【實用】一年級作文集合七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　亞夢照完集體照后，認(rèn)為這是最好的結(jié)局了。

　　回到了家中——

　　一如既往的一口氣喝牛奶。小絲笑著說：“亞夢真是女漢子�！逼渌�三個正要說什么。只聽“噗”的一聲，“牛奶吐出來了”四個甜心齊心說道。

　　只見亞夢臉漲得通紅，“好辣，好辣……”跑著去找誰了。“呵呵，日奈森怎么樣……辣把喵~”“阿夜”三個甜心都生氣的去追阿夜。只留下方塊，她捂著胸口“這是怎么了，好不安，似乎與什么事要發(fā)生啊，亞夢，亞夢……”

　　一抹夜色……

　　一道黑色的身影掠出，站在樓頂上輕笑出聲：“呵呵，日奈森。讓我找到了”

　　第二天。

　　“��！今天暑假就結(jié)束了啊。要去學(xué)校了，555不想去啊。不過感覺還是期待與緊張的。新學(xué)期又會發(fā)生什么呢？”亞夢說�！皝唹糇蛱煳摇�…”方塊還沒說完。小絲就說：“沒關(guān)系的`，放輕松，一切都沒關(guān)系的�！薄皩Γ瑏唹艏佑图佑图佑��！毙√m和美琪鼓勵著。

　　嗯，加油。圣夜初中，我來了！

一年級作文 篇2

　　小魚兒游來游去的找春天，這時它聽到頭上有個溫柔的聲音。那個聲音說：“小魚，小魚，你別找了。春天就在我辮梢�！痹瓉硎谴汗媚铩Ｐ◆~奇怪的`問：“為什么春天在您的辮梢呀？”春姑娘笑著說：“你看我的辮梢是不是很像柳枝啊！”小魚點點頭。

　　春姑娘又說：“現(xiàn)在柳樹是不是很綠�。啃◆~又點點頭，“綠綠的柳樹就是春天的一部份。”這下小魚終于找到了春天。

一年級作文 篇3

　　篇一：不要亂摘花

　　星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)！是個游玩的好日子！小明獨自一個人去兒童公園賞花，好好放松一下自己。

　　來到兒童公園門口，小明走到花壇旁，情不自禁地舉起雙手大喊：“哇！這里的花可真多��！有青的、粉的、黃的、藍的、紫的，讓人看的眼花繚亂，這里的花真香�。》曳紦浔堑幕ㄏ阌�面撲來�；ǖ南阋齺砹嗽S多五彩繽紛的蝴蝶和許多勤勞的小蜜蜂。小明閉上眼睛一動不動的聞著芬芳撲鼻的花香，深深的被花香吸引住了。突然，小明有了一個念頭。心想：媽媽每天都很辛苦，一定不知道有這么美麗的鮮花。要不我把它摘去，插到花瓶里，媽媽就可以時時刻刻都看見這朵美麗的鮮花了！想到這里，小明有了摘花念頭。這時，小明伸出雙手，見四面八方都沒人，正準(zhǔn)備把一朵鮮花從花壇里摘了下來。這時從身旁傳來一個聲音“小朋友，不要亂摘花！”小明驚訝的停住了。他抬起頭來看，身旁站著一位戴著草帽的園丁老爺爺：“小朋友，我們要愛護大自然，愛護一草一木的，你怎么能去摘花呢？”老爺爺嚴(yán)肅的對小明說。老爺爺手指著花壇上的警示牌說：“難道你沒看到警示牌嗎？”小明看見了，紅著臉，不好意思的低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我錯了。”老爺爺看到小明主動承認(rèn)錯誤拍了拍小明的肩膀說：“知錯能改就是好孩子！我正準(zhǔn)備給這些花兒澆水呢，你要不要也來幫忙？”小明高興的.說：“好啊，我要幫忙給花兒澆水！”

　　從此，小明改掉了亂摘花的壞習(xí)慣！也懂得了要愛護大自然的一草一木。

　　篇二：一年級看圖寫話——不要摘花

　　例文1：

　　星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。

　　公園里真漂亮，遠處有高高的亭子，還有綠蔭蔭的樹,一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀，小紅忍不住彎下腰伸出小手，想摘一朵美麗的菊花，媽媽看見了，急忙對小紅說： “不要摘花，不要摘花，花兒開著很美，大家都能看到，但如果你把她摘下來，她馬上就會枯掉，因為她沒有根了，那樣，大家就再也看不見菊花的美麗了在�！�

　　小紅聽了媽媽的話，馬上縮回了手，慚愧地低下了頭，她說：“媽媽，我以后再也不摘花了�！�

　　例文2：

　　一天，小紅和媽媽到公園里玩，公園里有高高的寶塔，有漂亮的假山，還有綠茵茵的樹木，到處都是美麗的風(fēng)景。忽然，小紅看到花壇里開滿了鮮艷的菊花，

　　她趕緊對媽媽說：“媽媽，你看那邊的菊花好美呀！我能摘一朵嗎？”小紅邊說邊把手伸到了花旁邊。媽媽趕緊拉住她的手再搖搖手說：“孩子，不要采花，公園里的花是用來觀賞的，如果每人都來采一朵，那公園就不會這么美麗了�！毙〖t點點頭說：“我明白了，以后我不會再采花了�！被▋郝犃诵〖t的話開得更鮮艷了。

　　植樹節(jié)

　　3月12日是植樹節(jié)，這一天天氣晴朗，萬里無云，小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹、澆水，一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗，高興地說：“小樹，小樹，你要快快長大！”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：請愛護樹木。

一年級作文 篇4

　　書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。我喜歡看童話書，沉浸在那夢幻般的世界里，我就會忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué)，每當(dāng)我閑暇時，總能感到書中的`主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小飯桌休息時，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……我最喜歡看動物類的書籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性，親情責(zé)任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時，我還對大人們的書本雜志突發(fā)興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深奧難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好，好讀書，讀好書”。每每翻開一頁書，就仿佛開啟了一座神秘花園的大門，漫步在一個靜謐而蘊藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長……

一年級作文 篇5

　　今天老師說：“星期五的下午帶我們?nèi)ラL安秋游，不過我還得申請校長的批準(zhǔn)�！蔽覀兟牭竭@個消息的時候都高興地尖聽了起來。老師向校長寫了申請書，校長同意了，我的心里再一次高興了起來。接著老師把我們分成了九個小組，每個小組8個人。晚上我讓媽媽帶我去超市買了些吃的喝的，做好了準(zhǔn)備，我就早早地上床睡覺了，可是興奮地怎么也睡不著。

　　終于盼到了星期五的下午，我們登上了開往長安的公共汽車。一路上我看到了一幅仿佛仙境般的圖畫。到達目的地了，同學(xué)們迫不及待地下車，奔向這山清水秀鳥語花香的.世外桃源。老師向我們交待了一些應(yīng)該注意的事情，大家就盡情地開始玩耍、嬉戲。有的在公園里照相，有的在追逐嬉戲，我和幾個同學(xué)跳進了清澈見底的小河玩了起來。我們在里面捉魚摸蝦，有的同學(xué)還帶了水槍，我們打起了水仗，玩得不亦樂乎。

　　時間過得真快，不知不覺就到了該回去的時候了。老師叫我們集合，我們戀戀不舍的坐上了回來的車。同學(xué)們在車上還在討論著剛才的趣事，我們的笑聲在公共汽車?yán)锘厥帯��?/p>

一年級作文 篇6

　　螞蟻的身體分三部分，圓圓的頭上有兩根觸角，中間的.身子是橢圓形的上面有六條腿，后面有一個圓圓是大屁股。它住在土里、石頭下、植物的根部或樹洞里。

　　螞蟻能搬動比它重一百倍的食物，是當(dāng)之無愧的大力士。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物太大時，就像它們有電話一樣，不一會，就來了許多同伴，齊心協(xié)力把食物搬回家。

一年級作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在桂溪，那里是一個偏僻的鄉(xiāng)村

　　晨起，站在自家的陽臺上，放眼遠望，是一片片竹樓。清晨的陽光薄薄的照在竹樓上，晨霧還未褪盡，竹樓上陽光點點，云氣氤氳，連片的翠竹蒼蒼茫茫的，氣勢浩瀚。竹，冬天長筍，春天拔節(jié)，夏季翠綠，秋天挺立。一棵竹就這樣完成了它的成長，于是，竹樓里，老簧新竹，就泛起的.深深淺淺的綠色，在風(fēng)中搖曳它的美麗。

　　我愛到家鄉(xiāng)的竹樓中去，感受自然的博大與美麗。青青翠竹，根根挺立，英姿颯爽。它們盤根錯節(jié)的向遠處蔓延，又挺直枝干的向天空生長，一枝枝、一竿竿，芊芊茫茫的，凝聚成了無邊無際的遙遠的綠。我的家鄉(xiāng)就在這綠色的包圍之中。晴好的天氣，你若上到山的高處，看這芊芊茫茫的綠色，會受到震撼，竹樓以它獨特的生命和美麗讓我們敬畏與贊嘆。

　　我愛你家鄉(xiāng)的竹樓！

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