看那葉子,還會發(fā)現(xiàn)兩寸寬的葉子上有許多黑色的`條紋均勻地分布在葉子上,好像給君子蘭穿上了一件花格襯衫。君子蘭的葉子很謙虛,總是從中間向左右兩邊側(cè)垂著。如果你從側(cè)面看,真像它們在向你鞠躬似的。

      紅花配綠葉,君子蘭的葉相對向外伸展,樣子像一對小拱橋,墨綠色的葉片,猶如揮舞的利件劍一般向兩側(cè)伸展開來。它的葉片由座底向斜上方平伸舒展出去,從來都不會彎下腰,從來都不會低下高昂的頭顱。葉脈清晰一順向外伸展,它的葉片光滑發(fā)亮,任你怎么涂蠟也涂不出那樣的光亮。葉片的正中央豎立著一根筆直扁細(xì)的鮮嫩枝干,那便是它的莖了。就在這纖細(xì)的莖上竟支撐著許多朵小花。它們有序地站在自己的崗位上,不爭不搶,有一種君子之風(fēng),真不怪它叫做君子蘭呢!

      君子蘭不僅花美葉美,它們那種團(tuán)結(jié)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。你說,君子蘭該不該戴上“百花之王”這頂桂冠呢?

      描寫植物的作文 56

      今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的.水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了!鞍!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩: 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣。看到這么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!

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